初二讀后感作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的初二讀后感作文3篇,歡迎大家分享。
初二讀后感作文 篇1
《呼河蘭傳》是作家蕭紅的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),從一種特殊的程度上來(lái)說(shuō),是蕭紅的一部絕世之作。這部作品在思想上繼承了魯迅對(duì)中國(guó)人民性質(zhì)的剖析與批判;在題材上,開(kāi)創(chuàng)了介于散文、詩(shī)歌與小說(shuō)之間的一種體裁樣式;在語(yǔ)言上,文字娓娓道來(lái),樸實(shí)清新,沉郁感傷。因此,這部作品無(wú)論在思想、體裁還是語(yǔ)言上,都有著很高的藝術(shù)和審美價(jià)值。因此,我為自己買(mǎi)到了一本好書(shū)所高興。我也推薦同學(xué)們來(lái)閱讀一下這本書(shū)。
自從讀過(guò)這本書(shū)之后,我知道了:人最關(guān)鍵的是要繼續(xù)生存下去,另外,還要有一種自由,就像故事的主人公一樣,快樂(lè)的生活,每天天亮就起床,天黑就睡覺(jué),從小無(wú)拘無(wú)束,就像小猴在森林里玩耍,就像蝴蝶在花叢中飛舞,這是什么?是自由,其實(shí),也是一種享受。
在這個(gè)村里,有一種自私的精神,村里有一個(gè)大坑,別人都不肯去修理,生怕花自己的錢(qián)財(cái),而這個(gè)坑,害死了多少人?就連牛、羊它都不肯放過(guò),都要結(jié)束他們的生命這也太殘忍、太無(wú)情了。這使我想到了一個(gè)故事:有兩個(gè)兄弟,住在一間房子里,墻經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,而破了個(gè)洞,哥哥對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟,你去修吧,哥哥太累了!”弟弟又回答哥哥:“哥哥,你去修吧,我還小!”事情過(guò)去了一個(gè)多月,他們兩兄弟誰(shuí)也不肯去墻上補(bǔ)洞。終于有一天,房子撐不住了,煞那間,房屋倒塌了。哥哥和弟弟都萬(wàn)分后悔。你想想了,區(qū)區(qū)一個(gè)洞,會(huì)帶來(lái)這么嚴(yán)重的結(jié)果,他們后悔也晚了,真是:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生在明日,萬(wàn)事成蹉跎!毖!
當(dāng)然,故事中的人有好的人、不好的人,故事中的'事也有好的事、不好的事,他們事后的結(jié)果,又分好的結(jié)果、壞的結(jié)果……
《呼河蘭傳》這篇小說(shuō)真是一本既神奇、又好看、又好玩的一本長(zhǎng)篇小說(shuō)呀!
讀了這本書(shū),我又悟出了許多道理,例如:不能今天推明天,明天推后天的做事;做事要有一定的規(guī)則和計(jì)劃;自由,是一個(gè)人最大的需求和需要。從小,父母就應(yīng)該放任我們、盡量不管我們,不要做什么事都要經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的同意才肯做。
初二讀后感作文 篇2
《青銅葵花》是曹文軒寫(xiě)的純美小說(shuō)系列中最令人喜愛(ài)的書(shū),這是一本小時(shí)候我纏著媽媽買(mǎi)的書(shū)。每當(dāng)我再次翻開(kāi)時(shí),就會(huì)有一滴滴晶瑩的淚珠落下來(lái),那是被青銅與葵花的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)了。
葵花,在她幼時(shí),母親便去世了。相繼,父親跌入河中,從此,葵花成了孤兒。
青銅,在一場(chǎng)大火中變成了啞巴。
他們兩個(gè)一個(gè)住在城市,一個(gè)住在鄉(xiāng)下 。
在葵花的父親跌入河中后,青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了葵花?ㄅc青銅開(kāi)始兄妹相稱。到上學(xué)的時(shí)候了,因?yàn)榍嚆~家很窮,大家都供青銅上聾啞學(xué)校的錢(qián)拿來(lái)給葵花讀書(shū)。
青銅在冬天的風(fēng)雪天里去賣(mài)蘆花鞋時(shí),青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣(mài)掉了,赤著腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場(chǎng)馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的,在蘆葦蕩里抓野鴨時(shí),青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板;為了……
對(duì)于這本書(shū),我更多的是感動(dòng)、佩服。
感動(dòng)那青銅與葵花之間的關(guān)心,葵花每一次上學(xué)下學(xué),都會(huì)有一個(gè)身影——青銅陪伴著她。
佩服那在痛苦的時(shí)代里,青銅與葵花則是用最燦爛的笑容把痛苦送走。
葵花是一個(gè)很善良、乖巧、懂事,令人喜歡的小姑娘。在書(shū)中,她奶奶生病住院了,葵花就想要輟學(xué),給奶奶省醫(yī)藥費(fèi)。她無(wú)意中想到了一個(gè)辦法:我把所有的科目都考砸!一個(gè)多么令人同情而又憐愛(ài)的小姑娘!
奶奶終究還是死了,而葵花呢,最后也被接到城里去住了。在葵花要走了的時(shí)候,奇跡發(fā)生了。青銅竟然喊著:“葵花!”那是愛(ài)的聲音!看到這兒,就算冷血?jiǎng)游镆矔?huì)流淚!也會(huì)感動(dòng)!
每一個(gè)時(shí)代的人,都會(huì)有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的忍耐和風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)可能是一個(gè)強(qiáng)者。
這本書(shū)深深地感動(dòng)了我,因?yàn)樵谶@本書(shū)里有感嘆,有歡笑,也有眼淚。
青銅和葵花,他們真是一對(duì)很好的兄妹。哥哥,妹妹乖巧懂事,是他們用愛(ài)的網(wǎng)編織了一個(gè)又一個(gè)的感人故事。青銅和葵花那種樸質(zhì)的美,體現(xiàn)在他們的善良上,純真的心靈上。只要擁有了愛(ài)心,就算日子過(guò)得再苦再累,心里也是充實(shí)的、幸福的。
評(píng)語(yǔ):小作者用流暢的語(yǔ)言,濃濃的筆調(diào),抒發(fā)了自己對(duì)閱讀的所思所感,感悟到人世間的真善美。生活中不能缺失“愛(ài)”,讀者也能從文中得到“啟迪”。
初二讀后感作文 篇3
寒假里,我讀了我國(guó)現(xiàn)代著名作家曹文軒老師寫(xiě)的《青銅葵花》。讀完后,我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼,我相信我一生也不會(huì)忘了這本書(shū),也永遠(yuǎn)不會(huì)忘了它教給我的道理。
這本書(shū)主要講了城里的女孩葵花和爸爸隨著干校來(lái)到鄉(xiāng)下,但她的爸爸卻在一次意外中被水淹死了。葵花從小就只有爸爸一個(gè)親人,這樣一來(lái),她更是無(wú)親無(wú)故。然而,命運(yùn)雖然為她關(guān)閉了一扇門(mén),卻又為她開(kāi)了一扇窗——她被大麥地村最貧窮但是最善良的青銅一家人收養(yǎng)了。從此,葵花就當(dāng)青銅一家人是自己的親人,而青銅一家人也把她當(dāng)做了自己的家人。漸漸地,葵花與青銅一家人產(chǎn)生了感情,她與他們同甘共苦,經(jīng)歷了許多感人的故事?墒沁@樣在葵花看來(lái)快樂(lè)的事太短暫了——在葵花12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回了自己的城市。而與她情深誼厚的哥哥青銅,則常常坐在草垛上,遙望著大河的東方,遙望著妹妹葵花所在的地方……
這是一個(gè)多么感人的故事!而它之所以如此感人,就是因?yàn)椴芪能幵谶@本書(shū)中把苦難寫(xiě)得淋漓盡致。那么,苦難又是什么呢?現(xiàn)在,只要作業(yè)多那么一點(diǎn),學(xué)生們就會(huì)抱怨這抱怨那,叫苦連天,認(rèn)為這是苦難;現(xiàn)在,每一年都有許多大學(xué)生找不到工作,認(rèn)為這也是苦難。這只是他們太懶惰,只是他們能力不足。如果人人都只享受表面上是快樂(lè)的快樂(lè),只是“今朝有酒今朝醉”,那么,當(dāng)苦難突然來(lái)臨時(shí)你又如何抵擋呢?你根本就是手無(wú)縛雞之力的。所以,無(wú)論你是誰(shuí),都必須明白:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷過(guò)苦難,才能擁有真真正正的幸福。
我推薦大家一定要讀一讀這本書(shū),不僅因?yàn)樗且槐竞脮?shū),更因?yàn)樗唤o你的道理會(huì)使你受益匪淺,甚至?xí)淖兡愕娜松,你的命運(yùn)。
【初二讀后感作文3篇】相關(guān)文章:
初二讀后感三篇04-16
初二的生活作文-初二作文04-12
珍惜時(shí)間初二作文初二作文03-24
初二英語(yǔ)作文300字-初二作文04-12
初二我的同桌作文-初二作文04-12
初二我的母親作文-初二作文04-12
我的夢(mèng)想初二作文-初二作文04-12
我的老師初二作文-初二作文04-12
初二的我的作文-初二作文04-12
蘇東坡傳初二讀后感600字04-23