我與書一同成長作文（通用42篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我與書一同成長作文，希望對大家有所幫助。
我與書一同成長作文 篇1
書，是一縷陽光，溫暖了人們的心房；書，是一股清泉，驅(qū)散人們的炎熱；書，是一盞明燈，照亮了人們前進的道路……從充滿想象力的童話到意義深刻、發(fā)人深省的名著，哪一本不是令人回味無窮。
書的魅力是無窮的，每一本書都是作者智慧的結(jié)晶：《論語》、《孫子》……哪一本不包含了發(fā)人深省的道理。《鑿壁偷光》、《懸梁刺股》都體現(xiàn)了書的巨大的魅力。
回憶學(xué)過的古詩、名言，大部分都與書有關(guān)。學(xué)過陸游的《冬夜讀書示子聿》，我明白了讀書要多實踐，這樣才能更深刻的體會到書中學(xué)到的知識。學(xué)過朱熹的《觀書有感》，我明白了要多學(xué)習(xí)新知識，才能使人心靈澄明。像這樣的詩句還有很多，只要多去書中尋找，都能發(fā)現(xiàn)。
小時候的我，認(rèn)為書枯燥無味。我第一次看課外書是在九歲那年，那一天，我真正領(lǐng)略到了書的魅力。那一天下午，我閑來無事，經(jīng)常看媽媽看書看得那么入神，我也忍不住好奇心的驅(qū)動，便隨手拿了一本羅貫中的《三國演義》看了起來。漸漸的，我被書中精彩的故事迷住了。那神機妙算的諸葛亮，那粗中有細的關(guān)羽，那三顧茅廬的劉備無一不使我敬佩。我忍不住津津有味地看了起來，連媽媽回來了我也沒察覺。從那時起，我就愛上了看書。
“書是人類進步的階梯�！痹趷凵峡磿㈩I(lǐng)略到書的魅力后，我真正明白了這句話的意思。我想，書將是我一生的摯友！
我與書一同成長作文 篇2
書籍，是人類進步的階梯；書籍，是全世界的營養(yǎng)品；書籍，是人類文明的“長生果’’。我是一個小書迷，書一直都在伴我成長。
在我兩三歲時，一個字都不認(rèn)識，所以我最早的讀物就是漫畫《多拉A夢》多拉A夢還有一個名字叫叮鐺貓，它的口袋可神奇啦！什么東西都有，吃的、玩的很多。我看完了，做夢都想要一個多拉A夢。
開始我看《多拉A夢》看得津津有味，天長日久，就看不過癮了。迷宮、連環(huán)畫這些圖書又像詞、磁石一樣吸引著我。在迷宮中有許多條路，有的是死路，有的被怪獸擋著，很難找到正確的路，稍不留神就會‘‘誤入歧途"’，我?guī)状味荚诎胪局邢敕艞壛�，但在媽媽的鼓勵下我還是堅持著找正確的路。在迷宮中，我慢慢養(yǎng)成了堅持不懈的精神。
后來，我上小學(xué)一年級了，迷宮和連環(huán)畫都太幼稚了，我開始看注音童話了。童話給我?guī)砹嗽S多快樂；童話讓我懂了許多道理；童話讓我學(xué)到了許多課外知識。
一眨眼，我上五年級了，喜歡看一些作文書了。在作文書的幫助下，我的寫作水平有了明顯的提高，這都是作文書的功勞！
書是一位良師，一位真誠的朋友。它一直陪伴著我，讓我的童年充滿了樂趣，我愛書籍！
我與書一同成長作文 篇3
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！睍俏覀兊暮门笥眩褵o知的我們領(lǐng)進知識的大門，讓我在知識的海洋里航行，它還給我插上了想象的翅膀，讓我在知識的天空中自由飛翔。
最近我媽媽給我買了一本書，其中有一篇文章《會潛水的貓》內(nèi)容十分吸引人，主要講了一只貓總愛吹噓自己的優(yōu)點，而百般掩飾自己的過失，身怕別人嘲笑他。比如他掉進了泥坑，卻說是在治跳蚤，掉進了水里說自己在游泳等，最后用生命付出了代價。告訴我們了一個道理，掩飾缺點不僅失去了別人善于的幫助，而且還有可能出現(xiàn)嚴(yán)重的后果。除了這些我還喜歡看：比如風(fēng)趣幽默的《淘氣包馬小跳》、富有哲理的《伊索寓言》、故事情節(jié)曲折離奇的《福爾摩斯》、讓我意志變堅強的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等，這些書都讓我懂得了很多道理，所以讀書的收獲有很多。
小伙伴們，讓我們一起來讀書吧！在書中快樂成長，在書中快樂收獲！在書中盡情徜徉！
我與書一同成長作文 篇4
老師每次帶我們?nèi)D書館，我哪回都是興高采烈地去，津津有味地讀，發(fā)誓要把書里的知識全部“吃”掉。
今天我們又來到盼望已久的學(xué)校圖書室，我拿了一本窺伺已久的《世界未解之謎》靜靜地看了起來。這里邊的知識對于我都是聞所未聞。比如：殺人奇石、鬼屋、死亡公路、UFO……因知識量太大，我根本無法消化，于是每一個字我都認(rèn)真的“品嘗”，每每讀完一篇文章我都會有自己的想法，比如：看完有關(guān)“鬼屋”的介紹后，我就想：世上真的有鬼嗎？如果真的有，他長得什么樣？是好還是壞？是不是真的就像電視電影里演的那樣？這一連串的問題不停的閃現(xiàn)在我的腦海里，搞得我當(dāng)時頭就大了一圈，唉，還是等長大后當(dāng)上科學(xué)家再說吧。
每當(dāng)我讀到有趣的文字時，我就會不由地分享給其他同學(xué)，然后我們就開始七嘴八舌地議論起來，大家因為討論某個問題經(jīng)常爭論的面紅耳赤，就差打起來了。
書，其實就是一個不會說話的老師，它幫我們解決生活中遇到的各種各樣的問題，所以，與書為伴吧，它會讓你我成長！
我與書一同成長作文 篇5
我平時十分愛讀書，無論在什么時候，我只要有書就行了，因此我爸爸經(jīng)常在家里面打趣道：如果給我一本書看，身邊著火了我也會不知道。
我閱讀的書的內(nèi)容也發(fā)生了變化，小時候我只讀漫畫書，對讀書的興趣也不多，但是，伴隨著年齡的增長，我對書的興趣越來越多，而且看的書也越來越廣，有《三國演義》，《海底兩萬里》，《西游記》，《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。
有一次，我做完功課后看沈石溪寫的動物小說《殘狼灰滿》。狼王灰滿為了救一只名叫灰珍珠的母狼，犧牲了自己的右腳而變得生活不能自理，灰珍珠卻恩將收報一走不回頭。后來灰滿也就只能靠黃鼬母狼撿來的腐肉活著……正當(dāng)我為灰滿不值時，媽媽進來了，要我關(guān)燈睡覺，我頭也不抬的說：“知道了�！庇诌^了一會兒，媽媽又進來了，可是我還在看書，于是媽媽把書搶過去放進抽屜并把燈關(guān)了。在床上，我翻來覆去，一直想著書的結(jié)局會怎樣。于是我悄悄地下了床，輕輕地走到主桌前，把書拿回床上，打開手電筒繼續(xù)看，直到把書看完才睡覺。晚上還美美地做了一個夢，夢見灰滿的右腳奇跡般地好了，它繼續(xù)打抱不平，見義勇為。
書籍，是一個寶藏，它不但伴隨著我成長，還教會了我做人的道理。
我與書一同成長作文 篇6
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@段名言讓我知道要多多讀書。現(xiàn)在，我已經(jīng)與書結(jié)下了不解之緣。
小時候，媽媽經(jīng)常給我讀幼兒啟迪繪本。我總會找個理由偷偷地離開。這個時候，媽媽只能去做別的事情了。有一次，媽媽硬拉著我讀書。一個不想讀書的理由都想不出來，我只好聽媽媽讀。媽媽讀的是《一千零一夜》，當(dāng)我聽到阿里巴巴發(fā)現(xiàn)四十大盜的寶庫時，我突然覺得自己就像在“沙漠里遇到了水”，好開心呀！后來，我又讀了《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等童話。
上了二年級，我不再看童話了。媽媽就跟我去圖書館借書。當(dāng)我看到了一本《魯濱遜漂流記》，便拿起來翻了翻。沒想到故事這般吸引我，一看就是兩個小時。中午十一點半了，媽媽說：“咱們回家吧！”遨游在書的海洋中的我，迫不及待地借走了這本書。晚上，我看到了十二點也沒有睡意。
時間過得真快，現(xiàn)在的我已經(jīng)不滿足看童話和小說了。只要有書，我就會看。地理、歷史、科學(xué)、自然都是我喜歡的書籍。
讀書，使我懂得更多知識；讀書，讓我開闊了眼界；讀書，讓我寫作能力得到了提高。讀書是我的愛好，我喜歡讀書。
我與書一同成長作文 篇7
書籍是人類進步的階梯，人類必須讀書，不讀書就會跌下萬丈深淵。讀書了，你就會更上一層樓。讀書半輩子，幸福半輩子，不讀書苦一輩子。在我成長的道路上，書陪伴著我，給我豐富的情感。
在我心里，我最喜歡的書是一本陽光姐姐的小書《生命流淚的時候》，還記得前幾天讀的，我看見這本書時，欣喜若狂。
前些天，我還不知道有這本書。直到有一天，我和同學(xué)回家，他手里拿著一本書，我好奇地問這是什么書，“這是一本《生命流淚的樣子》可好看了，你要看嗎？”“好，好！”
我把這本書拿回家，開始認(rèn)真地讀，書中主人公的媽媽得了癌癥，腫瘤塊卡在氣管里，她很悲傷。她爸爸找了很多名醫(yī)，也治不好，真是無能為力。媽媽吃飯時候因為難受會把食物吐出來，最后這位偉大的媽媽憑借著頑強的意志力，堅強地抗拒了病魔，頑強地活了下來，最后綻放出喜悅的笑容。當(dāng)看到這里時，我為她的堅強生命力所折服，在困難面前，我們不也應(yīng)該如此嗎？保持樂觀的心態(tài)，讓我們一起美好生活吧！書能給人力量，給人精神的支持。
這本書讓我懂的了什么是堅強，生命的重要，只有堅強、心態(tài)好，我相信無論什么樣的困難都可以克服。
我與書一同成長作文 篇8
我五歲的時候就和書成為了朋友，意思是我喜歡書，我最喜歡的書是《寓言故事》里面的題目全是成語。對此我很滿足，對我學(xué)習(xí)很有幫助的書除了漫畫、小說、其它的都有幫助。
書陪我到十歲，我早也看晚也看，早上我坐在椅子上看，晚上我躺在床上看，媽媽不讓我躺在床上看書，我只好在椅子上看了。我坐姿端正看，到了晚上要打開燈，最多就看兩個小時。
我不論七年還是八年，無論十年還是20年，都要和書在一起，當(dāng)我一個人在家的時候都是書陪著我身邊，讓我感到書也是家人。
語文、數(shù)學(xué)、英語也是書重要的一部分，語文是讓我成長以后認(rèn)字。數(shù)學(xué)是讓我長大以后數(shù)數(shù)的英語呢？就是長大以后去國外和外國人對話的，所以這三個科目也是不可缺少的。到現(xiàn)在我連一個國家都沒有去過，所以我要多讀書獲取更多的知識，到以后只要腦袋里有知識。即使我沒有去過非洲，也沒有到過南極洲，但我卻領(lǐng)域過非洲美麗的風(fēng)景，為南極洲的圣潔天地深深的陶醉，這是因為讀書讓我身臨其境。
我看書到成人的時候，我要當(dāng)一個冒險家去探險南極、北極。我要到南極北極去看北極熊，企鵝，海豹等等。
所以我要多讀書。我喜歡我的書。
我與書一同成長作文 篇9
書，被人們稱為人類文明的“生長果”，這個比喻，我覺得非常的恰當(dāng)。
像蜜蜂飛過花叢，像泉水流過高高的山谷，我們也經(jīng)常會憶起童年時代，大家都控制不了心里的愉悅之情。在大家的心扉中，童年時代的書恰似一幅五彩斑斕的畫頁，也似一群跳躍的快樂音符。
我最早的讀物是《一千零一夜》。那是一本經(jīng)典的童話故事書，里面有畫，又有字，而且是畫和字是連在一起的'，可好看了！這一本《一千零一夜》是我看的第一本課外書！
一開始我看得津津有味，天長日久，就連飯都會忘記吃了。
后來，媽媽給我買了《小人國，大人國》，還有《安徒生童話》。
看了這些課外書之后，我的知識也不斷增長。從四年級開始，我的作文便常常能居全班之冠，閱讀也大大地擴展了我的想象力。比如在路上看到一個殘疾人，我會黯然傷神，編織他的悲慘身世！
五年級以后，我會每周都狂奔去圖書館，每天看兩三個小時的書，這樣才是最好最棒的學(xué)生！
莎士比亞說：“書籍是人類的營養(yǎng)品�！毕裎覀冞@樣對閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻的！
我與書一同成長作文 篇10
我想：大家都知道書籍是全人類的營養(yǎng)品。每個人吸收的營養(yǎng)是不同的，我吸收的營養(yǎng)體現(xiàn)在哪里呢？
我在看書的時候，會把好詞好句劃出來，并摘抄下來，在寫作文時，會把好詞好句運用進去。我發(fā)現(xiàn)讀書破萬卷，下筆如有神，這句詩句，是非常有道理的。有時讀到一些情節(jié)時，我感覺自己像在書中奇妙的世界里翱翔；書中悲痛的情節(jié)，讓我低聲哭泣；一些有趣的情節(jié)，讓我忍俊不禁。我不斷地從書中發(fā)現(xiàn)自己的不足，去努力改進。
我看了《百萬英鎊》、《草房子》、和《藍色的海豚島》等等。從《百萬英鎊》里我懂得了誠實比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件。從《草房子》里我知道了“幸福與房子無關(guān)"，“幸福與錢財無關(guān)"，幸福是一個溫馨的家庭。從《藍色的海豚島》里我知道了一個人要自強不息，樂觀的追尋自己的夢想。也就是說，每本書都會引導(dǎo)我們走正確的道路，不會誤入歧途。其實書就像黑夜里的一盞明燈，能給我們指明前面的道路。
我們還有許許多多書沒讀過，難道我們不應(yīng)該去獲得更多的知識嗎？去領(lǐng)悟書中的哲理嗎？讓我們一起去吸收吧！
我與書一同成長作文 篇11
有人不愛看書，但是書可是對人類大有幫助哦！它的好處無處不在。
有一次，老師讓我們收集好詞好句。于是我打開書，一大串的好詞好句盡收眼底，讓我可以得到“a”，書是我們的朋友、是教師、是生活、是有趣……
還有一次，第二天要考試了，我趕緊復(fù)習(xí)，媽媽跟我講來講去，可是我卻一句也聽不進去，左耳進，右耳出。我也心不在焉的。后來，我說：“媽媽，我要看課外書�！眿寢屨f：“有什么好看的，去看你的語文書，明天都考試，還看課外書�！蔽抑缓猛低翟谀莾嚎矗锩娴闹R可多了！讓我大吃一驚。第二天，考試開始了，教室可安靜了，連一根極細的針落到地上，都聽地見。有一題，可難住了全班。這道題其實是六年級學(xué)的，后來因為不小心印錯了，就印在了我們五年級的考卷上�？墒俏矣钟X得眼熟，后來一看，昨天晚上我剛看的。大部分人全對，但都扣在這分上，我對了，所以我100分了！開心極了！
“書籍是人類進步的階梯”高爾基說的沒錯，因為有書，才有知識！大家一定要多看書！
我與書一同成長作文 篇12
“書是知識的源泉”這句話一點也不假。讀書，確實可以收獲許許多多的道理。在我成長的過程中，是書陪伴著我。
“一日無書，百事荒蕪”。這是我國西晉歷史學(xué)家陳壽說的一句話，指的就是書的重要性。人需要書來豐富自己的世界，一天沒有書，什么事都做不成這是事實呀！每天早晨，我都會起的早早的，朗讀正在學(xué)習(xí)中的課文，不但可以練習(xí)嗓子，還能很流暢的背誦下來。晚上做完作業(yè)，就拿起媽媽給我買的《作文大全》或兒童讀物之類的書籍，坐在書桌旁津津有味的讀起來。在學(xué)校有時也趁著課間休息的時候，閱讀課外讀物。從不愛寫作文的我，現(xiàn)在喜歡上了作文，而且寫作文的水平也提高了很多，這都是愛讀書的好處。如果有人問我怎樣才能寫好作文呢？我就會毫不猶豫地回答“多讀書唄！”
我看過不少書受益匪淺，因為每一本書都有與眾不同、引人深思的地方。讀一本好書，可以獲取新的知識，感受新的體驗。書中的知識啟發(fā)了我，書中的道理時時刻刻地鞭策著我。寂寞時書與我相伴；沖動時書教誨我冷靜；歡樂時書與我共享。
書是我成長過程中不可缺少的小伙伴，讓書陪伴我成長，是一件很快樂的事情。
我與書一同成長作文 篇13
人們把書比作一把金鑰匙，開啟知識大門；人們把書比作精神上的糧食，是人類不可缺少的營養(yǎng)品。我與書有著很深的情緣，書一直伴隨我的成長。
我最早接觸的書籍是有圖畫的童話故事書。小時候，由于識字量很少，有時連圖畫都看不懂，所以大致都是媽媽讀給我聽。每當(dāng)媽媽讀給我聽時，我總會坐在小板凳上聚精會神地聽。媽媽有時也會做出一些古怪有趣的動作，惹得我發(fā)笑。小時候的“聽書”給我以后的閱讀打下了良好的基礎(chǔ)。
稍微大一點時，我便可以獨自看一些畫報、故事，我看得如醉如癡。一拿起書就仿佛置身于書的海洋中。那時，我大部分只看情節(jié)，囫圇吞棗，但我仍然看得津津有味。那時，我把書當(dāng)作一個玩得越多越好的“玩具”。
上小學(xué)后，我讀的書更多了：名著、小說、故事、詩歌等等，我也更喜歡看書了�，F(xiàn)在，我不僅只看情節(jié)了，我還開始不斷地積累好詞佳句，并且思考內(nèi)容，悟出道理……我?guī)缀跽於寂菰跁暮Ｑ罄�，課內(nèi)課外的我都十分喜歡看。漸漸地，我感覺我的作文有許多好題材了，腦子里的知識也豐富了……，我發(fā)現(xiàn)，讀書原來有這么大的樂趣！
書，是人類進步的階梯；書，使我終生受益；書，陪伴我成長！
我與書一同成長作文 篇14
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書或許能改變我的一生。
記得我第一次看到那本書，我就深深地被迷住了，封面統(tǒng)一成金色，一位女孩閉著眼漫步在太陽花中，不知為什么，我的臉龐立即浮現(xiàn)出一抹淡淡的微笑。
仔細翻閱那本書，前面的故事雖平淡但又是那么美好，讓我也不由得跟著他們放肆地大笑，學(xué)生的年代就是那樣，男女同學(xué)之間互相打打鬧鬧，你追我趕。
可故事發(fā)生到一半，完美的女主角殘缺了，她的眼睛迷茫了，她的世界失去了色彩。我本以為她會放棄自己，但我卻錯了，她仍然以太陽光般燦爛的笑容面對人生。
可以說那是我第一次認(rèn)真的讀書，第一次感受到書中的樂趣。
靜下心來，端端正正地坐好，小心翼翼地?fù)崦䲡械拿恳豁摗⒚恳惶�，臉上總會呈現(xiàn)出那抹淡淡的微笑，這就是讀書時的我。我在傷心、難過、煩惱時，會翻閱一本書，它們能讓我走出陰影，來到另一番天地。不得不說，書確實帶給我了許多幫助，它教會我用微笑面對一切，用自己的真心去感化每一個人，用自己的心胸去包容每一個人。
幾年過去了，我依然把它當(dāng)做自己的寶貝，捧在心中。
它帶給我的不僅是視覺上的享受，更是心靈深處的安慰，它已不是我的一個興趣，它已變成我的一部分。
我與書一同成長作文 篇15
書籍對我一生有著非常大的影響。
小時候，媽媽經(jīng)常給我買書，每到晚上，媽媽都要給我安排一些時間看會兒書。媽媽喜歡陪我一起看童話。打開書，善良的神仙、勤勞的小矮人、好心的公主、勇敢的王子、會說話的小白兔、會動的小木偶、會飛的大老鼠、救助主人的義犬……仿佛都像真的一樣，栩栩如生的出現(xiàn)在眼前。
大一些，媽媽就給我買一些《百科全書》、《十萬個為什么》之類的書，使我知道了發(fā)動機的原理、空調(diào)能破壞大氣層、聲音是怎樣發(fā)出的……讓我知道了許多知識。
有一天晚上，我在津津有味地讀一本《野外歷險記》的書，它是以漫畫的方式告訴我們野外生存的知識。突然，媽媽叫我吃晩飯，可我卻一點都沒聽見，直到媽媽從我手中把書從我手中奪過來，我才知道已經(jīng)吃飯了。唉！誰讓我是個小書迷呢？
就這樣，書陪伴了我一年又一年，我終于懂得了“書籍是全人類的營養(yǎng)品”這句話了，一個人不僅需要糧食來哺育身體，更需要書籍來哺育靈魂。只要沒有書，就沒有了靈魂。
我與書一同成長作文 篇16
我和許多書交過朋友。在書本中，我認(rèn)識了沒有尾巴的狼、上過月球的小兔子，可愛的熊貓鮑爾，還有聰明的漂亮老師和一群調(diào)皮搗蛋的壞小子。我了解了生命的起源、神秘的宇宙、瑰麗無比的大自然風(fēng)貌、鬼斧神工的地理奇觀、歷史悠久的古代文明……我像久旱的大地一樣吸收著智慧的雨露，體會著知識的博大精深。書還告訴我，要有一顆善良的心，純潔的心，擁有它，才能真正的看別人，才能設(shè)身處地地替他人著想。
書，是美味，它能使我把吃晚飯都給忘了;書，是開心果，它可以在我傷心時把我逗樂;書，是催淚彈，它能讓我看到一半時，眼淚一滴一滴地流下來;書，是我的知心朋友，在我家的每一個角落，都能見到它們的身影……
書，讓我懂得了享受之美：喜歡這樣的時刻，夜深人靜時，坐在桌前，推開窗戶讓月光偷偷地灑下點點星光，讓微風(fēng)拂過窗簾下那串亮晶晶地風(fēng)鈴，捧起一本書，靜靜地享受書中的樂趣。那時，所有的煩惱，所有的不開心，都煙消云散了。
書，我的最愛，讓我們一起愛上書，從起跑線上就和書交上好朋友，讓書陪伴我們一起快樂成長！
我與書一同成長作文 篇17
到我家，你一定會聞到一股淡淡的書香味，告訴你，我可是一個不折不扣的小書迷。
在我正牙牙學(xué)語時，就纏著母親給我講一些故事，每次聽故事時，我總會睜大我那雙好奇的眼睛，那些故事，即使是聽過幾十遍也不會感到厭倦。在我出入學(xué)堂時，擁有了一根拐杖我的最好朋友——拼音。自從我認(rèn)識了拼音，閱讀時更加方便，再也不需要母親那么辛苦給我講故事了。
我愛讀書，什么中國四大名著，什么外國經(jīng)典童話我都愛看。曾幾何時，我為《白雪公主》中后母的狠毒而咬牙切齒；為《綠林俠客羅賓漢》中的羅賓的仗義而喝彩；為《假如給我三天光明》中的海倫﹒凱勒豐富、生動、真實而偉大的一生而感到驚嘆；為《再見了，可魯》中的可魯而熱淚盈眶。不知不覺，我一看見書，就像一個饑餓的人急需食物來填飽自己。
書伴隨我成長，正如花兒和蜜蜂——誰也離不開誰；書伴隨我成長，正如變幻無窮的四季——豐富多彩；書伴隨我成長，正如老師和學(xué)生——教會我各種本領(lǐng)；書伴隨我成長，正如……
書，不僅是我的好伙伴，還是我的好老師，它帶給我許多，將永遠伴隨我成長
我與書一同成長作文 篇18
小草愛大地，因為大地的每一粒土壤都書寫了一個動人的故事；小樹愛溪流，因為溪流的每一滴水珠都講述了一個美麗的傳說；我愛書，因為書中的每一個情節(jié)，都蘊含深刻的道理。書，伴我成長。
我喜歡自己坐在書桌前捧著一本書，讀上幾頁，就會心情舒暢。對于每一本書，我都非常重視，把它當(dāng)做自己的朋友。書，伴我成長。
記得我看的第一本書是一本漫畫書�？粗厦嫔势G麗的油畫，嘴里還不停的念著。讀不夠，吵著媽媽買新書。我想與白雪公主做游戲，和美人魚到海底世界去——它教給了我真善美和怎樣做人。
隨著年齡的增長，我喜歡上了古詩。平時沒事喜歡搖頭背古詩�！按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤�。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！惫旁娮屛铱吹搅斯湃说膫ゴ螅屛伊私饬斯爬系奈幕�。
進入初中，散文，小說成了我的好朋友。跟著朱自清欣賞荷花的美麗，隨著吳承恩三打白骨精，和老舍回憶往事——書，讓我有了自己的目標(biāo)，有了自己的理想，讓我在理想中不斷進步。
小草讀著大地中土壤寫出的精彩故事，小樹品著溪流里的水滴講述神奇的傳說，我遨游在書的海洋里增長知識。書伴我度過了一年又一年，書伴我迎接美好的未來。
書，伴我成長。
我與書一同成長作文 篇19
手捧一本書，凝神注目，一縷墨香從字里行間飄出來，古人的精粹刻在扉頁上，需要我用心去體會，去吸收。讀著書，往往會將自己融入其中，忘卻所有。 為讀懂一句王維的“明月松間照，清泉石上流”，會不惜千里迢迢跑到一個有松，有石頭，有清泉的地方，耐心等待月亮出來。黃昏走過，夕陽的暖光漸漸消失，被冰冷的黑色代替。我不禁打了個寒噤，一種想回家的念頭涌上心頭。突然，松間出現(xiàn)了斑斑駁駁的月光，那么圣潔，清澈的泉水從光滑的石頭上緩緩流過，我被眼前的景象驚呆了，生活在繁華都市的我，從來沒看見如此美麗的月夜，恍然明白了，王維尋求的是一種脫俗高潔的境界，看透紅塵，不與紛爭。正因為有了他“息陰無惡木，飲水必清源”的高潔情懷，才有千古名篇。
一篇文章，一定寄托了作者的某種思想，一本好書，像清泉流淌自心扉，凈化心靈，褪去骯臟。書是死的，思想?yún)s是活躍的。不要把書當(dāng)成擋風(fēng)的城墻，便得安全感，要把書當(dāng)作一片浩瀚無邊的海洋，乘一介小舟，在知識的海洋里自由航行。 書伴我成長，在黑夜，它是一盞明亮的燈，照亮前方的路。即便是一條人跡更少的路，那書的燈卻更亮。不盲目的隨波逐流，追名逐利，選擇一條小路，書的燈會陪伴著你，永遠永遠……
我與書一同成長作文 篇20
我喜歡讀書。無論是漫畫書、小人書、故事書，還是科普書，我都愛不釋手。
在我很小的時候，爸爸媽媽就給我講了些《青蛙王子》、《拇指姑娘》、《三只小豬》、《賣火柴的小女孩》、《白雪公主和七個小矮人》……稍微長大些，爸爸媽媽又給我教一些詩啊、詞啊，什么“又是王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”、“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂“、”借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”、“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”、“人閑桂花落，夜靜春山空”等一系列的詩句，直到現(xiàn)在，我都記憶猶新，回味無窮。
時光流逝，我漸漸長大，到了現(xiàn)在，我慢慢的喜歡楊紅櫻作品的搞笑段；喜歡魯迅作品的認(rèn)真勁；喜歡馬克。吐溫作品的幽默調(diào)；喜歡安徒生作品的真實感；還有中國的四大名著：像《三國演義》、《西游記》等作品的鮮明的人物個性特征和愛憎分明的情感讓我念念不忘。
讀書真好！不讀書的的確是一種遺憾，不讀書，就等于沒有了生活的樂趣，更像是少了許許多多的朋友。因此我們要多讀書，讀好書，好讀書！讓書籍成為我們成長的伙伴！
我與書一同成長作文 篇21
我從小就有一個伙伴，他一直陪我到了現(xiàn)在，他就是書。
小時，我每晚都要媽媽講睡前故事，別人聽幾個小故事就睡覺了，可我每次都越聽越精神，每回我都要媽媽多講幾個故事，我才肯乖乖睡覺。就這樣書伴我走過一個又一個夜晚，陪我度過一年又一年。
到了上小學(xué)的年齡媽媽送給我了一本書，我很興奮，可媽媽忘了我還認(rèn)字不多，沒拼音壓根讀不懂，沒辦法又買了一本帶拼音，雖然帶拼音，但讀起還是很吃力，可我依然讀得津津有味。就這樣書又伴我度過了一年又一年。
現(xiàn)在我馬上就要上初中了，老媽也就不讓我讀課外書我只好把幾本主課書讀了一遍又一遍了，讀的我頭暈眼花，每次讀書時總心里癢癢的，最后實在忍不住了，我想了個辦法“竊讀”。
到了中午我早早的吃完飯，躺在床睡午覺。過了一會兒老媽也去睡覺了，我躡手躡腳的跑到書柜旁抽下一本書，趴在被窩里，打開手電，看了起來，不時探出腦袋看看老媽來了沒，那感覺就像老鼠偷東西怕被貓發(fā)現(xiàn)一樣。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間過了半個小時，我心滿意足的放回了書，睡了起來。
書謝謝你伴我走過了一年一年。
我與書一同成長作文 篇22
只要有人說書這個字，有個人就會兩眼發(fā)光。哈!你應(yīng)該猜到了，那個人就是我。
如果你到我家，還以為是到了小小圖書館。因為我家除了書還是書，這兒《狼王夢》，《三國演義》……那兒《同桌冤家》、《兒童文學(xué)》……那書多的，疊起來是我身高的四倍！叔叔看到我的藏書時說：“如果有人要買書，不用去書店，直接找你就行了�！�
我不僅愛藏書還愛看書，我愛書已經(jīng)達到了走火入魔的境界。一下課，我就捧著書啃啊啃，同學(xué)叫我挪個位，我都紋絲不動，以致同學(xué)送我一個外號“書呆子”。旅游的途中我也不忘帶上幾本書，車上看，休息時讀，害得我小小年紀(jì)就跟眼鏡結(jié)下了不解之緣。
有書的陪伴，我的朋友越來越多。我認(rèn)識了永遠都不想長大的冥七，幽默風(fēng)趣的聽雪韓羽，堅強的牧羊少年……他們讓我懂得了很多知識和道理，有幾次做作業(yè)和試卷中都用到它們。比如那次作業(yè)本里有一道題“寧為玉碎，（ ）�！闭�(dāng)我思索怎么填時，突然想到看過的一本書《斗羅大陸》十三章里，唐三對千仞雪說的一句話：“寧為玉碎，不為瓦全。希望你能悔過�！碧詈靡院蠼簧先ヅ�，果然對了。
每天在書的陪伴下成長，這種感覺真好。
我與書一同成長作文 篇23
書，在我的生活中給了我許多幫助。它讓我明白道理，得到啟示，給我快樂！書，將伴我成長！首先，來聽聽我與書的故事吧。
小時候，媽媽教我拼音。漸漸地，我會拼一些簡單的字，這時候，媽媽就給我買了些注音本的圖畫書。小時候的我，看圖書只是求樂，有時候看書看得廢寢忘食。有一次，中午的時候，該吃飯了，而我在看書，沒聽到媽媽叫我，直到下午兩點了，我才想起吃飯，當(dāng)我走到飯桌，咦，飯呢？“可能是我吃完了！”我心里想著，便又走回書房繼續(xù)看書……
現(xiàn)在，我讀五年級了，已經(jīng)認(rèn)識了許多漢字，可以讀各種書籍。我印象比較深刻的書叫《生命流淚的樣子》，這本書最高潮的地方是“我”的媽媽得了癌癥這一段，我也感動得痛哭流涕了。我想：故事中的媽媽如此愛自己的孩子，我們的媽媽也非常的愛我們，我們再也不能讓媽媽生氣了，也要愛自己的媽媽。
讀書，是在哺育我們的靈魂，讓我們學(xué)會做人，讓我們懂得感恩，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。讓書伴我快樂成長！
我與書一同成長作文 篇24
書籍，是智慧的寶庫。它能不斷地充實著我們的大腦。給我們的帶來無限的與希望。
小的時候，常常喜歡給我講《水滸傳》、《三國演義》和《西游記》等等中華四大名著的。我常�；孟胫约阂怯幸惶煲材芟窈锔缫粯由響呀^技，擁有上天入地的七十二變，該有多好��！
隨著一年又一年的成長，我終于讀書認(rèn)字了，這是一件多么高興的事情啊！書籍，成了我生活中必不可少的一部分。媽媽給我買了各種各樣、豐富多彩的圖書，有各國的精彩童話，有生必讀名著，還有驚險刺激的探案故事……
記得有一次，我在書店看到一本書，題目叫《誤闖侏羅紀(jì)大冒險》。我好奇地打開書，一下子就被這本書精彩的內(nèi)容吸引住了。連回家吃飯都忘了，直到媽媽來找才戀戀不舍地把書放回去。媽媽看見我這么喜歡，就把一整套都買了，我真是太高興了�？戳诉@套書，我懂得了不少的知識。還有一次，我參加單位的中秋晚會，有一道題目是《春江花月夜》的作者是誰，我馬上就脫口而出：張若虛。大家都夸我厲害呢！
書，是我最親密的，給我知識，給我力量。讓我們都去讀書吧！
我與書一同成長作文 篇25
我住在一個小山村里，但我非常喜歡讀書。雖然我沒有優(yōu)越的條件去買很多書讀，但是我也讀過幾本書，我從書中感受到了無限神奇。
我的成長離不開書，書使我成長得更快。我愛讀書，書可以開闊我的思維，還可以提高我的閱讀能力。無論從民族進步，還是社會發(fā)展的角度來說，都應(yīng)該提倡讀書。
我愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清事情的對錯和什么是善良、丑惡。
一本好書總是把真善美放在最高位，從此端正讀者的人生態(tài)度。一本好書經(jīng)得起時間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨，一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終作文生！
書是知識的來源，是它開闊了我的思維，豐富了我的生活，書是人類進步的階梯。是它幫助我不斷提高，不斷進步。書是快樂的源泉，擁有書我們就擁有了整個世界，我們就擁有了美好的明天！
如果沒有書，很多樂趣我們將無法體會，如果沒有書，我們將不能生活，不能進步！高爾基曾說過：“讀書，這個我們習(xí)以為常的平凡過程，實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的。”
讀書能讓人反思，從反思中我們可以實現(xiàn)自我人生層次的提升。人們只有不斷反思，才能不斷進步。反思，是一個自我總結(jié)、積累、提升的過程。
我與書一同成長作文 篇26
俗話說的好：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，一本書可以陶冶人的情操，可以使人變得高尚。
當(dāng)你在煩惱的時候打開圖書，打開絢麗多彩的圖書，你就進入了知識的大門。你便會遨游在知識的海洋里，動人的小說，美妙的詩歌，感人的童話，精美的散文……都會讓你難以忘懷，給你無窮的樂趣。
讀書如水，是生命的源泉，讀書如花，是生命的情懷，讀書如土，是培育花朵的資源。
每個人要想在知識的山峰上登得越高，眼前的景色就越壯闊，就要擁有淵博的知識，知識是人類通向進步。文明和發(fā)展的唯一途徑，書是人勞動與智慧的結(jié)晶，他是我們獲取知識的源泉，我們要讓自己變得聰明起來，必須要多讀書，讀好書！讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和樂敦能力，還可以進一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識。
有的同學(xué)可能會說：功課那么多，作業(yè)要完成，哪有時間看書？其實，只要你肯擠時間來讀書，就不愁沒有時間。就像大文學(xué)家魯迅先生說的：“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的�！彼褪前汛蠹液瓤Х�。談天的時間，用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。
這就是我成長的伙伴——書。
我與書一同成長作文 篇27
書伴我走過了童年，又陪我一起走進了少年。書，是我的第一位老師，是我的啟蒙老師，我把書當(dāng)作老師，我有難題向他請教；我把書當(dāng)作朋友，與他傾訴心聲，他在我成功時提醒我戒驕戒躁。
記得那是一個早上，我吃完早飯就去看書了。不知過了多久，媽媽喊我：“銘楓，銘楓！幫我拿個削皮器來。”我若有若無地回了一聲：“哦，知道了�！蔽胰宰鴽]動，過了好一會兒，媽媽又喊：“還不快點！”我這才站起身來，向廚房走去，到了廚房，我又突然想不起來要拿什么東西了，就拿了一把菜刀，因為媽媽正在切東西嘛，那只有用上刀了呀！我自作聰明，拿了菜刀就遞給了媽媽，媽媽一看，嚇了一跳，大喊：“你拿的這什么呀？菜刀？我讓你拿削皮器！”
看完后，你一定會忍不住想笑吧？像這樣的“糗”事不只一件哦，我鄭銘楓可不是小氣的人，下次再跟你慢慢分享吧！
在成長的路上，我和書一起度過了少年光陰，書是一個最好的朋友，只有益，沒有害。它讓我受益匪淺，讓我明白了事理，讓我交到了許多朋友。書陪我快樂，陪我難過，陪我失望又奮起，書讓我出彩，讓我成功。
我與書一同成長作文 篇28
書，是我成長中不可缺少的一部分。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！痹谖覀兗抑�，我可以算是一只“小書蟲”，爸爸是“大書蟲”。我們兩只書蟲有著三大柜的“營養(yǎng)品”，“微生素”、“蛋白質(zhì)”……應(yīng)有盡有。
書，使我的生活更加多姿多彩。記得在一個周末晚上，我坐在床上看了一會兒書，眼皮就開始“罷工”了。但那本書的內(nèi)容實在是精彩，像磁石一樣吸引著我，不舍得把書放下。于是，我左顧右盼，看看有沒有什么東西能解決這個問題。忽然，我的眼前一亮，有辦法了！我拿起床頭柜上的風(fēng)油精，涂在眼皮外圍，來個“眼皮刺擊法”。涂完后，立刻顯得精神十足，我得意地拿起書，繼續(xù)津津不味地看起來。你瞧，為了看書，我可是想盡辦法了喲！
我常常與書中的人物一起悲傷，一起快樂。書中生動的描寫，常常使我念念不忘。
書，就像一位良師，一位益友，無私地奉獻給我們知識，不時給我們帶來快樂。在書中，我學(xué)會了怎樣做人；在書中，我知道了我們國家從古至今發(fā)生的各種事情；在書中，我明白了許多道理……
書——我成長的好伙伴，我永遠離不開它！
我與書一同成長作文 篇29
在人生的道路上，書是不可缺少的。高爾基說過：“書是人類進步的階梯�！弊x一些好書更能增添自己的智慧，開闊自己的視野。
當(dāng)然我也讀過一些書，但是我讀的書連世界上好書的萬分之一也沒有。可我去深受啟發(fā)。記得我印象最深刻的一本書是《魯濱遜漂流記》。我想這本書大家都聽到或者讀過，但是我想你們收到的啟發(fā)一定很少，有的甚至沒有。
這本書大概的內(nèi)容是寫一個名叫“魯濱遜”的人在一次航海中印船身觸礁而深入海底。只有他一個人逃離了困境，堅強的活下來。他在島上種莊稼，養(yǎng)家畜。在島上經(jīng)歷28年的困苦生活，才得以回到國家。
這本書告訴我們一個大無畏的冒險主義精神的人，即使遇到什么大的糾紛或者挫折，他都活下來，甚至脫離險境。所以我們也要向他們學(xué)習(xí)，做一個堅強的人。不要一遇到困難就退縮或者逃避，我們要勇于和困難做斗爭。
我們大家要從現(xiàn)在開始一定要多讀書，讀好書。我們只有掌握了知識和智慧才能在社會上立足。才能成為一個具有創(chuàng)造性的人，成為一個成功的人。
我與書一同成長作文 篇30
書，我成長的階梯。世界因為有書而更加精彩。
我們應(yīng)該多讀些書了，因為每一本書都有它獨特的故事，從而讓我們在故事中學(xué)會一些做人的道理。
書，它可以豐富我們的生活。如果每一天讀一本書或一篇，便像走了一段路，人生也多了一段經(jīng)歷。
書是神奇的，在我傷心的時候，看看它就快樂了。并且從書中得到很多做人的道理。在我看了《窮人與富人》之后，知道了善良的人終會有好報，做壞事的人不會有好下場。讀了《黔之驢》，我知道了貌似強大的東西不可怕，只要識破了它，就一定能夠戰(zhàn)勝它。
讀一本好書，就要好好的看，細細的品。讀書時要體會這本書對我們有什么教育意義或從中能學(xué)到什么。讀書時也不能一目十行，一天要讀幾本。其實，只要你有計劃的讀書，每天就是讀幾頁，一學(xué)期下來也讀了不少書。
在我的生活中，書不僅是增長我知識的樂園，更是我親密的伙伴。我最大的愛好就是讀書，因為書像一位閱歷無數(shù)的老人，只要愿意聽、愿意看，他就愿意給你講人生的故事。
我要多讀書，因為書是我成長的階梯，是我成功的金鑰匙。
愛書吧！書會帶你走向輝煌的明天。
我與書一同成長作文 篇31
我是一個愛讀書的小女孩，每次我放學(xué)回家都要先讀一會兒書在寫作業(yè)，可見我是多么喜歡讀書。我最喜歡的書有：《木偶奇遇記》、《愛的教育》、《波普先生的企鵝》、《窗邊的小豆豆》、《鋼鐵是怎樣煉成的》這幾本書。
書能改變我的心情，使我開心、快樂。每當(dāng)我心情不好時，看一會兒書我的心情就好了。因為，書里的一些事情能使我開心、快樂，而且，還能學(xué)到更多的知識，你說我能不開心嗎？所以，我的心情很快就好了。
有一次，我在樓下玩，剛玩了一小會兒，媽媽就叫我回家學(xué)習(xí)，我很不高興。學(xué)完習(xí)之后，我就坐在床上看了會兒書，看了大約10分鐘書以后我就很開心。因為，我不僅又學(xué)到了知識，而且還看到了一些有趣的片段，還知道了這本書很有趣。
張海迪說：“養(yǎng)兒不讀書養(yǎng)孩子，不如養(yǎng)頭豬�！币馑季褪钦f：孩子不讀書，還一如養(yǎng)頭豬，更聰明。所以說我們要好好讀書，不然，長大了連頭豬都不如。
書是一種不可缺少的精神上的食糧。所以，大家要多讀書，而且，要讀好書，這樣才會增長更多的知識。但是，我們也要好好學(xué)習(xí)，不然，書上的許多字我們都不認(rèn)識，自然就讀不了書。所以，我們也要好好學(xué)習(xí)語文和數(shù)學(xué)，還有英語。這三門主課。
我與書一同成長作文 篇32
高爾基曾經(jīng)說過一句名言：書籍是人類進步的階梯。是啊，書是多么寶貴的財富！
我從小就愛看書。大概是6歲的時候吧，爸爸就經(jīng)常給我講故事，只是我腦海里存的字太少了，只知道大致的意思。于是，媽媽就給我買了本《看圖識字》，讓爸爸來教我這個小不懂。那是我只關(guān)心圖片。當(dāng)我看到書上的面包（圖片）后，心里口水直流三千尺�。“�，可惜不能吃。
慢慢地，我上了小學(xué)，學(xué)會了拼音，看書的念頭又涌了出來，可媽媽不同意我看課外書。她總是對我說：剛剛學(xué)會拼音就像看書啦，行，看你的語文書、數(shù)學(xué)書去吧。每到這時，我總會覺得媽媽看不起我，故意不給我買�？墒�，十歲都還沒到的我哪里知道，媽媽是想讓我多關(guān)心主課。后來，媽媽才告訴我，她也不忍心說出那番話。有一次，實在拗不過我了，媽媽才給我買了一本帶拼音的小故事書。我一看到這本書，心里美得啊，真是無法拿詞語形容。媽媽看著捧著書在津津有味地看著的我，也笑了。
現(xiàn)在，我五年級了，看的書也越來越多，越來越厚。每當(dāng)捧起那些新買的書時，仿佛時間都停滯了
書，陪我長大，有了書，我的臉上永遠都有笑容。
我與書一同成長作文 篇33
書，能教給我們知識；書，能教我們做人；書，會讓我們快樂。下面，聽聽我與書的故事吧！
有一次，我要上廁所，隨手抓了一本書進屋。我邊看邊上廁所，這是一本我在奧數(shù)班借的《感恩父母》，一篇篇的短文，講的是父母對孩子深沉的愛。漸漸地，我入了迷。過了好大一會兒，我還在看著，已經(jīng)看了兩遍了，可我還是看不夠。這時，我隱約聽到有人叫我：“楊依一，你快點，我要洗手！”我仔細一聽，呀！大事不好，是老媽！“好啦，好啦！”我連忙回答，因為我怕媽媽吵。藏好書，我立馬沖了出去。呼，嚇?biāo)琅剂�！哎，看的太著迷了，差點挨批，要知道，老媽最煩我在廁所看書。
還有一次，我買了一本新書，一到家，我就看。只聽“快去寫作業(yè)，不許看！”我嚇得一抖，立馬去寫作業(yè)！可是我還是戀戀不舍的想著書，很想再看一眼。書真讓我癡迷！
現(xiàn)在我家書柜已經(jīng)有很多很多書了，每天寫完作業(yè)我都會看。從書中我懂得了生活中的愛；從書中我體會到了讀書的快樂；從書中明白了許多道理……
書能讓我們開闊視野，大開眼界，能學(xué)到課本之外的知識。
書對我很重要！
我與書一同成長作文 篇34
每一本書都會都會扣人心弦，使人激動，讓人幸福！如果我們每天能與書為伴，那么，我們的生活會讓美麗的花變得更加美麗。
我們班級的圖書角本學(xué)期又開始建立了，同學(xué)們紛紛從家里帶來了自己的書，我毫不猶豫的選擇了同桌呂安心同學(xué)帶來的《愛的教育》，因為我被書的封面所吸引，我幻想著里面的故事……認(rèn)真地讀了起來！
愛，一個多么熟悉的字眼，在每一個人的心里都有許許多多的愛。每個人也贊揚過很多愛，可是，當(dāng)我把《愛的教育》這本書看完之后，我才真正領(lǐng)悟到愛的真諦！
讀了這本書，我的心一次一次被觸動！我覺得做為一名小學(xué)生不應(yīng)該只做一個被別人愛的人，更應(yīng)該做一個愛別人的人，做一個心中有愛的人。
莎士比亞說過：“生活里沒有了書籍，就像沒有了陽光；智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。同學(xué)們，讓我們一起讀書吧，用心去發(fā)現(xiàn)更多的美麗，尋找更多像安利柯一樣不平凡的人物。
感謝書給我?guī)淼某砷L，我愿一直讀下去，成長下去，期待著自己的進步……
我與書一同成長作文 篇35
任何人都要讀書，當(dāng)然我也不例外，在成長的道路上，各種書都伴著我成長。下面，我就給大家介紹幾種在不同情況下，我讀的是些什么書。
語文書：在我快樂的時候，我都會讀有趣的語文書，而且最好是下學(xué)期的語文書，那樣的話，我會讀得如癡如醉，完完全全的跳入內(nèi)容中享受。這樣，我的快樂便會一倍又一倍地漲，我也就更加快樂了。
數(shù)學(xué)書：在我覺得無聊時，我往往會拿出數(shù)學(xué)書，在上面找些難題來做，這時，我心里只有一個念頭：題越難越好。等我找到難題后，我便一頭栽進去，不停的思考，不做出來我決不罷休。這個時刻，沒有人會覺得無聊。做題總比沒事兒做好！
科學(xué)書：在我很想做些實驗時，我一定會拿起科學(xué)書，比如我要做一個神奇穿梭的實驗：先找一個瓶口略比雞蛋小的瓶子，在里面放下一塊燃燒的酒精棉，再放一個剝殼的雞蛋在瓶口上，不一會兒，雞蛋便會被吸進去，書上不但有文字，還配發(fā)了圖片，真的很有趣。
漫畫書：在我受到委屈時，我總會拿起漫畫書，里面的笑話，能讓我從“傾盆大雨”瞬間化為“萬里晴空”。
這就是伴我成長的朋友們。
我與書一同成長作文 篇36
書，是人類進步的階梯，沒有它我們便沒有了豐富的知識，所以，書是陪伴我一生的朋友。書就像一盆豐盛的佳肴，羅列的知識就好比佳肴的色、香、味，讓我饞涎欲滴。
書給我?guī)砹藰啡ぁＮ易钕矚g看《童心拾貝》，書中有著許多著名作家寫的故事。我經(jīng)常把它看完一遍再看一遍，再和我的玩具們把書中的內(nèi)容表演出來。每次我演得特別認(rèn)真，但玩具們都七上八下的，可把我忙死了，卻也把妹妹笑死了。沒辦法，只好讓妹妹一起參與，她演人物我擺玩具，練習(xí)一番后，一個像模像樣的書本劇就排練好了。大人們收到邀請前來觀看，我們夸張的臺詞，滑稽的肢體動作，把他們笑得前仰后合。我心里也開心極了，書真是我的好伙伴，給我們的家庭增添了許多歡聲笑語。
書的內(nèi)容很廣闊，里面有許許多多的知識。有一次，我做了個夢，很可怕的夢。醒來我立馬就去查查人為什么會做夢。在《十萬個為什么》中我找到了答案，還去考媽媽呢。媽媽夸我是個聰明的孩子，肯動腦經(jīng)的孩子，我開心極了，這可都是書這個朋友的功勞啊！
我喜歡看書，因為是它開闊了我們的思維，提高了我們的寫作水平，也能凈化我們的心靈�？上攵瑫橇紟熞嬗�，永遠伴隨著我們。
我與書一同成長作文 篇37
高爾基曾經(jīng)說過：“愛書吧，書是人類進步的階梯�！痹跁形覀兛梢哉业健皩毑亍�，也可以找到“黃金”。書就像一座黃金屋，只要你仔細翻找，就能找到許多你不曾知道的東西。
我親愛的朋友，你可知你教會了我許多�！斑�！”一陣巨大的聲音從我耳邊響起，我把媽媽最喜歡的玻璃杯弄碎了。這時，我害怕極了，我怕媽媽罵我，我怕媽媽看到了會傷心，我還怕媽媽等會兒收拾玻璃碎片的時候會弄傷自己……就在我擔(dān)心的時候，耳邊傳來了一陣陣急促的腳步聲，我更加害怕了�？删驮谶@時候，我想起來你說的：做人要誠實。所以我就鼓起勇氣跟媽媽坦白了，說清楚了事情的經(jīng)過，媽媽不僅沒罵我，還沒生氣。之后，我就和媽媽一起收拾好這些碎玻璃。謝謝你，我的朋友。
我親愛的朋友，你可知你教會了我許多。有一次在考試中我取得了好成績，我非常開心，心情就如同在空中自由飛翔的小鳥一樣，我徹底放飛了自我。可就在這時，我想起了你對我說的這句話：虛心使人進步，驕傲使人落后。所以，我就沒有因為這次的好成績而驕傲，而是把這次的進步當(dāng)做下次進步的動力和目標(biāo)。謝謝你，我的朋友。
我親愛的朋友，你可知你教會了我許多。每當(dāng)在我做事情想要放棄的時候，你總是會適時地在耳邊提醒我：世上無難事，只怕有心人。是你讓我在困難時堅持了下來，謝謝你，我的朋友。
我親愛的朋友，感謝有你，教會了我這么多。今后我還要在書的海洋里遨游。
我與書一同成長作文 篇38
書，多么美麗的詞語，書是文明大地上神圣的胚芽；我愛讀書，就像孩子深愛母親；我愛讀書，就像小草深愛雨露；我愛讀書，就像小鳥深愛著森林。書就像一位知心的朋友，伴我成長。
小時候，我對童話情有獨鐘。我嘲笑被騙子欺騙的國王；我羨慕阿拉丁的奇遇；我同情救蛇的農(nóng)夫；我憎恨油嘴滑舌的老鼠；我贊嘆白雪公主的美麗。那是，我只知道區(qū)分故事中的好人與壞人。
長大了，才漸漸對書有所了解，書不僅教給我們知識，還教我們做人的道理�！遏斮e遜漂流記》告訴我們：勇氣，希望，毅力是在逆境中活下來的必備品質(zhì)，活著，比什么都好，希望本來就在我們身邊�！稄�(fù)活》告訴我們善良可以洗清一個人的罪惡，使他的靈魂復(fù)活。
書是我的視窗。他帶我去看埃及雄偉的金字塔；他帶我去欣賞挪威的海峽風(fēng)光；他帶我了解印度的風(fēng)土人情……在他的帶領(lǐng)下，我認(rèn)識了世界，世界似乎變得渺小了，單憑書就能毫無保留的認(rèn)識世界各個角落。
書帶我走進歷史。經(jīng)書的介紹，我認(rèn)識了中國第一位女皇帝——武則天，我對她的才華感到不可思議。我認(rèn)識了出塞和親的王昭君，他的勇氣與無私令人欽佩。書帶領(lǐng)我穿越時間和空間認(rèn)識古今中外的風(fēng)流人物。
書是文明的種子，傳播著智慧；書是光明的源泉，以希望之光普照大地；書是精神的食糧，培育祖國的未來。
書給我知識；書給我力量；書給我快樂；書伴我成長！
我與書一同成長作文 篇39
人常說：一本好書就是一個朋友。好書給予我們的不僅是閑暇時的娛樂，孤獨時的解悶，更教會我如何明辨是非，為人處事，讓我透過小小的方塊字去感知去了解這個陌生的世界。
小時候的我，在寧靜的夜晚躺在奶奶的懷抱里，聽她講那些古老的民間寓言與傳說，等稍長大一些了，識字了，我漸漸開始自己閱讀之路，童話是我這個天真爛漫的女孩的最愛。《白雪公主》《美人與公主》《丑小鴨的故事》我百看不厭，。童話為我展現(xiàn)一個五彩斑讕的奇妙世界，教給了我什么是真善美，什么是假惡丑，教會了我怎樣分辨是非……
隨著年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風(fēng)流倜儻，戀上蘇軾的瀟灑豪邁，痛心于清照的凄凄慘慘戚戚，為岳飛滿江紅中的一腔熱血而淚流滿面……是書，讓我感受并熱愛上了華夏文化的古老的底蘊。
現(xiàn)在散文小說成了我的摯友；想著《假如給我三天光明》中海倫凱勒那不平靜的人生，她與命運抗?fàn)幍钠D辛過程歷程；陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》，跟著冰心奶奶去回憶過去的事情，那盞在暗夜中的小桔燈。一個筋斗云，隨著吳承恩上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會，盡情游玩。望著梁山108將的英勇豪邁，想象著林黛玉與賈寶玉之間純美的愛情……
莎士比亞說："書是全世界的營養(yǎng)品。"，書，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進步。讀書教會了了我許多做人處世的道理，給了我無窮的知識與快樂，給了我力量………
我與書一同成長作文 篇40
我非常喜歡讀書，我看過很多書。如果問我最中意哪本，那就非《從外星球來的孩子》莫屬了。
那是我第一次選書，往常都是媽媽給我買老師要求讀的必讀書目。我被這本書的書名深深吸引住了，那本書就像一個吸鐵石，我就像一塊鐵，“磁”的一聲就被吸引過去了。
這本書的總體內(nèi)容是：一個叫寶寶的孩子，他才兩三歲就得了“小兒自閉癥”，每天保姆帶他來廣場，他總是圍著一顆銀杏樹轉(zhuǎn)，這被剛從音樂學(xué)校畢業(yè)的胖頭看到了，他就想讓爸爸教他會笑，他在公園的門口一遍一遍地練，于是，胖頭終于教他學(xué)會笑，胖頭準(zhǔn)時準(zhǔn)點就來到銀杏樹旁，那個孩子終于注視到了胖頭，這天，爸爸給寶寶買了一家架鋼琴，胖頭看見高興極了！胖頭打開電視，用“手”點遙控器，突然停了，保姆和寶寶一看是一個人拿著指揮棒，胖頭邊看邊用他那靈巧的雙手。寶寶連續(xù)看了幾個月也學(xué)會了指揮，還和胖頭學(xué)會笑，寶寶媽媽看了，非常喜歡胖頭就讓胖頭留在她們家，以表感謝。以后寶寶彈“琴”寶寶指揮。這事兒被音樂演奏廳知道了。寶寶參加了指揮，得到大家的好評。胖頭給寶寶送上一朵最美麗的玫瑰花。
最后，我要讓大家明白一句話，“書讀百遍，其義自現(xiàn)”希望大家不要像我一樣從不反復(fù)讀書，也希望以后大家能愛上閱讀，讓書伴我們快樂成長。
我與書一同成長作文 篇41
書是人類進步的階梯。古語有云：“書中有黃金屋，書中自有顏如玉。”“書是全世界的營養(yǎng)品”——莎士比亞。我曾經(jīng)和同學(xué)對文，感受過李白詩句的氣勢“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！币虼�，自幼的我便與書結(jié)下了不解之緣。
在我三四歲時，媽媽就給我買了格林兄弟的格林童話，在那時我不認(rèn)識字，媽媽就耐心地一一講給我聽。我聽得入迷得很。
在五六歲，我總喜歡到知識海洋里遨游一番。讓我放松一下，同時吸收一點課外知識。課后翻開那本《走獸之謎》，一定是夾著葉子做的書簽的那一頁，講述了大自然中的動物的奧秘�！盀槭裁磿辛餍牵俊币驗榇髿庵袝型饪諄淼氖^會墜入地球，這些“來客”在大氣中磨擦火花便發(fā)光，我們到在空中劃過就是流星�！边@個問題，教了我為什么會有流星，更教了我大自然是奇妙無比的，好好學(xué)習(xí)將來探索大自然的奧秘。
上了小學(xué)父母親給我買了一小書架。書架上的書一天比一天多。里面有《走獸之謎》、《少兒百科全書》、《十萬個為什么》，還有一些漫畫書。一有空，我接翻開書讀，盡情在書的海洋里遨游，領(lǐng)悟知識的奧秘。買書也成了我的一大愛好。
書陪伴了我走了我的童年。讀書，在你的身上散發(fā)著一陣清香。著一種清香完全把我吸引住。讓我每一天都去體會其中無限的樂趣。
我與書一同成長作文 篇42
書是人類文明的傳承者，我們都是踩著書的階梯攀登知識的高峰古人云“腹有詩書氣自華”與書為友，可以讓你內(nèi)涵豐富；與書為友，會讓你博學(xué)多才。
我自從生下來就跟書結(jié)下了不解之緣在我一周歲時，我的爺爺很講傳統(tǒng)，要求讓我“抓鬮”我打量著一堆新鮮的事物，有算盤、毛筆、粉餅、印章和書我立即抓了那本書，高興地手舞足蹈爺爺說：“哈，文曲星下凡了，我的孫女抓了本書，以后一定是塊讀書的料子！”現(xiàn)在我雖然不是學(xué)富五車，才高八斗，但真真切切地愛上了書。
我的每一天幾乎都從讀書開始，又從讀書結(jié)束清晨，我睜開惺忪的雙眼，從床邊抓起一本書，細細地品讀著；入夜，萬籟俱寂，我徜徉在書的海洋里，沉醉其中……一冊好書在手，我會不由自主地為曲折的情節(jié)所吸引，我會情不自禁地為人物的命運而悲喜正所謂精彩處，忍不住擊節(jié)叫好；傷感處，止不住淚眼模糊；激憤處，耐不住拍案而起；諧趣處，禁不住啞然失笑。
記得有一次，我們?nèi)胰S山游玩我在包里放了一本厚厚的書，媽媽說：“你帶這么大的書干什么，等到爬山的時候你不怕累嗎？”我笑了笑：“我寧愿少帶一些零食，也要帶這本書”在草坪上，別人閉目養(yǎng)神時，我在讀書；別人談笑風(fēng)生時，我還在讀書因此，我得到了一個綽號——小書迷。
是書，讓我足不出戶就能飽覽三山五岳；是書，讓我懂得了人生的哲理；是書，讓我探索了宇宙的奧妙，哦！
布衣暖，菜根香，唯有讀書滋味長。
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