尋找身邊的追夢(mèng)人作文11篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的尋找身邊的追夢(mèng)人作文，歡迎閱讀與收藏。
尋找身邊的追夢(mèng)人作文1
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，想要追求夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，有兩個(gè)字不能忘卻：努力！
我的姐姐，經(jīng)過(guò)三個(gè)學(xué)期的堅(jiān)持與努力，上個(gè)學(xué)期，她終于實(shí)現(xiàn)了自己一年多來(lái)的夢(mèng)想，被學(xué)校評(píng)為：“中國(guó)好學(xué)生”的光榮稱號(hào)。
想要得到“中國(guó)好學(xué)生”的稱號(hào)，學(xué)習(xí)上，必須在班里名列前茅；榮譽(yù)上，需要為學(xué)校爭(zhēng)光奪彩；特長(zhǎng)上，要有突出項(xiàng)目；生活上，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)同學(xué)；紀(jì)律上，更是需要遵紀(jì)守規(guī)；一個(gè)學(xué)生，必須方方面面都得有優(yōu)異的表現(xiàn)，才能被評(píng)為此稱號(hào)，進(jìn)入初中后，姐姐一直羨慕其他獲得此榮譽(yù)的同學(xué)，今年，她終于如愿以償了！
她家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天需要坐一路公交車十多個(gè)站，但是三個(gè)學(xué)期下來(lái)，她沒(méi)有遲到過(guò)一次，甚至在有一次大雪天，她一個(gè)人提早五點(diǎn)多就起床，走路走了二個(gè)多小時(shí)，才趕到學(xué)校，而且沒(méi)有遲到，連老師都非常敬佩；
她是班干部，每天放學(xué)都得等到最后一個(gè)被留課的同學(xué)離開(kāi)教師，她才能鎖門(mén)回家，經(jīng)常是晚上回到家已經(jīng)是萬(wàn)家燈火，可是她很樂(lè)觀，她經(jīng)常對(duì)家人說(shuō)，她已經(jīng)利用這個(gè)時(shí)間段，把家庭作業(yè)完成了，進(jìn)度和其他同學(xué)差不多，沒(méi)有影響自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，這樣高效、抓緊的學(xué)習(xí)方法，同學(xué)們都很信服。
假期里面，我們姐弟三人經(jīng)常會(huì)聚在一起，她除了輔導(dǎo)我和弟弟以外的時(shí)間里面，都是鎖上房間門(mén)，一個(gè)人讀課文，背古詩(shī)，晚上臨睡前，還是背英語(yǔ)單詞；偶爾空閑下來(lái)，她也是津津有味的在看文學(xué)作品，充實(shí)自己；至于平時(shí)的作業(yè)，更是從來(lái)不需要父母擔(dān)心，不需要督促，因?yàn)�，只要沒(méi)有完成作業(yè)，“睡覺(jué)”二字，她從來(lái)是只字不提的...
三個(gè)學(xué)期的積累，讓她在學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步，面對(duì)我和弟弟的贊美和羨慕，她說(shuō)，有了夢(mèng)想，加上不懈的追求，總會(huì)有收獲！
姐姐這樣為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈的長(zhǎng)期努力追求，是最棒的。
尋找身邊的追夢(mèng)人作文2
寒假里的一天，我和樓下的幾個(gè)好朋友去尋找身邊的追夢(mèng)人。
在伊薩卡小區(qū)里我們幾個(gè)小孩，半個(gè)大人也沒(méi)有，別說(shuō)一個(gè)了。沒(méi)有人幫助我們。于是我們只好遇到一個(gè)問(wèn)一個(gè)：第一個(gè)遇到的是個(gè)黑頭健壯的保安，我們上前問(wèn)了問(wèn)：“你好叔叔，打老一下我們學(xué)校在做活動(dòng)，請(qǐng)問(wèn)你的夢(mèng)想是什么？”保安叔叔的一句話讓我們的興致一下墜入了谷底：“我沒(méi)有夢(mèng)想。”我滿頭霧水地說(shuō)：“誰(shuí)都有夢(mèng)想的呀，沒(méi)夢(mèng)想是則么過(guò)來(lái)的？”
我們默默地走了，又問(wèn)幾個(gè)人，還是一個(gè)樣。于是我們縮小了范圍：就找保安，我們四處尋找，在大門(mén)口找到了一個(gè)保安我們問(wèn)這個(gè)保安叔叔：“請(qǐng)問(wèn)叔叔有夢(mèng)想嗎？”“恩，”叔叔說(shuō)道，“有一個(gè)小時(shí)侯的，是想當(dāng)警察�！薄澳阕返倪^(guò)程記得嗎？”“不記得了�！薄悄闶遣皇菦](méi)喲實(shí)現(xiàn)？”‘‘是”
最后我們叫叔叔給我們寫(xiě)祝福語(yǔ)。保安叔叔寫(xiě)到：祝你們天天向上，好好學(xué)習(xí)。那時(shí)叔叔臉上露出甜蜜的微笑，應(yīng)該是 想起追夢(mèng)時(shí)的坎坷，高興與驚心吧。
尋找身邊的追夢(mèng)人作文3
每天，放學(xué)的路上，我總能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)高大的身影，總在風(fēng)雨中工作。
一天，我為了完成任務(wù)，硬著頭皮，來(lái)到一位清潔工阿姨的面前，緬甸地說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)你的夢(mèng)想是什么？”那位阿姨用看外星人的眼光把我從頭到尾打量了一番，然后笑嘻嘻的說(shuō)：“我的夢(mèng)想是讓周圍的環(huán)境變的更好一些�！蔽液孟笤缇椭酪粯樱么笕说恼Z(yǔ)氣問(wèn)：“那你有沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)去努力過(guò)呢？”阿姨又一次笑瞇瞇地回答我：“當(dāng)然有啊，我每天早上都比上班的時(shí)間還早就開(kāi)始工作了，但還是沒(méi)用，因?yàn)槟銈兛偸前牙鴣y扔。”我聽(tīng)了，立刻想起了以往亂丟垃圾的情形，絲毫不顧及他人的感受。立刻向阿姨說(shuō)：“阿姨，對(duì)不起，我以后不會(huì)再亂丟垃圾了。”阿姨聽(tīng)了連連拍手叫好，。突然，我發(fā)現(xiàn)阿姨的手上到處都是凍瘡，傷痕累累，我心疼極了，但有什么辦法呢，誰(shuí)讓我們都愛(ài)亂丟垃圾呢？
清潔工們辛苦地打掃，而我們卻不斷地?fù)]灑垃圾。
清潔工們一個(gè)小小的夢(mèng)想，想完成，卻如此之難，我們也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾。
尋找身邊的追夢(mèng)人作文4
這次學(xué)校的寒假作業(yè)中有一個(gè)是“尋找身邊的追夢(mèng)人”，我走在大路上，正想著找誰(shuí)問(wèn)，這時(shí)，對(duì)面走來(lái)了一個(gè)大哥哥。
“哥哥，你有夢(mèng)想嗎”我走上前問(wèn)到，“你有付出努力嗎？”
“我當(dāng)然有呀！”他很堅(jiān)決地說(shuō)，“我想當(dāng)天文學(xué)家，現(xiàn)在我就經(jīng)�？从嘘P(guān)天文學(xué)的書(shū)集�！闭f(shuō)著，他從書(shū)包里拿出了好幾本有關(guān)天文學(xué)的書(shū)本。我問(wèn)他：“你有什么秘訣嗎？”
他微微一笑，說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)什么，就是有興趣多看看這些書(shū)，多讀書(shū)總是好的�！�
我聽(tīng)了很高興，對(duì)大哥哥說(shuō)：“謝謝，希望你能早日成為天文學(xué)家�！�
我接著往前走，看見(jiàn)一個(gè)大姐姐，我走上前問(wèn)：“姐姐，你有夢(mèng)想嗎？有沒(méi)有努力呢？”
她說(shuō)：“我有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是考上一所理想的.大學(xué)�！彼形姨嵋惶崴臅�(shū)包，天哪，太重了！不用說(shuō)，她肯定是真正有過(guò)付出的人了。
雖然我只問(wèn)了兩個(gè)人，但也讓我知道要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就一定要努力讀書(shū)，有付出就會(huì)有收獲。
尋找身邊的追夢(mèng)人作文5
我家樓下有一個(gè)小弟弟他長(zhǎng)大想當(dāng)一位書(shū)法家。
他書(shū)法一開(kāi)始寫(xiě)的并不好，寫(xiě)的大字像人字，小字像丁......被他們班同學(xué)笑得不像樣，小弟弟一定很難過(guò)。于是，從時(shí)那起我就對(duì)他很關(guān)心。
我總在陽(yáng)臺(tái)上看到他寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始練字的場(chǎng)景，讓我感動(dòng)萬(wàn)分。他的老師也給了他幫助，小弟弟告訴我他的老師總是關(guān)切地對(duì)他說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀！”他和我在同一所學(xué)校上學(xué)我常常見(jiàn)到他下課時(shí)，在教室角落里默默的流淚。但他依然堅(jiān)持練字，字每天都有長(zhǎng)進(jìn)，我被他這種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了。一天......兩天......三天，在我和他老師的幫助和鼓勵(lì)下，他的字進(jìn)步很大。
在一次書(shū)法比賽中，他竟然獲得了第一名，我想他的那些同學(xué)和他父母一定驚呆了。
那位小弟弟就是我們的榜樣。為了夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，我們可要好好的向他學(xué)習(xí)哦！
尋找身邊的追夢(mèng)人作文6
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就像春天的一縷春風(fēng)吹進(jìn)每個(gè)人的心田。我們每個(gè)人心里都都?jí)粝耄灰辛藟?mèng)想生活才會(huì)有陽(yáng)光。今天就請(qǐng)各位跟隨我的鏡頭一起去尋找我們身邊的追夢(mèng)人吧！
我想先采訪一下我的媽媽�！皨寢�，你有夢(mèng)想嗎？你的夢(mèng)想是什么？”
“嗯，我當(dāng)然有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，希望我們所愛(ài)的人和愛(ài)我的人平安，健康，希望我的兒子學(xué)習(xí)越來(lái)越好。”原來(lái)媽媽的夢(mèng)想這么平凡，也許越是平凡的夢(mèng)想越是真實(shí)的吧。想信媽媽的夢(mèng)想肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
現(xiàn)在請(qǐng)跟隨我的鏡頭采訪一下凌虞楠同學(xué)吧。
“同學(xué)，你的夢(mèng)想是什么，你有為這個(gè)夢(mèng)想付出努力了嗎？”我問(wèn)。
“我的夢(mèng)想是成為一名作家，我一直為這個(gè)夢(mèng)想努力著�！绷栌蓍f(shuō)。
“你能具體說(shuō)說(shuō)嗎？“
“當(dāng)然可以，馮記者不瞞你說(shuō)我現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始償試寫(xiě)我自己的東西了，已經(jīng)寫(xiě)了兩本了哦�！�
“這么厲害，你是怎么做到的�！�
“我平時(shí)在上課時(shí)我都會(huì)認(rèn)真做好吳老師教我們的小知識(shí)，按老師的方法多利用課余時(shí)間多去看一些課外書(shū)，多積累一些好詞好句，并在寫(xiě)作的過(guò)程中盡量的利用上去。馮記者這可是個(gè)好方法哦，不信你可以試試。最最重要的一點(diǎn)就是一定要學(xué)會(huì)快樂(lè)的去閱讀，只有內(nèi)心接受了，才會(huì)進(jìn)步哦！”
“真的嗎？真得太感謝你了，我的閱讀能力比較差，你這個(gè)方法我一定要好好學(xué)習(xí)才行�！�
“嗯，加油！”凌虞楠說(shuō)。
“謝謝你今天接受我的采訪，我想你的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。加油哦！我們四五班的小作家。”
今天采訪了凌虞楠同學(xué)，我不禁問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我的夢(mèng)想很多但不管是什么夢(mèng)想我想我現(xiàn)要做的就是多學(xué)知識(shí)，這樣我的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)，我要努力了。
新年的腳步越來(lái)越近了，我祝愿同學(xué)們的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，在這里祝老師同學(xué)新年快樂(lè)！快樂(lè)的去追夢(mèng)吧！
尋找身邊的追夢(mèng)人作文7
我有一個(gè)妹妹，總是夢(mèng)想著自己成了一個(gè)演奏家。
她剛上幼兒園的時(shí)候，第一次聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)老師鋼琴?gòu)棾龅拿烂盥曇�，一下子就著了迷，圍著老師轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，覺(jué)得很新奇。從那以后，她媽媽就讓她從比較簡(jiǎn)單的口風(fēng)琴開(kāi)始學(xué)起了，每次要去上課的時(shí)候她總是很積極，總是問(wèn)為什么還不去啊，到了課堂上她也是十分地認(rèn)真，每次下課都覺(jué)得依依不舍，她總是夢(mèng)想著自己也能演奏出如此美妙的音樂(lè)。
有一次回湖北老家，她媽媽帶她去看姨奶奶，她聽(tīng)見(jiàn)了小小姨在那彈鋼琴，她立馬跑了過(guò)去，如癡如醉的聽(tīng)了起來(lái)，小小姨彈完了，她還讓小小姨教她，雖然她彈得還不好，但她學(xué)得很認(rèn)真，連該回家了都忘記了。
每次去逛大賣場(chǎng)，一眼就看中了鋼琴試用區(qū)，在那一直彈，總舍不得走。電視上有表演，她也會(huì)一邊聽(tīng)一邊學(xué)，希望以后自己能成為真正的演奏家。
只有她一直這么努力，她的夢(mèng)想將來(lái)一定會(huì)成真的。
尋找身邊的追夢(mèng)人作文8
我的爸爸是一名高級(jí)物流師，他在物流行業(yè)已經(jīng)做了十多年了。我原以為他已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，直到最近的一次吃飯中，我才真正明白了爸爸的夢(mèng)想是什么，他一直沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。
那是一個(gè)月明人靜的夜晚，我們?nèi)以谝黄鸪燥�。爸爸看著盤(pán)子里看似新鮮但又沒(méi)什么味道的菜，對(duì)我們說(shuō)：“我要建一個(gè)生態(tài)農(nóng)業(yè)基地，讓你們吃上放心的美味的菜，肉�！比胰硕荚尞惖乜粗�，要知道地在城里都是寸土寸金，要開(kāi)辟蔬菜基地可是難上加難。
我說(shuō)：“爸爸，你的這個(gè)想法好像不太現(xiàn)實(shí)哦，且不說(shuō)土地稀有，這里的土質(zhì)不好空氣也不好，怎么能種出放心菜？”爸爸，摸摸我的頭，笑著說(shuō)：“孩子，只要你有夢(mèng)想，并且想辦法不斷去嘗試，總有可能成功的，爸爸的目標(biāo)定在千島湖，你等著看吧！”
我期待著爸爸的健康食品早日上市！但我也思索著自己的夢(mèng)想是什么。
尋找身邊的追夢(mèng)人作文9
夢(mèng)想是一雙翅膀，讓你隨著它飛翔。夢(mèng)想是一番帆，讓你順著它沖浪。還記得奧普拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境�！笔前�，人的一生不可以少了夢(mèng)想，夢(mèng)想也是生命中的一部分。生命就像拼圖，缺少了夢(mèng)想，就拼不完整了。
我大伯的女兒，也就是我的堂姐是一個(gè)活潑女孩，她叫孔林兒，今年已經(jīng)20歲了，現(xiàn)就讀于杭州電子科技大學(xué)藝術(shù)系。我很羨慕她，因?yàn)樗纳詈艹鋵?shí)，有趣。今天，雖然下起了大雪，但我還是和我的追夢(mèng)小組一起忍不住去問(wèn)問(wèn)她，為什么她的生活每天都這么有意思呢。我說(shuō)：“嗨，，堂姐下午好啊，我和我的追夢(mèng)小組要采訪一下你，為什么你每天的生活都這么充實(shí)�。俊�
“生活就是一門(mén)藝術(shù)，從小，我心中就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一位畫(huà)家，可以用手中的畫(huà)筆描繪出生活的美好。所以，我在初中和高中階段一直為夢(mèng)想而奮斗、努力�，F(xiàn)在終于離我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不遠(yuǎn)了”我的堂姐語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)。
“那么，你的夢(mèng)想為什么是當(dāng)一名畫(huà)家呢呢？”我的好伙伴葛寒冰好奇地問(wèn)到。
“那是因?yàn)椋佬g(shù)家具有發(fā)達(dá)的審美感受能力、創(chuàng)造性的想象、豐富的情感和嫻熟的美術(shù)表現(xiàn)技巧而且有時(shí)候有一些東西是不能用語(yǔ)言和文字來(lái)描述的，這是就需要用我們畫(huà)家手中的畫(huà)筆來(lái)描繪，這些畫(huà)雖然在很多人眼中不是很寶貴，在我眼中卻是無(wú)價(jià)之寶，它們中有我當(dāng)時(shí)的心情，還有我的淚水”堂姐充滿自豪地說(shuō)著自己的心聲和感受。
經(jīng)過(guò)一段短短的采訪，可以看出，我的堂姐雖然只是20歲的大一女生，但卻懷有一個(gè)不平凡的偉大夢(mèng)想。夢(mèng)想可大可小，沒(méi)有人會(huì)說(shuō)你夢(mèng)想的大小，只會(huì)看你是不是個(gè)有夢(mèng)想的人，追夢(mèng)的人。所以，做人一定要有夢(mèng)想，并且要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最重要的是需要具備兩個(gè)條件：勇氣與力量。有了勇氣才追夢(mèng)，有了力量才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
你的夢(mèng)想在哪里呀？趕快去實(shí)現(xiàn)吧！做一個(gè)21世紀(jì)的有志青年，就要實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。我明白了一個(gè)道理：不論夢(mèng)想的大或小，容易或困難，我們都應(yīng)該去努力實(shí)現(xiàn)，不然的話，夢(mèng)想就會(huì)變白日夢(mèng)啦！所以，大家趕緊行動(dòng)起來(lái)，去追逐自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)它們吧。
尋找身邊的追夢(mèng)人作文10
我身邊有很多追夢(mèng)人比如：曾晨、魏金輝、張禹歌。他們都有自己的夢(mèng)想，不如：做個(gè)科學(xué)家、鋼琴家、小提琴家。
曾晨十分想作一個(gè)大名鼎鼎的科學(xué)家，因?yàn)樵谒稚系臇|西基本改變成好玩的，有一次下課曾晨手上有一些東西，我心里想：“他手里拿的什么�。渴遣皇怯钟泻猛娴臇|西變出來(lái)呢”.我迫不及待的跑過(guò)去一看 ，原來(lái)又是他發(fā)明東西要用的材料，我就問(wèn)：“你又要發(fā)明什么啊”他說(shuō)：“我要發(fā)明死亡之粉”我說(shuō)“讓我看看這死亡之粉時(shí)怎麼做的�。俊彼_(kāi)始做了，我睜大眼睛仔細(xì)的看著，就怕露掉一點(diǎn)點(diǎn)，就看他先在一個(gè) 袋子里放不已點(diǎn)藍(lán)色墨水，然后再了鉛筆沫，接著放入了一點(diǎn)藥，最后他放了半包蘇打粉和一點(diǎn)點(diǎn)高錳酸鉀 ，這就好啦，我心里想：“天啊這就是毒藥��！”這是就看曾晨抬起頭說(shuō)：“看明白嗎？”我以后可是科學(xué)家，我連忙點(diǎn)頭說(shuō)：“清楚了清楚了，佩服佩服。你以后可以做一個(gè)科學(xué)家，最好是現(xiàn)在開(kāi)始研究長(zhǎng)生不老粉，因?yàn)楹芏嗳硕枷腴L(zhǎng)生不老，最好在研究一些藥，不管什麼病都可以治，這樣人們病就不用去醫(yī)院了”。
這就是曾晨的夢(mèng)想—當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。
尋找身邊的追夢(mèng)人作文11
今天是正月初一，一早我被外面?zhèn)鱽?lái)的陣陣鑼鼓聲和鞭炮聲驚醒，“哇！”新的一年又開(kāi)始了，我穿上新衣，懷著激動(dòng)的心情去采訪我心中的追夢(mèng)人——她就是我的小姑姑。
我的小姑姑今年16歲，長(zhǎng)著高高的個(gè)子，扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，一臉黝黑的皮膚，一看就是一個(gè)搞體育的。經(jīng)過(guò)我的情況說(shuō)明再經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備，正式的采訪開(kāi)始了。
我問(wèn)我的小姑姑：“ 你是什么時(shí)候開(kāi)始打籃球的？”小姑姑甩了一下她的馬尾辮說(shuō)：“我在20xx年，也就是我上五年級(jí)的時(shí)候，體育老師發(fā)現(xiàn)了我的特長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)他的建議我就有了自己的夢(mèng)想”。我又問(wèn)小姑姑：“您練球辛苦嗎？” 小姑姑說(shuō)：“當(dāng)然辛苦了，人家在假期里玩，我在體育場(chǎng)里打球，本來(lái)我就是農(nóng)村里出來(lái)的，到了學(xué)校要訓(xùn)練，又要適應(yīng)新的環(huán)境�！蔽医又鴨�(wèn)：“那餓了，渴了，累了，怎么辦呢？”小姑姑說(shuō)：“如果餓了，就吃一點(diǎn)餅干，渴了，就喝白開(kāi)水，累了只能堅(jiān)持。”
我又問(wèn)她：“你在打球的時(shí)候想家嗎？”小姑姑說(shuō)：“在我讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，也就是比你大一歲，我就自己來(lái)到杭州，過(guò)上了自己照顧自己的生活，遠(yuǎn)離家人，遠(yuǎn)離朋友。在我生病的時(shí)候是多么想念家人呀！沒(méi)辦法，只好自己照顧自己，有時(shí)候只能在被窩里偷偷掉眼淚�！蔽野l(fā)現(xiàn)小姑姑的眼睛里閃著淚花，我也不忍再問(wèn)下去了。
于是我轉(zhuǎn)移了話題，問(wèn)小姑姑：“經(jīng)過(guò)這么刻苦的訓(xùn)練，你獲得過(guò)那些獎(jiǎng)項(xiàng)？”小姑姑說(shuō)：20xx年我獲得了全國(guó)U15第4名，杭州四運(yùn)會(huì)第2名，浙江省——第6名�！苯K于在心酸的臉頰上露出了幾分自豪的微笑
我又問(wèn)：“你將來(lái)想當(dāng)什么？”小姑姑說(shuō)：“我以后想當(dāng)教練，一直從事我喜歡的籃球”。
短暫的訪問(wèn)結(jié)束了，在回來(lái)的路上我的心久久不能平靜。和我的小姑姑相比，我擁有的太多了，同樣差不多的年紀(jì)，她擁有了自己喜歡的目標(biāo)，并為這目標(biāo)不懈的努力，而且獲得了一定的成功，而我們卻還懵懂無(wú)知，真是不應(yīng)該，我要向小姑姑學(xué)習(xí)，做一個(gè)“追夢(mèng)人”。
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