【熱】堅(jiān)持讓生活更美好作文（通用49篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的堅(jiān)持讓生活更美好作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇1
面對(duì)自己很難完成的事情，你選擇堅(jiān)持了嗎？我會(huì)回答“是的�！�
有一次晨練，剛剛做完準(zhǔn)備活動(dòng)的我們向老師問(wèn)道：“老師，今天場(chǎng)地上沒(méi)有水，我們現(xiàn)在要跑50米還是100米？”老師思索了一下，回答說(shuō)：“今天場(chǎng)地好，天氣也不錯(cuò)，我們來(lái)練練耐力吧！來(lái)，讓這位同學(xué)帶著大家跑1500米，不準(zhǔn)落隊(duì)！”大家頓時(shí)一陣唉聲嘆氣：跑1500米倒還好，跟著區(qū)里長(zhǎng)跑前幾名的同學(xué)跑，還不落隊(duì)，這就是件大難事了。
我呆呆地站在那里，眼神里透露著我的失望。“我最不擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑了，怎么辦��？”我小聲嘟噥著，隨后又想：“以前我沒(méi)跑過(guò)1500米，今天正好試試，看我能不能跑完。但是，我能跟上領(lǐng)跑同學(xué)那飛一般的速度嗎？萬(wàn)一落隊(duì)，老師讓我重新跑，怎么辦？我能堅(jiān)持下來(lái)嗎？也許可以試試……”我猶豫不決，一時(shí)間心里矛盾起來(lái)，不知道到底應(yīng)該怎么辦。經(jīng)過(guò)一陣思想斗爭(zhēng)，我最終選擇了試一試。
我跟著領(lǐng)跑的同學(xué)開(kāi)始跑了。這速度，簡(jiǎn)直有我跑200米時(shí)那么快。一圈下來(lái)，我就要跑不動(dòng)了。我開(kāi)始給自己定一個(gè)個(gè)小目標(biāo)�！霸俑I(lǐng)跑員沖兩圈�！鞭D(zhuǎn)眼功夫，兩圈跑完了。我又定了一個(gè)新目標(biāo)：“再跟他跑一圈�！辈欢嗑霉Ψ�，我又達(dá)成了這個(gè)目標(biāo)。我不斷更新著目標(biāo)，又不斷達(dá)成目標(biāo)。我還不停鼓勵(lì)自己：“堅(jiān)持�。∨芡暌话肓�！”“只剩下三圈半了！”有句話說(shuō)得好：“行百里者半九十�！弊鲆患�，最后的一段時(shí)間最難堅(jiān)持。在只剩下一圈半的時(shí)候，我四肢有點(diǎn)兒使不上勁了。我定的目標(biāo)更小了些：跑到那根單杠，跑到器材室，跑過(guò)沙坑……我咬牙跟著領(lǐng)跑員沖呀，沖呀。這一圈半仿佛有長(zhǎng)城那么長(zhǎng)，跑了好久都沒(méi)跑完�！皥�(jiān)持住呀，只剩50米了！”我為自己加油鼓勁。終于，我越過(guò)了終點(diǎn)線。我下意識(shí)地朝身后一看，發(fā)現(xiàn)自己竟然第二個(gè)跑完！我興奮極了。
堅(jiān)持跑步鍛煉了我的意志力，讓我在別的事情上也不會(huì)放棄。在生活中常常選擇堅(jiān)持，會(huì)給我們帶來(lái)更多幸福與快樂(lè)，讓我們的生活更美好！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇2
我，堅(jiān)信著，堅(jiān)持，一定會(huì)讓生活更美好！堅(jiān)持著，努力著，奔跑著，你，便是夜空中最亮的星！
——題記
暑假里，我參加了無(wú)線電比賽，為了能在比賽中取得好成績(jī)，我集訓(xùn)了好幾天的無(wú)線電。終于，到了我可以大顯身手的日子。
“滴——”，隨著發(fā)令槍的一聲哨響，我像一只獵豹飛快的沖了出去，很快跑到了一個(gè)空曠的平地上。先帶上耳機(jī)，我調(diào)轉(zhuǎn)旋鈕，搜到了第一個(gè)臺(tái)，再把測(cè)向機(jī)左右揮動(dòng)，便定好了啞點(diǎn)(信號(hào)聲最輕的一條線），打好了大音面（信號(hào)聲最強(qiáng)的一個(gè)面），然后沿著啞點(diǎn)正確無(wú)誤地打到了第一個(gè)臺(tái)。
就這樣來(lái)來(lái)回回了四趟，我開(kāi)始感到吃力了。我的肚子開(kāi)始隱隱作痛，腿也開(kāi)始發(fā)軟，就連走一步都感覺(jué)是在拖著萬(wàn)斤重的大石頭。我的鼻尖開(kāi)始冒細(xì)小的汗珠，胃里也在翻江倒海，整個(gè)人都難受極了�！昂秒y受，感覺(jué)我快不行了，要不放棄吧，反正還有其他項(xiàng)目的比賽，下次努力就可以了。”我暗暗地想到。
太陽(yáng)那刺眼的光和讓人害怕的高溫在嘲笑我的無(wú)能�！拔�，我不能放棄！老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)：‘堅(jiān)持就是勝利，只要努力去做一件事，就一定會(huì)有收獲’，我必須堅(jiān)持跑完比賽，哪怕再累也要！”我不知不覺(jué)地加快了步伐，加大了步子，努力著，堅(jiān)持著找到每個(gè)臺(tái)。一個(gè)臺(tái)，兩個(gè)臺(tái)……我終于找到了所有臺(tái)。接下來(lái)就是百米沖刺了——“太棒了，這樣就可以得獎(jiǎng)了！老師說(shuō)得對(duì)：‘堅(jiān)持就是勝利！’”我歡呼著，臉上洋溢著自信和喜悅。同學(xué)們都向我表示祝賀。
堅(jiān)持努力去做，讓生活更美好更充實(shí)了！不是嗎？
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇3
生活中難免會(huì)遇到一些困難，要是你向困難屈服，那生活就失去了意義，但如果你面對(duì)困難堅(jiān)持不懈，讓困難屈服于你，那你的生活才能變得更加有趣味。
貝多芬出生在一個(gè)村子里的破木屋里，母親很早就去世了，而父親又是一個(gè)酒鬼，以唱歌來(lái)維持生計(jì)。貝多芬的父親每天都逼他練琴，因此貝多芬差點(diǎn)兒就永遠(yuǎn)厭煩音樂(lè)了，可是長(zhǎng)大后的貝多芬又對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了熱愛(ài)，每天忙著編奏各種樂(lè)曲，但疾病不想放過(guò)貝多芬，他的耳朵漸漸失去了聽(tīng)力，這時(shí)他的愛(ài)人也離他而去，這使貝多芬痛苦不堪，馬上就要對(duì)生活失去了信心，可是貝多芬不愿向命運(yùn)屈服，他重新從困難中站了起來(lái)、勇往直前，終于從生活的苦難中掙脫出來(lái)，成為了一個(gè)舉世聞名的音樂(lè)家。
貝多芬勵(lì)志的故事也讓我想到了自己，記得一年暑假有許多作業(yè)，而我只顧玩樂(lè)，把學(xué)習(xí)拋在了腦后，一直到假期馬上就要結(jié)束了，我才極不情愿地拿出作業(yè)清單，當(dāng)我看到密密麻麻的文字在我眼前閃過(guò)時(shí)，我崩潰了，這么多的作業(yè)怎么可能在開(kāi)學(xué)之前寫(xiě)完呀！此時(shí)的我猶如被關(guān)進(jìn)一個(gè)黝黑的小屋里一樣，屋子里那無(wú)邊無(wú)際的黑暗讓我看不到方向、失去了信心，但當(dāng)我想起了貝多芬的經(jīng)歷時(shí)，就讓我覺(jué)得這點(diǎn)作業(yè)又算得了什么呢，于是我重新振作起來(lái)，爭(zhēng)分奪秒的補(bǔ)做作業(yè)，當(dāng)最后的作業(yè)被我做完時(shí)，我按捺不住心里的歡喜，一下子飛躍起來(lái)，如同一位盲人重見(jiàn)了光明。
困難就如同一座高山，而成功就是山后面那一道道亮麗的風(fēng)景，要是你直面困難，那你就會(huì)翻越高山，翻過(guò)高山欣賞到美麗的風(fēng)景，這樣你的生活才會(huì)多姿多彩。但你要是到處避開(kāi)困難，那就不會(huì)體會(huì)到生活的樂(lè)趣，也體會(huì)不到成功的喜悅。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇4
人得學(xué)會(huì)走，也得學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤，你才能學(xué)會(huì)走路。
不知是怎么回事，不知是從何時(shí)開(kāi)始，我漸漸的喜歡上了舞蹈。
是的，沒(méi)有舞蹈天賦的我，動(dòng)作生硬死板，可班上的同學(xué)動(dòng)作卻像是吃了德芙般，絲滑順暢�？粗麄兡莿�(dòng)作，是那么順暢，是那么優(yōu)美，是那么美麗，行云流水，像一只只在湖面舞動(dòng)的白天鵝；再看看我，動(dòng)作生硬，還總是弄錯(cuò)步，上錯(cuò)手，與班上的人格格不入，像一只丑小鴨。一開(kāi)始，我就知道，我沒(méi)有她們靈活，我必須比她們更努力。
老師的挖苦，同學(xué)們的嘲笑；老師的批評(píng)，同學(xué)們的指責(zé)，讓我想過(guò)要放棄，難道我真的不行嗎？
這時(shí)，我的心像一團(tuán)烈火，激烈地燃燒著，耳邊想起一個(gè)聲音，“不堅(jiān)持到底，決不放棄！”
此后，我更加努力了。在家中，我一遍遍放著音樂(lè)，一遍遍學(xué)不熟練的步伐；在學(xué)校，我總是最早一個(gè)到，最晚一個(gè)走。
終于，我的動(dòng)作不再死板生硬，我的努力沒(méi)有白費(fèi)！
可好景不長(zhǎng)，同學(xué)們又對(duì)我冷嘲熱諷：“你在這方面并沒(méi)有天賦，你不過(guò)是把步子練熟了而已，換個(gè)舞蹈，換個(gè)音樂(lè)你還是不會(huì)，我勸你早早放棄吧！呵呵……”
這句話像一盆冷水從我頭上潑了下來(lái)，我的心情頓時(shí)落到了谷底。
于是，我又開(kāi)始了魔鬼般的訓(xùn)練，一個(gè)節(jié)拍一個(gè)節(jié)拍地練，一個(gè)步子一個(gè)步子地學(xué)，去體會(huì)音樂(lè)中作者的心情……
漸漸的，我成功了，那悠揚(yáng)、動(dòng)聽(tīng)、行云流水的旋律使我完全投入到了舞蹈的世界中，我隨著音樂(lè)自由舞動(dòng)身軀，我的身體猶如水蛇，能根據(jù)不同的音樂(lè)曲風(fēng)與情感表達(dá)變換不同身姿。我的舞蹈開(kāi)始有了活力，也有了靈氣。
人的世界，宛如一片海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)你心中的彼岸。堅(jiān)持，讓生活更加美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇5
事情發(fā)生在四年級(jí)時(shí)的一個(gè)周末，我從跆拳道道館里出來(lái)，悶悶不樂(lè)地坐進(jìn)了媽媽的車(chē)?yán)铩?/p>
在這段時(shí)間里，我總是抱怨學(xué)跆拳道太累了。今天也是一樣，我一上車(chē)就又埋怨了起來(lái)。媽媽不停地鼓勵(lì)我：“加油，吃得苦中苦，方為人上人，再堅(jiān)持一段時(shí)間吧，很快就會(huì)習(xí)慣的。”但我今天又被教練劈頭蓋臉地罵了一頓，心情很不好，根本不買(mǎi)老媽的賬。也不知哪來(lái)的勇氣，我居然跟媽媽對(duì)著干起來(lái)：“我不要上跆拳道了，太累了！”終于，老媽在我一而再，再而三的埋怨下爆發(fā)了，她狠狠地給我上了一課思想教育，并扔給我一句話：不堅(jiān)持就不會(huì)成功，你好好反省一下！
我回到了自己的房間，安靜的環(huán)境讓我慢慢冷靜了下來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的烏龜?shù)坝钟幸恢恍觚敿磳⑵茪ざ隽耍^(guò)程似乎并沒(méi)有那么順利，小家伙的下半身被卡在了殼里，動(dòng)彈不得。但它并沒(méi)有放棄，一直用前肢推著身上的殼�？墒堑皻ぞ拖耖L(zhǎng)在了它的身上似的，紋絲不動(dòng)。我有些于心不忍，伸出手，想幫小烏龜脫掉它身上的蛋殼。但很快，這個(gè)想法就被我否決了。因?yàn)檫@樣看似我是在幫它，實(shí)則是在害它。我要讓它明白，只有通過(guò)自己的努力，才能更好地生存下來(lái)。
看著小烏龜一次又一次地努力，我的眼眶慢慢濕潤(rùn)了，這個(gè)過(guò)程像是在看一部紀(jì)錄片一樣精彩。終于，我看到了希望，小烏龜身上的殼漸漸松動(dòng)了，蛋殼的每一次移動(dòng)都讓我為之激動(dòng)�？炝耍】炝�！快下來(lái)了！蛋殼下來(lái)了！我看了看時(shí)間：30分鐘！等我醒過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)汗已流滿全身。在那一瞬間，我若有所思：連小烏龜都有如此毅力，為什么我不行呢？如果堅(jiān)持了，就有可能成功，但如果不堅(jiān)持，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
這件事讓我有了新的領(lǐng)悟。我向媽媽道了歉，同時(shí)決定把跆拳道課上下去。從那以后，每次練習(xí)，我都不會(huì)敷衍了事，而是比原來(lái)更加刻苦。雖然每次都練得汗流浹背，全身酸痛難忍，但我總能咬咬牙挺過(guò)去。在長(zhǎng)達(dá)三年的練習(xí)中，我的技術(shù)有了大大的提升，體力和耐力也得到了提高，不懈的努力還讓我在比賽中取得了很好的名次。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)讓我找到了快樂(lè)，讓我的生活變得充實(shí)而又多彩。也許那件事就是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧。
“寶劍鋒從磨出，梅花香自苦寒來(lái)”，堅(jiān)持，讓生活更美好！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇6
堅(jiān)持是人生中不可或缺的力量。堅(jiān)持，會(huì)讓一粒種子茁壯成長(zhǎng)；堅(jiān)持，會(huì)讓我的生活更美好。
記得那是三年級(jí)的一節(jié)書(shū)法課，一位同學(xué)的字工整美觀、蒼勁有力。老師看到后也贊不絕口，讓這位同學(xué)給我們做示范�？粗劬珪�(huì)神、專(zhuān)心致志地書(shū)寫(xiě)，我自愧不如，并暗下定決心——要練一手好字！
一回到家，我就把這個(gè)想法告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)后，笑逐顏開(kāi)：“把字練好可不是一天兩天的事，人家從小就練字，要不，給你也報(bào)一個(gè)書(shū)法班？”我打定主意，答道：“不用，我自己能寫(xiě)好，老師在課上已經(jīng)教過(guò)方法了�！蔽野雁U筆削得尖尖的，開(kāi)始信心滿滿地練起字來(lái)。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……一行，兩行，三行……眼看就要寫(xiě)完一頁(yè)了。由于太賣(mài)力氣了，我的額頭布滿汗珠，要不然剩下的隨便寫(xiě)寫(xiě)？
爸爸好像看出了我的心思，拍了拍我：“‘不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！瘜�(xiě)出一手好字是需要堅(jiān)持的！數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)：‘自學(xué)，不怕起點(diǎn)低，就怕不到底�！甭�(tīng)了爸爸這一席話，使我醍醐灌頂。
是呀！達(dá)芬奇的高超藝術(shù)，也是從最基本、枯燥的畫(huà)雞蛋開(kāi)始練起。想到這里，“欲窮千里目，更上一層樓�！钡仍�(shī)句涌上心頭，我重新有了動(dòng)力，認(rèn)真地寫(xiě)完了每一個(gè)字。
就這樣，一個(gè)月過(guò)去了，看著一個(gè)個(gè)好看的字，露出滿意的笑容。我深知，是堅(jiān)持一直陪伴著我。它給予我的，不只是努力耕耘的過(guò)去，也有鑄造自信的明天。
時(shí)光飛逝，現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的少先隊(duì)員。我深諳堅(jiān)持的寶貴性——堅(jiān)持讓我逐漸豐富了知識(shí)儲(chǔ)備；堅(jiān)持讓我的生活更加絢麗，更加美好！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇7
堅(jiān)持是一股清泉，能讓植物茁壯成長(zhǎng)；堅(jiān)持是一盞明燈，指引著人們走向成功。對(duì)我來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持不僅是一種力量，也是鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。
記得那是一次周末，爸爸媽媽帶著我來(lái)到白云山腳下。我望著高聳的白云山，心里有些膽怯，但想到高處的風(fēng)景，便迫不及待地沖了上去，開(kāi)始了艱辛卻充滿意義的登山歷程。
剛開(kāi)始，我心里充滿了自信，一會(huì)小跑，一會(huì)大步流星地前進(jìn)，精力十分充沛。爬到了山腰上時(shí)，我已經(jīng)汗流浹背，嘴里喘著粗氣，四肢也開(kāi)始疲憊。我快要爬到山頂時(shí)，早已經(jīng)累得氣喘吁吁，腳如同千斤巨石，無(wú)論如何也挪不了一步。我干脆坐在地上，心里抱著放棄的念頭，不停地抱怨：“爬山怎么這么累呀！我爬不到山頂了，要不回去吧！”媽媽走過(guò)來(lái)，鼓勵(lì)我：“堅(jiān)持就是勝利，你可不能放棄。失敗不丟臉，放棄才丟臉，加油！”
媽媽的話語(yǔ)觸碰到我的心，我雄赳赳地沖向山頂，忘記了身體的疲憊，忘記了路程的艱苦，也忘記原先放棄的念頭，額頭上豆大的汗珠往下滴，眼中閃爍著勝利的希望�；侍觳回�(fù)有心人，我終于登上了山頂，用行動(dòng)證明了一切。
站在山頂一眼望去，山、樹(shù)、丘，美得如同一幅畫(huà)；樹(shù)上小鳥(niǎo)不停地為我慶祝歌唱；迎面吹來(lái)的微風(fēng)輕輕拂過(guò)，向每顆塵土傳達(dá)著喜訊。太陽(yáng)燦爛如花，毫不吝嗇地把光芒投向大地，一切都明亮極了。
提起三尺長(zhǎng)劍，拿起毅力之盾，堅(jiān)持便是勝利。堅(jiān)持，讓生活更美好！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇8
清晨，一縷陽(yáng)光灑在一面白色的墻壁上，灑在我的書(shū)架上，灑在架子上一枚小小的金牌上。望著那枚金牌，我的心猛一觸動(dòng)，又想起只屬于我和這枚金牌的故事。
暑假里，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的艱苦訓(xùn)練，我終于迎來(lái)了湖北省機(jī)器人大賽�？蓜傄蛔哌M(jìn)賽場(chǎng)，我就傻了眼，怎么回事？題目怎么這么難？前一秒我還容光滿面，后一秒我的心里只有無(wú)邊無(wú)際的絕望。既來(lái)之則安之，我們硬著頭皮把機(jī)器人放上地圖跑了一圈后，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)程序沒(méi)有編出來(lái)，根本不可能贏得比賽。我的隊(duì)友認(rèn)為太難了，直接選擇了棄賽。而我則坐在桌前，深吸一口氣，打開(kāi)了筆記本。聽(tīng)著別人的啜泣聲和歡呼聲，我打開(kāi)了未完善的編程。
這時(shí)，我腦子里只有《銀河補(bǔ)習(xí)班》里的一句經(jīng)典臺(tái)詞——我不是讓你有多聰明，也不在乎你的學(xué)習(xí)，我只在乎你的腦子是否生銹，是否一直在轉(zhuǎn)。念及此，我搓搓手，帶著這個(gè)信念和決心，手飛速地在鍵盤(pán)上敲打著，就像兩只蝴蝶在飄落的樹(shù)葉上跳舞一般。
當(dāng)我編完程序后，快速把機(jī)器人改造一番。機(jī)器人變得小巧了許多。我擦擦汗水，捏緊拳頭。在比賽場(chǎng)地上，裁判通過(guò)抽簽，確定了比賽項(xiàng)目是讓機(jī)器人通過(guò)一個(gè)高不超十五厘米的欄桿。頓時(shí)，全場(chǎng)寂靜得可怕。裁判看了一眼我的機(jī)器人，眼中閃過(guò)一絲贊賞，又再看看別人的機(jī)器人，撇了撇嘴角。果然我的機(jī)器人順利通過(guò)欄桿，到達(dá)終點(diǎn)。我激動(dòng)地歡呼起來(lái)。頒獎(jiǎng)儀式上，明亮的燈光灑在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，灑在我們洋溢的笑臉上，灑在沉甸甸的金牌上。
有位名人說(shuō)過(guò)：哪有什么一夜成名，不過(guò)是百煉成鋼。我也想說(shuō)，哪有什么奇跡，不過(guò)是堅(jiān)持的累積。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇9
堅(jiān)持學(xué)習(xí)，成績(jī)會(huì)提高；堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，身體素質(zhì)會(huì)提高；堅(jiān)持閱讀，知識(shí)量會(huì)提高；總之，堅(jiān)持讓生活更美好。
在我四年級(jí)時(shí)，被老師選中去參加繪畫(huà)大賽。而距大賽開(kāi)始的時(shí)間還有一個(gè)多月，也就是說(shuō)，在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我要每天練習(xí)畫(huà)畫(huà)。
因?yàn)檫@次大賽的主題已經(jīng)是公布了，所以指導(dǎo)我的美術(shù)老師也早已給我擬好了畫(huà)的內(nèi)容，也就意味著今后在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我每天將畫(huà)著同一幅畫(huà)，同一副作品。剛開(kāi)始，我也是十分認(rèn)真地在畫(huà)，一幅、二幅、三幅……漸漸的，我感到非常朽燥無(wú)味，漸漸的，我畫(huà)得越來(lái)越潦草沒(méi)進(jìn)步，還反而退步了。
日子一天天過(guò)去，眼看著大賽即將來(lái)臨，我心想：大賽快來(lái)吧，每天畫(huà)一樣的內(nèi)容我好無(wú)聊��！這時(shí)，窗外忽然下起雨來(lái)，雨點(diǎn)滴在房子周?chē)亩∠慊ㄉ�，發(fā)出淡淡的幽香。不過(guò)，這此時(shí)，我無(wú)心賞花，心里突然感覺(jué)很難過(guò)。我不知我為什么難過(guò)，仿佛是丁香花在告訴我，我做錯(cuò)了。我仔細(xì)想想，自己有這方面的天賦為什么不好好練習(xí)呢？這樣豈不是在虛度光陰？
我恍然大悟，抓住這剩余的天數(shù)，仔細(xì)認(rèn)真地練習(xí)繪畫(huà)。終于，“功夫不負(fù)有心人”在大賽上我取得了一等獎(jiǎng)的成績(jī)，我的心里美滋滋的，所有的不快樂(lè)都釋然了。果然，堅(jiān)持讓生活更美好！如果自己有這某方面的天賤，或自己決定的事物，一定要堅(jiān)持，這樣你才能大有成就。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇10
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛唱著美妙的歌曲。我騎著心愛(ài)的自行車(chē)，在路上遛彎，不由想起了初學(xué)自行車(chē)的情景。
上二年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我迫不及待地請(qǐng)爸爸教我騎自行車(chē)。爸爸先給我演示了一遍：上車(chē)、蹬輪、一氣呵成，騎得很順利。喲，這有什么難的，我也會(huì)。我腿一搭，坐到自行車(chē)上，只蹬了一步，就感覺(jué)像喝醉了酒似的，身體連同車(chē)子搖晃起來(lái)。我心知不妙，果然，車(chē)子不出意外的倒啦，我也跟著倒啦，頭磕在一棵樹(shù)上，起了一個(gè)大包，疼得我哇哇大哭：“什么破車(chē)子，不學(xué)啦！”
爸爸把我扶起來(lái)，拍拍我身上的塵土，安慰我：“你太高估自己啦，應(yīng)該先遛上幾步，不能直接就騎上去。騎起來(lái)之后，一定要掌握住平衡。別哭啦，男子漢流血流汗不流淚，爸爸相信你一定可以學(xué)會(huì)�！笔桥�，我可是個(gè)男子漢，不能這么丟人。我含著淚又上了車(chē)子，這次爸爸一手幫我扶著車(chē)把，一手扶著后座，我蹬了幾步，還不錯(cuò)，穩(wěn)當(dāng)了一些，看來(lái)只要我穩(wěn)住，應(yīng)該能行，多練幾次肯定能學(xué)會(huì)。想到這里，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸您放手吧，我自己試試�！卑职謩偡攀�，車(chē)子又不聽(tīng)話啦，左搖右晃，我嚇得大叫起來(lái)，慌亂之間再次摔倒，倒是沒(méi)有受傷，可也摔了個(gè)灰頭土臉。我的倔勁兒上來(lái)了：嘿，我還不信了，今天就跟你杠上了！我爬起來(lái)繼續(xù)騎。
事與愿違，一次一次爬起，又一次一次摔倒，我有一些灰心：難道我就這么笨，怎么也學(xué)不會(huì)？爸爸摸摸我的頭：“其實(shí)你看，你做的挺好啦，比剛才強(qiáng)多了。摔倒是因?yàn)椴皇炀�，只要你�?jiān)持就可以克服任何困難�！苯�(jīng)過(guò)爸爸的一番鼓勵(lì)，我又重新振作精神。爸爸扶著我慢騎了幾圈兒，見(jiàn)我越騎越穩(wěn)，爸爸才放開(kāi)手，我順利地騎了下去，也越騎越快。廣場(chǎng)兩旁的樹(shù)木飛一般地倒退，我感覺(jué)自己像小鳥(niǎo)一般在天空自由自在地那一刻，我由衷感到：堅(jiān)持，讓生活更美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇11
每當(dāng)我做事想半途而廢，準(zhǔn)備放棄時(shí)，總會(huì)有一個(gè)聲音，在我耳邊回蕩：“堅(jiān)持就是勝利，加油！”那時(shí)，我的心中便充滿了勇氣，繼續(xù)堅(jiān)持前行。
堅(jiān)持讓我獲得成功，讓生活更加美好。
運(yùn)動(dòng)會(huì)就要到了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都踴躍地報(bào)名各種項(xiàng)目，我也懷著緊張的心情報(bào)了800米賽跑。站在賽道上的那一刻，一股緊張感向我撲來(lái)。“砰！”一聲槍響，大家像離弦的箭一樣飛了出去。一開(kāi)始，我飛奔在最前，但跑了兩圈后，我再也跑不動(dòng)了，腳上灌了鉛似的，漸漸地落在了最后。
哎，我報(bào)什么不好，非得跑800米賽跑，真想放棄��！這時(shí)，我聽(tīng)到了同學(xué)們對(duì)我的吶喊：“堅(jiān)持就是勝利，加油！”我不能放棄，不能辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望，再堅(jiān)持一下。頓時(shí)，我的身體里充滿了力量，咬緊牙關(guān)，使盡全身力氣，沖向終點(diǎn)。最后，我取得了第一名的好成績(jī)。
取得了這么好的成績(jī)，聽(tīng)到同學(xué)們的歡呼，我心中充滿了成就感，也慶幸自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有放棄！
還有一次，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)超大型樂(lè)高，我高興壞了，每天都拼。可是時(shí)間久了，我便也沒(méi)了耐心，把它拋在了一邊。媽媽見(jiàn)了，過(guò)來(lái)笑呵呵地跟我說(shuō)：“偉大的作品不是靠力量，而是靠堅(jiān)持來(lái)完成的！”我恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，回到茶幾前繼續(xù)拼……
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的時(shí)間，我的作品終于完成了。欣喜的我左看看，右瞧瞧，這是我做的難度最高的一個(gè)，但也是我最滿意，最?lèi)?ài)不釋手的一個(gè)。成就感和自豪感也因此油然而生。
“堅(jiān)持就是勝利！”“偉大的作品不是靠力量，而是靠堅(jiān)持來(lái)完成的！”這兩句話常�；厥幵谖业亩�。
堅(jiān)持，像一把利劍，助我在成長(zhǎng)路上披荊斬棘，克服重重困難，取得勝利的果實(shí)。它讓我更勇敢，讓我的生活更美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇12
記得那年暑假，我和家人一起去爬云丘山。剛開(kāi)始，我的步伐很輕盈，道路兩旁的樹(shù)為我們遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，枝頭的鳥(niǎo)兒唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，蟬在樹(shù)葉間有節(jié)奏地吹著口哨，好像在為鳥(niǎo)兒打著節(jié)拍。一只只美麗的蝴蝶，伴隨著蟬鳴鳥(niǎo)叫，在花叢中翩翩起舞。那五顏六色的花叢，仿佛是蝴蝶們的舞臺(tái)。山下流水潺潺，漫步在林蔭道上，十分愜意。
但是好景不長(zhǎng)，走了一小半的時(shí)候，兩邊的樹(shù)漸漸不見(jiàn)了蹤影，太陽(yáng)把人的皮膚曬得火辣辣的疼。此時(shí)的我，心中沒(méi)有享受，只有煩躁，腳步也不由自主慢了下來(lái)，再往上，兩條腿已經(jīng)不聽(tīng)使喚。
山路越來(lái)越陡，太陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈，汗珠順著臉頰滾落，被汗水打濕的衣服濕漉漉的黏在身上，非常難受。我坐在石階上不停地喘氣，正當(dāng)我想放棄準(zhǔn)備掉頭下山時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我：“一一，加油！不要放棄，繼續(xù)向上，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰！堅(jiān)持到底，你會(huì)欣賞到更美的風(fēng)景！”
聽(tīng)了媽媽的話，我站在身來(lái)繼續(xù)攀登。我不斷給自己打氣——一定要爬到山頂，親眼看看那云霧繚繞的龜駝峰！上山的臺(tái)階越來(lái)越陡峭，我的雙腿像灌了鉛似的越來(lái)越沉重。每上一個(gè)臺(tái)階，我的腿就不由地顫抖一下，我咬牙堅(jiān)持著。最后的那幾個(gè)臺(tái)階，我?guī)缀跏鞘帜_并用爬了上去。
終于，我們爬上了山頂。望著若隱若現(xiàn)的龜駝峰，我真正體會(huì)到了“無(wú)限美景在云端”的壯麗景觀，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅也油然而生。
我在山頂留了影，那張照片至今放在我的書(shū)桌上。每當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí)，我就會(huì)抬頭看看那張照片，照片中的我，臉上洋溢勝利的喜悅，好像在說(shuō)：“努力堅(jiān)持！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”
是啊，山上的每一臺(tái)石階，就仿佛我們?nèi)松幸淮斡忠淮蔚拇煺邸Ｄ婢持校挥幸а缊?jiān)持，頑強(qiáng)拼搏，才能到達(dá)成功的彼岸。堅(jiān)持，讓生活更美好！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇13
我讀過(guò)很多關(guān)于堅(jiān)持的故事，像“鐵棒磨成針”等等，但堅(jiān)持到底有多大作用，我也不清楚。覺(jué)得那些就是鼓勵(lì)大家的故事而已。直到有一次，我真的見(jiàn)識(shí)到了堅(jiān)持的魔力。
一天放學(xué)，我走在回家的路上。路上的梧桐樹(shù)的葉子，把天遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，根本看不到太陽(yáng)。我路過(guò)路口，看到一支大紅色的耳機(jī)晃來(lái)晃去——有一個(gè)胖子在路邊“伸伸手又伸伸腿”，在那里笨拙地跳舞。他很胖，臉圓圓的，是個(gè)雙下巴，手很粗，也一個(gè)像西瓜一樣的肚子。他的動(dòng)作別扭極了，加上他全身上下圓滾滾的有點(diǎn)像一只不倒翁，搖搖晃晃，令人發(fā)笑。我覺(jué)得他很好玩，就在那里看著他跳。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)陌生人走過(guò)去，“你在干什么呀？”胖子擦了擦汗“我在跳健身操，我要減肥�！蔽蚁耄@也能減肥，他已經(jīng)這么胖了，靠這個(gè)能減肥？他跳一會(huì)兒已經(jīng)很累了，應(yīng)該跳不了幾天就回去了吧。就算真減下來(lái)也得好久呢。
幾天過(guò)去了。烏云布滿了天空，空氣潮濕，感覺(jué)要下雨了。我走過(guò)路口時(shí)特地看了一下旁邊的人行道。好家伙，那個(gè)胖子還在那跳，并且還帶了一只大黃狗和他一起。他們老是在這兒跳，不覺(jué)得丟人嘛？這幾天感覺(jué)他也沒(méi)什么變化，動(dòng)作還是很僵硬，感覺(jué)對(duì)他來(lái)說(shuō)好像也沒(méi)啥作用。我快步回到家中，外面已經(jīng)傳來(lái)了“滴滴答答”的雨聲。不知道他們回家了沒(méi)有。我覺(jué)得這個(gè)胖子笨笨的，根本改變不了自己。之后就沒(méi)有怎么關(guān)注他了。
風(fēng)帶走了夏天的炎熱，把梧桐葉吹落，吹來(lái)了雪與霜，再讓萬(wàn)物復(fù)蘇。
不知過(guò)了多久后，我再路過(guò)那個(gè)路口時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)聲�；仡^一看，地上放著一個(gè)音箱，一個(gè)熟悉而陌生的身影在跳舞，后面跟著許許多多的人。我都不敢相信他就是以前的那個(gè)胖子，他沒(méi)有雙下巴了，手臂很結(jié)實(shí)，肚子也消了。他熟練地跳著以前的舞，他以前帶著的大黃狗也在身邊叫著，很多人亦步亦趨地學(xué)著他的舞步。他的臉上洋溢著自信的笑容，像春天的陽(yáng)光那么燦爛，讓人感受到生活的美好。
這是我第一次親眼見(jiàn)證了堅(jiān)持的魔力，再小的努力，只要堅(jiān)持，就能改變自己和別人的生活。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇14
陸游曾說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。堅(jiān)持讓我們的生活更美好。那次堅(jiān)持，讓我贏得了同學(xué)的鼓勵(lì)和我對(duì)自己的肯定。
那是在一個(gè)下午的體育課上。體育老師說(shuō)：“下次我們來(lái)一次跑步比賽�！边@句話宛如驚雷，在我心中劈下。跑步——是我最不擅長(zhǎng)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，每次我跑步都是最后幾名，常受到別人的嘲笑。為此，我下定了決心，一定要甩掉落后分子的“帽子”。為了跑步跑快點(diǎn)，那個(gè)星期，我每天都去操場(chǎng)上練習(xí)。有好幾次，我開(kāi)始懷疑我為什么要跑，每天都跑的累死累活的。從跑一圈、兩圈，慢慢的，能跑更多圈了，汗水都不知灑出來(lái)多少。
體育課又來(lái)了，比賽開(kāi)始�！暗谝唤M，第二組……我慢慢地?cái)?shù)著。終于輪到我了。我深吸一口氣，邁開(kāi)腳步，站在跑道上望著前方。
“一、二、三……跑！”老師洪亮的聲音響起。我與同學(xué)們同時(shí)跑起來(lái)。周?chē)幕ú輼?shù)木，好像都在為我加油，打氣。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著前方，終點(diǎn)似乎就在眼前，但又還在天邊。我的手隨跑步的步伐而擺動(dòng)，眼睛在盯著終點(diǎn)，還是感覺(jué)很遠(yuǎn)。心則在計(jì)算：我是多少名？其實(shí)早已是上氣不接下氣。我一定要堅(jiān)持。三米！兩米！一米！終于，我成功了，沒(méi)有辜負(fù)我的努力。我以第三名的成績(jī)，跨過(guò)了終點(diǎn)線。同學(xué)們與老師都送來(lái)熱烈的掌聲。我則默默流下欣慰的眼淚。此刻，我品嘗到了堅(jiān)持的味道。
因?yàn)閳?jiān)持，得到自己想要的結(jié)果；因?yàn)閳?jiān)持，讓我獲得掌聲。堅(jiān)持——讓我的生活更加美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇15
面對(duì)自己很難完成的事情，你選擇堅(jiān)持了嗎？我會(huì)回答“是的�！�
有一次晨練，剛剛做完準(zhǔn)備活動(dòng)的我們向老師問(wèn)道：“老師，今天場(chǎng)地上沒(méi)有水，我們現(xiàn)在要跑50米還是100米？”老師思索了一下，回答說(shuō)：“今天場(chǎng)地好，天氣也不錯(cuò)，我們來(lái)練練耐力吧！來(lái)，讓這位同學(xué)帶著大家跑1500米，不準(zhǔn)落隊(duì)！”大家頓時(shí)一陣唉聲嘆氣：跑1500米倒還好，跟著區(qū)里長(zhǎng)跑前幾名的同學(xué)跑，還不落隊(duì)，這就是件大難事了。
我呆呆地站在那里，眼神里透露著我的失望。“我最不擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑了，怎么辦啊？”我小聲嘟噥著，隨后又想：“以前我沒(méi)跑過(guò)1500米，今天正好試試，看我能不能跑完。但是，我能跟上領(lǐng)跑同學(xué)那飛一般的速度嗎？萬(wàn)一落隊(duì)，老師讓我重新跑，怎么辦？我能堅(jiān)持下來(lái)嗎？也許可以試試……”我猶豫不決，一時(shí)間心里矛盾起來(lái)，不知道到底應(yīng)該怎么辦。經(jīng)過(guò)一陣思想斗爭(zhēng)，我最終選擇了試一試。
我跟著領(lǐng)跑的同學(xué)開(kāi)始跑了。這速度，簡(jiǎn)直有我跑200米時(shí)那么快。一圈下來(lái)，我就要跑不動(dòng)了。我開(kāi)始給自己定一個(gè)個(gè)小目標(biāo)�！霸俑I(lǐng)跑員沖兩圈�！鞭D(zhuǎn)眼功夫，兩圈跑完了。我又定了一個(gè)新目標(biāo)：“再跟他跑一圈�！辈欢嗑霉Ψ颍矣诌_(dá)成了這個(gè)目標(biāo)。我不斷更新著目標(biāo)，又不斷達(dá)成目標(biāo)。我還不停鼓勵(lì)自己：“堅(jiān)持��！跑完一半了！”“只剩下三圈半了！”有句話說(shuō)得好：“行百里者半九十�！弊鲆患�，最后的一段時(shí)間最難堅(jiān)持。在只剩下一圈半的時(shí)候，我四肢有點(diǎn)兒使不上勁了。我定的目標(biāo)更小了些：跑到那根單杠，跑到器材室，跑過(guò)沙坑……我咬牙跟著領(lǐng)跑員沖呀，沖呀。這一圈半仿佛有長(zhǎng)城那么長(zhǎng)，跑了好久都沒(méi)跑完�！皥�(jiān)持住呀，只剩50米了！”我為自己加油鼓勁。終于，我越過(guò)了終點(diǎn)線。我下意識(shí)地朝身后一看，發(fā)現(xiàn)自己竟然第二個(gè)跑完！我興奮極了。
堅(jiān)持跑步鍛煉了我的意志力，讓我在別的事情上也不會(huì)放棄。在生活中常常選擇堅(jiān)持，會(huì)給我們帶來(lái)更多幸福與快樂(lè)，讓我們的生活更美好！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇16
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@句話是陸游說(shuō)的。沒(méi)錯(cuò)，寶劍的銳利刀峰是從堅(jiān)持不懈的磨礪中得到的，梅花飄香來(lái)自她堅(jiān)持不懈的度過(guò)了寒冷的冬季。如果我們?nèi)祟?lèi)能像它們一樣做到堅(jiān)持不懈，那我們的人生不就更完美了嗎？
在今年這個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日里，我和爸爸一起來(lái)到了涼爽的游泳館，換好泳衣的我和爸爸如離弦的箭一樣奔向了泳池。��！水真涼啊，頓時(shí)掃去了我一身的炎熱；水真清啊，清的可以看見(jiàn)水底的縫隙；空氣真清新啊，我似乎嗅到了一點(diǎn)水的甜味。
今天我和爸爸準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)游泳比賽，規(guī)則是：來(lái)回腳不能碰到池底。比我多游了一個(gè)學(xué)期的老爸，雙手掐腰，虎視眈眈地看著我說(shuō)：“小孩，你行嗎？”聽(tīng)到這，我的心理瞬間涼了半截；是啊！這一個(gè)學(xué)期老爸長(zhǎng)進(jìn)不小，我可不能輕敵，加油，妞妞！超過(guò)他，我默默地給自己打氣。
比賽開(kāi)始了。我和老爸雙手一合，兩腿用力一蹬池壁，一頭扎出去了老遠(yuǎn)。我的雙腿先收，在翻，然后再蹬夾水，最后滑行。我的雙手先抓水、再劃水，最后收手。從上面看活像一只可愛(ài)的小青蛙在水里奮力前行�？珊镁安婚L(zhǎng)，沒(méi)游幾個(gè)回合，我的體力就開(kāi)始下降。我每次上來(lái)呼吸的時(shí)候，總會(huì)張大嘴巴吸一大口氣再潛下水。不好，在不知不覺(jué)中，我已落后了老爸一圈，這時(shí)的我已累的氣喘吁吁，筋疲力盡，心里像打翻了無(wú)味瓶像池水一樣拔涼拔涼的。再看老爸沖我神秘的一笑，歘的一下又游走了，他的這一笑仿佛在說(shuō)：“不行了吧！小孩，跟我比，你還差的遠(yuǎn)呢！”也就是老爸的這一笑，頓時(shí)激起我前行的動(dòng)力，頓時(shí)全身輕松，身輕如燕。我心里好像涌進(jìn)了一股激流推著我前行……最后我以8：7獲勝了比賽。
從這次比賽中我體會(huì)到了：一時(shí)的挫折和困難不可能打敗我們勇往直前；不能被挫折和困難迷失雙眼，要沖破黑暗才能得到光明；不能被挫折和困難遮住了心，要向著成功奔去，不能打碎我們心中的那一個(gè)成功的焦點(diǎn)。
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！边@是鄭燮所說(shuō)的。我們一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，挺過(guò)了，堅(jiān)持過(guò)了，就到達(dá)了人生的巔峰。
所以堅(jiān)持讓生活更美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇17
堅(jiān)持，就像種花，每種下一棵努力的種子，再用汗水來(lái)培養(yǎng)，你就會(huì)收獲更美好的生活。我也播下過(guò)這樣的種子。
我還小的時(shí)候，媽媽總是跟我說(shuō)：“女孩子呀，總是要會(huì)點(diǎn)樂(lè)器啊�！甭�(tīng)得我耳朵都快生繭了，于是，我開(kāi)始種下了學(xué)古箏的種子。
起初，我是十分不樂(lè)意的，可是越到后來(lái)，我就發(fā)現(xiàn)了學(xué)古箏的樂(lè)趣：古箏上那那細(xì)細(xì)的弦可以發(fā)出這么優(yōu)美又高亢的聲音，為什么其他的弦拉得再緊也發(fā)不出聲？多有趣！平時(shí)閑著沒(méi)事我就會(huì)彈幾下，漸漸地，我開(kāi)始學(xué)曲子了，一個(gè)個(gè)單個(gè)的音符排成一排又一排，雖然我彈得不夠熟練，音色也不太好，但是這些音符就像是在我的指尖跳著舞，唱著歌，我能感受到他們的快樂(lè)，我更能感受到我自己的快樂(lè)。
時(shí)光好似流水，從我的指尖很快流過(guò)。我三年級(jí)了，學(xué)校里的東西一下子就多了，我開(kāi)始忙不過(guò)來(lái)了，我進(jìn)入了學(xué)古箏最難熬的一個(gè)時(shí)段�！爸阜ú粚�(duì)，再練！”“手型呢？再練！”“這段不行，十遍不夠的話，再來(lái)十遍！”“節(jié)奏不穩(wěn)，再來(lái)！”在媽媽的責(zé)備聲中，窗外的天空中飄起了雪花，每一朵都那么潔白，可又想刀子一樣，刺在我的心上，我已經(jīng)盡力了，可為什么為什么就是彈不好，手型就是不對(duì)，音色就是不好，節(jié)奏就是不穩(wěn)，搖指就是不勻我好像什么都不行，要不，不再學(xué)了！那一刻，指甲劃破了古箏的弦。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了這“嘭”的一聲，“弦斷了啊，那么今天就先到此為止吧。”她說(shuō)。我解下了義甲，被膠布捆著的手指已經(jīng)變成了淡紫色，我默默地去下了那斷了的弦。窗外，潔白的雪靜靜地坐在小樹(shù)枝上，樹(shù)枝漸漸彎了下來(lái)，雪靜靜地看著我，我心中只有一個(gè)問(wèn)題：放棄或者繼續(xù)？繼續(xù)的話，似乎是毫無(wú)意義，畢竟，我哪里都是錯(cuò)的，放棄似乎是最好的選擇�？墒侨绻x擇放棄，我這么多天的汗水就白流了。我不甘心，這么多天的努力就是我的動(dòng)力，那么，就繼續(xù)。潔白的雪笑了笑，化作一縷白煙，飄到了地上。
到了現(xiàn)在，六年級(jí)了，我真的謝謝當(dāng)時(shí)的自己，做到了堅(jiān)持。雖然，努力的種子還未開(kāi)花結(jié)果，但我的生活已經(jīng)因?yàn)閳?jiān)持每天彈古箏而變得更美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇18
“堅(jiān)持，才有成功�！边@句話相信大家都聽(tīng)過(guò)，因?yàn)樗o了人許多信仰和希望。
我本人擅長(zhǎng)彈吉他。別看我現(xiàn)在彈得那么厲害，當(dāng)初我可是不知付出了多少汗水呢！
記得剛開(kāi)始學(xué)吉他的時(shí)候，看到老師彈著吉他，優(yōu)美的旋律從琴弦中流出的時(shí)候，我內(nèi)心充滿了好奇與興奮�？僧�(dāng)我從老師接過(guò)于我而言是沉甸甸的吉他，試撥了幾下弦，還不會(huì)怎么樣，但是當(dāng)我把手指按在琴上，勒痛感從稚嫩的手指上傳來(lái)，我痛得叫出了聲：“老師，怎么這么痛？”老師慢慢地說(shuō)到：“想要成功，那就撐��！”我只好聽(tīng)從老師的教誨。但是在練習(xí)彈奏的過(guò)程中，疼痛的感覺(jué)絲毫沒(méi)有減輕。
我十分想放棄了，我想放開(kāi)“惡魔”，因?yàn)檫@個(gè)“十指連心”的痛感，但老師一邊拿過(guò)我手中的吉他，一邊像一位充滿了智慧的先知對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持，不要放棄，才能迎來(lái)勝利的曙光�！边@番話又使我堅(jiān)持了一陣子。但我練到手指起泡的時(shí)候，實(shí)在是受不了了。
這次來(lái)跟我談話的是爸爸，爸爸一邊輕輕撫摸著我的頭，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我還記得當(dāng)初你躍躍欲試的樣子，那一幅畫(huà)面至今還刻在我的心里，可現(xiàn)在……”爸爸嘆了口氣，接著說(shuō)道：“我知道，這很辛苦，但你要堅(jiān)持下去，加油，爸爸永遠(yuǎn)在背后支持你！”
我聽(tīng)了爸爸的這番話，我想了想，沒(méi)錯(cuò)，我不能放棄，我要堅(jiān)持下去。
終于，我用臺(tái)上三分鐘體現(xiàn)了臺(tái)下十年功�，F(xiàn)在的我，彈著優(yōu)美的樂(lè)曲，聽(tīng)著來(lái)自四面八方的掌聲，閉上眼，一抹弧笑勾在我的臉上，沒(méi)錯(cuò)！堅(jiān)持，是勝利！堅(jiān)持，讓生活更美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇19
周日，太陽(yáng)高高地掛在天空上，將陽(yáng)光曬向大地，好像在告訴人們美好的一天開(kāi)始，在這種好日子里，媽媽何爸爸帶我去爬山。
我們驅(qū)車(chē)來(lái)到停車(chē)場(chǎng)，我已經(jīng)迫不及待了，趕緊下車(chē)一路小跑來(lái)到山腳前。哇！山腳這兒有許多花，有的還是花苞，有的正在開(kāi)發(fā)，有的早已調(diào)謝，幾簇鮮花并在一起，萬(wàn)紫千紅。我趕緊向山頂爬去，雙腳踩在落下的樹(shù)葉上發(fā)出“沙沙”聲音，好像為我加油鼓勁。我的腳步越來(lái)越輕快。一邊欣賞著二邊的美景，一邊聽(tīng)著大自然動(dòng)物們的歌曲和小溪的伴奏，一邊吮吸著樹(shù)木生產(chǎn)的新鮮空氣，好不快活。不會(huì)兒功夫，我就爬到了半山腰。
但是，我累了。我站在那里，等著爸媽趕上來(lái)。他們上來(lái)后，我趕緊告訴他們我太累了，走不動(dòng)了�？砂职终f(shuō)：“要堅(jiān)持哦，堅(jiān)持往上走，才能俯瞰全景，見(jiàn)到最美的景色，才不枉走一遭，相信自己是最棒的�！甭�(tīng)了爸爸的話，我便有了動(dòng)力，繼續(xù)向山頂爬去。一路上我們哼著小曲兒，高興得很。像這樣清爽的天氣，向這樣香甜的青草氣味，像這樣充滿神奇的路，像這樣長(zhǎng)滿故事的古樹(shù)……我都不曾遇見(jiàn)過(guò)。溪水越過(guò)小小的石頭往前沖，在我看來(lái)好似像一群小狗跳著引路，那嘩嘩的水聲聽(tīng)起來(lái)很特別快活。
不知不覺(jué)，我就到了山頂。從山頂向下望去，看到了畫(huà)一般的美景，田地分成了一塊一塊的，山也變成了一層一層的，清風(fēng)輕輕佛過(guò)，湖面上出現(xiàn)了一圈圈的漣漪。我躺在草坪上，眼睛慢慢地，慢慢地瞇得像月牙一樣，我睡著了。我清楚地記得我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一條小溪，流向大海。和魚(yú)兒作伴，和大海作伴，流呀流，流到我夢(mèng)中的歸宿。我又夢(mèng)到了自己變成了一支神筆，畫(huà)出了故鄉(xiāng)的美景，畫(huà)出了城市的繁華，真美妙！
堅(jiān)持能讓我開(kāi)闊視眼，也能讓我感到有成就感！在我生日的時(shí)候，收到了1000片的拼圖，當(dāng)時(shí)看著眼花繚亂，想著怎么能完成了呢？是每日不懈的拼，一星期后，成品完成了，那一刻，感覺(jué)值得了。
堅(jiān)持，讓生活更美好！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇20
堅(jiān)持是一種不可或缺的人生力量，堅(jiān)持會(huì)讓一粒種子茁壯成長(zhǎng)。如果人間沒(méi)有堅(jiān)持，就不會(huì)有成功的輝煌。對(duì)我來(lái)說(shuō)堅(jiān)持就像一盞指路明燈，指引著我走向成功，它是鼓勵(lì)我前行的動(dòng)力。
記得那是一年級(jí)的時(shí)候開(kāi)學(xué)第一節(jié)語(yǔ)文課一上課老師就讓同學(xué)們寫(xiě)字。其中有一個(gè)女同學(xué)寫(xiě)的特別好，老師先是表?yè)P(yáng)了她，又把她的字做范本給我們看，最后還讓她在黑板上展示了她寫(xiě)字的過(guò)程�？粗还P一畫(huà)，橫平豎直的認(rèn)真勁兒，我崇拜極了，心想：我也要寫(xiě)一手好字。
一到家我就迫不及待地把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了，笑道：“把字寫(xiě)好可不是一天兩天的事，人家從小就練字，要不，給你也報(bào)個(gè)練字班？”聽(tīng)了媽媽的話，我堅(jiān)定地說(shuō)：“不用，我自己能寫(xiě)好，老師已經(jīng)交過(guò)，把字寫(xiě)好的方法了�！蔽野雁U筆削得尖尖的，信心滿滿的開(kāi)始寫(xiě)字了。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……眼看寫(xiě)滿一行了。我晃晃由于使勁捏筆累疼的手，搖搖提著勁兒挺酸的脖子，心想：把字寫(xiě)好還真不容易，要不剩下的隨便寫(xiě)寫(xiě)？
媽媽看出了我的猶豫，半提醒安慰道：“‘不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。’寫(xiě)的一手好字是需要堅(jiān)持和毅力的。你最喜歡的數(shù)學(xué)家華羅庚可說(shuō)過(guò)：‘自學(xué)，不怕起點(diǎn)低，就怕不到底。”’”華羅庚？那可是我自學(xué)數(shù)學(xué)的引路人！不就是寫(xiě)好字嗎？我一定行！”說(shuō)完，我一鼓作氣，工工整整的寫(xiě)完了一課的生字�？粗慌排牌恋淖�，我長(zhǎng)出一口氣……
光陰似箭，我已經(jīng)上六年級(jí)了，因?yàn)槲业膱?jiān)持，現(xiàn)在我的詩(shī)詞、英語(yǔ)、奧數(shù)知識(shí)儲(chǔ)備量越來(lái)越豐富，可謂是碩果累累。是堅(jiān)持讓我自信，讓我閃亮，讓我的生活更美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇21
在我的床頭有著一片改變成長(zhǎng)的照片，一張象征著我成功之身的照片，一張激勵(lì)我的照片。
我來(lái)到照母山下抬頭向上看感覺(jué)并不高，我想肯定可以征服這座山，說(shuō)罷我便漫著小碎步向山上跑去。
剛開(kāi)登我信心滿滿，可是現(xiàn)在午晌我還沒(méi)到半山腰，我四肢無(wú)力好像渾身都是螞蟻在爬動(dòng)，大豆般的汗粒從我的眼邊流下，我癱坐在石頭上，不由得感嘆山頂上的人是不可攀比的，我只是一位小人而已，大樹(shù)說(shuō)：“小伙子，你是不可能成為山頂上的人的”，白云說(shuō)：“是，是不可能的”。小草說(shuō)：“你還是放棄吧！”就連從我身邊路過(guò)的人也用異樣的眼光看著我，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，你可不能放棄，失敗不丟臉，放棄才丟臉，除非你不想做山頂上的人，加油！”
媽媽幽幽的話語(yǔ)觸碰到我的心，我雄赳赳的沖向山頂，不顧一切的沖向山頂，我一步并兩步，一直向前。功夫不負(fù)有心人，我終于登上了山頂，用行動(dòng)說(shuō)明了一切，多說(shuō)無(wú)益，不如用行動(dòng)來(lái)的實(shí)在。
站在山頂一眼望去，山，樹(shù)，丘盡攬眼底，美不勝收。伸手仿佛可摘下星辰，我由衷的感到堅(jiān)持的重要性，與大山來(lái)了一張合影粘貼在我的床頭，時(shí)刻激勵(lì)影響著自己，堅(jiān)持讓生活更美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇22
一路上，望著別人的勝利，我努力嘗試，嘗試在通往勝利的橋梁上，往前走。望著父母鼓勵(lì)的目光，我堅(jiān)持咬緊牙關(guān)，走向前，望向那片世外桃園。
當(dāng)我拿起稿子時(shí)，我就知道我并不是一位朗誦天才，我必須付出比別人更多的努力。后天就要去博物館了，我既興奮又緊張。怕自己付出努力后，依舊沒(méi)有收獲。別的同學(xué)背出來(lái)的是輕快的小溪，沒(méi)有擋板，而我的卻是一潭死水，無(wú)法投入大海的懷抱中。
在每次不斷的練習(xí)中，我只能流利地把一小段一小段反復(fù)練習(xí)，而望著那成百上千的文字，我不知該何去何從。遇到不會(huì)讀的，不會(huì)背的就如同遇到了一塊塊巨大的石頭，堵住去路。我抬頭望向母親，母親每一次都對(duì)我投來(lái)鼓勵(lì)的目光。我努力地大聲讀，把一段一段地練熟，蓋上，背，一次又一次強(qiáng)忍住眼睛的酸疼，一遍又一遍不間斷地練習(xí)，終于，我把這篇長(zhǎng)篇大論背了下來(lái)，我默默暗想道：我成功了，媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，努力終有所得，只要堅(jiān)持不懈，勝利之神就會(huì)來(lái)眷顧我。
但是，我把事情想的太簡(jiǎn)單了，一件處理好了，另一件又出現(xiàn)了，仿佛就是個(gè)黑洞，永無(wú)止境，一眼望去，深不見(jiàn)底。一次，我將我的成果向老師展示時(shí)，老師一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有任何感情，只是用格子把條條落落框了起來(lái)，就像是一臺(tái)沒(méi)有感情的背誦機(jī)器�！甭�(tīng)完后，我難過(guò)，我詫異，我驚疑，我不解。
直到下面一位同學(xué)登場(chǎng)，我才漸漸明白，自己身上的缺點(diǎn)。她不像我一臉呆板，她的臉上有笑容，她的手上有動(dòng)作，有肢體語(yǔ)言，就像蝴蝶一樣，不停地?fù)溟W著翅膀。我明白了！我明白了！再一次用心去朗讀時(shí)，我感覺(jué)，我的心與文化遺產(chǎn)又進(jìn)了一步。后來(lái)，在老師面前朗誦時(shí)，我投入了感情，好像身臨其境；加上了動(dòng)作，豐富了內(nèi)涵——我開(kāi)始真正地用心朗誦。老師聽(tīng)后，說(shuō)：“不錯(cuò)，正是這樣。”在博物館時(shí)，所有游客聽(tīng)得津津有味，仿佛通過(guò)我的講解，我們回到了那個(gè)時(shí)代，看到了吳越國(guó)發(fā)生的種種現(xiàn)象。所有人紛紛對(duì)我豎起了大拇指，在不停的稱(chēng)贊聲我迎來(lái)了下一批游客……
敞開(kāi)自己心中那處最深的窗戶，用心感受一切。在遇到困難時(shí)，不要輕言放棄，要堅(jiān)持不懈，不忘初心，勇往直前。
堅(jiān)持使我們的生活更美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇23
自從他們搬來(lái)，我的生活就開(kāi)始越來(lái)越美好！
一年前的某一天，母親突然過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“快跟我去跟新鄰居打個(gè)招呼。”
“新鄰居？”我發(fā)覺(jué)我連以前鄰居何時(shí)搬走的都不知道，“不，我不去�！蔽肄D(zhuǎn)念一想，鄰居是誰(shuí)又和我有什么關(guān)系呢？
但讓我想不到的是，他們一來(lái)，我的生活就發(fā)生了變化。
因?yàn)樽⌒�，我每周都只能用周六晚上回家練琴。一天晚上，我正練得起勁，卻沒(méi)想到母親推門(mén)而入，說(shuō)：“別練了，以后白天再練�！�
“為什么！”
“會(huì)吵到鄰居的�！�
“這才幾點(diǎn)，怎么會(huì)吵到他們！”
……
那晚，我與母親大吵了一架。第二日清晨，出門(mén)時(shí)母親順手拿起了鄰居的垃圾，我以為她拿錯(cuò)了，就說(shuō)：“那不是我們的�！蹦赣H似乎還在生氣，沒(méi)有搭理我就走了。
我對(duì)新鄰居的印象頓時(shí)差了許多。
直到有一日，我出門(mén)時(shí)恰巧鄰居也出門(mén)，我便退回來(lái)等鄰居阿姨走了再走。到樓下，只見(jiàn)她提著一袋垃圾，往垃圾桶方向走去，再仔細(xì)一看，那不是我們家的垃圾嗎！我頓時(shí)明白了什么，心中悔恨莫及。我默默地跟在她身后，只聽(tīng)見(jiàn)她對(duì)身邊的孩子說(shuō)：“以后看到鄰居的垃圾時(shí)，要幫忙扔掉，知道嗎？”那孩子看著媽媽?zhuān)c(diǎn)點(diǎn)頭，甜甜地笑了。我望著那一大一小兩個(gè)身影，那么和諧，足夠善良，好溫暖的一家人啊！
自此，我的眼里多了一分關(guān)注，時(shí)不時(shí)手里也多了袋垃圾——捎下去，順手的事。
有一天回家，忘了拿鑰匙，母親電話也打不通，思索半天，覺(jué)得沒(méi)有比找鄰居更合適的了。想起那日早上的事，我忐忑地來(lái)到鄰居門(mén)前，還未抬手，門(mén)便打開(kāi)了，眼前出現(xiàn)那張親切熟悉的笑臉：“看你在外面好久了，進(jìn)來(lái)吧！”瞬間我的心里滿是溫暖，一股家的芳香撲面而來(lái)。我站在這個(gè)溫馨的屋子里，四處看了看，只見(jiàn)墻角有架鋼琴，我好奇地問(wèn)：“問(wèn)為什么我從未聽(tīng)到過(guò)演奏樂(lè)器的聲音？”阿姨笑了笑，正想解釋?zhuān)莻�(gè)孩子卻搶先答道：“媽媽說(shuō)周末練會(huì)影響姐姐學(xué)習(xí)，不讓我練。不過(guò)姐姐，我聽(tīng)到你彈了，你彈得可真好……”后面說(shuō)了些什么我記不清了，只感覺(jué)當(dāng)時(shí)心頭一熱，原來(lái)如此，是我太狹隘了……
謝謝你們的到來(lái)，謝謝你們一直為我們著想，讓我的生活更美好！
為別人著想，眼睛會(huì)越來(lái)越明亮，生活處處都有光。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇24
四月的風(fēng)似個(gè)率真的姑娘，時(shí)而靦腆時(shí)而伶俐，它吹走了柳樹(shù)發(fā)髻的絨花，悄悄鉆進(jìn)手掌，勾起那個(gè)鈴聲輕敲的春……
伴隨著新型冠狀病毒的爆發(fā)，我們重返校園成為了泡影…心中對(duì)校園的渴望愈發(fā)深切�；貞浧鹪谡n堂上與同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，在操場(chǎng)上揮灑汗水的時(shí)光，不知不覺(jué)那些集體生活中的記憶碎片早已拼滿了我的整個(gè)青春……
“老師，您這小車(chē)畫(huà)的也太抽象了吧！”傍晚六點(diǎn)的教室，原本忙碌一天的同學(xué)們，個(gè)個(gè)無(wú)精打采地望著黑板，便被著突如其來(lái)的“段子手”逗得哄堂大笑。就連一向嚴(yán)厲的物理老師也悄悄舒展眉毛，咧著嘴道：“嘿嘿，我畫(huà)的是挺抽象！”“哈哈哈…”大家異口同聲的笑著，爭(zhēng)先恐后的舉起他們稚嫩的小手踴躍發(fā)言。傍晚，太陽(yáng)褪去了最后一抹紅潤(rùn)，只留下一道微微泛黃的金邊，嵌在半山腰，春夜的降臨顯得有些清冷。但在這間明亮的教室里，卻總洋溢著一股樂(lè)觀積極向上的暖流，那股暖流常常伴隨著我們度過(guò)無(wú)數(shù)疲倦寂靜的夜………
回憶起校園生活，除了那趣味無(wú)窮的課堂，還有那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上激烈吶喊，至今回蕩在耳畔……“加油！加油！“五班必勝！”同學(xué)們個(gè)個(gè)扯破了嗓子，熱淚盈眶吶喊著的聲音，如雷貫耳！在場(chǎng)上一向懶散的我，此刻也卯足了勁兒，如同脫弓之箭，飛一般的向前奔跑！一圈，兩圈，慢慢的身體開(kāi)始跟不上節(jié)奏，雙腿逐漸麻木，蔓延至全身，身體的疼痛迫使我松弛下來(lái)，“劉譯澤！加油！”一陣有力的聲音沖破疼痛。我睜大了雙眼，模糊間看見(jiàn)了老師和同學(xué)們，他們紅著臉張大的嘴，聲音如同沖破大壩的洪水，嘶吼著！人群中還有三五個(gè)站在場(chǎng)外舉起一雙有勁的手，伴隨著激昂的吶喊聲，有節(jié)奏的揮動(dòng)起來(lái)！那一刻心仿佛被什么利器狠狠刺了一下，我拼盡最后一口勁沖向了終點(diǎn)！頓時(shí)像只失去翅膀的鳥(niǎo)，一下失去重心，就在我即將摔倒之際，一雙手緊緊將我擁入懷里，是我的同學(xué)！她仿佛是一陣清爽的風(fēng)，驅(qū)趕著我的疲勞。在這個(gè)大家庭里無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著一股團(tuán)結(jié)，積極，樂(lè)觀溫暖的神秘力量，這股力量一直圍繞著我們，伴隨著我們美好的校園生活，為了我們的青春添上一道繽紛的彩虹！
攤開(kāi)時(shí)間的手掌，回憶起那一塵不染的校園時(shí)光。伴隨著我成長(zhǎng)的朝氣蓬勃的少年，文質(zhì)彬彬的老師，期待著我們的相聚，繼續(xù)書(shū)寫(xiě)屬于我們美好的校園時(shí)代！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇25
一路上，望著別人的勝利成果，我努力嘗試，忘卻叢生荊棘帶來(lái)的刺痛;一路上，看著父母投來(lái)鼓勵(lì)的目光，我堅(jiān)持，像頑強(qiáng)的一株藤?zèng)_破對(duì)它而言金剛般堅(jiān)硬的石層，一縷陽(yáng)光照耀著我亮麗的渴望成功的眼眸。
我以前非常懶情，做事從來(lái)沒(méi)有堅(jiān)持，導(dǎo)致很多事都不能勝利完成，我的語(yǔ)文成績(jī)也直線下降。一日爸爸給我看了一幅寓意深刻的漫畫(huà)：一次一個(gè)惡魔把一群人抓到了地獄，對(duì)他們說(shuō)，“前面有一個(gè)通往人間的傳送門(mén)，你們背上十字架到達(dá)那里，就獲得自由了，反之，就當(dāng)我美味的盤(pán)中餐吧!哇哈哈哈哈�！闭f(shuō)完，便笑著飛走了，眾人不約而同地背上十字架，艱難前進(jìn)。
一位青年按捺不住了，他跪了下來(lái)，對(duì)天說(shuō)：“老天爺啊，把我的十字架變小變輕吧!”沒(méi)想到十字架真的短了五十厘米，輕了十斤，青年快步向前走去，他走得很快，遙遙領(lǐng)先，馬上要到時(shí)，前面突然出現(xiàn)了一個(gè)寬又深的溝。
這可把他著急壞了，只見(jiàn)別人都用十字架搭橋走了過(guò)去，他只得在一旁干著急，這時(shí)，惡魔飛來(lái)了，沒(méi)等他說(shuō)話，就一口把他吞下了肚。
我這時(shí)才明白堅(jiān)持的重要性，比別人多花二十倍的努力，比別人多打起二十倍的精神。
每一件事，我都堅(jiān)持去做，堅(jiān)持奔赴于漫長(zhǎng)而布滿荊棘的人生旅途中。手寫(xiě)得酸了，眼看痛了，腿坐得麻了，我都堅(jiān)持著。就這樣日復(fù)一日，終于我的小溪，經(jīng)過(guò)百般阻擋，居然從高山飛流直下，匯集成一片只屬于自己的瀑布。我的語(yǔ)文成績(jī)得到明顯提高，那一次次的堅(jiān)持與奮斗，把汗水和淚水變成了微笑。在這次期末考試中，取得了優(yōu)異的成績(jī)。媽媽欣慰地對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，看到了吧，只有堅(jiān)持才有收獲，不錯(cuò)，繼續(xù)努力!”我得到媽媽的高度評(píng)價(jià)，像花兒一樣綻開(kāi)了笑臉，嘗到了堅(jiān)持的甜味。
童年，悲歡交加，陰晴不定，努力與堅(jiān)持，讓我收獲了豐收的果實(shí)。望望在夕暮中沉醉的小草，聽(tīng)聽(tīng)夕陽(yáng)落在世界的聲音，眺西邊水紅的蒼穹，看一只只小鳥(niǎo)飛過(guò)，任思緒伴著倦歸的鳥(niǎo)鳴，在滿眼夕陽(yáng)的晚風(fēng)里，哼一曲快樂(lè)的歌。
堅(jiān)持，是你讓我的生活更美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇26
堅(jiān)持是一種不可或缺的人生力量，堅(jiān)持會(huì)讓一粒種子茁壯成長(zhǎng)。如果人間沒(méi)有堅(jiān)持，就不會(huì)有成功的輝煌。對(duì)我來(lái)說(shuō)堅(jiān)持就像一盞指路明燈，指引我走向成功，它是鼓勵(lì)我前行的動(dòng)力。
馬上就要校素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，在國(guó)慶放假的第一天老師就發(fā)布了體育打卡三項(xiàng)的任務(wù)，跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈，一日三組打卡發(fā)送視頻。我一回到家就開(kāi)始鍛煉，第一天，我特別投入，把每一次練習(xí)都看作比賽，拼盡全力，不停搖繩，一刻也不懈怠，就算再累，已經(jīng)想放棄的時(shí)候，都在默默堅(jiān)持，每個(gè)動(dòng)作都盡量做到標(biāo)準(zhǔn)，腳跳的高度也是非常精確，仰臥起坐手肘碰膝蓋，坐位體前屈壓到膝蓋十分筆直，不出所料，我真的刷新了自己的最好體育成績(jī)，我感到非常高興、自豪，心里面自然覺(jué)得我每天都可以鍛煉的這么好，老師布置的這點(diǎn)任務(wù)我肯定可以輕松完成，而且說(shuō)不定每天我都能刷新自己的最好記錄，我對(duì)自己的信心大大增強(qiáng)了。可能我是對(duì)自己過(guò)于樂(lè)觀了，現(xiàn)實(shí)偏偏啪啪打了我的臉。
一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，三天過(guò)去了，我的體力漸漸耗盡，慢慢懈怠了起來(lái)。加上我平時(shí)沒(méi)怎么鍛煉，體能本來(lái)就不好，在第四天做仰臥起坐的時(shí)候，居然一個(gè)都做不起來(lái)了，我為自己的無(wú)能感到懊惱、生氣，癱坐在地上，悶悶不樂(lè)，堅(jiān)持不下去，想要放棄了，對(duì)一切都感到失望，特別是對(duì)我自己。媽媽本來(lái)幫我壓腳，看著我郁郁寡歡的樣子，用鼓勵(lì)的眼神看著我說(shuō)：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。把體育運(yùn)動(dòng)做好是要有堅(jiān)持和毅力的，我們不能放棄，為了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，加油，拼全力也要去拿個(gè)好成績(jī)！”我聽(tīng)得心潮澎湃答應(yīng)道：“對(duì)，加油，我一定能行，堅(jiān)持就是勝利，哪怕不是為了運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了戰(zhàn)勝自己，我也要堅(jiān)持！”于是我立馬振作起來(lái)，開(kāi)始使勁做仰臥起坐，做得比任何時(shí)候都快，仿佛突然開(kāi)了掛，腹部感到肌肉碰撞的疼痛，我咬咬牙挺過(guò)去了，就這樣，我再一次刷新了自己的記錄，媽媽說(shuō)：“不容易，你應(yīng)該為自己感到驕傲�！蔽殷w會(huì)到了堅(jiān)持給我?guī)?lái)的喜悅，那種感覺(jué)是一種戰(zhàn)勝自己的成就感。
終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天，我精神抖擻，已準(zhǔn)備充足，經(jīng)過(guò)十幾天堅(jiān)持不懈的鍛煉，我覺(jué)得此時(shí)是我最佳的狀態(tài)，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)響起，我像一名斗志滿滿的戰(zhàn)士沖向戰(zhàn)場(chǎng)，“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”，在賽場(chǎng)上，我表現(xiàn)優(yōu)秀，獲得了三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)“大滿貫”的優(yōu)異成績(jī)。
毛蟲(chóng)因?yàn)閳?jiān)持，蛻變?yōu)楹杂勺栽�；水滴因�(yàn)閳?jiān)持，可以將堅(jiān)硬的.石頭滴穿；嫩芽因?yàn)閳?jiān)持，不論風(fēng)吹雨打，都能長(zhǎng)成大樹(shù)；蝸牛因?yàn)閳?jiān)持，盡管爬得再慢，也會(huì)爬到終點(diǎn)線而我，因?yàn)閳?jiān)持，感受到了生活的美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇27
堅(jiān)持就可以讓生活更加美好，堅(jiān)持就可以讓許多生活變得越來(lái)越好。
一個(gè)陽(yáng)光四射的下午，我想學(xué)習(xí)輪滑，于是我就來(lái)到樓下一個(gè)寬闊的地方，打算就從那里開(kāi)始學(xué)輪滑。
我先穿好護(hù)具，穿好輪滑鞋，就開(kāi)始學(xué)習(xí)了�？沙鰩煵焕也畔蚯白吡瞬�，就摔了個(gè)四腳朝天了。我又重來(lái)了三次，結(jié)果還是和第一次一樣，一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有，又摔得渾身疼痛，這時(shí)，我開(kāi)始想放棄了。但在我周邊的爺爺看透了我對(duì)我說(shuō)：“你只要堅(jiān)持就是勝利，你只要堅(jiān)持就一定可以學(xué)會(huì)。”
爺爺堅(jiān)毅的目光鼓舞了我，我似乎重拾了一點(diǎn)勇氣。我看了看四周，發(fā)現(xiàn)四周都有扶墻，這一下，我就很高興，因?yàn)檫@樣我就可以扶著墻學(xué)習(xí)輪滑了，就不怕會(huì)摔了。
于是我就讓爺爺扶著我來(lái)到墻邊。我扶著墻慢慢地走，有了墻的幫助，現(xiàn)在比以前走起來(lái)輕快了很多，步伐也加快了許多。不知不覺(jué)我就走完了一圈，這時(shí)我感到我可以不用扶著墻走了。就開(kāi)始測(cè)驗(yàn)我可不可以不用扶著墻走過(guò)去。沒(méi)想到這一次失敗了。我的心情很傷心很沮喪。
這時(shí)，我又想起爺爺說(shuō)得那句話：堅(jiān)持就是勝利。這句話又給了我勇氣，嘗試了起來(lái)，接下來(lái)我又一圈一圈地走，一步一步地加快。這次走得飛快，沒(méi)想到在這種快速前進(jìn)中，我竟然學(xué)會(huì)了如何掌握平衡，可以讓我不扶墻也可以行走自如了。
堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持讓我學(xué)會(huì)了羽毛球，自行車(chē)……堅(jiān)持給我的生活增加了許多樂(lè)趣，所以是堅(jiān)持就讓生活更美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇28
常言道“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金�！泵恳淮纬晒Φ谋澈螅[藏著許多不為人知的秘密。為了必不可少的成功秘訣，竟使人迷失了自我，爭(zhēng)相追尋……
當(dāng)失敗者去瘋狂地追尋成功秘訣時(shí)，我真想去告訴他們，堅(jiān)持是取得成功的唯一秘訣，“鐵杵磨成針”，“滴水穿石”等等不就是很好的例證嗎？而我本人也正是因?yàn)閳?jiān)持不放棄，在努力中品嘗到了成功的喜悅。
那還是我上三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校在四月份舉行了“書(shū)香月”的朗讀比賽，老師經(jīng)過(guò)慎重考慮，選擇了我去參加比賽，我滿懷信心，犧牲掉所有的課余與玩的時(shí)間，積極備戰(zhàn)，還不時(shí)讓老師給我指導(dǎo)，當(dāng)時(shí)我非常驕傲，總覺(jué)得這不是很簡(jiǎn)單的事情嗎？以我的水平肯定能拿到好的成績(jī)，起初我熱情高漲，可是不知道為什么，漸漸的我感到了厭煩，覺(jué)得這樣做既費(fèi)嗓子又特別的累，真沒(méi)有意思，真想放棄比賽……
但是當(dāng)我想到老師的期望時(shí)，我又堅(jiān)持了下來(lái)，在之后的時(shí)間里，我滿懷毅力地練了一遍又一遍，不知道有多少次想放棄，但是又堅(jiān)持下來(lái)，汗水豆大般落下來(lái)也不停歇，一天下來(lái)，我的胳膊累得連稿子都拿不住了，感到陣陣發(fā)麻，太多太多次的想放棄，但是又一次次的堅(jiān)持了下來(lái)，多少次的，我數(shù)都數(shù)不清了……
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，比賽的時(shí)間到了，比賽當(dāng)天，我們這些選手們都在臺(tái)下備場(chǎng)，看著兩位主持人走向舞臺(tái)一次次的報(bào)幕，選手們一個(gè)個(gè)的上場(chǎng)，心情很激動(dòng)，當(dāng)聽(tīng)到主持人叫到我的名字的時(shí)候，我的心一下子提到了嗓子眼，腦子里一片空白，所有以前背的滾瓜爛熟的文字一點(diǎn)也記不起來(lái)了；這時(shí)候的我，心里亂糟糟的，手足無(wú)措，看著臺(tái)下的老師和同學(xué)們，我想到了班主任給我說(shuō)過(guò)的一句話，“堅(jiān)持就是勝利，一定不要輕言放棄！”想到這句話，我所有的恐懼都消失得無(wú)影無(wú)蹤，所有的勇氣被釋放出來(lái)了，那些個(gè)消失的文字重新又從我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)，順暢而又情感的文字從我的口中傳出來(lái)，而此時(shí)臺(tái)下的掌聲一陣高過(guò)一陣……
最后堅(jiān)持不懈，不輕言放棄的我，用自己的努力和付出，收獲了好的成績(jī)，獲得了比賽的第一名！
不屈不撓，堅(jiān)持不懈的精神，是人生成功的法寶！沒(méi)有臺(tái)下十年刻苦的功，又怎有臺(tái)上一分鐘的閃亮？
人生需要成功，成功需要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持再堅(jiān)持，才能讓生活更加美好！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇29
俗語(yǔ)說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”在我的記憶長(zhǎng)河中，有這么一件事，讓我久久不能忘記。
幾年前的一個(gè)暑假，我去學(xué)習(xí)游泳，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)速度很快，沒(méi)幾次課，帶著浮板就像魚(yú)兒一樣行動(dòng)自由。教練看我已經(jīng)這樣熟練了，就對(duì)我說(shuō)：“你學(xué)得很快。你把浮板摘了再試試吧�！蔽沂肿院溃纯斓卮饝�(yīng)了。
于是，我三下五除二把浮板摘下來(lái)，又走到池邊，“撲通”一聲像一條海豚跳入水中。今天，旁邊的泳道正在舉行自由泳比賽，掀起的波浪鬧得整個(gè)泳池不得安寧。我剛一到水中，就知情況不妙。本來(lái)戴著浮板在水中像一根鴻毛一樣輕盈的我，此時(shí)像一只旱鴨子對(duì)方向和速度毫無(wú)控制。
一個(gè)大浪襲來(lái)，把我“拍”入水中。我毫無(wú)防備，大驚失色在水底拼命地掙扎。又一個(gè)大浪襲來(lái)，將我“按”向池底！我雙手使勁向外側(cè)劃去，兩腿飛快地踢蹬，整個(gè)身體雜亂無(wú)章地扭動(dòng)著。眼中卻只有一個(gè)地方——水面，那是唯一生的希望。三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……一個(gè)個(gè)浪頭像翻騰著的白色巨龍朝我飛躍而來(lái)。我再無(wú)余力掙扎，臉上只剩下了絕望。正在這危急時(shí)刻，一根救生桿伸了過(guò)來(lái)，像生命之神向我招手。我用盡最后一絲力氣死死地將救生桿抓住。我被一股巨大的力量托出了死神的擁抱！死里逃生！
第二天，我再不敢去游泳池游泳，生怕發(fā)生和昨天一樣的事情。而媽媽卻勸我說(shuō)：“失敗乃成功之母�！卑职帜托牡溃骸敖Y(jié)是解不完的，人生中的問(wèn)題也是解不完的。只有一次次接受困難，再一次次解決困難，才能使生活更美好呀！”聽(tīng)了爸爸媽媽苦口婆心地勸說(shuō)，我終于鼓起勇氣，大步走向游泳館。
還是一樣喧鬧的游泳池，我還是脫去浮板跳入水中。可這回因?yàn)樯洗谓?jīng)驗(yàn)和沉穩(wěn)的心態(tài)，我的動(dòng)作沒(méi)有上次那樣笨拙，反而多了幾分有序。大浪過(guò)來(lái)了，我像昨日一樣被打入水中，而這回我卻安穩(wěn)了許多。只見(jiàn)我四肢默契地配合著劃水，口中緩慢地吐著氣。我慢慢回到了水面上，又像帶著浮板時(shí)一樣，在水中暢游，享受成功的喜悅。終于，我憑著自己的本領(lǐng)和堅(jiān)持不懈的精神戰(zhàn)勝了大浪，同時(shí)也戰(zhàn)勝了另一個(gè)自己！
通過(guò)這次難得的經(jīng)歷，我懂得了“沒(méi)有堅(jiān)持，就沒(méi)有勝利�！钡纳羁虄�(nèi)涵，也知道只要堅(jiān)持，就無(wú)不成之事。堅(jiān)持讓生活更美好！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇30
沒(méi)有什么比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有做不到的事，只有想不到的人。堅(jiān)持的面前，困難和挫折只是一只“紙老虎”。
古今中外，每一位成功者手中捧的鮮花，縷縷芳香沁人心脾。難道那是天生必有才，隨手就能獲得的嗎？不，這是用辛勤的汗水澆灌的，是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的馥郁之花，天山雪蓮。
人們總說(shuō)：“樹(shù)要枯萎過(guò)很多次，才能汲水 自足，長(zhǎng)成百年大樹(shù)；鷹要跌倒過(guò)無(wú)數(shù)次，才能展翅高飛，突襲長(zhǎng)空。”堅(jiān)持，讓生活更美好！
還記得那一次，我去學(xué)游泳，遇到的困難不可計(jì)數(shù)。教練還向我們下了一道命令：兩天內(nèi)一個(gè)人不能游25米，就不用回家。在動(dòng)作加難、任務(wù)艱巨的威逼下，我的心直打起了退堂鼓。
但是，一想到朋友們?cè)谒锩孀杂勺栽诘叵褚粭l歡快的小魚(yú)游著時(shí)，我心里便癢癢的，躍躍欲試，一下定決心，又鼓起信心學(xué)了起來(lái)，不到多久，我已經(jīng)能游一圈了，動(dòng)作也標(biāo)準(zhǔn)了。我堅(jiān)持了，所以我勝利了，堅(jiān)持閱讀，使手中的筆在紙上跳躍，提高了閱讀素養(yǎng)；堅(jiān)持寫(xiě)作文，一支神筆下的文字惟妙惟肖，榮獲了“文學(xué)之星”------堅(jiān)持，讓生活更美好！
提起三尺長(zhǎng)劍，拿起毅力之盾，堅(jiān)持便是闖出困難與挫折的利劍，一路斬妖除魔，助你踏入成功的大堂，人生的峰頂，堅(jiān)持，讓生活更美好！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇31
“堅(jiān)持就是勝利�！边@句話，大家肯定耳熟能詳了，但又有多少人能做到呢？堅(jiān)持，讓生活更美好。
記得有一次，我上舞蹈課的時(shí)候。老師讓大家先劈叉，我拿好墊子，鋪在地板上，開(kāi)始劈叉。啊！好痛。怎么回事？上個(gè)暑假我還會(huì)劈叉的，現(xiàn)在怎么劈不下去了？看來(lái)得多練練呀！我心想著。我下定決心要把劈叉給練會(huì)，爭(zhēng)取下次來(lái)的時(shí)候劈下去。
到了家，我三步并兩步地走進(jìn)房間，鋪好墊子，開(kāi)始練習(xí)。“�。⊥�，痛，痛！”我臉色通紅，咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，大聲叫喊著。我立刻站起來(lái)，大聲嚷著：“我不練了，不練了！太痛了！”我一瘸一拐地走出房間，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的喊聲，急忙走過(guò)來(lái)：“你怎么啦？在干什么呢？”我吃力地回答著：“唉！我在練習(xí)劈叉呢。本以為很簡(jiǎn)單，誰(shuí)知竟這么痛！我不練了�！眿寢屝钠綒夂偷睾臀抑v道：“怎么可以這樣呢？你感到痛就不去嘗試了，你這不是縮頭烏龜嗎？不能半途而廢呀！要堅(jiān)持到底。只想收獲，不想付出，怎么行呢……”聽(tīng)了媽媽的話，我羞愧地低下了頭。媽媽繼續(xù)說(shuō)著：“加油！你能行的，相信你自己。加油！”對(duì)。我可以的，加油！不就一點(diǎn)兒小疼痛嘛！能難倒我？加油！我可以的。我心中默默為自己鼓勁。我臉色發(fā)紅，咬緊嘴唇，青筋暴起，強(qiáng)忍著劈了下去。心里默默為自己加油。
一天、兩天、三天、四天……我堅(jiān)持了整整一個(gè)星期，終于學(xué)會(huì)了劈叉。我心里美滋滋的，仿佛有只小兔子在我心里蹦來(lái)蹦去呢！有種說(shuō)不出的成就感呢！
偉大的毛爺爺曾說(shuō)過(guò)：“堅(jiān)持就是勝利�！薄笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人�！眻�(jiān)持并不是一件簡(jiǎn)單容易的事，但是只要下定決心去做，就沒(méi)什么難事。加油！讓我們堅(jiān)持到底，不做半途而廢的人！
堅(jiān)持，讓生活更美好。讓我們學(xué)做堅(jiān)持不懈，持之以恒的人！加油！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇32
堅(jiān)持是人生道路上積累的果實(shí)；堅(jiān)持是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。俗話說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利�！笔郎蠜](méi)有什么事能攔住我，只要我肯攀登，肯堅(jiān)持！世上無(wú)難事，只怕有心人，堅(jiān)持使我受益匪淺。
在一個(gè)驕陽(yáng)似火，烈日炎炎的夏天，我頂著烈日的烘烤來(lái)到爸爸的店，放在現(xiàn)這里的車(chē)堆積如山。我便極不情愿，垂頭喪氣地拿起洗車(chē)的工具幫爸爸洗車(chē)，一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了，三小時(shí)過(guò)去了。
終于，我的身體被疲憊給擊倒了。這是時(shí)一位身穿西裝衣服，棕色褲子西裝革履的大叔向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你這么厲害呀，竟然把幾十輛車(chē)都給洗了，我獎(jiǎng)勵(lì)你十元錢(qián)。”話音剛落，我的臉紅的就像紅蘋(píng)果一樣，不好意思的地收下了給我鼓勵(lì)的那十元錢(qián)。我對(duì)自己說(shuō)：“加油，我能行，堅(jiān)持就是勝利�！�
一個(gè)下午過(guò)去，我如愿以償?shù)哪玫搅四酋r艷的100塊錢(qián)。這時(shí)我恍然大悟，原來(lái)，我收獲的不僅僅是那100塊錢(qián)，更是讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持！
這個(gè)下午給予我許多經(jīng)驗(yàn)：堅(jiān)持就是力量，堅(jiān)持就是鼓勵(lì)。是��！如果沒(méi)有堅(jiān)持，怎么會(huì)有收獲呢？如果沒(méi)有堅(jiān)持，怎么會(huì)有成功？如果沒(méi)有堅(jiān)持，怎么會(huì)有我臉上的喜悅？我一定要讓堅(jiān)持伴隨我快樂(lè)的成長(zhǎng)！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇33
俗話說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利�！睕](méi)什么事是堅(jiān)持做不到的。
作文寫(xiě)不好，那就堅(jiān)持多寫(xiě)多練;身子體弱多病，那就堅(jiān)持鍛煉;要想學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)，那就堅(jiān)持不懈地的去學(xué)去練……
所以，堅(jiān)持是很多人背后一股強(qiáng)大的力量。我記得有一個(gè)這樣的故事:山下有一個(gè)體弱的年輕人，總覺(jué)得自己沒(méi)有好習(xí)慣，很自卑。于是他上山去見(jiàn)一位大師，訴說(shuō)了自己的煩惱。大師便告訴他辦法:“你每天早上，上山對(duì)日出連喊三聲，我有好習(xí)慣，堅(jiān)持下去，你就有好習(xí)慣。”然后他每天就這樣做，但覺(jué)得還是沒(méi)有用。接著他又找到那位大師，問(wèn)他有什么用。大師解釋:“你不是擁有一個(gè)健壯的身體嗎？你不是擁有響亮的嗓子嗎？”年輕人恍然大悟。
這個(gè)故事告訴了我們，只要一步一步地跋涉，一天一天地堅(jiān)持，什么事都會(huì)迎刃而解。不要抱怨太難，太累，那就只是你太懶了。你只要堅(jiān)持，不管多難你都能成功。只要你堅(jiān)持，生活就會(huì)給你回報(bào)。
如果你堅(jiān)持不了了，你想想看，那么多名人就是因?yàn)閳?jiān)持才能成功。例如:居里夫人，每天來(lái)到濃煙滾滾的地方工作，就為了提取那稀少的元素;愛(ài)迪生，因?yàn)閳?jiān)持才發(fā)明出這100種電器;海倫凱勒，是個(gè)盲人，因堅(jiān)持寫(xiě)出《假如給我三天光明》……
所以，堅(jiān)持就是勝利，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而退下，我們就要迎難而上。相信堅(jiān)持，讓生活更美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇34
毛毛蟲(chóng)通過(guò)堅(jiān)持變成了在花叢中飛舞的蝴蝶；小雞通過(guò)堅(jiān)持破殼而出，看到了這美麗的世界；鳥(niǎo)兒，通過(guò)堅(jiān)持在藍(lán)天上展翅高飛……而我通過(guò)堅(jiān)持收獲了不一樣的體會(huì)。
那是一個(gè)烈日炎炎的暑假，游泳館內(nèi)舉行了一年一度的游泳比賽，而我正是那數(shù)十名參賽選手之一。
前面的選手一聽(tīng)到裁判員的口令便齊刷刷的游了出去，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣的水聲，她們已經(jīng)游出去老遠(yuǎn)了。
不一會(huì)兒變到我了，我?guī)狭擞斡剧R，深吸一口氣，腦袋中浮現(xiàn)出一幕幕我在專(zhuān)心訓(xùn)練的畫(huà)面，而這些畫(huà)面正如一支鎮(zhèn)定劑一般使我心安。
只聽(tīng)見(jiàn)裁判員一聲令下，我便把頭悶進(jìn)水中，如同一只離弦的箭一般射了出去，可快要到終點(diǎn)的時(shí)候，我往旁邊瞟了一眼，想看看對(duì)手已經(jīng)游到哪兒了。
就是這看似輕易的一眼使我嗆了一口水，頓時(shí)水鉆進(jìn)我的鼻腔和口腔，鼻子火辣辣的疼，疼得我的眼淚都要流出來(lái)了。
可這時(shí)我的心中有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵，一方勸我放棄比賽，回到岸上去，一方則是勸我要堅(jiān)持下去，訓(xùn)練了這么久的時(shí)間，可卻因?yàn)檫@一念之間而放棄，這樣豈不是太可惜了嗎？
想到這兒，我努力把頭探出水面，吸了一口氣，再次把頭悶了下去，拼盡了吃奶的勁往終點(diǎn)線游，在到達(dá)終點(diǎn)線與裁判員按下秒表的那一刻，我猛的站立起來(lái)，那一刻我釋然了。
雖然那一次的比賽我并沒(méi)有取得較好的名次，但我盡了我的全力并沒(méi)有遺憾，還懂得了“堅(jiān)持讓生活更美好”這一真理。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇35
烏蒙蒙的天空，撒下黃豆般大的雨點(diǎn)。如此糟糕的天氣，卻絲毫沒(méi)有影響到我們心中的那股興奮勁兒。那是一種勝利的喜悅，更是堅(jiān)持的信念。
拔河，聽(tīng)到這兩個(gè)字全班同學(xué)都興奮起來(lái)。兩秒拔贏2班，10秒拔贏一班，這一輝煌歷史可是從三年級(jí)保留到了六年級(jí)。下午正好有一場(chǎng)拔河比賽，全班同學(xué)像燒開(kāi)的沸水一樣冒起泡泡來(lái)。
天色變得暗沉，滿懷自信的我們來(lái)到操場(chǎng)上列好隊(duì)。我們像瘋子那樣興奮到了極致，不知是哪張嘴在后面喊了一句：“我們要和6班比賽�！薄吧�6班，都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)他們的實(shí)力？”管他三七二十一，我們對(duì)自己的實(shí)力可是充滿絕對(duì)的信心。沒(méi)過(guò)多久，我們就被打臉了，還是狠狠地抽打，臉漲得發(fā)紅。瞧對(duì)面，拔河選手個(gè)個(gè)五大三粗，再瞧瞧我們，細(xì)胳膊細(xì)腿，這簡(jiǎn)直是“肉山”與“骨山”的對(duì)決呀！這個(gè)怎么比呀？我的自信心大跌，已經(jīng)做好輸?shù)臏?zhǔn)備了。
在一聲槍響后，比賽正式拉開(kāi)帷幕。等我回過(guò)意識(shí)來(lái)才知比賽已經(jīng)開(kāi)始了，我們個(gè)個(gè)漲紅了臉，憋足了勁兒，雙腳用力抵住地，雙手緊緊握著粗粗的繩子，拼命往后拉，仿佛全身上下的毛孔都在拼搏。綁在麻繩上的紅領(lǐng)巾就像一只紅蝴蝶，一會(huì)兒移到東，一會(huì)兒移到西�？稍儆昧σ沧詈筮�是被對(duì)方牽著鼻子走。對(duì)面響起了歡呼聲，我們輸了第一場(chǎng)。江湖第一的歷史可能就要在今天被改寫(xiě)了。還有一局，再說(shuō)氣餒的話可能就真的完蛋了。我們班的啦啦隊(duì)大聲地喊出：“現(xiàn)在我們要堅(jiān)持到底，永不放棄，再高的山我們也要爬過(guò)去，再硬的骨頭我們也要啃下去。相信我們的實(shí)力，必定會(huì)打敗對(duì)手的。加油！”人群頓時(shí)爆出一陣吼聲：“必勝、必勝”
準(zhǔn)備開(kāi)始第二場(chǎng)，“加油，加油！”隊(duì)員們緊張地瞪大眼睛，仿佛一秒也不肯松懈，拉使勁拉，前排的同學(xué)仰著通紅的臉大喊著：“一二，拉！一二，拉！”身上的汗水浸濕了他們的全身，最后面的同學(xué)蹲下，躺在地上使勁地拽著繩子，咬緊牙關(guān)，整張臉?lè)路鹨獢D成了一團(tuán)，可結(jié)果還是被對(duì)手拉走了。真的要輸了嗎？不能放棄，我心中燃燒起來(lái)希望的怒火。我們把繩子使勁一拽，奇跡般地松了，原來(lái)對(duì)面的高個(gè)子們摔倒在地上。我們好像意識(shí)到什么，一鼓作氣，紅領(lǐng)巾終于向我方移來(lái)。隨著哨聲響起“贏了！贏了！我們贏了！”同學(xué)們?nèi)家槐娜吒�，有的高興地互相擊掌，有的歡呼雀躍，有的同學(xué)甚至擁抱在一起。
決定勝負(fù)的第三局比賽更加扣人心弦，我班的同學(xué)齊心協(xié)力凝成一股繩，一張張小臉漲得通紅，一張張小嘴閉得緊緊的，一雙雙小腳緊緊挨在一起，身體緊緊地貼住繩子，拼命向后拉，加油聲此起彼伏，終于皇天不負(fù)苦心人，我們?cè)俅稳〉昧藙倮�，我們眼中仿佛閃爍著淚光。
這是勝利的喜悅，是堅(jiān)持的信念。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇36
有人說(shuō)堅(jiān)持就是勝利。我覺(jué)得這句話說(shuō)的真好，一個(gè)人只要堅(jiān)持了就會(huì)有收獲，我深有體會(huì)！
在我十歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一輛平衡車(chē)，我非常喜歡，當(dāng)時(shí)我就下定了決心要用最短的時(shí)間學(xué)會(huì)。媽媽也很開(kāi)心，說(shuō)是要一起陪我學(xué)。首先我打開(kāi)了開(kāi)關(guān)。燈亮了起來(lái)，媽媽扶著我小心翼翼地踩上了一只腳，可當(dāng)時(shí)情況可沒(méi)有想象得那么好，我一腳踩上去，它就一直在原地的轉(zhuǎn)圈，還不停地抖，我立馬把腳放了下來(lái)，我試了好幾次可還是不行。剛開(kāi)始晴空萬(wàn)里的天空突然變得有點(diǎn)兒陰了，我心想，我是不是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)了，到現(xiàn)在我連一只腳都踏不上去，更別說(shuō)讓它走動(dòng)了。媽媽好像看出了我的心思，說(shuō)：“寶貝！加油！你可以的！”“說(shuō)不定我還真能學(xué)會(huì)呢�！蔽倚南�，說(shuō)著，我一咬牙雙腳站了上去，然后迅速向前傾著身體，平衡車(chē)開(kāi)始走了，媽媽還一直扶著我，一會(huì)兒，我練熟練后媽媽竟然把手松開(kāi)了，我還來(lái)不及害怕呢，就一直向前走，左拐的時(shí)候還是有些困難，突然發(fā)現(xiàn)我不會(huì)下車(chē)了，于是我趕快叫了媽媽來(lái)幫忙，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我終于把所有的內(nèi)容都學(xué)會(huì)了，心里一下子亮了，媽媽的臉上露出了會(huì)心的微笑，這時(shí)，頭頂上的那片烏云都散開(kāi)了，太陽(yáng)又出來(lái)了，我全身變得暖洋洋的。
一個(gè)人做事只要堅(jiān)持，生活就可以變得很美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇37
堅(jiān)持就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向；堅(jiān)持就像一根繩子，把我們拉向勝利的彼岸；堅(jiān)持也好比是一座迷宮，走過(guò)了它，你才會(huì)抵達(dá)成功的入口。有了堅(jiān)持才會(huì)讓生活變得更美好。
記得那是一年級(jí)的時(shí)候，我迎來(lái)了第一堂語(yǔ)文課，課堂上老師的第一個(gè)大考察便是讓我們寫(xiě)方塊字。
不一會(huì)兒，我們的大作完成，其中一位女同學(xué)的字不僅被老師當(dāng)做模板給我們傳看，還在黑板上留下了獨(dú)特的印記。
看著那小姑娘在黑板上一筆一畫(huà)，橫平豎直的認(rèn)真勁兒，我崇拜極了，心想：我也要寫(xiě)一手好字！
一到家，我就迫不及待地把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了，笑道：把字練好可不是一天兩天的事，你必須要有持之以恒的精神，要不給你報(bào)個(gè)練字班？
我堅(jiān)定地說(shuō)：不用，我可以自學(xué)成才，老師已經(jīng)教過(guò)我寫(xiě)好字的方法了。言罷，我就付諸行動(dòng)了用削得尖尖的鉛筆開(kāi)始了練字的征程。
一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)眼看寫(xiě)滿一行了。我晃了晃那因使勁捏筆而隱隱作痛的手，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)酸酸的脖子，心想：把字寫(xiě)好可真不容易，要不以后還是隨心所欲的寫(xiě)寫(xiě)？
身旁的媽媽看出了我的猶豫，就提醒道：寫(xiě)得一手好字是需要堅(jiān)持的，世上無(wú)難事，只要肯攀登，說(shuō)放棄很簡(jiǎn)單，但堅(jiān)持一定很酷，寶貝，我相信你。
聽(tīng)完我醍醐灌頂，便一鼓作氣，寫(xiě)完了一課生字。我看著那一排排工整漂亮的方塊字，心底的自豪感油然而生。
光陰似箭，我已經(jīng)踏入了八年級(jí)，功夫不負(fù)有心人，我現(xiàn)在的字體已少了幾分肆意，多了幾分風(fēng)骨，我的作業(yè)本也成了班級(jí)里傳看的模板。
這一切，都源于堅(jiān)持，是堅(jiān)持讓我閃亮，讓我自信，讓我的生活更美好！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇38
一張張笑臉，一次次成功，一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯，我常常問(wèn)自己，是什么讓自己獲得如此多的掌聲和榮譽(yù)?是堅(jiān)持，堅(jiān)持往往可以讓人得到自己夢(mèng)寐以求的結(jié)果!特別是初秋的那場(chǎng)比賽，讓我深深體會(huì)到：堅(jiān)持讓生活更美好!
一天下午，我激動(dòng)地往客廳跑，一邊跑一邊舉著雜志，斷斷續(xù)續(xù)，氣喘吁吁地喊：媽媽媽?zhuān)椅铱匆?jiàn)一個(gè)舞蹈比賽，我我想?yún)⒓印寢屜仁且汇�，然后繼續(xù)低頭看手機(jī)，我心想：媽媽不會(huì)不同意吧!?不對(duì)啊，媽媽一直鼓勵(lì)我參加各項(xiàng)比賽，她會(huì)不會(huì)覺(jué)得我不太靠譜啊?隨著我的胡思亂想，媽媽的聲音傳進(jìn)了我的耳朵：我和舞蹈老師說(shuō)給了，明天去練習(xí)吧。我這才松了口氣
第二天，我滿懷期待的來(lái)到教室，老師見(jiàn)我來(lái)了，播放了舞蹈視頻，一個(gè)個(gè)基本功映入了我的眼簾。我不禁皺了皺眉，不假思索，脫口而出：這也太難了!老師笑著對(duì)我說(shuō)：沒(méi)事兒噠，我們一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的學(xué)。我遲疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。日子一天天過(guò)去，眼看離比賽只剩一周了，動(dòng)作大致會(huì)了，可基本功還是跟不上，我嘆了口氣，往嘴里灌了口水，繼續(xù)練習(xí)，斷斷續(xù)續(xù)練習(xí)了三四個(gè)小時(shí)后，基本功還是做不完美，我坐在椅子上唉聲嘆氣，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：怎么了，就因?yàn)榛竟Σ贿^(guò)關(guān)嗎?我無(wú)助的看向老師，我不想?yún)⒓恿�，我不跳了，太難了!老師明顯有點(diǎn)兒生氣，你說(shuō)不練就不練啦?!先不說(shuō)老師熬夜編排的舞蹈，媽媽交的報(bào)名費(fèi)，買(mǎi)的服裝道具，就說(shuō)這些日子你自己付出的辛苦，淚水，汗水，遇到困難就放棄?我想起了以前的努力，想起了那些咬牙堅(jiān)持過(guò)來(lái)的日子，自言自語(yǔ)道：我要堅(jiān)持到底!
一轉(zhuǎn)眼，比賽的日子到了，通過(guò)我的堅(jiān)持，我已經(jīng)可以把舞蹈熟練地演繹出來(lái)了，其中基本功也完成的很好，可我心里還是沒(méi)底，下意識(shí)的抬起頭，天空黑壓壓的，小鳥(niǎo)的歌唱聲也好像在嘲笑我的不自信，萬(wàn)一動(dòng)作跳錯(cuò)了怎么辦，萬(wàn)一忘記了動(dòng)作怎么辦忽然，一陣風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，我看見(jiàn)一位比我小一點(diǎn)的小妹妹正往比賽場(chǎng)地奔去，比賽馬上要開(kāi)始了，我收起思緒，也向場(chǎng)地奔去!
輪到我上場(chǎng)了，我心里一直默念：加油，加油!局促地站在舞臺(tái)上，我偷偷地四下張望，臺(tái)下黑壓壓一片，觀眾好多，第一排還坐著幾位面無(wú)表情的評(píng)委，我心里開(kāi)始緊張，手心有點(diǎn)兒冒汗，但是隨著背景音樂(lè)的響起，我彷佛忘掉了周遭的一切，那些平日的堅(jiān)持讓我身體有了它自己的記憶，我在舞臺(tái)上忘我的飛揚(yáng)起來(lái)!直到掌聲響起，我才又感受到了那種緊張的心情，舞蹈表演結(jié)束了!
等待比賽成績(jī)的那幾天，我可以說(shuō)坐立不安，度日如年，直到第一名的喜訊傳來(lái)，我才體會(huì)到了堅(jiān)持給我?guī)?lái)的驚喜，感覺(jué)天氣那么好，陽(yáng)光那么燦爛，堅(jiān)持讓生活那么美好!
堅(jiān)持是遠(yuǎn)航的船帆，有了帆，航船才可以到達(dá)成功的彼岸。因?yàn)閳?jiān)持，讓我嘗到了成功的滋味，生活變得更加美好!
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇39
生活因堅(jiān)持而美好
在這個(gè)喧囂的世界，人們的意志逐漸下降，遇到困難常常放棄，但是生活，不就是充滿無(wú)心的挫折和希望嗎？
堅(jiān)持，來(lái)源于人們渴望成功的心態(tài)，因?yàn)閳?jiān)持，所以成功，因?yàn)榉艞�，所以失敗。歷史上也有許多偉大人物堅(jiān)持夢(mèng)想的故事。
音樂(lè)巨人貝多芬，這位命運(yùn)坎坷的偉人。面臨雙耳失聰?shù)睦Ь�，他毅然決定繼續(xù)創(chuàng)作�！岸@”是命運(yùn)強(qiáng)加在貝多芬身上的一座“囚室”，把他牢牢困住，但是，他不愿意受到這般折磨，努力打破這道鐵門(mén)。最終，逃了出來(lái)，并創(chuàng)作了許多令人震撼的音樂(lè)。
發(fā)明大王愛(ài)迪生，在發(fā)明燈泡的過(guò)程中，幾經(jīng)磨難，試驗(yàn)了幾千種材料，終于為世界帶來(lái)了另一種光亮。
珠穆朗瑪峰是世界的最高峰，它的北坡也是最難攀登的。有一天，年輕的中國(guó)登山隊(duì)員決定向珠峰北坡發(fā)起挑戰(zhàn)。他們上升到第二階梯時(shí)，登山隊(duì)員連滿一連跌落四次，最后采用人梯的方法爬上第二階梯。這時(shí)，他們已經(jīng)因?yàn)轶w力透支和嚴(yán)重的缺氧而承受著巨大的痛苦。到達(dá)8830米左右，隊(duì)員們的氧氣瓶里的氣氛已經(jīng)消耗殆盡，但是隊(duì)員們決定丟掉氧氣瓶繼續(xù)前面。面臨著缺氧的危險(xiǎn)，他們每走一步都有巨大的危險(xiǎn)。終于，他們攀爬到了頂峰，創(chuàng)造了生命的奇跡！
當(dāng)然，堅(jiān)持并不是盲目的堅(jiān)持，要這樣適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，不能讓堅(jiān)持變成固執(zhí)己見(jiàn)。
堅(jiān)持就像成功的催化劑，能夠讓剛剛萌芽的成功長(zhǎng)出勝利的果實(shí)。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇40
在假期里，我種了一些花，把它們種在土里后每天都給它們澆水，還得每天給它們聽(tīng)音樂(lè)。照顧了幾十天后，我養(yǎng)死了兩棵花，我突然想放棄，可看著這些花，我還是選擇了堅(jiān)持，最終，它開(kāi)花了。
一個(gè)暑假，我和家人們一起到了山東。
見(jiàn)到了許久不見(jiàn)的表哥和表妹，我們都很高興。經(jīng)過(guò)短暫的寒暄后，我們就開(kāi)始討論玩什么，表哥提議大家學(xué)騎自行車(chē)。
于是，我們下樓把自行車(chē)搬了出來(lái)，第一個(gè)被教的是我的表哥，因?yàn)橹皩W(xué)過(guò)點(diǎn)騎自行車(chē)，他很快就學(xué)會(huì)了，而我的表妹試了幾次后就不再學(xué)了。
終于到我了，我迫不及待地坐在了座位上，腳也踩在了踏板上，我向前騎去，剛蹬了一圈，自行車(chē)就開(kāi)始傾斜了，正當(dāng)我要摔到地上的時(shí)候，我的腳撐在了地上。
我開(kāi)始感覺(jué)到了騎自行車(chē)的困難，大表哥目睹了這一切：“你可以照我說(shuō)的做，首先把沒(méi)撐地的那只踏板抬高，然后往前蹬就可以了�！�
我按照他的方法試了一下，可是車(chē)子還是倒在了地上，我有點(diǎn)想放棄了，可是我看著自行車(chē)又不能放棄，最后還是決定要堅(jiān)持。我又試了幾次，可是次次摔倒，但我感覺(jué)我還要再繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)。經(jīng)過(guò)三次嘗試，我發(fā)現(xiàn)我騎行的時(shí)間越來(lái)越久，而且表哥也是一直在鼓勵(lì)我，這讓我繼續(xù)堅(jiān)持，在一次又一次失敗后，我再騎上自行車(chē)。這一次，我腦子里閃出了一個(gè)念頭，那就是我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。大表哥說(shuō)：“你學(xué)得也太快了吧，在我的徒弟中，你是最快的，這也許就是堅(jiān)持的力量吧！”
只要肯堅(jiān)持一定會(huì)成功。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇41
美好的生活是什么？每個(gè)人都會(huì)有不同的答案，如果有人問(wèn)我，什么讓生活更美好，我一定會(huì)不假思索地回答：“堅(jiān)持！”
那應(yīng)該是幾年前的一件事吧！老師突然告訴我們，下個(gè)月就要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，接下來(lái)，公布每個(gè)人的參賽項(xiàng)目……胡畔是跑步。“什么？”我頓時(shí)心頭一震！我的跑步一向很差��！老師怎么就選我呢？我還是放棄吧！
一回家，我就告訴了媽媽這件事，她說(shuō)：“老師選了你，就是信任你，你不能喜負(fù)老師對(duì)你的信任呀！還有一個(gè)月呢，加油！”聽(tīng)了媽媽的話，我不禁振作起來(lái)，對(duì)呀！還有的是時(shí)間訓(xùn)練，我一定要努力！
于是，我給自己設(shè)定了每天的跑步計(jì)劃，每天一寫(xiě)完作業(yè)，就下樓快跑一圈，前幾天，我沒(méi)跑幾步就累得上氣不接下氣，汗一滴一滴地滴在鮮艷的跑道上，但我又馬上重燃熱血，繼續(xù)跑起來(lái)。就這樣，我日復(fù)一日地按照自己的計(jì)劃堅(jiān)持訓(xùn)練著，雖然很累，但我進(jìn)步了，我還是很開(kāi)心的！
終于，到了比賽那天了。運(yùn)動(dòng)員齊刷刷地站在跑道上，每個(gè)人都精神抖擻，心潮澎湃，我也毫不畏懼，因?yàn)槲易隽顺渥愕臏?zhǔn)備。槍聲一響起，我就像離弦的箭一樣沖出去，可是我突然發(fā)現(xiàn)好多人都比我快，我很快就落為倒數(shù)第一！不行！難道我的努力就要白費(fèi)了嗎？我憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，開(kāi)始快馬加鞭地追趕起來(lái)，一兩……兩米，快了，快到了！我離第一名近在咫尺，終于我在最后幾秒超過(guò)了第一名，成為了冠軍。全場(chǎng)歡呼，掌聲震耳欲聾。
這就是堅(jiān)持的力量，只要堅(jiān)持了，成功永遠(yuǎn)不會(huì)遲到！堅(jiān)持讓生活更美好！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇42
人生道路上，不能沒(méi)有成功，而成功的背后，不可能沒(méi)有不懈的堅(jiān)持。
想當(dāng)年，我準(zhǔn)備吉他考試，那時(shí)是從零學(xué)起，手指的短粗和不靈活使我困苦不已，沒(méi)有先天的優(yōu)勢(shì)，等待我的只有不斷地練習(xí)。
我還清晰地記得那是一個(gè)周二的夜晚，我艱難地彈著，一根根細(xì)如線的弦，把我的手指勒得火辣辣地疼，盡管這樣，我還是沒(méi)有放棄，一下一下地彈著，那天結(jié)束后很長(zhǎng)一段時(shí)間，我的手指尖都喪失了知覺(jué)。
第二天早晨，又到了練琴的時(shí)間，可我的手指尖一碰就如被針扎了一般地疼，盡管時(shí)間緊迫，但我還是猶豫不決。最后，我還是抱上了吉他，因?yàn)槲抑�，沒(méi)有不斷地嘗試和不懈的努力，是不可能成功的。
“Do--Re--Mi”聲音磕磕絆絆地響著，我忍受著鉆心的疼痛和枯燥乏味的曲譜，一遍又一遍的重復(fù)練習(xí)，但我還是沒(méi)有放棄，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹？
漸漸地，我的手指尖長(zhǎng)出了繭子，而我也學(xué)會(huì)彈一些曲子了，這樣總比痛苦地彈那幾個(gè)音要好多了，我對(duì)吉他產(chǎn)生了更大的興趣，也使我彈得越來(lái)越好。終于，我通過(guò)了那次考級(jí)。從此，生活中吉他與我相伴，我用指尖在它弦上彈奏出的美妙音樂(lè)，讓我愉悅，讓我陶醉。
貝多芬，一位偉大的音樂(lè)家，在他的音樂(lè)生涯中，并沒(méi)有一帆風(fēng)順，而是一路坎坷。在他20歲時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)适Я寺?tīng)力，對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么比失聰更可怕了。但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退，他說(shuō)：“我要遏制住命運(yùn)的咽喉�！睆拇耍訜釔�(ài)音樂(lè)，努力地去練習(xí)并創(chuàng)作，他從沒(méi)有因?yàn)椴粩嗑毩?xí)所造成的疲勞而放棄，為自己的人生畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。是堅(jiān)持，讓他在無(wú)聲的世界里生根發(fā)芽。
“古之成大事之者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持，迎接勝利，讓生活充滿陽(yáng)光。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇43
“今天我們測(cè)試400米，一分50秒以內(nèi)合格！”老師的聲音回響在操場(chǎng)上。
什么？測(cè)試400米？我瞬間覺(jué)得整個(gè)世界陰暗了，涼爽的空氣竟吹得我欲哭無(wú)淚，溫暖的陽(yáng)光也驅(qū)趕不了我心里的陰霾。我一向討厭體育課，尤其討厭跑步，我能及格嗎？
“嘀——”聲哨響，同學(xué)們都沖了出去，把我甩在最后。我邁開(kāi)大腿，擺動(dòng)雙臂向前沖去。前面的人似乎遙不可及，我轉(zhuǎn)念又想，雖然可能跑不進(jìn)全班前三，但是我也不能放棄，要盡自己最大的努力堅(jiān)持到底，不管成績(jī)?nèi)绾�，也是值得的�?/p>
我加快步頻，用力邁腿，大幅揮臂。彎道超車(chē)！我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，已經(jīng)來(lái)到第二梯隊(duì)！前面的小莫和小徐并排跑著，速度明顯慢了下來(lái)。我想超過(guò)他們，又覺(jué)得超不過(guò)。我鼓勵(lì)自己：加油，不能放棄希望，要堅(jiān)持下去，說(shuō)不定能跑第一呢。每一次邁步，我都盡可能邁得更遠(yuǎn)；每一次揮臂，我都盡可能加速；每一次換氣，我都盡可能深深吸氣。離第一梯隊(duì)越來(lái)越近了，我能成功嗎？
進(jìn)入最后一圈的沖刺，我已微微岔氣。手上像綁了兩個(gè)沙袋，雙腿像灌了鉛似的，可是我竟然已經(jīng)越來(lái)越接近第一名了。最后一個(gè)彎道，我皺眉閉眼，咬牙擺頭，使出全身的力氣向終點(diǎn)沖去。我竟然順利超過(guò)了第一名。盡管我已經(jīng)不知道自己有多累，盡管我只覺(jué)得想停下。但終點(diǎn)就在眼前，我仍舊竭力堅(jiān)持著，一步，一步……最后一步，一分35秒！哇，我竟然及格了。我竟然是全班第一！頓時(shí)，我覺(jué)得整個(gè)世界都那么光亮！
是什么驅(qū)走了我心里的陰霾？是堅(jiān)持！堅(jiān)持，讓我挑戰(zhàn)了自我，體會(huì)到拼搏的可貴；堅(jiān)持，讓我超越了自我，收獲了成功的甘甜；堅(jiān)持，讓我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，讓我的生活更美好！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇44
只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中處處充滿著美好的景象，而我覺(jué)得最美好的景色，莫過(guò)于長(zhǎng)笛課每一次的努力，每一次的堅(jiān)持。
前幾個(gè)月，也就是每年長(zhǎng)笛考級(jí)的時(shí)間，“唔，唔唔……”一首《威尼斯主題變奏曲》悠揚(yáng)的聲音從我的長(zhǎng)笛中傳出后，看到評(píng)委們微微一笑，我便松了一口氣，這幾個(gè)月的堅(jiān)持讓我覺(jué)得很值得。
我們考級(jí)需要學(xué)習(xí)一首很難的曲子，我覺(jué)得無(wú)比困難，很枯燥，每次上長(zhǎng)笛課，我都無(wú)精打采的。看著伙伴們一天天進(jìn)步，我的內(nèi)心很是焦急，但又不知道該如何下手，我終于繃不住了，把長(zhǎng)笛扔在一邊，無(wú)奈地嘆氣道：“唉，不考了，不考了！”又過(guò)了幾天，只見(jiàn)一些同學(xué)在群里發(fā)練習(xí)，點(diǎn)開(kāi)他們的視頻，吹出來(lái)的曲子是那么悠揚(yáng)，那么美好……
為什么別人能吹好，我卻吹不好呢？難道我真的比他們差嗎？此時(shí)我耳邊響起了老師的那一句話：“只要是練習(xí)就一定能吹好，你看那些大師不也是練出來(lái)的嗎？”想到這兒，我拿出了長(zhǎng)笛，我暗暗下勁，三次練不好我就練六次，六次練不好我就練十次，“只要功夫深，鐵杵磨成針”！每天一放學(xué)我就練習(xí)，寫(xiě)完作業(yè)我還在練習(xí)，每一次練習(xí)我都用錄音的方式記錄下了自己的進(jìn)步……
當(dāng)我拿到考級(jí)證書(shū)的時(shí)候，我瞬間懂得了，做什么事都需要勤學(xué)苦練，沒(méi)有不付出就成功的事，就像古代的大書(shū)法家王羲之一樣，他每天都練習(xí)書(shū)法，練習(xí)完后就用池塘的水洗筆，后來(lái)把一個(gè)池塘的水都染成了墨色，他也成為了遠(yuǎn)近聞名的書(shū)法家。從此以后每當(dāng)我想放棄時(shí)，就會(huì)由衷地問(wèn)自己一句：“對(duì)待這件事，我付出了嗎？”
以后我會(huì)堅(jiān)持去做好每一件事，堅(jiān)持寫(xiě)好每一項(xiàng)作業(yè)，堅(jiān)持聽(tīng)好每一節(jié)課，堅(jiān)持做好每一次練習(xí)……因?yàn)閳?jiān)持讓生活更美好！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇45
你覺(jué)得干什么事情讓你的生活中增添了很多樂(lè)趣呢？我覺(jué)得在我的生活中堅(jiān)持讀書(shū)讓我很快樂(lè)。
以前，我不是很喜歡讀書(shū)。因?yàn)槲艺J(rèn)為只要把語(yǔ)文書(shū)上的文章學(xué)會(huì)，就不用讀課外書(shū)。但是隨著年齡的增長(zhǎng)，光學(xué)課本上的內(nèi)容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。從那以后我制定計(jì)劃，每天讀一兩小時(shí)的書(shū)。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我很不適應(yīng)。因?yàn)槲乙郧昂苌倏磿?shū)，直到我的姐姐回來(lái)了，她每天都鼓勵(lì)著我，每天睡覺(jué)前都和我一起看書(shū)。有了她的陪伴，我就像是被502膠粘住似的，不得動(dòng)彈，死死地坐在椅子上，深深地陷入了《獨(dú)闖天下》這本書(shū)中。這時(shí)的書(shū)就像有魔法一樣，讓我愛(ài)上了它。我怎么也想不到，前一天我還看書(shū)不到10分鐘，椅子上就像有無(wú)數(shù)的釘子一樣，讓我不能久坐在上面。這一次我深深的愛(ài)上了讀書(shū)，愛(ài)上了其中的精彩故事。
自從我愛(ài)上讀書(shū)后，我注意到很多之前沒(méi)有觀察到的細(xì)節(jié)，注意到生活中許多好的事情每時(shí)每刻都發(fā)生在我的面前。我的作文和閱讀理解都提升了不少，有時(shí)還會(huì)被語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)。比如：老師讓我們寫(xiě)的“掰手腕”這篇作文就被老師表?yè)P(yáng)了�！爸灰�(jiàn)候瑞林把袖子一掀，雙手左右扭動(dòng)，青筋暴起，臉色通紅”這是我以前從不注意的細(xì)節(jié)，現(xiàn)在都出現(xiàn)在我的作文里了！
堅(jiān)持讀書(shū)讓我發(fā)現(xiàn)生活中的美好事情，堅(jiān)定了我讀書(shū)的信心。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇46
“堅(jiān)持不一定成功，但放棄注定失敗�！泵總�(gè)人都會(huì)遇到挫折，面對(duì)挫折，只要勇于應(yīng)對(duì)，努力堅(jiān)持，那就可以無(wú)限接近成功。
那天，學(xué)校公布了50米跑的及格成績(jī)——9秒20，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天文數(shù)字，因?yàn)橐晕抑暗那闆r來(lái)看根本就是不可能的！然而“屋漏偏逢連夜雨”，第二天學(xué)校就要組織測(cè)試，這可怎么辦呢？我慌了，放學(xué)后急忙跑回家讓媽媽陪我練習(xí)。
“預(yù)備，開(kāi)始！”聽(tīng)到前方媽媽的命令，我拼盡全力向終點(diǎn)沖刺。眼前這一幕好像把我拉回了四年前，那次跑步測(cè)試我不及格，四周顯得十分悲涼，失落而又無(wú)可奈何的我，心有不甘地走出賽場(chǎng)。現(xiàn)在，我不想讓悲劇重演，我要奮力一搏！“9秒36”，��！聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字，我有氣無(wú)力地癱倒在地。媽媽把我攙扶起來(lái)，耐心地鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子別灰心，加油，遇到困難并不可怕，可怕的是堅(jiān)持不下來(lái)，半途而廢�！�
經(jīng)歷了第一次失敗后，我決定帶著渺茫的希望再試一次。這次我拋開(kāi)雜念，邁開(kāi)腿，快速擺動(dòng)胳膊，我感覺(jué)自己像一只自由的鳥(niǎo)兒在天空中飛翔。“9秒19！”媽媽興奮地喊�！耙�！”我終于突破了自己，此時(shí)我長(zhǎng)舒一口氣，終于過(guò)了及格線。接下來(lái)我又練了好久，爭(zhēng)取考試時(shí)萬(wàn)無(wú)一失。
第二天測(cè)試開(kāi)始了，我滿懷信心地走進(jìn)賽場(chǎng)，但我的眼神中還透露著一絲緊張。此時(shí)幾片烏云也不識(shí)趣地飄過(guò)來(lái)遮住了太陽(yáng)，秋風(fēng)拍打著樹(shù)上的黃葉，發(fā)出讓人心煩的“唰唰”聲。我看著我的幾個(gè)對(duì)手，此時(shí)我的耳邊仿佛響起媽媽的聲音“要堅(jiān)持！”我趕緊深吸一口氣，盡量讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)�！芭椋 卑l(fā)令槍響了，我徹底釋放了自己，加速連超三人，我腳下生風(fēng)，第一個(gè)飛奔到了終點(diǎn)�！�9秒17”，我及格了，聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字，我忍不住哭了，這不是失敗的淚水，這是勝利的淚水�！皥A夢(mèng)在今朝”，這一刻我贏了！我的心里洋溢著幸福的滋味。
在以后成長(zhǎng)的道路上，無(wú)論遇到什么困難，我都會(huì)想起那個(gè)沖刺的瞬間——拼搏后所感受到的那種激動(dòng)與美好。這件事永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。只有堅(jiān)持，才會(huì)讓生活更美好！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇47
如果說(shuō)是數(shù)學(xué)是一片海洋，那么奧數(shù)則是海洋中的巨大深淵，既神秘又深?yuàn)W。
當(dāng)我初來(lái)到奧數(shù)班，在我面前的同學(xué)們個(gè)個(gè)思路開(kāi)闊，我一頭霧水，而他們則如神童般思路清晰，更是運(yùn)籌帷幄，能夠舉一反三，此時(shí)的我早已呆若木雞……到了考試的時(shí)候，我用嘴咬著筆頭，看著如同“天書(shū)"般的奧數(shù)題，渾然不知該從何處找等量關(guān)系，再望別人：下筆如有神，像個(gè)打印機(jī)在卷子上瘋狂作答，不出半小時(shí)就完成了“天書(shū)"！此時(shí)我才知道，我比別人落下了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段距離，我必須比他們更努力！
從此以后，我便廢寢忘食的學(xué)習(xí)：從中去體會(huì)樂(lè)趣，去給題目套公式，分解，計(jì)算……可是我成績(jī)剛有起色，好景不長(zhǎng)，一個(gè)同學(xué)告訴我：“奧數(shù)只會(huì)套公式，干巴巴的，一點(diǎn)用都沒(méi)有！”我聽(tīng)了，仿佛一個(gè)泄了氣的氣球，癟了！
“不能放棄！”此時(shí)，我的耳邊響起一陣聲音。
對(duì)！還不能放棄，不搏一把，怎能知道結(jié)果呢？于是我開(kāi)始更加努力，勤學(xué)苦練，我在追及問(wèn)題中體會(huì)其境；我在工程問(wèn)題中感受他們的效率；我在盈虧問(wèn)題中為他們求出盈虧總額與份數(shù)……在奧數(shù)中來(lái)一次遨游，會(huì)讓你知識(shí)增廣，才華橫溢，使你學(xué)識(shí)淵博。
果不其然，在一番努力過(guò)后，總會(huì)成功，我漸漸地奧數(shù)變好，才思敏捷，求數(shù)值時(shí)能分毫不差，我也能夠在學(xué)校舉行的奧數(shù)比賽中榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)……
奧數(shù)，奧數(shù)，所謂奧數(shù)，也就是數(shù)學(xué)中的深?yuàn)W問(wèn)題罷了，每當(dāng)你解出一道你認(rèn)為不能解出的問(wèn)題時(shí)你就會(huì)有一種莫名的高興，而我一直堅(jiān)持的目的就是這個(gè)了吧！當(dāng)我坐在窗前，去做題目，此時(shí)已夕陽(yáng)西下，夕陽(yáng)配著幾朵云，仿佛被余暉鑲上了金邊似的，美如一幅畫(huà)，看到這個(gè)場(chǎng)面，我不經(jīng)驚嘆不已，日落的余暉照耀著我的眼眸，也更加照耀前程的希望道路！
堅(jiān)持，猶如一陣春風(fēng)，吹走了寒冬；堅(jiān)持猶如一株小草，毅志堅(jiān)強(qiáng)；堅(jiān)持讓生活更美好！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇48
人生就像一條彎彎曲曲的小路，只有把那些“彎”走完，才能走上光明大道。而在成功之前，必須堅(jiān)持，堅(jiān)持自己的信念，生活會(huì)因此更加美好。
一個(gè)周末，我像往常一樣，去畫(huà)室畫(huà)畫(huà)。剛開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候，我興致勃勃，十分開(kāi)心�？墒牵瑳](méi)過(guò)多久，我就遇見(jiàn)了一個(gè)問(wèn)題。我有一處不會(huì)畫(huà)。之后我就不停地修改。糟糕的是，越畫(huà)越亂。原本很好看的一幅畫(huà)，卻被我改的亂七八糟。最后，我失去了興趣，打算放棄這幅畫(huà)。
就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了“沙沙”的聲音，我回頭一看，是一個(gè)小妹妹，原來(lái)也跟我遇見(jiàn)了一樣的問(wèn)題，我原來(lái)以為她也會(huì)像我一樣選擇放棄�？墒墙酉聛�(lái)的一幕，令我陷入沉思。
只見(jiàn)那個(gè)小妹妹鍥而不舍地修改，一次又一次地問(wèn)老師。最后她甜甜地笑了，原來(lái)她畫(huà)好了。是堅(jiān)持，讓她克服困難，畫(huà)好了最難畫(huà)的一個(gè)細(xì)節(jié)。
雖然這個(gè)小妹妹一節(jié)課只完成了畫(huà)作的一處，但是她那種堅(jiān)持不懈的精神感染了我，讓我明白，只要堅(jiān)持就能成功。最后，我也通過(guò)不不懈的努力完成了這幅畫(huà)。
小妹妹對(duì)這件事的態(tài)度深深觸動(dòng)了我——成功和失敗往往就在一念之間。就像居里夫人發(fā)明鐳元素一樣，她失敗了很多次，但她一直堅(jiān)持反復(fù)實(shí)驗(yàn)，最終提取鐳，被廣泛應(yīng)用。學(xué)習(xí)也是一樣，只有堅(jiān)持才會(huì)學(xué)有所成。是堅(jiān)持的信念，讓生活更美好！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇49
堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持就像被點(diǎn)著了的火花，你泄氣一下，它就會(huì)慢慢地熄滅，你咬咬牙，它就會(huì)越燒越烈。
去年學(xué)校舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì)，那時(shí)的校園里滿是激烈競(jìng)技，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)熱血沸騰。
當(dāng)時(shí)我向老師報(bào)名參加了800米的跑步比賽，其實(shí)心里既充滿期待，又有點(diǎn)忐忑不安。
雖然我是學(xué)校田徑隊(duì)隊(duì)員，但是比我跑得快的還有三班的謝柏?zé)睢１荣惽�，旁邊的同學(xué)們好像看出了我的心思，不停地給我加油鼓勁。老師摸了摸我的頭，叮囑道：“放輕松，我們盡力就好，身體實(shí)在受不了的時(shí)候，就停下來(lái)�！�
比賽快要開(kāi)始了，我做好賽前的做熱身運(yùn)動(dòng)，心想：這次比賽一定要拿第一，給班級(jí)爭(zhēng)光。裁判員一聲令下：各就各位，預(yù)備，跑！我用盡全身力氣跑完了第一圈和第二圈，我排在第一位，到了第三圈的時(shí)候，我的心跳加速，七上八下的，好像要從嘴巴里吐出來(lái)一樣，緊接著，開(kāi)始想吐，呼吸也跟不上來(lái)，好像被什么掐住了脖子。我有點(diǎn)不安，第一道和第四道的選手已經(jīng)跑在我的前面了。我想奮力直追，可我的雙腿就好像被繩子捆綁住了一樣，怎么也邁不開(kāi)。
跑完第三圈，就在我想要放棄的時(shí)候，突然想起了賀老師說(shuō)過(guò)的一句話“堅(jiān)持別人所不能堅(jiān)持的，容忍別人所不能容忍的，承受別人所不能承受的，你就成功了�！边@時(shí)，站在跑道旁的同學(xué)們的加油聲越來(lái)越大，“許子滔，加油！許子滔，加油！”在第四圈最后的五十米，我憋住氣，咬緊牙，手猛揮，好像踏上了哪吒的風(fēng)火輪，第一個(gè)跑到終點(diǎn)，擁向在終點(diǎn)等候我的同學(xué)們，最終我拿了第一名。
進(jìn)入六年級(jí)，跑操的強(qiáng)度比五年級(jí)大了不少。每次跑操的前兩圈，我們都跑得很好，排面整齊，口號(hào)響亮，可到了后面三圈的時(shí)候，有一些同學(xué)已經(jīng)精疲力竭，像泄了氣的皮球一樣，松懈了下來(lái)，導(dǎo)致排面不齊，口號(hào)也像蚊子的嗡嗡聲。這時(shí)，賀老師總會(huì)在一旁陪跑，一邊鼓勵(lì)我們：“咬緊牙，再堅(jiān)持一會(huì)兒，不能前功盡棄……”
聽(tīng)了賀老師的話，我心里不停地念著“加油”，哪怕額頭上滿是汗珠，不停地往下掉落，哪怕后背濕了一大片，總能咬牙堅(jiān)持下來(lái)，以第一圈的跑步標(biāo)準(zhǔn)跑完全程。
我們都是一棵棵充滿活力的樹(shù)，堅(jiān)持的血液在我們?nèi)砹魈�，讓我們將綠陰獻(xiàn)給大地，讓我們將堅(jiān)持帶來(lái)的一份份美好獻(xiàn)給生活。
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