我的大哥作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我的大哥作文，歡迎閱讀與收藏。
我的大哥作文1
我不知道大哥為了給我采藥吃了多少苦，只知道每次看到他來(lái)學(xué)校背我的時(shí)候臉上身上總是青一塊紫一塊的，有時(shí)還會(huì)一瘸一拐的走來(lái)。我曾多少次哭著對(duì)大哥說(shuō)：“哥哥，我不治了。”大哥總是生氣的對(duì)我說(shuō)：“別說(shuō)傻話，哥哥還指望你以后有出息呢�！�
一次，大哥不知道從那里打聽(tīng)到一個(gè)偏方，說(shuō)是治我這種病特別管用，不過(guò)那種藥材特別難采，只有離我們這里五十多里的深山里才有，而且常常生長(zhǎng)在背陰處的懸崖之上。大哥馬上問(wèn)清楚那種藥的特征，長(zhǎng)相，然后把我托付給一個(gè)鄰居，一個(gè)人只身去了那座深山。三天后，大哥回來(lái)了，高興的舉著剛剛采來(lái)的藥材對(duì)我說(shuō)：“弟弟，你看，哥哥把藥采回來(lái)了，這下你的腿有治了�！闭f(shuō)完，一瘸一拐的去熬藥。哥哥轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候，我看到他的腿緊緊的和褲腿貼到一起，等大哥把藥熬好端著進(jìn)房的時(shí)候，我一把拉住大哥：“哥哥，你把褲腿挽起來(lái)我看看�！贝蟾缫粋�(gè)勁的后退，說(shuō)：“這有啥看頭。”我攥住大哥的手不撒，堅(jiān)持讓大哥把他的褲腿挽起來(lái)。大哥看看我，只好把褲腿挽了起來(lái)。在大哥的腿上有一個(gè)傷疤還在滴著血。我一下子哭了，把大哥遞給我的藥碗一推，對(duì)大哥說(shuō)：“我不吃這些藥了，我的腿也不治了�！�
大哥聽(tīng)我說(shuō)完這些話，“啪”的給了我一巴掌。這一巴掌把我和大哥都打楞了。大哥的眼睛里流著淚呆在那里半天沒(méi)有說(shuō)話。我也流著淚發(fā)著呆。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，大哥才醒過(guò)來(lái)一般，過(guò)來(lái)拉著我的手，對(duì)我說(shuō)：“好弟弟，既然大哥答應(yīng)了母親要好好照顧你，大哥一定不會(huì)讓你受委屈。只要你的腿好了，能夠自己走了，哥哥就會(huì)輕松許多。那時(shí)，你好好讀你的書，哥哥好好伺弄地里的莊稼，沒(méi)有幾年我們就會(huì)過(guò)上好日子的�！甭�(tīng)了大哥的話，我趴到大哥的懷里痛哭起來(lái)，一邊抽泣著一邊對(duì)大哥說(shuō)：“大哥，都是我不好，拖累了你。”大哥拍拍我的后背：“傻弟弟，你這是說(shuō)得啥話？我們是親生的哥倆不是�！闭f(shuō)完，把藥碗端過(guò)來(lái)拿到我的嘴邊：“來(lái)，弟弟，聽(tīng)話，把藥喝了。哥哥希望你的腿早些好起來(lái)�！蔽乙谎鲱^把藥喝了進(jìn)去。
這個(gè)偏方還真的管用。我喝了一個(gè)多月，腿上便有了感覺(jué)。看到我的病有了起色，大哥好像比我還要高興一，從此他經(jīng)常跑出五十多里的去給我挖那種草藥。一次，大哥又進(jìn)了山，按照約定的時(shí)間他沒(méi)有回來(lái)，又過(guò)了一天還沒(méi)有回來(lái)，我央求那位每天背著我上學(xué)的鄰居，喊上幾個(gè)人去找我大哥。他們走了之后的第二天回來(lái)了，是把大哥背回來(lái)的。原來(lái)大哥為了給我采藥，爬到一座懸崖上，一不留神，從懸崖上掉了下來(lái)，跌到一個(gè)大坑里，昏迷了二天。直到村民找了上去，才把大哥從懸崖中救出。
我的大哥作文2
有一種感動(dòng)，一直讓我難以忘懷；有一種感動(dòng)，一直激勵(lì)我?jiàn)^勇前進(jìn)；有一種感動(dòng)，一直讓我受益匪淺……
去年中考后，我有幸考上普高，但是我偏偏選擇了這個(gè)新生兒——鄂東高中。
當(dāng)時(shí)，我也是經(jīng)人介紹才來(lái)這兒，本想抱著來(lái)看一看的心理。的確，剛進(jìn)校門時(shí)，我心里就納悶了，難道這就是鄂東高中嗎？怎么比我的初中還要小，再看看滿院狼籍，只是教學(xué)樓新刷了一層漆；每間教室窗戶上掛著一個(gè)“美的”空調(diào)，很養(yǎng)眼，其余的并沒(méi)有哪一點(diǎn)可以看出是一所高中。當(dāng)時(shí)，我很失望，本想，在這兒讀一學(xué)期再調(diào)走，可這短短的幾天時(shí)間改變了我的想法。
分班了，我被分到一（6）班，我的班主任是一位剛從大學(xué)畢業(yè)的小伙子，大概二十一、二歲吧，個(gè)子偏矮、小眼睛、外套著一幅眼鏡，頭發(fā)還有些卷。給我第一印象就是很弱，雖然，我被選為班長(zhǎng)，但我還是對(duì)這個(gè)老師、這個(gè)班、這個(gè)學(xué)校耿耿于懷。“下學(xué)期一定要調(diào)走”心里一直在想，直到那次，才改變了我所有的想法。
九月的酷暑，再加上新的環(huán)境，使我不小心染上了風(fēng)寒，高燒39.8°已燒得整個(gè)人都糊了，分不清東南西北，班主任得知后迅速將我背起直奔中醫(yī)院。
“醫(yī)生請(qǐng)快點(diǎn)把我的這位學(xué)生看一下，他高燒很嚴(yán)重，趕快！”班主任焦急的說(shuō)。豆大的汗珠落在我高溫的臉上很涼，很涼，可是一會(huì)兒就蒸發(fā)了。
“好，請(qǐng)抱到床上，讓我檢查一下�！�
“有沒(méi)有什么大礙，是不是很嚴(yán)重，一定要仔細(xì)檢查……”班主任像是熱鍋上的螞蟻，在一旁踱來(lái)踱去……
醫(yī)生檢查完后，給我打了針，燒也退了許多。我醒來(lái)時(shí)，班主任已趴在我床邊睡著了。
“老師……老師……”我叫醒了他。
“好點(diǎn)了吧？”班主任溫和的問(wèn)。
“嗯，只是感受還有點(diǎn)暈，全身乏力” 我輕聲回答。
針打完了，我們?nèi)ヮI(lǐng)了藥，準(zhǔn)備結(jié)賬。
“多少錢？”
“一共120”
班主任掏了掏口袋，從上身摸到下身，拿出一把錢，數(shù)了數(shù)，“只有80多元呢，不夠！由于出來(lái)太匆忙了，錢沒(méi)帶夠怎么辦？他再摸了摸，拿出了一個(gè)黑色的方塊，把這個(gè)先放在這兒抵壓著吧，明天我?guī)уX來(lái)��！”
我愣在一旁，呆望著他的一舉一動(dòng)，心里不由的顫動(dòng)了一下，心里默念道：“謝謝您，班主任！我的大哥哥！”
我們走在泛黃的燈光下，攜著手，此時(shí)他變得如此高大，臉上洋溢出一種疲憊而又幸福的笑容。此時(shí)的我無(wú)語(yǔ)哽咽了一下，決定要在這所新生的學(xué)校過(guò)完我的高中生活，不僅要過(guò)完，而且要好好的過(guò)！憑什么？就憑這份真情，這份感動(dòng)，這位大哥哥！有這么好的老師教導(dǎo)我，何樂(lè)而不為呢？
我的大哥作文3
我遇到過(guò)許多許多老師，他們的脾氣和性格各有不同，有的像媽媽一樣溫柔，有的像爸爸一樣嚴(yán)厲，有的像奶奶一樣和藹……今天我要介紹一下我的體育老師，他像大哥哥一樣“頑皮”。
說(shuō)起我們的李老師，他是帶過(guò)我們班時(shí)間最長(zhǎng)的一位老師，但就是這樣一位老師，卻在教師節(jié)時(shí)，被我們“拋棄”了。那是在教師節(jié)的早晨，楊老師收到了許多小禮物，正開心著呢。突然，她看看見(jiàn)我們的副班主任李老師走了進(jìn)來(lái)�？粗罾蠋熓稚峡湛杖缫玻瑮罾蠋熣讨约憾Y物多，開始對(duì)李老師炫起了富，只見(jiàn)她搖頭晃腦地說(shuō)到：“李老師，快看這個(gè)，李老師，我有好多禮物，哎，李老師……”最后，在楊老師的挑撥下，李老師終于忍不住了。他大步流星地走出教室。走前，還不忘扔下一句話：“今天體育課，全班跑五圈�！薄鞍�！不要啊�！蓖瑢W(xué)們頓時(shí)哀聲一片。而我轉(zhuǎn)頭看向楊老師時(shí)，她的臉上露出了一副與我無(wú)關(guān)的表情。于是，在體育課上，我們受到了最嚴(yán)厲的“懲罰”。第二天，音樂(lè)課下課，我最先回到教室，看到了楊老師、翟老師正站在講臺(tái)前，她們面前擺放著好幾盒肉月餅。“哇！”我歡呼雀躍起來(lái)。最后全班同學(xué)一起拍著手，叫了起來(lái)：“楊老師萬(wàn)歲！翟老師萬(wàn)歲！”就在我們享用著美味的肉月餅時(shí)，正在外面準(zhǔn)備上體育課的李老師，也被肉月餅的香味吸引了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)他探進(jìn)一個(gè)腦袋，一副饞涎欲滴的樣子仿佛在說(shuō)：“有我的嗎？”還是翟老師發(fā)現(xiàn)了他，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“李老師應(yīng)該給兩個(gè)肉月餅�！崩罾蠋熌樕狭⒖搪冻隽藵M意的微笑。翟老師突然問(wèn)道：“聽(tīng)說(shuō)你昨天讓同學(xué)們跑圈了？”李老師辯解道：“我沒(méi)有讓他們跑圈吧？”“有！跑了！”我們異口同聲的喊道。“我那是為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。”說(shuō)完，李老師一溜煙地跑了。惹得我們哄堂大笑。
這就是我們的李老師，一位風(fēng)趣、幽默，還有點(diǎn)頑皮的體育老師。他就像大哥哥一樣照顧著我們，陪伴我們成長(zhǎng)。對(duì)于今年忘記為李老師準(zhǔn)備教師節(jié)禮物的事兒，我感到萬(wàn)分自責(zé)。明年教師節(jié)，我一定要為李老師精心準(zhǔn)備一份小禮物，給他一個(gè)大大的驚喜。
我的大哥作文4
唉呀！又到了一年一度的暑假了，今年六年級(jí)的我因成績(jī)優(yōu)秀，被特批沒(méi)有暑假作業(yè)，但還是不開心��！知道為什么嗎？告訴你們吧！因?yàn)槲铱煲∩趿耍蠇屌挛业某煽?jī)會(huì)跟不上，“破天荒”地給我請(qǐng)了一個(gè)“天價(jià)的家教老師�！蹦銈冋f(shuō)我可不可憐？
剛剛暑假第二天一大早，我的頭還蒙在被子里，就聽(tīng)到媽媽就在那兒叫喚：“秦墨陽(yáng)，快給我滾出來(lái)見(jiàn)老師，還給不給老師一個(gè)好印象了？”我心想：“那可不，我可是‘才貌雙全的秦墨陽(yáng)啊，見(jiàn)面可不能失禮。’”我可是“校園三大男神之首”�。】隙ǖ媒o女老師一個(gè)好印象。本來(lái)幻想著來(lái)的肯定是一個(gè)年輕漂亮的女老師，沒(méi)想到來(lái)的確是一個(gè)看起來(lái)吊兒郎當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生。我就偷偷對(duì)我媽說(shuō)：“媽，你怎么找了個(gè)男老師來(lái)教我啊，看起來(lái)就不認(rèn)真�！薄靶⊥冕套樱揖椭滥阆胝乙粋�(gè)小姐姐來(lái)當(dāng)你的老師，我偏偏不讓你鬼迷心竅，這是你表弟的堂哥，叫顧有遲，可是他們學(xué)校的全年級(jí)第一呢，教你這個(gè)小學(xué)生還不綽綽有余？”于是，噩夢(mèng)就此開始咯！
“小弟啊，以后叫我大哥，大哥我罩著你的學(xué)業(yè)，保證你以后名校搶著要，大富大貴不是夢(mèng)！”我心想：“唉，這老哥真會(huì)吹牛！”以后的日子肯定不好過(guò)。
大哥教我的時(shí)候很細(xì)心，完全看不出來(lái)是個(gè)男孩子的樣子，怪不得他是名校學(xué)霸，簡(jiǎn)直是名副其實(shí)�。〈蟾缫矔�(huì)給我一定的自由時(shí)間，都是他給我安排的，他不僅監(jiān)督我的學(xué)習(xí)，還有序的安排了我的課余時(shí)間，不讓我玩游戲，卻讓我體會(huì)到了拳擊和數(shù)學(xué)公式的魅力。真的，他不去當(dāng)老師教更多才子，我感覺(jué)都屈才了！所以，在一個(gè)月左右的悉心指導(dǎo)下，我的成績(jī)更是突飛猛進(jìn)，也算是“瞎貓碰個(gè)死耗子，弄巧成拙吧！老媽看見(jiàn)學(xué)習(xí)成果后，原本計(jì)劃兩個(gè)月的補(bǔ)習(xí)，減到了一個(gè)月，所以，再過(guò)一天，大哥就要去操心他自己的學(xué)習(xí)了，我還真有點(diǎn)兒舍不得。
大哥收拾行李后和我說(shuō)：“小子，有潛力啊，以后考我學(xué)校來(lái)，我們當(dāng)校友，學(xué)長(zhǎng)罩著你啊！”我聽(tīng)完后感覺(jué)都快要哭了，但是決不能在大哥面前掉眼淚。大哥走了之后我就趴在窗戶上看著他，想起了兩天前和大哥一起看的電視劇里的臺(tái)詞，“原來(lái)?yè)碛械脑蕉�，到頭來(lái)失去的就的越多�！�
我的大哥作文5
楊大哥身材高大，他還不到13歲卻已是一米八的個(gè)子，比他爸還要高，他還練就了一身的肌肉。正因?yàn)樗麄�(gè)頭很高，所以不熟悉的人經(jīng)常把他當(dāng)成大人。還有他那嗓音，也真?zhèn)�叫絕，聲音低沉，好像人生經(jīng)歷非常豐富，非常老練似的。再說(shuō)說(shuō)他的肌肉吧，“渾身上下布滿肌，唯獨(dú)腹肌未練成”，這便是我暗暗記下用來(lái)描寫他的肌肉的“詩(shī)句”。
說(shuō)實(shí)話，我還挺羨慕他那一身肌肉的.。我們小時(shí)候經(jīng)常在一起洗澡。因?yàn)樗殖瑦?ài)“PE”，在“PE”方面也有一些特長(zhǎng)，于是他便從小訓(xùn)練楊大哥，希望他能比自己更厲害，于是便有了楊大哥的這一身肌肉。只要我們?cè)谝黄鹣丛�，楊大哥就秀一秀他的肌肉。話說(shuō)他的肌肉也真的很發(fā)達(dá)，硬邦邦的，像鐵打的一樣。我還把我的肌肉和他的肌肉對(duì)比了一下，我的肌肉我軟軟的，特別是肚子那里都是些惡心的肥肉。
再講講他那高大的身體吧。他長(zhǎng)高的速度超乎常人，簡(jiǎn)直是飛速，一個(gè)夏天便長(zhǎng)了將近10厘米！現(xiàn)在應(yīng)該比我高出兩個(gè)頭了，跟他站在一起，我就真的像一個(gè)小弟弟。
既然這樣魁梧，一定少不了鍛煉。他打籃球，踢足球，舉啞鈴，練仰臥起坐，練跳繩、跳高，練跑步……這些都還只是他的基礎(chǔ)訓(xùn)練，他有時(shí)還會(huì)增加訓(xùn)練難度。他把每一項(xiàng)都做到極致，踢足球是校隊(duì)王牌，打球勇往直前，舉鈴力大無(wú)窮，跳高超越極限，跳繩不計(jì)其數(shù)，跑步健步如飛……他刻苦訓(xùn)練才成就了現(xiàn)在的自己。健康的體魄是學(xué)習(xí)的本錢，所以我也要努力鍛煉，練就一個(gè)好身體。
人總要不斷拼搏，才能換來(lái)成就！就比方說(shuō)我的楊大哥，他不斷鍛煉才鑄就了現(xiàn)在的好身體。再比方說(shuō)我們的祖國(guó)，經(jīng)過(guò)幾輩人不斷的拼搏，才有了現(xiàn)在的強(qiáng)大，才有了我們現(xiàn)在安寧快樂(lè)的生活！因此我要積極向上，努力拼搏，創(chuàng)造出屬于自己的成就！
我的大哥作文6
銅鈴眼，撞鐘聲，滴溜溜雙耳掛垂，圓睜睜兩眼點(diǎn)睛，咆哮有如猛虎之勢(shì)，蹙額仿若臥龍點(diǎn)睛。
沒(méi)錯(cuò)，他就是我的同桌——“左手”，一位左手比右手使得順暢的高手。
轉(zhuǎn)瞬間又來(lái)到了那“陰森”的化學(xué)實(shí)驗(yàn)課，張老師令人“驚悚”的嗓門簡(jiǎn)直令我們“下不去手”，身邊的“左手”卻氣定神穩(wěn)、毫不畏懼，輕車熟路地拿起一個(gè)燒杯，第一個(gè)開始組裝儀器了。
一提、一靠、一旋、一扣，他一出手就非常嫻熟。燒杯中強(qiáng)腐蝕性的NaOH在“左手”之中，很快變成了“可愛(ài)”的雪碧。只見(jiàn)他搓了搓手，如一個(gè)內(nèi)科手術(shù)醫(yī)生一樣拿起坩鍋鉗，輕輕一捏，那軟得如粉一般的“大理石碎片”便被聚成一團(tuán)，滾進(jìn)燒杯中去了。
我剛剛沉下氣來(lái)，他又詭異地笑了一下，用另一只手去拿“濃硫酸”，還是他不慣用的"左手”！我驚出一身冷汗。只見(jiàn)那左手像變了魔術(shù)般，又如大型機(jī)械臂一樣，輕托起危險(xiǎn)品，緩緩移動(dòng)，準(zhǔn)確落下，燒杯只是輕泛漣漪，似春風(fēng)吹拂，“左手”穩(wěn)如泰山。
“左手”同學(xué)的左手，在我眼中，不比《俗世奇人》里蘇七塊的手遜色，不僅教會(huì)了我沉穩(wěn)，更讓我迷上了化學(xué)。
然而，人算不如天算。我飛速攀升的化學(xué)成績(jī)?cè)谏洗慰荚囍斜弧按蚧卦巍�，天似乎塌了下�?lái)，教室中氣氛沉悶，只有一個(gè)人還保持微笑，那個(gè)人是同樣“掛科”的“左手”。我板著臉靠近同桌，用臂膀頂了頂他：“左哥，考這么好？咋這么高興？”他微微轉(zhuǎn)頭，微笑了許久，才緩緩地說(shuō)：“我也失望，因?yàn)槌煽?jī)不理想；但我也高興，是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了自己的不足！”這個(gè)沉悶的話題，被他一句話破解，我突然明白了他總能沉穩(wěn)淡定的底氣。他繼續(xù)開導(dǎo)我：“考試不會(huì)催垮一個(gè)人。所有的不滿和傷心是需要被隱藏的，只有你發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤并加以改正，才能少流一些無(wú)用的眼淚�！贝藭r(shí)的他，眼中閃著光亮，透著堅(jiān)定，他的左手下意識(shí)地?fù)崃艘幌卖W角，我竟發(fā)現(xiàn)他的額邊生出了幾縷白發(fā)。
我明白了，這學(xué)期他一路高歌猛進(jìn)，不斷突破，是因?yàn)樗袕?qiáng)大的內(nèi)心啊！這才是變成強(qiáng)者高手的途徑。
面對(duì)困難，有人對(duì)我說(shuō)：“哭出來(lái)吧，哭完就好了！”而“左手”卻說(shuō)：“傷心應(yīng)藏在心底，努力才是避免流淚的方式！”
你真的厲害，我的“左手”大哥！
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