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畢業(yè)贈言作文

時間:2022-10-17 18:10:54 贈言大全 我要投稿
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實用的畢業(yè)贈言作文匯總6篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)贈言作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的畢業(yè)贈言作文匯總6篇

畢業(yè)贈言作文 篇1

各位辛勤老師們:

  你們好!

  教我1-6年級的老師們,今天您的學生向您深深地道一聲“再見!”,在你們的眼里,我就像一盆隨處可見的小花,它并不燦爛、芳香,但老師您就像那辛勤的園丁,不辭辛苦的給我澆水、施肥,把我這盆日益茁壯的花兒一級一級地傳遞,一直過了六年,六年級的老師任務更加艱巨繁重,您要把我親手送出這個哺育了我六年的母校。我知道,您要把我們這群小花送走,是那么地心不情愿和無奈,但您知道,去學習更多的'知識的唯一方法就是把我們送走。

  六年了,在小學的生涯里已經(jīng)快走到盡頭,為此,六年級的老師們都在為我們這群無知而又聰慧的花兒修路鋪磚,當夜深人靜時,人們都進入了甜美的夢鄉(xiāng)時,您的屋里的燈卻依然在閃爍著,看著那閃爍不定的光輝,一滴清澈的小水滴流了下來,伴隨著那燈光,在伸手不見五指的黑夜里閃閃發(fā)光。我堅信,那盞燈,就是指引我們走向成功之路的照明燈,那盞燈將為我們在漆黑的人生大道上尋找正確的道路。

  春蠶到死絲放盡,蠟炬成灰淚始干。

  再見了,親愛的老師們……

畢業(yè)贈言作文 篇2

  一分一秒時間從我手中溜走了,春去秋來已經(jīng)輕輕悄悄的溜走了六年的時光,可是我收獲了不少:老師的溫暖、同學的熱情,讓我感受到了幸福的感覺。

  轉(zhuǎn)眼前,那個剛剛?cè)雽W的小可愛,現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個懂事的好少年。謝謝老師嘔心瀝血的教導,謝謝朝夕相處的同學們。在六年里我們一塊學習、一塊成長。讓我收獲了許多許多。

  我很快就要畢業(yè)了,只剩下幾天的日子,我就要從我親愛的`母校去到新的中學里讀書。

  畢業(yè)了我想說聲:“謝謝!謝謝母校!謝謝老師!謝謝同學!”我一定會用最好的成績報答你們的!

畢業(yè)贈言作文 篇3

  回首高中,硝煙散盡,依然是碧空如洗,勝利的歡呼,失敗的淚水,依然回腸蕩氣.多少英雄,幾度夕陽,幾許惆悵,把汗水和淚水,灑在了“亞平寧”--綠茵場上.

  共同的愛好使我們相識,而且結(jié)下了深厚了友誼,這是旁人無法比擬的,是親似兄弟的感情,我們是并肩做戰(zhàn)的戰(zhàn)友,是共同驕傲的巨人,是滿身創(chuàng)痕的傷兵.

  我們對足球的理解和頑強意志,使我們在自己的王國里獨領(lǐng)風騷.

  曾記否,與教工的一代青年,幾戰(zhàn)幾捷,在二中足壇敢稱“王中王”!

  曾記否,我們擋住機務段藍色旋風,只輕輕一指,點中命脈!

  曾記否,安大天狼嚎叫而來,卻慘遭吾等瘋狂殺戮!

  這是個星光燦爛的隊伍:

  盧小林,虎目圓睜,功由犀利,意識超前,速度似箭...

  梁紅旗,玩的就是心跳,雖條件有限,但每役表現(xiàn)不凡,常用臉部救險...

  你則突前插入,屢建功勛,常常連入兩粒...

  我中場領(lǐng)軍,不以物喜不以已悲...

  劉康,小扣嫻熟,比肩沙特奧維蘭...

  朱行,用腦子踢球,紙上用兵如神...

  孔鐵雄,堅如鐵墻,空中霸王...

  王內(nèi)寧,向命運抗爭,雖身單力薄,但英雄本色一覽無遺...

  小周欣,不畏板凳生涯,竭力把握出場機會,堪稱空門殺手...

  馬向武,速度驚人,但球總留在身后.尤現(xiàn)劉翔風姿...

  韓襄,游離首發(fā)之外,但毅力不凡,勝任訓練中之假想敵...

  秦國棟風資卓然...

  葉峭牛刀初試...

  盧小林凌空抽射,梁紅旗空中摘月,王內(nèi)寧金頭一甩,孔鐵雄兇狠鏟斷,我倒掛金鉤,你單刀直入......

  這是綠茵場,是我們的'高中生活,無論三好.試讀,無論貧富.貴賤,無論高大.弱小,綠茵場上,人人平等!

  我們雖心比天高,卻命如紙薄,都付出了風險與代價.

  難圓足球夢,難言這中不是痛的痛!

  但我們都是全身心的投入,都無癡狂,這些做為永久的回憶,足矣!

畢業(yè)贈言作文 篇4

  往事如歌,流光會沖淡許多的記憶,但有些記憶則會像歲月釀成的美酒,回味悠長。這一年的時光中,我們曾一起在運動會中加油吶喊,一起為比賽而放聲高歌;教室里我們想唱就唱,操場上我們翩翩起舞……我喜歡你們喜歡課堂上你們無拘無束的眼神,也欣賞運動場上你們風一樣掠過的身影;我喜歡你們挫折時在老師面前流露出的脆弱和疲憊,也佩服你們在競爭中永不言棄的昂揚斗志;我喜歡你們朝著心中目標孜孜不倦的.追求,也感動于你們團結(jié)共進的友情。

  這些日子以來,你們收獲了知識與成長,我也收獲著幸福與感動。坦誠地講,你們并不是我教過的最優(yōu)秀的學生,然而帶給我的快樂卻是最多的。自從教了你們,我才真正地愛上了課堂。最令我難以忘懷的是那天你們特意為我準備的生日會。當那一支支蠟燭輕輕點燃,那首“生日歌”輕輕唱起時,點點閃爍的火光中,我看到了你們那一顆顆赤誠的心。雖然你們不善于用自己的言語來表達自己的情感,但你們卻總能在默默中享受著生活帶給自己的那一份小小的快樂!你們天真,所以容易滿足;你們純樸,所以簡單快樂;你們坦誠,所以至始至終都還保留著那一份難得的赤子爛漫情懷!

  同學們,畢業(yè)只是我們?nèi)松囊粋里程碑。畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開始。愿你們在踏上新的征程的時候,立下遠大的志向,鼓起勇氣與信心的風帆,勇敢向前乘風破浪。讓驚濤見證你的豪情,讓駭浪喚醒你的激情,讓你的生命在與理想的博擊中綻放著與眾不同的色彩!

畢業(yè)贈言作文 篇5

  拍完畢業(yè)手冊照片的三天后的班隊課上。

  班長手上拿著一疊白紙走上了講臺,她對我們說:“這節(jié)班隊課的主題是填寫畢業(yè)贈言,每個人填一張,填好了交給我!痹捯魟偮洌嗉壚锞驼隋佉粯拥挠懻撈饋。班長無奈地搖搖頭,把要填寫的資料發(fā)了下來。

  看著紙上要填寫的問題,我們填好了基礎(chǔ)問題后,就開始討論理想和畢業(yè)贈言改寫什么。沒寫好的同學想要去看寫好了的,但寫好了的同學護著自己的那張小紙不肯交出來,不想讓他知道自己寫的是什么,沒寫好的同學撅起嘴,說了聲“真小氣”就回去寫自己的了。一些同學在討論著自己的理想,有的說想要當工程師,有的`想要當作家,有的都還沒想好;一些同學在討論畢業(yè)贈言改怎么寫,是要寫不想分開,還是分開以后也要開開心心,猶豫不決地抓著腦袋。班長看我們大多數(shù)都沒有一點思緒,就在doc里放了些以前的前輩寫的給我們做參考,一些本來就有一些思路的同學看了以后受到了很大的啟發(fā),馬上就動筆寫了下來;一些同學還是一點思路都沒有;一些同學干脆就隨便寫了一點上去。

  僅僅是一張白紙,就讓同學們絞盡腦汁。

  同學們都寫好后,班長整理了一下,突然叫起來:“婷婷寫的好好!”我們一大群女生就圍了過去!澳切┠,我們一起穿校服;那些年,我們一起玩各種“殺”;那些年,我們一起被批評;那些年,我們一起追星;那些年,我們一起看動漫;那些年,我們一起去書城;那些年,我們一起進鬼屋;那些年……我們的美好回憶……” 看了之后,鼻子泛起了一陣酸酸的感覺。是啊,馬上就要畢業(yè)了,就算以前再怎么美好,冒過矛盾也好,吵過架也好,打過架也好,六年的同學,多么深厚的感情,美好也好,悲傷也罷,反正都要過去的。

  白紙上寫著同學們的資料,畢業(yè)后翻翻,也是一件有趣的事啊。

  我們要看向美好的明天,不能只留在過往。

畢業(yè)贈言作文 篇6

  諸位畢業(yè)的同學,你們現(xiàn)在要離開你們的第一個車站,就要遠走高飛了,我沒有什么禮物送到、給你們,只好送你們一句話。

  這句話是:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!爆F(xiàn)在我們總想一步登天,不努力就能學會所有知識,其實我們只有勤奮才能學到知識。

  我們只看到了好學生在考試中名列前茅,老師提出問題時對答如流。,卻沒有看到好學生在背后努力上的情景。

  我們要從現(xiàn)在年力富強的時候,努力學習。少年是一去不返的,等到精力衰竭時要學習,已經(jīng)遲了,學習是不會辜負人的。不求學的`人三五年后,你們都要被當作后進少年被淘汰。真是:“少壯不努力。老大徒傷悲!

  有的人會說:“出去做事那有時間看書!蔽蚁雽λf:“時間就是海綿里的水,只要愿擠還是會有的!蔽覀冎灰刻炜10頁有用的書,每年就可以看3600頁書。30年可以看11萬頁書。11萬頁書可以讓你成為一個大學者了。

  同學們學問便是鑄器的工具,我們要努力學習拋棄學問就是毀了自己。

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