關(guān)于包書(shū)皮的作文2篇
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關(guān)于包書(shū)皮的作文1
8月31日，我和以往一樣，興奮地領(lǐng)回了新書(shū)。又是一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始，又要包書(shū)了。
我正準(zhǔn)備把書(shū)拿去請(qǐng)爸爸包，忽然，老師開(kāi)學(xué)時(shí)勉勵(lì)的話語(yǔ)在我耳邊回蕩：“你們已經(jīng)是高年級(jí)學(xué)生了，你們的一舉一動(dòng)都要符合高年級(jí)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)�！鳖D時(shí)，我覺(jué)得臉有點(diǎn)兒發(fā)燙。
“是呀，一個(gè)高年級(jí)學(xué)生還要爸爸包書(shū)嗎？”我慚愧地想。于是，我拿起包書(shū)紙，自已包起來(lái)。這是我第一次包書(shū)。我盡量回憶著從前爸爸包書(shū)時(shí)的情景。我先拿出一本思想品德書(shū)，想在那一堆包書(shū)紙中找一張和思想品德有關(guān)的包書(shū)紙，可是怎么也找不到。
正當(dāng)我有些灰心喪氣時(shí)，忽然一張金光閃閃的紙映入我的眼簾：在被夕陽(yáng)照得通紅的水面上，一條小帆船在飛速行駛。就用這張紙包宜這美好的畫(huà)面就好像我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，勇往直前。
找到了包書(shū)紙，我就認(rèn)真地包起來(lái)。一本，二本，五本……終于包完了所有的新書(shū)。我望著自己包的新書(shū)，心里比吃了蜜還甜。這時(shí)，爸爸推開(kāi)房門(mén)，親切地說(shuō)：“高地，你把書(shū)快拿來(lái)，包完我還有事�！�
我味味地笑著，忘記了剛才的`疲勞。爸爸還蒙在鼓里呢。我變戲法似的從身后拿出九本包了封面的新書(shū)。爸爸推了推架在鼻梁上的眼鏡，瞪大眼睛，似乎還不大相信似的。
許久，爸爸才意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了，是個(gè)高年級(jí)學(xué)生了。我似乎從中看到了希望，但愿這是一個(gè)新的起點(diǎn)，而不是終點(diǎn)�！�
是的，我長(zhǎng)大了，邁入了高年級(jí)的行列。
關(guān)于包書(shū)皮的作文2
新學(xué)期開(kāi)始了，田田升入四年級(jí)了。隨著學(xué)習(xí)科目的增多，書(shū)本也越來(lái)越多。周五去接孩子時(shí)，老師要求把帶回去的書(shū)本全部用玻璃紙包上書(shū)皮。記得我們小時(shí)候上學(xué)時(shí)，都是用家里的舊掛歷紙來(lái)包書(shū)皮。隨著時(shí)代的進(jìn)步，各種電子產(chǎn)品層出不窮，現(xiàn)在再想找到掛歷紙也是很不容易的。之所以選用玻璃紙也是有原因的。現(xiàn)在文具店里賣(mài)的成品書(shū)皮主要有兩種，一種是帶塑料桿的，這種除了塑料桿不舒服外，還會(huì)成為孩子們的玩具。另一種是書(shū)皮套，但這種書(shū)皮都是五顏六色，上面繪制了各種圖案，很容易分散孩子們上課的注意力。用玻璃紙的優(yōu)點(diǎn)是，貼在書(shū)本上既合體又防水。
接完孩子回到家，我從田田沉甸甸的書(shū)包里拿出約有16本嶄新的課本和15本作業(yè)本。我的天啊，這高難度的技術(shù)活兒看看就頭疼，老公出差不在家，這一項(xiàng)艱巨的任務(wù)要靠我一個(gè)人完成了。為了課本和作業(yè)本的整潔，我真是無(wú)可奈何。
周六早上八點(diǎn)半，我開(kāi)車(chē)到了小商品市場(chǎng)。買(mǎi)了兩種規(guī)格的玻璃紙，45公分寬的5米，單價(jià)每米2元，60公分寬的5米，每米2.5元，共計(jì)22.5元。回到家，我就開(kāi)始了忙碌的工作。因?yàn)椴ＡЪ堭ば院艽�，稍微不小心就�?huì)貼歪或者破壞書(shū)皮，因此我必須小心謹(jǐn)慎，耐下心仔細(xì)做好這件事。一小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我一邊裁紙一邊包書(shū)，剪子，刀子，尺子齊上陣。由于技術(shù)不是很熟練，我足足包了近四個(gè)小時(shí)，數(shù)數(shù)總共包了38本。大功告成，我已是腰酸背疼，汗流滿(mǎn)面了。當(dāng)田田把一大摞書(shū)本放回書(shū)包時(shí)，她微笑著對(duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔?”聽(tīng)到孩子這句話，我說(shuō)：“只要你好好學(xué)習(xí)，媽媽再累也高興。希望你好好愛(ài)護(hù)書(shū)本，讓它們成為你學(xué)習(xí)的好朋友。”
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