彎彎的月亮作文2篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的彎彎的月亮作文,歡迎閱讀與收藏。
彎彎的月亮作文1
星子的老師是剛從師范學校畢業(yè)的,年輕漂亮,很招星子和同學們的喜愛。
一天,老師問:“同學們,彎彎的月亮像什么?”同學們幾乎異口同聲地回答道:“像小——船兒——”年輕的老師高興地說:“好,很正確!边@時,做在前排的星子舉了手,老師說:“星子同學,有什么問題請講!毙亲诱酒饋碚f:“老師,我看彎彎的月亮像豆角!崩蠋熉犕晷亲拥脑,一臉的不高興:“你的回答是錯誤的。全班同學都說彎彎的月亮像小船兒,你為什么偏偏要說像豆角呢?難道你就特別有見解嗎?”班上的同學一陣哄笑,星子的眼窩滿是淚水。
回到家后,星子把這件事告訴了曾經(jīng)做過小學教師的奶奶,奶奶說:“老師的批評是正確的,彎彎的月亮是像小船,我從前教過的一批有一批學生,他們也是這樣回答的。”
星子聽完奶奶的話,眼窩理又一次含滿了淚水。
這件事情以后,星子開始變得少言寡魚,她很不喜歡這位年輕、漂亮的老師,在課堂上再也不敢向老師提出“特別”的問題……
很快,幾年過去,星子考入一所師范學校:又很快地,星子從這所學校畢業(yè),她回到故鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)做了教師。走上講臺的第一節(jié)課,星子說:“同學們,我首先提一個問題——彎彎的月亮像什么?”同學們幾乎又是異口同聲地回答:“像——小——船兒——”星子沒有說同學們的回答是否正確,她又問:“同學們,有沒有和這個答案不一樣的?”一個叫田菲的學生舉起手,說:“老師,我和他們的答案不一樣,我說彎彎的`月亮像鐮刀》”
星子聽后很高興,說:“田菲的回答正確,當然,其他的同學的答案也正確。我只是啟發(fā)同學們在回答每一個問題時,應該大膽發(fā)揮你們的想象力,多想出幾個答案。比如彎彎的月亮除了像小船兒,像鐮刀之外,還像不像豆角、像不像弓?”學生們報以一陣熱烈的掌聲。
星子的臉頰上,浮現(xiàn)出一種從心窩里涌出來的笑容。
幾十年后,已經(jīng)退休閑居在家的星子,接到女作家田菲寄來的她自己創(chuàng)作、剛出版的第一部長篇小說《彎彎的月亮》。
星子急忙翻開書,見書的扉頁上這樣寫道:
送給我最敬愛的啟蒙老師:
感謝您給我插上了想象的翅膀……
星子看后,臉上又浮現(xiàn)當年那種很愉快的笑容……
彎彎的月亮作文2
“月亮彎彎”“看月亮”“畫月亮”兒子一歲七個多月了,非常喜歡看月亮。因為工作的關系我只有周末兩天在家,平時在外地上班。在家的晚上,兒子都要拉著我到窗前找月亮。還要拿筆在紙上畫月亮。對畫畫我實在是沒有哪怕一丁點天賦,只能笨拙地用筆畫個輪廓,即使這樣,兒子都會高興的說:“月亮彎彎,是月亮”奶氣的聲音常在耳畔響起。
望月思鄉(xiāng),月在古人的詩歌中是鄉(xiāng)愁。李白“靜夜思”前兩句”床前明月光,疑是地上霜”兒子已能咿呀的背誦出來,那稚嫩的童音煞是可愛。一歲多的他自然不會明白詩句的含義,其實就是對三十多歲的我來說,也并不能領會詩的意境。也許是天氣不好或時辰不對,前兩周回家抱兒子看月亮時,都沒看到。心里隱隱有些失落。
從公司到公交站要過一片小樹林,由于冬天天氣短,快下班的時候天就有些暗了。今天從打卡出來,林中小路空無一人,幾分鐘將到盡頭,天色由暗變?yōu)樯院,路燈也亮了。步出樹林沒了樹木遮擋,眼前開闊,馬路上車流涌動。不經(jīng)意抬頭,薄薄的暮色中竟有一道彎月。前幾天都是陰霾天氣,今天白天放晴了,太陽很好,也暖和了許多。這輪彎月在晴晚的薄暮中顯得很是明亮。它不是一個小小的月芽,而是那樣的修長而優(yōu)美。
月亮,突然之間一種別樣的滋味涌上心頭,眼睛有些濕潤。感覺到某種說不出東西由心臟泵出,彌漫全身,心頭仿佛壓了什么東西,血流仿佛放慢了。我想此刻我明白了月亮的含義,體會到了想念的味道。從小學到大學對詩歌作文什么的我都是非常頭疼的,每到作文腦子要么一片空白,要么是亂成一團毫無頭緒。隨著年齡的增長居然對閱讀文學作品產(chǎn)生了興趣。最近一連幾晚都抱著本“唐詩三百首”在看,也能背下幾十首了。對于意境也似有些體悟。
站在站臺候車時,竟然有了寫點什么的沖動,自己從來不曾寫過詩的,可能是最近背誦唐詩的原因,就照著感覺中詩的樣子,慢慢的也寫出了幾句。也不知算不算是詩,權作是念子之情的寄托吧。
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