精選逆境生長作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的逆境生長作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
逆境生長作文 篇1
抱怨沒有用，一切靠自己！
——題記
人生有順境也有逆境，面對(duì)挫折，如果只是一味地抱怨生氣，那么你注定永遠(yuǎn)只是個(gè)弱者；我們要擁有一顆陽光積極的心態(tài)。最終，贏家是自己，努力的也得是你自己；抱怨沒有用，一切靠自己！
人之所以能，是相信能。命運(yùn)送給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)，是想告訴，讓你用自己的一生奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事；“一時(shí)的貧困是短暫的”或是托于獨(dú)立，托于夢想，托于勇氣，托于堅(jiān)忍，托于自己一顆純潔的心……
面對(duì)挫折，我選擇相信，而不是一味地抱怨，抱怨，到頭來只會(huì)是“竹籃打水——一場空！”所以你只要相信，相信自己，反正都要做，抱怨地去做，又有什么意義呢？只不過白費(fèi)力氣罷。每每想到這兒，你還在為那抱怨的時(shí)間而感到懊悔嗎？也不禁頭潺潺而淚潸潸了……
一年四季，春夏秋冬，去的盡管去了，來的也都來著，這朝朝暮暮中。清記得：人生的意義不在于抱怨，在于自己對(duì)人生的一個(gè)意義。這便是內(nèi)心對(duì)自己的想法與定位了。
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)面臨著支離破碎時(shí)，它會(huì)放棄嗎？不，它不會(huì)，它會(huì)堅(jiān)持到自己的最后一道防線，如果此時(shí)的蜘蛛還在一味地抱怨，那早已隨風(fēng)逝去了。
如今，我們都慢慢地長大著，也必須學(xué)會(huì)堅(jiān)毅，請(qǐng)牢記：人之所以能，是相信能，自己不相信自己，只好去抱怨，那又會(huì)有什么成就與收獲呢？
抱怨沒有用，一切靠自己！
逆境生長作文 篇2
荒蕪的大漠中，人跡罕至，因干旱成為了無主之地�？蛇吔慕ㄔO(shè)者們卻不畏艱險(xiǎn)，為那獻(xiàn)出了自己的青春。同時(shí)，也有一群默默地陪伴著他們的伙伴——白楊。
干裂的大地在炙熱陽光的烘烤下，張開了裂縫，每一塊土地都渴望得到雨水的滋養(yǎng)�？蔁o情的風(fēng)沙卻一次次鋪天蓋地的掩埋，讓一切都死氣沉沉，毫無生機(jī)。但那一棵棵白楊卻毫不畏懼，在貧瘠的土地中汲取養(yǎng)分，將一片片綠葉，一根根粗壯的枝干展露給惡劣的環(huán)境，仿佛在說：“來啊，我不怕你！”堅(jiān)硬的巖石，它不怕，用挺拔的身軀將它破開；猛烈的風(fēng)沙，它不怕，用茂密的枝葉將它抵擋；干燥的空氣，干旱的土地它不怕，在逆境中頑強(qiáng)的生存。與邊疆建設(shè)者共同締造美好家園。
對(duì)于華麗牡丹的優(yōu)良待遇，它不屑一顧；對(duì)于安逸無憂的生活，它更不貪戀；而對(duì)梅花的不畏嚴(yán)寒，它卻敬佩不已。在懸崖峭壁上生根，在干裂大地中發(fā)芽，它承受著其他植物所無法承受的痛苦，而它卻覺得這是一種磨練，促使著它更為頑強(qiáng)的生長。
最終，在白楊的努力之下，原本寸草不生的地域，逐漸成為了生機(jī)勃勃的森林。在白楊的護(hù)佑下人們安居樂業(yè)，對(duì)給予他們幫助的白楊，人們有著無盡的感激。而白楊對(duì)此卻感到十分的淡泊，繼續(xù)堅(jiān)忍不拔的生長著，就像一位守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著人們，將自己的生命奉獻(xiàn)給荒蕪的沙漠，奉獻(xiàn)給居住于此的人們。
對(duì)白楊而言，建設(shè)邊疆，為人類造福是它的使命，是它的夢想，在逆境中成長，在荒蕪中拼搏，最終抵達(dá)成功。而我們?nèi)艘矐?yīng)該有著自己的目標(biāo)，并為此不斷追逐，就算跌倒也要爬起來，再艱苦的環(huán)境也不能阻擋我們前進(jìn)的腳步，要在逆境中不斷的生長，不斷的成長。
逆境生長作文 篇3
向日葵一生追隨太陽，人一生追隨一個(gè)安穩(wěn)的家，而蒲公英，只有一個(gè)小小的愿望，那邊是在它成熟之時(shí)，隨風(fēng)而飄。
春季的到來時(shí)，蒲公英顯現(xiàn)在人們眼前，但是在他顯現(xiàn)于人們眼前，之前她也有自己的一番故事。
我走在山間，各樣的花綻放在我的面前，我坐在山間的亭里，亭中的桌面放置著我采取的樹葉與花瓣。天變得陰沉沉，不一會(huì)兒便下起了小雨。我將樹葉與花瓣裝進(jìn)盒子中正準(zhǔn)備離開之時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了亭角的一株蒲公英在雨中搖動(dòng)著。它們還小，還沒有完全綻放，風(fēng)也沒有把它們吹散。我走過去，蹲在它們面前，好奇的我用手去觸摸，毛茸茸的它們沒有沾上一滴雨水，倒是莖部有被雨水粘住的痕跡。它們怎么會(huì)生長在這樣一個(gè)角落里呢？當(dāng)初怎么會(huì)飄到這樣的地方來？
在我心中嬌弱不堪，一吹就散走的蒲公英也有著堅(jiān)強(qiáng)？這讓我不解，于是手癢的我摘了一朵，用嘴輕輕的吹幾下，蒲公英也只是搖動(dòng)了幾下。我很不甘心用手捏住它的莖部扔出亭外，我就不相信雨水不能打落它。然而，事實(shí)總是出乎意料的密密麻麻的雨水不斷穿過蒲公英的身體，我聽見了一個(gè)滿帶倔強(qiáng)的'聲音：除非我愿走，否則我定會(huì)一直帶著我的堅(jiān)持！
我不敢相信，蒲公英有天會(huì)讓我真正去了解它，曾經(jīng)我不止一次去彈走它的孩子，并且是那么的輕松，它沒有抵抗力，他有的只是軟弱、松懈，我盯著被我扔出去的蒲公英，有的只是后悔。為什么要去折斷它、想要去摧毀它？它一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上，無聲的應(yīng)答讓我更加愧疚我的過錯(cuò)。我回頭看著亭角的那株蒲公英，它的身邊幾乎看不見泥土，它們的身軀擠壓在亭下與地面的縫隙中，一些灰白的沙子零亂的撒在它的身邊，它們的身子斜著生長。我抬頭望見山上其他的蒲公英，它們亭亭凈植，土地與小草將它們擁護(hù)著，富有著生命力。
與之相比，亭下的蒲公英沒有肥沃的土地，沒有更多的伙伴，就連立足之地，都是那么的狹窄。我的心里不由得滋生了憐憫，但也讓我更佩服它們。
我明白了，蒲公英的那股堅(jiān)強(qiáng)，那種對(duì)生命的渴望，它沒有屈服于命運(yùn)，它還在奮斗拼搏，它也擁有著梅在雪中的堅(jiān)韌。我也深信，它終將沖破逆境，在一個(gè)陽光明媚的日子里，等待著風(fēng)與它的共同旅行。
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