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關(guān)于幸福的作文

讀書(shū)的幸福

時(shí)間:2021-02-07 10:56:08 關(guān)于幸福的作文 我要投稿

讀書(shū)的幸福

讀書(shū)的幸福1

  今天我讀了《提醒幸福》這篇文章,這篇文章讓我感受很深,我還明白了一個(gè)道理。

讀書(shū)的幸福

  這篇文章的主要內(nèi)容是:人們從小就習(xí)慣了在提醒中過(guò)日子。天氣剛有一絲風(fēng)吹草動(dòng),媽媽就說(shuō),別忘了多穿衣服。才剛認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友,爸爸就說(shuō),小心他是一個(gè)騙子。你取得了一點(diǎn)成功,還沒(méi)容得樂(lè)出聲來(lái),所有關(guān)切你的人一起說(shuō),別驕傲……

  這篇文章告訴我們幸福有時(shí)是需要提醒的。在現(xiàn)實(shí)生活中,有的人不知道自己很幸福,自己生活在幸福當(dāng)中,所有人會(huì)不停地提醒你,人生總是有災(zāi)難。其實(shí)大多數(shù)人早已練就了對(duì)災(zāi)難的從容,我們只是還沒(méi)有學(xué)會(huì)在災(zāi)難間隙生活。我們大多注重了自己警覺(jué)困難,我們太忽視提醒幸福。請(qǐng)從此注意幸福,幸福也是需要提醒的,因?yàn)槲覀円呀?jīng)生活在幸福中,但我們卻并沒(méi)有覺(jué)察,所以需要有人提醒。

  其實(shí)我們每個(gè)人都在尋找幸福,追求幸福。在我們追求或?qū)ふ倚腋5臅r(shí)候,我們也很幸福。別人常常關(guān)心我們,甚至過(guò)度關(guān)心。它們都酷似幸福,但它們并不等同于幸福。其實(shí),幸福只是一塊小小的礦石,但指針一定要向幸福者一邊傾斜,因?yàn)樗猩狞S金。

  我們應(yīng)時(shí)常提醒自己幸福,我覺(jué)得有這個(gè)必要。常常提醒自己幸福就像在寒冷的日子?吹教(yáng),心里覺(jué)得暖。有的人明白幸福就在自己身邊,有的人卻每日都在尋找幸福。

讀書(shū)的幸福2

  高爾基曾經(jīng)講過(guò):“熱愛(ài)書(shū)吧—這是知識(shí)的源泉!睕](méi)錯(cuò),書(shū)是知識(shí)的源泉,當(dāng)你收獲到無(wú)窮的知識(shí)時(shí),你感到無(wú)比的幸福。

  我經(jīng)歷過(guò),我感受過(guò),書(shū)能讓我幸福!

  三、四年級(jí)時(shí),學(xué)校非常重視閱讀,推薦我們購(gòu)買(mǎi)《南方分級(jí)閱讀》。從此,我把書(shū)當(dāng)成我的“偶像”,去到哪兒都要帶上它。記得那時(shí)是個(gè)炎熱的假期,一起床就拿起課外書(shū)“慢慢品嘗”。吃早餐時(shí),也不忘帶著它,好像把書(shū)里的知識(shí)也吃進(jìn)去。一邊吃早餐一邊看書(shū)。就是這樣爭(zhēng)風(fēng)奪秒的學(xué)習(xí),就因?yàn)檫@樣我的作文有了很大的提高。品味提高了,我的書(shū)也越來(lái)越多。書(shū)中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的。書(shū)籍讓我受益不凡,書(shū)帶給我們是測(cè)量不到的奧妙。我知道,是成為我的好朋友。伴侶是我在人生道路上的最幸福的事情了。

  在家中,有種種的問(wèn)題存在?墒,我的“妙書(shū)”一出所有問(wèn)題被書(shū)打敗了。爸爸媽媽都夸我很棒,我很幸福!我絕不驕傲,因?yàn)槲乙ラ喿x更多書(shū)籍。書(shū)就是我的一雙翅膀,帶著我去翱翔,游覽中外歷史,尋找更多知識(shí)!

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,書(shū)帶給我的事說(shuō)不盡的。是書(shū)讓我知道種種學(xué)問(wèn)與知識(shí)奧妙……書(shū)像一片大海,我是一條小魚(yú)。試問(wèn)我在海里能游得盡嗎?游不盡。所以說(shuō)書(shū)的“草原”與“大海”是無(wú)法去估計(jì)的。

  我幸福,是因?yàn)槲覑?ài)書(shū);我幸福,是因?yàn)槲易x書(shū);我幸福,是因?yàn)闀?shū)是我的好朋友!人生沒(méi)有書(shū)不行!書(shū)會(huì)陪伴我們一生,書(shū)會(huì)幫助我們,書(shū)會(huì)教導(dǎo)我們做人。

  我讀書(shū),我幸福!

讀書(shū)的幸福3

  清晨的縷縷陽(yáng)光從我的發(fā)絲筆直地傾瀉下來(lái),我捧起書(shū)好似看到很久之前我滿手捧起的美好時(shí)光。

  想起年幼的時(shí)候,總喜愛(ài)捧著注音的童話故事。費(fèi)力的拼讀著,眼神里閃著無(wú)比耀人的明亮。我認(rèn)為那翻開(kāi)書(shū)時(shí)嶄新的墨香是那樣的迷人。翻開(kāi),我就翻開(kāi)一個(gè)美麗的故事。里面只有純潔的美好,所有的結(jié)局都是美麗的。無(wú)論多費(fèi)力的讀完一本書(shū),但在最后我都喜歡大聲的告訴母親:白雪公主和王子過(guò)上幸?鞓(lè)的生活!陽(yáng)光照耀得我的臉龐無(wú)比的快樂(lè)。那書(shū)香就陪伴著我進(jìn)入每一個(gè)夢(mèng)鄉(xiāng)。

  夢(mèng)醒,我已告別做夢(mèng)的年代。但那書(shū)香卻越加濃烈的陪伴著我的少年。我開(kāi)始思考于夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)。陽(yáng)光依舊燦爛得炫目。我還是一樣熱愛(ài)讀書(shū),從那白紙黑字中我開(kāi)始學(xué)會(huì)分辨人間的是是非非,美惡善丑。我看著別人的故事,投入自己的情感,真切的感受著喜怒哀樂(lè)。雖然懵懂,但我依舊熱愛(ài)著那清新的墨水的香氣。那書(shū)本煽動(dòng)時(shí)的香氣,使我陶醉。伴隨著那書(shū)香,我開(kāi)始領(lǐng)悟人世間的美麗。那不僅僅是知識(shí),還是真善美。

  時(shí)光不留分說(shuō)的流走,我已經(jīng)漸漸踏向成熟。夕陽(yáng)的光彩籠罩著我的房間暖黃。我放下手中握得發(fā)熱的鋼筆。房間里充滿著鋼筆水的味道。我依舊熱愛(ài)著讀書(shū),成長(zhǎng)的時(shí)光中我開(kāi)始懂得表達(dá),我開(kāi)始寫(xiě)著我自己的故事,讓別人感受我的喜怒哀樂(lè)。我敘述著屬于我的青春的故事。夕陽(yáng)如血,交織著云朵,那古老的城墻內(nèi)敲響一陣晚鐘。伴隨著那陣陣書(shū)香。

  多少個(gè)年年歲歲,就那樣不經(jīng)意的從我手中溜走,改變?cè)S多的許多。但是不變的依舊是那對(duì)書(shū)的熱情?粗约耗浅膳懦膳诺臅(shū)柜,我終于明白。原來(lái)書(shū)教會(huì)我的不只是知識(shí),還是做人,生活的道理。我閉上眼,最后一縷陽(yáng)光那樣的燦爛,仿佛在對(duì)我微笑。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng),讀書(shū)讓我幸福!

讀書(shū)的幸福4

  幸福是什么?收獲是一種幸福,功成名就是幸福,淡泊寧?kù)o是幸福,而我卻認(rèn)為讀書(shū)也是一種幸福。

  俗話說(shuō):‘‘民以食為天!覅s改為‘‘我以書(shū)為天!跁(shū)香的天空中,我感受到了那種非同一般的美,我還會(huì)想象出‘‘物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流!哪欠N凄涼,還能體會(huì)到‘‘長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!哪欠N自信。是這樣我才覺(jué)得讀書(shū)就是幸福。

  在書(shū)香的天空下,我知道了生命的意義與人生的價(jià)值,也讓我漸漸懂得了世界上的真善美、假丑惡,所以讓我更加堅(jiān)信人生綻放的美麗是永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝的。

  在讀書(shū)的過(guò)程中我感受到了許多。我讀火柴的小女孩時(shí),那個(gè)小女孩凍死在街頭而哭泣;讀到紅樓夢(mèng)時(shí),我為林黛玉的含淚酒泉鳴不平;我還為復(fù)旦大學(xué)大哥哥大姐姐的精彩辯論而精彩,F(xiàn)在金庸先生的武林秘籍都讓很難忘記,讀書(shū)帶給我太多的幸福了。

  記得有一次,我沒(méi)考的滿意的成績(jī),媽媽從此不讓我看課外書(shū)啦。我只好去別人家看或者去衛(wèi)生間去看。為了讓我在自己看書(shū),我還熬出了黑眼圈。總之而言,我最大的幸福就是和書(shū)成為朋友,以書(shū)為伴。

  讀書(shū)是幸福的。我可以不去求利、金錢(qián),我現(xiàn)在最大的愿望就是能讓書(shū)伴隨我一生。我也希望你們?cè)跁?shū)香中幸福、快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。

讀書(shū)的幸福5

  書(shū)是燈塔,指引著我們前進(jìn)的方向;書(shū)是鑰匙,開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén);書(shū)是伴侶,伴隨著我們健康成長(zhǎng)。書(shū),常常讓我廢寢忘食。

  有一天,媽媽送給我一本非常好看的《綠野仙蹤》。拿到這書(shū),我就被這鮮艷的封面吸引住了。翻開(kāi)它,沁人的書(shū)香頓時(shí)彌漫了四周,我迫不及待想將它讀完。捧起它,我更是愛(ài)不釋手。

  記得有一次,爺爺奶奶要出門(mén),就對(duì)我說(shuō):“中飯的時(shí)候,我們可能會(huì)晚點(diǎn)回來(lái),如果肚子餓了的話,你自己先泡一包方便面吃!彼麄儎傋,我就馬上拿起那本書(shū)細(xì)細(xì)地品味。慢慢地,慢慢地,我走進(jìn)了羅西、稻草人他們的世界了。我越看越入迷,越看越入迷。稻草人雖然希望擁有智慧的頭腦,但在緊急情況下腦子比誰(shuí)都轉(zhuǎn)得快;鐵樵夫希望自己有一顆跳動(dòng)的心臟,但他很有“愛(ài)”心,時(shí)時(shí)助人為樂(lè)……正當(dāng)我沉浸在書(shū)海中時(shí),“彤,吃過(guò)飯了嗎?”爺爺?shù)穆曇舸蚱屏宋业乃祭m(xù)。這時(shí)我才想起來(lái),剛才看書(shū)看得入了迷,居然忘記了吃飯。奶奶走過(guò)來(lái)和藹地說(shuō):“你雖然很喜歡看書(shū),但你總不能忘記吃飯呀,你這樣,可是很不好的,你媽媽回來(lái)要罵我們的哦!北M管奶奶說(shuō)了我很多次,但我仍然會(huì)因?yàn)闀?shū)而忘記吃飯、上學(xué)……

  書(shū),是我親密的朋友。因?yàn)樗鼈儯铱梢栽谥R(shí)的海洋中暢游;因?yàn)樗鼈儯殷w會(huì)到人生的快樂(lè)和智慧;因?yàn)樗鼈,我過(guò)得很幸福。書(shū),我的摯友,我將繼續(xù)探索在你的世界中。

讀書(shū)的幸福6

  夕陽(yáng)如同一塊金子融化在遠(yuǎn)處的高樓的后面,在高渺的天空上映出一抹余暉。我走在熙熙攘攘的街道,肩上沉甸甸的書(shū)包讓我的步伐格外緩慢。思緒在經(jīng)歷了一天的緊張之后,變得疲倦不堪。我默默地想:這也許是成長(zhǎng)所必經(jīng)的`痛苦吧。

  直到有一天,午后在學(xué)校里漫步的時(shí)候,看見(jiàn)一群學(xué)生,坐在長(zhǎng)廊里安靜地看書(shū),臉上洋溢著幸福的微笑,那清澈的目光,仿佛讓白紙黑字都柔和了許多。一陣午后和煦的微風(fēng)拂過(guò),身旁的樹(shù)輕輕搖動(dòng),仿佛將他們的微笑傳播了出去。

  我獨(dú)自在路上走了一會(huì)兒,看見(jiàn)這幅唯美的畫(huà)卷展開(kāi)在我面前。我心中不由得受了觸動(dòng),感受到了前所未有的喜悅,煩悶頓時(shí)消散,再也不見(jiàn)一絲痕跡。

  幾天后,我跟幾個(gè)同學(xué)約著,一起去書(shū)城看書(shū)。上了二樓,是一家茶館,進(jìn)去以后,在轉(zhuǎn)角處的一張大桌子上,有四五個(gè)同學(xué)在安靜地閱讀。明亮的燈光輕輕灑在每個(gè)人的書(shū)上,化作一條溪流,在指尖與書(shū)頁(yè)間流動(dòng)著。我們小心翼翼地坐在一旁,生怕驚擾了這份寧?kù)o。

  起初,我們還驚訝:他們?cè)跄茉谶@僻靜的地方待那么久?等我們也各拿起一本書(shū),慢慢讀著,漸漸被這寧?kù)o的氣氛所感染,沉下心來(lái),仿佛超然物外,忘掉一切平日的煩惱,轉(zhuǎn)而成發(fā)自內(nèi)心的愉悅,臉上浮現(xiàn)出新月般的微笑。

  時(shí)間如白駒過(guò)隙。夜色漸漸深沉,喧鬧的人聲也消失,然而誰(shuí)也沒(méi)有注意到。直到有人起身離座,大家才發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早。我們走出書(shū)城,身影消失在喧鬧的城市里。

  有時(shí)候,幸福不是什么轟轟烈烈的大事,而是蘊(yùn)藏在一些小事里。比如讀書(shū),如果你能靜心讀書(shū),在喧囂中獨(dú)守一方凈土,那么,幸福就悄悄地與你同在。

讀書(shū)的幸福7

  讀書(shū),也一種幸福。

  書(shū),就像一個(gè)家,里面有著溫馨的床,溫暖的爐,還有許多標(biāo)點(diǎn)兄弟與字體兄弟,讀書(shū)爺爺會(huì)賜予你喜樂(lè)哀樂(lè),所以我認(rèn)為讀書(shū),是一種幸福。

  書(shū),就像一道奧數(shù)題,它會(huì)給你一種莫名其妙的神秘,當(dāng)你解開(kāi)它時(shí),它的好處總是許多許多,每一種,都是很精彩。所以,我認(rèn)為,讀書(shū),就是一種幸福。

  書(shū),就像一道菜,吃到嘴里,油而不膩,甜而不粘,是上上等的極品,讓人要慢慢的品味,仔細(xì)品賞,所以,我認(rèn)為,讀書(shū),就是一種幸福。

  也許,書(shū),也是一位老師,一位不說(shuō)話的老師,在你遇到難題而絞盡腦汁時(shí),只要你找它,更有了真正的正確答案。所以,我認(rèn)為讀書(shū),就是幸福。

  書(shū)!你就好似一道門(mén),需要我這把一樣,當(dāng)我輕輕打開(kāi)你時(shí),你給我的驚喜總是不一樣,不是讓我哭,就是讓我笑。所以,我認(rèn)為,讀書(shū)就是一種幸福。

  書(shū),你好似一個(gè)巨型漢堡,啃也啃不完,吃也吃不消;你又似一個(gè)孩子,逗得我哭,笑,樂(lè);也許,我的書(shū)真是一個(gè)家,里面住著無(wú)數(shù)的小人,開(kāi)心的句子,詞語(yǔ),你知道嗎?當(dāng)我打開(kāi)里時(shí),我就想一下子看到結(jié)局,可是,我又擔(dān)心,中間的精彩段落會(huì)錯(cuò)過(guò),總而言之,是你!書(shū),讓我找不著路,摸不著頭腦,讓我陶醉于你,謝謝你讓我幸福……

  讀書(shū),也一種幸福。

讀書(shū)的幸福8

  在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰(shuí)最歡暢?是魚(yú)兒,因?yàn)榇蠛=o了魚(yú)兒一片廣闊的世界;如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書(shū)!因?yàn)闀?shū)給了我無(wú)窮的知識(shí),書(shū)給了我智慧的頭腦,書(shū)給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂(lè)的事就是讀書(shū)。

  小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書(shū),我開(kāi)始知道,原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了,閑暇時(shí),我喜歡一個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋里,靜靜品味書(shū)中的故事。我曾為賣(mài)火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。一本好的書(shū),能給予我們精神的力量。它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡,教會(huì)了我去行善,去痛恨邪惡。

  擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),我們就擁有美好的明天!同學(xué)們,和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生!

  讀書(shū),會(huì)讓你、讓我,更自信更幸福!

讀書(shū)的幸福9

  在一個(gè)寧?kù)o的深夜,一個(gè)人突然打破了沉寂:“兒子!該睡了,已經(jīng)很晚了!”另一個(gè)聲音傳來(lái):“哦,媽媽,這本書(shū)快看完了,可以再給我一點(diǎn)時(shí)間嗎?”媽媽心疼地說(shuō):“睡吧,明天還要上學(xué)的!薄班,知道了!薄鞍取钡囊宦暉魷缌。他雖然已經(jīng)上床了,可睜眼、閉眼,滿腦子都是書(shū)里的內(nèi)容。書(shū)真是回味無(wú)窮呀!他的心里幸福極了。

  清晨,雞還沒(méi)叫,他趕緊起了床,飛快地做完了早上準(zhǔn)備工作,便輕輕走過(guò)了他爸媽的房間,見(jiàn)他們正睡得香,心里便高興地叫了起來(lái):“啊,還早著呢!先看會(huì)兒書(shū)吧!”他拿起了昨晚還沒(méi)有看完的書(shū),坐在一張木椅上,津津有味地看起來(lái)。不知過(guò)了多久,他才看見(jiàn)媽媽亮起了一盞燈,對(duì)他說(shuō):“兒子,該吃早餐了,以后像這樣暗的地方,得開(kāi)燈讀書(shū)啊!不然,對(duì)眼睛不好!彼(tīng)了,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那年,他才七歲,讀一年級(jí)。

  “六一”兒童節(jié)那天,他跟著爸媽來(lái)到朋友家串串兒門(mén),就在爸媽與叔叔阿姨聊得熱火朝天的時(shí)候,兩個(gè)小男孩帶著他走進(jìn)書(shū)房時(shí),他發(fā)現(xiàn)小伙伴的書(shū)竟是如此之多,心里羨慕極了。兩個(gè)小男孩見(jiàn)他這么喜歡書(shū),便給了他一本,他捧著這本書(shū),心里比吃了蜜還要甜。他感到書(shū)帶給了他的幸福!但是他知道,他的爸爸是反對(duì)看這種書(shū)的。于是,他便把這本書(shū)藏了起來(lái),每天都會(huì)偷偷地看上幾個(gè)小時(shí)。一次,爸爸要檢查我他的作業(yè),卻不想那本書(shū)被翻了出來(lái),爸爸并沒(méi)有生氣,而是問(wèn)他:“你真的喜歡看這種書(shū)嗎?”他害怕地答道:“嗯”“那好,只要看了對(duì)你有用,我就同意你看這種書(shū)!”他聽(tīng)后,心里無(wú)比地幸福!那年他十歲。

  他——就是我!我就是這么一個(gè)愛(ài)書(shū)的人!因?yàn),?shū),他給了我幸福!

讀書(shū)的幸福10

  誰(shuí)是最幸福的人?是在田野哼歌的農(nóng)人,還是在街上閑逛的游人?我認(rèn)為像我這樣的讀書(shū)人是最幸福的人。

  書(shū)就像廣袤天空,有風(fēng)雨雷電,日月星辰。在書(shū)中,我能體味到另一個(gè)世界,這個(gè)世界中充滿了喜怒哀樂(lè),悲歡離合。書(shū)把我們這個(gè)民族的精華濃縮在一個(gè)小小的冊(cè)子里。它是想象的翅膀,我最?lèi)?ài)融進(jìn)去,插上翅膀,在廣袤的天宇激情飛翔!

  讀“壯志饑餐胡虎肉,笑談渴飲兇奴血”,岳飛的豪放令我感嘆;讀“王侯將相,寧有種乎”,陳勝的憤怒讓我憤慨;讀“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,屈原的崇高理想讓我敬佩;讀“劍戟?dú)w田用,牛羊繞塞多”國(guó)家的和平發(fā)展又讓我欣慰。我的心靈這樣在書(shū)中滋養(yǎng)。我的心靈因?yàn)闀?shū)才早早地體驗(yàn)了什么叫激情澎湃,什么叫傷感惆悵,什么叫豁然開(kāi)朗,什么叫恬然舒暢。

  書(shū)是引導(dǎo)我生活的智慧的鑰匙。它教我“有志者,事竟成”,它讓我明白“千里之行,始于足下”,它讓我知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”它還告訴我“忠言逆耳利于行”。我真真地感受到“書(shū)是我最好的教師”,我在書(shū)的指引導(dǎo)下慢慢長(zhǎng)大。

  在生活中,我也會(huì)被絆倒,書(shū)中說(shuō)“成功就是站起來(lái)比跌倒多一次”。于是我爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。但我又走到了十字路口,我茫然了。書(shū)中又說(shuō)“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”當(dāng)我爬到了山的頂峰,正洋洋得意時(shí),書(shū)說(shuō)“那兒還有一座更高的山!本瓦@樣,我不斷追求更好的夢(mèng)想。

  書(shū)充實(shí)了我的內(nèi)心,書(shū)造就了我的智慧。

  無(wú)論是清新彌漫的早晨,還是遍地余暉的傍晚,拿起書(shū)就是一片新天地。拿起書(shū)的人,他便是一個(gè)快樂(lè)的人,一個(gè)幸福的人!

  朋友!拿起書(shū)吧,快去爭(zhēng)當(dāng)幸福的人!

  我是一個(gè)快樂(lè)幸福的讀書(shū)人。

讀書(shū)的幸福11

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。我就是這么個(gè)人,很信奉這句話。一本書(shū)反反復(fù)復(fù)看了幾遍甚至幾十遍,幾百遍,再看也是津津有味呢!

  一年級(jí)我喜歡上了名著,名著中的《西游記》和《水滸傳》都是我百看不厭的書(shū)。從豬悟能身上我學(xué)會(huì)不能貪心,從武松、魯智深那兒我明白了梁山好漢的義氣,嫉惡如仇的優(yōu)秀品質(zhì)。

  二年級(jí)上冊(cè),我經(jīng)常去楊紅櫻的書(shū)中做客,書(shū)中的笑貓虎皮貓,胖頭,二丫和三寶他們一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn),有趣的故事深深吸引了我,陪我走過(guò)了漫長(zhǎng)的秋冬……當(dāng)我看到大地震時(shí)我心驚肉跳,擔(dān)心他們分離。于是,我繼續(xù)往后看,后來(lái),笑貓一家離散了,笑貓找到二丫,于是,父子倆人踏上了尋找家人的旅行……

  二年級(jí)下冊(cè),《中華上下五千年》這本書(shū)成了我生活的伴侶,帶我走過(guò)歷史的長(zhǎng)河,從中結(jié)識(shí)了足智多謀的管仲,豪氣沖天的項(xiàng)羽,誓死如歸的荊軻,他們鮮活的形象常常浮現(xiàn)在我的眼前。我忍不住想了解他們更多故事,往往一看就是一整天,沉迷其中,無(wú)法自拔。

  三年級(jí),我與“幻想”交了朋友,我每天如癡如醉地看著,書(shū)似磁鐵對(duì)我有著致命的吸引力,一不看,我就心里癢癢,渾身難受,書(shū)中人物的探險(xiǎn)故事,我一直牢記在心中。

  在書(shū)中,你會(huì)感到一種快樂(lè),我認(rèn)為這就是幸福。

讀書(shū)的幸福12

  一本好書(shū)就像是一個(gè)人生中的伴侶,在我們難過(guò),傷心時(shí),它是我們的安慰;在我們年少時(shí),它是提高我們知識(shí)的老師;在我們青春,不成熟時(shí),它是我們的避風(fēng)港;在我們中年時(shí),它是我們內(nèi)心快樂(lè)的“加油站”,在我們年老時(shí),它是我們心中的慰籍。

  讀書(shū)也是一種幸福,我們可以在喜愛(ài)的書(shū)籍中學(xué)習(xí)作者的思想理念,從而豐富人生中的閱歷。它,就像是雨過(guò)天晴后的一道彩虹,變幻出五顏六色的繽紛,在彩虹的深處珍藏著作家在人生中如同樂(lè)曲一般悠揚(yáng)的思想和良言。讓我們把這些精髓的東西好好地保存在腦海中,讓它深深扎根,在我們的人生中遇到困難時(shí),他可以幫助我們。

  讀書(shū)是一種幸福,一本書(shū)可以讓我們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生根本性的變化,可以讓我們對(duì)人生又有了新的目標(biāo)與看法,讀書(shū)不僅僅是對(duì)時(shí)間流逝的一種消遣方法,而且是一種享受與幸福。

  讀書(shū)是一種幸福,時(shí)間會(huì)一分一秒的流失,唯一不會(huì)改變的就是書(shū)中作者想要傳達(dá)的思想感情與精神,它會(huì)永世長(zhǎng)存。讀一本好書(shū),你不會(huì)覺(jué)得自己正置身于痛苦之中,仿佛自己正在和作者一同所思,所想,所感。如宋人翁森的詩(shī)句“蹉跎莫遣韶光老,人生惟有讀書(shū)好”。讀書(shū),是我們盡情舞蹈的平臺(tái),讓我們沉靜在幸福之中細(xì)細(xì)品味。

  人的思想最好的寄托方法就是書(shū),科技印刷形成書(shū)籍,與讀者一同分享,書(shū)是值得我們認(rèn)真傾聽(tīng)的聰慧之音,讓我們永遠(yuǎn)銘記于心底,永遠(yuǎn)保留作者的思想財(cái)富,讓它經(jīng)久不衰,永遠(yuǎn)充滿智慧的活力!

  讀書(shū)是一種幸福,從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了自我,從書(shū)中我體會(huì)多變的人生,我愛(ài)聆聽(tīng)思想之聲,我愿品析智慧之心。

讀書(shū)的幸福13

  試問(wèn)天下人什么是幸福?有人說(shuō)是金錢(qián),有人說(shuō)是利益,還有人說(shuō)是權(quán)力。但有沒(méi)有人想過(guò),讀書(shū)也是一種幸福,難道不是么?讀書(shū)多的人知識(shí)淵博,注意自己的文談舉止,很有素養(yǎng),受到別人的敬重和認(rèn)可,而沒(méi)讀書(shū)的人知識(shí)膚淺,認(rèn)識(shí)偏頗,臟話脫口而出,讓人厭惡。有一句話說(shuō)得好,讀了書(shū)的人一定是十分幸福的,因?yàn)樗擞幸粋(gè)現(xiàn)實(shí)世界外,還有一個(gè)更為浩瀚,更加豐富多彩的的世界,這句話你如果細(xì)細(xì)去品味,你就一定產(chǎn)生共鳴,你想想看,如果我們不看,《愛(ài)的教育》,我們就不知道如何做一個(gè)正直的人,不知道如何對(duì)待自己的家人或朋友,甚至是如何保護(hù)和愛(ài)護(hù)好自己的國(guó)家。如果我們不讀《史記》,我們就不會(huì)了解以前的風(fēng)氣,就不會(huì)了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景,那些英雄人物就不會(huì)銘記在我們心中。再想想看,沒(méi)讀過(guò)書(shū)的人就像是井底蛙,籠中鳥(niǎo),精神上受到束縛,被限制在一個(gè)狹隘的空間里,難道這還不可憐嗎?

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò),讀書(shū)就是與一位高尚的人對(duì)話,是凈化心靈的境界,現(xiàn)在我們學(xué)校為我們開(kāi)設(shè)了閱讀課,這是一個(gè)多么好的機(jī)會(huì)呀。我們不能把書(shū)當(dāng)成自己的玩物,不能把書(shū)當(dāng)做自己炫耀的資本,我們就不要把讀書(shū)當(dāng)做成一種負(fù)擔(dān)了!我們要換一個(gè)心態(tài)去讀書(shū),讓我們爭(zhēng)做一個(gè)幸福的讀書(shū)人吧!

讀書(shū)的幸福14

  書(shū),是知識(shí)的殿堂;書(shū),是智慧的寶藏;書(shū),是通向真理的道路;書(shū),是遨游知識(shí)海洋的方舟;書(shū),是我最好的朋友!讀書(shū)給予我無(wú)比的幸福!

  有人說(shuō),世界上最動(dòng)人的皺眉,是在讀書(shū)時(shí)苦思的剎那;世界上最快樂(lè)的一刻,是在讀書(shū)時(shí)那會(huì)心的微笑。

  幼時(shí)的我就養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,是“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句名言教育了我。日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間長(zhǎng)了,更是讓我受益匪淺。

  與書(shū)牽手。不僅讓我獲得知識(shí),還讓我從中體會(huì)到不一般的快樂(lè)與幸福,就如:《愛(ài)的教育》讓我懂得了兒童有著美好的心靈,樂(lè)于助人的習(xí)慣是非常高尚的;《簡(jiǎn)·愛(ài)》讓我懂得了心靈的美是無(wú)止境的;《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我認(rèn)識(shí)到外面的大千世界;《三重門(mén)》使我領(lǐng)悟了應(yīng)試教育的殘酷……

  與書(shū)牽手。書(shū)是一匹馬,讓我在知識(shí)的原野上奔跑;書(shū)是一雙翅膀,讓我在這奇妙的世界里自由的飛翔;書(shū)是一支多彩的筆,映證了我心中的每一幅畫(huà);書(shū)像爸爸的手,輕輕撫摸著我的頭,讓我在學(xué)習(xí)中不怕困難,做一個(gè)真誠(chéng)謙虛的人;書(shū)像媽媽的笑臉,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè);書(shū)像老師的眼睛,默默地鼓勵(lì)我,不要向困難低頭;書(shū)更是我最好的朋友,他把我?guī)нM(jìn)快樂(lè)的游樂(lè)園,帶進(jìn)奇妙的動(dòng)物王國(guó),帶進(jìn)科幻的童話世界,帶進(jìn)充滿奧秘的宇宙空間……

  書(shū)給我們帶來(lái)了太多的幸福了。放學(xué)回家,放下沉重的書(shū)包,坐在軟綿綿的沙發(fā)上,拿一本小說(shuō)充實(shí)自己,這何嘗不是一種精神上的享受呢?

  書(shū)是我最好的朋友。古人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)給予我無(wú)比的幸福!

讀書(shū)的幸福15

  高爾基道:我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。不錯(cuò),讀書(shū)不僅能給我們以精神上的飽和,更能讓我們體會(huì)到數(shù)不盡的幸福。

  還記得小學(xué)一二年級(jí)時(shí),我們幾個(gè)小伙伴常湊在一起高談闊論。聊著聊著,竟談到了我最擅長(zhǎng)的和動(dòng)物有關(guān)的話題。其中一個(gè)說(shuō):貓和豹是貓科動(dòng)物,老虎和獅子我就不清楚了。虎和獅是犬科動(dòng)物吧大家七嘴八舌討論開(kāi)來(lái)。誒,自己不是前不久剛在書(shū)中看過(guò)這些知識(shí)么?沒(méi)錯(cuò),一定是這樣。于是我大聲說(shuō)了出來(lái):你們都別爭(zhēng)啦,貓、豹、老虎、獅子,他們都是貓科動(dòng)物!看著伙伴們一個(gè)個(gè)都瞪大了眼睛,我又更自豪地說(shuō)道:貓科動(dòng)物是指整段話頭頭是道,小伙伴么也更是瞪大了眼睛,合不攏嘴。看著他們羨慕、嫉妒的眼神,我心里像吃了蜜一般甜!這,就是讀書(shū)給我的幸福。

  再大點(diǎn),作文成了考試中的得分關(guān)鍵;而我呢,因?yàn)榻?jīng)常讀書(shū),肚子里的墨水也裝了不少,寫(xiě)出的作文自然文采不錯(cuò),常在考試中一不小心拿到一個(gè)高分。于是常常,聽(tīng)老師在講臺(tái)上朗誦我的作文,看同學(xué)們羨慕的眼神,一種自豪感油然而生,我也收獲了常人體會(huì)不到的快樂(lè)。這,也是讀書(shū)給我的幸福。

  當(dāng)然,幸福并不只是這一種層面上的,讀書(shū)的過(guò)程也是一種莫大的幸福。

  打開(kāi)一本《少年維特的煩惱》,我開(kāi)始了與維特同游的神奇之旅。我為維特的心地善良、明辨是非敬畏,又為維特墜入愛(ài)河而欣慰,可接下來(lái)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境的差距、維特在愛(ài)情中的苦苦掙扎讓我痛心不已。最終,愛(ài)情上的失敗,生活中的種種打擊壓得他喘不過(guò)氣來(lái),看到了他開(kāi)槍自殺的章節(jié),我的眼淚忍不住流了下來(lái),輕嘆道:噢,可憐的維特!書(shū)看畢了,我卻一連幾日都在為維特傷心?蓾u漸的我發(fā)現(xiàn),與維特相比,我是幸運(yùn)的、是無(wú)憂無(wú)慮的,維特式的悲劇并不會(huì)發(fā)生在我的身上。心情這才好轉(zhuǎn),每天的生活也愈來(lái)愈有趣,被我珍惜起來(lái)。這,也是讀書(shū)給我的幸福。

  讀書(shū)給我們以知識(shí),豐富了我們的情感,我們?nèi)魏螌W(xué)業(yè)上的成功、情感上的欣慰都是讀書(shū)帶來(lái)的效果,都是讀書(shū)帶給我們的幸福。所以,讀書(shū)吧,它不僅能豐富你的思想、增添你的知識(shí)、提高你的才干,讀書(shū),更能引你通向成功,給你帶來(lái)無(wú)盡的幸福。當(dāng)你終于成功,走上了人生巔峰的那一刻,你定會(huì)意識(shí)到,這就是,讀書(shū)的幸福!

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