【熱門】古詩(shī)的作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人對(duì)一些廣為流傳的古詩(shī)都不陌生吧,古詩(shī)是古代中國(guó)詩(shī)歌的泛稱,在時(shí)間上指1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以前中國(guó)的詩(shī)歌作品。那么問(wèn)題來(lái)了,到底什么樣的古詩(shī)才經(jīng)典呢?下面是小編為大家整理的古詩(shī)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
古詩(shī)的作文 篇1
故事是中華幾千年的傳統(tǒng)文化,它擁有著優(yōu)美的 、讀起來(lái)朗朗上口的語(yǔ)句。在我們這個(gè)詩(shī)的國(guó)度,幾千年來(lái),詩(shī)歌一直是文學(xué)歷史的主流。
我非常喜歡蘇軾的《飲湖上初晴雨》:“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!边@首詩(shī)描寫了陽(yáng)光燦爛的西湖水光瀲滟,細(xì)雨蒙蒙時(shí)西湖山色朦朧,任何時(shí)候西湖都一樣地美麗,就好像古代美女西施一樣,無(wú)論濃妝艷妝還是淡描娥眉,總是風(fēng)姿卓越,令人傾倒。
我還喜歡一首描寫西湖夏天的詩(shī),這首詩(shī)是楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同,接天蓮葉無(wú)窮碧,印日荷花別樣紅!边@詩(shī)描寫出了盛夏西湖之美,它的意思是,到底是六月的西湖,景色與別的季節(jié)就是不一樣,一望無(wú)際的碧綠的荷葉,襯托出朵朵紅色的荷花,極其壯觀絢爛。詩(shī)中的“碧”和“紅”突出了荷花荷葉給人感受到荷花奔放的生命力。
讓我再來(lái)談?wù)劻钜皇孜乙卜浅O矚g的古詩(shī),那就是林升的《題臨安邸》“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休? 暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州!痹(shī)的前兩句寫當(dāng)時(shí)虛假的繁榮太平景象,在這種歌舞升來(lái)的氣氛下,哪里還有一國(guó)難當(dāng)頭的影子,和抗擊復(fù)國(guó)的斗志!后兩句寫,暖洋洋的春風(fēng)把達(dá)官顯貴吹得如醉如癡,他們簡(jiǎn)直把杭州比作汴州了。這首詩(shī)構(gòu)思巧妙,語(yǔ)句樸素而意味深長(zhǎng)。我喜歡這首詩(shī)是因?yàn)檫@首詩(shī)在辛辣的諷刺中包含著極大的憤怒和無(wú)窮的隱憂。
我覺(jué)得我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳承民族精神。做一名優(yōu)秀的文化傳播者。我從前三首詩(shī)中仿佛有種身臨其境的感覺(jué)。
古詩(shī)的作文 篇2
“東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志!
這首詩(shī)是曹操寫的,名為《觀滄!罚遣懿偃プ凡稊橙说臅r(shí)候路過(guò)這兒看到滄海的雄偉借景抒情寫下的詩(shī)。全詩(shī)前三句都是寫景,后兩句則是抒發(fā)自己的情感,給人身臨其境的感受。而“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”則是千古名句,并且運(yùn)用雙關(guān)的手法寫出日、月、星星的運(yùn)行。這句話的大意是:太陽(yáng)、月亮,是從這大海里面出來(lái)的;燦爛美麗的星河也會(huì)回到這大海中去。而我理解一這句更深刻的意思是:曹操他統(tǒng)一天下的志向從開(kāi)始便不會(huì)有結(jié)束,就像太陽(yáng)、月亮、星星,落下了還會(huì)升起。
每當(dāng)我讀到這兒,我就仿佛看到了曹操站在山頂眺望滄海,眺望一切美景,想著太陽(yáng)、月亮、星星升起了又落下,心中的激動(dòng)便溢于言表。正像他全詩(shī)的積極向上,興奮之情一般。也像他詩(shī)中最后一句“幸甚至哉,歌以詠志”。
每每想到這兒,我就會(huì)逼問(wèn)自己,為什么沒(méi)有曹操的這種堅(jiān)持不懈的精神呢?曹操他的志向是統(tǒng)一天下,而我現(xiàn)在眼前的目標(biāo)是努力學(xué)習(xí),我明白,只要像曹操一樣堅(jiān)持不懈,向著目標(biāo)努力奮斗,我便一定會(huì)成功!
因?yàn)椴懿俚木窈椭鞠蛞恢奔?lì)著我,所以我很喜歡這首詩(shī)。
評(píng):對(duì)詩(shī)的理解有一定深度,并能聯(lián)系實(shí)際,闡明喜歡的原因。但,文章闡釋詩(shī)歌意義的時(shí)候,是不是不夠精準(zhǔn),尤其第幾句。
古詩(shī)的作文 篇3
我國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度。從古至今,我國(guó)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)偉大的是大詩(shī)人:屈原、李白、杜甫、白居易……這些響亮的名字早已深深地刻在詩(shī)歌的歷史名碑上。他們的作品,更是被后人千古傳誦。我最喜愛(ài)的,是明代詩(shī)人于謙的《石灰吟》。
這首詩(shī)是明代名臣,民族英雄于謙之作。詩(shī)的全文是這樣的:千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。碎骨粉身全不怕,要留清白在人間。首句“千錘萬(wàn)鑿出深山”是形容開(kāi)采石灰石很不容易。次句“烈火焚燒若等閑”使人感到不僅是在寫燒煉石灰石,它還象征著志士仁人無(wú)論面臨著怎樣嚴(yán)峻的考驗(yàn),都從容不迫,視若等閑。第三句“碎骨粉身全不怕”極形象地寫出了石灰石燒成石灰的過(guò)程,而“全不怕”又寓有不怕?tīng)奚木瘛6詈笠痪洹耙羟灏自谌碎g”更是作者直抒情懷,立志要做純潔清白的人。
這首詩(shī)是一首借物言志的詩(shī)。句句都在寫石灰,而實(shí)際上卻句句在寫人。前兩句就石灰的特征說(shuō)人,“若等閑”三個(gè)字,抒發(fā)了作者在困難面前的大無(wú)畏精神。末句表現(xiàn)了丹心照汗青的高風(fēng)亮節(jié)。作者用這寥寥數(shù)十字,就深刻地反映了忠心報(bào)國(guó)的高貴品質(zhì),為人們樹立了一個(gè)榜樣。
當(dāng)我第一次讀到這首詩(shī)時(shí),心中熱血澎湃,被這種豪邁氣概所深深吸引!扒уN萬(wàn)擊”、“烈火焚燒若等閑”、“碎骨粉身”這些詞匯語(yǔ)句映入我眼簾時(shí),我心中感受到的是無(wú)所畏懼的精神和豪邁不已的氣概。
作者于謙身為明代大臣,以身作則,精忠報(bào)國(guó),清白做人。他以這首大氣的七言絕句比喻自身,其語(yǔ)言明白,內(nèi)涵深刻,其人與詩(shī),永垂不朽。這首詩(shī)表達(dá)的正是:做人要像石灰一樣堅(jiān)貞不屈,即使“千錘萬(wàn)擊”、“烈火焚燒”“碎骨粉身”都無(wú)所畏懼,只為留下清白在人間。這也是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的高估品質(zhì):要清白做人。
這就是我最喜愛(ài)的一首詩(shī)——《石灰吟》。
古詩(shī)的作文 篇4
街燈已上似游龍,忽逢一夜月光寒。前塵過(guò)往,明月照亮天涯,獨(dú)看一場(chǎng)繁華!淚伴月,思念隨風(fēng),潸然淚下。
常說(shuō),須臾間,流光易老,紅顏易憔,歲歲年年人不同,花似花落影何從,年華虛晃,徒留人間滄桑。
“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。”
一曲淺詞,述一世傷悲,凝聚千言,難識(shí)道離別。兩人一生,一死。隔絕十年,音訊渺茫,不想讓自己去思念,可卻難以話離別。
“千里孤墳,無(wú)處話凄涼!
紫衣青衫挽,相擁淚雨下,癡看紅顏去,再也不復(fù)返!妻子的孤墳遠(yuǎn)在千里,有何處,可與她訴說(shuō)那幾經(jīng)離愁,那凄涼悲傷,徒留一人獨(dú)自細(xì)細(xì)酌嘗。
“縱使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿面,鬢如霜!
梧桐葉上三更雨,葉葉聲聲是別離,千載萬(wàn)載如影,萬(wàn)代春秋隨風(fēng),又有誰(shuí)知相逢不相識(shí)的痛,那時(shí),早已灰塵滿面,鬢發(fā)如霜,你我相隔兩望,只不過(guò)徒增悲傷罷!
“夜來(lái)幽夢(mèng)還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝。”
濕了眼,濕了裳,濕了孤城的彷徨。沒(méi)想到還能入夢(mèng)還鄉(xiāng),你,獨(dú)坐窗前,食指繞紅線,抬纖纖玉手,為已梳妝,涂胭脂香氣,“我”,早已迷惘。
“相顧無(wú)言,惟有淚千行!
兩人靜靜守望,萬(wàn)語(yǔ)千言,千言萬(wàn)語(yǔ),卻不知該如何道訴,只有相對(duì)無(wú)言,望那淚落千行。恍若那無(wú)垠大海的平靜,卻實(shí)則早已在無(wú)盡的埋藏。
“料得年年斷腸處,明月夜,短松岡!
時(shí)光如水,永遠(yuǎn)承載著看不穿的回憶,如微波蕩漾,最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,最美在折柳離別后,可在那皓月當(dāng)空,墳山松下,卻是與妻子思念年年,肝腸寸斷的地方。
那所謂的死生契闊,與子成說(shuō),執(zhí)子之手,與子偕老的山盟海誓,等到的是什么,不過(guò)是一曲離愁罷!
微波淺蕩,賞一輪明月,嘆古往今來(lái),一地相思兩處閑愁,落花飄入蝶池,剪不斷思念,數(shù)不盡哀愁,傾然而下!留一人傷悲……
古詩(shī)的作文 篇5
從一年級(jí)開(kāi)始我就要學(xué)習(xí)背古詩(shī)。在學(xué)校里,我和同學(xué)們一起背古詩(shī),還蠻喜歡的;在家里,因?yàn)橛械淖植徽J(rèn)識(shí),所以不懂意思,還沒(méi)有人陪讀,少了許多樂(lè)趣,讀起來(lái)心不在焉。背古詩(shī)對(duì)我而言是一杯苦澀的茶!
漸漸地,漸漸地,我認(rèn)識(shí)的字多了,閱讀也“撿”起來(lái)了,還學(xué)會(huì)了查字典,個(gè)別不懂的可以看下面的“名詞解釋”,基本能讀懂每首詩(shī)的意思,以前要一兩天背一首古詩(shī),現(xiàn)在只要10分鐘。
以前總被我稱為“老大難”的古詩(shī)背誦,慢慢變成了我的樂(lè)趣。
古詩(shī)的作文 篇6
第一篇:古詩(shī)中的春
中華文明歷史悠久。文化成就極高,而詩(shī)詞更是這座文化藝術(shù)寶庫(kù)中耀眼的明珠。古詩(shī)詞中,寫春天的,數(shù)不勝數(shù)。
“詩(shī)仙”李白有一詩(shī)曰“東風(fēng)已綠瀛洲草,紫殿洪樓覺(jué)春好!崩畎咨钤谔瞥摹伴_(kāi)元盛世”,哪兒的春天自然是美麗的,就連春的到來(lái),那么無(wú)聲無(wú)息的。在大詩(shī)人筆下,又是那么生動(dòng)活潑,讓人感覺(jué)春天就像一壺美酒,初嘗美酒,就被迷醉了。
朱熹是有名的老夫子,而也曾在著名的《春日》中贊頌過(guò)美好春色“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!笨梢(jiàn),春是人人都喜愛(ài),都熱衷于贊美的。
豪放派詞人代表辛棄疾更熱衷于田園春光。他在《鷓鴣天代人賦》寫道“城中桃李愁風(fēng)雨,春在溪頭薺菜花!边@不但表達(dá)了他高尚的情操,也為我們描繪出一個(gè)活靈活現(xiàn)的鄉(xiāng)村春天。
最讓人睹春思鄉(xiāng),莫過(guò)于丘遲了,他當(dāng)年一句“暮春三月,江南草長(zhǎng),雜花生樹,群鶯亂飛!睆氐自诰裆险鞣嗽旆吹年惒,他也因此而名垂青史。
鉆進(jìn)詩(shī)詞里,還可以找到很多很多關(guān)于春的詩(shī)句。真可謂一座姹紫嫣紅的百花園,即便是園里的一株小草,也能使人回味無(wú)窮。
然而,現(xiàn)在我們卻只能在它們身上捕捉些春的影子。現(xiàn)在的城市,可還有半點(diǎn)春的影子?見(jiàn)到一株含苞欲放的花朵,便要?dú)g喜一陣子。可還找到“亂花漸欲迷人眼”的景象?那些黑煙,垃圾,工業(yè)污染對(duì)花草的侵占,對(duì)春的侵蝕,我們卻只能束手無(wú)策。
這些美好的詩(shī)詞,本來(lái)是來(lái)描繪出美好的春景的。如今,卻成為我們尋找春天的途徑?杀!可嘆!
第二篇:古詩(shī)中的春
小時(shí)候,爺爺是教師,總是教我一字一句地朗誦古詩(shī)。見(jiàn)爺爺讀詩(shī)時(shí),很奇怪,總會(huì)邊讀詩(shī)邊搖頭,聲音還頓挫抑揚(yáng)。我問(wèn)爺爺為什么,爺爺大笑起來(lái),還說(shuō):“邊讀詩(shī)邊搖頭,這才能讀出詩(shī)的韻味!蹦菚r(shí)的我還不知道詩(shī)的韻味是什么,只是一知半解地點(diǎn)點(diǎn)頭。
還記得我讀的第一首也是會(huì)背誦的第一首唐詩(shī)是《春曉》。我想,第一次和《春曉》做朋友,一定是始于春天!按好卟挥X(jué)曉,處處聞啼鳥!,我問(wèn)爺爺“聞啼鳥”是什么意思,爺爺說(shuō),聞就是聽(tīng),當(dāng)你每天清晨起床時(shí),不是時(shí)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)鳥叫聲嗎?這就是“聞啼鳥”。哦,懂了。
我就這樣一首首讀了下來(lái),讀了很多描寫春天的詩(shī)!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!迸,這句詩(shī)我懂得。一團(tuán)團(tuán)野火在燃燒野草,但怎樣也燒不完還留根,當(dāng)一陣陣春風(fēng)吹起,野草又重生了。
“國(guó)破山河在,城春草木深!边@兩句我也懂得,我不喜歡這樣的景象,國(guó)家殘破,雖然山河依舊,可是亂草滿城,荒木滿街。讀到:“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”眼前就出現(xiàn)了一幅清淡的墨水圖,詩(shī)人最后一句還用了疑問(wèn)的句式,又讓我想象出一幅“明月”“照我還”的畫面,可看出詩(shī)人王安石是多么思念家園啊!
朱熹有一首《春日》:“勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”漸漸地,我讀詩(shī)讀出了韻味,增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
春,在我的詩(shī)歌旅途中,一路相隨。它占據(jù)了我所學(xué)的詩(shī)歌中的重要地位,給我無(wú)窮的啟發(fā)和感受,使我讀出詩(shī)的韻味。
第三篇:古詩(shī)中的春
轉(zhuǎn)眼間,嚴(yán)冬已逝,春姑娘悄悄地降臨人間,帶給人間溫暖、詩(shī)意。春天,在我的眼里是美好的季節(jié),是充滿詩(shī)意的季節(jié)。她意味著生機(jī)勃勃的開(kāi)始。自古以來(lái),很多詩(shī)人也喜愛(ài)春天,歌頌春天。走進(jìn)他們營(yíng)造的這姹紫嫣紅的古詩(shī)百花園里,隨意采擷幾朵散發(fā)著詩(shī)意的芬芳的詠春詩(shī),慢慢品讀,細(xì)細(xì)感受,不知不覺(jué)間陶醉其中。
”竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)!斑@是蘇軾的《惠崇春江晚景》?窗。G竹蕭疏,掩映著幾樹桃花,樹上的桃花競(jìng)相開(kāi)放,一眼望去,如一片粉色的汪洋。一江凌波蕩漾的春水,一群鴨子首先感到了暖意,爭(zhēng)先恐后地跑到江水上,歡暢地游著。串串”嘎嘎嘎“的歡叫聲在江的上空回蕩。
”碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!斑@是唐代詩(shī)人賀知章的《詠柳》。在那清澈的湖水邊,有幾位婀娜多姿的姑娘,在專心地梳妝。那一頭碧綠的秀發(fā),修長(zhǎng)地垂在胸前,清風(fēng)蕩漾,那一頭秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。那便是佇立在河邊的楊柳。春風(fēng)這位發(fā)型師技術(shù)多么精湛啊!那細(xì)細(xì)的柳葉,那曼長(zhǎng)披拂的柳條,都是經(jīng)過(guò)他的精心設(shè)計(jì)和裁剪的。他給大地裁制出了一朵朵鮮紅嫩綠的花花草草,給大地?fù)Q上了新裝,帶來(lái)了勃勃生機(jī)。詩(shī)人借助柳樹歌頌春天,詩(shī)中洋溢著詩(shī)人對(duì)早春的喜愛(ài)和贊美。
”應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開(kāi)。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!斑@是宋代詩(shī)人葉紹翁的《游園不值》。詩(shī)人到朋友家里做客,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了朋友家的小園,一條綠色的小路彎彎著隱沒(méi)在那道柴門后,初春的小草剛發(fā)嫩芽。抬眼望去,杏樹的枝頭,群花雀躍,你一朵我一堆的爭(zhēng)著鬧著,有的害羞,有的歡悅,也也有慵懶的半開(kāi)半閉的,一陣陣沁人心脾的香氣從門縫里往外飄著,我不敢驚動(dòng)這些春天的小精靈。
漫步古詩(shī)百花園,徜徉在詩(shī)的'海洋里。嗅著手中那幾朵散發(fā)著清香的詠春詩(shī)朵。仿佛已和春天有了親密的約定!
古詩(shī)的作文 篇7
詩(shī)可以表現(xiàn)出一個(gè)人的心情,一個(gè)人的心境。朗讀詩(shī),感受詩(shī)人的意境,感受詩(shī)人的悲歡離合。
還記得南唐后主李煜的“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”的悲,還記得李清照的“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”的悲,還記得馬致遠(yuǎn)的“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!钡谋。
還記得杜甫的“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的歡樂(lè)。還記得陶淵明的“晨興理花穢,帶月荷鋤歸!钡臍g樂(lè),還記得劉禹錫的“清空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!钡臍g樂(lè)。
還記得李白的“游云游子意,落日故人情!钡姆蛛x,還記得王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”的分離,還記得李商隱的“相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘!钡姆蛛x。
還記得蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!钡淖T,還記得白居易“最愛(ài)湖東行不足,綠茵茵里白沙堤”的情趣,還記得孟浩然的“待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花”的期望。
一首詩(shī)表現(xiàn)了一個(gè)朝代的興衰,一首詩(shī)表現(xiàn)了一段社會(huì)時(shí)期的變故,一首詩(shī)表現(xiàn)了一個(gè)詩(shī)人一生的悲歡離合。
古詩(shī)的作文 篇8
政治失意,仕途受阻,成為文人墨客千古不絕的浩嘆。從某種意義上來(lái)說(shuō),他們從來(lái)就不曾瀟灑過(guò)。
但一些人是幸運(yùn)的。李白、劉禹錫和蘇東坡的詩(shī)文里,兼濟(jì)天下的使命感并沒(méi)有消磨于壯志難酬的扼腕之中,反倒是一種豁達(dá)開(kāi)朗的情懷躍然紙上。
天寶元年,李白離都當(dāng)官,唐玄宗并未重用李白,加之受到佞臣的讒言污蔑,他難忍其辱,懇請(qǐng)?zhí)菩娣潘山。與其說(shuō)是自愿退仕,毋寧說(shuō)是被皇帝賜金放還,排擠到朝廷之外。于是,李白背上行囊,出走廟堂。李白二十年來(lái)的入世之夢(mèng)瞬時(shí)灰飛煙滅,其中的艱辛又怎能輕易釋懷?李白憑天縱之才謀得小吏之職,頓感行路之難。一腔意氣化作茫然,他便著下《行路難》一詩(shī)。寶劍出鞘,揮向何方?杜甫曾評(píng)價(jià)李白“未就丹砂愧葛洪”,說(shuō)他歸隱避世也是徒勞。就這樣,在處處逢難,舉步維艱之際,李白的仕途生涯決定再續(xù)。希望重燃,仰天一聲“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄9P鋒陡然一轉(zhuǎn),錚錚鐵骨在久居暇荒之后,再次讓世人看到了骨子里就有的豁達(dá)樂(lè)觀之情懷。
劉禹錫在政治上失意后,感慨時(shí)事之變遷,依舊曠達(dá)逍遙。時(shí)值王叔文政治改革失敗,劉禹錫遭貶。路經(jīng)揚(yáng)州城,遇到了老友白居易,宦海生涯如風(fēng)吹草蓬,他鄉(xiāng)相遇,該當(dāng)暢敘別情。白居易為劉禹錫鳴不平,劉禹錫自然應(yīng)作詩(shī)答謝,于是誕生了傳世佳作《酬樂(lè)天揚(yáng)州處逢席上見(jiàn)贈(zèng)》。這首詩(shī)在他身后的一千多年里,溫暖了無(wú)數(shù)人。當(dāng)政治抱負(fù)無(wú)處施展,蒙受不白之冤時(shí),我更偏愛(ài)劉禹錫的憤世嫉俗、泰然處之。千帆過(guò)盡,萬(wàn)木逢春,如同寒冬的一抹斜暉,即使不熾熱,卻也讓人相信身后的艷陽(yáng)天,一代詩(shī)豪終究是在文壇上找到了屬于自己的坐標(biāo),也終是一身浩然正氣,活得灑脫自在!
蘇東坡在世人眼中,亦是幾分豪氣幾分俠義。他一生宦海浮沉,數(shù)次被貶,奔走四方。那一夜,他寫下《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》時(shí)正值中秋。當(dāng)時(shí)他被貶密州,由于政治立場(chǎng)不同,與弟弟子由數(shù)年未見(jiàn),甚是想念。面對(duì)明月,蘇軾心潮洶涌,由矛盾苦悶,力求超脫到積極達(dá)觀,他疏狂浪漫、多情善思的個(gè)性氣質(zhì)展現(xiàn)于世人面前。詞中對(duì)苦難的傲視和對(duì)痛苦的超越幾乎是前無(wú)來(lái)者,后無(wú)古人。蘇軾一生風(fēng)雨,過(guò)眼云煙,我行我素,泰然處之,他把別人眼中的茍且居然活成了自己的瀟灑人生。真正是:蘇軾一出場(chǎng),就驚艷了整個(gè)大宋。
斯人已去,此三人的名字只是一個(gè)記憶,他們留給我們的,是心靈的喜悅、思想的快樂(lè),這才是萬(wàn)古不朽的。他們的詩(shī)文,窮盡了曠達(dá)的風(fēng)骨,窮盡了豁達(dá)的情懷。只愿字斟句酌,隨他們一起游走其間。
古詩(shī)的作文 篇9
古詩(shī)短小精悍,卻藏不住季節(jié)的美麗。
古詩(shī)里的春美在細(xì)微小景,西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。西塞山前,只見(jiàn)白鷺高飛。桃花飄落到緩緩流動(dòng)的小溪上,水里的鱖魚又鮮又肥,好不生機(jī)勃勃。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。兩只黃鸝在碧綠的柳樹上啼叫高鳴,一行行白鷺直沖青天,好像上場(chǎng)殺敵的將士們奮勇往前,舍小家為大家。
古詩(shī)里的春美在動(dòng)靜交融。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。春天的生命力無(wú)比旺盛,無(wú)論什么也阻擋不了,天高任鳥飛,紅杏也從墻邊探出頭來(lái),綻放著自己奪目的光彩。
古詩(shī)里的冬又有另一番情真意切的畫面。千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。高適在風(fēng)雪中送別朋友,告訴他不要為自己的前途犯愁,天下有誰(shuí)不認(rèn)識(shí)他呢?這是朋友的安慰,更是寒冬中的一份溫暖。
古詩(shī)里的冬更藏著一顆愛(ài)國(guó)之心。唐代詩(shī)人盧綸所言,欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。只見(jiàn)那戍守邊疆的戰(zhàn)士,在大雪紛飛的寒冬追逐單于,舍身忘死,只為履行保家衛(wèi)國(guó)的使命。
走過(guò)春,走過(guò)冬,古詩(shī)的魅力依舊,讓我深深陶醉。
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