快樂(lè)節(jié)日小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的快樂(lè)節(jié)日小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè)節(jié)日小學(xué)作文1
陽(yáng)光普照,鮮花盛開(kāi)。城市大街小巷張燈結(jié)彩,到處洋溢著濃郁的節(jié)日氣氛。在這美麗的金秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了祖國(guó)母親的五十五華誕。
大清早,步行街上就人流如潮,男女老幼都穿著節(jié)日的盛裝,我和姐姐也趕著去步行街吃肯德基,剛打的來(lái)到步行街,便看見(jiàn)門(mén)面裝點(diǎn)一新的商場(chǎng)內(nèi)生意紅火,電影院前人頭攢動(dòng),肯德基餐館內(nèi)座無(wú)虛席。我們買(mǎi)了全家桶套餐,可等了好半天也不見(jiàn)一桌散席,反而有更多的人進(jìn)了肯德基餐館,好不容易搶到了一個(gè)雙人座……
到了兩點(diǎn)鐘,撐飽了肚子去書(shū)城,來(lái)到三樓,我不禁想起了上個(gè)星期日,我們一家去三樓體育用品時(shí)的情景:“爸爸,我要買(mǎi)一個(gè)籃框”!安恍小薄0职炙阑畈淮饝(yīng),我又沒(méi)法讓他買(mǎi),就不吭聲地回家了……現(xiàn)在我看著手里媽媽給我的零花錢(qián),想了想,又對(duì)那個(gè)籃框瞟了一眼,見(jiàn)它仍在“老地方”呆著,就狠下心,掏光了所有的錢(qián),買(mǎi)下了這籃框,回家的路上,我的心里甭提有多高興了……
到了晚上,月光柔和,星星疲倦了,不停地眨著眼睛,我望著星空、銀河、月輝、星光,開(kāi)心地笑了,不知不覺(jué)的我在祖國(guó)母親的生日會(huì)中睡著了……
快樂(lè)節(jié)日小學(xué)作文2
“春節(jié)”是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。每到這時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)都要聚在一起吃團(tuán)圓飯。外來(lái)打工者都急急忙忙地收拾行李,拿著一年的工資,心中暖洋洋地準(zhǔn)備回家。大街上,小區(qū)里,超市中,到處都洋溢著喜氣,一派熱鬧的場(chǎng)面。我們這些小孩子,取得了好成績(jī)的,心里美滋滋的,迫不及待地等待著家長(zhǎng)們的獎(jiǎng)賞,可成績(jī)考不好的,心里真不知是什么滋味。
今天是大年三十,金燦燦的陽(yáng)光照著大地。我、爸爸、媽媽、妹妹一起去街上陪媽媽買(mǎi)東西。街道上一夜之間變了個(gè)樣,大街上張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,家家戶(hù)戶(hù)都貼著倒“福”對(duì)聯(lián),掛上了兩個(gè)像紅蘋(píng)果的燈籠。人們穿著新衣服,帶著微笑走進(jìn)了各個(gè)市場(chǎng),有的購(gòu)物,有的觀賞,一片快樂(lè)祥和的景象。
到了晚上八點(diǎn)鐘,《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》開(kāi)始了。我們一家人坐在電視機(jī)前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》,晚會(huì)的節(jié)目很精彩,有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,有幽默風(fēng)趣的小品,還有滑稽逗人的相聲……豐富多彩的節(jié)目看得我眼花繚亂。
“放煙花”是我們過(guò)春節(jié)必備的傳統(tǒng)活動(dòng)節(jié)目。我和兩個(gè)妹妹吃完團(tuán)圓飯,就興沖沖地拿出煙花,準(zhǔn)備大顯身手的放煙花。我迫不及待地點(diǎn)燃手里的煙花,只聽(tīng)一聲啪啪響,夜空中,出現(xiàn)了一道美麗的煙花。頓時(shí),它如天女散花般,又似群蝶爭(zhēng)艷。紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……讓人眼花繚亂,目不暇接。忽然,“啪”的一聲巨響,我又放起來(lái)了我手中的“飛毛腿”,“飛毛腿”如信號(hào)彈般沖力十足地向天空飛射去,炸出了“千軍萬(wàn)里”,讓人為之一震,渾身是勁。后來(lái)我又放起了“滿(mǎn)天星”,地老鼠”……
我真希望每一個(gè)春節(jié)都快點(diǎn)到來(lái)!
快樂(lè)節(jié)日小學(xué)作文3
昨天又是蒲月的第二個(gè)周日——————母親節(jié),我未經(jīng)速九歲了。當(dāng)初,我想帶著一顆感仇的口對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“謝謝您,媽媽。”
應(yīng)我碰到艱苦時(shí),媽媽總是撫慰我,激勵(lì)我。上幼兒園時(shí),我跳橡皮筋老是跳不佳,小敵人都不愛(ài)和我一伏玩,媽媽曉得后就教我跳皮筋,咱們把皮筋的一端系在桌子腿上,就在野里跳訖去。不多少地,我跳橡皮筋的程度有了很大的進(jìn)步。于是,媽媽就帶我到院子面跳,鄰家的小孩子見(jiàn)我跟媽媽再跳,很新穎的圍過(guò)去,大家睹我會(huì)跳了,都圍功來(lái)和我跳。這樣我又成了她們兩頭的一份子,我賴(lài)愉快,晚上摟著媽媽直親。從此我養(yǎng)成了當(dāng)真看待每一件事的習(xí)慣。
該我犯過(guò)錯(cuò)的時(shí)候,您的眼神就像嚴(yán)格的學(xué)民,讓我想遁也逃不掉。媽媽干的所有,皆是替了我惡。我不應(yīng)當(dāng)頂嘴您,沖您領(lǐng)火更不應(yīng)當(dāng)惹您賭氣!爾寫(xiě)功課大意時(shí),媽媽不罵我,而是在一旁領(lǐng)導(dǎo)我,輔助我。
媽媽父兒真摯對(duì)你說(shuō):“謝謝您媽媽祝您母親節(jié)鈍樂(lè)!”
快樂(lè)節(jié)日小學(xué)作文4
龔自珍的乙亥雜詩(shī)中寫(xiě)道:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!贝司湟鉃椤盎ǘ洳⒉皇菍(duì)樹(shù)的無(wú)情,當(dāng)它落到地上化作泥土更好地滋潤(rùn)了花的生長(zhǎng)!倍鳛槠吣昙(jí)年級(jí)組長(zhǎng)的他想必與此句相配。
作為一名英語(yǔ)老師,上課時(shí)的他,一絲不茍,講課時(shí)的聲響時(shí)時(shí)回蕩在走廊的每個(gè)角落,“震耳”,“欲聾”。黃老師,肩負(fù)著教育兩個(gè)班級(jí)的重任,卻仍是毫不馬虎;上課時(shí),對(duì)學(xué)生時(shí)而鼓勵(lì),時(shí)而教導(dǎo),時(shí)而糾正;下課時(shí),與同學(xué)談笑風(fēng)生;每天面對(duì)著將近100名學(xué)生的作業(yè)、試卷,卻仍是奔逸絕塵……
一切都是那么精彩紛呈!您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。
“明年再有新生者,十丈龍孫繞風(fēng)馳。”這是學(xué)生;“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。”這便是老師!
老師,這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng),像一顆燦爛的明星。教師節(jié)雖已過(guò)去,但仍是向您以及天下所有不辭辛勞的老師們道一聲“節(jié)日快樂(lè)!”
快樂(lè)節(jié)日小學(xué)作文5
九月是豐收的季節(jié)!九月是收獲的歲月!在這美好的日子里,我們迎來(lái)第二十七個(gè)教師節(jié)。在這里我衷心的感謝三(3)班的郝老師和程老師:勤勞的園丁,辛勤的耕耘者!
短短的一個(gè)學(xué)期,你就讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的幼童,轉(zhuǎn)變成了愛(ài)學(xué)習(xí).懂禮貌的少先隊(duì)員!是你,郝老師,讓我了解了什么是漢語(yǔ)拼音,如何認(rèn)字,所以我今天才可以在童話(huà)王國(guó)里暢游!是你,程老師,教會(huì)了我一二三四,如何加減,所以我今天才可在生活里運(yùn)用自如! 忘不了,當(dāng)我怯怯的我剛進(jìn)學(xué)校時(shí),是你陽(yáng)光般的笑容溫暖了我幼小的心,忘不了,當(dāng)我們都放學(xué)回家時(shí),你們還坐在教室里批改作業(yè)時(shí)瘦小的背影!我今天的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和你們辛苦的付出是分不開(kāi)的!您們就像蒲公英,用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,把知識(shí)撒向遠(yuǎn)方!
在這里我真誠(chéng)的道一聲:親愛(ài)的老師,祝你們節(jié)日快樂(lè)!
快樂(lè)節(jié)日小學(xué)作文6
我有一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,叫春節(jié)。
每年春節(jié)的除夕夜,我們?nèi)胰硕紩?huì)開(kāi)開(kāi)心心地聚在家里吃年夜飯。今年也不例外,外婆做的年夜飯可豐盛了,每道菜都代表著特別的含義。魚(yú)代表年年有余;生菜代表生財(cái);發(fā)菜代表發(fā)財(cái);芹菜代表勤勤力力;燒肉代表紅皮赤壯;蔥代表聰聰明明;湯圓代表團(tuán)團(tuán)圓圓;年糕代表步步高升;蒜代表精打細(xì)算;鮑魚(yú)代表包羅萬(wàn)有。這些能幫我們討個(gè)好意頭的食物可好吃了,我們一家人吃得很開(kāi)心 。
每年春節(jié)的除夕夜除了要吃年夜飯,吃完年夜飯以后還要和全家人一起逛花街。今年我逛的是荔灣路花街,那里人山人海熱鬧非凡。一走進(jìn)花街,首先看到了三條可愛(ài)的蛇寶寶盤(pán)在一座山上,嘴里分別叼著吉祥如意、身體健康、恭喜發(fā)財(cái)三條字幅燈飾。今年花街的檔口有許多可愛(ài)的布娃娃,過(guò)年的裝飾品和一些新奇的小玩具,還有各式各樣的風(fēng)車(chē)。我買(mǎi)了一個(gè)黃色的蜜蜂風(fēng)車(chē)來(lái)行行運(yùn)。走著走著,我們很快就走到了花街的末尾,這里主要是賣(mài)年花和年桔。一盆盤(pán)蝴蝶蘭像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,大繡球菊花像一個(gè)胖乎乎的黃衣小女孩,玫瑰就像一位位高貴的公主……我就猶如身處在花海中聞著芳芳的花香。
這就是快樂(lè)的春節(jié),希望給我新的一年帶來(lái)快樂(lè)。
快樂(lè)節(jié)日小學(xué)作文7
國(guó)慶節(jié),爸爸帶我去美麗的白鷺洲游玩。
一進(jìn)大門(mén),我看到只有晚上才有的音樂(lè)噴泉,隨著音樂(lè)的響聲沖天而起,水花隨著音樂(lè)的節(jié)奏一上一下的變幻著,有時(shí)像一位阿娜多姿的仙女在跳舞,有時(shí)像一條雄壯的巨龍高高飛起,還有點(diǎn)像七色的彩虹、、、、、、游客們見(jiàn)了就很快地向噴泉靠攏,噴泉馬上被游客們圍得水泄不通,他們的歡呼聲溶進(jìn)了水花聲和音樂(lè)聲里,游客們的臉上洋溢著喜慶的笑容!
四周一幅過(guò)節(jié)的景象:燈桿上掛著五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)著,就好像它們?cè)谠V說(shuō)著節(jié)日中喜悅的心情。新花盆里的花爭(zhēng)芳斗艷、香氣撲鼻、昂首綻放。粗壯的大樹(shù)茂密極了。廣場(chǎng)上,一群小朋友在正中央追逐著、嬉笑著、手里還拿著小紅旗,小朋友的歡呼聲隨著紅旗飄來(lái)飄去。我也快樂(lè)地加入了他們的行列中,跟他們一起蹦跳、一起奔跑、一起歡笑、、、、、、廣場(chǎng)旁邊的人群時(shí)不時(shí)發(fā)出歡笑聲。
今天的白鷺洲被裝扮成紅艷艷的,成了五彩繽紛的世界。我感到這情景就像大家的.心情,是莊嚴(yán)而且歡樂(lè)的。我過(guò)了一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的國(guó)慶節(jié)。
快樂(lè)節(jié)日小學(xué)作文8
太好了,一年一度的兒童節(jié)終于到來(lái)了,我激動(dòng)地差點(diǎn)跳起來(lái)!
早上,我們開(kāi)了一次校會(huì),其實(shí)也不能算是校會(huì)。我們班和其他班被音樂(lè)老師選上的同學(xué)作為這次校會(huì)的背景,統(tǒng)一穿著橘黃色的襯衫、橘黃色的背帶褲,坐在主席臺(tái)上。
中午的午自習(xí),班主任劉老師開(kāi)始給這一學(xué)期的三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、體育新苗、音樂(lè)新苗、美術(shù)新苗、進(jìn)步大的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。我聽(tīng)著同學(xué)、朋友們一個(gè)個(gè)地領(lǐng)到獎(jiǎng)狀,受到同學(xué)們的贊揚(yáng)、鼓勵(lì),我心想:我也一定有的!一定!
果然,劉老師念到我的名字:“魏蔚,被評(píng)為本學(xué)期進(jìn)步大的同學(xué)!”那時(shí),同學(xué)們一邊看著我一邊鼓掌,我跑到講臺(tái)邊領(lǐng)過(guò)獎(jiǎng)狀,說(shuō)了一聲:“謝謝劉老師!”便一蹦一跳地回到自己的座位上。
中午放學(xué),我一邊走一邊想:媽媽和爸爸知道了我得了獎(jiǎng)狀的事那該有多高興呀!一定會(huì)比我今天過(guò)“六一”兒童節(jié)還要高興呢!
回家之后,我把獎(jiǎng)狀亮出來(lái)時(shí),爸爸媽媽簡(jiǎn)直笑得合不攏嘴了。下午,爸爸“特批”我可以不寫(xiě)作業(yè),我聽(tīng)了特別高興,因?yàn)槲蚁挛缈梢匀ゴ蚧@球了!中午我在家玩了一會(huì)電腦,又在客廳看了一會(huì)電視。太陽(yáng)下山了,我迫不及待的抱著籃球,換上運(yùn)動(dòng)鞋。叫上三個(gè)小伙伴一起去籃球場(chǎng)打藍(lán)球,不知為什么,那天下午我投進(jìn)了好幾個(gè)兩分球呢。
快樂(lè)節(jié)日小學(xué)作文9
這是第一次我見(jiàn)到一向很冷靜的哥哥驚慌失措,呵呵,也是第一次吝嗇的哥哥主動(dòng)答應(yīng)給我買(mǎi)糖吃。我好高興!哥哥給我買(mǎi)了一包最普通的糖(也是最便宜的)可我還是覺(jué)得比媽媽買(mǎi)的糖果都甜。我第一次見(jiàn)到他對(duì)我笑了,4歲你以為我什么都不懂嗎。其實(shí)我知道哥哥不喜歡我,他對(duì)我很冷淡。在媽媽把我交給他帶的日子里,只要我做錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)小事他也會(huì)對(duì)我大吼大叫。我從是當(dāng)什么事也沒(méi)發(fā)生,反而指著他發(fā)怒的樣子大笑。所以他常常會(huì)被我氣的臉紅通通的,呵呵。我不想被哥哥否認(rèn)!所以我總是努力的去做一些我能做的事。按照我的分析哥哥是屬于冷靜型,那他一定喜歡淑女型的的女孩,所以我才會(huì)不段要求媽媽讓我做事?墒钦l(shuí)能想到我的一片苦心卻被他說(shuō)成是拍馬屁。哎!真氣死我了。可是看到現(xiàn)在的局面,安啦,安啦!從買(mǎi)糖事件后,哥哥對(duì)我改變了好多。連他在學(xué)校里別的女生寫(xiě)給他的情書(shū)都拿來(lái)給我當(dāng)笑話(huà)念,呵呵。
日子就這樣很快的過(guò)去了,哥哥小學(xué)畢業(yè)了,我也作為優(yōu)秀的幼稚園生畢業(yè)了,呵呵。在暑假里我和哥哥都玩瘋了。暑假!按照我理解的意思不就是在夏天放假嘛,所以我和哥哥最常去的地方當(dāng)然是水邊嘍!可是媽媽老是不讓?zhuān)幸惶鞁寢尦鐾饬。我和哥哥就借機(jī)跑了出去,我們來(lái)到了一個(gè)有很多蜻蜓的水邊,哥哥臨時(shí)給我做了個(gè)網(wǎng),是用蜘蛛絲做的。
快樂(lè)節(jié)日小學(xué)作文10
“哈哈,我們一家終于團(tuán)聚在一起了,好好地享受著天倫之樂(lè)。我在門(mén)外看煙花,五光十色,光彩奪目,我相信大家一定知道這是什么節(jié)日了吧,這就是我們最傳統(tǒng)、最喜歡的春節(jié) 。
春節(jié)放炮仗還有一段來(lái)歷:傳說(shuō)中有個(gè)年,每年春節(jié)就要來(lái)?yè)v亂。后來(lái),來(lái)了一位長(zhǎng)老,村長(zhǎng)給了他很多包子對(duì)他說(shuō):”你趕緊去后山躲一躲!袄险哒f(shuō):”我是來(lái)捉年的,于是老者留了下來(lái),不久年來(lái)了,老者放炮仗把年嚇跑了,此后人們就有了放炮仗的習(xí)俗“。
我在北風(fēng)中放炮仗,啪啪的響聲中,天空不在黑暗,人們不在害怕,許多禮花灑滿(mǎn)天空,五顏六色、姹紫嫣紅,只有歡樂(lè)留在人間,開(kāi)心與歡樂(lè)帶著激情,我被寒風(fēng)吹著,但并不感到寒冷,而全身的激情,讓我滿(mǎn)腔熱血,快樂(lè)無(wú)比。
”鑫鑫,春節(jié)晚會(huì)到了。于是我興沖沖的來(lái)到了房間,我開(kāi)心極了,坐在沙發(fā)上吃著年貨,看著電視,吹著空調(diào),這真是人間天堂般的享受,這時(shí)電視里正放著趙本山給一位上學(xué)交不起學(xué)費(fèi)的人捐款,他的奉獻(xiàn)精神真是讓我感動(dòng)的熱淚盈眶。
這就是一方有難,八方支援。我真正的領(lǐng)悟到別人的困難就是自己困難,我們每個(gè)人都應(yīng)該去幫助需要幫助的人。
快樂(lè)節(jié)日小學(xué)作文11
春節(jié)是一年當(dāng)中最隆重、最盛大的節(jié)日。春節(jié)正悄悄地向我們走來(lái),大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣息,各個(gè)商場(chǎng)里人山人海,熱鬧非凡,不管是老人還是小孩子們手里都是大包小包的,臉上洋溢著節(jié)日快樂(lè)的笑容。
過(guò)新年我最高興做的事就是貼“春聯(lián)”呢!“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日總把新桃換舊符”媽媽特別吩咐我,讓我去找?guī)讓?duì)春聯(lián),貼在我家門(mén)上。于是,我貼了“歲歲三春得意,年年萬(wàn)事開(kāi)心!边@個(gè)對(duì)聯(lián)。貼好了對(duì)聯(lián),我們又開(kāi)始裝飾屋子。你瞧,爸爸在別的屋子里掛了些五光十色的小彩燈,一閃一閃,一亮一亮,有的是小禮物形的,有的是花骨朵形的,還有的帶著細(xì)細(xì)的尖兒。它們有的紅艷艷,紅得像冬天的糖葫蘆一樣,有的黃澄澄,黃得像秋天的樹(shù)葉一樣……
我們一家人吃完晚飯,便準(zhǔn)時(shí)地圍在電視機(jī)前收看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”,我們津津有味地看著。晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩:相聲、小品讓我們捧腹大笑;唱歌、跳舞讓我們跟著載歌載舞;魔術(shù)、雜技讓我們嘖嘖稱(chēng)贊。晚會(huì)進(jìn)入了高潮,12點(diǎn)鐘到了,瞧,外面成了煙花的世界。窗外簡(jiǎn)直是火樹(shù)銀花,格外絢麗。看那千姿百態(tài)的煙花多美呀!有的像“仙女散花”,有的像“大紅花”,有的像“滿(mǎn)天繁星”,有的像“龍飛鳳舞”……多么像一個(gè)“空中花園”!
我和弟弟也迫不及待拿著煙花跑到屋外,我們先拉了一鞭,在鞭炮聲中,我心想:“新的一年來(lái)臨了。我暗暗地許下心愿,希望在新的一年里我的學(xué)習(xí)成績(jī)能更進(jìn)一層樓。
快樂(lè)節(jié)日小學(xué)作文12
今天是“三八”婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日,也是全中國(guó)女人的節(jié)日。
因?yàn)橄挛绮簧蠈W(xué),所以同學(xué)們都把書(shū)包背回了家。中午就我和媽媽倆人在家,因此家里的剩飯就夠了?墒俏液芟氤月槔睜C,媽媽同意了。在路上,我對(duì)媽媽說(shuō): “節(jié)日快樂(lè)!”媽媽聽(tīng)了,愉快地說(shuō):“謝謝你!
下午,我被媽媽從睡夢(mèng)中吵醒。起床后,我坐在沙發(fā)上問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳F(xiàn)在最想要什么?”媽媽說(shuō):“你說(shuō)呢?”我想了老半天也不知道,媽媽說(shuō):“是你前面說(shuō)的那句話(huà)!蔽蚁肓讼氩琶靼走^(guò)來(lái)。
一句祝福的話(huà),能讓一個(gè)孤獨(dú)寒冷的人有了溫暖;一句祝福的話(huà),能讓許許多多失敗的人再站起來(lái);一句祝福的話(huà),能讓13億中國(guó)人過(guò)上幸福的日子。
一句祝福的話(huà)就像“千里送鵝毛—禮輕情義重。”
快樂(lè)節(jié)日小學(xué)作文13
六一兒童節(jié)到了,晚上我早早的寫(xiě)完了作業(yè),媽媽檢查后覺(jué)得我寫(xiě)的特別認(rèn)真,就對(duì)我說(shuō):“世龍,今天是你的節(jié)日,你表現(xiàn)的很棒。媽媽允許你玩半個(gè)小時(shí)的摩爾莊園!
我打開(kāi)電腦,立刻上網(wǎng)。我平常玩的時(shí)候,找不到熱化劑,這次還真是運(yùn)氣不錯(cuò),很快我就找到了,想知道我是怎么找到的嗎?哈哈,等會(huì)告訴你們。
先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我當(dāng)上警察的事情吧。每次站崗需要兩分鐘,在這段時(shí)間,我就讓zzz……加入我好友了,他可是有“超級(jí)拉姆”的呦!
好了,該告訴你們我是怎樣找到熱化劑的了。我先去開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)的農(nóng)屋發(fā)明場(chǎng),左邊的墻上掛著一張圖,點(diǎn)那張圖它就會(huì)說(shuō):“用深藍(lán)色藥水、紅色藥水、黃色藥水和紫色藥水就可以制造出科學(xué)熱化劑!八墒亲屇愠蔀榫斓闹匾獥l件噢!
今天媽媽讓我的節(jié)日過(guò)得好開(kāi)心!
快樂(lè)節(jié)日小學(xué)作文14
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)我們已經(jīng)在浦廠小學(xué)迎來(lái)了第四個(gè)教師節(jié)。今年的教師節(jié)很特別,因?yàn)檫@個(gè)教師節(jié)在周六,而且與我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)挨得很近,要連續(xù)休息3天。雖然在教師節(jié)那天,我們不能陪在敬愛(ài)的老師的身邊,與你們一起度過(guò)這個(gè)節(jié)日,但我要代表我們?nèi)w同學(xué)提前向所有的老師說(shuō)一聲:“老師,節(jié)日快樂(lè)!”
四年來(lái),我從一個(gè)任性的幼兒園小朋友,變成了一個(gè)懂事的四年級(jí)小學(xué)生。這期間的每一點(diǎn)進(jìn)步,都包含著老師們的心血。您不但傳授給了我們文化知識(shí),更教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋(gè)品德高尚的人。
老師,您就像一個(gè)辛勤的園丁,而我就是那園中一棵含苞待放的花朵,因?yàn)橛心晦o辛苦的呵護(hù),我們才能這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的茁壯成長(zhǎng)。正是因?yàn)橛辛四▓@才會(huì)變得如此美麗。
老師,您就像一只蠟燭,燃燒自己,照亮了別人。您為了培育我們,把自己的一生都獻(xiàn)給了教育事業(yè)。記得您常常說(shuō),希望我們長(zhǎng)大以后能成為國(guó)家棟梁之才,而我覺(jué)得您就是國(guó)家棟梁之才。哪一位成功的人,不是在老師的辛勤培育下,才取得那樣的成就。而在這些成功背后,傾注了多少老師的汗水。
教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方!最后,我要再次祝福所有的老師:節(jié)日快樂(lè)!
快樂(lè)節(jié)日小學(xué)作文15
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),也是我過(guò)得特別快樂(lè)的一個(gè)節(jié)日。
早晨,我在媽媽的陪同下懷著期盼的心情來(lái)到學(xué)校,一路上試想著今年“六一”有什么好看的節(jié)目、好玩的游戲和精彩的活動(dòng)……
激動(dòng)人心的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)終于拉開(kāi)了帷幕:
首先,小主持人宣布了“三好學(xué)生”的獲獎(jiǎng)名單,緊接著老師代表進(jìn)行頒獎(jiǎng)。接過(guò)獎(jiǎng)狀的那一刻,我的心情非常激動(dòng),也感覺(jué)到在身后陪同我受獎(jiǎng)的媽媽臉上笑得很燦爛,心里默念著:媽?zhuān)視?huì)繼續(xù)努力,讓你的臉上永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
接著是“千人朗誦”節(jié)目表演。先是大合唱的那歌聲響徹云霄。繼而是《大理寺桃花》、《石灰吟》……一首又一首熟悉的詩(shī)在耳邊響起,整個(gè)節(jié)目最后以朗誦《愛(ài)蓮說(shuō)》而結(jié)尾,精彩極了。
非常有趣的“游園活動(dòng)”開(kāi)始了,每個(gè)同學(xué)先從自己班里領(lǐng)兩顆糖,然后到其它班去挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)成功就至少可以得到一顆糖的獎(jiǎng)勵(lì)。
我和幾個(gè)同學(xué)們?nèi)?班挑戰(zhàn)“歇后語(yǔ)”問(wèn)答。當(dāng)我看見(jiàn)前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)敗下陣來(lái),心里比較緊張,擔(dān)心自己也會(huì)重蹈覆轍。終于輪到我上陣了,老師發(fā)問(wèn):“你解攬,我推船”?真是天助我也!我立馬就想起了爸爸為我編輯的《歇后語(yǔ)精選》集里有這一句,我不假思索地作答:“順手人情。”答后,出題老師很驚訝:“你怎么知道?”忽然間,她認(rèn)出我是四(6)班的王自力,就滿(mǎn)面春風(fēng)地賞了我兩顆糖。我吃著這勝利果實(shí),覺(jué)得特別甜,同時(shí)也品到了課外書(shū)的美好滋味。
這個(gè)“六一”兒童節(jié)我過(guò)得特別快樂(lè),并期待著下一個(gè)“六一”兒童節(jié)的到來(lái),我也爭(zhēng)取要在下一個(gè)“六一”兒童節(jié)表現(xiàn)得更出彩、過(guò)得更快樂(lè)。
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