生命的平等作文（通用34篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的生命的平等作文，歡迎大家分享。
生命的平等作文 篇1
在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的黃昏，我獨(dú)自一人在小區(qū)的樓間徘徊，突然，我看到了一幅極不協(xié)和的場(chǎng)面：那是一位中年父親，他正在攆一只土黃色的小狗出去，身旁還有一個(gè)默默流淚的小女孩，那位父親大聲訓(xùn)斥女孩：“我讓你再撿這些東西，臟不臟啊，還有，你要撿也撿個(gè)好看的，這黃不溜秋的，丑死了，還不吉利�！彼贿呎f一邊用腳使勁的踢著那只小狗，小狗發(fā)出一聲比一聲尖利的喊叫，聽的我心里發(fā)慌，那小女孩嗚咽著說：“我是看它可憐才抱回去的，它最多才1個(gè)月，多可憐啊，而且，吉利什么的都是迷信！”“你還敢頂嘴是吧？！回去！”說完，就把女孩連推帶拉的拉了進(jìn)去，我看他們走了，連忙把那只狗抱起來(lái)，細(xì)細(xì)查看，發(fā)現(xiàn)小狗身上紅一塊紫一塊，后腿那兒還流血了。
我不禁感悟到：人和狗都是生命，為什么狗就注定要在人面前受欺負(fù)呢，說起來(lái)，猴還是人的祖先，猴是動(dòng)物，人也是動(dòng)物，有高智商的人卻想盡辦法抓捕動(dòng)物，傷害動(dòng)物，記得在“學(xué)生會(huì)長(zhǎng)是女仆”這部日本動(dòng)畫中男主碓冰拓海曾講過一句話：動(dòng)物越是喜歡的人，那么那個(gè)人就越善良。
我很贊同這句話，如果你想做一個(gè)讓動(dòng)物喜歡的人，就先做到善良，如果想讓自己變善良，就去愛動(dòng)物吧。
生命的平等作文 篇2
若真如史懷哲先生所說的，“毀滅和傷害生命都如同惡魔一樣有罪”的話，我們?nèi)祟�，個(gè)個(gè)都是惡魔。因此，他又說道“在實(shí)踐中，我們真的被迫選擇�！�
沒錯(cuò)，我們每天宰羊宰豬，吃魚吃肉，難道我們不是在毀滅生命么？甚至是吃青菜蘿卜，打死蚊子，踩死螞蟻，這也是毀滅生命。但是，我們沒法選擇，我們不得不這樣做，否則，受傷害，受毀滅的就會(huì)是我們。在這個(gè)物競(jìng)天擇，弱肉強(qiáng)食的世界里，我們的所謂生命平等，也就放在了另一個(gè)面上去了。
這篇文章給我很大的震撼，我之前也讀過許許多多類似的文章，也給予我震撼。然而我卻始終不明白，既然我們要敬畏生命，我們又為何毀滅他們，然而我們不毀滅他們，我們就是不敬畏自己的生命。盡管“敬畏生命的原則依然是完整的和毋庸置疑的�！蔽疫�是不知道，應(yīng)如何來(lái)解決這個(gè)矛盾。
任何觀點(diǎn)的提出與存在都有它獨(dú)特的自身價(jià)值。因此，我想，我是否太過于注重細(xì)節(jié)呢？敬畏生命是一個(gè)宏觀的概念。因此，只要我們以一種寬容的心態(tài)去對(duì)待生命，珍惜你腳下跨過的生命，珍惜你嘴里含著的生命。那就是一種對(duì)生命的敬畏。
這或許就是敬畏，這或許就是生命的平等吧。這樣對(duì)于我們的心靈，或許就會(huì)感到釋然吧。
生命的平等作文 篇3
放下了這篇文章，它帶給我們的不僅是一種享受，更是一次幼小心靈的震憾。那小小的雛菊，一直在我心中回蕩。
在這篇文章中，寫了一株小小的雛菊，它在一處陰溝邊，看著天空，看著一切，為自己能在這世上生活能感到幸運(yùn)。它，其貌不揚(yáng)，卻品質(zhì)高尚；它默默無(wú)聞，卻十里飄香，與它的朋友－百靈鳥，共演了一段感人的故事。
那一株小小的雛菊，沒有玫瑰那樣妖艷，沒有郁金香那樣華麗，但是，這些它都不在意，它樂觀、純真、平淡無(wú)奇，它為自己在世上享受著一切而感到很幸運(yùn)，真是無(wú)比純真啊！
在生活中，有的同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異，而感到自己的生命就比別人的生命珍貴，覺得別人的生命沒價(jià)值；有些小朋友，隨意地用石塊去砸小貓小狗，踩死一只只小蟲，有沒有想過它們的痛苦和失去生命的恐慌。那些同學(xué)，好比就是郁金香，如此自命不凡；那些落后者，好比就是不起眼的小花，它們還不是一個(gè)人幸運(yùn)地活著。
在這五彩繽紛的世上，有描寫梅花的堅(jiān)強(qiáng)，有描寫荷花的清高，而小小的雛菊，卻一無(wú)所有，但它們不為此傷心，因?yàn)椋鼈儤酚^，它們有生命，它們?nèi)匀辉谑郎仙嬷Ｄ切叭瞬拧�，被發(fā)現(xiàn)后，在社會(huì)上利用了，但他們因工作雜亂而煩亂；那些“愚才”沒被發(fā)現(xiàn)，他們好好地過著日子，過著自己默默的生活。
小鳥仍在樹林間自由地唱，小狗仍在草叢中快樂地玩耍，它們一切是多么和諧，一切都在默默地成長(zhǎng)。
不小看別人，不濫殺無(wú)辜，因?yàn)椋荷�、平等�?/p>
生命的平等作文 篇4
“人類比其他物類痛苦，就因人類把自己看得比其他物類重要�！边@是一句極精明的話，它的精明在于它的透徹。人類的確是如此，把自己看得比其他物類都高貴，以為改造自然就是可以隨意侵害動(dòng)物，砍伐植物，毀壞自然的和諧與安寧。這是屬于人類的專制，殘忍。
在人類社會(huì)里，每一個(gè)人都要求得到平等的待遇，這是無(wú)可厚非的。因?yàn)樵谌祟悆?nèi)部，大家都是同類，得到平等的權(quán)利是合情合理的。那么，自然中的其他生靈呢？當(dāng)我們把目光放的更廣一些，在大自然中，人類與其他物類不都是一種生命嗎？本源不也一樣嗎？生命不該是平等的嗎？
每個(gè)人都要求自己的生命得到尊重，得到應(yīng)有的保障，誰(shuí)又知道，動(dòng)物就沒有同樣的想法呢？動(dòng)物生存的權(quán)利也是神圣不容侵犯的啊，這是世界本是為我們和它們共同創(chuàng)造的。
當(dāng)我接近小鳥，與它同在一個(gè)小小的空間時(shí)，我感到從未體會(huì)過的愉悅，我想我的心和它的心也是這樣貼近著，也為靠近對(duì)方而感動(dòng)著顫抖。這短時(shí)刻的相依，我體會(huì)到人與動(dòng)物是相互信任，相互吸引，但，這信任與吸引在淡淡散去了，在人類無(wú)禮的踐踏中散去了。
《藏羚羊的跪拜》講述了一只藏羚羊?yàn)楸Ｗo(hù)腹中已成形的孩子而向獵人跪拜乞求獲生的故事。當(dāng)看到藏羚羊跪在獵人面前，流下兩行熱淚這些語(yǔ)句時(shí)，我想那淚光折射出了母愛偉大，更流露出了生命的莊嚴(yán)、悲凄。動(dòng)物也有尊嚴(yán)，它們同樣不會(huì)隨意出賣靈魂，在我看來(lái)，藏羚羊的跪拜不是妥協(xié)，而是一種控訴，是對(duì)人類良知的譴責(zé)！
生命是平等。人類不能隨自己的需要而肆意殘害動(dòng)物，不能輕視它們的生命！人類的智慧必須包含善良，博愛，否則那將是最可笑的愚蠢！
生命的平等作文 篇5
幾名女生，在學(xué)校里對(duì)另一名女生進(jìn)行毆打，只因這幾位女生向這位女生索要零花錢時(shí)，這位女生沒有錢給對(duì)方，便遭受了一個(gè)多小時(shí)的毆打。這是網(wǎng)絡(luò)上的一個(gè)視屏，就發(fā)生在我們身邊。看到這個(gè)視屏，我不禁為這幾位在視頻中出現(xiàn)的女生感到惋惜。
在大街上，經(jīng)常能聽到有父母帶著小孩子，看到一個(gè)清潔工，父母便指著清潔工對(duì)孩子說：”看，你要是不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了就只能跟他一樣去掃馬路了。”在以前，我的父母也對(duì)我說過同樣的話，不過他們?cè)缫迅牡袅诉@個(gè)壞習(xí)慣。當(dāng)父母在對(duì)孩子說出這句話時(shí)，其實(shí)就是在告訴他們這是一個(gè)多么不入流的人，一個(gè)多么不入流的工作�？伤麄儧]有想過，這個(gè)城市沒有了他們會(huì)怎樣。本想教育孩子，卻給孩子灌輸了一個(gè)錯(cuò)誤的思想。
非法捕殺動(dòng)物的新聞層出不窮，動(dòng)物滅絕的通告也在源源不斷的呈現(xiàn)在我們的眼前。白鰭豚本無(wú)憂無(wú)慮的生活在江水中，可就在幾年前，因?yàn)楦鞣N的人為原因使白鰭豚變成了珍惜動(dòng)物，而現(xiàn)在，網(wǎng)上和書本上關(guān)于白鰭豚的資料已經(jīng)變成了”近年來(lái)科學(xué)家考察時(shí)并未發(fā)現(xiàn)白鰭豚”的字樣�？粗鴦�(dòng)物的種類在急劇下降，既氣憤，又無(wú)奈。
在這個(gè)世界上，本就沒有所謂的”三六九等”，每一個(gè)生命都是相同的，平等的，可就是有人非要分出個(gè)高低，并自覺地把自己分在了自己所構(gòu)造的高層中。
當(dāng)你向他人索要錢財(cái)或?qū)λ诉M(jìn)行傷害時(shí)，應(yīng)先問問自己”有資格嗎？”當(dāng)你指著別人說三道四，也先問問自己”有資格嗎？”當(dāng)你無(wú)情地殘害生命時(shí)，請(qǐng)?jiān)賳枂栕约骸庇匈Y格嗎？
生命都是通過各種不同的方式所孕育出來(lái)的，所以每個(gè)生命都是平等的，誰(shuí)都沒有資格強(qiáng)行對(duì)他人怎樣怎樣。當(dāng)別人需要幫助時(shí)，請(qǐng)伸出自己的手，但如果不作為，也請(qǐng)不要傷害。
生命的平等作文 篇6
我聽說過這樣一句話“生命本無(wú)貴賤之分�！痹谶@句話中，我明白人與人之間并沒有所謂的‘我的地位比你高，你就得服從我�！�(dāng)然，世間萬(wàn)物都擁有生命，都應(yīng)當(dāng)擁有被尊重的理由。
在一本書中，有一則故事令我終身難忘：一位小女孩與著名的戲劇家蕭伯納在街頭玩耍。告別時(shí)，蕭伯納對(duì)小女孩說：“回去告訴你，今天同你玩的是莫斯科的安妮娜�！焙髞�(lái)，他�；貞浧疬@件事，并感慨萬(wàn)分地說：“一個(gè)人，不論有多大成就，對(duì)任何人都應(yīng)該平等對(duì)待，要永遠(yuǎn)謙虛，這就是莫斯科小女孩給我上的課�！睆倪@則故事中，我得出了答案，蕭伯納也得出了答案。是�。∫粋�(gè)人要是覺得自己很了不起就不尊重別人，那還談什么受人稱贊呢？
從科學(xué)家的理論上講，動(dòng)植物也是有生命的。沒錯(cuò)，它們的生命大多在于奉獻(xiàn)，大樹保護(hù)著我們的家園，花草增添了一絲新意，狗狗也是我們最忠心的
……它們的生命雖小，但也需要被尊重，也應(yīng)該是平等的。在一次出去游玩的時(shí)候，這一幕引起了我的注意：一位小女孩在和小狗狗玩耍，可不一會(huì)兒，那位小女孩發(fā)起了脾氣，又是用手打它，又是拿沙子往狗狗身上扔。我望著這一幕驚呆了，想起了一些少一點(diǎn)傷害，動(dòng)物們會(huì)發(fā)狂嗎？它們恨人類毀了它們的家園，恨人類殺害它們的同伴。我也的確看過這樣的新聞，岳麓山的一棵樹上住著一窩大盧蜂，它們有時(shí)也會(huì)出來(lái)叮傷游人。這樣反過來(lái)想想，要不是人類破壞了它們的生態(tài)環(huán)境，不尊重它們的生命，總是傷害它們的利益來(lái)達(dá)到自己的目的，而對(duì)其它小生命不平等，誰(shuí)會(huì)無(wú)緣無(wú)故叮你呢？
“生命面前，人人平等”這句話我們不僅要牢記在心，還要傳遞給身邊的每一個(gè)人，讓他們都知道，不管是與人還是與動(dòng)植物，對(duì)待生命都應(yīng)當(dāng)平等。
生命的平等作文 篇7
生命的存在，讓這個(gè)世界充滿了生機(jī)與活力；當(dāng)生命不存是，就失去了世間一切存在基礎(chǔ)。蕭伯納是英國(guó)著名戲劇家。有一次他在前蘇聯(lián)訪問時(shí)，遇到一位可愛小姑娘。蕭伯納非常喜愛這個(gè)孩子，他和這位小姑娘玩了許久。臨別時(shí)，蕭伯納傲慢地對(duì)小姑娘說：“別忘了回去告訴你媽媽，就說今天跟你玩的是世界有名的蕭伯納�！辈涣希煺鏌o(wú)邪的小姑娘卻笑著說：“請(qǐng)您回去也告訴您的媽媽，就說今天跟您玩的是一位蘇聯(lián)非�？蓯鄣男」媚��！笔挷{聽了，為之一震。他馬上意識(shí)到剛才自己太自以為是了，不禁一時(shí)語(yǔ)塞�；丶业穆飞�，蕭伯納深有感觸地說：“我雖然離開了蘇聯(lián)，但小姑娘給我的美好的東西，卻永遠(yuǎn)留在我心里。是啊，一個(gè)人不論取得多大的成就，都不能自夸。
對(duì)任何人，都應(yīng)平等相待，永遠(yuǎn)謙虛。這就是那位小姑娘給我的教育！”這個(gè)事情告訴了我們：生命無(wú)貴賤，不是有名的人，生命就是無(wú)價(jià)的；也不是窮人的命，卻一文不值。不管你是你是殘疾人的孩子，還是窮人的兒女，你并不低人一等，你也不用感到自卑。雖然他家庭比較貧困，但是他各方面都非常優(yōu)秀。同學(xué)們一致推選他當(dāng)班長(zhǎng)。有一次，周總理乘坐的飛機(jī)在飛行中出現(xiàn)了險(xiǎn)情。在萬(wàn)分焦急的情況下，機(jī)長(zhǎng)讓乘客趕快系上傘包，隨時(shí)準(zhǔn)備跳傘。這時(shí)，周總理發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)傘包，而又多了一個(gè)小女孩。
于是，周總理毫不猶豫的取下自己傘包。系到同行的一個(gè)小姑娘身上。最后，兩個(gè)人安全著地了。人的生命是神圣不可侵犯。動(dòng)植物也有生命。對(duì)人的生命要尊重，對(duì)動(dòng)植物的生命也要尊重，對(duì)一切生命都要尊重。大自然的生命都是平等的，沒有高貴與卑賤之分，一切生命都是同要重要。
生命的平等作文 篇8
在寒假里，我國(guó)有一個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗，過春節(jié)。到了初二，我和爸爸、媽媽一起去姥姥家串親戚。
這天雖然有刺骨的寒風(fēng)，卻阻擋不住人們內(nèi)心的喜悅。大街上，人來(lái)人往，人們都穿著漂漂亮亮的衣服，臉上洋溢著快樂的笑容，增添了幾分喜慶。
我們進(jìn)了姥姥住的小區(qū)，來(lái)來(lái)往往的車輛使我眼花繚亂，慌亂之中，我忽然看到一個(gè)小巧的白色身影蹲在馬路中間。等車過去了，我定睛一看，原來(lái)是一只白色的小狗，蹲在馬路中間的井蓋上吃食物，旁邊的一位老爺爺焦急地喊著：“歡歡，快回來(lái)，危險(xiǎn)！”原來(lái)這只小狗叫歡歡，它的主人是這個(gè)老爺爺。我正想著，一輛汽車朝著小狗的方向飛奔過來(lái)。小狗絲毫沒有察覺，我心里很著急，眼看汽車馬上撞過來(lái)了。沒辦法，老爺爺只好示意停車，把小狗牽回來(lái)，小狗嗚嗚地叫著，被戀戀不舍地帶回主人身邊。
車子剛發(fā)動(dòng)，正準(zhǔn)備往前走，誰(shuí)想小狗一個(gè)箭步跑過去，津津有味地又舔起了食物。車主本想讓車子停下來(lái)，可是一切都晚了，我趕快捂住眼睛，不想聽到小狗的慘叫聲，可卻聽到砰的一聲，我連忙睜開眼睛:小狗安然無(wú)恙，可車子卻撞在電線桿上，被撞成了畸形。這時(shí)，從車子走出了一個(gè)叔叔，他沒有先去看車子，而是先抱起小狗，低聲說了幾句什么，再把它抱到路邊草叢里。然后再去看車子，老爺爺連忙說：“它只是一個(gè)畜生，還不如把它撞死也比把車撞壞強(qiáng)��！”叔叔卻笑著說：“它雖然是狗，但也有一條生命��！車子壞了可以修，生命沒有了可再也回不來(lái)了�！笔迨逭f完開著車子走了。
這位叔叔用行動(dòng)讓我明白了：不管是人還是動(dòng)物、植物都是平等的，沒有高低之分，要善待每一個(gè)生命。
生命的平等作文 篇9
宇宙間的萬(wàn)物，皆有生命。生命對(duì)于萬(wàn)物來(lái)說，都只有一次，都是彌足珍貴的。生命沒有高低貴賤之分，萬(wàn)物生命的法碼都是相平的。
最近，我在手機(jī)上看了這樣一段視頻：一位國(guó)外男子將滾燙的鋁水倒入一個(gè)白蟻洞中，鋁水沿洞口進(jìn)入洞內(nèi)并凝固，片刻后，他用鐵鍬挖開邊上的土，便得到了一個(gè)鋁水凝固成的金屬體，沖凈上面的土，這就成了一個(gè)藝術(shù)品。
看完這段視頻，我的內(nèi)心是五味雜陳。因?yàn)樗耐庥^的確巧奪天工，堪稱精美。鋁水將蟻洞中的白蟻侵蝕后包裹起來(lái)，接連起來(lái)。鋁水便如一把鬼斧將這些白蟻雕砌成鏤空的銀白色固體。我的心，如石塊激起的湖面向外泛著漣漪，久久不平。當(dāng)我看著它時(shí)，我真的為它的精美而慨嘆，但我的確無(wú)法以平日欣賞那些自然奇觀抑或手工制品時(shí)的那般開心，因?yàn)槲颐靼自谶@美麗的背后是以無(wú)數(shù)條生命為籌碼，是用無(wú)數(shù)只活生生的白蟻換來(lái)的。而我無(wú)法欣賞這樣以生命為代價(jià)的藝術(shù)。
其實(shí)，在很多時(shí)候，我們的潛意識(shí)中就覺得我們?nèi)祟惖纳亲罡叩鹊�，而總是去輕視那些動(dòng)物的生命，我們自以為高它們一等，但事實(shí)不是這樣的。我們同他們一樣都是由簡(jiǎn)單的細(xì)胞成長(zhǎng)、演變、進(jìn)化而來(lái)，我們同他們是平等的。所以我們應(yīng)當(dāng)以平等的姿態(tài)去對(duì)待萬(wàn)物，收起我們俯視者的傲慢，以平等的心去待它們。
我很喜歡這樣一句話：當(dāng)我趴在地上看蟲子的時(shí)候，在我的頭頂，是否還有這另一個(gè)更高等的生命就像我看蟲一樣悲憫的看著我，而萬(wàn)物都是相通的，你若以善待他，他必回你以善；你若以惡對(duì)他，他定會(huì)回你。
所以，我們?cè)趯?duì)待每一個(gè)生命體時(shí)，應(yīng)不論他們的大或小，卑或尊，簡(jiǎn)單或復(fù)雜，都應(yīng)以一顆平等的心去對(duì)待他們。
生命的平等作文 篇10
每個(gè)有生命的物體都是美麗的，可能有的很渺小，可能有的很龐大，但在生命的天秤上，他們都是相等的。
在校園漫步，身邊有很多小學(xué)的孩子嬉戲打鬧。聽到誰(shuí)的一聲驚嘆，我回頭看了一眼，這一眼讓我感受到了人心的邪惡。
一個(gè)小男孩，蹲在草叢里，手里抓著一只白色的蝴蝶，白蝴蝶的翅膀不停地上下舞動(dòng)，想掙脫出惡魔的掌心，可它的拼命掙扎是無(wú)濟(jì)于事的�？吹叫∧泻⒌淖煳⑽堥_，冷笑了幾聲，那只白蝴蝶似乎欲感到死神即將降臨，便不再掙扎，像一片羽毛，靜靜地躺在掌心，輕飄飄的，風(fēng)一吹就會(huì)飄離一樣。
小男孩睜著那雙明亮的大眼睛，可眼底流露出的是冷酷、無(wú)情。他伸出右手，捏住翅膀一拉，蝴蝶就被他折磨成了一小攤液體，混著內(nèi)臟。他卻泰然自若，就像什么事都沒有做過一樣地拍了拍手。
他這種泰然自若的表現(xiàn)，讓我看到了人性的缺失。
我從來(lái)沒有想過人世間還會(huì)有這樣失盡人性真善美的人。在他眼里，那些螞蟻、蝴蝶都是最微不足道的，可以隨意讓人折磨，難道他就沒有想過它們也是生命嗎？一個(gè)連人最根本的真善美都沒有，還配當(dāng)人？
螞蟻很小，只是看上去很渺小，大象很大，只是看上去很龐大。在生命的天秤上，它們依舊是相等的。
生命的平等作文 篇11
生命是一種可貴的存在，他的毀滅將會(huì)是一片漆黑，他的重生將會(huì)是一次全新的道路，他的搖動(dòng)將會(huì)是一次地震。而我們只不過是微不足道的人。
沒有人能控制生命，沒人必須要經(jīng)過生，老，病，死，四個(gè)方面。一個(gè)完整生下來(lái)的小嬰兒比的過盲目的嬰兒?jiǎn)�。這是一個(gè)說不準(zhǔn)的答案，他可能會(huì)放棄自己，可能會(huì)加倍努力，可能會(huì)不斷進(jìn)步。他會(huì)有許多付出，而有一些一生下來(lái)是完整的人將會(huì)變成懶惰的性子或許有人不會(huì)但或許有人會(huì)。這是一個(gè)不準(zhǔn)確的答案。
人不是一生下來(lái)就是聰明的，他們是通過自己的努力而獲得的，一個(gè)人如果不尊重別人的話，自己怎么能有努力呢？
如果人一生下來(lái)就注定他是一個(gè)聰明的人了的話，那么生命不是公平的，但是萬(wàn)物的生命都是公平的，雖然有錯(cuò)有對(duì)，但它們是兩個(gè)方面。
生命是值得尊重的，你既然不尊重我，那么我為什么要尊重你呢。所以我敢判定生命是公平的。一個(gè)沒有夢(mèng)想的人將會(huì)是一個(gè)失敗的人。夢(mèng)想是生命的原則，沒有夢(mèng)想你活著有什么意義呢？對(duì)，是有意義，難道你生活的意義就是讓你的爸爸媽媽一直養(yǎng)你一輩子啊！
請(qǐng)大家務(wù)必尊敬生命，動(dòng)物也是如此，既然它活著就應(yīng)該被尊重，道德認(rèn)識(shí)，道德抉擇就是這么簡(jiǎn)單，一個(gè)人如果從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。那么請(qǐng)大家愛護(hù)生命，保護(hù)生命，珍惜生命！做一個(gè)懂得珍惜，愛護(hù)，保護(hù)，生命的中國(guó)人！
生命的平等作文 篇12
所有的生命，都是平等的嗎？——題記
人與人之間的生命不是平等的，窮苦人和富豪就是一個(gè)很好的例子，人與動(dòng)物之間也不是平等的，動(dòng)物與動(dòng)物之間也不是平等的。
人可以吃動(dòng)物，可是動(dòng)物不可以去吃人，人可以傷害動(dòng)物，可被傷害的動(dòng)物們的朋友，卻無(wú)能為力，因?yàn)樗鼈冎蓝凡贿^人類，但是偶爾有些動(dòng)物也會(huì)有些動(dòng)物“路見不平，拔‘刀’相助�！眹L試過的它們都沒有一個(gè)成功的。
生生相克。動(dòng)物與動(dòng)物之間，高大兇猛的動(dòng)物欺負(fù)其它軟弱/弱小的小動(dòng)物這是理所當(dāng)然的，雖然它們還有還手的機(jī)會(huì)，但是它們放棄了，因?yàn)樗鼈冏约憾贾溃绻�手，沒有好處，只有唯一的壞處就是自己被當(dāng)作食物吃掉，自己也會(huì)死得更早，死得更慘，所以沒有還手。
生命無(wú)比。這種生命與生命的競(jìng)爭(zhēng)在生活里面很多，就像一條食物鏈，但是這條食物鏈不同，這條食物鏈永遠(yuǎn)沒有止境，因?yàn)槿绻辛酥咕�，就破壞了生態(tài)平衡，所以這條“事物鏈”是沒有止境的，這條食物鏈同時(shí)也告訴了我們，無(wú)論是人與人，還是人與動(dòng)物，還是動(dòng)物與動(dòng)物之間的生命都不是平等的，大自然中的一切一切都會(huì)有不平等的遭遇。
世間，所有的生命永遠(yuǎn)都不會(huì)平等�！笥�
生命的平等作文 篇13
“嘎嘎嘎嘎……怎么還不喂我�。筐I死了啦�！毙▲嗊吪苓吅鸬�，我輕推開門。鴨子們蜂擁而上，將我團(tuán)團(tuán)包圍，一陣亂吼，還用嘴扯我的褲角，一個(gè)星期不見了，還是那么調(diào)皮，我把水和食物給了他們，還把它們的碗洗的很干凈，因?yàn)橹挥羞@樣它們吃了才不會(huì)生病，我不看著它們之中任何一個(gè)生病或死去。那樣的話，我會(huì)很難過的，我蹲在一遍細(xì)細(xì)地端詳著它們吃飯后的樣子，真的好可愛哦！一個(gè)個(gè)都狼吞虎咽的。不一會(huì)兒，它們就吃飽了，各自玩兒去了，它們有的到處蹦蹦跳跳，有的則把青草裹成團(tuán)當(dāng)球踢。有的則趴在地上養(yǎng)精蓄銳還有的好像故意挑釁我似的，用它們那稚嫩的小嘴讓我的頭發(fā)，我將計(jì)就計(jì)，把它給捉住了，它的羽毛黃黃的，摸上去好舒服哦！“嘎嘎……快來(lái)救我��！”小鴨子掙扎地叫道。十幾只鴨子就齊刷刷地跑來(lái)了，眼睛直勾勾地瞪著我，還做出一副要與我決一死戰(zhàn)的架勢(shì)，無(wú)奈之余，我之好妥協(xié)，把它給放了，獲得自由后，它還故意搖了搖那又短又細(xì)的小尾巴，好像在暗示我什么似的.�？傊�，它們的每一個(gè)動(dòng)作都非�？蓯郏�(jiǎn)直是可愛的化身。
我希望它們永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大，小孩長(zhǎng)大，就意味著他們將要獨(dú)立自主，而它們的長(zhǎng)大，就意味著它們將失去自己的生命，沒有誰(shuí)能阻止它們的長(zhǎng)大。
這一天還是來(lái)了，當(dāng)我回到家時(shí)，就只剩下一只鴨子了，它非常傷心地趴在地上，不吃也不喝，聽說不久它也會(huì)死掉，我就把它藏了起來(lái)，不料被發(fā)現(xiàn)了，它也是逃脫悲慘的命運(yùn)。
自然界有動(dòng)物、植物，人是動(dòng)物，家禽也是動(dòng)物，可他們的生命的主宰者卻不一樣，不是由自己主宰的，而家禽呢？卻是由人主宰的，不是說生命都是平等的嗎？生命真的平等嗎？如果真的平等，為什么家禽卻不能主宰自己呢？為什么人能經(jīng)過生老病死，而家禽卻只能由生到死呢？我覺得人們不應(yīng)該為了獲取營(yíng)養(yǎng)，而去傷害那些無(wú)辜的動(dòng)物。
我希望有一天，生物學(xué)家能研究出代替動(dòng)物為我們提供身體所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，這樣人類就不用再去屠殺動(dòng)物了，這樣才能更好地實(shí)現(xiàn)生命的平等，才能更好地去尊重每一個(gè)生命，我相信將來(lái)有一天我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
生命的平等作文 篇14
一大清早，我邊走邊哼著小曲，雙手抱頭，伸了個(gè)大懶腰。剛睜開眼，目光便落到了一個(gè)地方。
在一簇草叢中，小草青翠茂密，艷麗姣美的小花朵時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，蝗蟲扒在葉上大吃特吃，蟋蟀坐在葉子上癡癡地?fù)芘约旱摹靶√崆佟薄２輩仓锌傆小吧成成场钡钠婀值穆曇魝鞒鰜?lái)。
突然，一個(gè)活潑可愛的小哈巴狗從黑洞洞的草叢中冒出來(lái)。只見，小狗明眸大眼，黑乎乎的鼻子在空氣中嗅來(lái)嗅去，舌頭吐露在嘴外，小尾巴激動(dòng)地來(lái)回?fù)u晃，仿佛有種說不出的興奮。
恰好一個(gè)老奶奶牽著一個(gè)調(diào)皮的小男孩走過。小男孩見到小狗就像瞅到金子一樣，眼中跳動(dòng)著興奮的光芒，正想著要掙脫老奶奶的手，可老奶奶眼中那嚴(yán)厲的眼神告誡小男孩：“不準(zhǔn)去玩狗！”可當(dāng)他們走出四五十米時(shí)，小男孩趁老奶奶放松時(shí)，趁機(jī)掙脫老奶奶的手。老奶奶本想追上去阻攔他，可因溺愛蒙住了雙眼，放棄追逐，而是不知所措地站在原地等著。小男孩見奶奶沒追上他，邊跑邊朝奶奶做鬼臉，連蹦帶跳地朝我這邊跑來(lái)。他跑到我身邊時(shí)，一把把我推開，直奔小狗，小狗見了他這個(gè)“新朋友”，便熱情地打圈圈嗅著小男孩身上味道，小男孩便開心地抱起小狗，一次又一次地把小狗拋向空中。一次，兩次，三次�！瓛佅蚩罩校ぢ湓诘�。小狗被激怒了，從小男孩的手中跳落下來(lái)，用鐵鉤般的利爪抓破了小男孩的手，一道血痕赫然在上。小男孩痛的哇哇大哭。老奶奶聽見哭聲后，像是觸了電一樣，馬上奔到小男孩跟前，一腳把小狗踢到很遠(yuǎn)，在遠(yuǎn)處的草叢中砰然落地。只聽見小狗隱約的嗚咽聲。老奶奶又緊緊地捂住小男孩的傷口，朝遠(yuǎn)方揚(yáng)長(zhǎng)而去。
看到這驚心動(dòng)魄的一幕，心里很是為小狗抱不平。人和狗同樣是地球生物，為什么人和狗的差距如此之大？每條生命都是獨(dú)一無(wú)二的！我心中仿佛有根刺，正在狠狠地扎著我的內(nèi)心。
生命的平等作文 篇15
生命是一個(gè)人一生中最寶貴的東西。珍惜自己的生命，就是珍惜自己的一切，昨天、今天、未來(lái)。
人生如歌。對(duì)于一個(gè)成功的人來(lái)說，他珍惜過去，努力工作，奮斗。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗后，他終于成功了。對(duì)這個(gè)成功的人來(lái)說，他的人生就是一首充滿酸甜苦辣的歌，也正是因?yàn)檫@些酸甜苦辣，才形成了一首美妙歌曲的不同音符。
人生如歌。對(duì)于一個(gè)勤奮的人來(lái)說，他的生活就是他自己的一切。因?yàn)樗胗米约旱纳プ鲎约旱某晒�。即使沒有成功，他對(duì)自己的人生也沒有遺憾，因?yàn)樗Γ麊栃臒o(wú)愧。所以，即使他的生命之歌不是很好聽。但對(duì)于勤奮的人來(lái)說，它永遠(yuǎn)是我心中最美的歌。
人生如歌。對(duì)于一個(gè)聰明的人來(lái)說，只要他用自己的聰明和智慧去做一件自己想做并且很有意義的事情，他就是一個(gè)很聰明的人，因?yàn)樗氖撬簧凶蠲雷顒?dòng)人的歌。如果你覺得自己很聰明，那就什么都不做，一天天得過且過。那么他的人生就會(huì)平庸，他的人生就會(huì)是一首沒有音符，沒有節(jié)奏，只有歌詞的歌。
人生如歌。對(duì)于一個(gè)失敗者來(lái)說，只要他為事業(yè)努力過，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)人生的磨難，他都沒有成功。晚年回憶自己的一生，唯一的遺憾就是沒有成功，但除此之外，他就沒有遺憾了。因?yàn)榻?jīng)歷了人生的種種磨難，他變得成熟了。那么他的人生將會(huì)是一首完美的，美好的，但缺少的歌。
人生如歌。對(duì)于一個(gè)庸俗的人來(lái)說，他的人生就是一棵蕩草，只要風(fēng)一吹，他就倒下了，所以他的人生很短暫。只經(jīng)歷了幾次風(fēng)雨，他終于倒下了。如果他像這蕩草，他的生命什么都不是，他的生命什么都不是。然后，他沒有自己的生命之歌，他的一生不可能是一首歌。
同學(xué)們，讓我們唱出自己的歌，唱出心中最美最動(dòng)人的歌。讓所有人都沉醉在自己的歌里。同學(xué)們，珍愛生命，用生命中平凡的心唱出最不平凡的歌，讓自己成為真正的歌手，在群星中閃耀。
生命的平等作文 篇16
如果我的生命只剩下三天，我會(huì)用一天的時(shí)間向生我養(yǎng)我的父母表示敬意，告訴他們我一直不敢告訴他們我以前做過的壞事和傻事。說到這些，我特別后悔，因?yàn)槲野謰屄牭轿疫@么久不讓他們說，總想讓我做個(gè)乖巧的孩子，會(huì)很難過，但是我讓他們失望了。我后悔當(dāng)時(shí)不懂事，老是給父母惹麻煩。即使父母知道我這些不好的地方，也不愿意打我，因?yàn)樗麄儛畚�，只是說說我。我把這些事情告訴父母，他們會(huì)哭著說孩子終于長(zhǎng)大了，老實(shí)了。也許我的父母早就知道我的這些事了，但我只想有一天自己告訴他們，他們會(huì)覺得自己長(zhǎng)大了，不用擔(dān)心父母了。我會(huì)花一天時(shí)間幫助我的父母做任何事情來(lái)讓他們開心。
我會(huì)和那個(gè)每天上學(xué)的時(shí)候叫我起床上課不睡覺的人在一起度過一天。那時(shí)候，我認(rèn)識(shí)那個(gè)人卻不認(rèn)識(shí)。正因?yàn)槿绱�，我們成了一輩子的好朋友。那時(shí)候我只知道跟你打，不是真的兄弟，是跟你打的真兄弟。有時(shí)候會(huì)對(duì)你發(fā)脾氣，因?yàn)橛袝r(shí)候脾氣不是很好，朋友之間也有一些小矛盾，所以會(huì)有不開心的時(shí)候。我發(fā)脾氣不是因?yàn)楸澈笥写蟾�，也不是因�(yàn)槲冶人麖?qiáng)，更不是因?yàn)槲铱此黄圬?fù)，而是因?yàn)樗唤橐�，看重善良。兄弟們�(cè)谀惆ご虻臅r(shí)候陪著你，勸你回家，沖動(dòng)的時(shí)候少惹點(diǎn)麻煩。記得有一次因?yàn)橐稽c(diǎn)委屈去別人家鬧事。哥哥知道后，阻止了我犯錯(cuò)。他勸了我很久，顯然那天他有很多事要做，為我浪費(fèi)了很多時(shí)間。當(dāng)時(shí)真的很感動(dòng)，因?yàn)樗某霈F(xiàn)并沒有讓我做出讓父母?jìng)幕蛘吆蠡诘氖虑�。從那天起，我就一直把他�?dāng)親兄弟。
最后一分鐘，有些人會(huì)以為會(huì)留給自己玩，但最后一分鐘也是我最后一次想輸。我會(huì)和和自己玩過過家家的女生過最后一次，因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候別的女生不喜歡我丑，不喜歡和我過家家，但是有一個(gè)女生不一樣。她主動(dòng)來(lái)找我玩過家家，我印象最深的就是和她玩過家家�，F(xiàn)在她比以前漂亮了，我們是很好的朋友。
如果生命只剩下三天，我會(huì)做很多有意義的事，讓別人記住我。
生命的平等作文 篇17
你以為人生苦短！大家都會(huì)這么想，因?yàn)榘倌昊畎贇q真好。然而這100年間，有的人一直在往好的地方閃，有的人一直在一步一步往無(wú)底洞走。兩個(gè)區(qū)別無(wú)法比較。我要選擇發(fā)光的路。一百年后，我會(huì)發(fā)光，展現(xiàn)無(wú)限的力量。楊老師給我們講了一個(gè)感人的故事。是個(gè)大姐姐，她讓我的心平靜了很久。他雖然出身貧寒，但在我心目中的地位還是很高的。他勤儉節(jié)約，上課很認(rèn)真。他是一個(gè)自力更生的人，知識(shí)豐富，珍惜時(shí)間和生命。她善用一分一秒，利用人生，考上了自己理想的學(xué)校杭州二中。她向成功邁了一大步，而我卻；浪費(fèi)了很多時(shí)間。讓它在我身邊溜走，不用說，只是一些毫無(wú)意義又浪費(fèi)時(shí)間的事情，和大姐差遠(yuǎn)了。好像我是井底之蛙。她是一只用生命尋找金鑰匙的鳥。好像她上了飛機(jī)，我在騎自行車。
唉！人生就是這樣。只有用了，才會(huì)生根發(fā)芽，長(zhǎng)出又大又紅的果實(shí)，才會(huì)成功；而浪費(fèi)，卻一無(wú)所獲，是不可能有任何收獲的。我回想起有一次上課不認(rèn)真聽講，說話寫作業(yè)的時(shí)候，我驚呆了。像看天書一樣，一個(gè)問題都解決不了。一個(gè)問題困擾著我的第二個(gè)和尚，——，我只能假裝努力。心里覺得自己像熱鍋上的螞蟻，——著急，又像十五桶，拿不定主意。過了一段時(shí)間，下課還是沒交。真可惜！《假如給我三天光明》，海倫。當(dāng)凱勒失去雙眼時(shí)，他更加珍惜自己的生命。海倫.凱勒知道生命只有一次，很脆弱，很有限。即使失明，她也能辨別方向。讓自己過上有價(jià)值的生活，讓自己感受自然。她從不氣餒，不絕望，但很樂觀，面對(duì)每一天。
我現(xiàn)在四年級(jí)。要進(jìn)入競(jìng)技級(jí)，我必須對(duì)自己有一個(gè)目標(biāo)。不要想著吃喝玩樂，而是不折不扣地完成作業(yè)。就像鄭春蓮姐姐一樣，就算有100只蚊子，也要認(rèn)真聽。喜歡杏林，在困難中永不低頭，永不絕望。在沒有硝煙的“戰(zhàn)斗”中，生命之歌被拋在了身后。她堅(jiān)定，讓自己活得精彩有力。不要浪費(fèi)她有限的生命，珍惜每一分鐘，讓自己活得精彩而有力。
生命的平等作文 篇18
假如我的生命只有三天。第一天，我會(huì)久久地凝視那些關(guān)心我，愛護(hù)我的人。
他們永遠(yuǎn)銘刻在我這顆幼小的童心中。自我生命開始，關(guān)心我的人都在無(wú)微不至地關(guān)心我。他們的關(guān)心如同水和食物一樣在我生命中閃閃發(fā)光，在生活中又密不可缺。我永遠(yuǎn)也離不開他們；他們的關(guān)心如同春雨點(diǎn)點(diǎn)慢慢地滋潤(rùn)我一步步健康快樂地成長(zhǎng)……我特別要凝視我那和藹可親的媽媽，正是她的關(guān)心才讓我更快的跨進(jìn)了知識(shí)的大門；讓我受傷的疼痛立即灰飛煙滅；讓我在學(xué)習(xí)，生活中有困難時(shí)力所能及的幫助我……我要永遠(yuǎn)記住我媽媽那張默默無(wú)聞的臉，記住她那耐心地臉廓與和藹可親的媽媽，正是她的關(guān)心才讓我更快地跨進(jìn)了知識(shí)的大門；讓我受傷時(shí)痛苦加倍減輕，甚至讓疼痛灰飛煙滅，讓我在學(xué)習(xí)中、生活中有困難的時(shí)候力所能及地幫助我……我要永遠(yuǎn)地記住我媽媽那張默默無(wú)聞的臉，記住她那耐心的輪廓與和藹的皺紋，還有燦爛的笑容。
我要記他們永遠(yuǎn)地活在我的心中，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
第二天，我會(huì)去看那讓我難以忘懷太陽(yáng)和月亮，正是它們，才讓我這平淡無(wú)奇的一生變得多滋多彩。每當(dāng)看見陽(yáng)光明媚的白天與黑乎乎的黑夜，我都會(huì)想起那兩個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的朋友——太陽(yáng)與月亮。在我傷心時(shí)太陽(yáng)光柔的地灑在我身上，好像在安慰我說：“沒關(guān)系，下次加油！”當(dāng)我又考了滿分得意忘形時(shí)，月亮那銀白色的月光又灑在我身上，好像在說：“不要驕傲，繼續(xù)加油！”我那股濃濃的得意勁頓時(shí)煙消云散。我還要讓世界一切美好的事物：一望無(wú)際的草原；無(wú)邊無(wú)際的大海與無(wú)數(shù)可愛的小動(dòng)物……都永遠(yuǎn)銘刻在我心中。
第三天，我會(huì)用這短暫的十幾個(gè)小時(shí)重溫一遍《海倫·凱勒》這本書，讓我用自己最后幾個(gè)小時(shí)的生命來(lái)點(diǎn)綴我的那顆童心。來(lái)再次重現(xiàn)《海倫·凱勒》的精彩三點(diǎn)：所有的故事，讓每一個(gè)字都深深地銘刻在我心中。讓我永遠(yuǎn)地記住這位偉大的巨人——海倫·凱勒。
生命不在于多和少，而在于精彩。愿世間人們要珍愛生命，讓每一天都精彩無(wú)比！
生命的平等作文 篇19
面對(duì)一場(chǎng)空難的新聞報(bào)道，一向無(wú)心的我陷入了沉思：生命，人的生命該有多么的脆弱和無(wú)常��！我們不知道為什么要來(lái)到這個(gè)世界，我們也無(wú)法臆斷哪一天離開，我們所能做的只有珍惜今天。
無(wú)言的我面對(duì)著屏幕，心中臆想著：這場(chǎng)空難的亡靈中，是否有一生中只有恨沒有愛的人呢？是否有在登機(jī)前恨恨的發(fā)著毒誓，與某人此生永不相見的人呢？是否有剛剛化解了與家人或朋友積結(jié)了多年的恨怨，只要能到達(dá)目的地，就會(huì)和曾經(jīng)的仇敵擁抱一團(tuán)而成為最愛的人呢？
思考中，我已神色黯然，不會(huì)流淚的我也已經(jīng)含淚眸間。面對(duì)脆弱的、堅(jiān)強(qiáng)的、卑劣的、精彩的、痛苦的、快樂的、成功的、失敗的蕓蕓眾生和我自己，我感覺到了生命的沉重，我們的負(fù)重其實(shí)就在生命的有無(wú)之間。今天，我們擁有生命，我們就擁有一切的喜怒哀樂，哪一天生命不再延續(xù)，一切的一切也就全部化為了烏有。
走在人世間，能夠快樂能夠友善，走過人世間，能夠沒有悔恨沒有遺憾，那該有多好��！可是真正能夠作到如此的又有幾人呢？不日前，就看到過很多的爭(zhēng)論和混戰(zhàn)。為了爭(zhēng)得一個(gè)“公理”，為了讓人們來(lái)肯定自己，這本是無(wú)可厚非的事情，可是有些朋友用詞偏激，為了達(dá)到自己的目的不惜損害別人，這樣的結(jié)局，就算是暫且的贏了，又有幾分的意義呢？這樣的生命，即使可以活過100年，又能如何呢？
有怨的有恨的生命，總會(huì)有著很多的沉重的吧？有情的有愛的生命，才會(huì)在負(fù)重中得以些許的輕松的吧？沉重也好，負(fù)重中些許的輕松也罷，我們都應(yīng)該坦然面對(duì)，而且我覺得我們應(yīng)該讓我們的生命沉浸在快樂之中。有句話是這樣說的：愛別人就是愛自己，愛自己就是愛生命。那么就讓我們熱愛生命吧！愛別人，愛生命中偶然相遇的路人，愛生命中必然同行的親人，愛自己，愛美麗的或是不美的自己，愛成功的或是失敗的自己，讓我們把愛的詩(shī)篇寫滿我們生命中的每一天。
假如可以這樣的話，那么一切的災(zāi)難，都將不再有能力打敗我。
生命的平等作文 篇20
今天，春日的陽(yáng)光十分燦爛。老師帶我們?nèi)ド飯@參觀我們自己種的植物，那正開得燦爛的紫藤蘿引起了我的駐足癡望。
這一朵朵紫藤蘿在陽(yáng)光下顯得十分美麗，看著就像一位位溫情的少女向我們微笑。這時(shí)，我不禁想到：前幾天下大雨，我家門前的那些水仙都已經(jīng)被雨水打落了，而這些紫藤蘿為什么還開得如此燦爛呢？
我回到家后，問父親：“父親，生命是什么呢？它到底有什么意義呢？”父親聽了我這個(gè)問題后，深深的看了我一眼，沉思一會(huì)后，回答說：“生命是什么，現(xiàn)在我不能告訴你，因?yàn)槊總�(gè)人對(duì)生命的定義都不同；而生命的意義，有很多：比如你的降生，或許你的降生對(duì)于世界來(lái)說并算不了什么，即使世界沒有你，這個(gè)世界仍然會(huì)向它原來(lái)的軌跡走。但是，你的降生對(duì)于我們家來(lái)說，是最有意義的事：比如你讓我們家多了一個(gè)開心果；你讓我們家多了一個(gè)新成員……這個(gè)，就是屬于你自己生命的意義�！蔽业哪X袋一下子清明起來(lái)。
父親的話使我恍然大悟：生命如花，無(wú)論這朵花開在懸崖峭壁上，還是寒冷的雪山上，又亦或是開在百花叢中，它們都各有各自的意義�；蛟S，人不看好它，有人欣賞它，可以，這又有什么關(guān)系呢？我們又何必要在乎別人的看法或者說法呢？我們只要活出屬于自己生命的意義就足夠了。你看那燦爛的紫藤蘿，它為什么在風(fēng)雨過后還開得如此美麗呢？很簡(jiǎn)單，它從一開始經(jīng)歷了痛苦萬(wàn)分的破土而出，在成長(zhǎng)的過程中經(jīng)歷的多少的風(fēng)吹雨打，到最后才開花。它這么努力只為了在世人面前展示它那只存在那么幾天的美麗，因?yàn)樗�，它自己的意義就是展現(xiàn)自己的美麗給世人看，盡管時(shí)間很短，所以，它才不甘心被打落。
生命如花，在這朵“花”開得正燦爛的時(shí)候，我們要努力活出這朵“花”的價(jià)值，無(wú)論時(shí)間多么短，我們也要讓它更加美麗，這樣，我們才不虛來(lái)到這個(gè)世界。
生命的平等作文 篇21
去年，和爸爸媽媽一起走進(jìn)了長(zhǎng)白山地下森林。我驚異地發(fā)現(xiàn)，在地下森林里聚集著大量的“樹包石”，這些根部包著石頭的大樹與普通的大樹相比，更粗壯，更挺拔，更加神氣十足。
它們傲視一切，占領(lǐng)著地下森林的最高地，汲取著最充沛的陽(yáng)光。它們不向風(fēng)雨低頭，真有一種梅花傲寒的氣魄�？此鼈兇謮训纳聿木椭浪鼈兪堑叵律掷锏摹袄铣肌绷恕Ｋ鼈兊能|干上布滿了蟲子啃食過的小洞，小洞里長(zhǎng)滿了綠苔。各種藤蔓順著樹干盤曲而上，與這些大樹一起遙望遠(yuǎn)處的天空。
漫步在樹陰之下，看著隨風(fēng)晃動(dòng)的樹影，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這些根部包著石頭的大樹的樹枝竟是殘缺不齊的，它們可能是被狂風(fēng)吹斷了，也可能是被大雪壓斷了。但是，在每一根樹枝的殘缺處，都有一根新枝在努力地向外面的世界探出頭來(lái)。努力地向著有陽(yáng)光的地方生長(zhǎng)。
我不禁停下腳步，仔細(xì)打量著這些根部包著石頭的大樹，頓時(shí)驚詫萬(wàn)分：這些樹根下方所包的石頭是一塊一塊的巨大石頭，看不到可以吸收水分與養(yǎng)分的土壤。我心中不禁感嘆，生命的力量真的好強(qiáng)大��！
我想，它們也和普通的大樹一樣，本來(lái)也是一顆孕育著新生命的種子，在風(fēng)婆婆的引導(dǎo)下，在石頭縫里僅有的一點(diǎn)泥土中落地生根。當(dāng)它們破土而出時(shí)，就如同幾棵不起眼的野草。因?yàn)榘∥詹坏阶銐虻年?yáng)光，從而受到狂風(fēng)暴雨的欺凌。然而，在經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的戲弄時(shí)，它們沒有屈服，反而受到了鼓舞。它們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。
那些害蟲不止一次地襲擊過它們，但堅(jiān)強(qiáng)的意志使它們長(zhǎng)出了新枝，抽出了綠葉。年復(fù)一年，它們使自己的根扎得更深，更牢，不知道經(jīng)過了多少年的嚴(yán)寒酷暑，它們已然成為了參天大樹，成為地下森林里的一員，為人們撐起了一片一片綠陰。
我不禁問自己：“生命是什么？”我想生命是一種力量，是一種不怕坎坷的力量。這種力量將會(huì)讓我學(xué)會(huì)從容、堅(jiān)強(qiáng)和樂觀地面對(duì)以后的生活。
生命的平等作文 篇22
生命猶如傾盆之水，“嘩嘩啦啦”地倒在地上，短暫又熱烈。但是你又注意過它那熱烈而美麗的一時(shí)。那流下的“小溪”仿佛帶動(dòng)了周圍的一切，那水花從地上迸起，散發(fā)出的生命的耀眼的光芒。
“轟隆隆，轟隆隆”隨著雷公的號(hào)令，黃豆般的雨滴迫不及待的從云層中不規(guī)則跳下。隨之，大地上“暴出”接連不斷的振響。雨滴隨著風(fēng)瘋狂的打在地上，是那么的熱烈。
我站在陽(yáng)臺(tái)上。密布的雨滴是這場(chǎng)雨的主角，“轟——嘩，轟——嘩”是它們的口號(hào)，它們打在屋檐上，偶爾幾點(diǎn)水花迸到我的臉上，一股清涼在我的臉上滑動(dòng)，空氣中仿佛多了一層清新，它沖進(jìn)我的鼻子，使我越發(fā)清醒。
夏雨不就是萬(wàn)千生命中強(qiáng)烈的體現(xiàn)？它們?cè)谶@個(gè)世上存在的時(shí)間雖然短暫，但是它們?nèi)匀贿@么熱烈，這使我心中，突發(fā)感受到了生命的熱烈。
不久雨停了，空氣中充滿了清涼的感覺。對(duì)面的樹上，殘余的雨水在閃著金光，樹后的房頂邊，小草變得格外綠，顯得生機(jī)勃勃，一抹淡藍(lán)映在空中，澄澈無(wú)比，太陽(yáng)出來(lái)了，那通紅的火球是最美的點(diǎn)綴。
一個(gè)身影在我腦中忽隱忽現(xiàn)。她穿著美麗的七彩衣，浮在空中，格外迷人，那是彩虹。她那美麗的衣裳散發(fā)著生命的美好氣息，使人無(wú)比陶醉。
時(shí)不時(shí)，幾只麻雀飛來(lái)，嘰嘰喳喳的聲音打破了沉寂的氣氛，使周圍的環(huán)境活躍起來(lái)。公園中，荷花在荷葉的保護(hù)下盛開著。那粉嫩的花瓣中夾著淡黃色的花蕾，似乎散發(fā)著生命的氣息，將旁邊的蜻蜓都吸引了過去。
夏雨后的場(chǎng)景，不就是美好、清新的生命的體現(xiàn)嗎？萬(wàn)物都變得格外的生意盎然，展現(xiàn)著清新與生命的活力。
生命是短暫的，它隨著時(shí)間的流逝而不斷地消耗著。它更是熱烈的、美好的。它雖然總是曇花一現(xiàn)，卻也總是展現(xiàn)的最美好。它就宛若一場(chǎng)夏雨，不一會(huì)兒就會(huì)停，卻總那么熱烈，它也宛如一位美人，雖然一直在衰老，卻總是將最美的一面展現(xiàn)在所有人面前！
生命的平等作文 篇23
人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次，生命是十分脆弱的，它隨時(shí)將終結(jié)。人應(yīng)當(dāng)趕緊的、好好的生活……題記。
陽(yáng)是一個(gè)天真、聰慧的女孩，每天追著母親嘻戲，常常逗著母親開懷歡笑。于是，陽(yáng)成了母親生命中的掌上明珠。母親總是細(xì)心留神記憶陽(yáng)的一舉一動(dòng)，生怕他有一天從手中悄悄溜走。這是一天陽(yáng)光明媚，鳥兒歌唱，花兒微笑的'清晨。陽(yáng)背新書包一蹦一跳地上學(xué)了，而母親心里忐忑不安，神情恍忽。這預(yù)示著……
母親擔(dān)心的事最終還是發(fā)生了，“陽(yáng)在回家中途被車撞傷了，傷得嚴(yán)重，現(xiàn)在生死未卜”。
母親臉色一躍，臉色蒼黃，眼珠比魚肚更蒼白，嘴巴張得老大，嗓子頓時(shí)降了好幾十分貝，不時(shí)的微搖著頭。殘陽(yáng)下的母親，瘦小的母親身體十分單薄，一絲清風(fēng)就是把她吹到。母親急忙跑到大街上，看見地上一灘鮮紅的血，還散發(fā)著腥味，母親暈死過去了。母親的精神差一點(diǎn)兒崩潰。當(dāng)她醒來(lái)又聞迅說，陽(yáng)因手術(shù)失敗而離開塵世。母親精神上徹底垮臺(tái)了，從此她再也沒有醒過來(lái)了。
經(jīng)查明，陽(yáng)的逝世是因?yàn)槟禽v車違反交通規(guī)則，故意行駛到非機(jī)動(dòng)車道中而撞了陽(yáng)。生命因人的忽視與橫行而終結(jié)。
“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)”。生存本身就給予別人一份快樂，讓別人的生活中有了你的幽默，天真，活潑而擁有一片湛藍(lán)的天空，一方追尋真諦的凈土，一個(gè)尋求快樂的天堂。人與人是共存的，彼此不能失去。
人不能沒有朋友的理解，親人的支持，父母的關(guān)愛，他們也不能失去別人，否則生活將變成黑暗、矛盾，死亡的淵谷，一個(gè)人從呱呱墜地就給予人歡樂與冀望�；蛞驎r(shí)間的滄桑而年邁也讓他人敬重與祈福。無(wú)論怎樣，人不是在為自己生存，也是在為別人不寂寞而生活的。人的死訊是我們不愿聞?wù)f的“別人的快樂就是我最大的快樂”不正闡明這嗎？
人應(yīng)當(dāng)趕緊地，充分地生活，因?yàn)橐馔獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以突然結(jié)束人的生命。
生命的平等作文 篇24
傍晚，窗外雪花飛舞，爸爸冒著大雪開車外出。我站在窗前看著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，心里忐忑不安，膽戰(zhàn)心驚。生怕爸爸去了會(huì)出意外事故有去無(wú)回。當(dāng)一聲熟悉的喊聲傳來(lái)時(shí)，我心中的大石頭終于落地了。我之所以這么擔(dān)心是因?yàn)榻螘r(shí)間交通事故頻頻發(fā)生，天又下著雪，路面很滑，一不小心就很容易滑倒。安全隱患無(wú)處不在，我們小學(xué)生，一定要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
隨著社會(huì)的發(fā)展，車輛越來(lái)越多，因此聽到的交通事故也不斷增多。上學(xué)時(shí)，就時(shí)不時(shí)聽說哪里發(fā)生了車禍。如有一班公交車在路上發(fā)生了車禍、后來(lái)才知道我們班的兩位同學(xué)恰好乘這輛車回家，幸虧他們安然無(wú)恙。真是不幸中的萬(wàn)幸。
我原本覺得車禍離我的生活有十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)，可聽到這件事后我才明白，在上學(xué)放學(xué)的路上、在玩耍散步的路上……都存在著這類危險(xiǎn)。同學(xué)們，無(wú)論在上學(xué)的路上，還是放學(xué)的路上，我們都要遵守交通規(guī)則。處處注意安全。
除了交通事故外，還有兒童被拐賣的危險(xiǎn)。在我們村里就發(fā)生了一起兒童被拐賣的事。據(jù)說有兩個(gè)小孩一起在健身設(shè)施場(chǎng)地上玩，綁匪用幾塊錢支開了其中一個(gè)小孩，然后用花言巧語(yǔ)連哄帶騙把另一個(gè)小孩騙上車。綁匪把那個(gè)孩子用足足兩個(gè)大透明膠帶裹成了“蠶蛹”，再把“蠶蛹”扔進(jìn)了深山里，最后打給孩子的父親進(jìn)行勒索�！靶Q蛹”半夜三更被警察找到，綁匪也被捉拿歸案。這件事還在磐安電視上播放過，原來(lái)那個(gè)綁匪是我認(rèn)識(shí)的一個(gè)叔叔，平時(shí)待人倒是挺和善的，沒想到是這樣蛇蝎心腸，真是知人知面不知心呀！我真是痛恨綁匪的所作所為，又為自己沒成為綁匪的獵物而感到慶幸。
的確，在生活中處處存在著危險(xiǎn)，不止上面所說的，還有食品安全、用火、用電、用水都需要安全。人世間最寶貴的是什么？是生命。生命只有一次，沒有下輩子，請(qǐng)大家重視起身邊的小事，珍惜生命，小心、小心，再小心。
生命的平等作文 篇25
生命靈動(dòng)而富有活力，歡躍跳動(dòng)之時(shí)的美好之態(tài)如同晶瑩透徹的水珠般純凈而美麗，在廣闊世界的懷抱中，每個(gè)人的一生都如同一條緩緩流淌的河流，一永不停息的姿態(tài)向前奔去。任憑一路受盡生活的考驗(yàn)、心靈的洗禮，直至匯入死亡的海域，湮滅了自己的靈魂，獲得最后的寂靜無(wú)聲。
長(zhǎng)長(zhǎng)的河流置身于耀眼的陽(yáng)光下，清澈透明的水面反射著閃閃光芒，仿佛金色的流蘇舞動(dòng)著生命的節(jié)奏，散發(fā)著活力的氣息，令人陶醉。就這樣，生命之流帶著青松般頑強(qiáng)的意志化作一匹駿馬奔騰向前，沖破重重困難與險(xiǎn)阻，跑過人生一段又一段的旅程；帶著向日葵般無(wú)法阻擋的熱情盡情地播撒希望的種子，展現(xiàn)幸福容顏；帶著老鷹般傲人的姿態(tài)，以強(qiáng)者的自信維護(hù)自己擁有的一切，莊嚴(yán)地宣布未來(lái)的追求。
一陣風(fēng)兒吹來(lái)，波光粼粼的水面上蕩起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪，猶如一匹絕美的絲綢繡上了精致的花紋，于頃刻間吹散了遠(yuǎn)行的�？啵瑤ё吡藧廊说膽n愁。前方的路途尚且漫漫，誰(shuí)知何時(shí)才是盡頭？在與時(shí)光的交錯(cuò)間，河流并未停留，而是一如既往地抱著希望向前流去。其實(shí)，這一路走來(lái)，處處都是美景----春有芽心初綻的柳樹，清風(fēng)習(xí)習(xí)，細(xì)草茵茵；夏有一抹無(wú)限的白蓮，荷香陣陣，蟲鳴聲聲；秋有滿目燦爛的楓葉，秋風(fēng)瑟瑟，稻香撩人；冬有皚皚白雪，瓊枝樹樹，萬(wàn)物寂寂。
在時(shí)光的倒影中，美好的片段回憶依舊如初，有苦有酸，亦有甘有甜。才發(fā)現(xiàn)，人生其實(shí)就是一疊枝枝葉葉似的不會(huì)退色的細(xì)節(jié)碎片……
每當(dāng)夜幕降臨，牛乳般的月光瀉在水面，月色下的河流便更添一份睿智和深沉。佛說：“任他弱水三千，我只取一瓢飲�！痹谇斑M(jìn)時(shí)，生命之流只沿一個(gè)方向行走，任憑道路蜿蜒曲折卻永不改變。因?yàn)橹挥姓覝?zhǔn)了自己的位置，明確了未來(lái)的目標(biāo)，生命才能達(dá)到極致。
時(shí)光荏苒，與漸行漸遠(yuǎn)中生命之流終會(huì)到達(dá)終結(jié)的海域，只愿我們——此生不悔。
生命的平等作文 篇26
那天，我正在學(xué)校漫步。發(fā)現(xiàn)，地上有一滴血跡，我便順著血跡來(lái)到醫(yī)務(wù)室門口，我往里面張望了一下，里面的一幕，讓我驚呆了：一個(gè)小弟弟，頭上流著血，眼淚像雨滴一樣，一滴滴的流著，校醫(yī)在不停地拿布擦著，血像那浪花一直涌著，小男孩嘴里一直在說著什么，此時(shí)我的心情也十分緊張。就在這時(shí)我聽到小男孩堅(jiān)定而又響亮的聲音“老師，我不怕！”頓時(shí)，我血凝固了！我為小弟弟而感到自豪！后來(lái)，老師把我叫走了，但我卻還在想著小男孩：人的生命只有一條，而失去了，卻無(wú)法挽回。每個(gè)人都怕死，其實(shí)死并不可怕。只要堅(jiān)強(qiáng)，一切都會(huì)過去的。小男孩頭破血流的景象，直接讓我想到了一個(gè)“死”，他會(huì)不會(huì)死，他一定要活下來(lái)，就在他說那句話時(shí)，我緊張的心情一下子就放下了！這就是堅(jiān)強(qiáng)！
還有一個(gè)故事，我正在做黑馬閱讀，然而我讀后，卻淚流滿面。文章的名字是《最后的姿勢(shì)》。一個(gè)家庭，在他們的兒子滿月時(shí)，去爬山，為兒子慶祝，在他們爬上山頂時(shí)，突然，下起了鵝毛大雪，雪花在天空中不停地跳舞，老天爺像發(fā)生了瘋一樣！他們一家找了一個(gè)山洞取暖，外面白茫茫的一片，溫度降到了零下28℃，狂風(fēng)席卷著大地，一家三口，一片寂靜，只有兒子的哭聲，哭聲里帶著絕望，妻子多次強(qiáng)烈要求給兒子喂奶，卻次次被丈夫攔住了，因?yàn)�，如果要喂奶，身體一著涼，會(huì)導(dǎo)致死亡。孩子的哭聲漸漸平息，這時(shí)，母親再也看不下去了，決定喂奶。大家都知道她做出的這個(gè)決定必定一死。然而，就在救護(hù)車趕到的時(shí)候，母親變成一個(gè)冰雕，但手里卻捧著孩子。孩子的臉紅紅的。長(zhǎng)大后，父親告訴孩子，是母親用自己換回了你！
生命，又一次，為了孩子獻(xiàn)出了生命。生命是平等的，生命是寶貴的，生命是美麗的，而這里母親為什么要救兒子呢？生命那么寶貴，她為什么不去珍惜，她為什么不去享受下半輩子的美麗人生呢？因?yàn)樗幸粋�(gè)光榮的職業(yè)“母親”！
生命真的很寶貴，讓我們珍惜自己的生命吧！珍惜身邊的人。做一個(gè)好人！
生命的平等作文 篇27
我常常想，生命是什么呢?
一天，我在花園里玩，突然發(fā)現(xiàn)花園外的石板下面長(zhǎng)出了一株鳳仙花。我見了就叫舅媽過來(lái)。舅媽把那塊又大又厚的石板挪到了一邊。天哪，在這塊又大又厚的石板下面，竟然有那么多株生機(jī)勃勃的鳳仙花。它們的葉子碧綠，莖挺得筆直，不屈向上，茁壯生長(zhǎng)!雖然只是十幾株的鳳仙花，但是這么頑強(qiáng)的生命力令我十分震驚!小小的花竟有如此頑強(qiáng)的生命!
一只小蝸牛在它那小小的屋子里發(fā)呆。忽然，它的腦海中閃出一個(gè)奇怪的念頭：我的房子太小了，我要換個(gè)大房子!于是，它便爬向了長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜藤。它慢慢地向上爬。可是瓜藤太滑了，它爬三步滑兩步，因此，它就爬得就更加慢了。一只鳥突然飛來(lái)，看見蝸牛細(xì)皮嫩肉的，想吃掉它。
蝸牛見著這鳥要吃它，馬上爬到一片大大的葉子下躲了起來(lái)。鳥見到蝸牛躲了起來(lái)，就在葡萄上盤旋。蝸牛在葉子下遲遲不肯出來(lái)，也一動(dòng)不動(dòng)。鳥在葡萄架上盤旋了許久，等得不耐煩了，便飛走了�？墒�，天已經(jīng)黑了，蝸牛只好第二天繼續(xù)向上爬……蝸牛每天不停地爬，經(jīng)歷了種種磨難，終于，它爬上了葡萄架。一個(gè)小小的蝸牛都有堅(jiān)持不懈的精神，更何況我們?nèi)祟惸?
科學(xué)家霍金是當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家，他只一個(gè)坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。一次，科學(xué)家霍金坐輪椅回公寓，過馬路時(shí)被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，大約48小時(shí)后，他又回到了辦公室投入工作。身體的殘疾日益嚴(yán)重，科學(xué)家霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。1985年，科學(xué)家霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù)，從此完全失去了說話能力。他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫出了著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，探索出宇宙的起源。連身體不健全的人都那么堅(jiān)強(qiáng)，我們健康人更要堅(jiān)強(qiáng)。
生命的意義就是要經(jīng)歷種種挫折，要堅(jiān)持不懈，要堅(jiān)強(qiáng)，也要有勇氣面對(duì)一切!我們不能糟蹋生命，要好好使用生命，珍惜生命!
生命的平等作文 篇28
那天上晚自習(xí)時(shí)教室里飛進(jìn)了一只飛蛾，有的同學(xué)由于害怕叫了起來(lái)，一個(gè)男生只好自告奮勇去消滅它。只見他抄起書往墻上一拍，飛蛾重重地跌在地上。于是大家繼續(xù)上課，誰(shuí)也沒再多看它一眼。
下課后路經(jīng)此地，我突然發(fā)現(xiàn)那只“慘遭毒手”的飛蛾并沒有飛去天堂。它柔嫩的翅膀還在輕輕地扇動(dòng)著，身子也在左右地蠕動(dòng)著，似乎想要再次飛起來(lái)。它無(wú)力地掙扎著，是那般地柔弱、那般地痛苦，但卻是那般地堅(jiān)強(qiáng)！突然間，一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。在這繁華喧鬧的都市，在這寬大教室的一角，有誰(shuí)會(huì)注意到這一只小小的飛蛾，又有誰(shuí)會(huì)在意它的生死？可它就是這般頑強(qiáng)地生存著，即使生命垂危也毫不放棄，就這一點(diǎn)已經(jīng)足以讓我們這些比它大幾百倍的人類汗顏了。看著眼前這弱小的生命頑強(qiáng)地掙扎，我們又能說什么呢？想想同是擁有生命而被稱作“萬(wàn)物之首”的人類，同這一只小小的飛蛾相比，我們又有什么可驕傲的呢？揮霍青春，虛度光陰，恣意踐踏生命，遇到一點(diǎn)挫折就想到輕生，與那只在生命垂危時(shí)還頑強(qiáng)掙扎的飛蛾相比，我們難道不覺得臉紅嗎？
既然活在世上，就應(yīng)該感到幸福了。連一只飛蛾都明白的事情，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該理解，何況我們還有思想。生命是不完美的，的確，這一點(diǎn)我們也必須承認(rèn)。一個(gè)人一生永遠(yuǎn)都不可能一帆風(fēng)順，挫折、困難都是難以避免的，消沉、苦悶、壓抑、無(wú)奈、絕望都會(huì)有的，可是你要明白，這只能是暫時(shí)的，這些過后，你有的會(huì)是振奮、積極、樂觀、熱忱、真誠(chéng)……
冰心曾在《談生命》中說過這樣一段話：“生命中不是永遠(yuǎn)快樂，也不是永遠(yuǎn)痛苦，快樂和痛苦是相生相成的。在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命�？鞓饭倘慌d奮，苦痛又何嘗不美麗？”是啊，面對(duì)生活的順境與逆境，不要怨天尤人，耐心地打磨自己，去珍惜本來(lái)難得的生命，全力保衛(wèi)這寶貴而脆弱的珍品。終有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)：活著真好！
感謝生命，善待生命，更不要辜負(fù)生命！
生命的平等作文 篇29
我們每一個(gè)人都有一個(gè)寶貴的生命，既然上天賜予了我們生命，那生命又有何意義呢?
我曾經(jīng)認(rèn)為，我們要生活的好，因?yàn)槿松聛?lái)只是為了生活，而讀書，拼搏，只是為了更好的生活，來(lái)報(bào)答自己的父母。生與死就是這樣不斷的輪回著。既然上天賜予了我們生命，我們何不過的好一點(diǎn)兒了?如果平平淡淡地度過一生，突如起來(lái)不在了，不是有很多遺憾嗎?我曾經(jīng)問過姹紫嫣紅的花園里的一朵玫瑰：你年復(fù)一年，日復(fù)一日，重復(fù)著同樣的色彩，單調(diào)嗎?玫瑰花笑著說：向人們播散芬芳是我生長(zhǎng)的理由。我問過繁茂樹枝上一只正在鳴唱的蟬：你長(zhǎng)時(shí)間生活在黑暗中，卻只來(lái)盡情歌唱一個(gè)夏天，你難道不覺得遺憾嗎?蟬笑著說：綻放生活的絢爛是我唯一的愿望。我也問過清靜山間的小溪：你一直向著不變的方向寂寞的奔流，你不孤單嗎?小溪笑著回答道：奔向大海，成就浩瀚是我畢生的追求。我還記得一個(gè)歇后語(yǔ)：飛蛾撲火——自取滅亡。也許很多人認(rèn)為飛蛾太蠢，但是飛蛾，在他生命的最后一刻卻獻(xiàn)出了他的勇敢無(wú)畏，我欽佩他的這種精神。曇花盛開的時(shí)間非常短暫，但是在那一瞬間，他釋放了最美麗自己，他這一生毫無(wú)怨悔。在陰暗潮濕的墻角上，柔嫩的豆芽破墻而出，他頑強(qiáng)地生活著，不管天氣多么惡劣，不管社會(huì)多么殘酷，他仍然堅(jiān)強(qiáng)的生活著。在寒冷的冬天，梅花擋著風(fēng)寒暴雪，只為在那短短的一刻，貢獻(xiàn)出自己的美麗與芬芳。我記得還有一句詩(shī)：春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰始未干。春蠶到死的時(shí)候還為人們做貢獻(xiàn)。春蠶會(huì)在快燃盡的時(shí)候，為人們照明，它們盡管犧牲了自己，卻活的有意義有價(jià)值。有的人雖然活得很久，但他們卻是渾渾噩噩的度過了一生;但有的人雖然活得很短，但他們做了許多有意義的事情，
生命的意義在于付出，在于回報(bào)，而不是在于索取。我們要使有限的生命，通過奉獻(xiàn)，變成無(wú)限的循環(huán)，讓自己活的比別人更有價(jià)值。
生命的平等作文 篇30
隨著現(xiàn)代化科學(xué)的發(fā)展，人工智能的地位越來(lái)越重要，涉及的范圍領(lǐng)域也越來(lái)越廣泛。工業(yè)生產(chǎn)、家用電器，隨處可見它的身影。正是在這一科技發(fā)達(dá)的時(shí)代里，人類生命本來(lái)的樣子似乎隱匿了。
在生產(chǎn)方面，計(jì)算機(jī)代替了原本人類的位置；流水線上多得是一臺(tái)臺(tái)重型機(jī)械在運(yùn)作，人類只需成為這一流程的操作者。這看似節(jié)約了人力資源，是好事，其實(shí)則不然。計(jì)算機(jī)的興起使得人類的動(dòng)手能力減弱，產(chǎn)品再也感受不到手工制作帶給人的溫暖。人類施展身手的范圍越來(lái)越小，每個(gè)人只在自己的領(lǐng)域中工作，使得他們的思維方式變得封閉和自我。這一形勢(shì)不利于人類的發(fā)展。
在交通方面，愈發(fā)發(fā)達(dá)的運(yùn)輸工具和更加便利的出行方式使得人們的生活更加方便，節(jié)省了寶貴的時(shí)間。然而，這使得人類原本的生活節(jié)奏變快，使得人類在一種高強(qiáng)度高效率的環(huán)境中生存，人的壓力變得更大了。其次，由于交通的便捷，人們出行大多選擇乘車或地鐵，步行的時(shí)間和機(jī)會(huì)變少了，減少了人類鍛煉的機(jī)會(huì)，不利于身體健康。再者，汽車排放的尾氣會(huì)污染空氣，從而影響大氣環(huán)境。
在人際交往方面，手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品的出現(xiàn)使得人類的通信方式更加多樣，交友方式也更加便捷了，不用走出家門即可隨時(shí)聯(lián)系他人�？墒牵@一系列的行動(dòng)也減少了人類面對(duì)面的交流。有時(shí)，對(duì)方正站在你面前，你卻仍在低頭看手機(jī)。這不利于家庭關(guān)系的融洽，也不利于社會(huì)交往。人類的價(jià)值觀和同情心漸漸消失，人類生命本來(lái)的樣子也將消逝殆盡。
在我看來(lái)，人類在享受科技帶來(lái)的便利與好處時(shí)，也應(yīng)當(dāng)多加思考，多加學(xué)習(xí)，掌握不同領(lǐng)域的知識(shí)，做到事事心中有底有數(shù)。少乘車，多步行，強(qiáng)身健體，保護(hù)環(huán)境。平日里少使用電子產(chǎn)品，多與身邊的人交流溝通，多關(guān)心身邊人，樹立正確的價(jià)值觀，擁有寶貴的同情心。
凡事有利也有弊。社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步無(wú)法避免，我們唯一能做的便是擁有自己的思維，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，勤學(xué)習(xí)勤探索，不要一味地跟著世界的腳步走。
生命的平等作文 篇31
“本來(lái)，生命只有一次，對(duì)于誰(shuí)來(lái)說都是富貴的�！边@句話，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心，生命是寶貴的，雖然人不能長(zhǎng)生不老，可是，只要你的生命體現(xiàn)出了價(jià)值，你的人生就會(huì)充滿樂趣。
生命，乃至每一件事物都可以證明生命的存在，生命無(wú)處不有：金子般的陽(yáng)光灑滿了大地，有些人正在開心的生活，但有些人是殘疾人，他們卻為我們，為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)：貝多芬雙耳失聰，卻沒有放棄自己 的生命，還創(chuàng)作了許多世界名曲；雙目失明的海倫凱勒也沒有向命運(yùn)屈服，憑著自己對(duì)生命的熱愛，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念，掌握了四門外；五歲患病，全身癱瘓的張海迪也沒有向命運(yùn)屈服，她上不了學(xué)，就刻苦自學(xué)，她也刻苦學(xué)醫(yī)，為人治病，她關(guān)心小朋友。他們沒有放棄自己的命運(yùn)，還總為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。
生命的力量是令人震撼的，生命無(wú)處不有。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能看見生命的力量；大樹經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨后，才能越長(zhǎng)越高，逐漸壯大；小草經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，才慢慢探出頭來(lái)；一朵朵小花，在冷風(fēng)冷雨中綻放；懸崖上的松樹，不用誰(shuí)來(lái)灌溉，不用誰(shuí)來(lái)施肥，也可以茁壯成長(zhǎng)，河水嘩啦啦地向大海，從沒掉頭回去，所以作為萬(wàn)物之靈的人類，我們應(yīng)該有個(gè)遠(yuǎn)大的理想，不能半途而廢。一只只小螞蟻為了生存，有時(shí)抬起比自己重第千倍的食物；為了生存，只有八九天壽命的飛蛾，被人抓住了，它會(huì)努力求生，掙扎出去。動(dòng)植物的生命力是多么地強(qiáng)烈��！
生命是多么脆弱，割破脈膊，就會(huì)失去生命。生命又是那么的偉大，有些人殘疾了，卻不向命運(yùn)屈服，還會(huì)用有限的生命為人們做出貢獻(xiàn)。我不知道生命的意義是什么，但我知道，我不會(huì)讓我的生命白白流失，我會(huì)珍惜生命，使自己的生活光彩有力。
生命短暫，每個(gè)人的生命可以是開心的，也可以是痛苦的，無(wú)論是酸甜苦辣，我們都要堅(jiān)強(qiáng)，頑強(qiáng)地活著，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折，小風(fēng)雨而跌倒，風(fēng)雨過后，才會(huì)看見美麗的彩虹！
生命的平等作文 篇32
已經(jīng)是第三個(gè)了。你說，你不是世俗的人�？墒牵H愛的，我活在這世俗里，就注定了這樣的格格不入。能夠更改什么呢？惟有，惟有改變自己，命運(yùn)太強(qiáng)大了。盡管一直強(qiáng)調(diào)著那六字人生格言：善待，深信，感恩，也不過是自我慰藉罷了。全世界不是你想象中的那個(gè)樣子，于是，你只能在你的印象里創(chuàng)造一個(gè)世界。把心放低放柔，那是四五年前的樣子了。你知道嗎？有些事是真的來(lái)不及回不去的。
不是世俗人，卻活在世俗里。就好象你把一件不相稱的衣服硬穿在身上。你沒有別的衣服，你只有它，你必須穿。我也，別無(wú)選擇。蓮花清高圣潔，我有它的清高，卻比不上它的圣潔，何況我更愿意做一朵普通的秋菊，隨風(fēng)而舞，讓你看見我的微笑。可是，怎么，怎么你看不見。怎么，怎么我學(xué)不會(huì)笑。
不問世事。那種境界，在多年前我已經(jīng)掙脫了，卻換來(lái)了這副模樣。如果在多年前，是不是真的沒有什么事可以傷到我？我忘了。忘了那是怎樣的一個(gè)人，又是怎樣的能夠那般的冷靜和脫俗。一個(gè)人，會(huì)分裂，到底會(huì)分裂成幾個(gè)自己？天知道。天知道所有的一切，可是，它就是不告訴我們。我們就必須得自己走下去。會(huì)走多遠(yuǎn)，會(huì)走到哪？永遠(yuǎn)沒有人得知。但是，無(wú)論怎樣，我會(huì)記得回來(lái)的路。
來(lái)時(shí)路，去時(shí)歸。
不是愛情，只是你最后的希望。人性里，沒有永恒，信任里，也沒有絕對(duì)。被別人欺騙，被自己欺騙，那你還能夠去信任什么，或者期待什么？至終，你得到的只有傷。
如果有得選擇，我愿意世俗的活著。世俗的過，世俗的愛，世俗的相信，世俗的絕望，可偏偏，我怎么，那么的倔強(qiáng)。為什么要與命運(yùn)抗?fàn)幇 Ｖ钡浇钇ＡΡM了才發(fā)現(xiàn)多么愚蠢，賠了自己，也埋了夢(mèng)想，失去了所有的力氣，癱軟著，就這樣死去。
下輩子，我要當(dāng)一朵安分于盆栽里面的秋菊。我只要我的根扎在那堆泥土里，只要讓它看見我的微笑，就夠了。那就是我的世界，小小的，快樂的，會(huì)知足的。
生命的平等作文 篇33
世界上有許多被惡疾纏身的人，就連醫(yī)生也無(wú)法去拯救他們，可是他們依然樂觀的生活在世界上，生命可貴，他們愛惜自己的生命，珍惜生命，用有限的生命去創(chuàng)造更多有意義的事情，他們其中有的人還簽了器官捐贈(zèng)書，意味著，一旦他們離開這個(gè)世界，那么他們的器官將會(huì)去拯救其他人，他們用這種方式留在了這個(gè)美好的世界，挽救了幾個(gè)家庭，他們都懂得生命的可貴，所以他們分外珍惜。
經(jīng)常在新聞上看看某某人因?yàn)槭俣鴺亲詺�，自殺未遂，等等，這樣的人不在少數(shù)，我想呼吁你們，多愛惜自己的生命，生命可貴，在你對(duì)這個(gè)世界充滿絕望的時(shí)候請(qǐng)你想一想你那生你養(yǎng)你的父母，他們養(yǎng)育你幾十年，難道就落了一個(gè)白發(fā)人送黑發(fā)人嗎？實(shí)在是讓人心寒�；蛟S你是應(yīng)該好好思考一下，因?yàn)槟闾懶×�，以至于想用死去解決一切的問題，而且你沒有責(zé)任感，自私自利，請(qǐng)你好好反省，用死去解決問題，真的能解決問題嗎？太不珍惜生命，太藐視生命了。
生命只有一次，我們應(yīng)該珍惜生命，愛惜生命，生命史寶貴的，是唯一的，我們的生命有許多大大小小的事情組成，每個(gè)人的生命都是精彩的，與眾不同的。生命是屬于我們自己，我們要珍愛生命，我們要知道如何保護(hù)生命，在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，怎么化險(xiǎn)為夷，一定要學(xué)習(xí)在各種不同的環(huán)境中生存的技能，這樣我們才能保護(hù)自己的生命。生命有時(shí)候是堅(jiān)不可摧的石頭，在病魔面前，與他斗爭(zhēng)，頑強(qiáng)抵抗，奮勇拼搏，我們要像生命一樣，生命不只屬于我們自己，也屬于關(guān)心愛護(hù)著我們的人，保護(hù)好自己的生命，則是對(duì)愛我們的人的一種回報(bào)，我們要保護(hù)好自己的生命，不讓愛我們的人的難過，不讓他們傷心。
生命中的每一個(gè)瞬間都是美好的，不管是挫折還是成功，我們都應(yīng)該保護(hù)好自己的生命，生命只有一次，請(qǐng)保護(hù)好自己的生命，對(duì)自己對(duì)愛我們的人負(fù)責(zé)！
生命的平等作文 篇34
今天，當(dāng)我聽到有一個(gè)學(xué)生因?yàn)榧医汤蠋熃逃划?dāng)而跳樓自殺時(shí)，我以為是同學(xué)們開玩笑，還做了一些嚇暈的動(dòng)作，但我很快意識(shí)到這是真的。
“叮叮叮”上課鈴已響了，它是那么的刺耳，上個(gè)星期，那么一個(gè)活蹦亂跳的人，突然就……，我感到我的身體不斷襲來(lái)一股股的寒氣。同學(xué)，你怎么那么魯莽。你這樣做，對(duì)你的父母負(fù)責(zé)嗎？你這樣做道德嗎？父母?jìng)兌枷Ｍ优畟兂升埑娠L(fēng)，希望自己的孩子有出息，健健康康地成長(zhǎng)，所以，孩子們的榮譽(yù)也是父母的榮譽(yù)。雖教育方式不同，但目的是一樣的。你看不見一縷縷白發(fā)嗎？看不見那額頭上的皺紋嗎？那是父母對(duì)我們的成長(zhǎng)所傾注的心血。同學(xué)，你太不道德了。還有對(duì)老師和同學(xué)，你負(fù)責(zé)了嗎？老師是園丁，讓我們祖國(guó)的花朵成為棟梁，使國(guó)家富強(qiáng)，為國(guó)貢獻(xiàn)。每個(gè)老師都一心為學(xué)生，那沙啞的喉嚨，滿手的粉筆灰，夜以繼日的備課，你覺得你對(duì)的起他們的勞動(dòng)嗎？同學(xué)們對(duì)你也是無(wú)微不至吧！在這個(gè)集體生活中，你不覺得快樂嗎？為什么要走這條路呢？
我們馬上要小學(xué)畢業(yè)進(jìn)入初中生活，在這斷漫長(zhǎng)的時(shí)間里，我們從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的、什么都不懂的小孩子成長(zhǎng)為六年級(jí)的學(xué)生，而在我們成長(zhǎng)的背后，我們的父母為我們所付出的心血是永遠(yuǎn)不能忘的�！敖裉於啻┮路�，外面要變天。多喝點(diǎn)湯，多吃點(diǎn)東西中午就不會(huì)餓的。路上要小心車。放學(xué)時(shí)間人太多�！边@幾句看似啰嗦的話，同學(xué)你難道就忘記了嗎？你難道不理解父母?jìng)兒屠蠋煹年P(guān)心和愛護(hù)嗎？
同學(xué)，我想給你說：無(wú)論多么不開心，多么痛苦，生命只有一次，是無(wú)可替代的財(cái)富�。≥p易的就結(jié)束自己的生命，是多么不負(fù)責(zé)任的做法！你讓這些關(guān)心你、愛護(hù)你的人如何面對(duì)這樣的殘酷的現(xiàn)實(shí)呢？我不知道你是如何想的，但我在乎生命中經(jīng)歷的酸甜苦辣，在乎隨處而見的真誠(chéng)和感動(dòng)，我不完美，但我懂得珍惜生命。因?yàn)樯鼰o(wú)價(jià)！
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