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最美的姿態(tài)作文23篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的最美的姿態(tài)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最美的姿態(tài)作文 1
生活中，可以算得上美的有很多，一束花的嬌艷，一個衣著時尚的女郎……都可以讓我們賞心悅目。但我認為，真正的美是一個人純潔的心靈所讓我們感受到的人性的光芒。
他，是感動中國十大人物。他出生在遼寧省莊臺鎮(zhèn)，一個在貧窮狀況下收養(yǎng)了183個兒童的人。他的家里一貧如洗，他把明明可以讓自己和女兒過上舒適生活的演出費毫無保留的捐給孩子，自己卻艱難的生活著。有誰能夠說他不美嗎?他的舉動震撼了所有人，在他那瘦弱的身軀里，住著最崇高的靈魂。他很美的名字——叢飛。
她，是登封市一名普通的女公安。她始終把人民群眾的疾苦和安危放在心上，她多次深入虎穴，化裝偵察，被譽為警界女神警。同時，她是一位母親，每天的`忙碌讓她很少有時間在家里安靜的做飯，她一直很內(nèi)疚沒有盡到一個母親的責(zé)任。誰能責(zé)怪她呢?在她臨終前，她一直盯著女兒的衣服，原來是女兒上衣第三顆紐扣松了，她一直都想幫女兒縫的，卻連幾分鐘的時間都擠不出。她長得很平凡，但在人們的眼中，她是那么美，她是人民的好女兒，她是永遠的彩霞。她是時任登封市公安局局長的任長霞。
在一望無際的農(nóng)田里，有一位老人穿梭在各個試驗田中，在他本應(yīng)享受天倫之樂的時候，他放棄了安逸，一次又一次的嘗試種出高產(chǎn)量的水稻。沒錯，他就是袁隆平。在他不懈的努力下，他研發(fā)的雜交水稻，解決了世界上大部分人的吃飯問題。最難得的是，他沒有被成功沖昏頭，還在嘗試著種出更高質(zhì)量和產(chǎn)量的水稻。在他臉上，歲月留下了一道道痕跡，黝黑粗糙的皮膚不能掩蓋他的美。他貢獻了全部的精力和時間，卻無所求。在我們看來，他的身影是那樣高大，那樣的美。
一個人的外貌是否美麗并不重要，因為那終究只是一個外殼，重要的是心靈美不美。
最美的姿態(tài)作文 2
蕓蕓眾生，千姿百態(tài)。我尋尋覓覓，不斷成長，終于活出自己最美的姿態(tài)。
小學(xué)的我性格內(nèi)向，不愛與人打交道，卻最愛花，特別是艷麗且香氣濃郁的花。那時我臥室的床頭有一株百合，我每日悉心照料，它卻遲遲不肯開花。我不懂養(yǎng)花之道，總是固執(zhí)地認為時機未到。每日從學(xué)校歸來，先看一眼百合，再積攢滿心失望，似乎成了我生活交響曲中一小部分的低潮。
這天，我上臺演講，先前早已反復(fù)練習(xí)，做足了準備。然而面對著眾多同學(xué)，我的聲音變得顫顫巍巍，說話斷斷續(xù)續(xù)，我覺得此時我就像一個在聚光燈下的小丑，是目光、議論的聚集之處，拖泥帶水地完成了整個演講后，我恨不得找個地洞鉆進去�；氐郊遥吹侥桥枞蚤]合著甚至還有些枯黃的百合，心中愈加氣憤，一抬手打碎了花盆�！斑旬�(dāng)”一聲，我的心也猶如這花盆，碎了一地。
隔了幾日，我又買了盆綠蘿，隨手將它放在了陽臺。不知不覺，綠蘿變得郁郁蔥蔥，生機盎然，無花點綴，卻別有一番韻味。
我又收到了一份演講稿，忐忑不安�；氐郊�，我不經(jīng)意間看到了那株綠蘿。它一身青翠欲滴的衣裳在陽光的照耀下多了種特別的質(zhì)感，我無法用語言描述，但肯定比絲綢更柔軟。它被我養(yǎng)在盛滿水的小瓶子中，水面泛著的'波瀾又閃爍在綠蘿葉兒上，它像個安靜端莊的少女，美極了。我瞬間愛上了綠蘿，我突然醒悟，百合不開花的原因是我從未將它放在有陽光的地方，就像我自己……
我開始為第二天的演講準備，在演講稿上圈圈畫畫，對著鏡子一遍又一遍反復(fù)練習(xí)，努力使語句通順…….睡前，我對著綠蘿，仿佛如知心朋友般的，說了句：“我能行。”
第二天，我站在陽光下，在全校師生面前做了演講。我的演講抑揚頓挫，口齒清楚，演講流利。完畢，我獲得了全校師生的掌聲。
回到家，綠蘿仍在那片陽光灑落之地悠然自得。
最美的姿態(tài)作文 3
我們就是這樣蒼老的，從時光的一段輾轉(zhuǎn)到時光的另一端，請別說再見，不需要再見。——題記
夜黑的深沉，黑白的飛蛾撲打在窗上。一下兩下，撲打在心上。蜷縮在沙發(fā)里的我，背后是昏昏欲睡的你。一個靠墊，一條深溝，一生無法言語的落寞。
是誰打開了話匣，那里空無一物。
你轉(zhuǎn)過身，欲言又止，無奈的眼神落在我的鼻尖。甩甩頭，起身離開，留你一人。
慵懶的靠在陽臺上數(shù)飛蛾 。一、二、一、二……不是我在落淚，而是淚水肆意妄為，不受指控。
就像是影子，有月光的地方就有你。多渴望你說一句話來止住淚，我知道它是在你的控制之下的，然而你張開雙臂，俯下身，對著稚嫩弱小的我，渴望一個擁抱。
室內(nèi)充滿了光，刺痛了雙眼，是媽媽的身影，我逃離這世界，回到我的窩，鎖門，只剩你與媽媽的耳語。
那是小時候，年幼無知的我，不知你要去向何方，何時會歸來。
媽媽說，那是你在跟我玩躲貓貓，若我不聽話，就不會出現(xiàn)，每每我都會停止吵鬧，不是我信，而是我從未相信，不過是不愿在聽這千篇一律的`說辭。畢竟，思念泛濫成災(zāi)后，你總會歸來。
輾轉(zhuǎn)在時光里，更沉默，更孤獨。
你躺在床上，依舊是那無奈的雙眸，多了深沉，多了年華的姿態(tài)。
你張開雙臂，仰起身子，渴求一個擁抱，我靜默，心凌亂，仿佛回到了那個夜晚，那些門縫里傳來的耳語。胸腔里亂作一團的情愫和記憶混合，過濾出一絲沖動。
我沖向你的懷抱， 淚水不隨成長而消逝，而隨時光而蔓延。
“再見�！蹦銕е�，是欣慰。
說什么再見，如今再也不見。
你知道的，‘我堅強到連自己都不敢相信’這不過是失意時的振奮劑而已。
我從時光里走到時光里，回憶著你張開的雙臂，俯下的身子，那是你慣用的伎倆。對此我深信不疑。
風(fēng)和日麗的時節(jié)，我張開雙臂，感受空氣里你的味道，體會著你最美的姿態(tài)，原來張開雙臂，不只是擁抱，更是孤獨彌漫后的一份釋然，一份悵惘，原來那時的你，如我一般的孤獨。
你留下一個姿態(tài)，讓我擁抱所有美好的未來，直至蒼老，在最美的時光里，留下最美的姿態(tài)，感懷像我一般的孩提。
最美的姿態(tài)作文 4
穿過茫茫霧靄，頂著重重壓力，我們各地市的語文人匯聚青島，相約在山東語文骨干教師研修班。
古人十年磨一劍，我們十天磨一課；今天我們前進一小步，明天全省的語文教育就會前進一大步！
經(jīng)過各位專家的悉心培訓(xùn)。面對一個全新的研修話題，每個人學(xué)員都如履薄冰，誠惶誠恐。因為我們的先行，將給全省萬千語文教師以示范以榜樣。運籌帷幄之中，指導(dǎo)千里之外。
為了實現(xiàn)美好的教育愿景，我們享受著研修的“折磨”，硬著頭皮“干”，瞄準硬指標，萬千寵愛集于一課。高強度、高密度、高效率的勞作，相信最終會實現(xiàn)“提高課標貫徹的能力水平，學(xué)會做混合式課例研究，助推網(wǎng)絡(luò)研修走向校本，生成課例研究課例資源”的.目標任務(wù)！
“備課絕對不是教參的轉(zhuǎn)移。備課要備到讓一個個躺在紙上的文字能夠站起來和你說話。所以，你要讀到字的背面去，讀到作者的心里去�！眻F隊成員秉承專心致志做研究的胸懷、孜孜不倦做教育的情懷，潛入研修課例中，認真研修各項接踵而來的任務(wù)。研修進行時，交流、爭鳴、否定、修正、完善?熱烈有序。每個組員互相勉勵，互相聆聽，互相碰撞，精誠合作，智如泉涌，百煉成鋼！
在這個依山傍海的美麗城市，新的思想珍貝在等著我們撿拾�！澳阋獙W(xué)生揚帆遠航，你就必須先揚帆遠航�！迸κ巧钗赖淖藨B(tài)，讓執(zhí)著努力助我們勇往直前！
前行！前行！再前行！
最美的姿態(tài)作文 5
一望無際的戈壁寸草難生，我們的大巴快被金黃的沙子淹沒，宛如大海中的一葉小舟，孤零零的。一下車，一股熱浪撲面而來，吞噬著全副武裝的我。胡楊幾乎沒有葉子，偶爾幾片干枯的黃葉搖搖欲墜，干癟的樹干難看的扭曲著，不過枝細卻十分繁多，像一只張牙舞爪的怪獸，它碩大的根莖狠狠地扎在地上，我真是害怕，這怪獸般的枯樹，突然連根站起，發(fā)出巨大的咆哮，向人們襲擊�；瘃雕档奶柧目局磺校ㄟ@一根根丑陋的胡楊。
我不禁挑眉，這就是胡楊，隨便插幾根粗大的枯木就是胡楊？
我轉(zhuǎn)身要上車，媽媽卻一把拽住了我！只見一個年輕的導(dǎo)游正興奮的講著，她用敬畏和感激的眼神望著高大的胡楊，還親切的稱胡楊為英雄樹。
從她的講解中，我了解，胡楊又叫胡桐，眼淚樹，它不同于其它楊樹，極能忍受荒漠中干旱、多變的惡劣氣候。對鹽堿有極強的忍耐力，在地下水含鹽量很高的塔克拉瑪干沙漠中也照樣枝繁葉茂，為了生存，它長出大小不一的葉片，大葉子吸收陽光，小葉子減少水分散失，葉片能鎖住每一滴水。再沒有比胡楊更堅忍的樹了。我終于明白為什么胡楊也叫眼淚樹，在茫茫戈壁，只要一滴眼淚，頑強的胡楊就能重新枝繁葉茂。
我的`目光重新投向這一片枯黃的胡楊樹，既然它生命力極其頑強，那為什么這片胡楊枯死了呢？導(dǎo)游仿佛看穿了我的疑問，笑著回答：“這些胡楊樹是經(jīng)歷了一次可怕的雷電，被雷劈傷了，再加上這時節(jié)雨水甚少，所以才這樣干枯。不過我們大可放心，胡楊樹的根莖長達1.5米，且一直在土壤中拼命吸收氧份，只要上上一天的雨，胡楊就會重新生機勃勃，郁郁蔥蔥。胡楊樹能防止水土流失，創(chuàng)造綠州氣候和形成肥沃土壤。它是我們沙漠的脊梁，也是我們新疆的英雄！”導(dǎo)游姐姐神采飛揚的講著，黑色的馬尾辮一跳一跳的，她黝黑的臉上綻放著笑容，她接了一波一波的游客，卻始終微笑待人，激情四射，或許是因為她介紹的不僅是新疆戈壁的英雄，也是中華民族的魂。
坐在巴車上，我癡癡的望著金黃的戈壁，腦中揮之不云的是高大的胡楊，恍惚中，我仿佛看見，在沐浴一天雨水的胡楊，正以驚人的速度生長著，夕陽下，它金黃的葉子熠熠生輝，他紅色的樹干立的筆直，像一位軍人，保衛(wèi)著戈壁，保衛(wèi)著新疆，它把金色的帽檐壓的很低，掩蓋住痛苦掙扎的淚！
生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽。
胡楊，以最美的姿態(tài)生長，以最美的姿態(tài)死云，以最美的姿態(tài)保衛(wèi)戈壁，保衛(wèi)這里的人民。
胡楊的精神正是我們?nèi)A夏民族的魂魄！
最美的姿態(tài)作文 6
因為堅忍，雄鷹選擇了以最高的姿態(tài)飛翔；因為大愛無言，天使選擇了最美的微笑佇立；因為信念，將士選擇了站著死去的姿態(tài)迎接滅亡。那令人驚嘆的姿態(tài)，難道僅僅在這里？不，最美的姿態(tài)，永遠是心中那抹不去的亮麗。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不還�！睔堦柊导t，染了半邊遠天，寒風(fēng)蕭瑟，惹得眾人衣袂遠飄，他依然轉(zhuǎn)舟，眉目間滿是堅定，秦人勢強，這一去難以再回頭，他知道，他也無悔！時間定格在漸行漸遠的背影中，慢放的鏡頭也阻止不了他的離去。這一去，是否已成為燕國最美的姿態(tài)，歷史不會重寫，他的姿態(tài)卻是我心目中的劍客，我知道他的堅毅，他的憂愁，“豈讓秦得天下矣”時光流逝，日復(fù)一日的殘陽還在輪轉(zhuǎn)，可那蕭瑟的背影已然離去，成為歷史中那抹不去的毅然。
遙看千年，汨羅河還在倒轉(zhuǎn)，帶回著昭君日日夜夜的思念。沉魚落雁之容，傾倒多少名人君子，優(yōu)雅婉轉(zhuǎn)之態(tài)，卻毅然為國赴往邊塞，可敬，可佩，可悲，可嘆啊！敬她的大義凜然。國家有難，怎可忍辱偷生，佩她的憂國憂民。小小女子，如此深明大義，悲她的遭遇，古時，如何一女從嫁三夫，嘆她的隕落，為國盡心盡力，何以落得自殺異地，她選擇了最美的姿態(tài)，使兩國握手言和，又選擇了苦難的一生，默默療著自己心中的傷痛，大愛無言，是她最美的寫照，不知還有幾人記得汨羅河畔，那點淚眼，那黃沙漫漫，送親隊伍中卻滿是蕭條，那塞外人，嘗盡了多少悲傷，那最美的姿態(tài)，卻是她懸梁自盡的無奈。
每個人心中都有或多或少的鏡頭，也不知早已在心中倒帶了多少次，可那最美的姿態(tài)，抉擇時的毅然，慷慨赴死的堅毅，遠離他鄉(xiāng)的思念，總是在每個不經(jīng)意的.一刻，就會想起每個溫暖的瞬間，走過的路，越過的坡，早已在歷史的長河里漸行漸遠，只留了斑駁的畫景，在心中久久不能釋懷，也成為自己獨例特行的姿態(tài)，日流光轉(zhuǎn)，逝去的已經(jīng)逝去，未來也還不可預(yù)知，何不把握現(xiàn)在的每分，每時，每刻，留美麗的姿態(tài)，讓后人評論。
最美的姿態(tài)，在過去，在現(xiàn)在，也在未來。
最美的姿態(tài)作文 7
清晨，黛娥長斂，春風(fēng)不展。昨夜雨疏風(fēng)驟，本已含苞的玉蘭香綃玉減，一派殘敗之景。她們墜于枝頭，陷于污泥，不復(fù)美的姿態(tài)。
滿心的期待落了空，心中悵然。幾欲踱入屋內(nèi)，卻望見奶奶緩緩走來，她俯下身，輕輕拾起散落的花苞，溫柔地攏于掌心。
“花落了是不會再開的，有什么用呢？”我不解得喃喃道。
奶奶舀上一盞水，將花苞上的污泥細細滌凈，取出一碟青瓷，盛上些許清水，把玉蘭供養(yǎng)其間。之后，奶奶便將青瓷置于案上，不曾言語。
很快，我便將此事忘卻，于浩浩書海間與堆疊的試題干戈，惟見卷上的斑斑紅痕。我似是那陷于泥潭中的玉蘭，不能翩躚于枝頭，沉浮于茫茫題海間，終不得美的姿態(tài)。
夜半，照壁與孤燈相映。忽覺花氣動簾，循香望去，竟是玉蘭。她們于清水中暗自生發(fā)，不斷積蓄綻放的力量。撥開嫩綠的花萼，素白的花瓣向四周伸展，于暗夜中吐露馥郁的花香。清水之上是生命的歡欣，淺淡的水痕在燈光下影綽，亦是她不甘的淚，滑落于青瓷中歸于無痕。
這應(yīng)是最美的姿態(tài)吧。我想。
縱使東風(fēng)妒花，跌落枝頭，她們亦于青瓷中綻放�；蛟S，美的姿態(tài)從來不會因風(fēng)雨無情而衰殘，她們于清水中奏響生命的華章，只因那份不變的初心，渾濁泥水也未能泯滅她的堅定信念。淺淡水光中，她默默汲取零星的.養(yǎng)分，只為了匯聚成綻放的力量。生命本就擁有無限可能，誰能斷言玉蘭折落枝頭定不復(fù)美的姿態(tài)？于枝頭翩躚且算一種，于青瓷間生發(fā)的絢爛亦是一種。
生命的無言與大美靜靜地徜徉在我的心中，那也應(yīng)是少年人最美的姿態(tài)，不懼生命中的風(fēng)雨，不畏一時逆境坎坷，只為夢中的一川風(fēng)月，乘長風(fēng)萬里�？v使道阻且長，我亦溯游逆上，如玉蘭對月當(dāng)歌，堅守初心，砥礪前行。
最美的姿態(tài)作文 8
歌女跳舞時的姿態(tài)是美的，牛郎織女緊緊擁抱的姿態(tài)是美的，教師在黑板寫板書的姿態(tài)是美的……可在我心中，最美的姿態(tài)是母親哺乳時那一低頭的溫柔。
小姨生小表弟時，我們到她家去看望她，正好趕上她喂奶。柔軟粉嫩的小嬰兒恬靜的小臉輕輕貼著媽媽的胸膛，肥肥的小手緊緊地抱著媽媽的乳房，小姨用雙臂輕輕托著小表弟，滿臉都是憐愛，她低頭看著小寶貝，眼睛微閉，仿佛怕眼睛閃出來的光灼傷了寶貝幼嫩的皮膚，可那微閉的眼睛仍然抵擋不了她對小寶貝的`喜愛。她嘴角上揚，輕輕哼著一首熟悉而又陌生的兒歌，休息的片刻也要親親嬰兒稀疏的頭發(fā)，帶著奶味的額頭、面頰、鼻子、嘴巴……仿佛嬰兒身上每一寸皮膚都有讓她心動的地方。
我被小姨這如癡如醉的狀態(tài)吸引了，以至于走的時候，爸爸媽媽叫了我?guī)妆槲叶紱]有聽見。離開小姨家后，我的腦海中反復(fù)放映著她喂奶時的姿態(tài)：微微低頭，用手臂托住寶寶的身體，自己與寶寶全然貼心，外界全都消失。
是啊，當(dāng)一個人的心被全然的愛填滿時，她眼角眉梢流淌出來的圣母之光就是令人屏息駐足，不忍打擾。
此后再看見有寶媽喂奶時，我都忍不住駐足貪看，寶媽那低頭一刻的溫柔，濃濃的母愛洋溢出來，她們走過的地方，留下淡淡奶香……
有人說，母愛是一首詠嘆不盡的歌謠，母愛的代表姿態(tài)都很美：母親喂飯時微揚的手臂是美的姿態(tài)；下雨時，母親微斜的雨傘是美的姿態(tài)；路口，母親目送小小的孩子進入學(xué)校的姿態(tài)是美的……母親身上美的姿態(tài)那么多，但在我心中最美的姿態(tài)還是母親哺乳時那低頭的溫柔！
最美的姿態(tài)作文 9
我見過波濤洶涌的大海，見過紫禁城的皎皎明月，見過云霧繚繞的廬山，見過巍峨雄偉的泰山，可這些舉巨聞名的自然風(fēng)景的美麗，不及經(jīng)歷過風(fēng)雨后、高傲挺立身軀的小草的姿態(tài)美麗。
那是一個大雨滂沱的上午，雨如傾倒一般，直瀉而下，風(fēng)怒吼著，咆哮著，大有將萬物夷為平地之勢。
大雨終于喘息了，它如一個頑皮的孩子，哭鬧過后又平靜下來，我徐徐走過狼藉的花園，昔日美景不復(fù)存在，妖滴滴的桃花，在滂沱的大雨鞭韃下奄奄一息，粉嫩的花瓣被風(fēng)撕扯在地上，支離破碎。正如紅樓夢中含淚葬花的林黛玉所吟的`一般：“花飛花落花漫天，紅消香斷有誰憐�！毕氲竭@，我的心里不禁涌起一陣悵然，驚世紅顏，只不過是曇花一現(xiàn)而已。
而默默無聞的小草則給予了我莫大的驚喜，面對暴風(fēng)雨的鞭韃與打擊，它所呈現(xiàn)的則是另一番景象；我何曾沒看到它們受到鞭韃時的情景呢？滂沱無情的打在它們身上，碧綠的草尖上盈滿了淚珠，筆挺的脊梁被壓彎，哦，這仿佛看到它們在風(fēng)雨中默默哭泣……
然而，在暴風(fēng)雨停息之時，小草傲然挺起身子，被大雨沖刷過嫩綠的身軀，草尖上喜極而泣的淚珠，成了我心中最美的姿態(tài)！經(jīng)歷過風(fēng)雨，桃花和小草呈現(xiàn)出的截然不同的姿態(tài)引人深思，同樣是風(fēng)雨的鞭韃，桃花褪下華麗的外表，滿目瘡夷；小草一改往日的沉默，傲然挺起身軀！那高傲的身軀成為我心中最美的風(fēng)景。
人不也是一樣的嗎？在困難與挫折的打擊下，淪為碌碌無為的人，一定難成大器。在困難與挫折的打擊下，傲然挺立的身軀，吸引困難的經(jīng)驗，定會步蟾宮折桂，走向成功。而那在困難中依舊高傲的抬頭挺胸，大踏步向前走的身姿，簡直是滿目瘡痍中最美的風(fēng)景。
最美的姿態(tài)作文 10
雛鷹被折斷翅膀推下懸崖，然后拼盡全力學(xué)會飛翔；梅花被掩埋在冰雪之中，幾經(jīng)苦寒才得百里芬芳；蟲螢在泥濘中妖冶，終于擦亮了倉促的重逢。這些都是生命長河中所遇到的種種姿態(tài)——最美的姿態(tài)。
最美的姿態(tài)，是影子噴薄的朝陽下被剪成向上而又淡然的模樣。向上如抗金戰(zhàn)場上怒發(fā)沖冠的青年將軍，一身鎧甲，仰天長嘯，壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。他是身背“精忠報國”的岳飛，是欲雪靖康恥，圖滅臣子恨的南宋將軍。即使將相為國征戰(zhàn)，卻因功高蓋主而遭忌恨，即使最終將軍被安“謀反”的莫須有罪名，但他不曾悔。只嘆莫等閑，白了少年頭，空悲切。惟愿待從頭，收拾舊山河，朝天闕。結(jié)局如何？不過一死！他已將生命中最美的姿態(tài)刻在了漫天黃沙的戰(zhàn)場上——寫下一曲《滿江紅》，騎于馬上的青年將軍。最美的姿態(tài)，向上而又淡然的模樣。淡然似莊子，見泉涸，魚相處于陸，感嘆道：“相呴以濕，相濡以沫，不如相忘于江湖�！彼蛟S消極避世，但不可否認的是他另一面淡然處世的單獨，萬物均有兩面性，結(jié)果卻只有一個，殊途同歸。莊子只是選擇了一種他認為更可取的態(tài)度，以同樣的'時間獲得更多的釋然和心安。
他將生命最美的姿態(tài)留在了自然——淡淡地行走，淡淡地思考，淡淡地凝望，淡淡地微笑。納懷清風(fēng)，憑欄眺望，攜手白云，低眉靜婉的逍遙散仙。生命中的姿態(tài)太多，最美不過向上而又淡然的模樣。雛鷹折翅，只在乎翱翔后廣闊的天空；梅香苦寒，只想留一抹清香給人間；腐草為螢，樂于用生命之光與星光媲美。它們也都在用自己最美的姿態(tài)為塵世添景。
其實，所謂最美姿態(tài)不過是一場角逐，要的，也不過是一種正確的努力與心態(tài)。
最美的姿態(tài)作文 11
落葉紛紛而下是一種姿態(tài)，
雨滴敲打窗欞是一種姿態(tài)，
瀑布飛流直下是一種姿態(tài)，
而在我心中最美的姿態(tài)是昂首！
人生之路荊棘密布，只要始終堅持昂首的姿態(tài)，才能贏得鮮花和掌聲。
手臂一揮你畫出人性最美的高潔，你那靈動的小手就如觀音一樣，給人帶來了無與倫比的美，不能聽到那優(yōu)美動聽的旋律，但你能用心去演繹超脫人性的美。那美，是發(fā)人深思的；那美，是沁人心脾的。雙耳失聰并沒有使你低迷，你用絕美的舞蹈告訴人們，僅有昂首才是最美的姿態(tài)！
邰麗華，用柔美的身軀，支撐起堅強的心，她告訴我——昂首是最美的姿態(tài)。
你用只能活動的一根手指敲擊著鍵盤，敲出了自信，敲出了人生。
高位截癱的你并沒有向命運低頭，因為你明白只要你堅強，它就會被你嚇倒，你用一根手指敲擊出了震驚世界的《時間簡史》，你用頑強的斗志告訴我，僅有昂首才是最美的姿態(tài)。
霍金，用病患的身軀，托起了高昂的斗志，他告訴我——昂首是最美的姿態(tài)。
揮一揮長鞭，錦帽貂裘；擎一支旄節(jié)，你懷抱漢匈和睦的夙愿。高官厚祿，你不向匈奴低頭。于是，你揮起羊鞭，忍受著思國的痛苦，你被人們誤解，卻一向心系大漢；在被匈奴囚禁之下，你心中仍有大漢。你將雪水和羊毛一并吞下，在凜冽的寒風(fēng)中你的`身體凍得發(fā)抖，但你對祖國的忠心卻是一片火熱。
蘇武牧羊，在忍受著背井離國的悲痛之下，心中牽掛著大漢，思念著家人，懷念著友人，我心中永遠的蘇武始終昂著不屈的頭，那是我心中最美的姿態(tài)。
人生的道路坎坷不平，只要始終堅持昂首的姿態(tài)，闊步向前，定會走向那屬于我們的康莊大道！
最美的姿態(tài)作文 12
因為堅忍，雄鷹選擇了以最高的姿態(tài)飛翔；因為大愛無言，天使選擇了最美的微笑佇立；因為勝利，烈士選擇了站著的姿態(tài)迎接滅亡。最美的姿態(tài)，永遠是心中那抹不去的艷麗。
為夢想而樂觀自信更是一種最美的姿態(tài)。
如今澳大利亞一位著名的演說家——尼克·胡哲。上天無情的砍去了他的四肢，把它丟在復(fù)雜的社會中掙扎生存。尼克·胡哲這種罕見的現(xiàn)象醫(yī)學(xué)上取名“海豹肢癥”，但更不可思議的是﹕騎馬、打鼓、游泳、足球，尼克樣樣皆能，在他看來是沒有難成的事。他擁有兩個大學(xué)學(xué)位，是企業(yè)總監(jiān)，更于2005年獲得“杰出澳洲青年獎”。為人樂觀幽默、堅毅不屈，熱愛鼓勵身邊的人，年僅30歲，他已踏遍世界各地，接觸逾百萬人，激勵和啟發(fā)他們的人生。隨著尼克的成長，他學(xué)會了怎樣應(yīng)付自身的不足而且開始自己做越來越多的事情，他開始適應(yīng)他的生存環(huán)境，找到方法完成其他人必須要用手足才可以完成的事情，像刷牙、洗頭、打電腦、游泳、做運動和其他更多的'事情。2005年尼克被授予“澳大利亞年度青年”的榮譽稱號，這是一項很大的的榮譽。尼克鼓勵每個人勇于面對并改變生活，開始完成人生夢想的征程。通過自己人生的點點滴滴、令人難以置信的幽默和與人們溝通的驚人能力，尼克深受孩子、少年和青年人的喜愛，Nick是真正的使人備受鼓舞的演說家。
正是由于他的樂觀自信，克服了命運帶來的殘痛和生活的困難。他的幼年受過同學(xué)的嘲笑，父母的不信任自己，他用自己的經(jīng)歷演繹著自己的感受和人生的態(tài)度，他能感動世界嗎？尼克告訴我們，你要是想飛，就要勇敢地展開雙翅！
最美的姿態(tài)，在過去，在現(xiàn)在，同樣也在未來。
最美的姿態(tài)作文 13
最美的姿態(tài)是什么?是模特的一個個poss嗎?不是;是走路的背影嗎?不是;是看書嗎?不是。那到底是什么?是——奔跑。
今天上課看謝老師為我們抓拍的體育跑步照片，照片中的我們的樣子千奇百怪，無奇不有。大家看到一張張“搞笑”的照片，全班哄堂大笑，我瞅見謝老師沒有笑，我于是將笑容從我臉上抹滅了。
其實跑步的`時候，人們是不需要保持美的，只要跑步能得到滿分，漂亮的跑姿也恐怕就占其中的萬萬萬分之一了吧!?
話說今天的體考，使出了全身的氣力也沒有取得一個另自己滿意的好成績。
首先正上著數(shù)學(xué)課，“大名鼎鼎”的趙老師通知我們下樓考試，從那開始，我也就開始緊張了。當(dāng)時在操場上練立定遠時，150!?當(dāng)時真感覺自己跳了個寂寞，真正跳的時候，我真的很怕我跳了個寂寞。跳了兩次，那位老師說168。168!?退了9厘米!當(dāng)時不知應(yīng)高興還是應(yīng)失望。
過了立定跳遠，就是跳蠅了。對于跳繩，我絲毫把握也沒有，只能聽天由命了!我努力跳著，可繩子也許也很緊張吧，它不停地絆我。最后的成績不盡人意。
等了許久，800米終于到我們組了，看著一組五個滿分的同學(xué)，也鼓舞了不少。
中間我一直想停下來休息一會兒，可又想到停下來走一段，失去的是我的分，于是也就沒走。后來又感覺鼻子卡了個東西，有一種吸不過來氣的感覺，當(dāng)時在想：“天啊!千萬別讓我出事!”
強忍著，我沖完了最后三百米3分51秒!完了，一分鐘甚至一秒鐘都沒變!經(jīng)過這一次的體考，看來以后還要多練呀!
最美的姿態(tài)作文 14
青春因拼搏而多彩，青春因夢想而絢麗，青春因繁花似錦的世界而煥發(fā)出勃勃生機。青春的樣子，恰是我們最美的姿態(tài)。我們正值青春，我們正值年少，青春年少的我們，習(xí)春風(fēng)不倦；聽蟬鳴不厭；聞落果不惱；看素裹不煩。
青春因拼搏而變得多彩。我們?nèi)Ρ寂苤覀兣η斑M著，以青春為站點的旅途上，習(xí)著春風(fēng)徐徐，我們播撒下汗水，揮灑著淚花。我們拼搏著，書寫著屬于我們的時代篇章，賭上了我們注定非同一般的人生。在拼搏且一路向前的道路上，我們未曾停歇，伴隨一路喝彩，直奔終點線。拼搏，是最美的姿態(tài)。
青春因夢想而變得絢麗。年少的我們吹著夢想的號角，打著前進的旗幟，縱情跳躍，肆意奔跑。在這場以青春為題的賭注中，我們選擇不同的道路，向著不同的目標，向命運挑戰(zhàn)，為的只是那一個詞——夢想。少年的旅途中啊，我們不屈不撓，以夢為馬，不負韶華，那些走過的路啊，記錄著我們最獨特的身影，開辟著屬于我們的未來。夢想，是青春最美的姿態(tài)。
青春因繁花似錦的世界而煥發(fā)出勃勃生機。在這繁花似錦的世界中，青春有美，也有痛。青春歲月，有蔥蘢綠意，有鮮花明艷，也有秋霜鋪地，白雪堆門。不管如何，有青春的朝氣，有青春的勇氣，有青春的生氣，我們不斷接受，不斷抗?fàn)�，不斷挑�?zhàn)，如那巖壁中的松樹，看遍世上繁華，也遭受風(fēng)吹雨打卻毅然向上。正因著繁花似錦的世界成就了昂揚向上，勃勃生機的`我們。繁花似錦的世界，勃勃生機的我們，是最美的姿態(tài)。
青春是我們可見而又不可觸的美好，我沒有辦法用多么華麗的筆觸將它記錄下，因為我們正在踐行著青春的真諦。因為我們是少年，因為我們正值青春，所以我們不平凡，所以我們是最美的姿態(tài)。
最美的姿態(tài)作文 15
最美的姿態(tài)，不是模特在T臺上走秀，不是玫瑰在群芳中爭艷；而是沙漠里的一汪水，黑暗里的一束光。它是真、善、美的體現(xiàn)，它有靈魂，有感情，在我眼中，感動中國的人物，是最可愛、最可敬、最動人心的！他們雖平凡，卻展現(xiàn)出偉大的，最美的姿態(tài)。
武文斌，在生命的最后一刻展現(xiàn)出最美的姿態(tài)。他為救災(zāi)而活活累死，山崩地裂之時，綠色的迷彩撐起了生命之光，而他，卻永遠停止了呼吸。在災(zāi)難的黑色布景下，二十六歲的他，是最閃亮的光。雖然他只是一名士官學(xué)員，但這片土地永存著他的.汗水，體溫和靈魂，為我們展現(xiàn)了最美的姿態(tài)。
不久前，江蘇省金壇市城南小學(xué)學(xué)生在去電影院的路上，一出校門，一輛小轎車飛馳而來，危急中，52歲的殷雪梅老師張開雙臂，將走在馬路中的學(xué)生奮力推到一旁，她自己卻被撞飛到25米外落下……學(xué)生得救了，可以身擋車勇救學(xué)生的殷雪梅老師因傷勢過重，搶救無效而永遠的離開了她最親愛的學(xué)生，她在生命的最后一刻展現(xiàn)出最美的姿態(tài)。
金晶，用自己殘缺的身體展現(xiàn)了最美的姿態(tài)，那是光榮的一刻！她勇敢地保護奧運火炬。這勇敢源自深深的愛國情，她以脆弱的身軀擋住殘暴，用美麗的微笑傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧運的神圣與中國人的驕傲。這就是最美的姿態(tài)。
作為新時代的學(xué)生，我也要向他們學(xué)習(xí)，努力拼搏，奮發(fā)向上，為社會做貢獻，報效祖國，展現(xiàn)自己最美的姿態(tài)。
要展現(xiàn)出最美的姿態(tài)，靠的不是外貌，而是一顆真誠，敢于奉獻的心，那是真、善、美的體現(xiàn)。
最美的姿態(tài)作文 16
最美的姿態(tài)，是窈窕淑女的回眸一笑，還是翩翩君子的一個禮讓；是梅蘭芳的蘭花指，還是喬丹精彩的灌籃……在不同人眼中，最美的姿態(tài)不一定是相同的，正如一千個讀者眼中就有一千個哈姆雷特。
我欣賞舞者的蹁躚舞姿，我觀看籃球場上敏捷的動作，卻沒有在其中找到我心目中最美的姿態(tài)，直到那一天……
陽春三月，和煦的春風(fēng)不住地撫摸行人的臉龐。我與同伴走在校園的小道上，靜靜欣賞著美麗的春景。走在前面的兩個女生不時發(fā)出銀鈴般的笑聲。
突然，一個白色的東西闖進我的視線，是柳絮嗎？不，柳絮沒這么大。啊，是紙團！我皺皺眉，這紙團誰丟的啊，真是煞風(fēng)景。忽然，我想起前面女生的動作，哦，就是她！
我碰碰同伴肩膀：“你看！”“什么？”“前面那個紙團，那女生丟的！”同伴順著我指的方向望去�！罢媸堑模沁叢皇怯欣皢帷蓖閰s打斷我的話：“幫我拿著”我還沒來得及回答，她就把手上的書塞到我懷里�！澳愀伞彼∨艿角懊�，微微彎下腰，把紙團扔進垃圾桶，然后小跑回來。“什么”我看著她，聲音漸小了，只覺得不自在。是慚愧嗎？是感動嗎？我也說不清楚。
同伴回來了，從我懷里捧過那疊書，邊笑邊說：“謝謝�！蔽一剡^神來，突然覺得她剛才彎腰的姿勢很美……我和同伴并肩而行，風(fēng)繼續(xù)吹著，可我的心思已不在周圍的'風(fēng)景當(dāng)中了……
或許我跳不出優(yōu)美的舞蹈，或許我學(xué)不會敏捷的灌籃技術(shù)，但我可以微微的彎腰，撿起被人丟棄的紙團或易拉罐。
微微的彎腰，我想，這就是我眼中最美的姿態(tài)。
最美的姿態(tài)作文 17
古人云：“玉柱揚清曲，弦依高和斷，聲隨妙指續(xù)。徒聞音繞樑，寧知顏如玉。”每當(dāng)讀起這首詩，我的耳邊總會隱約的響起哪像潺潺溪水流動般的琴聲。
小時候，我喜歡看古裝電視，每當(dāng)看到里面的演員在演彈奏古箏，我總是按捺不住心中的羨慕，向爸爸嚷嚷著，非要學(xué)習(xí)彈奏那這個神奇的樂器。終于到一年級的時候，在我的堅持不懈的懇求下，我第一次與這個神奇的樂器見面。
剛開始接觸古箏的我因為年齡小，小手在那二十一根琴弦中笨拙地徘徊著，一個個非常硬的琴弦讓我瘦嫩的小手無法用力撥動，更別說摁弦了，夏天還好，但冬天，琴弦如冰冷的鋼絲一般，有一次，我練了兩個小時，摁到琴弦的左手指像刀割一般疼，我忍著疼痛練習(xí)著，終于堅持不下去了，我抬起手，看到中指和食指上磨出了豆大般的.水泡，我停止了左手的練習(xí)，到了第二天，水泡消了，手指上留下了硬硬的繭子，以前嫩嫩的小手現(xiàn)在多出了許多繭子，但是練琴時卻沒有那么疼了。
還有一次，大概是我練琴太多次了，我彈彈著琴弦突然斷了，繃到了我的手背，下一秒鐘，手背上一股股鮮血冒出來，順著手背滴下。以致于媽媽心疼得眼淚都流下來啦。
一分耕耘，一份收獲！
琴行舉辦了表演，我的古箏獨奏得到了大家的一致贊賞。在舞臺上的我，端坐在古箏前，兩只手臂委婉地擺動著，手指如同起舞的蝴蝶，在琴弦上滑動。我仿佛身臨其境隨著音符的抑揚頓挫變化的。琴聲跌宕起伏，我的身體隨著琴聲擺動，手指極速飛馳，到了曲末，我慢下來，彈完最后一個音符，一個仰手，一曲結(jié)束。
我最美的姿態(tài)，就在這彈琴中展現(xiàn)。
最美的姿態(tài)作文 18
老師說帶我們?nèi)タ匆惶幮@冬景“奇觀”。
剛出樓門，一股寒風(fēng)撲面而來，毫不客氣地直鉆進我的衣袖口里，好冷��！我不禁打了個寒戰(zhàn)，用力將衣服裹緊，不給風(fēng)留一點襲擊我的機會。
我一邊在心里暗暗抱怨老師，這么老冷的天帶我們出來挨凍，一邊隨著隊伍，跟在老師后面順著長廊向前走去，一路上看到的是一棵又一棵光禿禿的樹，它們的葉子都消失得無影無蹤，光禿禿的枝干完全沒了往日的氣色，像一個生命將盡的老人，在風(fēng)雨的折磨下苦苦支撐。
走出長廊，來到西邊的'小路上。順著老師指示的方向，遠遠看去，一朵花闖入我的眼簾。“咦，大冬天的，哪來的花？"我頗為奇怪。
那朵花是粉色的，花瓣向外延伸，像一只迫不及待地想要飛向遠方的蝴蝶。走近看，它的花蕊是金黃色的，在這樣寒冷的風(fēng)里，它用花心處那一團如火般溫暖的色彩，給自己給看到它的人帶來無聲的暖意。這花，開得可真夠熱烈的��！這一簇與這寒冷冬天極不匹配的花，一剎那嗎，讓我深深震撼和陶醉！
我不由自主地想靠它更近一些，卻被一陣寒喚醒，那風(fēng)像刀片一樣劃著我的皮膚，吹得我猝不及防�？苫兀恳琅f挺立在花壇中，不改原來的姿態(tài)，一波又一波冷風(fēng)吹來，它依然沒有退縮而是選擇勇敢地面對。我停下腳步，愣在那里，完全忘記了風(fēng)的凜冽和天氣的寒冷。
我忽然明白了，老師為什么要帶我們來看這些寒風(fēng)中依然綻放的花呢？是要我們像那幾朵花那樣呢，在困難面前不退縮，不低頭，要勇于直面困難，并且要用最美的姿態(tài)。
望著這幾朵挺立在寒風(fēng)中的花，我心里不由得充滿了暖意……
最美的姿態(tài)作文 19
落葉紛紛而下是一種姿態(tài)，雨滴敲打窗欞是一種姿態(tài)，瀑布飛流直下是一種姿態(tài)，而在我心中最美的姿態(tài)是昂首！人生之路荊棘密布，只要始終保持昂首的姿態(tài)，才能贏得鮮花和掌聲。手臂一揮你畫出人性最美的高潔，你那靈動的小手就如觀音一樣，給人帶來了無與倫比的美，不能聽到那優(yōu)美動聽的旋律，但你能用心去演繹超脫人性的美。
那美，是發(fā)人深思的；那美，是沁人心脾的。雙耳失聰并沒有使你低迷，你用絕美的舞蹈告訴人們，只有昂首才是最美的姿態(tài)！邰麗華，用柔美的身軀，支撐起堅強的心，她告訴我——昂首是最美的姿態(tài)。你用只能活動的一根手指敲擊著鍵盤，敲出了自信，敲出了人生。高位截癱的你并沒有向命運低頭，因為你知道只要你堅強，它就會被你嚇倒，你用一根手指敲擊出了震驚世界的《時間簡史》，你用頑強的斗志告訴我，只有昂首才是最美的姿態(tài)�；艚�，用病患的身軀，托起了高昂的斗志，他告訴我——昂首是最美的姿態(tài)。
揮一揮長鞭，錦帽貂裘；擎一支旄節(jié)，你懷抱漢匈和睦的夙愿。高官厚祿，你不向匈奴低頭。于是，你揮起羊鞭，忍受著思國的'痛苦，你被人們誤解，卻一直心系大漢；在被匈奴囚禁之下，你心中仍有大漢。你將雪水和羊毛一并吞下，在凜冽的寒風(fēng)中你的身體凍得發(fā)抖，但你對祖國的忠心卻是一片火熱。蘇武牧羊，在忍受著背井離國的悲痛之下，心中牽掛著大漢，思念著家人，懷念著友人，我心中永遠的蘇武始終昂著不屈的頭，那是我心中最美的姿態(tài)。人生的道路坎坷不平，只要始終保持昂首的姿態(tài)，闊步向前，定會走向那屬于我們的康莊大道！
最美的姿態(tài)作文 20
“紅星閃閃放光彩……”耳畔傳來的悠揚的歌聲，定格在我們永恒的青春歲月。
聽著隔壁班在咿咿呀呀的練聲，同學(xué)們心中早已熱血沸騰。不少人都向文藝委員提出了建議，可以看出大家對此次活動的態(tài)度很認真。
這一次來之不易的午休，我們幾個班委組織好同學(xué)，準備排練。但出乎意料的是，幾個男生卻提出了抗議！“憑什么占午休？我們還得出去打球呢！”“對呀！要練抽空，別浪費我們時間！”這讓我對這些人的大好印象產(chǎn)生巨大改變。但還有一些女生板著臉，嚴肅的對他們說：“你們要是不練，到時上臺丟的可是十班的臉！”各種反抗，維護的聲音混雜在一起，讓我們苦不堪言。
班主任得知這件事后，馬上就對大家進行了教育，她總說：“要有大局觀。”漸漸的，我發(fā)現(xiàn)這幾個男生又了很大改變，不再像以前排練時那樣的不認真。
比賽的日子越來越近，大多數(shù)班都已進入了白熱化階段。我們班的節(jié)奏雖不快，但也有了不小的改善：男生們一個個都拿起譜子，細心的用筆在上面圈畫重點，努力的學(xué)習(xí)動作，臉上豐富的表情能看出他們對這次比賽的期待；而女生們都已把譜子背下，并幫助還沒有唱會的人。看著窗外寂靜的操場，我想，同學(xué)們的努力都是值得的，不僅僅為了一個比賽的區(qū)區(qū)名次，更是為了更好的形成我們的班級凝聚力。
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)“上了戰(zhàn)場，”放開歌喉，縱情歌唱了。大家的聲音隨著指揮的.節(jié)拍，鏗鏘有力，整齊的像一個人在唱。這時，我想我明白了班級的意義：形散而神聚。許多人回合成一個集體，他們的意志是堅定，統(tǒng)一的。如果說這種精神是值得贊頌的，那么，他們一定展示出自己最美的姿態(tài)。
最美的姿態(tài)作文 21
借著清晨第一縷陽光，我用朦朧的睡眼看到了廚房里忙碌的媽媽。
一碗香噴噴的多寶粥打開了我的胃口，同時也開啟了我的話匣子。“媽媽，這里面都有啥�。俊蔽姨蛄颂蜃旖沁呄闾鸬拿诇�，好奇地問媽媽。
“媽媽再給你盛一碗，你邊吃邊猜，考考你的眼力怎么樣？”媽媽的`語氣有些頑皮。
東北大米散發(fā)著勾魂的稻香，一顆顆紅豆、花生、枸杞、大棗和大蕓豆滋補著我的氣血，被煮開了花的綠豆、蓮子驅(qū)趕著我體內(nèi)的火氣，金燦燦的玉米粒撫慰著我的腸胃……一道道食材如此普通，可經(jīng)媽媽的手這么一熬，世界上怎么會有這樣美味的食物？
每天早上，我都會被這樣的香氣喚醒。躺在被窩里伸伸懶腰，我對自己說的第一句話就是，“哇，真香！”
每到這時，我總會快速洗漱完畢然后穿上衣服，靜靜地坐在餐桌前一勺一勺品著媽媽熬的粥。還是那熟悉的味道，我卻百喝不厭。
無意間，我發(fā)現(xiàn)媽媽有些憔悴，黑眼圈特別明顯。撫育牙牙學(xué)語的弟弟已經(jīng)夠辛苦，還要為我起早貪黑。我心疼得不知道該怎樣表達才好，強忍住的淚水就著粥一并咽到了肚子里。
“媽媽，以后別早起為我熬粥了，我出去吃一口就行。”
“那可不行！外面的東西沒營養(yǎng)，也不衛(wèi)生。媽媽不累，真的不累！”
“可你……”我哽咽了。
“少睡一會兒沒事兒的，就當(dāng)是用來減肥了！”媽媽頻頻為我夾菜，示意我多吃點。
我從小就知道媽媽有嚴重的腿疾，陰雨天時經(jīng)常疼得睡不著覺，可她從沒間斷照顧我的飲食起居。當(dāng)我聽到她的床發(fā)出吱嘎吱嘎的響聲，我就知道她又疼醒了。
我終于知道了這粥為什么那么美味了，因為，隨豆米一道下鍋的，還有媽媽對我的愛。
媽媽熬的粥最養(yǎng)人，媽媽熬粥的姿態(tài)最美！
最美的姿態(tài)作文 22
“采菊東籬下，悠然見南山。”是陶潛最美的姿態(tài)。
“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。”是李白最美的姿態(tài)。
“寧搖曳于污泥，而不愿游于大河�！笔乔f子最美的姿態(tài)。
豁達開朗，是他們所體現(xiàn)出來的最美的姿態(tài)，乃是我心中最美的姿態(tài)。
那是陶潛嗎？五柳下，他昂首闊步，信步而來，田園中，他辛勤勞作，帶月荷鋤歸，縱使他失意于官場，受同僚排擠，但他豁達開朗。于是他種豆南山下，于是他“心遠地自偏”，“采菊東籬下，悠然見南山”，“山氣日夕佳，飛鳥相與還”，愜意地享受著生活的恬淡，好不快哉！是什么能使陶潛擁有一顆超然之心？是豁達開朗。
這是陶潛最美的姿態(tài)。
那是李白嗎？“仰天大笑出門去”，他信心滿滿地進入朝廷，然而，他空有一番報國之志，皇帝只令他做個御用文人，供消遣之用，貴妃研磨，力士脫靴，仍不能化解他心中的怨憤。于是他想通了，何不豁達開朗一些吧？于是他要求賜金放還，去山水間尋找自己的價值，這才有“且放白鹿青崖間”，李白將他的豪情灑遍詩河，用他的文字生動了大唐山水。是什么能使李白擁有豪放的詩情？是豁達開朗。
這是李白最美的姿態(tài)。
那是莊子嗎？永遠一副天真快樂的樣子，無憂無慮。他的心可以容納天地萬物，當(dāng)他去拜訪友人，夜深時還未至，于是他就以天為被，以地為席。當(dāng)他在半路上遇到一具骷髏時，他就問：“你是餓死的嗎？你還是冤死的呢？你還是……”是豁達開朗，使莊子看透了世間萬物，參透天地人中，自然為上的真理，給我們現(xiàn)代人很大的'思想啟悟。
這是莊子最美的姿態(tài)。
豁達開朗地做人是我心中最美的姿態(tài)。只有豁達開朗地做人，我們做事時才會處變不驚，才會有“柳暗花明又一村”的信息，才會收獲精彩的人生。
最美的姿態(tài)作文 23
世間萬物都有屬于自己的姿態(tài)，或莊重典雅，或樂觀向上，或含蓄清新……可謂各有千秋。
“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”渴望殺敵報國，建功立業(yè)，這是蘇軾的姿態(tài)。作為一代“詩神”，蘇軾仕途上卻屢次受挫，可是他沒有一蹶不振，被貶海南時“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”的曠達，被貶黃州時“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的瀟灑，被貶密州“持節(jié)云中，何日遣馮唐”的期盼，無一例外都展現(xiàn)了他豁達樂觀的姿態(tài)，這，就是屬于蘇軾的最美姿態(tài)。
“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。”一片赤誠，甘灑熱血，這是魯迅先生的姿態(tài)。魯迅先生出生于一個封建士大夫家庭，卻最終成為反帝反封建反對一切黑暗惡勢力的文學(xué)家、思想家、革命家。無論是最初的學(xué)醫(yī)救國，還是后來的棄醫(yī)從文，無不讓我們感受到他打破黑暗束縛、向往光明未來的決心�！皺M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！笔撬非蠊饷鳌⒉慌吕щy的姿態(tài)。以筆為武器，戰(zhàn)斗一生，這，就是屬于魯迅先生的最美姿態(tài)。
“我要扼住命運的咽喉，它絕不能使我屈服！”絕不向命運低頭，頑強抗?fàn)帲@是貝多芬的`姿態(tài)。貝多芬從小在音樂領(lǐng)域就展現(xiàn)出了驚人的天賦，然而命運不公，正處于巔峰時期的他失聰了！這對于一個音樂家來說，無疑像鳥兒失去了翅膀。可是，貝多芬沒有氣餒，他口含木棒，通過聲波的振動繼續(xù)創(chuàng)作，最終為世人留下了其音樂創(chuàng)作生涯的最高峰和總結(jié)的作品——《第九交響曲》。不向命運低頭，勇于抗?fàn)�，這，就是屬于貝多芬的最美姿態(tài)。
每個人都有自己的生活姿態(tài)。同學(xué)們，只要我們對自己不失望，堅持不懈地努力奮斗，最終一樣會活出屬于自己的最美姿態(tài)！
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