心靈收獲作文
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的心靈收獲作文，希望對大家有所幫助。
心靈收獲作文1
在一個寧靜的晚上，我翻開了《城市的眼睛》這本書饒有興趣地讀了起來。書中的故事情節(jié)深深地吸引了我，使我愛不釋手。當我一口氣讀完這本書時，已經夜深人靜了。
我輕輕地把書合上，腦子里卻依然浮現故事中的情景。屋外已經沒有燈光了，寫字臺上的燈就像一只失眠的眼睛，獨自閃耀著，這讓我又想起了書中的人物朱迪、盧晶晶、沙鵬、毛威還有小狗小黑，你們還好嗎？
這是一本讓人回味的書：樸實善良的朱迪，因為家庭的不幸，過早地失去了父愛。在和媽媽的共同努力下，終于開始了新的生活。讀到這，我真為朱迪和他媽媽感到高興。而盧晶晶，一個天真的小姑娘，因為爸爸拋棄了她和媽媽，而媽媽又遠走國外，只能被寄養(yǎng)在別人家里。經歷了種種磨難，她終于和她媽媽在一起了，又和媽媽去了澳大利亞，見到了日夜思念的爸爸。我在心里祝福晶晶，祝你幸福安康。毛威和朱迪一樣也是來自鄉(xiāng)下的孩子，一開始來到城里讀書，和朱迪他們格格不入。后來因為一次偶然的事情，跟一些壞小子打了一架，毛威和其他小伙伴成了好朋友。我想：這里是他收獲友誼的地方。
我愛上了這本書，我仿佛不是一位讀者，而是他們故事中的某一位，我也成了他們的好朋友。在家里，爸爸和媽媽都很愛我；在學校，我有親切的老師和熱情的同學。比起朱迪、晶晶他們，我覺得很幸福，我要珍惜現在的生活。
今后，如果在學習上遇到困難，我要像朱迪、毛威他們一樣，勇于面對現實，積極努力克服困難；在生活中我要用一顆真摯、善良的心去和別人相處，相信收獲的一定是別人的微笑。
讀了《城市的眼睛》，使我更加熱愛今天的生活。
心靈收獲作文2
看了《永遠的雪梅》這部話劇，我被故事中的主人公深深地感動了！
雪梅——一個可敬的人民教師。她的愛心使人感動，她工作負責。一絲不茍，是人敬佩，她為了學生忘我的精神使人震奮。
劇中，一個又一個的高潮。這些高潮有的可歌可泣，有的使人感動，有的有驚險無比提起了心……。故事情節(jié)蜿轉曲折，高低欺負，令人回味無窮。
在我眼中，雪梅老師的愛心與寬容是最令人感動和尊敬的，也是這個世間人們所缺少的。她不嫌棄差生何小強，耐心地教導何小強，使他那顆墜落的心重新燃起了自信。何小強他從小失去母親，但他從殷老師身上找到了他渴望已久的母愛。殷老師給他過生日，冒著風雪找他。班里的學生傷到了腳，殷老師背著小女孩麗麗跑到醫(yī)院。安頓好了麗麗。自己卻病了，麗麗的父親不但不感謝殷老師，而且還指責她，但這一切，殷老師都用她那顆善良的新，原諒了麗麗的父親。
人世間處處有真情這句話也是對的.。當你匆匆路過時，你是否看到這樣一個畫面：一個小女孩，從媽媽懷抱里掙脫，蹦跳著跑到盲人叔叔前，放了一塊錢，又和媽媽一起走了。是啊，祖國的花朵是多么可愛��！
雪梅老師的愛心與寬容心，為教育事業(yè)不惜犧牲自己的精神使我感動敬佩。我更希望世間人人都有愛心，那么這個世界將會充滿美好。
心靈收獲作文3
夕陽依那樣熾紅；海水依然那樣湛藍；沙灘依然金光，唯有那顆心靈正經雨露洗禮。
小時侯，我們總拉著小手，蹦蹦跳跳的來到那片沙灘，然后拿著鏟子，提著小桶，找著貝殼，鏟著沙土，又將一個個美麗、漂亮的貝殼放進小桶，然后，比著貝殼�；丶业穆飞�，拿著貝殼，聽著貝殼里海的聲音，感覺詫異，貝殼里怎么會有大海呢？那時我收獲到的是純潔的童心。
稍大一點，我們還是拉著手，拿著鏟子，提著小桶，但不是找貝殼了，而是用海水把沙土打濕，然后堆起一座座小山、小人、沙蛋。把小山堆的高高的，然后一腳踩在我們堆的小山，然后小山又被我們踩扁了，然后又堆，再踩。拿著揉好的沙蛋，你追我趕，扔來扔去。我收獲到了快樂、和天真。
現在，我們都長大了，是亭亭玉立的少女了，我們不再拉著手，也不再拿著鏟子，提著小桶，只是踩著沙灘，挽起心靈的一份成熟、傾訴。坐在沙灘上，望著大海狂奔、呼嘯。太陽東升，落日西下，看著海上漁民歸家，看著他們如魚得水，知道日子一直在進行，明白生活要精彩，聽著海鷗的歌聲，踏著余輝，沙灘上留下我們成長的足跡，回頭看一看，原來，生活不等人，我收獲到永遠不要讓后悔取代成長的快樂。
海風依然在吹，海鷗依然在叫，大海依然奔騰，唯有那顆心走向未知，期待挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，收獲一份屬于我們的成功。
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