講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿范文集合八篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家好:今天我演講的題目是迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)。
一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海。
一分文明好像一盞燈,照亮一個(gè)熱情。
一分文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢(shì)。
一分文明,有時(shí)只是舉手之勞;
一分文明,有時(shí)只是一張紙的厚度;
一分文明,有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)。
這一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài),也能讓人感動(dòng),感到溫馨。
講文明,樹(shù)新風(fēng),相信我。
講文明、樹(shù)新風(fēng)也凸現(xiàn)重要了.其實(shí)文明離我們很近很近,站在1米線外等候時(shí),文明就是一米遠(yuǎn);停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠(yuǎn).文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。
文明很簡(jiǎn)單,只要我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起,相信“滴水匯成河,千河聚成!,我們的社會(huì)自然就講文明,自然就樹(shù)起了新風(fēng),還營(yíng)造了和諧社會(huì)的氛圍。
要從具體的事情抓起,把“講文明,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng)不斷引向深入。
從長(zhǎng)遠(yuǎn)著眼,從現(xiàn)在做起。
從小事做起,從自我做起。
從日常的具體行為抓起。
抓好“十不”以改掉不良的惡習(xí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說(shuō)粗話臟話;不亂貼亂畫(huà);不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃、賭、毒。
要發(fā)揮好模范帶頭作用,通過(guò)開(kāi)展“講文明,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng),倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,要加強(qiáng)科普和法制教育,深入學(xué)習(xí)宣傳《管理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護(hù)意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)。
要選準(zhǔn)切入點(diǎn),建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,使“講文明,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng)貫穿在日常工作和生活之中,要把“講文明,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng)與“文明行業(yè)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),做到相互促進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展。
要從現(xiàn)在開(kāi)始,從自我開(kāi)始,要從一點(diǎn)一滴抓起,常抓不懈。
一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅(jiān)決改掉,一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚(yáng)。
做為一名中學(xué)生,我們要不斷提高自身素質(zhì)。
要修身養(yǎng)性,讓自己擁有一顆愛(ài)心。
愛(ài)心能使自己高尚,快樂(lè),能讓別人愉悅,享受。
要確立合適的積極的人生目標(biāo),讓自己擁有一個(gè)通過(guò)努力可以達(dá)成的理想和目標(biāo)。
與社會(huì)共進(jìn),與集體相融,不孤傲也不喪失原則。
了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點(diǎn),確定自己獨(dú)特的人生目標(biāo),然后在目標(biāo)的指引下,一步步努力實(shí)現(xiàn),不要操之過(guò)急,更不要總是追求“最好”,也不要模仿他人隨便確定自己的目標(biāo),無(wú)論是為了求知,為了真情,還是為了影響力,財(cái)富,創(chuàng)新,道德等等,我們對(duì)自己要有正確定位大力宣傳文明風(fēng)尚、社會(huì)公德、文明禮儀、城市環(huán)境整治和奧林匹克精神。
其實(shí),文明離我們很近很近很近,近得觸手可既。
比如,把沒(méi)有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開(kāi),撿起地上的垃圾……等等,我們還可以開(kāi)展了節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人”宣傳活動(dòng)。
圍繞“綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”,從學(xué)生身邊點(diǎn)滴小事做起,從“四個(gè)一”(節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米)抓起,爭(zhēng)做“保護(hù)地球小主人”,培養(yǎng)良好習(xí)慣,擴(kuò)大社會(huì)影響,用學(xué)生們的行動(dòng)影響和帶動(dòng)更多的人參與到建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中去,提高全民素質(zhì)。
另外還開(kāi)展“文明新城我先行”系列宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。
在中學(xué)生中開(kāi)展“誠(chéng)實(shí)守信我先行”、“遵規(guī)守法我先行”“文明舉止我先行”等主題活動(dòng),通過(guò)宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),促使青少年從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
這些都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。
文明很小很小,但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事,就能使社會(huì)邁出一大步,在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。
每一份文明就是一份力量,無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇2
除陋習(xí),講文明樹(shù)新風(fēng)"是一代代教育家的思想,他們?yōu)榱俗屖澜缥拿鞴艊?guó)之一的中國(guó)更加文明,繁榮,從而逐步培養(yǎng)我們對(duì)"除陋習(xí),講文明樹(shù)新風(fēng)"的好意識(shí)。在日益文明的生活圈中,誰(shuí)不想樹(shù)新風(fēng)呢?
談"除陋習(xí),講文明樹(shù)新風(fēng)",大家都知道,簡(jiǎn)單地說(shuō),"選優(yōu)汰劣",既然大家都很明了,為何大家不能順理成章呢?我偶爾聽(tīng)到別人說(shuō):"除陋習(xí),講文明樹(shù)新風(fēng)"的確是個(gè)好政策,好措施,能夠改善我們目前的狀況,加深我們繁華文明生活的程度,大大提高我國(guó)公民的文明水平,有立足于世界中的好模范?雌饋(lái)作用還小嗎?那以后幾乎沒(méi)有陋習(xí)后,世界似乎又有幾分和平,這不是一種好事嗎?有人卻不這樣認(rèn)為,"那些領(lǐng)導(dǎo)是故意整治我們的行為弊端的,縮小我們的自由空間,假如沒(méi)有陋習(xí),世界也就太安靜和平,我們是不是讓世界活躍起身子呢?"
你們知道現(xiàn)有哪些不文明的陋習(xí)嗎?哎!多的很,比如:不做作業(yè),打架,破壞公物,私下與社會(huì)不良份子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話,搞小動(dòng)作,頂撞老師,威脅他人,打電子游戲,打臺(tái)球,說(shuō)臟話,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,偷東西,抽煙,考試作弊,私自與同學(xué)夜不歸宿,整日東游西逛等,這些嚴(yán)重地危害了我們的健康持續(xù)發(fā)展,給我們帶來(lái)了不良的后果,造成了不必要的弊端,這就是"除陋習(xí)"的重中之重。
你們知道現(xiàn)在有哪些新風(fēng)嗎?比如:上課積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),作好本職工作,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),熱心幫助他人解決困難,協(xié)助老師作好班上的各項(xiàng)工作,主動(dòng)請(qǐng)教同學(xué)或老師,勸阻同學(xué)不因小事而發(fā)生糾紛,愛(ài)護(hù)公物,拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續(xù)發(fā)展的好事,這些會(huì)給我們帶來(lái)理想的空間歲月,會(huì)更好地讓我們的好模范源源流長(zhǎng)。
"除陋習(xí),講文明樹(shù)新風(fēng)",我認(rèn)為,它是一付好藥,一付治病救人的良藥,會(huì)給人家?guī)?lái)健康和快樂(lè),擺脫病痛的折磨,這不好嗎?它肯定是大家的心愿吧!開(kāi)展"除陋習(xí),講文明樹(shù)新風(fēng)"活動(dòng)開(kāi)始的確困難重重,但堅(jiān)持之后就會(huì)無(wú)限光明。真的,我挺佩服它,它對(duì)我們有作用,它能幫助各界朋友恢復(fù)健康,又能使祖國(guó)更加健康,這意味著它是一筆巨額財(cái)產(chǎn),難道你們會(huì)舍去嗎?讓我們大家來(lái)做"除陋習(xí),樹(shù)新風(fēng)"的好模范吧!讓我們大家高興、快樂(lè)的健康成長(zhǎng)吧!讓我們大家永遠(yuǎn)健康的存在于世界的文明之上,它真是"金玉良言"呀!
謝謝大家!
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!我是,來(lái)自市勞動(dòng)和社會(huì)保障局。今天我演講的題目是《花兒的微笑》。
記得10年前,我讀過(guò)作家劉亮锃的一篇散文——《對(duì)一朵花微笑》。文中寫(xiě)到,作者躺在山坡上想事情,忽然覺(jué)得滿山的花草都在
對(duì)他笑,他看到了花遮掩不住的笑顏,聽(tīng)到了花吟吟入耳的笑聲,竟然不自覺(jué)地哈哈大笑起來(lái)。當(dāng)時(shí)我就納悶:花是真的將微笑傳遞給了作者嗎?
這個(gè)疑問(wèn)在我心里埋藏了多年都沒(méi)有答案。直到我進(jìn)入勞動(dòng)保障部門工作,目睹了勞動(dòng)人排解民憂的善行,聆聽(tīng)了勞動(dòng)人促進(jìn)和諧的良言,感受了勞動(dòng)人心系群眾的責(zé)任,心中才豁然開(kāi)朗,我們勞動(dòng)人和花兒是多么地相似——我們播撒微笑,讓他人收獲幸福。
正是從那時(shí)起,我開(kāi)始堅(jiān)信花兒是會(huì)笑的;我們勞動(dòng)人,就是那一朵朵微笑的小花。那殘θ魷蛄巳?萬(wàn)多離退休人員、150多萬(wàn)參保人員和180多萬(wàn)城鄉(xiāng)勞動(dòng)者,那微笑前行在勞動(dòng)保障事業(yè)的大道上,那微笑彰顯著“魅力”的內(nèi)涵,引領(lǐng)著“激情市運(yùn)”邁向成功。
服務(wù)參保對(duì)象,我們用微笑締造真誠(chéng)。社保服務(wù)大廳的同志們,個(gè)個(gè)都是微笑的花朵。服務(wù)數(shù)百萬(wàn)參保人員,我們耐心細(xì)致地講解政策,一絲不茍地辦理業(yè)務(wù),就在這平凡瑣碎之間,將微笑帶給了千家萬(wàn)戶。
建設(shè)勞動(dòng)關(guān)系,我們用微笑創(chuàng)造和諧。勞動(dòng)仲裁院的同志每天都被勞動(dòng)爭(zhēng)議包圍著。面對(duì)勞動(dòng)者一雙雙無(wú)助焦渴的眼睛,面對(duì)權(quán)益雙方一輪輪的唇槍舌劍,面對(duì)矛盾激化時(shí)一次次的咆哮怒吼,我們真誠(chéng)地微笑如春風(fēng)化雨,換取當(dāng)事人雙方的和解共贏。
促進(jìn)就業(yè)再就業(yè),我們用微笑營(yíng)造幸福。為了搜集就業(yè)崗位,我們屢屢下鄉(xiāng)進(jìn)廠,常常跑得腿腳酸軟;為了辦好招聘展臺(tái),我們多少次頂烈日、冒嚴(yán)寒,經(jīng)常顧不上吃飯。當(dāng)看到90%的失業(yè)返鄉(xiāng)人員都如愿以償重新就業(yè)時(shí),當(dāng)看到他們找到工作后欣喜的眼神時(shí),我們欣慰的笑了,為勞動(dòng)者的幸福而微笑。
古希臘哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò):“在世界上,除了陽(yáng)光、空氣、水和微笑,我們還需要什么呢?”在哲人的眼里,微笑同生活中的陽(yáng)光、空氣、水分一樣重要。
是啊,微笑無(wú)需成本,卻能創(chuàng)造出許多價(jià)值。我們勞動(dòng)人就是這樣,用微笑換取真誠(chéng)和信任,用微笑帶來(lái)和諧和安定,用微笑保障民生和發(fā)展,這就是微笑的魅力。這微笑不僅是臉上喜悅的表情,更是連通心靈的橋梁;這微笑不僅是愉悅心情的.良藥,更是構(gòu)建和諧的處方;這微笑不僅是個(gè)人的修養(yǎng),更是五千年文明的光芒。
朋友們,當(dāng)好東道主,辦好市運(yùn)會(huì)是我們共同的心愿!凹で槭羞\(yùn)、魅力”的口號(hào)已響徹云霄,什么是的魅力?今天,我要堅(jiān)定地告訴大家:我們的微笑服務(wù)就是的魅力所在,我們立足崗位扎實(shí)工作就是市運(yùn)成功最大的保障。
朋友們,讓我們迎著市運(yùn),向著未來(lái),一起微笑吧!
謝謝大家。
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是八(2)班的xxx。今天我演講的題目是《講文明,樹(shù)新風(fēng)》。
中華民族素來(lái)是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦。長(zhǎng)期積淀的東方傳統(tǒng)美德形成了我們特有的道德觀念,荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧!眰鹘y(tǒng)美德不應(yīng)離我們遠(yuǎn)去,而應(yīng)繼承于我們身邊。它不僅在過(guò)去發(fā)揮了作用,在現(xiàn)在,在將來(lái),傳統(tǒng)美德仍要長(zhǎng)久地發(fā)揮作用。恰逢今年的9月20日是我國(guó)的第14個(gè)“公民道德宣傳日”,我們應(yīng)該響應(yīng)號(hào)召,成為一名講文明的時(shí)代青年。
一名講文明的時(shí)代青年,應(yīng)該做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”,但我們當(dāng)中仍然存在著諸多的不文明的言行。讓我們來(lái)看看身邊一些不文明的現(xiàn)象。如早上乘坐公車來(lái)學(xué)校的時(shí)候,有些同學(xué)看到一個(gè)年邁的老奶奶上了公交車也不讓座,自己閉上眼睛繼續(xù)補(bǔ)一補(bǔ)覺(jué)。到校后見(jiàn)到走在校園的老師,一言不發(fā)低頭繼續(xù)走路。上課的時(shí)候,隨意和周圍的同學(xué)說(shuō)著昨晚發(fā)生的有趣的事情。下課的時(shí)候,將用過(guò)的草稿紙隨手揉成一團(tuán)扔在地上后就離開(kāi)教室去上廁所。上完廁所后,提上褲子一溜煙地就趕緊跑到走廊和同學(xué)聊天。
意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)!币粋(gè)正在學(xué)習(xí)知識(shí)的中學(xué)生,卻做出那么多不講文明的事情,實(shí)在令人感到羞愧。要想成為一名道德高尚的人,我們必須從身邊的事情做起。比如說(shuō),在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們對(duì)遇見(jiàn)的老師問(wèn)聲好,上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律,不亂扔垃圾,上廁所后沖水,彎腰撿起一片廢紙屑,在公交車上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座等等。這些微小的行為或許不足以讓我們立馬改變太多,但是日積月累卻是可以改變一個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣和習(xí)慣。
文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持,同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷聰y起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落,為維護(hù)我們的文明和諧社會(huì)而不斷努力,做個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
講文明樹(shù)新風(fēng),是當(dāng)代高中生必備條件,一個(gè)優(yōu)秀的高中生,不但要有優(yōu)秀的成績(jī)更要在各個(gè)其他方面也做好,因?yàn)槲覀兪俏磥?lái)做過(guò)的繼承者,也是建設(shè)者,我們必須要用高尚的品德去塑造自己。
在日常生活中,對(duì)到陌生人,對(duì)到熟人我們都要做到一點(diǎn),就是要講文明,因?yàn)槲拿鞫Y貌是對(duì)他人的基本尊重,一個(gè)講文明的高中生也是大家喜歡的高中生,更是我們樂(lè)于接受的高中生,高中生活的開(kāi)始,不但伴隨著學(xué)習(xí),更伴隨著文明禮貌,我們不只是學(xué)習(xí)文化知識(shí),更要學(xué)會(huì)如何做人,如何做一個(gè)懂禮貌講文明的人。
很多人對(duì)講文明樹(shù)新風(fēng),不了解,也不知道如何去做,認(rèn)為這些事情,太過(guò)高大上,不是我們能做的,其實(shí)不然,在我們?nèi)粘5纳詈蛯W(xué)習(xí)的時(shí)候就能夠做到,比如與同學(xué)交流溝通的時(shí)候尊重同學(xué),對(duì)同學(xué)禮貌,知道為同學(xué)考慮,衣著得體,干凈自然,這些都是一個(gè)講文明的學(xué)生該做的事情。
與人交流是,談吐要禮貌,不能出口成臟,辱罵他人這是一種非常不道德的行為,不被大家認(rèn)可,也會(huì)被所有的同學(xué)老師排斥和不喜。因?yàn)榇蠹叶疾幌矚g一個(gè)不文明的人與自己一起學(xué)習(xí)和生活,做一個(gè)讓人喜歡,令人尊敬的人這才是我們高中生應(yīng)該做到的事情,而不是一而再再而三的去做傷害他人的事情。
在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該一努力學(xué)習(xí),刻苦奮斗為準(zhǔn),反對(duì)偷懶,反對(duì)邋遢,拒絕抄襲等一系列不好的作風(fēng),要做一個(gè)優(yōu)秀的人首先就要樹(shù)立新的行為風(fēng)范。這樣對(duì)自己的學(xué)習(xí)有幫助,同時(shí)也能夠得到更多人的認(rèn)可和同意,同時(shí)也能夠帶領(lǐng)更多的人與我們一起做好樹(shù)立新的行為風(fēng)范,讓我們一熱愛(ài)學(xué)習(xí)為榮,以艱苦奮斗為榮,不斷前進(jìn),拼搏奮斗不止。
生命不止,學(xué)習(xí)不休,這是我們高正生活學(xué)習(xí)的更本,更是我們每天都需要完成的基本任務(wù),我們要做新時(shí)代的高中生,成為成績(jī)優(yōu)秀,文明禮貌,待人有禮的大學(xué)生,讓我們一直做一個(gè)令自己喜歡,做一個(gè)優(yōu)秀的人,去不斷的完成學(xué)習(xí)任務(wù),做一個(gè)最好的高中生。
在我們的學(xué)習(xí)和生活中我們以比我們優(yōu)秀的同學(xué)老師為榜樣,做好工作,完成自己的學(xué)業(yè),在高中三年里努力提升自我價(jià)值,學(xué)好知識(shí),考一個(gè)好大學(xué)。
謝謝大家!
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!
我演講的題目是:《文明禮儀我先行》。 漢代人賈誼把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。中國(guó)具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國(guó)人也以彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。我們的身邊隨時(shí)隨處都可以見(jiàn)到講文明重禮儀的事。我們中國(guó)人講文明,懂禮貌的美德確實(shí)應(yīng)當(dāng)大力弘揚(yáng)!
文明禮儀是什么?是一聲“你好”,是一聲“打擾了”,是一聲“對(duì)不起”回到家,奶奶已經(jīng)做好了飯菜,我們對(duì)她老人家說(shuō):“您辛苦了!”在路上,遇到抬著重東西的叔叔,我們趕忙讓道;公園門口,小弟弟對(duì)賣門票的阿姨說(shuō) “謝謝”文明禮儀就體現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)滴小事里。但是,這舉手之勞、一句話的事,請(qǐng)問(wèn),你,能堅(jiān)持做嗎?
作為中學(xué)生的我們,在學(xué)校里該怎么做呢?認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),上課專心聽(tīng)講,不搞小動(dòng)作,不竊竊私語(yǔ)等等行為就是講文明重禮儀。 有一次下課,幾個(gè)同學(xué)湊在一起,小聲議論老師。我忍不住對(duì)他們說(shuō):“你們這是不尊重老師的行為!有禮貌、有修養(yǎng)的人是不會(huì)在背后議論別人的。注意,當(dāng)你們用食指對(duì)著別人指指點(diǎn)點(diǎn)時(shí),另外三個(gè)手指頭正以三倍的力量還擊你自己呢!”從此以后, 我再也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有同學(xué)私底下議論老師了。我很高興。
當(dāng)然,這是由別人提醒他們講文明重禮儀,如果他們能夠自己管理自己,自己教育自己,自己時(shí)刻提醒自己,一言一行都以文明禮貌的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己。那么,大家都能成為文明、禮貌,有修養(yǎng)的人。
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇7
各位老師、親愛(ài)的小朋友們:
早上好!剛才隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌響起,我們一起舉行了升旗儀式。接下來(lái),老師要給小朋友們講一個(gè)好聽(tīng)的故事,故事的名字叫《有禮貌的陽(yáng)陽(yáng)》,請(qǐng)大家認(rèn)真的聽(tīng)喲!
陽(yáng)陽(yáng)是個(gè)有禮貌的好孩子,早上上幼兒園他見(jiàn)到老師就大聲說(shuō):“老師早上好!”,然后主動(dòng)跟爸爸媽媽再見(jiàn)。上美術(shù)課時(shí),陽(yáng)陽(yáng)的紅色彩筆畫(huà)不見(jiàn)了,他大方的對(duì)旁邊的晨晨小朋友說(shuō):“請(qǐng)把你的筆借給我用一下好嗎?”晨晨見(jiàn)陽(yáng)陽(yáng)這么有禮貌,就很樂(lè)意的把筆借給了他,陽(yáng)陽(yáng)高興地說(shuō):“謝謝你!”晨晨回答道:“不用謝!”玩游戲的時(shí)侯,陽(yáng)陽(yáng)不小心把樂(lè)樂(lè)撞到了,他趕快上前去把樂(lè)樂(lè)扶起來(lái),邊跟樂(lè)樂(lè)拍身上的灰,邊說(shuō):“對(duì)不起!我不是故意的!”樂(lè)樂(lè)見(jiàn)陽(yáng)陽(yáng)誠(chéng)心誠(chéng)意的跟他道歉,就原諒了他,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”放學(xué)了,媽媽來(lái)接了,陽(yáng)陽(yáng)主動(dòng)跟老師和小朋友們?cè)僖?jiàn),然后高高興興的回家了。大家都夸陽(yáng)陽(yáng)是個(gè)有禮貌的好孩子,小朋友都喜歡跟他玩,老師還評(píng)他為明星寶寶呢!
故事講完了,小朋友說(shuō):陽(yáng)陽(yáng)是個(gè)什么樣的孩子呀?讓我們向他學(xué)習(xí),一起來(lái)說(shuō)禮貌語(yǔ):您好!請(qǐng)、謝謝!對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系!再見(jiàn)!希望小朋友們跟大人說(shuō)話時(shí)、與小伙伴玩樂(lè)時(shí)多說(shuō)這些好聽(tīng)的禮貌語(yǔ),做個(gè)有禮貌的好孩子!好嗎?
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇8
敬重的各位教師、同學(xué)們:
大家好!
咱們每天承受《弟子規(guī)》文明禮儀的教學(xué),許多同學(xué)都能夠喋喋不休地大談文明禮儀?墒强匆(jiàn)學(xué)校中到處丟掉的廢物,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出臟話,怎能不教人咬牙切齒呢!莫非咱們都是“言語(yǔ)的偉人,舉動(dòng)的矮人”么?咱們每天承受《弟子規(guī)》文明禮儀的教學(xué),自個(gè)卻吝于實(shí)行、乃至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有承受教學(xué)有什么區(qū)別!所以咱們要實(shí)習(xí)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自個(gè)的坐言起行上下功夫,就要離別不文明的行動(dòng)。咱們能夠身邊的小事做起:看到有人在公共場(chǎng)所吐痰、吸煙、大聲喧鬧,咱們能夠及時(shí)阻礙;看到廢物咱們能夠順手撿起來(lái);漸漸的你會(huì)發(fā)現(xiàn),這將會(huì)成你的好習(xí)慣,當(dāng)你參加了,貢獻(xiàn)了,一起你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是高興的。正如:我參加,我貢獻(xiàn),我高興!這不僅是一句標(biāo)語(yǔ),也是一種力氣!
“恰同學(xué)少年,血?dú)夥絼偂,咱們滿懷神往,咱們充溢熱情。請(qǐng)深信,咱們的才智將使咱們芳華的顏色愈加絢爛。同學(xué)們?cè)蹅円黄饋?lái),用實(shí)際舉動(dòng),讓文明之花開(kāi)滿學(xué)校!
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