再見了!童年作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的再見了!童年作文，希望能夠幫助到大家。
再見了!童年作文1
老師，在我心中，有太多的話想要傾訴了，這些話都是關(guān)于童年的，因?yàn)槲抑溃壹磳⒁屯険]手說(shuō)再見，即將要與童年河水不犯井水了。
我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了，不再是小孩子了，不能再撒嬌，不能再幼稚，不能再擁有一顆純真的心了，我還沒來(lái)得及準(zhǔn)備，童年時(shí)代便畫下了一個(gè)不完美的句號(hào)了：我的童年很有趣，卻很短暫我記得老師說(shuō)過(guò)，人的心就像一張紙，如果這張紙滿是色彩，就意味著，這個(gè)人的心已不再是童年的純真了，是有心機(jī)的了，因?yàn)檫@張紙不再是以前那樣空白的，不再像以前那樣，想做什么就做什么，也不會(huì)把一件事想得太復(fù)雜。因?yàn)槔蠋熌囊环捵屛颐靼�，我的“紙”不再那樣空白，不再那樣純潔，我多么渴望我有一個(gè)橡皮檫，我想用橡皮檫把這張花花綠綠的紙擦干凈，雖然這張紙充滿了藝術(shù)感，得到了人們的贊揚(yáng)，可這僅僅是外表！沒錯(cuò)，正因?yàn)樯鐣?huì)的一筆一劃，使每張紙都充滿色彩，心中充滿了種種心機(jī)，就像朱自清的《少年閏土》中的閏土，小時(shí)候，機(jī)靈可愛，通過(guò)了解，長(zhǎng)大后的他，便什么都要防，就連他最好的朋友朱自清也要防，不再相信人，這時(shí)他心中的紙已是色彩斑斕的，這就是當(dāng)時(shí)社會(huì)的杰作吧，當(dāng)時(shí)的社會(huì)用冷酷黑暗這兩只畫筆，把小時(shí)候如此純真的閏土畫成后來(lái)這個(gè)無(wú)情的閏土。
最后，我想再說(shuō)一句給我的童年：“再見，童年，謝謝你給幼時(shí)的我這么多的禮物！”
再見了!童年作文2
即將踏入初中的校門了，我們已不再是兒童了，也告別了六一兒童節(jié)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。
兒童時(shí)光是值得我們珍惜的，無(wú)憂無(wú)慮，沒有煩惱。下課活動(dòng)時(shí)間和同學(xué)們一起玩過(guò)家家，一起玩沙子，一起跳繩，一起打鬧。歡聲、笑聲無(wú)處不在，充滿了整個(gè)校園。兒童時(shí)光也是我們調(diào)皮的時(shí)段，有時(shí)候我們會(huì)被老師罰站，被家長(zhǎng)教訓(xùn)，但我們還是笑呵呵，沒有記仇，或許這就是人們常說(shuō)的“童真無(wú)邪”吧。
曾記得，每年的兒童節(jié)，我們都吵著爸爸媽媽帶我們?nèi)ネ妫蛘呓o我們送禮物。在這個(gè)節(jié)日他們都會(huì)滿足我們的愿望，因?yàn)槟翘煳覀兙褪抢洗�，屬于兒童的世界。上初中后，我們已和兒童�?jié)無(wú)緣，我們只能看著別的小朋友過(guò)節(jié)了。
讓我們一起揮揮手告別童年吧，將它保存在我們的記憶里，保存在我們的心里。因?yàn)槲覀儗?huì)有全新的學(xué)習(xí)階段，全新的生活。從這一刻開始，我們已有壓力，我們要好好努力學(xué)習(xí)。或許我們將會(huì)離開爸爸媽媽，在學(xué)校我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我美麗的童年，我珍貴的童年，我快樂的童年，再見了，你將深深地埋藏在我的心里！
再見了!童年作文3
那時(shí)無(wú)知的我，任務(wù)，就是和伙伴們嬉戲！那時(shí)天真的我，思想，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單玩耍！那時(shí)幼小的我，純潔，就是所有生命旅途！
直到有一天，她對(duì)我說(shuō)：“孩子，你已不在幼小�！蔽也沤K于知道，我要朝著我的目標(biāo)努力。
我要向著我的對(duì)手宣戰(zhàn)；我要朝著我的理想奮斗；我要向著我的未來(lái)展望。
我不在是小孩子了，在那個(gè)時(shí)候，我已成為少女，只是，我不愿意承認(rèn)而已！
即使，我常�；孟耄疫�生活在8歲的世界里！
時(shí)間，卻在無(wú)聲中證明，我已不在幼小，在那個(gè)時(shí)候，童年已和我說(shuō)拜拜了。我還問了她：“你還會(huì)回來(lái)嗎？”
你會(huì)認(rèn)為，這很幼稚吧！她說(shuō)：“在無(wú)聲之中，你會(huì)知曉！”
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的向我證明，我已不在幼小，在那個(gè)時(shí)候，童年與我擦肩而過(guò)。僅僅那一線之隔，卻無(wú)法跨越！
我不得不承認(rèn)，童年，已不再屬于我，那只是最美的回憶罷了！現(xiàn)在，還等著我把握未來(lái)，還等著我創(chuàng)造……
我還想說(shuō)，那是我的夢(mèng)，最美的夢(mèng)，最真的夢(mèng)，最難忘的夢(mèng)！
我，不得不說(shuō)：“我的童年再見了”
再見了!童年作文4
在我的童年里，有很多的回憶。
童年的事都記載在我的腦海里，我都不會(huì)忘記。在童年的六一二童節(jié)里，我有許多的好伙伴。我的這個(gè)伙伴她姓景我們?cè)谟變簣@里玩，我們一起跳皮筋、唱歌、跳舞、談心。我們是很好的好伙伴他家里很有錢有的時(shí)候她爸爸給她拿東西來(lái)他第一個(gè)先給我，我很感動(dòng)。我媽媽給我拿東西我就第一個(gè)先給她，他是我的好伙伴。
上了一年級(jí)我和他一個(gè)班，她的爸爸來(lái)叫他吃飯他就讓我去吃我說(shuō)我不去了。她非讓我去，我也沒有辦法，她很直著他讓我和他一起回家上她家去吃飯。我不愿意上別人家里去，我很苦惱，我心里想，他是我的好伙伴我要是不去他就會(huì)不會(huì)不理我不和我玩我要不去吧，還！要不我還是去吧我就和她去了但是我心里還是不想去為了友誼我最終決定了，還是去了。
我到了她家，她家里有許多布娃娃、布熊和車。
我就問他：“這是你們家的車‘你們家好富啊。怪不得你上學(xué)一天那十元錢。你家太有錢了，我們吃完了飯她的爸爸就把我們倆送回了學(xué)校。
我們的關(guān)系很好。
上了二年級(jí)，他說(shuō)：“王曉彤我要轉(zhuǎn)學(xué)了，再見”。以后我要來(lái)到這個(gè)學(xué)校我一定會(huì)，回來(lái)看看你我的朋友再見了，我會(huì)記住你的。再見。在我們的童年里，我們會(huì)在校園里玩耍。我很快樂。
我的童年里就有你的影子。謝謝你讓我的童年變得豐富多彩，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
上了初中后就再也童年了，珍惜小學(xué)生活，珍惜歡樂的童年。
再見了，我的童年，我將永遠(yuǎn)牢記你的美好。
再見了!童年作文5
10年的歡聲笑語(yǔ)伴我走過(guò)那漫長(zhǎng)的童年道路。童年離我越來(lái)越遠(yuǎn)，幼稚的我開始變得成熟起來(lái)。
我?guī)е@奇離開搖籃，走出父母為我創(chuàng)造的溫室。我再也不是溫室里嬌小的花朵，也不是只會(huì)叫“媽媽抱”的“小公主”。我為自己的長(zhǎng)大而驚奇，而興奮和焦急。我要在未來(lái)的日子里，獨(dú)自尋找長(zhǎng)大了的我。
是的，我長(zhǎng)大了。曲曲折折地走過(guò)十個(gè)春秋。心境也變，對(duì)事物比小時(shí)侯有了更深的理解與認(rèn)識(shí)，但多了幾分困惑，幾分憂慮。布娃娃和糖果已經(jīng)不再吸引我，我迷上了看書，學(xué)會(huì)用書來(lái)溝通。
是的，我長(zhǎng)大了。一些事情的記憶越來(lái)越深刻，洗也洗不掉，抹也抹不去。心里積蓄的秘密也越來(lái)越多，只有在燈光下，在被窩里，掏出來(lái)獨(dú)自品味。
是的，我長(zhǎng)大了。猶如小鳥的羽毛豐滿了一輪，小樹的枝葉繁茂了一圈。我想伸手拉住黎明，卻被不停旋轉(zhuǎn)的時(shí)針拉走，帶到未來(lái)的明天。
是的，我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的我成為一個(gè)多愁善感的女孩，常去思考長(zhǎng)大了擁有多少，是多？是少？可能吧！我才剛剛跨入人生的大門，美好的.未來(lái)正在向我招手。我要丟下一切煩惱和疑惑，張開雙手，去尋找我的明天！
飛吧！我的童年！
再見了!童年作文6
小時(shí)候，我很調(diào)皮，是一個(gè)“純真”的調(diào)皮蛋。我把媽媽的香水灑在花上，給花增加香味；把花露水灑在窗臺(tái)上，以防蚊子進(jìn)入，今天我就說(shuō)一件我的“蠢事”吧！
在我三歲的時(shí)候，我在爺爺家住，有一天早晨，我突發(fā)奇想，為什么不給爺爺扎個(gè)小辮呢？于是我找來(lái)一把梳子，又找來(lái)一根紅色的橡皮筋，站在沙發(fā)上，給正在看電視的爺爺扎起了小辮。我學(xué)著媽媽的樣子，用梳子的尖頭，先弄起一大撮頭發(fā)，爺爺?shù)念^發(fā)又軟又“齊”，很難整理，我將左邊整理好了，右邊又掉下頭發(fā)來(lái)了，費(fèi)了我九牛二虎之力，終于把頭發(fā)梳在了一起，扎成了一個(gè)小辮，啊，終于差不多了，我拿出橡皮筋一圈又一圈地繞過(guò)去。
“哎呀，這么疼！”爺爺終于發(fā)現(xiàn)了我忙碌一番的成果，“我的孫子，你給我扎辮子哪！”我應(yīng)和著說(shuō)：“對(duì)呀，過(guò)一會(huì)兒就好了，您再忍一忍嘛！”說(shuō)著我把媽媽的發(fā)卡也放了上去了，那時(shí)爺爺還很年輕，頭發(fā)是黑色的，光看頭頂，配上這個(gè)漂亮的發(fā)卡，還真像個(gè)小姑娘。
過(guò)了一會(huì)兒，我又去玩別的了，爺爺也把頭上扎辮子的事來(lái)忘了。中午時(shí)分，爺爺出去買菜了，回來(lái)后才得知頭上還有個(gè)小辮子豎著，他不由說(shuō)：“你這孩子，可把我害慘了！”
現(xiàn)在想起來(lái)，童年的事是那么天真，那么無(wú)知！又那么好玩！
再見了!童年作文7
�。⑽一貋�(lái)了�。⒈持林氐臅�，拖著疲憊的身子走進(jìn)家門．面對(duì)如山的作業(yè)，我不由的想起那逝去的童年．＂媽媽，那是什么？＂年幼的我依偎在媽媽溫暖的懷里指著天上皎潔的彎月問道．媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：＂那是月亮呀�。ⅲ⒛窃铝辽嫌惺裁矗浚ⅲ⒃铝辽嫌幸晃幻赖脙A過(guò)傾城的嫦蛾．＂媽媽笑著對(duì)我說(shuō)．她的樣子就像在講一個(gè)美麗的故事．可我確信以為真，問：＂嫦蛾一個(gè)人在天上不寂寞嗎？換成我早就悶死拉�。�
媽媽說(shuō)：＂嫦蛾不會(huì)寂寞的。因?yàn)橛幸恢宦斆髁胬耐米优阒剑。ⅲ⑴�，�?...等我長(zhǎng)大后，我要帶上媽媽爸爸飛上月亮，給嫦蛾講人間的故事.....＂媽媽笑了，眼里滿是期待．還記得五六歲時(shí)網(wǎng) ，最討厭早晨．因?yàn)槲疫�在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)之中，媽媽就無(wú)情的把我從里面拽出來(lái)．給我穿好衣服，然后告訴我要上幼兒園了．雖然心里是一千一萬(wàn)個(gè)不愿意，可還是服從了．在幼兒園里，最喜歡下課．再巴掌大的地方做游戲，唱童謠．玩得不亦樂乎．在幼兒園里，最討厭上課．上課時(shí)，做了個(gè)小動(dòng)作，被老師逮了個(gè)正著，罰打手掌心．看著老師嚴(yán)厲的眼睛，課余的歡樂全部煙消云散．鞭子還沒打下來(lái)，我已哇哇大哭．哭聲就像傳播迅速的病毒．別的孩子也隨我的哭聲防聲大哭．不一會(huì)兒，小小的幼兒園里哭聲一片．老師們忙得不可開交．.......
再見了!童年作文8
六年的時(shí)光竟過(guò)得如此快速，轉(zhuǎn)眼間，我們即將畢業(yè)。畢業(yè)后，可能不能再聯(lián)絡(luò)，也可能意外重逢，但是能夠確定的，就只有我們?cè)谕�，有個(gè)共同的回憶。
回想起從前，我們?cè)?jīng)一起聊天，聊著那會(huì)把人氣死的八卦；一起讀書，讀著那能增長(zhǎng)見聞的知識(shí)；一起游玩，玩著那可放松心情的游戲。站在教室門前的走廊上，望著遠(yuǎn)處碧綠的高山，看著近處清澈的小河。雖然我們之間偶爾會(huì)有一些摩擦，但只要互相包容、互相關(guān)心，就可以將悲傷化成快樂。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為往事，現(xiàn)在唯一可以做的，就是把握最后的時(shí)間好好相處。
還記得小時(shí)候，當(dāng)我無(wú)知的問：「這題怎么算？」時(shí)，總是會(huì)有人熱心的教導(dǎo)我。但我最常叫得還是：「奕孜！等一下啦！」在這句話中，充分流露出『我真得很慢』。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，學(xué)業(yè)、生活都變得更好，但只有兩件事沒變，第一：還是一樣慢，第二：還在抱熊熊，這兩樣似乎已成為我的特點(diǎn)了。不過(guò)，古人云：「天下無(wú)不散之筵席」不管怎么樣，我們終究得分離，但是我們卻是永遠(yuǎn)的朋友。隨著時(shí)間的流逝，畢業(yè)的氣氛漸漸逼近，「該跟朋友說(shuō)再見，有緣以后會(huì)相見，畢業(yè)證書滿天飛，地上都是一攤淚」。
再見了！相處已久的一草一木，再見了！伴我成長(zhǎng)的同學(xué)老師，我將帶著希望與祝福，邁向人生的另一個(gè)旅程。但愿在未來(lái)的某一天，我們能帶著共同的回憶，再次相會(huì)。
再見了!童年作文9
童年的歲月像流水一樣悄悄的過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間，我就要小學(xué)畢業(yè)了。舍不得離開這個(gè)校園。這里有我太多的美好回憶；舍不得離開這個(gè)班級(jí)，這里有我太多的快樂。是啊。童年有太多的美好回憶了，我真不想和他說(shuō)再見。童年是多麼的快樂呀！我怎能向他揮手告別呢？我多麼想拽住童年的尾巴。找回那美好的回憶。
那些童年的往事總讓我難忘。我不會(huì)忘記，天真的我用媽媽的化妝盒把自己畫成大熊貓；我不會(huì)忘記，捅了馬蜂窩被叮成胖娃娃；我不會(huì)忘記，騎豬把奶奶家的菜地給糟蹋得一塌糊涂而被打；我更不會(huì)忘記，六歲那年。我在小然家和小然在炕上玩，他突然就和我大鬧起來(lái)。由于，此時(shí)他的姥姥和他的媽媽在外屋。他更加放肆了，我們?cè)诳簧蠞L來(lái)滾去，最后他這個(gè)“討伐軍”還是被打敗了。他總是先投降，又開始戰(zhàn)斗。最后被他媽媽發(fā)現(xiàn)：“你們兩個(gè)小搗蛋，鬧可以。就是別把被下的饅頭給壓了。”我們此時(shí)才發(fā)現(xiàn)炕上還有床被。我們打開被子。只見，一個(gè)個(gè)“大餅子”。我們面面相覷。不禁笑出聲來(lái)。
不經(jīng)歷童年的酸甜苦辣怎能把握好人生的方向盤；不告別童年怎能駛向人生波濤洶涌的大海；不步入青春怎能有前途的輝煌。
讓我們都揚(yáng)帆啟航吧！再見了，裝載我無(wú)數(shù)回憶的母校；再見了，那團(tuán)結(jié)的集體；再見了，傳授給我無(wú)數(shù)知識(shí)的恩師們；再見了，給我無(wú)數(shù)快樂的伙伴。讓我們向更廣闊的海洋進(jìn)發(fā)吧！
再見了!童年作文10
“天還是那樣藍(lán)，地還是那樣寬，心被回憶牽絆，只是時(shí)間不倒轉(zhuǎn)，我的童年離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)……”這是自然的腳步，既讓我們興奮不已，又給我們?cè)鎏韼追譄o(wú)奈。對(duì)于那些曾經(jīng)的美好，我們只能深情地說(shuō)：再見！
再見了，美麗的校園！那熟悉的花草樹木，你們千姿百態(tài)的模樣，曾使我們產(chǎn)生無(wú)限的遐想；那一幢幢高聳的教學(xué)樓，承載著每一個(gè)同學(xué)共同的夢(mèng)；學(xué)校后面的那塊運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，釋放了心中的郁悶；啟智園，讓我們盡情遨游在書的海洋……
再見了，同學(xué)的友誼！六年的學(xué)習(xí)生活，我們一同成長(zhǎng)。在朝夕相處中，我們彼此了解，成為好伙伴。雖然我們之間偶爾會(huì)存在一些疙瘩，偶爾吵架，但從今以后，我們即使遠(yuǎn)隔千里，也是天長(zhǎng)地久的好朋友！
再見了，我敬愛的李老師，從一年級(jí)開始，您就與我們朝夕相伴，轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光如白駒過(guò)隙，您嘔心瀝血，孜孜教誨，我們定將永生難忘。記得有一次，我們班的數(shù)學(xué)期末成績(jī)可謂是一塌糊涂，您當(dāng)時(shí)急壞了。新一個(gè)學(xué)期開始后，您就努力為我們講一些重要知識(shí)，好幾次我們都發(fā)覺您的聲音開始沙啞了，可您還是在堅(jiān)持上課。那一次的期中測(cè)試，我們班數(shù)學(xué)平均分名列前茅，這難道不正是因?yàn)槟前雮�(gè)學(xué)期的汗水澆灌嗎？再見了，每一個(gè)母親一般慈愛的老師；再見了，每一位父親一樣嚴(yán)格的老師！
再見了，我們的童年！我們將告別春一般稚嫩的小學(xué)生活，義無(wú)反顧地走向夏一樣火熱的中學(xué)時(shí)代。
再見了!童年作文11
童年是一幅五彩的畫，畫出七彩的夢(mèng)想，畫出童年的歡樂，童年是一首悅耳的歌，唱出美好的憧憬，唱出孩子們的快樂。如今，我卻要告別童年了。
“花有重開日，人無(wú)再少年”。過(guò)了這個(gè)暑假，我就將成為初一的學(xué)生了，能夠獨(dú)立生活，獨(dú)立思考了。我不再是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，天真爛漫的小女孩了，也不再令大人們擔(dān)憂了。
記得那時(shí)我才七歲，上一年級(jí)，是個(gè)懵懂的年齡。聽老師說(shuō)，“種瓜得瓜，種豆得豆”，我就心想：“種糖果也可以嗎？”那時(shí)的我，十分愛吃糖，造就了我現(xiàn)在這一口“好牙”。“種西瓜能得到西瓜，種糖果怎么就不能的到糖果呢？”我回到家，拿出一顆“阿爾卑斯”糖和玩沙子用的小鏟子，跑到樓下那顆大榕樹下，拿小鏟子一下一下地挖出一個(gè)小洞。“到底要不要把包裝袋也放進(jìn)去呢？算了，不要吧，如果生長(zhǎng)包裝袋把養(yǎng)分奪走了，糖又少了，那可糟了！”我自言自語(yǔ)道，說(shuō)著，拆開包裝袋，把糖小心翼翼地放入土里，埋好，澆上水，然后一蹦一跳地跑上了樓。事后，由于好久都沒有“發(fā)芽”，我便哭著去找了媽媽，結(jié)果引得全家哄堂大笑。這時(shí)我才明白，原來(lái)，糖是不可能發(fā)芽、結(jié)果的。
童年，你給予了我希望，給予了我夢(mèng)想；童年，你給予了我快樂，給予了我笑臉。再見了，童年，讓我們邁入少年時(shí)光，背負(fù)著理想與期望，一起勇敢向前！
再見了!童年作文12
“吱嘎”，我打開一扇門，門外是另一個(gè)世界，我邁出門檻，看著身后的另一個(gè)世界，那個(gè)滿載這我的快樂回憶的世界，可是，那個(gè)時(shí)光老人將我推入了另一個(gè)世界——成長(zhǎng)的世界，青少年的世界。身后的世界——那個(gè)美好的童年已經(jīng)存留與回憶之中。
2歲的我，“咿咿呀呀”地叫著“爸爸媽媽”正蹣跚的走在路上，摔跤是難免的，“哇”我就哭了出來(lái)，很大聲，這是童年中兩歲的我。
4歲的我，哭啼的站在幼兒園內(nèi)的我望著媽媽的離去，眼淚不停地往下掉，“媽媽再見”此時(shí)的我以熟悉了幼兒園，興高采烈的向老師同學(xué)奔去。這自然是童年中四歲的我。
8歲的我，已經(jīng)認(rèn)得許多字了，開始看一些簡(jiǎn)單的文章，也開始寫日記了，抓破腦袋也沒想出寫什么好的日記來(lái)，想問人但沒人告訴我。我耷拉著腦袋，回到書桌旁繼續(xù)抓耳撓腮。童年中八歲的我好刻苦啊！
10歲的我，看著書上一道道數(shù)學(xué)題急得像熱鍋上的螞蟻。“難死了，誰(shuí)來(lái)幫我？”幾十分鐘后，我開心的拿著本子高呼“我做出來(lái)了！”
十歲的我在童年中好認(rèn)真��！
現(xiàn)在，14歲的我，不再是個(gè)兒童，已經(jīng)蛻變成一個(gè)青少年了，兒童節(jié)已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，已不再屬于我，我已經(jīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)許多知識(shí)了，童年也漸漸遠(yuǎn)去了。
所以我只能保持著微笑，以一種堅(jiān)定的態(tài)度說(shuō)：“再見了，我的童年”！
再見了!童年作文13
童年是每個(gè)人最美好的回憶，它記錄著我們的快樂，傷心和憂愁。不斷的改變著我們的生活。
歲月流逝，很多年過(guò)去了。我從一個(gè)不懂事的小女孩，變成一個(gè)懂事的小大人。但我的童年卻邁著大步，離我而去。還記得那時(shí)我和劉騰在操場(chǎng)上玩耍，碰到了個(gè)小弟弟，那小弟弟還以為我們是親姐妹，可他卻誤會(huì)我們了，其實(shí)我們只不過(guò)是同桌。這件事讓我們哭笑不得。我還想回到以前去，回到那個(gè)讓我哭笑不得的世界里去�？擅利惖耐暌园阉鼛У轿业拿篮糜洃浝锶チ恕Ｎ一夭蝗チ�，它只能在我的腦海里打轉(zhuǎn)。今天，我要和童年說(shuō)再見了。我不能再活在那個(gè)不懂事的世界里了，我要用歡喜和不舍的心情，送走童年，迎接青少年的生活。再見了，童年我只能把你放到我的腦海里。我不知道，我還能不能在見到你。我要迎接，你哥哥的到來(lái)了。
再見了，童年我不舍得我的童年就這樣離我而去，所以我希望看到這篇作文的人，要珍惜童年，愛惜童年。要知道只有童年才最寶貴，它猶如我們珍貴的生命。有些人不知道童年的寶貴，也不知道童年是多么美好。我喜歡，我的童年。
再見了!童年作文14
快畢業(yè)啦，也代表著我要和我的童年揮手說(shuō)再見了……
童年――多美好的時(shí)代，可是一轉(zhuǎn)眼，它就要離我而去了。時(shí)光總是稍縱即逝，一去永不復(fù)返。時(shí)間這個(gè)老頑童，總愛和你捉迷藏。一不留神，他就踮著腳尖，悄悄地從你身邊溜走。這不，我本還是一年級(jí)的小朋友，一轉(zhuǎn)眼，就成了六年級(jí)的大姐姐。
快要升中考了，我們畢業(yè)班都十分努力備考，準(zhǔn)備最后沖刺，尤其是我們尖子班！我們都在為自己打氣，為自己吶喊：“加油！努力！沖��！”大家都想爭(zhēng)取考上理想的中學(xué)。
考完這次重要的考試后，我就要離開美好的童年了。離別是傷感的，可是又怎能阻止快樂的源泉呢？所以每一次，我都很樂觀地去面對(duì)離別――因?yàn)槲抑辣瘋碾x別是為了下次更好的歡聚�？墒沁@次我做不到，我再也不可能回到童年了，不可能了！
一次一次，和小伙伴們?cè)诓莸厣贤嫠�；一次一次，看見老師上課時(shí)揮灑下的汗水被微風(fēng)吹干；一次一次，站在課堂上大膽地回答問題，得到老師的贊許；一次一次……這些都已成為我那深刻的回憶，抹也抹不去。
再見了，我的小學(xué)老師！再見了，我童年的小伙伴們！再見了，我親愛的母�！僖娏�，我的童年！
歲月的車輪帶著我駛出歡樂的童年，進(jìn)入青春活力的時(shí)代。但是童年的種種回憶我永遠(yuǎn)也忘不了，永遠(yuǎn)忘不了……永遠(yuǎn)……
再見了!童年作文15
“花有重開日，人無(wú)再少年。”隨著時(shí)光漸漸地消逝，我將要成為中學(xué)生了，細(xì)細(xì)回想，童年多么美好��！無(wú)拘無(wú)束，自由自在，像一只翱翔在藍(lán)天的雛鷹，盡情演繹著自己的色彩。然而，我卻不能再擁有童年了，因?yàn)樗募驹诮惶孀儞Q，但時(shí)光的腳步卻不會(huì)停止，每時(shí)每刻，他都在無(wú)情地走，我恨透了時(shí)光老人，但后來(lái)我漸漸的明白了，沒有人會(huì)改變時(shí)光，過(guò)去的就再也不會(huì)回來(lái)了。于是，我向童年辭別……
再見了，童年！生活在有你的歲月中，我快樂，我幸福；在有你陪伴的日子里，傷心時(shí)，你來(lái)安慰我；快樂時(shí)，與我同分享；困難時(shí)，與我一同承擔(dān)……感謝你，童年！帶給了我無(wú)盡的歡樂！
再見了，童年！兒時(shí)的夢(mèng)想與你一起飛翔；兒時(shí)的天真，只有你能包容；兒時(shí)的痛苦，只有你能理解。你是我的知心朋友，請(qǐng)你不要離開我，我雖知道你不能常伴與我，但我仍不希望你離開我，童年，你是否聽到了我對(duì)你真誠(chéng)的呼喚？有時(shí)，我曾為失去快樂的生活而流淚，我曾為失去友誼而流淚，但這一次，也唯有這一次讓我感到無(wú)可把握的悲傷。為你，我傷心流眼淚，而你，卻無(wú)情的離開了我，離開了我的生活。
“對(duì)不起，我也不想離開你，但今后的道路需要你自己去開墾，我無(wú)法幫助你，時(shí)光老人的腳步一刻也不在停止，你要好好珍惜時(shí)光，再見了……”我再一次的流下了眼淚，為他，也為我自己……
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