我的“閃光點”作文
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的“閃光點”作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的“閃光點”作文1
“同學們,今天我們來仔細地認識一下自己,你能發(fā)現(xiàn)自己有哪些過人的‘閃光點’嗎?”老師意味深長地說!鞍!老師怎么竟搞這些無聊的話題。像我宋衛(wèi)軍雖然平時在學習上是大智若愚,在思想上是龍騰虎躍,常有一些常人不敢有的舉措,如果要找?guī)讉過人的‘閃光點’,卻是件挺難的事兒!蔽易匝宰哉Z地道!肮竟竟荆 痹撍赖亩俏易匝宰哉Z地道。“咕咕咕!”該死的肚子開始唱起義歌了,那就趕快找“閃光點”吧……
“咦!怎么到家里來了?難道放學了嗎?”我朦朦朧朧地想。
“咕咕咕!”
“要命的肚子真的要造反了,去看看今天又什么好菜肴。”我一邊嘮叨,一邊快步來到廚房。仔細搜索了一遍以后,發(fā)現(xiàn)灶前的面盆架上掛著一條生肉。哈哈!爸爸真是對我關懷有加。〗裉煊值搅宋乙徽股值臅r候,我一定要燒一碗香噴噴的紅燒肉來打打牙祭。
于是,我三腳兩手地忙了起來,我先小心翼翼地把肉在清水中沖洗,就好像洗自己的身子一樣,決不放過每一個污漬。然后,把它放進清水中煮了十來分鐘,當肉隨著沸騰的熱水跳起水中芭蕾的時候,我把肉從沸水中拿了出來,用預先準備好的菜刀把它砌成一塊一塊的。這砌肉很有技巧,肉不能砌得太大,否則肉的油膩很難消除,而且要砌得均勻,最好成片狀。接下來,把砌好的肉在熱鍋中翻抄,此時鍋下的火一定要旺,目的是要把肉脂中的油憋出來。高溫拌抄五分鐘左右,加上適量的白糖、黃酒和茴香。對于醬油的比例,因為是紅燒肉,主要體現(xiàn)其色為紅,所以可以放入一定量的醬油。鹽要加少量的,否則會太咸的,加少量的水,讓它在溫火中煮上十來分鐘,最后加上適量的味精和蔥花。這樣,一碗香噴噴的紅燒肉就誕生了,惹得我口水直流,于是我情不自禁的伸手去夾……
“衛(wèi)軍,衛(wèi)軍……”一陣強烈的聲音把我從睡夢中叫醒,此刻,滿臉口水的我把全班同學笑得前俯后仰。“宋衛(wèi)軍,說說你的閃光點!崩蠋熚⑿Φ卣f,炯炯有神的目光盯著我滑稽可愛的臉,期盼著我滿意的答復。
“我……我的閃光點……是……燒紅燒肉”我支支吾吾地說!肮庇质且魂嚴茁暟愕男β,從同學們的口中跳了出來,而那老師的臉上同時也洋溢著滿意的笑容。
我的“閃光點”作文2
我有一張?zhí)鹛鸬淖,還會體貼人,所以人送外號“小暖男”。
有一次,媽媽即將參加一次業(yè)務考試,可是家務活還得干;丶矣质峭系,又是洗衣服,復習時間不夠啊。她煩惱極了。過了幾天該開考了,我鼓勵她說:“祝媽媽考試順利通過!今天中午我請你吃大餐!”她開心極了!中午,我領著媽媽去“蛙蛙叫”飯館吃干鍋牛蛙。吃好我使了個眼色給爸爸,爸爸借口去外面抽煙,乘機把錢給付了。媽媽以為錢是我付的,逢人就說:“還是我的兒子好!”我聽了心里甜透了。
第二天,我因作業(yè)拖拉,被老師告了狀。爸爸怪我不認真,不仔細,不爭氣。說著,揮手就要打我,千鈞一發(fā)之際,一旁的媽媽拔刀相助,說:“這幾天是我不好,沒有看好他,以后不會這樣子了,兒子也會自覺的。兒子,對不對?”說完,她向我遞了個眼色,我點了點頭,心想:還好,幸虧昨天我對媽媽好,不然今天可就完蛋了,做了好事果然有回報呀!爸爸被媽媽的護犢行為氣得無話可說,悻悻地走開了。
在學校里,我碰到老師總是主動打招呼,老師有困難我會及時幫助。有一次,我看見田老師捧著一大堆練習本氣喘吁吁地走著,我連忙走過去說:“分點讓我拿!”說完,我便拿過作業(yè),邁開步送到了辦公室。田老師拉開抽屜拿出一塊糖往我手上塞,我說:“這是我應該做的!”田老師更高興了,笑得像一朵花。有一次,爸爸辦公室同事的兒子考試得了好成績,我拿了四塊巧克力,給了他媽媽說:“祝賀您兒子考試得了好成績,巧克力送給你!卑⒁讨笨湮遥f我眼光好,有愛心,真是個好孩子!
所以每次爸爸在辦公室里教訓我、批評我,這些阿姨總會走出來為我打抱不平。爸爸縱使有百般理由也奈何不了他們啊,一人難敵四手嘛。
瞧,我這個小暖男混得風生水起吧!
我的“閃光點”作文3
小小的云朵好普通,可是沒有它,天空會不會寂寞,誰來為它裝點和打掃;綠綠的小草好普通,可是沒有它,誰來為大地披上綠衣,陪小蟲兒游戲;閃閃的星星好普通,可是沒有它,誰來給夜晚怕黑的人光亮……
可是普通的我又能做些什么呢?我是個平凡的小學生,平凡的家庭,普通的相貌,中等的成績……我的生活平淡無奇,但平凡的我也有閃光點,也可以讓自己變得更有價值。記得在一個冬天,天氣十分寒冷,因為我眼睛不舒服,所以被媽媽帶去醫(yī)院檢查。來到醫(yī)院門口,地上已被白雪覆蓋。人們個個穿著大棉襖,來到醫(yī)院門口,唯有一個身影吸引了我的目光,她是個老奶奶,她的衣服只是薄薄的一件,而且破破的,頭發(fā)也全白了。她蹲在一邊,身邊只有一個小碗,里面有幾個硬幣。寒風吹得她瑟瑟發(fā)抖,眉頭緊鎖,樣子十分可憐?粗,我心中掀起了波瀾,那個老奶奶好可憐啊,要不我去給她一些錢吧!于是我停了下來?墒悄敲炊啻笕硕紱]給,我一個小孩干嘛要給呀!于是我又向前走了幾步?晌肄D念一想;要助人為樂呀!媽媽看出了我的異常,問我“怎么了?”我一邊指著老太太,一邊說“你看!”“可你不怕她是騙人的嗎?”于是,我望了望老奶奶,猶豫了。突然,一個堅定的信念從我腦海中閃過,“就算是被騙了錢,也沒關系,萬一遇到真正有需要的人可就不好了!眿寢寽睾偷目粗,從包里拿出了十元錢,我把錢拿入老奶奶的碗中,老奶奶抬頭看我,眼里滿是感謝和感動……我轉身跑回了醫(yī)院。
這事過去了很久,可有時它又會浮現(xiàn)在我面前,一顆顆小小的石子閃著光,它要為我們鋪平腳下的路;一顆顆小雨點的閃著光,它要滋潤干涸的土地。原來,小小的事物也能做許多事情,小小的它們也有很多的價值,它們讓我看到平凡中的美麗,這些小小的光亮像夜晚的燈光,像一個個關注的目光,關懷和照亮我們前行的路,去迎接每一個新的黎明!
我的“閃光點”作文4
還得從這樣一個故事說起:很久以前,有兩塊石頭被深埋在地下,不知過了多久,時間在一點點地逝去,尤如溪水枯竭一般,漸漸失去活力。這兩塊石頭就這樣被與世隔絕起來。
有一天,只見周圍搖晃起來,石頭甲(暫稱石頭甲)對石頭乙(暫稱石頭乙)說道:“是什么東西?”
“不知道,不過也沒什么吧,反正我們一直也得呆在這兒。”
“也許,也許我們能出去……”
巨大的轟鳴聲打斷了它們之間的談話,一束強光射入,兩塊石頭立即被剌激得睜不開眼,石頭甲微閉雙眼扭過頭對石頭乙說:“這是陽光,我記得這熟悉的熱量!痹捯糁新牭贸鏊呐d奮。石頭乙聽了也興奮地抖動起來。就在這時,一中年男子走了過來,他戴一頂藍色帽子,厚厚的衣服上滿是泥土,一臉地沮喪,嘴里還抱怨著,說什么淘金……說著還向兩塊石頭的方向走了過去,拍拍衣服上的灰塵,坐在了石頭乙上,他當即被磕得生疼,驚叫著跳起來,還一邊咒罵著,當他轉過身來想看看到底是什么鬼東西,他突然呆住了,吞了吞口水,擦了擦眼,直勾勾地盯著一塊石頭,然后發(fā)瘋似地撿起石頭乙,大叫道:“金子,是金子啊!”然后揚長而去,丟下孤憐憐的石頭甲。“原來它是金子!笔^甲喃喃道,充滿了羨慕,可眼中只留下那個中年人的背影。
時間再次流逝,泥土又覆蓋了被挖出的石頭甲,不知他又漫長地在土里度過了多久。時機到了,一天,伴隨著巨大的轟鳴聲,石頭甲又從土里跑了出來,它想:我終于出來了,同伴做了金子,我也不會僅僅是一塊石頭吧。于是它翻滾著,拖著沉重的身體滾入了離它不遠的小溪里,身上的泥土被洗刷掉了,這是……他自豪地瞧著自己,暗黃又發(fā)著淡光,身體里還有只小蟲,此時,他高興地叫著:“我不是塊石頭!”,突然,一個路過的小男孩發(fā)現(xiàn)了它,驚異地把它捧在手里,這是琥珀……
這是媽媽送我的琥珀講給我的故事,現(xiàn)在我又把它講給了你們。故事之余,它還偷偷地告訴我:天生我才必有用,是金子總是會發(fā)光的。每個人都有自己的作用,而不是做毫無用處的東西,每種事物都有自己獨一無二的閃光點,不要盲目地去羨慕,去贊嘆,而是去努力尋找自己的閃光點,發(fā)現(xiàn)自己閃光點的那一刻,將是我們一生中最閃亮的一刻,所以我們要充滿自信與期盼,還有自己的'勇氣。
我曾向我的琥珀詢問那塊金子的事,它說,那塊金子?那才不是金子。原來是那個中年人看錯了,金色的陽光灑在石頭上,誤認成了金子。它在一次機遇里碰巧又看見了它,那時,它還是塊石頭,獨自在陰暗的角落里,沒能發(fā)掘自己。
由此可見,固然沒用,也要發(fā)掘自己的閃光點,當你掘出你的閃光點時,你將光彩耀人。
我的“閃光點”作文5
每個人都有自己的閃光點,每個人的閃光點也都不同,這就是屬于自己的個性。
我從未發(fā)覺自己有什么特別的地方。我除了個子高以外,似乎沒有什么獨特之處,而不知什么時候,我發(fā)現(xiàn)了自己的另一個閃光點。
四年級上學期的期末到了,我和班上的同學熟悉了起來,一開學分班的不安已經(jīng)消失了,可現(xiàn)在迎來的是分班之后的第一次音樂期末考,我的座號是四號,就是第四個。那一周的音樂課,我們開始考試了,雖然可以看書,但卻帶不走我的恐懼,面對音樂教室的同學們,我更加緊張了:害怕同學們說我唱歌不好聽,因為畢竟是這學期才分班的新同學!
一號被老師叫上去了,他唱的很小聲,不知不覺,他,已經(jīng)唱完了,老師對著大家說:“良!”;二號也唱了,還是很小聲,老師依然給了良。三號走上去的一瞬間,我心里的不安又加了一分,之前的幾位同學都是良,我如果也是良,多尷尬。∪柹先コ臅r候,聲音大的至少我聽見了,可我明顯聽出了她聲音的沙啞,直覺跟我說了一句話:“她是‘良’!惫,老師還是丟給她一個字:“良!”
老師念到我的名字了,我有些顫抖的走上去,先說了我要唱的歌,然后老師點點頭,我打開課本,用心地唱。我也不知道自己的聲音有多大,只覺得我唱出第一個字時,嘈雜的聲音被安靜替換了。我心里重復一句話:我要用心唱,用心感受音樂,一定要唱的最完美!
我把對音樂的喜愛都傾注到這首歌上了,兩段歌曲過后,坐在第一排的男生帶頭鼓起了掌,接著全班都鼓起了掌,此時的教室,除了一陣陣此起彼伏的掌聲,沒有任何的雜聲。我很驚奇,我真的唱的很好嗎?掌聲停下時,老師發(fā)話了:“雖然歌不一定好聽,但是她唱的很投入,很熱愛音樂的感覺。好了,優(yōu)!”我抬起了頭,因為我是班上第一個獲得掌聲和“優(yōu)”的同學,心里真的很高興。
也許我的閃光點你也有,但不論如何都要記住,即使你的閃光點不是唱歌,也會找到屬于自己的閃光點。
我的“閃光點”作文6
名字閃光
十年之前,在一個雪精靈飛舞的日子里,我降生在伏牛山下一個美麗的地方。這里青山綠水滋養(yǎng)著一代代圣賢,張衡從這里出生,諸葛亮在這里躬耕,醫(yī)圣張仲景華夏傳美名!可謂物華天寶,人杰地靈。愛我的老爸給我美其名曰“皆益”,希望我做一個對人類有益的人。同時也希冀我寫的文章對讀者皆有益。怎么樣,名字寓意不俗吧!
想象閃光
我喜歡讀書,更喜歡李白天馬行空的想像與豪邁,當我沉浸在詩中,我也會有許多稀奇古怪的想法。我想像從太空上看地球有綠、白、藍三種顏色,人類生活在最美的家園;我想像月球會改變現(xiàn)在滿目荒涼的面貌,成為一個生機勃勃的球體;我想象可以坐在風箏上,去月亮上種許多花草,然后把那些花草的種子轉移到星星上,那樣的話那些花草會大一百倍,甚至一萬倍。你說那該是多奇妙的事!
夢想閃光
最近有一件事我一直想呀想。我想制作恐龍蛋dna檢測器,把恐龍蛋化石中的dna提取出來。把它放進我設計的恐龍孵化器里,二十一天后,就能孵化出一個恐龍。小生命出來了,我得為它造一個舒適的家園。用可回收垃圾加工材料,作為屋舍把里面布置得漂漂亮亮。然后在院落中鋪滿泥土,種上樹木:如白樺樹、橡樹、柳樹等。到了春天,樹木發(fā)芽了,嫩綠的新葉隨風飄揚,枝條上開滿了黃色的小花。也許小恐龍喜歡玩水呢,我還得給恐龍的家園里挖個湖,岸邊要有沙灘,讓恐龍生活得舒服又愜意。我有一個愿望,想和恐龍做好朋友,那怎么和它說話呢?于是我想制作動物交流語言器。它的外形像手表,有超聲波傳感器、圖像傳感器和鉻組成。在與動物交流時可用超聲波傳感器鎖定動物的聲波,再用同樣頻率的聲波與動物對話,真正實現(xiàn)人與動物溝通無障礙。如果這樣,那將是怎樣的一種奇妙的休驗呀!
爸爸夸獎我:“世界上沒有做不到的事,只有想不到的事,”!這就是我,一個與眾不同的我,一個敢于幻想的我,一個有著南陽靈氣的我,一個具有時代閃光的我——張皆益!
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