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我學會了跆拳道作文(精選26篇)
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我學會了跆拳道作文,歡迎閱讀與收藏。
我學會了跆拳道作文 1
今天我整理衣柜的時候,找到了一個小盒子,里面有我的跆拳道道帶,有白帶、白黃帶。學習了半年跆拳道,我已經(jīng)考到了綠帶,不過還沒有拿到。回想起學習過程中的一段段美好回憶和搞笑片段,還忍不住捧腹大笑。
記得我第一次去跆拳道館,對跆拳道一點也不了解,按照教練的指示換好道服,系上道帶小心翼翼的跑進練習館。首先跟著教練先做好熱身運動,因為所有的運動開始之前,如果沒有做好熱身,都特別容易受傷。我們圍著場地慢跑,然后教練教我們進行壓腿,因為我學過四年的芭蕾舞,所以我覺得壓腿非常的.輕松,但是有的學員看上去很痛苦的樣子。熱身結(jié)束后,教練跟我們說,他做一個動作讓我們先分辨發(fā)力的部位。教練非?斓淖隽艘粋抬腿的動作,他問我們是哪一條腿在發(fā)力,我看完一秒就不加思索地脫口而出:前腿,教練說:錯,看在你是新生的面子上我就不懲罰你了,我的臉騰地一下紅了,原來前腿踢后腿蹬地應該是后腿發(fā)力。從這一刻起我決定認真的學習跆拳道,一定要取得一份好成績!
接下來我報了每周兩次每次一個半小時的課程,不管平時有什么事或者當天的作業(yè)多不多,我都爭取不缺課,風雨無阻,每堂課我都非常認真地跟著教練努力學習,熱身、壓腿、開胯、每一節(jié)章法的動作,我都非常認真地去練習。通過了半年的鍛煉我順利地考取了綠帶。
通過學習跆拳道,我懂得了學習任何一項技能都需要勤學苦練,才可以熟能生巧取得好的成績,我會繼續(xù)努力練習,爭取參加一些比賽,讓自己得到更多的鍛煉,取得更加滿意的成績!
我學會了跆拳道作文 2
開學時,媽媽說要給我報一項體育活動。我心里猶豫了一會兒,媽媽說“你都這么肥了,還不學跆拳道鍛煉一下!”但是惡魔的我說:“不去,要不是就不能玩兒了!碧焓拐f:“不能不去,因為你太肥了!眱蓚我在打架,后來還是決定要去。
星期天早上,我剛來到跆拳道館?匆娏松炒、鏡子、飲水機,沙發(fā),鞋柜。整個教室看起來特別干凈明亮。
我向教練問好,說出了我名字。就開始了第一課先拿出來一個梯子,讓我們一格一格的跳,然后跳兩次退一次跳完了梯子。我們來到了桿前先壓右腳,我怎么也壓不上去,因為太肥了。最后,我努力往上挪。惡魔的我來了說:“放棄吧!反正你沒多肥!碧焓沟奈艺f:“不能放棄,堅持就是勝利!弊詈笪疫是戰(zhàn)勝了困難。
下面是我以后的難題,有第一次在好了的先第一次彎不下去就想放棄。老師來了他幫我彎下,第二次我就可以自己彎下去了。因為我一個朋友教了我一些技巧,再加上我的不斷努力,現(xiàn)在終于可以迅速的.完成這些動作了。
就這樣,我學會了跆拳道。通過這件事讓我知道,無論什么事,只要堅持就一定能做好的。
我學會了跆拳道作文 3
今年是奧運年,奧運會第一次在我們國家舉辦,大家的心情不免有些激動,紛紛加入奧運的行列,我也不例外。
盼啊盼,終于,暑假讓我給盼到了,今年的暑假我特別的期待,因為奧運會要開始了,也因為我要去學跆拳道了。
暑假剛開始,爸爸媽媽便帶我去了跆拳道館,一路上,我又緊張又激動,緊張的是,看電視里的跆拳道高手那么厲害,心里有點害怕。激動的`是,我也有機會學跆拳道了。
剛開始我并不適應跆拳道的生活,每天都很累,而且還一直被打倒在地,中途我曾想過要放棄。但是后來館里來了一個比我還小的小朋友,我看他打得很厲害,心里十分地佩服,于是便暗暗下定決心要好好練,相信只要努力,就一定能夠?qū)W好。
下定決心以后,我練得更刻苦了,而且也開始有模有樣了,漸漸地我開始適應跆拳道館的生活了。我們幾個小不點,拳來腳往,打得不亦樂呼。
后來我們舉行了一次跆拳道考試,我考了個黃帶,我很高興。
這不,奧運會開始了,看著運動員們在比賽場上你來我往,我也能說出一個二來了。
我學會了跆拳道作文 4
今天是星期天,是一個激動的日子。因為從今天開始我就要學跆拳道了,想想就很開心。
跆拳道開始了,我們的教練是王教練,他一點也不兇,反倒挺有趣?纯赐瑢W們一個綠帶,五個白帶,三個白黃帶,一個黃帶,都很厲害。
開始訓練,我們練習分四步。第一步:壓韌帶;第二步,橫叉;第三步:腿拳。壓韌帶時要劈叉,老師幫我壓起了大跨,其他人覺得很疼,可是我覺得很輕松。橫叉,對我來說會有一點疼,不過我挺過來了。腿拳,我把握不好難度。第四步:體能訓練。讓我們做青蛙跳,平板支點,腳畫數(shù)字都很累,但我用超高的毅力堅持住了。
我做1、2、4步都很優(yōu)秀,可練腿拳的時候總是跌倒。第一次,我慢慢的抬腿,一個前空翻。第二次,我覺得方法不對,于是一下子抬了起來,沒有想到用力過猛,在空中劃了一個后空翻之后,又跌倒在地上。第三次,我調(diào)整好了力度,先把腳向后轉(zhuǎn),但身體不轉(zhuǎn),然后把腳繃緊,最后迅速的.抬起腳彈收,終于不會跌倒了。
后來綠帶和黃帶走了,我日復一日,年復一年的練習。終于我在跆拳道班脫穎而出,變成了班級的最高帶—黃綠帶。走在回家的路上鳥兒在枝頭歌唱,大樹微笑著向我點點頭,仿佛它們都在為我祝福。我很高興讓我離黑帶又進了一步。
這一切都離不開老師們的教導,謝謝老師們的付出。
我學會了跆拳道作文 5
一個星期六下午,媽媽在健身武館里給我報了跆拳道課程。第一次去上跆拳道我很緊張,上了電梯我更加緊張了,到了武館,我上樓找教練,教練給了我跆拳道的道帶和衣服,我趕緊換好衣服就高高興興地上課了。
我拿的道帶是白色的,我看周圍的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹的帶子顏色有的和我一樣,有的是黃色的、綠色的、黃綠色的……原來白色是級別最低的,我特別羨慕那些級別比我高的人。教練先教我最基本的動作,有的時候我走神了,沒看見教練教我的動作,所以我就不知道該怎么做教練教我的動作,教練看見我沒有在練,又教了我一遍,這次,我認真的看著教練教我的動作,我就會了,我練了好幾遍,教練看我練的不錯,就讓我練黃白帶的動作,練了一段時間,就要考試的,我考的不錯,三個A,我特別高興,我說:“我終于可以拿黃白帶了!
我拿到了黃白帶了,教練就開始教我黃白帶的動作,學到一半的'時候我就覺的后面的動作真是越來越難。但是,我下定決心,堅持鍛煉,還真是小菜一碟,最后,黃白帶也考了三個A。原來黃白帶的動作也沒那么難,這下,黃帶不費吹灰之力也拿到手了。
我的下一個目標就是黃綠帶,我要努力練習,希望能考上更高的級別。
我學會了跆拳道作文 6
我從六歲就開始學習跆拳道,到現(xiàn)在已經(jīng)三年了,我的跆拳道級別也越來越高。當時我路過跆拳道館門口看見穿著跆拳道服的小朋友,很羨慕他們,于是就跟媽媽說,我也想要學習跆拳道,媽媽毫不猶豫的就給我報了名。
我到武館的`,第一天教練給了我一套跆拳道服,我換成衣服之后開始跟著其他小朋友和教練一起做熱身運動,這是為了避免等會兒學習過程中受傷。
接著教練就帶我們做動作,我學習的非常的認真,經(jīng)過半年的努力,我終于升級到了綠帶,這給了我很大的信心。之后不論刮風下雨,每到上課時間,我一定都會按時去武館,教練看我學習熱情這么高,也很高興。通過跆拳道的練習,我明白了學習一定要刻苦,堅持不懈才能有所成就,以后我一定會更加努力的鍛煉。
我學會了跆拳道作文 7
暑假剛開始,我媽就給我報了一個跆拳道的課外補習班,因為我非常喜歡運動,所以我爸媽覺得應該要滿足我的愿望,就給我在暑假的時候報了一個跆拳道的班。目的是為了讓我增加自己身體素質(zhì)的情況下再訓練一下自己的.體能,讓自己能夠成長發(fā)育起來。
剛開始我并不適應跆拳道的生活,每天都很累,而且還一直被打倒在地,中途我曾想過要放棄。但是后來館里來了一個比我還小的小朋友,我看他打得很厲害,心里十分地佩服,于是便暗暗下定決心要好好練,相信只要努力,就一定能夠?qū)W好。在這種不懈的努力下,我終于學會了跆拳道,雖然說并不是很厲害,但是基本的動作以及發(fā)力的力道和打擊的拳法我都已經(jīng)學會了,F(xiàn)在已經(jīng)能跟高年級的學生一起上臺進行表演了,雖然還不是很厲害,但是我已經(jīng)有了進步,已經(jīng)學會了一點跆拳道的功夫。
我學會了跆拳道作文 8
這個暑假媽媽把我送到了少年宮,學習跆拳道強身健體。在我的印象里,會跆拳道的人都很厲害,我迫不及待的想要去上課了。這天我終于來到了少年宮,開始跆拳道的學習。
班里的小朋友都跟我差不多大,老師先把我們分成三隊。然后教練帶我們熱身,之后才正式進入到了跆拳道的學習,我們學習的第一個動作是正踢腿,剛開始我的動作還很不規(guī)范,在教練的指導與不斷的鼓勵下,我的.動作漸漸地規(guī)范了,這使我得到很大的成就感。在學習跆拳道的過程中,教練告訴我們學習跆拳道不是為了打架逞英雄,而是為了保護自己和鍛煉身體,一定不能仗著自己學過跆拳道而去欺負人,這樣就違背了跆拳道的精神。學習跆拳道的過程中,我變得越來越強壯,而且也越來越獨立,我想這就是跆拳道所帶給我的,我以后要更努力,爭取更上一個臺階。
我學會了跆拳道作文 9
我學會了跆拳道,我很開心,高興。
我剛?cè)サ臅r候,地板的形狀是日字形的,有黃色、藍色、很美麗。老師教的.是初級腳法。
我們有時還打?qū)崙?zhàn)和上電視臺演出。我和七個人去演出,有6個白帶,一個黃帶,一個綠帶,其中綠帶最強,我們在這個地方練了五遍。
我們演出演完了,人們都給我們掌聲,我很開心。
我還要努力學練,直到成為黑帶,和一直學會所有腳法,我有信心,加油,于豐佳。
我學會了跆拳道,我很開心,高興。
我學會了跆拳道作文 10
我喜歡一些藝術(shù)形式,也學過一些我喜歡的項目。但在所學的技藝里,我還是最喜歡跆拳道。因為它不僅可以強身健體,還陪我度過了漫長的三年時光。最重要的是這三年時光里發(fā)生了許多令我永遠不能忘懷的酸甜苦辣都包含的`事情。
記得我三年級的時候,我剛學跆拳道。那一在,媽媽帶著欣喜若狂的我進了黃河少年宮。在媽媽辦理完入學手續(xù)后,我拿起一套道服,進了一間屋子,換完衣服我就進了道館。在道館里,我只有一個朋友——小樊,其他人誰都不認識,所以十分羞澀,自己站在了最后。剛開始幾天,我都是一個人練,下課后,我也只是跟小樊玩。
由于我對跆拳道的好奇與熱愛,我上課時表現(xiàn)特別認真,什么基本功都好好練,而且上課也不亂說話,所以教練經(jīng)?湮。但是,日復一日,年復一年,我對跆拳道的興趣也不如當初那么濃厚了,所以上課開始說話了,也開始做小動作了,一些基本功也不好好練了,因而教練開始批評我了。剛開始,我不以為然,可到了后來,難免會有一點傷心。所以,我有時就干脆不去上課。但是,有一件事又把置于懸崖邊的我拉了回來。
一天下午,我在街上走著。忽然,看見一群螞蟻從我腳前爬過。我那天很是興奮,所以蹲下來觀察它們。
原來它們在搬運糧食。但是,它們一直會被肩上的糧食壓倒?伤鼈儧]有灰心,而是爬起來,繼續(xù)前行。它們的這種行為使我深有感觸,想:小小螞蟻都能這么堅持不懈,那我豈不是還不如螞蟻么?我一定要好好努力,東山再起。
于是,我下定決心,一定要讓教練繼續(xù)夸贊我。慢慢地,我在學跆拳道時得到了快樂,那是一種從未有過的感覺——一種自信和力量在我練功的時候讓我整個變了個樣。
雖然現(xiàn)在因為時間關(guān)系,我學不成跆拳道了。但我在這里收獲了許許多多。所以我在這里想對跆拳道館的教練和道友說一句:“謝謝你們給了我那么多!”
在這三年里,跆拳道給我留下了永不磨滅的印象,我一輩子也不會忘懷。
我學會了跆拳道作文 11
見到武俠片上武者高超的本領,我也想去學一套武藝。三年級上冊時,我向父母提出了去學跆拳道的要求,父母同意了。
我先去試練,結(jié)果發(fā)現(xiàn)教練教學是由游戲的方式進行的。第一個“游戲訓練”是“抓人”,規(guī)則是:兩個人手“連”在一起,去抓其他人;過程中手不能分開,如果在規(guī)定時間內(nèi)沒有抓到達標的人數(shù),就得“體罰”——做俯臥撐二十個。
隨著老師哨聲一響,我們四處逃散。抓人的同學東跑跑,西竄竄,末了一個人都沒抓到。這時他們奮力一搏,向我張牙舞爪地撲過來。我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,正愁沒路可走時,卻急中生智,說:“你們看上面!”他們真的往上面看,正好中了我的計策。我嘿嘿一笑,神不知鬼不覺地溜了。等他們回過神兒來,發(fā)現(xiàn)我在不遠的沙包旁偷著樂呢!這時,教練宣布他們沒有完成任務,必須接受“體罰”!哈哈哈!
第二個“游戲訓練”是“新版貼膏藥”。規(guī)則是:全體同學坐下,一個人去抓另一個人,直到去抓的那個人抓到另一個人,兩個人才互換身份。游戲開始?!那個同學的'詭計太厲害了!先站到一個同學后面,等抓人的那個同學一過來,就“貼上去”。我們也紛紛仿效,大家笑得合不攏嘴。
通過這些訓練,激發(fā)了我的興趣。后來,教練見我是塊好料,就把自己的所有武藝傳授給了我。我現(xiàn)在會了不少功夫,要是我露一手,你以后見了我準像老鼠見了貓。
就這樣,我學到了不少東西。
我學會了跆拳道作文 12
我的愛好、特長可多啦!我喜歡看書、吹單簧管、彈電子琴和跆拳道等。其中,我最喜歡的就是跆拳道了。
我是從三年級的暑假開始學跆拳道的。剛?cè)竺臅r候,前臺的姐姐對我和爸爸說:“跆拳道訓練是有苦有累的。前二十節(jié)課可能很難堅持下來。這時便需要家長配合!甭犃诉@番話,我的心里打起了退堂鼓。我想:我能堅持下來嗎?可是,我又是那么的高興。心想:這下,等我練好了,別人就不會再欺負我了。這時,我的心里就像是撒了一個五味瓶—酸甜苦辣咸樣樣俱全。爸爸好象看出了我迫不及待想上一節(jié)課的心思,便說:“快去換上道服吧,初級班的課,馬上就開始了!边@時,我的心里又緊張又高興。生怕等會我學的不好,教練打我。
上課了,向國旗行完禮后,該向教練行禮了。他們喊行禮的口令和行李時說的話,我一句也沒聽懂。后來,我才明白過來。原來,他們的.口令和行禮時說的都是韓語。一個多星期后,我才會說。這時,我又想起了報名時前臺姐姐對我和爸爸說的話?墒,又和自己比一比,我并沒有向她說的那么嚴重啊!難道是我沒認真不成?但是,我學了一個多星期,教練也沒批評過我一次!反而,還經(jīng)常在爸爸面前表揚我學的認真,接受力強!這件事我越想越高興,越想越有成就感。后來,在考完黃帶之后,直接轉(zhuǎn)入了中級班。
從這件事中,我明白了,做一件事成不成功,完全在于自己。只要自己努力了,堅持了,付出了,就一定能成功!
我學會了跆拳道作文 13
跆拳道是我喜歡的第一種運動項目。
我上幼兒園的時候,就開始學習跆拳道了。因為媽媽說學跆拳道可以強身健體,到關(guān)鍵時刻還可以自我防衛(wèi),我雖然聽不懂媽媽說的話,但還是想學,于是讓媽媽給我報了名。
我剛上課時,發(fā)現(xiàn)跆拳道并不好學,因為在做準備活動的時候,要練習一字馬!別看我現(xiàn)在座位體前屈做的那么好,其實這是有原因的。
只要一字馬做不下去,那么教練就會把你整個人往下按。那時,你的腿筋就會劇烈的疼痛起來,其實這是在拉伸筋脈。
就這樣,我一直被按到了上一年級的時候。
有一天,教練說:“你們學跆拳道也學的`差不多了,現(xiàn)在就是復習基礎的時間了,你們每個人貼著墻做一次一字馬!蔽衣犃,猶如五雷轟頂,因為那時一字馬是我的弱項。〉聦嵤菤埧岬,我是第一個,我只好照做,貼住墻壁時,那一瞬間,我的意思全都被疼痛占領了,不知過了多久,我感覺到有一雙大手在了我的背上,還在一點兒一點兒地用力,估計我已經(jīng)沒有知覺了吧,已經(jīng)感覺不到疼痛了,我仍然在,做過了一會兒,我睜開眼,發(fā)現(xiàn)教練正看著我全是淚水和汗水的臉,微笑著,讓我站起來。我站起來后,又做了一個一字馬都好一點兒也不痛,我吃驚極了,原來不是我沒有知覺了而是我成功了,所以感覺不到疼痛。
跆拳道的基礎就是這么練出來的。這是我最早學的運動項目,也是我堅持最久的一種運動。它讓我收獲了勇氣與信心。
我學會了跆拳道作文 14
教我們跆拳道的幾個教練都非常的厲害,他們對我們可兇了。不信?你們還是聽我慢慢道來吧!
聽我的媽媽說:“系著黑帶子的人,是跆拳道界的最高級。”這個地方有兩個系著黑帶子的男教練。其中的一個人是我們的主教練,他教我們做新的動作,一開始的動作非常簡單,后來,動作就越來越難了,我們都叫:“。窟@么難的動作,我們怎么做呀?”我們以為教練會像我們的語文老師一樣好,給我們減輕一些負擔,可是武術(shù)教練就是武術(shù)教練,誰抱怨的聲音大,教練就用板子打誰。
這里還有一個年輕的女教練,她長得挺漂亮的`,平時也笑瞇瞇的,到了讓我們練習的時候,就對我們非常嚴格。先是壓腿,把腿張開,手抱著腳,身體向前,只要誰不自覺,被這個女教練看到了,就用板子打你,不過那個板子打到人的身上有點疼,不會把人打傷。俯臥撐五十個就五十個,絕對不會允許我們做四十個,看到我們做得精疲力竭也不放過我們,可真是心狠手辣呀!
還有一個教練看著我們做運動,跑步要跑幾十圈,連我們跑慢了都要朝我們的身上打一個板子,這可真累人呀!有的人偷懶,在中途停一下,他會毫不客氣地讓你做二十個俯臥撐,他看著你做。
我們都知道,他們是為我們好,但是對我們也太狠一些。唉!這些厲害地教練!
我學會了跆拳道作文 15
到了道館,我換了道服,熱身后,教練要我們穿上護具。我一邊穿護具,一邊喜滋滋的笑著,今天我終于可以大顯身手一番了。
實戰(zhàn)開始了。最先出來的是我與黃帶對戰(zhàn)。在我眼里,他簡直是小菜一碟,對付他可是輕而易舉。
隨著老師的一聲“開始”,比賽終于開始了。我對付他的`策略是:先原地不動,等他攻擊,然后躲開,消耗他的體力,最后再絕地大反擊,殺他個措手不及。
我按照策略做,原地不動,他果然上當了——主動攻擊,我乘機躲開,讓他消耗體力。不一會兒,他就沒有體力了,于是,我開始反擊,“啪”的一聲,我踢中了他,教練宣布,我贏了。
時間就像閃電一樣飛逝,一眨眼就到了我和另一個對手較量了,對手可不是一個很容易就“ko”的家伙,那人就是我們這里最高的人,人稱“眼鏡蛇”。
“三、二、一”,比賽開始了。我和這個高個子展開了一場決斗。憑我“多年”打?qū)崙?zhàn)的經(jīng)驗,我早就知道了他的弱點,就是:他腳長,能踢到距離很遠的人,但是近身以后,就會施展不開來;另外他還有一個弱點就是一踢不中就會心里發(fā)慌。我抓住他的這些弱點,一直壓著他,緊靠著他,他果然著急了,就一陣亂踢。這時,我看準他的一個破綻,乘機用側(cè)步橫踢反擊,猛攻一腳,擊中了他。教練鄭重的宣布:艾一豐勝出!
今天真開心。我自練習跆拳道以來,第一次把比我大幾歲高一半的人都打敗了,看來我的實力有不少長進呀。
我學會了跆拳道作文 16
今天跆拳道課,教練讓我們實戰(zhàn)。雖然之前打了兩次,但是還是很緊張,因為不知道今天對手的實力如何。打架的時候我能贏也能輸?
下課后,教練沒有讓我們直接實戰(zhàn),而是讓我們先熱身。多么有責任心又細心的教練!熱身運動包括抬腿、橫叉、豎叉。之后就是真正的實戰(zhàn)演練了。剛開始我不是因為想觀察別人怎么玩才要求玩的。他們的步伐,他們的出拳技巧。第一局是我的好朋友夏天樂打的,膽子很大,很兇。第二局我和一個叫丁一陽的學生打。一開始,我們倆的步伐都很靈活,實力相當。慢慢的,由于體力耗盡,我們都覺得累了,慢了下來。最后30秒,我想打一場,看能不能贏。在我力量突然爆發(fā)的那一瞬間,他愣了一下,也就是那一瞬間,我抓住了機會,一次又一次的把他打了回去。最后,我們還是擁抱在一起,因為“友誼第一,比賽第二”是我們實戰(zhàn)的宗旨。之后和第一次見面的一個學生打架。剛開始我們都玩的很辛苦,慢慢的我就覺得累了,開始慢下來。他抓住機會一次又一次地攻擊我。他的腿和腳很強壯,踢我真的.很痛。最后還用爆發(fā)力踢了幾腳,得了兩個有效分,還是輸了。
總的來說,我覺得我這次實戰(zhàn)的表現(xiàn)還可以,我需要提高我的步伐,雙腿和力量。下面的練習我會多思考,多觀察,多積累實踐經(jīng)驗!
我學會了跆拳道作文 17
學習跆拳道雖苦,但苦中有樂。在學習的過程中我們還打打鬧鬧?涩F(xiàn)在我們沒心思玩兒了,因為考級就要來臨。
考級可是一件嚴肅的事情啊!我急得像熱鍋上的螞蟻,“太極一章”沒學會,仰望起坐沒過關(guān)。我不停地練啊練,晚上還去館里加練,經(jīng)過兩天的用功,終于有了把握。
考級那天,跆拳道館里人山人海,我既興奮又擔心。
再看看其他參加考級的`人,有的不停地在胸前畫十字,有的在認真練習太極一章,有的在做仰臥起坐,總之沒人閑著。
考試開始不久便輪到我了。首先考仰臥起坐,考試要求女生30秒做20個,男生30秒做30個。我盡量讓自己放松心情,用盡全身力氣做著,……18,19,20,21!已經(jīng)達標了!這時時間也到了。
接著考基本動作連接第一步、太極一章……每個項目我都做得極其認真。但是做“太極一章”的時候出了點差錯,我就變得手忙腳亂。于是考完后我的心情從陽光燦爛變成了烏云密布。
時間怎么過得這么慢?等了半天,所有的人終于都考完了。現(xiàn)在每個人心里都有個問號:我考上了嗎?。考官宣布通過考試的考生名單時,心里好緊張。
“鄭樂吟!”考官報了我的名字。哈!考上了,考上黃帶了,我的心情又開始陽光明媚了。我們神氣地換上黃帶并一起合了影,我好高興呀!回家后我要向家人報喜。我一邊高興著一邊又想:我可不能驕傲,我還要考黃綠帶呢!以后要更加刻苦訓練了!
我要爭取成為跆拳道高手!
我學會了跆拳道作文 18
盼星星,盼月亮,終于,“百年一遇”的跆拳道競技終于來了。教練說打競技會受傷,我又是頭一回,整個人又興奮又緊張。
看了幾回合,終于看出了競技的“真面目”,只是兩個人打架嘛,還穿著護具呢,又不疼。于是,我打消了之前所有的顧慮,信心十足地上場了。我的對手是一個藍紅帶的,但他身子瘦小,一看就知道很弱,而我力氣大,體型比他大得多?伤自捳f得好,“人不可貌相,海水不可斗量”,剛剛上陣,我便處于下風。他先發(fā)制人,利用雙飛把我逼到死角,使我動彈不得,也沒有一絲還手之力。我是個菜鳥,又不懂得在開闊的地方進攻,一直被他打,像一個專門為他準備的“人肉靶子”,任憑他這么打我。教練實在看不下去了,才喊停。
終于,我像一頭被激怒的公牛,頻頻發(fā)起進攻。下劈,橫踢,后踢,不一會,背上,臉上汗如雨下。對方也不甘心敗在一個菜鳥的手下,“砰”的'一聲,他的腳便與我的頭實現(xiàn)了一次完美的“零距離”接觸。哼,大膽,敢在“太歲”頭上動土,我忍不住憤怒,不停地進攻。漸漸地,我也有些疲憊了,大口大口地喘著粗氣。對手見機會來了,露出了一個陰臉的笑容,我心想,玩了,這下慘了。果然,他趁我疲憊,利用雙飛來壓制我,不停地得分,我一邊后退一邊防守,尋找反擊的機會,可久久未曾成功。最終,我還是沒有勝利。
看來,預料與現(xiàn)實總有一段距離,想成功,還需要不斷努力與積累。
我學會了跆拳道作文 19
從小我就特別喜歡武術(shù),經(jīng)常模仿電視里武打的動作。可是我從來沒有學過真的武術(shù)。我們班已經(jīng)有幾個同學學跆拳道接近一年了。暑假,我定好了保證,在我的強烈要求下,媽媽給我報了跆拳道。我終于好夢成真了,開始了我的練武之旅。
“集合!”隨著教練清脆的叫聲。我們又來到了跆拳道館,開始練跆拳道!皞(cè)立!向右轉(zhuǎn)!向國旗敬禮!禮畢!開始準備活動!”這時又傳來了教練洪亮的叫喊聲。
“江振宇,你出來,把側(cè)踢給我打一遍!标惤叹氄f道!白蠹軠蕚洌 薄肮!”“走!”我完整地打了幾遍側(cè)踢后,陳教練滿意地點了點頭,說:“對,大家就得向江振宇這樣踢。”
跆拳道起源于朝鮮,是非常厲害的.一種功夫。所謂跆拳道,跆的意思是用腳攻擊,以腳為主;拳的意思是用拳給予對方打擊;道是一種藝術(shù)方式,跆拳道是一種以腳為主的功夫。跆拳道既可以起到防身的作用,又可以強身健體。真是一舉兩得。
現(xiàn)在我已經(jīng)是跆拳道黃帶了,已經(jīng)學會了五種腿法外加六種組合式踢法,還學了馬步?jīng)_拳,太極一章。收獲還真不小呢!
我覺得自從學了跆拳道以后,我的身體更強壯了,人也更有陽剛之氣了。而且我知道學了武術(shù)就不能隨便打人,要講武德。
學朝鮮武術(shù),長我中華少年志氣,我愛跆拳道!
我學會了跆拳道作文 20
我們學校很好,有很多社團可以讓同學們選擇,我也參加了許多社團,但其中最累也最有意思的就是跆拳道社團了。
一年級下學期時,我興沖沖地加入了跆拳道社團。每天一放學我就和媽媽高高興興地說今天我們跆拳道學什么了,還給她表演。我就這么一天天地練,不知不覺,我已經(jīng)練習跆拳道一學期了。
暑假后,我已經(jīng)是二年級的小學生了,我要與一個教練為我指定的同學實戰(zhàn),但教練每次都找一位水平比我高一點的同學跟我踢,所以我回家時總會腰酸腿痛,就這樣,總與水平高的同學對踢,自己也會很快進步。隨著時光流逝,我感覺自己踢的比以前好多了,原來都是對方踢我,我只會一個勁兒地向后跑,現(xiàn)在我不但會防御他的攻擊,還能把他踢得手足無措。
三年級時,我真正體會到了什么叫三分鐘熱度了。這段時期就是我的“黑暗中世紀”,每次我去上跆拳道的時候都會手忙腳亂,弄得整個人都雞犬不寧的。老師給我安排一個新的對手,這個人比我踢得好多了,每次跟他踢完,我都免不了一頓批;亓思抑罂偸墙钇AΡM,但還是堅持著踢一踢腿,做些仰臥起坐之類的運動。人的`潛力是無限的,我終于慢慢克服了我的不足。最后老師在四年級比賽時還叫上了我,我們還奪得了團體第一。
我很喜歡學校為我們提供的社團學習,社團伴我成長,希望我們能再接再厲,努力取得更好的成績。
我學會了跆拳道作文 21
記得第一次去練跆拳道時,我道帶不會系,道鞋不會穿,最基本的那些熱身運動也一無所知,甚至連遲到該給老師敬禮這種基本禮儀都不知道……
那一次,是我剛開始學習跆拳道,腰上還只是白帶的時候,教練讓我們在那邊練劈叉,我怎么都劈不開,筋拉的好痛啊,看著那些入班已經(jīng)很久的老學員們,一個個叉開腿形成一字,還能與旁邊同學歡快的聊天交談,仿佛那是一種享受,看看我自己實在劈不開,只有干著急,就在那邊裝模裝樣的練著。這時,教練過來了,見我那么艱難的劈叉,就來給我“幫幫忙”,他一屁股坐在我腿上,然后用力壓我的脊椎,又叫來二個老學員“幫忙”掰我的腳丫子。“啊……啊……”我當即就發(fā)出了一陣撕心裂肺,刻骨銘心地慘叫,淚水頓時在眼眶里打轉(zhuǎn),可是周圍卻傳來同學們一陣陣的嘲笑聲。一下子,我心里好委屈,“真討厭,人家劈不開,有什么好笑的,人家只是剛開始學而已”正心里默默嘀咕的`時候,樓下上來二個“彪形大漢”,詢問我們這里發(fā)生什么事,教練很不滿的說:“這個小姑娘平時練習不認真……”我羞愧的低下了頭,是啊“拳不離手曲不離口”平時不練怎么能成功?
從此,我開始努力練習跆拳道的基本功和每一個招式,終于,在一次跆拳道館舉辦的的比賽中,我取得了競技金牌一枚,這枚金牌現(xiàn)在想起來,真的要感謝當初那聲慘叫啊!
我學會了跆拳道作文 22
自從我開始學習跆拳道,我的手腳每天都非常酸。因為學跆拳道必須用力地踢打,時間長了,就十分酸痛。
有一次,我去學跆拳道,腳本來就很酸,剛進去就開始訓練了。教練就叫我們熱身一下,做高抬腿50次。平時,我做高抬腿50次是很輕松的.,可是我今天腳很酸,剛做了幾十個就不行了,我停了下來。真倒霉,被教練看見了,以為我偷懶,便叫我罰做50次。天,我哪做得動?沒有辦法。于是,我強忍著酸痛,做了50次。雖然我覺得有點委屈,但因為我知道學跆拳道本來就很辛苦,如果不忍一下那就沒辦法練好。
接下來,我們又學了幾種腿法,然后開始踢腳把。我腳太酸了,實在做不動。我偷偷看著教練,好!沒有在看我們這邊,我在那里裝模做樣地踢。不好,他在看我們了,我馬上“見風使舵”,認真一點。等教練走開了,我又裝模做樣了!肮,我的小聰明還真管用!”我暗暗得意。
終于結(jié)束了,我以為輕松了?山叹氄f:“剛剛沒敬禮的罰做20個俯臥撐。”?我沒敬禮!20個!苦。∽隽20個,我連站的力氣都快沒了,幸好可以下課了,我才脫離“苦!。
到了第二天,我的全身酸痛,特別是腳,酸得連每移動一步都很困難,每挪動一步都要裂開嘴叫道:“好酸。 卑ィ瑢W跆拳道真辛苦!
我學會了跆拳道作文 23
今年暑假,媽媽給我報了跆拳道。練跆拳道的每個動作時都必須大聲的叫。聽教練說叫的大聲就能增加自信,讓對手害怕。跆拳道好處是防身,還有強身健體,因為跆拳道是用腿攻擊比較多,所以韌帶會拉長,對女生很有幫助。通過跆拳道的訓練,能磨練人堅韌不拔,積極向上的品質(zhì)。達到臨危不亂,處亂不危的境界。在訓練過程中,鍛煉人的勇氣,機敏,準確度,適應能力可自控力。提高人的靈活性,平衡和協(xié)調(diào)能力。而跆拳道的基本訓練則從方法,原理,思想和意圖上鍛煉人的'準確度。
經(jīng)過科學的訓練,可以使人具備一定的反應力和判斷力,并使人自信自立自衛(wèi),促進身心健康的發(fā)展。而且跆拳道十分注重禮儀與精神力量,使練習者精神與身體的綜合修煉,使練習者在艱苦磨練中培養(yǎng)出理想的人格和體魄,能幫助我們戰(zhàn)勝恐懼、克服懦弱,對青少年有特殊的教育意義,對上班族、學生族也能有效的宣泄工作、學習的壓力。
練習跆拳道所帶來的反應、速度、敏捷的身姿、變化多端的運動體驗,瞬間即逝的攻防時機是健身器械和健美操所不能給予的,跆拳道可以幫你塑造健美的體形,而且學習的每個防身動作都具有一招制敵的效果,特別適合平時缺乏鍛煉的上班族與體弱女子。聽教練說跆拳道的計多訓練程序與有氧瘦身操比較一致。如從最開始的熱身、伸拉,到踢腳、直踢、側(cè)踢再到最后對抗戰(zhàn)等,都是一種有氧耗脂運動。
我覺得練跆拳道挺不錯的,有興趣去試試還能減肥呢!
我學會了跆拳道作文 24
武術(shù),武術(shù),這絕對是我最拿手的好戲了,要你不相信我說的話,完全可以來找我來比試比試喲!
在我還小學三年級的時候,我就提出要去學這個武術(shù)——跆拳道的事了。每個星期天的上午(或下午)我都要去學。從一開始的一個簡單的姿勢到一個出拳的動作,都是大費周折的。〉沁好我挺了下來,這才成就了今天的我呀,現(xiàn)在我可是跆拳道藍道的啦。
當然,學了就不浪費,學以致用嘛。有一次呢,在跆拳道的.比試中,我可是大展身手,取勝了呢!那一次,教練幫我們穿戴好各種必要的裝備,就開始了比賽。一開始,我的對手一個前劃步,快速的向我襲來,又不等我反應過來,一個高抬腿,轉(zhuǎn)向踢來。我連忙運用所學的跆拳道防御知識,一個下格擋就把對方的腳擋在手下,又按照教練所教,趁對面還未反應過來,一個騰空前踢,后腳起跳,前腳向右方踢去!斑恕钡囊宦暎宦暢翋灥穆曇,對面的頭盔被我踢中了,“耶,加三分!”臺下,我的好哥們?yōu)槲覛g呼。哈哈,他們都為我喊話了,我一定要再接再勵!我一面想著,一面又向前劃去,一踢,一轉(zhuǎn),擊向?qū)γ娴暮蟊场耙 蔽亿A了這場比賽,那一刻,臺下響起了熱烈的掌聲;那一刻,我也嘗試到了成功的喜悅,這都是跆拳道帶給我的。
跆拳道,真是我的拿手好戲呀!不管怎么樣,我都一定會堅持下去。
我學會了跆拳道作文 25
晴空萬里的下午,媽媽和妹妹陪著我去萬達參加跆拳道比賽。我們走進萬達,看見了一個氣派的擂臺,還有來自許多道館的選手,有蕭江道館、鰲江精英道館、平陽道館、瑞安萬勝道館,還有我所在的鰲江長樂道館。我們在臺下開始做熱身訓練,為等一下的比賽做準備。
比賽開始了,我的第一個項目是打品勢(品勢是假設真實格斗,當對方攻擊時反擊的技法,相當于武術(shù)中的套路)。由于我的緊張,只得了一個銀牌,我有點兒失望,也有點傷心。
第二場比賽是雙人對打。我穿好護具坐在等待席,我看見對面的對手是瑞安萬勝的,他長得又高右壯,而我又瘦又矮,我害怕極了,有一點想放棄。媽媽在場外給我鼓勵,爸爸也打電話過來給我壯膽。聽了爸爸的話,我信心十足,我鼓足力氣,沖上去給他一個下馬威。我用最快的速度連著好幾腳都踢到對方的頭部和腰部,讓他沒有反擊的時間,我以16比3的成績,打贏了對方。
接下來是交換場地,我的下一個對手,是我的道館同學。我手下不留情,像兇猛的'老虎一樣沖上去把對方打得落花流水,我又以15比2的優(yōu)異成績,贏得了這次比賽的冠軍!
比賽結(jié)束了,通過這次比賽我明白了一個道理:自信是向成功邁出的第一步。做任何事情,有了堅定的信念才是不可戰(zhàn)勝的。
我學會了跆拳道作文 26
我有一次無意中看到了一場跆拳道比賽,覺得很帥,于是就吵著讓媽媽給我報名。媽媽說學任何一項本領都要堅持實現(xiàn)目標,我答應她學跆拳道一定要考到黑帶!
一開始,每節(jié)課做完體能訓練以后,我就已經(jīng)氣喘吁吁、汗流浹背了,我總想打退堂鼓,但總有一個聲音對我說:“站起來,就是勝利!”于是,我就靠著這個聲音的支持不斷提高體能,練習章法,考上了黃帶!考上黃帶以后,教練告訴我,升了一級就要對自己高要求一點了。可這時,我的體能上不去,于是我從每周上一節(jié)課變成每周兩節(jié)課。在課堂上認真練,回家也自己練章法。就這樣,經(jīng)過兩年多的艱苦訓練,我從黃帶考上了藍帶,然后到紅帶,一步一步靠近黑帶的`目標。
當教練通知我可以考黑帶時,我高興得一蹦三尺高!在考黑帶的那一天,章法、體能考試我都順利通過。到考踢板了,我的心砰砰直跳!雖然,我曾經(jīng)無數(shù)次踢破木板,但要連續(xù)踢破12塊,還是頭一次。前面十一塊木板都順利踢斷了,可在后旋踢時,我連踢兩腳都沒破。我很緊張,我想,再不破,三年的功夫就白費了!拼了!“啪!”響亮的一聲,木板破了!聽見教練的掌聲,我開心地笑了!終于,我三年的努力沒白費,實現(xiàn)了我的黑帶夢!
跆拳道訓練很辛苦,它不僅鍛煉了我的體能,還鍛煉了我堅強的意志!我非常熱愛跆拳道,我會一直堅持訓練,下一個目標是黑帶二段!
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