快樂是助人為樂作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的快樂是助人為樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂是助人為樂作文1
這天下午媽媽接我走在放學回家的路上,一邊走,一邊高興地聊著發(fā)生在學校里的趣事。
這時,迎面走來一位外國女士,白色亮麗的皮膚,高高的鼻子那么堅挺,湛藍色的大眼睛閃著迷茫,來到跟前,禮貌而親昵地用英語問道:“請告訴我去希爾頓酒店的路,好嗎?”媽媽用英語簡明扼要地告訴了她,可能是由于對路名不熟,她還是搖著頭,求助地看著我們,沒有辦法,我和媽媽邊聊邊把她送到了酒店。那位女士連連用英語說:“謝謝,真是太感謝了”。
這時,天色漸漸暗了下來,我們回家已經(jīng)很晚了,可我的心里一直美滋滋的,現(xiàn)在我終于明白了那句:送人玫瑰,手留余香。它的意思是說,當我們贈送他人玫瑰的時候,手上一定還彌漫著愛的芳香;幫助別人之后,自己也會收獲快樂,會很開心。
今后我一定要更加努力的學習,豐富自己的知識,能夠更好地去幫助別人,讓自己活得更有意義。
快樂是助人為樂作文2
星期四中午,我們?yōu)榱藥椭粋大哥哥,開展了愛心義賣活動。
活動一開始,整個操場人聲鼎沸,立即熱鬧起來。你瞧,我們班的物品種類可多了,有可愛的巴比娃娃、有各種各樣的書、還有很多琳瑯滿目的生活用品,真是應有盡有呀!
沒過多久,我們班來了許多小顧客,他們東瞧瞧,西看看,好像不知道該挑哪個。我馬上用我的三寸不爛之舌,一一地為他們介紹起來,小顧客們看我說得頭頭是道,而且服務態(tài)度還很好,一個個終于把自己所喜愛的東西“領”走了。但是,這樣原地等待顧客來買,生意好像不怎么火,于是,我和旁邊的小伙伴們商量,邊走邊推銷。沒一會兒,我們真的賣出了好多東西呢!再來看看家長們吧,她們也忙得不亦樂乎,有的忙著收錢,有的賣力的做廣告,有的甚至賣起了5角一個的塑料袋呢!在大家的共同努力下,我們班一共收購了600多元,真希望這些錢能夠幫到那位大哥哥。
。∵@次義賣活動真有意義呀!因為我真正地感受到了“贈人玫瑰,手有余香”的含義,我真心祝福那位大哥哥能夠早日戰(zhàn)勝病魔,身體健康!
快樂是助人為樂作文3
當你靜靜的停住腳步,當你用心去品味大自然,當你關注身邊的人時,你會發(fā)現(xiàn),快樂無時無處不存在。有你的奉獻,有他們的幫助,那一份人與人,物與物之間的無形的關心,就是快樂的來源。
那是一個炎熱的夏天,火辣辣的太陽烤著大地,萬物都懶洋洋的,就像是打了麻醉劑似的,昏昏欲睡。午后的荷花開得很艷麗,大片大片的荷花如同水上仙子,正欲翩翩起舞。暑假好長啊。知了在樹上叫個沒完沒了,我走在路上,手上拿著幫媽媽買的鹽和棒冰,無精打采的。這時,我看到了我的一個好朋友正吃力的敲著大門,上前細細一問,這才知道她鑰匙落在家里了,家里又沒人,都進不去了?粗钡臉幼樱惶枙竦猛t的臉上掛滿了豆大的汗珠,嘴唇干得出了血,看她這個樣子,我很同情,于是,便叫他來到了我家。
一回到家,我便給她倒了一杯水,又拿了一個水果,她感動得有點不好意思了,便說:"水果還是不用了吧!"我一聽,便不高興了,說:”助人為樂乃快樂之本,你越這樣,我就越要給,”說著,便不由分說的塞到了她的手上……
自從那一次之后,我和她之間的關系變得特別親了,有福同享,有難同當,就像一對親姐妹,是啊,只要人人都有愛,明天的世界將變得更美!
快樂是助人為樂作文4
最近,我看了一本書《與美同行》。這本書通過很多故事教育大家,要做個誠實守信、感恩向善、愛學善思、忠實能干的人。
書中講到的杭州采荷一小406班丁誠華同學是一個充滿愛心的人。有她在的地方總能聽到感激聲,同學流鼻血了,她幫同學止血,同學傷心哭泣時,她會輕聲安慰。得到她幫助的人有她身邊的同學,也有同校的大姐姐、大哥哥,還有身患殘疾的小朋友。她用自己的行動影響他人,把愛心和誠心傳到每個角落。
雖然我還做不到日行一善,但我將以丁誠華為榜樣,做好生活中的點點滴滴。我得了過敏性鼻炎,需要經(jīng)常到醫(yī)院里打針灸。一個比我大兩三歲的小哥哥也得了和我同樣的病,他的爸爸媽媽帶他來醫(yī)院治療,當他得知要打針灸治療時,嚇得死活不肯治療。當四五個人壓住他時,他就手腳亂動,醫(yī)生怕針頭斷在肉里,就不打,他的爸爸媽媽也拿他沒辦法。看到這一幕,我也勸小哥哥打針,但他不理我。可我沒有放棄,就向他講了過敏性鼻炎加重的后果。慢慢的,我和小哥哥熟了起來,我趁機勸小哥哥去打針灸,可小哥哥還是不答應。于是,我率先去治療。小哥哥見我又扎針又打針的連眉頭都沒皺一下,便同意試著做一次。扎了之后,他雖然覺得很疼,但沒那么可怕。就這樣,我?guī)椭朔诵睦砜謶?吹叫「绺缬赂业卦樉模乙搀w會到了幫助別人的快樂。
小朋友,只要大家在別人需要的時候,獻出一點愛,大家的生活一定會更美好。
快樂是助人為樂作文5
有一首歌是這樣唱的,“只要人人都顯出一點愛,這個世界將變成美好的人間”,這首歌令我想起一段助人為樂的故事
一個涼風習習的早晨,我想媽媽要零錢去買作業(yè)薄,準備下午補習時用。到了樓下我剛出電梯的門,就聽到一陣嗚嗚的哭聲,便去看個究竟。我看到隔壁的xx正淚流滿面,便去問他為什么哭。
她說:“我拿了錢去買藥給奶奶喝,半路上看見一支像野獸一樣的小狗,覺得很可愛,就和它玩了起來。當我想起買藥的事時,才發(fā)現(xiàn)我的錢已經(jīng)不翼而飛了。”聽完了他的話,我覺得應該把我的錢給她去買藥。因為我聽過一句話,“助人是快樂之本”。于是我就陪她去買藥。
回到家里,我有點不敢見媽媽。我想:“媽媽一定會罵我的!蔽遗碌靡,但我想:“助人是快樂之本,不用怕,我做的是好事,媽媽一定不會罵我的。”我硬著頭皮進了家門。
媽媽問我:“作業(yè)薄買了嗎?”我就把事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽沒有罵我,反而還夸獎我。我很開心,因為今天我做了一件好事。
快樂是助人為樂作文6
在森林里,有一只小老虎,它生來喜歡幫助別人,而它的三個好朋友:小獅子、小鹿、小豬它們恰恰相反,它們喜歡惡作劇。小老虎勸過它們很多次,但它們不聽。
有一天,小獅子、小鹿、小豬在路上挖了個坑,并在上面鋪了些稻草,讓其它動物掉進去,而它們躲在一邊偷看取笑。
過了一會兒,有幾只動物過來了。只聽嘭——的一聲都掉了進去,而它們三個卻在上面幸災樂禍地笑著。小老虎等它的朋友走了之后,就拿出一根繩子放下去,讓掉下去的動物都上來了。大家上來以后憤怒的說:“是誰!是誰!是誰害我們掉進去?”大家互相看了看都不知道是誰弄的。但小老虎知道,但又怕告訴別人,而傷了朋友。
那三個動物又挖了一個坑,想讓別人再掉進去。
就在這時,象警長發(fā)現(xiàn)了它們,并氣沖沖地說:“這次看你們怎么跑!”象警長的話音剛落,它們三個就像飛出的箭一般的跑了,于是象警長追了上去。就在這一瞬間,它們掉進了自己挖的坑里。象警長說:“哼!看你們往哪跑,好好反省吧!”
過了一會兒,小老虎跑了過來,把他們救了上來,告訴它們:“助人為樂是快樂的,而惡作劇只會令別人更加討厭自己!”
從此以后,小老虎和自己的朋友開始一起幫助別人,也不再惡作劇了。因為它們銘記著:助人為樂是快樂的!
快樂是助人為樂作文7
今天,我和爸爸去叔叔家玩。
我們一到地方,就去叔叔家。然后就去飯店吃飯,剛走到飯店門前,看到了一幕讓人心寒的事:一位老奶奶把一個已經(jīng)生銹的鐵碗放在一個青年的腳下,但那個青年不給她錢反而無情的踢了她一腳,那個老奶奶哪能經(jīng)得起他的一腳,便倒在了地上,而且也沒有一個人敢去扶老奶奶。我趕快去扶老奶奶,可是我的力氣扶不起老奶奶,爸爸也趕快來扶,才把老奶奶扶起來,問奶奶您哪里摔傷了沒有,奶奶輕聲細語地說:“我沒事,謝謝你們”我在一旁想著老師常說的一句話:“助人為樂”我走到爸爸身邊說:“爸爸我們能幫幫老奶奶嗎?”我話剛落音,爸爸就從口袋掏出錢給老奶奶,我見爸爸落下了眼淚,我朝爸爸的臉蛋親了一下,心里暗暗地謝謝著爸爸,爸爸朝我微笑著,我也朝爸爸笑了一下,老奶奶連聲道謝……
這時周圍的人都被這一幕感動了,都紛紛給老奶奶捐錢,老奶奶哭著,說:“謝謝你們。”大家都在安慰著老奶奶,突然,那個青年給老奶奶跪下來賠這禮道歉,老奶奶和大家都原諒了那個青年,后來,老奶奶告訴了我們她的遭遇,兒女在一場車禍的不幸……聽了老奶奶的不幸,在場的人都哭了,我們看老奶奶身體已經(jīng)恢復了,我和爸爸才默默的離開,吃了午飯后,回到了叔叔家,剛到家一會,嬸嬸和小弟弟回來了,叔叔就把飯店的事告訴了嬸嬸,嬸嬸聽了朝我豎起大拇指表揚了我一番。
在回家的路上,我想到助人為樂的真正含義就是幫助別人,快樂自己。
快樂是助人為樂作文8
在星期五下午的書法課上,我們舉行了一場書法比賽。為了迎接星期五的書法比賽,老師每天的家庭作業(yè)里都會不知“練一張書法作業(yè)”這個作業(yè),書法比賽前一天,老師叮囑我們:大家一定要帶好有墨水的鋼筆!“我準備了三支鋼筆,為什么呢?因為我前一天就想到了:多帶幾支,當別人沒有帶或者沒有墨水的時候,我就可以”挺身而出“了。
到了比賽的那天,我早早地就拿出了一支鋼筆。這時,林姿延跑了過來,說:”王若辛,聽別的同學說你有三支鋼筆,借我一支,好不好?“我一聽,心想我助人為樂的機會來了,看來我還是挺有預見的嘛。于是,我就毫不猶豫地答應了:”行!“我熟練地拿出一支鋼筆給她?粗弥P開心地離去,我心里似乎有一種說不出的自豪感。
正高興著呢,吳彩星走過來問我:”王若辛,你還有鋼筆嗎?“我心里又暗暗竊喜:今天多帶了幾支鋼筆還真是帶對了,還真有好幾個同學沒有帶呢!我馬上拿出一支鋼筆遞過去說:”可以啊,給你!“
在一陣清脆的鈴聲中,書法比賽開始了!不知怎么的我的心情特別輕松,很快完成了作品。
今天真是一個難忘、快樂的一天!
快樂是助人為樂作文9
一天,上課外興趣班的時候,我遇到了不會做的題目,一個同學看見了,提示了我解題的方法。我感到很快樂,想必那個同學一定也感覺到很快樂吧。其實,只要有一顆因幫別人而感到快樂的心,幫助別人就并不難了。
假如我看到同學受傷了,我會把他扶起來,然后送到醫(yī)務室。我想很多人都會這樣做吧!看到同學有些人因為那個同學是他的好哥們兒才會這樣,那你討厭的人呢?那路上的素不相識的陌生人呢?不管是誰,當別人遇到困難的時候,大家都應該伸出援助之手,。大家要樂于助人,當你遇到困難的時候,別人幫助了你,你是不是會感到萬分感激?是不是會感到十分快樂和幸福?當然會!別人也是一樣的。當你幫助了別人,當你看到別人因你的幫助而露出燦爛的笑容時,你會感到非常的高興,因為被你幫助的人也很高興。別人也是一樣的。
一次,我考試考得不好,回家后被媽媽罵了一頓,第三天上課外興趣班(這天是星期日,不用上學。)時,悶悶不樂的。一個同學問我:“你干什么?怎么悶悶不樂的?”我說:“我前天考試考得不好,回家被媽媽罵了一頓!薄澳悄阋膊挥眠@么不開心呀!考試考不好可以彌補的呀!”聽了這番話后,我的`心情好多了,他的心情也好多了。其實,最快樂的事還是幫助別人。這樣,別人快樂,你也快樂。
大家永遠要做一個樂于助人的孩子。這樣,生活會更美好。
快樂是助人為樂作文10
幫助別人是很快樂的,你不信嗎?下面我說說前兩星期發(fā)生的事情,你就信了。
那天是星期五下午上體育課,天氣晴朗,陽光明媚,藍藍的天空中的點綴著朵朵白云,真漂亮。我在操場里練習跳繩,同學們有的練習打乒乓球,有的練習打籃球,有的跳皮筋,還有的在踢足球。忽然我看見一個練習長跑的同學不小心摔跤了。就跑過去用右手扶著他的背,左手撐著地,慢慢扶他的起來。他連忙對我說:“謝謝”。我說:“不用謝,這是我應該做的”。接著,我扶著送他到醫(yī)務室,請學校護士幫他清洗包扎摔破的傷口。然后我就跑回操場繼續(xù)練習跳繩,老師和同學們都夸獎我,那時候我都覺得有點不好意思,臉羞澀的紅了。隨后,老師讓我把那個同學護送回操場,我說:“好的”,說完我立刻跑去醫(yī)務室,把那個同學扶送回操場。老師和同學再次表揚了我,并且同學們給我了熱烈的掌聲,我心情愉快極了。
想到幫助別人是那么快樂的事情,我心里暗暗想,以后一定要多多幫助別人。只要人人都多幫助別人,世界將是快樂的海洋,你說是嗎?
快樂是助人為樂作文11
陽春三月,迎來了學雷鋒日。在那一天,人們爭當“活雷鋒”。然而,做好事并不是必須在三月。那件事讓我至今記憶猶新。我從中體會到:助人為樂是件快樂的事。
那件事發(fā)生在去年暑假。當時我在大連坐上了輕軌列車前往金石灘風景名勝區(qū)。在路上,我看見了大連的一個港口竟然停著我國第一艘航母“瓦良格”號,它正在被修理中。列車上人很多,被堵得水泄不通。不知在哪一站上來了一位孕婦。她挺著大大的肚子,看起來行動很不方便。我不假思索的站了起來,拉了拉她的衣服,說:“阿姨,您來這里坐吧!”“謝謝你,小朋友。”阿姨說,“你是來旅游的吧,可到終點還有很長一段路,還是你自己坐吧!薄拔覜]事的,阿姨,您還有小寶寶呢,坐吧!闭f著,我便把那位阿姨扶到了座位上。這時,我發(fā)現(xiàn)周圍的人都用稱贊的眼光看著我。我感到十分快樂。
人們稱贊雷鋒:雷鋒出差一千里,好事做了一籮筐。相信雷鋒叔叔在那時也一定像我這樣有著快樂激動的心情。
快樂是助人為樂作文12
今天早晨,陽光明媚,我閑著無聊,就打算出去散散步,呼吸新鮮空氣。
在走的途中,我看到有些人在鍛煉身體:慢跑,打太極,玩運動器材等。
走著走著,我看到了一條躺著的小狗,我走近一看,這只小狗的腿部受傷了,流了很多血,地上沾滿了深紅色的血跡。我看了看,就立馬做到旁邊的椅子上休息。
過來一會兒,我看見一個小男孩走過來,他看到了這只受傷的小狗,馬上就跑回家了。
到了中午,我吃完了飯,就去小狗受傷的那個地方,小狗還是躺在那里,它已經(jīng)精疲力盡,沒有力氣走動了。
沒過幾分鐘,那個上午的小男孩又來了,他手里拿著醫(yī)療箱,走到小狗旁邊,把水倒在棉花棒上,用棉花棒擦洗小狗受傷的腿上,擦去血跡和贓物。再用棉花棒沾上藥水涂在小狗受傷的地方,最后用繃帶沿著傷口纏繞起來。
弄好后那個小男孩把小狗抱起來送到公園,就回家了。
這真是一件助人為樂的好事情啊!
快樂是助人為樂作文13
在我們每一個人的生活中都會有許多在幫助別人的人,他們的心里都會關心別人。他們的心里都有愛,都喜歡樂于助人。那一些人會把愛傳給他幫助過了的那一個人,并讓他把愛給繼續(xù)傳下去,再去幫助另一些人,而那些被幫助過的人也會繼續(xù)把愛傳下去……二我也見過許多這樣的人,我也幫助過許多的人。
那一天,我和我的同學出去玩,我們剛好去公園里面玩,我們邊想邊走。
我們走著走著,我和我的同學不一會兒,不知不覺地就到了公園。我們想:“玩什么好呢?對了,我已經(jīng)想到了應該玩什么好了,外婆們就來比跑步。
于是,跑步比賽開始了,我們的規(guī)則是:跑完公園。我和我的那一位同學爭著努力向前跑,惟恐自己落后而輸了。我們正跑到一半,累的氣喘吁吁的時候,我的那一位同學他踩到香蕉皮滑倒了。于是,我停了下來,把他給扶起來,我心想:誰那么缺德呀,垃圾桶就在旁邊也不扔進去。我把香蕉皮給扔進了垃圾桶里。
后來,我們才發(fā)現(xiàn)這里有很多很多的垃圾,肯定是有很多人把垃圾扔在了這里。
于是,我們花了一下午的時間,把這里的垃圾清理完了,我們已經(jīng)累壞了,各走各的,各回各家了。
雖然累壞了,但我還很開心,因為我們保護了環(huán)境!
快樂是助人為樂作文14
幫助別人是一講很快樂的事情,我喜歡幫助有困難的人,這樣的感覺讓我覺得很好,很開心。
我們學校有個小朋友患了小兒麻痹癥,她很瘦,剪了個楊梅頭,每次上廁所時都由其他小朋友攙扶著她。她的腿腳不方便行動,所以整個人似乎像沒什么精神似的耷拉著。但她的臉上卻始終浮現(xiàn)著笑容。
每次我在她身旁經(jīng)過時,我總會情不自禁替她擔心起來:中午吃飯怎么辦?要交作業(yè)了怎么辦?但我的擔心是多余的,因為他們同學都挺互相團結友愛,而且都會幫助弱小,所以沒有人會去欺負她。
可是在別的班級就不一定了。有一天,我正在包干區(qū)掃地衛(wèi)生,隔著一棵植物我隱隱約約聽見:“怎么辦?她的錢被人搶走了,這人真壞!”我依聲走過去。那兩個小妹妹像見到救星了一樣,抱著我的大腿就搶著和我訴說她的情況,又把事情的原委添油加醋地說了一遍。我看了看那兩個打抱不平的女孩,又望了望得了小兒麻痹癥的女孩決定去把錢找回來。
經(jīng)過她們兩個口齒不清的敘述,我終于清楚了誰搶了她的錢。好在他是學!皭喊浴,臭名遠揚,不久我就上門找到了他們班的班主任。
我向老師說了我此次前來的目的和那人的外貌之后,就在外等了起來。在他們班主任的盤問之下,她交出了那兩塊錢。我接著把錢交給了那個小朋友,看著她那如釋重負的一笑,我也笑了。
幫助別人,我很快樂,我希望大家都能做一個樂于助人的人,讓這個校園充滿愛!
快樂是助人為樂作文15
我已經(jīng)是一位三年級的小學生了,生活上都是大人們在關心我,我是不是也可以幫助別人呢?今天這樣的機會終于來了。星期天,我跟媽媽去新街口,回來的時候坐了18路公交車。車來了,還沒停穩(wěn),一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我沒跟他們擠,等他們全上車了,我才上去了。一上車我就看到了兩個空座位。我和媽媽趕緊走過去,坐了下來。到了第二站,車門打開了,上來一位老奶奶,她看了看四周,沒有座位了,她只好站著。我看見了,趕忙站起來,說:“奶奶,您坐這兒吧!”老奶奶笑嘻嘻的說:“小朋友,我不累,你坐你坐!”我接著說:“奶奶,還是您坐吧,我的腿可有力氣啦!”老奶奶這才坐了下來。這時,在我身后一位中年婦女對一個小女孩子說:“你看這位小姐姐多有禮貌!你要向她學習噢!”我聽了這話,心里別提有多開心了。
原來做好事是多么開心、快樂!助人為樂我快樂。
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