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尋找什么的作文

尋找遺失的美好作文

時(shí)間:2021-02-19 20:17:26 尋找什么的作文 我要投稿

尋找遺失的美好作文4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的尋找遺失的美好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

尋找遺失的美好作文4篇

尋找遺失的美好作文1

  歲月無情,時(shí)光一去不復(fù)返。在我們尋找人生成功的真諦時(shí),卻愚昧地渾然不知自己已經(jīng)遺失了世間最美好的事物:善良、愛心、信任……

  法國著名思想家文學(xué)家羅曼’羅蘭曾經(jīng)說過:“靈魂最美的音樂是善良!蔽覈逃以右苍f過:“人而好善,福雖未至,禍其遠(yuǎn)矣!”然而,人們卻已經(jīng)丟失了這一份美好,把它換成了冷漠,只有少數(shù)人還在維持著它的真諦。以前,在公交車上,常?梢钥吹侥贻p人給老人讓座,那是多么一幅溫馨的景象,取代它的卻是老人站在車上,年輕人都悠然自得地坐在座位上,心安理得。在大街上,乞討的老人們的苦苦哀求,都換不來行人的一次回頭或施舍,只有冷漠,無盡的冷漠。愚昧的人們啊,你們已丟失了靈魂最美的音樂,還能彈奏出生活的精彩嗎?

  愛心,本是人們生命中最寶貴的東西,現(xiàn)在,取代它的只是殘忍。動(dòng)物本是人類的好朋友,現(xiàn)在卻成了人類餐桌上不可缺少的一道佳肴,野生動(dòng)物更是在人類的殘忍下瀕臨滅絕,為了滿足他們吃的欲望,卻要?dú)⒑@么多無辜的生命,這對動(dòng)物們公平嗎?人類啊,你們的良心何在?在殺害它們之前瞧瞧它們的眼睛吧,充滿了求生的欲望,而你們卻要將這種欲望一一破碎,將它們殘忍的扼殺。人類啊,你們有家,動(dòng)物也有家,你們捉去的可能是一個(gè)家庭的頂梁柱,可能是一對動(dòng)物夫婦含辛茹苦養(yǎng)大的孩子,你們想過沒有,當(dāng)你們捉去它們的時(shí)候,是多少個(gè)動(dòng)物家庭的淚水與憤怒,是多少個(gè)家庭的破碎!殘忍的人類啊,沒有生命中最寶貴的愛心,你們還能確定自己能正確無畏地走向人生的道路嗎?

  在這個(gè)世界上,信任,是人與人溝通最重要的方式。在這個(gè)科學(xué)發(fā)達(dá)的21世紀(jì),人與人之間的信任卻變得那么的脆弱。有人說,是因?yàn)閺?qiáng)烈的競爭意識(shí)使人們不信任對方。還有人說,是因?yàn)樯鐣?huì)現(xiàn)狀和扭曲的生活使人們不信任。我同意這兩種說法,因?yàn)楦偁幰庾R(shí),可以讓對手不惜一切代價(jià)來獲得勝利,每個(gè)人都這么想,造成了漸漸不信任對方而競爭意識(shí)越發(fā)的強(qiáng)烈,就會(huì)使人們迷失了方向,更不要談信任了。社會(huì)現(xiàn)狀和扭曲的`生活更令人惶恐不安,比如晚上坐計(jì)程車,有些敏感的人一邊要記下車牌號(hào),一邊注意每個(gè)站牌,最后還要提防司機(jī)開“黑車”,這令有些司機(jī)朋友非常不快。是啊,在這個(gè)世界上雖然有壞人,可你們也不能把所有的人都想象成那么壞吧?人類啊,如果沒有人類溝通的重要方式,你們能搭起友誼的橋梁嗎?

  朋友們,讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來吧,去尋找我們遺失的美好,用這些美好,渲染出更精彩的明天!

尋找遺失的美好作文2

  生活中,注定要丟失一些東西的,如清水在掌中流逝,如微風(fēng)在指間飛揚(yáng),曾努力的試圖抓住,卻擋不住從指間逃逸的點(diǎn)點(diǎn)印記,空留一片回憶。

  記得嗎?是那本日記,是那件玩偶,是那次承諾,還是那只曾百玩不厭的紙飛機(jī)……還記得嗎?那是我們的童年,那年夏天,我們曾抱著玩偶,用稚嫩的手筆一點(diǎn)一點(diǎn)寫下那日記,我們曾勾著手指許下承諾,一起放飛那手中的紙飛機(jī),用幼小的心靈勾畫自己的世界以及對未來的種種鮮花般絢爛的幻想。

  記得嗎?是那本漫畫,是那份心意,是那個(gè)約定,還是那封一直不曾送出的純真的愛意……還記得嗎?那是我們的少年,那年夏天,我們曾看著漫畫,經(jīng)老師的鼓勵(lì)用所有的勇氣向父母訴說自己對他們的心意,我們曾勾肩搭背一起約定,在紙上竭盡所能的表達(dá)自己也不確定是什么的“愛意”,用靈動(dòng)的雙眼觀察整個(gè)世界以及對長大種種太陽般灼熱的渴望。

  記得嗎?是那本書籍,是那份拼搏,是那個(gè)誓言,還是那些青蔥般的歲月……還記得嗎?這是我們的青年。這年夏天,我們曾拿著書籍,用拼搏去刻畫一點(diǎn)一滴,青春的痕記,一起走過青蔥般的歲月,用積極的心態(tài)感悟世界,以及對成長泰山般不屈的堅(jiān)強(qiáng)。

  當(dāng)時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我們丟了那本日記,失了那件玩偶,忘了那份承諾,飛了那只飛機(jī),童年的天真爛漫點(diǎn)點(diǎn)滴滴已只剩下回憶,當(dāng)年紀(jì)一點(diǎn)點(diǎn)推移,我們還記得那本漫畫憶起那份心意,想著那個(gè)約定,藏著那份“愛意”,但少年的無憂無慮一點(diǎn)一滴,亦已徒留嘆息。而唯一不同的是童年與少年已經(jīng)過去但青年還留在當(dāng)下,記得嗎?那些書籍;記得嗎?那份拼搏;記得嗎?那個(gè)誓言;體會(huì)得到嗎?現(xiàn)在的這青春的年紀(jì),這些,都還握在你手里。

  有些東西注定要丟失,有些美好注定要遺失。面對那些遺失的美好,我們無能為力。但是,把握當(dāng)下,趁著這個(gè)年紀(jì)還未過去,努力拼搏,為未來的自己留下一些燦爛美好的回憶。是的,有些東西注定要丟失只留下一點(diǎn)回憶,但只要我們努力,那童年的紙飛機(jī)與少年的“愛意”終有一天,會(huì)飛回到我們手里。

尋找遺失的美好作文3

  我是一個(gè)AI機(jī)器人,卻因?yàn)橐淮尉S修故障成了一堆廢銅爛鐵。被丟棄在一個(gè)昏暗的工廠角落。最近不知為什么,我的腦袋暈乎乎的,腦袋里總閃現(xiàn)出一個(gè)個(gè)零碎的記憶。其中最讓我困惑了,就是一個(gè)叫作“美好”的東西了。究竟“美好”是什么呢?我始終打不開這個(gè)心結(jié)。于是,我偷偷地溜了出去。

  我一陣小跑出來,一道刺眼的陽光透過葉子間的縫隙穿射過來。只見外面的世界五彩繽紛,與我這個(gè)呆滯的鋼鐵格格不入。

  我懷著這個(gè)讓我徹夜難眠的心結(jié),繼續(xù)往前走著。只見一只大雁,展翅盤旋于天空高處。我看見大雁歡快的撲閃著翅膀,朝南邊擺出一副躍躍欲試的動(dòng)作。就連他旁邊的大雁們也歡快地朝南邊飛去!八@么歡快,應(yīng)該知道什么是美好吧!”我自語道,“你好,大雁!請問你知道什么是美好嗎?”只見大雁聞聲回頭輕輕地飛落于地面上:“美好啊,就是努力朝目標(biāo)前進(jìn),就像我們努力飛往南方一樣,南方就是我們努力的目標(biāo)!薄芭Τ繕(biāo)前進(jìn)?”“嗯!”大雁輕輕一笑,轉(zhuǎn)身又展開雙翅,隨同伴再一次地朝南前進(jìn)?粗笱泔w走的背影,我一直嘀咕:“目標(biāo)?”

  我繼續(xù)向前走著;秀遍g,我走入了一片森林,只見里面一片生機(jī)。這時(shí),我看了一棵嫩芽正筆直地用頭頂著堅(jiān)硬的泥土。頭破了一點(diǎn),但他忍著劇痛,終于堅(jiān)硬的泥土被它頂開了。我輕輕地走上前,心里一陣敬佩,卻在不知不覺中問出了那個(gè)問題:“請問,你知道什么是美好嗎?”小芽輕輕抬起頭來笑道:“美好啊,就是對明天充滿希望!像我這樣,期待著陽光的洗禮!薄跋M?”我的心結(jié)似乎又打開了一點(diǎn)。

  我走出森林看見草原上有一對蟋蟀正在打架,鮮血四濺,可是戰(zhàn)后的它們卻組成隊(duì)跳起舞來,酣暢淋漓的樣子,我愣怔了一會(huì)兒,支支吾吾地問道:“請,請問,什么是美好?”蟋蟀們爽朗一笑:“怎么了?別害怕!我們就是這樣。美好,對于我們來說就是盡力而為,盡力做好每件事!”“做好每件事!”我情不自禁地重復(fù)道。我的心結(jié)已經(jīng)全部打開了。

  我再次向前走著,不同的是,木訥的我,露出了微笑。

  我總算找回了我遺失的美好,美好就是朝目標(biāo)前進(jìn),展望未來,盡力而為。

尋找遺失的美好作文4

  五一假期,全家人外出游玩,拍了不少照片。

  回到家后,沒顧得及拖鞋便“蹬蹬蹬”跑上樓,翻箱倒柜的尋找這些照片的棲息地。

  終于,在一陣噼里啪啦聲以及期間母親的怨聲載道聲后,一切歸于寧靜,我終于在電視機(jī)上頭——一個(gè)平日里不怎么有人問津的柜子里找到了一疊放的整整齊齊的相冊,欣喜之情溢于言表。

  用手拂去表面覆蓋的灰塵,封面上的字跡逐漸顯露出來,帶著疑問我湊過去細(xì)細(xì)查看,待看清楚后,才反應(yīng)過來,這是父親的字跡,簡練又不失韻味,端正的楷書寫著:女兒,姚汶汶。

  帶著震驚和興奮,我翻開了相冊,入目的第一張相片是一個(gè)女娃娃,被包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,身著一套枚紅色的線織杉,圓滾滾的,好不滑稽可笑,將其翻頁相片背后認(rèn)識(shí)那熟悉的筆鋒,一絲不茍的寫著:

  女兒,姚汶汶

  十個(gè)月

  1998.10

  我不敢再已先前玩笑的心態(tài),轉(zhuǎn)而持以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度看向后一張。

  一個(gè)身著嫩黃色外套的孩童,左手拿著一瓶牛奶,右手握拳,嬉笑間露出那正在長的牙齒,蹣跚著向一米開外的母親走去……我可以想象那時(shí)陽光正好,父母帶著剛會(huì)走路的我去郊游,母親坐在不遠(yuǎn)處的草叢間,用我平日習(xí)慣的溫柔的嗓音誘導(dǎo)著我走向她。父親則在我們身側(cè)用相機(jī)捕捉著每一個(gè)細(xì)節(jié)……翻到后面,果然又是一行小字:

  攝于1999.3

  之后,我懷著復(fù)雜的心情,一張張向后翻著。我發(fā)現(xiàn)幾乎是每一年一次記錄,每張相片后都注明了日期,我突然有些鼻酸,那個(gè)相冊中的孩童現(xiàn)在已然長大,那對父母歡笑著的臉龐不知何時(shí)起有了細(xì)紋,我難以完全詮釋并理解那感情,或許有其初為人父的喜悅,有其為我的驕傲……

  “我始終帶著你愛的微笑,一路上尋找我遺失的美好”耳旁仿佛又想起了熟悉的旋律……

  有時(shí),生活點(diǎn)滴真的需要用心去體味!

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