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責(zé)任作文

勇于承擔(dān)責(zé)任作文

時(shí)間:2021-02-21 17:51:59 責(zé)任作文 我要投稿

勇于承擔(dān)責(zé)任作文4篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的勇于承擔(dān)責(zé)任作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

勇于承擔(dān)責(zé)任作文4篇

勇于承擔(dān)責(zé)任作文1

  今天,我讀了《做錯(cuò)事要勇于承擔(dān)責(zé)任》這篇文章之后,深受感觸。這篇文章的作者劉墉先生是一位電視記者,有一次,他接到一個(gè)任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)讓他到外國(guó)采訪(fǎng)。當(dāng)他好不容易辦完所有出國(guó)手續(xù)之后,把文件交給電影協(xié)會(huì)一位先生。

  當(dāng)劉墉再次回公司準(zhǔn)備出國(guó)事宜的時(shí)候,公司卻告訴他少了一份文件。劉墉聽(tīng)了很感意外,立馬找代辦事情的先生,而這位先生卻表示沒(méi)有接到他的文件,兩人發(fā)生了不愉快的爭(zhēng)執(zhí)。對(duì)方口氣強(qiáng)硬而且肯定地說(shuō)沒(méi)見(jiàn)到劉墉要的文件,氣得劉墉渾身有些發(fā)抖。吵歸吵,劉墉知道,事到如今多說(shuō)也無(wú)益。

  盡管重新辦理文件是一件復(fù)雜而又困難的工作,劉墉還是無(wú)奈的準(zhǔn)備重新補(bǔ)辦文件,正當(dāng)劉墉著手重新準(zhǔn)備文件時(shí),接到那位先生的電話(huà),原來(lái)是剛才那位先生打電話(huà)過(guò)來(lái)道歉的,說(shuō)文件找到了,并解釋說(shuō)當(dāng)時(shí)由于他的粗心大意,把文件放到別人的文件夾去了。并連聲說(shuō)自己不是人,還表示馬上要把文件送還劉墉。這使劉墉很是感動(dòng)。

  我讀完這篇文章之后,感觸與啟發(fā)并存,想起了自己經(jīng)歷過(guò)的一件往事。很久以前的一天,表弟向我借一盒拼圖,那可是我最喜歡的拼圖啦。面對(duì)表弟,我不好意思拒絕他。一個(gè)星期后,表弟把拼圖還給我的時(shí)候,還說(shuō)了一句:“這拼圖太難拼了,我真佩服你能把它拼完!

  我聽(tīng)了,很是得意,為了證明我的拼圖速度和準(zhǔn)確率高,我馬上給表弟來(lái)一個(gè)“實(shí)戰(zhàn)教程”?墒,拼了很長(zhǎng)的時(shí)間,老是覺(jué)得不對(duì)勁。仔細(xì)一清點(diǎn),發(fā)現(xiàn)少了幾塊拼圖。我馬上朝表弟發(fā)火,責(zé)怪表弟把我的拼圖弄丟了不少。表弟卻顯得一臉委屈和無(wú)奈,再來(lái)一個(gè)沉默不語(yǔ),之后悶悶不樂(lè)的表示回去找找。

  見(jiàn)表弟一副可憐摸樣,我有些不忍心,平時(shí)活潑可愛(ài)的他讓我發(fā)了一頓火,馬上就變了樣,再想到他那委屈的表情,難道其中有什么原委。我想這里,急忙整理一下柜子,發(fā)現(xiàn)那“丟失”的幾張拼圖隱藏一本小人書(shū)下面,當(dāng)我那開(kāi)小人書(shū)的一瞬間,那幾小塊拼圖仿佛在嘲笑我自己粗心大意還冤屈了表弟。我馬上給表弟打了電話(huà),向他表示道歉。表弟聽(tīng)了如釋負(fù)重地說(shuō):“是人都會(huì)有疏忽的時(shí)候,別太自責(zé),有在就好!

  我覺(jué)得,犯錯(cuò)誤不可怕,怕的是死不承認(rèn)錯(cuò)誤才可怕,我們要做有責(zé)任感的人,要勇于承擔(dān)責(zé)任。

勇于承擔(dān)責(zé)任作文2

  有人說(shuō):“世上有兩種人最痛苦,一種是走在最前面的人,一種是走在最后面的人。”這兩種人也許都在羨慕對(duì)方,然而卻不知道對(duì)方的痛苦絕不遜于自己。走在前面的人承擔(dān)巨大的責(zé)任,走在后面的人也同樣有他的使命。

  木秀于林,風(fēng)必吹之;土堆于岸,水必湍之;行高于人,人必非之。這類(lèi)人的一舉一動(dòng)都有人盯著,他們必須得承受來(lái)自各方各面的壓力,因?yàn)樗麄冐?zé)任重大。

  “我是一只小小小小小小鳥(niǎo),想要飛呀飛呀卻飛不高”,這句歌詞無(wú)疑是另一類(lèi)人的寫(xiě)照。他們活在底層,拼命地向前爬,可是他們?cè)僭趺磼暝彩菬o(wú)濟(jì)于事,他走在后面也是痛苦的。

  其實(shí)人生就像釘釘子,上端不斷承受著錘子敲打的痛苦,下端被逼得無(wú)路可走,兩頭都是痛苦的,但最容易彎曲的卻是中間。

  在上,我們就應(yīng)該承擔(dān)起天下為己任的責(zé)任,在下就應(yīng)該加強(qiáng)自身修養(yǎng),做好自己的角色,不論前方的路多難走,我們都應(yīng)該勇于承受痛苦,敢于承擔(dān)責(zé)任。

  孟子說(shuō)過(guò),“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”。西文哲人奧斯其艾爾也說(shuō)過(guò)“今天你所承受的痛苦,乃是為了你甚至更多人以后不再承受痛苦”。他們共同提出了人應(yīng)該要勇于承受痛苦,敢于承擔(dān)責(zé)任。

  西漢末年,王莽篡漢,民不聊生,百姓流離失所,此時(shí),劉秀擔(dān)當(dāng)起天下為己任的責(zé)任,振臂一呼,大舉義旗,起兵對(duì)抗王莽,面對(duì)王莽大軍的壓迫,面對(duì)將士戰(zhàn)死沙場(chǎng),面對(duì)內(nèi)外憂(yōu)患的隊(duì)伍,他因著討伐王莽恢復(fù)漢室的重大責(zé)任,把這些痛苦當(dāng)成了美味,他勇于承受痛苦,敢于承擔(dān)責(zé)任,為漢室開(kāi)創(chuàng)了另一片新天地。

  周武王頂著不孝不仁的罵名興兵討紂,承擔(dān)起救黎民于水火的重大使命,勇敢地承受著各種痛苦,最終為周朝開(kāi)創(chuàng)了八百年的歷史,還黎民百姓一個(gè)太平。

  萬(wàn)里長(zhǎng)征不知使多少人獻(xiàn)出了寶貴的生命,這一路上不知流了多少血與淚,但這支從血淚里爬來(lái)的隊(duì)伍堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái),只因?yàn)樗麄兠恳粋(gè)人都承擔(dān)著救國(guó)救民的巨大責(zé)任,而我們作為華夏文明的一份子,也擔(dān)負(fù)著復(fù)興中華的偉大使命。我們肩上的責(zé)任重大,這就需要我們?cè)谛睦镄藿ㄒ坏烙肋h(yuǎn)不倒的長(zhǎng)城,對(duì)各種痛苦置之一笑。

  人生就像一場(chǎng)馬拉松,我們每一個(gè)人都應(yīng)該極力跑到最前面去,哪怕前面的路再難走,哪怕我們將要承受的痛苦再大,只因我們要承擔(dān)的責(zé)任重大,與其痛苦地落在后面,還不如痛苦地跑到前面。

  痛苦,勇敢地承受,責(zé)任,勇敢地承擔(dān),使命,勇敢地接受。

勇于承擔(dān)責(zé)任作文3

  古人常說(shuō),人生最重要的事是修身、齊家、治國(guó)、平天下。只有這樣,才可以實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。但我認(rèn)為除此之外,還要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。

  材料中,同樣是擦碰豪車(chē),但是兩位同學(xué)表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度卻是云泥之別。相應(yīng)的,他們所得到的評(píng)價(jià)也是有天壤之別:一個(gè)受到了車(chē)主的資助,而另一個(gè)卻得到世人的指責(zé)、辱罵。所以,為自己做的事勇?lián)蠊,不僅是為了別人,同樣是為了自己。

  責(zé)任,可謂伴我們一生。從小到大,家人教導(dǎo)我們,做錯(cuò)了事情要主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),以獲得別人的諒解,這是一種責(zé)任;工作中,老板教導(dǎo)我們認(rèn)真工作,萬(wàn)萬(wàn)不可出差錯(cuò),這是一種責(zé)任;與朋友交往中,我們待人真誠(chéng),全心付出,這是一種的責(zé)任

  無(wú)論從哪個(gè)方面來(lái)講,責(zé)任都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一劑良藥,助我們走上成功之路。

  材料中,同樣是學(xué)生,遇到了類(lèi)似的事情后,卻做出了不同的反應(yīng)。陳奕帆同學(xué)積極承擔(dān)了責(zé)任,寫(xiě)了道歉信,賠了錢(qián)。而另一位女同學(xué)卻是直接嚇哭,甚至,其母親作為成年人也不肯露面,不愿意給車(chē)主一個(gè)交代。他們這種不愿意為自己行為負(fù)責(zé)的做法,只會(huì)受到世人的鄙夷與唾罵。

  我曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)孩子在18歲成年后,無(wú)意中滑倒后扶了旁邊一個(gè)水果攤,順手便拿到了一個(gè)梨,然后將它帶回了家。父親看到了,并沒(méi)有任何直接教訓(xùn)他的意思,而是讓他去了解一下那位水果攤主的家庭情況。

  最終孩子明白了這丟失的一個(gè)梨可能造成的后果:五個(gè)孩子無(wú)飯可吃。他便主動(dòng)為自己的錯(cuò)誤道了歉,并資助這個(gè)家庭。

  這雖然是個(gè)故事,卻給了我們很深的啟示:有時(shí)你的一個(gè)無(wú)心之舉,一句傷害別人的話(huà),將會(huì)給他人的生活造成很大的影響。所以我們不論在什么時(shí)候,都要勇于為自己所做的事情承擔(dān)責(zé)任。

  我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。用自己堅(jiān)定的信念,寬厚的肩膀?yàn)樽约核龅氖鲁袚?dān)了后果之后,你便會(huì)發(fā)現(xiàn):你的人生,無(wú)愧天地;你的人生,活得坦蕩而踏實(shí)。

勇于承擔(dān)責(zé)任作文4

  通過(guò)學(xué)習(xí)和品讀這篇課文,我的感想很深。

  痛苦與快樂(lè),是人類(lèi)永恒的話(huà)題。哲人志士有不少精彩的論述。這篇課文從什么是最苦、什么是最樂(lè)來(lái)談?wù)撊松呢?zé)任,本文思想深刻嚴(yán)密、格調(diào)高雅、語(yǔ)言凝重,談到了除兩三歲的孩子外,人人都有責(zé)任,論證了一個(gè)讓我受益匪淺的道理:未盡責(zé)任是人生最大的痛苦,盡責(zé)任是人生最大的快樂(lè)。因此,我們要做一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人。

  本課的作者是梁?jiǎn)⒊,他的`著作有《飲冰室合集》。作者在課文里寫(xiě)道:“人生最苦的事,莫過(guò)于身上背著一種未了的責(zé)任。”的確是這樣。誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)你的未來(lái)會(huì)是怎樣,是苦還是樂(lè),是喜還是憂(yōu)?只能如作者梁?jiǎn)⒊f(shuō):“自然是責(zé)任完了,算是人生第一件樂(lè)事!币粋(gè)人在世間活一天,便有一天須做的事,一天須盡的責(zé)任。如果有一天須做的事沒(méi)有做完,一日應(yīng)盡的責(zé)任沒(méi)有盡,如學(xué)習(xí)任務(wù)未完成、該做的事未做,那么到夜深人靜時(shí)你就會(huì)自責(zé),今天的任務(wù)又未完成,明天又有新的任務(wù)出現(xiàn),這樣就會(huì)越積越多,心頭的石頭就會(huì)越壓越重,這樣的日子最讓人痛苦。其實(shí),我認(rèn)為在人的一生中并沒(méi)有苦日子。貧、老、病、死,乃人生難免的事,但這些絕對(duì)算不上“最苦”,因?yàn)樗薪饷摰霓k法。人生中最苦的是就是應(yīng)盡的責(zé)任沒(méi)有盡,那么,你會(huì)受到良心的譴責(zé),會(huì)體會(huì)到人們常說(shuō)的“苦”。實(shí)際上,這所謂的“苦”是你自己找來(lái)的。如果你處處、時(shí)時(shí)盡了責(zé)任,那種如釋重負(fù)之感是無(wú)法形容的,那種自責(zé)、那種壓在心頭的石頭還有嗎?當(dāng)然沒(méi)有!正如作者說(shuō)得好:“處處盡責(zé)任,便處處快樂(lè);時(shí)時(shí)盡責(zé)任,便時(shí)時(shí)快樂(lè)。”其實(shí),快樂(lè)就在我們身邊。只要我們做了應(yīng)該做的事,盡了應(yīng)盡的責(zé)任,你就會(huì)擁有屬于你的快樂(lè)。這種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表述的快樂(lè),這是一種大境界;這種快樂(lè)也是對(duì)你辛苦勞作的最好的回報(bào)!

  每日,我們?yōu)閷W(xué)習(xí)、為工作、為生活不斷奔波,成千上萬(wàn)的事情想我們涌來(lái),讓我們應(yīng)接不暇。雖然如此的艱辛,但是我們?nèi)匀諒?fù)一日,年復(fù)一年的完成眼前的任務(wù)。為什么呢?因?yàn)橛幸粋(gè)沉重的鎖鏈無(wú)情地套在我們的身上——責(zé)任,我們承擔(dān)著,并為之努力!

  責(zé)任是誠(chéng)信,勇于付出的表現(xiàn)。盡管它有苦有甜,但是,該承擔(dān)的我們都必須承擔(dān)。讓我們承擔(dān)起肩上的責(zé)任,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇者!

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