【推薦】我的榜樣作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的我的榜樣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的榜樣作文1

　　我是一個(gè)生活在農(nóng)村家庭的孩子，我的媽媽是一名普通的鄉(xiāng)村小學(xué)教師。疫情襲來(lái)，我和媽媽的生活也因此發(fā)生了改變。

　　入村的道路被封住了，村民們輪流值班守住路口，不讓外地車(chē)輛、人員進(jìn)入村子里。我家離學(xué)校很近，我們以校為家，每天乖乖宅在學(xué)校里。媽媽說(shuō)：“與其冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)出門(mén)或聚會(huì)，倒不如在學(xué)校里做點(diǎn)事情更踏實(shí)”。在學(xué)校里，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我們了解了更多關(guān)于新型冠狀病毒的情況和防疫知識(shí)。在疫情期間，我們必須做到堅(jiān)持不參加聚集性聚會(huì)、出門(mén)戴口罩、注意個(gè)人衛(wèi)生、保持干凈整潔、用洗手液按七步洗手法清洗雙手。

　　我們宅在學(xué)校并不枯燥，媽媽培養(yǎng)我養(yǎng)成觀(guān)看新聞的習(xí)慣，通過(guò)新聞聯(lián)播、新聞1+1等新聞?lì)惞?jié)目，了解和學(xué)習(xí)和疫情有關(guān)的信息、知識(shí)。三個(gè)多月過(guò)去了，疫情雖然有了很大的好轉(zhuǎn)，但是我們依舊不能放松警惕。媽媽所在的學(xué)校很久之前就在為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備。從2月22日起，我和媽媽每天早上8點(diǎn)戴好口罩就開(kāi)始打掃學(xué)校衛(wèi)生，從操場(chǎng)、辦公室、教室再到餐廳一路上我成為了拍照記錄的小能手。作為媽媽的`貼心小棉襖的我，一直陪著媽媽完成她所教班級(jí)的線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)，幫助媽媽為走訪(fǎng)班里學(xué)生、看望村里單親家庭的孩子們做準(zhǔn)備工作。

　　這是我第一次如此認(rèn)真的聽(tīng)媽媽的課、第一次從內(nèi)心感受到她為學(xué)校、為班里的孩子這樣默默地付出。說(shuō)實(shí)話(huà)我真有些嫉妒，因?yàn)槲乙庾R(shí)到媽媽不僅僅屬于我一個(gè)人，她屬于許許多多求知的學(xué)子們。在疫情防控期間，我從媽媽身上不僅學(xué)會(huì)了對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，還懂得了遇到事情要分享，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了教師這個(gè)職業(yè)的偉大。

　　疫情防控，人人有責(zé)。我想大聲呼喊：疫情防控，我在行動(dòng)，我的家人在行動(dòng)。中國(guó)加油，我們的春天就快來(lái)臨了，一切會(huì)變得更加美好。

我的榜樣作文2

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)值得去學(xué)習(xí)的榜樣，而我的榜樣是我的爸爸。

　　為什么說(shuō)爸爸是我的榜樣呢？因?yàn)樗�很孝順。記得有一次，爺爺澆完了地上的盆栽，正�?zhǔn)備爬下梯子去澆下面的菜地時(shí)，爸爸連忙拉住爺爺，說(shuō)：“爸，你別下去澆菜地了，還要爬梯子，別摔著了，讓我去吧！”說(shuō)完便去提來(lái)水桶盛滿(mǎn)了水，放到一邊，然后小心翼翼地順著梯子往下爬，一邊還喚我去幫他提水。我一桶又一桶地把水遞給爸爸，當(dāng)爸爸伸出雙手準(zhǔn)備接我遞來(lái)的最后一桶需要澆的水時(shí)，腳突然被雜草纏住，摔了一跤，手碰掉了那桶水，剛好一滴不剩都倒在了爸爸頭上；胳膊磕到了梯子上，滲出了殷紅的血；身體趴在泥里，濺了一身的泥，好像“泥人兒”一樣。爺爺擔(dān)心的問(wèn)：“沒(méi)事吧？快別澆水了！”可爸爸卻仍堅(jiān)持著把菜地剩下的'部分澆完，才回家。

　　還有一次，爺爺騎自行車(chē)摔了一跤，住院了，于是爸爸便日日夜夜地照顧爺爺，喂飯、遞水、洗衣服······有一回，姑姑不知道給爺爺吃了什么東西，弄得爺爺拉了褲子，還粘到了床上，爸爸只能用紙片一點(diǎn)一點(diǎn)的從床上往下刮，還要忍著臭味仔細(xì)地給爺爺洗褲子、床單，許多都粘到了手上、嵌進(jìn)了指甲蓋里，可爸爸一點(diǎn)兒都不嫌棄，也沒(méi)有責(zé)備爺爺。旁邊病床的老人都稱(chēng)贊爸爸：“多孝順的兒子�。　�

　　從今以后，我一定要向我的榜樣——爸爸學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂得孝順的人。

我的榜樣作文3

　　“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！边@是對(duì)一個(gè)民族英雄的真實(shí)寫(xiě)照，而我的榜樣就是這樣的民族英雄——白求恩!

　　白求恩大夫雖然是加拿大人，但為了幫助中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到了中國(guó)，在晉察冀的抗日根據(jù)地的醫(yī)院為八路軍的傷員治療。他不僅醫(yī)術(shù)高明，對(duì)技術(shù)精益求精，而且對(duì)工作極其負(fù)責(zé)。

　　記得有一次拖著疲憊的身軀健美操訓(xùn)練回來(lái)，看看身旁堆積如山的作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著眼皮就“打起了架”，而筆桿子就像機(jī)械一樣在作業(yè)本上畫(huà)了幾筆。沒(méi)一會(huì)兒，一道題難住了我，方程、整式、有理數(shù)的'概念從眼前晃過(guò)卻轉(zhuǎn)瞬即逝，時(shí)鐘滴答，急得抓耳撓腮，臉都漲紅了，答案也沒(méi)在我的“望眼欲穿中蹦出來(lái)”……忽然我的心里萌生出這樣一個(gè)想法：要不就隨便蒙一個(gè)數(shù)糊弄過(guò)去吧!正當(dāng)筆尖馬上落到紙面，不經(jīng)意間瞟到了桌面上白求恩的資料，想到他的精神我便頓然覺(jué)悟!沒(méi)錯(cuò)，我一定要認(rèn)真對(duì)待，精益求精，就像白求恩一樣!于是我又堅(jiān)定地計(jì)算了起來(lái)，用我那雙“深邃而銳利”的雙眸緩緩地游走在題目之間，不知多少次原本抬起的筆再次緩緩落下去，隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，終于信心十足地拿起筆將答案寫(xiě)在作業(yè)本上……第二天，果然這道題我解對(duì)了，并且得到了作業(yè)全對(duì)!

　　做事負(fù)責(zé)，精益求精是中華傳統(tǒng)美德，白求恩大夫就是一個(gè)這樣的榜樣。

　　這就是英雄的真正含義，“天地英雄氣，千秋尚凜然!”我的榜樣——白求恩，為你點(diǎn)贊!

我的榜樣作文4

　　我班有位值得我學(xué)習(xí)的好榜樣，她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——孫菁梓。孫菁梓是位活潑開(kāi)朗的女孩兒，瘦長(zhǎng)的個(gè)子，一頭清爽的長(zhǎng)發(fā)透著精神，圓圓的臉蛋上是一雙撲閃著機(jī)靈的'水汪汪的大眼睛，小巧 的鼻子下面是一張說(shuō)起話(huà)來(lái)口齒伶俐的嘴。

　　作為我們班的學(xué)習(xí)委員，孫菁梓學(xué)習(xí)認(rèn)真，在各科都保持著優(yōu)秀的成績(jī)，并且從紀(jì)律、禮儀到衛(wèi)生各方面都嚴(yán)格要求自已，是名優(yōu)秀的五好學(xué)生，并經(jīng)常獲得班級(jí)小紅花。 孫菁梓對(duì)人對(duì)事都很熱心，不 管做什么都認(rèn)真、細(xì)心的去完成，相比之下，我就大大咧咧多了，時(shí)常還犯犯粗心的小毛病。

　　孫菁梓的業(yè)余愛(ài)好是圍棋。她總是在業(yè)余時(shí)間，積極的去練習(xí)，通過(guò)不斷的努力，她的圍棋下得越來(lái)越好了，并在比賽中取得好成績(jī)。我時(shí)常想，我要是能像孫菁梓那樣抓緊時(shí)間，勤學(xué)苦練，我的圍棋 也能下得越來(lái)越好的。

　　孫菁梓還是一名唱歌高手。每次領(lǐng)唱，她唱得都非常好聽(tīng)。每每這時(shí)，我就以佩服的眼光看著她，因?yàn)槲視r(shí)常因?yàn)橐魳?lè)而無(wú)法拿到好成績(jī)。

　　孫菁梓還有許多值得我學(xué)習(xí)的東西，我會(huì)繼續(xù)努力做最好的自己。

我的榜樣作文5

　　身邊的榜樣就是我班的同學(xué)于凱齊。他個(gè)子不高，兩只炯炯有神的眼睛嵌在那粉嘟嘟的臉蛋上，高高的鼻梁使他顯得特別有精神。

　　他喜歡學(xué)習(xí)，所以成績(jī)一直比較優(yōu)秀。上課時(shí)，他的眼睛一直看著老師，思路一直跟著老師走，舉手發(fā)言時(shí)總少不了他的聲音。解答難題時(shí)，他不會(huì)知難而退等待老師的講解，而是積極思考，大膽說(shuō)出自己的想法，錯(cuò)了也不灰心喪氣。他的想法常常會(huì)得到老師的'贊賞。一次課堂上，老師寫(xiě)出了一道難題，大家都在苦思冥想當(dāng)中。一位同學(xué)舉起了手回答問(wèn)題。那位同學(xué)回答完，老師就準(zhǔn)備用這個(gè)方法細(xì)講這一道題了�？蓜偛旁谏钏贾械挠趧P齊卻舉起了手。老師見(jiàn)他還有另一種方法，就好奇地讓他講一講自己的方法。經(jīng)過(guò)于凱齊的詳細(xì)講解，不少同學(xué)都聽(tīng)懂了，同時(shí)對(duì)他產(chǎn)生了一股敬佩之情，老師也投來(lái)了贊許的目光。

　　于凱齊不僅學(xué)習(xí)好，而且樂(lè)于助人。他常常幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)跟自己一齊進(jìn)步。上學(xué)期期末，我們到了緊張的復(fù)習(xí)階段。老師為了幫助后進(jìn)生提高成績(jī)，采用一對(duì)一的方法幫助他們復(fù)習(xí)。優(yōu)秀的于凱齊被老師安排幫助學(xué)習(xí)很差又貪玩的X。X是許多同學(xué)都不愿意幫助的，他的作業(yè)常常要過(guò)關(guān)到很晚。而且他十分愛(ài)玩，必須時(shí)刻監(jiān)督著他，就會(huì)浪費(fèi)我們很多時(shí)間。而于凱齊卻毫無(wú)怨言地幫助X。每次放學(xué)當(dāng)我走出教室時(shí)，總能看見(jiàn)于凱齊俯身為X講題的身影。期末考試X有很大的進(jìn)步，X高興時(shí)，于凱齊應(yīng)該也很高興吧。

　　這就是我的榜樣，我要向他學(xué)習(xí)。

我的榜樣作文6

　　我的榜樣是我們班長(zhǎng)—蔣夢(mèng)涵。一副眼鏡總是高高地掛在挺挺的鼻子上，眼里散發(fā)出智慧的光芒和領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)。使人心甘情愿地服她。

　　她非常公正，從不包庇。有一次她的好朋友在自習(xí)課上講小話(huà)，她先是提醒和警告，可是那位同學(xué)還并不放在眼里，她馬上把對(duì)方的名字記到黑板上面。

　　她也很愛(ài)勞動(dòng)，每一次都非常積極，從來(lái)不喊累。而我們這些人還沒(méi)干一下子，就喊自己腰酸背痛，不能做值日了，可是一到下課腰也不酸，背也不痛了；立馬飛奔地跑到操場(chǎng)去玩，那速度比劉翔跑得還快。

　　她的成績(jī)也很好。有一次她還沖進(jìn)年級(jí)前三，讓所有人都刮目相看。可她還是像以前一樣謙虛，不，甚至比以前更加謙虛更加友善了。果然沒(méi)錯(cuò)，她這次期中考試沖進(jìn)年級(jí)第一。

　　她也很愛(ài)幫助他人。有一次同學(xué)被開(kāi)水燙傷了。班長(zhǎng)連忙拿起她隨身攜帶的'濕紙，捂住她的眼睛，而且趕快帶她去醫(yī)務(wù)室。第二天她問(wèn)那位同學(xué)：怎么樣了？沒(méi)事了，她才放下心。

　　這就是我的榜樣，一個(gè)公正公平、愛(ài)勞動(dòng)、學(xué)習(xí)好、愛(ài)幫助他人的人。我要學(xué)習(xí)她的精神，學(xué)習(xí)她愛(ài)勞動(dòng)、學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人的品質(zhì)與精神；努力的向她看齊，成為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。

我的榜樣作文7

　　爸爸嚴(yán)肅，不幽默，沉默不語(yǔ)，是個(gè)地地道道的老實(shí)人。但他無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是在做人方面都給我起到了很好我的榜樣作用。

　　上初中以后，爸爸為了讓我學(xué)習(xí)跟得上，能夠輔導(dǎo)我，就跟著資料書(shū)學(xué)數(shù)學(xué)，每天只要一有時(shí)間，他就捧起書(shū)看，在本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，他每次做完一套練習(xí)題，就對(duì)答案，把錯(cuò)題和難題標(biāo)示出來(lái)，錯(cuò)了知道錯(cuò)在哪兒，把難題弄懂。有一次，書(shū)中有一道題難住了他，爸爸就不斷的鉆研，晚上躺在床上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。爸爸在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真態(tài)度不得不使我震撼，并由衷的佩服，他真是我學(xué)習(xí)的.好榜樣，也正因?yàn)槿绱�，每�?dāng)我夜間疲倦,正想偷懶時(shí)，只要想起爸爸，頓時(shí)又提起精神，繼續(xù)學(xué)習(xí)，為自己的目標(biāo)而奮斗，同時(shí)也下定決心，絕不能讓爸爸的努力變?yōu)橥絼凇?/p>

　　爸爸不僅是我學(xué)習(xí)上的好榜樣，也是我做人方面的榜樣。有一次，爸爸寫(xiě)材料用了一本書(shū)，由于材料沒(méi)寫(xiě)完，他就拿回了家，這時(shí)，他的一位同事也需要這本書(shū)，爸爸承諾他明天給他送過(guò)去，于是爸爸就連夜趕稿，第二天一大早就給人家送了過(guò)去。爸爸常語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“誠(chéng)信是一個(gè)人的立身之本，它猶如一把金秋的鐮刀，收割著別人對(duì)你的信任。再比如說(shuō)，如果把人當(dāng)做魚(yú)，城信就是水，魚(yú)失去了水會(huì)死，人失去了誠(chéng)信，就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)中立足�！卑职值倪@段話(huà)讓我受益匪淺，的確，誠(chéng)信是評(píng)價(jià)一個(gè)人的人品，人格的基礎(chǔ)。我要握緊這把“金秋的鐮刀”，使信任裝滿(mǎn)口袋；做好一條“魚(yú)”,與“水”并肩前行。絕不給爸爸丟臉。

　　父親，如同一座大山，永遠(yuǎn)站在那里，給兒女們以堅(jiān)實(shí)的依靠；同時(shí)他又用自己的行動(dòng)，給兒女們?cè)忈屩�什么才是真正大�?xiě)的人。這沉默不語(yǔ)的榜樣永存我心! 永遠(yuǎn)激勵(lì)著我不斷前行。

我的榜樣作文8

　　在我們的生活中總會(huì)遇到各式各樣的事情需要我們?nèi)プ�，榜樣帶給了你方法讓你去學(xué)習(xí)和模仿。榜樣像一個(gè)百寶箱，從中拿出許多值得我們學(xué)習(xí)的東西。榜樣就像一盞明燈為你指引前進(jìn)的方向。

　　生活中有各種各樣的事和人需要我們把握學(xué)習(xí)和進(jìn)步的榜樣

　　最近在網(wǎng)上流行的“沈陽(yáng)好大爺”就很值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，在現(xiàn)在這樣的社會(huì)當(dāng)中，大家包括我都在考慮如果路上碰到摔倒的老奶奶或老爺爺該不該去扶，扶有兩種可能一個(gè)就是被人拉著不放說(shuō)是自己推倒的。對(duì)于這個(gè)我就很惆悵，但是如果是我的話(huà)我就回去扶，因?yàn)槿绻�摔倒的人被我們扶起�?lái)送去醫(yī)院挽救了一條生命就算你們?nèi)酥钢�是，我也不�?huì)有絲毫的怨言。還有一種就是被你扶起來(lái)的人對(duì)你萬(wàn)分感激，這種人通常并沒(méi)有喪失掉自己的本心，就像”沈陽(yáng)好大爺一樣“月收入1700左右月上班全到位回獎(jiǎng)勵(lì)100。“沈陽(yáng)好大爺”互相理解的方式在凜冽的寒冬中構(gòu)造起了一座圍墻為大家增添了溫暖。榜樣是一面旗帶領(lǐng)我們走向明天，榜樣是凜冽寒風(fēng)中的'一股暖流深深的在心中流淌，榜樣是耕種在人心中的一種精神力量鼓舞我們走向前方。

　　“沈陽(yáng)好大爺”是我的榜樣，雖然樸素但在我心中卻有常人沒(méi)有的品質(zhì)和一顆善良的心，使我更加堅(jiān)定必須扶人。

　　世界就是這樣，需要我們多一點(diǎn)理解，少一點(diǎn)誤會(huì)；多一點(diǎn)關(guān)心，少一點(diǎn)責(zé)備；多一點(diǎn)溫暖，少一絲悲傷……

我的榜樣作文9

　　李夢(mèng)潔是我的好朋友，而我不是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好才跟她交朋友的，而是因?yàn)樗�品德好，我才跟她交朋友的。那是因�(yàn)橐患�小事，改變了我�?duì)她的`看法。

　　記得有一次，李夢(mèng)潔和周悅、魏冰慧在大柳樹(shù)地下玩著跳皮筋。正當(dāng)他們玩得高興地時(shí)候，忽然刮來(lái)了一陣風(fēng)，風(fēng)中夾雜著許多落葉和紙片。真好吹到了他們旁邊，李夢(mèng)潔看到了之后說(shuō)：“我們把這些廢紙和落葉撿起來(lái)扔到垃圾桶里吧？”魏冰慧說(shuō)：“撿完他們就上課了，再說(shuō)，這有沒(méi)有值周生，撿了也是白撿，再不過(guò)來(lái)，我們可就不帶你了�！崩顗�(mèng)潔說(shuō)：“校園的衛(wèi)生要靠我們共同去維護(hù)，不是為了加分而撿垃圾，也不是為榮耀而撿垃圾的�！敝軔傉f(shuō)：“那還那麼多呢，一會(huì)兒也撿不完呀？”“我們只要快一點(diǎn)撿，一會(huì)兒就能撿完�！崩顗�(mèng)潔堅(jiān)定地說(shuō)�！昂谩比齻�(gè)人說(shuō)完之后就立刻開(kāi)始撿了起來(lái)�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴。”上課鈴打響了，她們也撿完了。風(fēng)吹拂過(guò)柳樹(shù)，柳樹(shù)擺動(dòng)著枝條像是在說(shuō)：“你們真棒呀！”小麻雀嘰嘰喳喳地也在傳說(shuō)著她們的事跡。

　　李夢(mèng)潔這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們一定要好好想她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

我的榜樣作文10

　　在每個(gè)車(chē)水馬龍的城市十字路口，有這樣一群人——他們從不偷懶，不分晝夜，只是為了維護(hù)交通秩序和老百姓的人身安全，那他們到底是誰(shuí)呢？下面就讓我們一起來(lái)看看吧！

　　他們穿著一身威風(fēng)凜凜的制服，都有一雙炯炯有神的眼睛和大樹(shù)般挺拔的身影，讓大家都不禁對(duì)他們敬佩不已，他們不分男女，但品行都如同一人。

　　他們?nèi)蝿谌卧�，�?duì)一些人的辱罵毫不在意，對(duì)人民群眾卻永遠(yuǎn)笑臉相迎，親切可人。在逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候，大家都忙著回家團(tuán)聚，可他們卻依然堅(jiān)守在十字路口的正中間。

　　不論是萬(wàn)物復(fù)蘇的春，還是驕陽(yáng)似火的夏，碩果累累的秋，白雪皚皚的冬；掃墓的清明，賽龍舟的端午，賞月的中秋，吃湯圓的元宵，放鞭炮的春節(jié)……在四季的輪回中，在與親人相聚的節(jié)日里，他們?yōu)榱藞?jiān)守崗位，卻只能和親人通個(gè)電話(huà)。

　　有一次，我和爸爸媽媽去水族館玩，因?yàn)閮奢v不遵守秩序的私家車(chē)相撞，引發(fā)了嚴(yán)重的交通堵塞。正當(dāng)大家都等得不耐煩的時(shí)候，他們出現(xiàn)了，多虧了他們，路上的'行人才能趕回去處理手頭上的事情，而我們也及時(shí)地到達(dá)了水族館。他們指揮交通的樣子，深深地刻在我的心中。

　　現(xiàn)在，我們國(guó)家的私家車(chē)正逐年增加，交通事故的幾率也日益增多，可見(jiàn)他們的工作有多辛苦。

　　說(shuō)了那么多，我想大家都應(yīng)該猜到了吧？其實(shí)啊，他們就是我們每次在路口遇到的人民交警，一個(gè)平凡卻不平庸的職業(yè)！亦是我心中永遠(yuǎn)的榜樣。

　　座右銘：除非你甘心接受失敗，否則絕對(duì)不會(huì)被擊敗。

我的榜樣作文11

　　在我們的人生之中，老師是我們成長(zhǎng)的指路燈，為我們指引了正確的方向。老師，您不僅在平常的生活中教會(huì)我們道理，更是以自己的實(shí)際行動(dòng)為我們樹(shù)立了榜樣，身體力行，潤(rùn)物無(wú)聲。

　　那是發(fā)生在上個(gè)星期四的事情，那幾天一直下著綿綿小雨，令人的心情很糟糕。那天中午，我早早的吃了午飯來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)王老師還在辛苦地幫同學(xué)們補(bǔ)習(xí)作業(yè)，等那幾個(gè)同學(xué)都回家了，王老師也離開(kāi)了�？墒牵�她剛走出教室，可能發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶雨傘，就在后面的幾把雨傘中拿了一把，然后問(wèn)我：“這是誰(shuí)的傘？”很湊巧，這把雨傘是我的。于是，我回答道：“是我的�！薄跋冉栉矣靡幌拢�等下回來(lái)還你�！崩蠋熣f(shuō)道。我點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。時(shí)間漸漸過(guò)去，快一點(diǎn)的時(shí)候，老師回來(lái)了，可是拿著的卻不是我的傘，我心里有點(diǎn)納悶：我的傘哪去啦？只見(jiàn)老師來(lái)到我的座位對(duì)我說(shuō)：“佳芹，剛外面風(fēng)太大了，你的傘被吹斷了，所以老師買(mǎi)了一把新的給你。”我當(dāng)時(shí)也不知道說(shuō)什么好，就收下了。等晚上回到家里，我把這件事情告訴爸爸媽媽?zhuān)�爸爸�?duì)我說(shuō)：“老師又不是故意弄壞的，怎么能收她的`新傘呢，明天拿20元錢(qián)還給老師。”“好的”我大聲地回答。第二天早上，我把錢(qián)給王老師，她不肯收，說(shuō)這是應(yīng)該的。這怎么辦？我絞盡腦汁，終于想出一個(gè)好辦法，把錢(qián)塞進(jìn)老師的口袋里，可是被老師發(fā)現(xiàn)了，我只好放棄。我真不明白老師為什么不收這錢(qián)？后來(lái)，王老師對(duì)我說(shuō)：“如果你把別人的東西弄壞了，你也應(yīng)該賠給別人。老師弄壞了你的傘，還給你一把新傘，這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)��！?/p>

　　我終于明白了老師的用心，她不僅教會(huì)我做人的道理，更是用她的行動(dòng)告訴了我如果弄壞了別人的東西，我們應(yīng)該要賠償，而不是什么事情都不做，這才能更好的與別人相處。

我的榜樣作文12

　　我的榜樣畢叔歲月流逝，時(shí)間如雨。畢叔，一個(gè)人，一個(gè)男人，一個(gè)特別有骨氣的人。一生忐忐忑忑，但永不低頭。他，值得我敬佩。他是我的榜樣。細(xì)數(shù)日子，畢叔來(lái)到天津已經(jīng)7、8年了，在那天，畢叔，說(shuō)出了他憋在心里的所有話(huà)：他，父母離婚，初中學(xué)習(xí)全年級(jí)第一，自從父母離婚，他，人生變了。高中的人生十分糟糕，成績(jī)一落千丈，上完高中，要上大學(xué)時(shí)，父母都不給他錢(qián)上學(xué)。他借了同學(xué)200塊，回到老家，找奶奶借錢(qián)，又找他的叔叔阿姨借錢(qián)，湊夠了錢(qián)給他上學(xué)。可是，上學(xué)了之后，老師不待見(jiàn)使他離開(kāi)學(xué)校，到了大學(xué)畢業(yè)時(shí)，他沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有畢業(yè)證。老師都不認(rèn)識(shí)他。。。到了天津，他花了所有錢(qián)去吃飯，甚至打破存錢(qián)罐，一毛一毛，一分一分的數(shù)硬幣！只為了買(mǎi)方便面。到了沒(méi)錢(qián)的時(shí)刻，他，餓了3天，他甚至想過(guò)自己會(huì)死，但是，他還是活下來(lái)了。

　　他干過(guò)很多活，什么都干過(guò)。但是他特別瀟灑，拼著意志，活，在他眼里已經(jīng)不重。到現(xiàn)在，他認(rèn)識(shí)了我們。和我爸成了很要好的朋友。我也特別佩服他的勇氣。他借給以前的朋友錢(qián)，借3000還1000他說(shuō)，可以，沒(méi)問(wèn)題。因?yàn)�，那些朋友是他真正的朋友，�?dāng)他困難的時(shí)候，朋友曾借給他錢(qián)，并不用他還。這才是真正的`朋友！對(duì)此，他值得我敬佩。他是我的榜樣！畢叔，是我的榜樣，雖然時(shí)間如雨，歲月流逝，但是我衷心的祝愿他：生活平平安安，幸福美好！

我的榜樣作文13

　　我有一個(gè)堂姐，她有這飄飄的長(zhǎng)發(fā)，白皙的皮膚，高高的鼻梁上架著一副又大又圓的眼鏡。

　　堂姐之所以成為我的榜樣，原因之一就是因?yàn)樘媒愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)很好。在我的記憶中，堂姐從一年級(jí)到五年級(jí)每一次考試都是第一，每年都會(huì)拿全優(yōu)文明生。除了六年級(jí)因?yàn)榫毩宋璧傅脑�因，成�?jī)有下滑以外，她的成績(jī)一直都是頂尖的。

　　我不知道姐姐會(huì)不會(huì)是我永遠(yuǎn)的榜樣，但是我相信，總有一天，我的成績(jī)會(huì)和姐姐的成績(jī)一樣，甚至更好。

　　堂姐成為我榜樣的原因，不僅僅是因?yàn)樘媒愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)好，堂姐的體育成績(jī)也很好，尤其是在我體育成績(jī)不好的情況下。我曾經(jīng)看過(guò)她跑60米和100米的樣子，她都是第一。然而，我見(jiàn)過(guò)的最多的是堂姐跑1500米的'時(shí)候，老師喊完開(kāi)始的時(shí)候，她并不是前面的，而只是中游偏上的位置。第一圈跑完之后，到第二圈的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)姐姐還是原來(lái)的位置，于是我便用力喊加油，希望姐姐能夠超過(guò)前面的人。到了最后幾圈，姐姐才開(kāi)始提速，然后成為了第一名！

　　跑完之后，姐姐告訴我說(shuō)，剛開(kāi)始跑慢是為了保存體力，不然后面就沒(méi)力氣沖了。

　　姐姐，你是我的榜樣，我希望有一天能夠像你一樣，有那么好的學(xué)習(xí)成績(jī)！

我的榜樣作文14

　　不是因?yàn)槟阌锌±实拿婵�，我才崇拜你；也不是因�(yàn)槟阌谐錆M(mǎn)誘惑的財(cái)富我才喜歡你；而是因?yàn)槟愕挠哪�和善良，你才成為了我的榜樣�?/p>

　　——題記

　　三人行必有我偶像，這是由21世紀(jì)一位不起眼的塵沙改編而來(lái)，此人姓葉，名恬冉。說(shuō)起我的偶像，他是一個(gè)不起眼的小伙子，也是我的弟弟，一個(gè)普普通通的.二年級(jí)小男孩。

　　說(shuō)起他，那可是有好一陣子的話(huà)要講了。那咱就從他那一系列"光榮榜"中挑選二三事來(lái)講述吧！

　　有一次，正值過(guò)年，就免不了和我的七大姑八大姨團(tuán)聚過(guò)個(gè)好年。本來(lái)是一件非常和諧，非常幸福的一件事情，可是我的七大姑八大姨們，偏偏就談到了一個(gè)非常不好的話(huà)題——成績(jī)。只見(jiàn)我四姨直接把槍口轉(zhuǎn)向我的弟弟，“葉澳冉，你這次考了多少？”本身我們仨就考的挺喜觀(guān)的，可葉澳冉非欠揍地裝出一張楚楚可憐的表情，“這次考的不好，數(shù)學(xué)才考了100分�！碑�(dāng)時(shí)眾人哄堂大笑，哇，才上小學(xué)一年級(jí)，你就可以這樣神氣了嗎？

　　不正經(jīng)歸不正經(jīng)嘛，他還有好的一面啊！

　　有一次去華山，說(shuō)是爬山，其實(shí)就是去看人的，幸好爬上了山頂。下山準(zhǔn)備坐索道，可是坐索道下去還要排三個(gè)小時(shí)的隊(duì)，葉澳冉實(shí)在受不了，于是媽媽就給了他三塊錢(qián)，說(shuō)下去買(mǎi)水堅(jiān)持一下啦，到索道門(mén)口的時(shí)候，他看見(jiàn)一個(gè)老爺爺坐在地上拉著二胡，身前擺著一個(gè)圓盤(pán)，上有幾枚硬幣，葉澳冉想都沒(méi)想，立馬把三塊錢(qián)全給了爺爺。那一刻我對(duì)他刮目相看。事后我問(wèn)他：“你不是很渴嗎？”他卻說(shuō)：“爺爺更渴！”

　　這就是我那愛(ài)炫耀，卻富有愛(ài)心的弟弟，他雖然沒(méi)有濟(jì)世救民的偉人那樣偉大，可他是我的榜樣，他在我心里永遠(yuǎn)都是是最棒的。因?yàn)樗�有一顆——能溫暖他人，溫暖世界的心！

我的榜樣作文15

　　在日常生活中和平時(shí)的學(xué)習(xí)中都有榜樣。而榜樣身上傳遞的正能量值得我們學(xué)習(xí)！值得我們傳播！我的榜樣不能說(shuō)不平凡或平凡！但他身上的正能量感染著我！他就是——李彥慶。他平時(shí)看起來(lái)很不認(rèn)真很不在意，可這只是其中一面。他認(rèn)真起來(lái)的態(tài)度很值得我們學(xué)習(xí)。他語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)……的`復(fù)習(xí)時(shí)間自己會(huì)緊密的安排！而我則沒(méi)有。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很差勁，遇到讓我困惑的難題，我非常想請(qǐng)他指導(dǎo)我一下，但我又恐怕浪費(fèi)他的學(xué)習(xí)時(shí)間，因?yàn)槊總�(gè)人的學(xué)習(xí)時(shí)間都是寶貴的！但他毫不在意，一絲不茍非常有耐心的教我理解題意！假如李彥慶考了一個(gè)非常好的成績(jī)，但不是滿(mǎn)分，他會(huì)先尋找著自己的錯(cuò)誤原因——！而不是得意忘形的給別人說(shuō)說(shuō)自己很厲害，考的很高！李彥慶不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的好分子，好是個(gè)勤儉節(jié)約、關(guān)心班級(jí)和組、幽默風(fēng)趣的一個(gè)人，他也是我們組堅(jiān)強(qiáng)的后盾！

　　他就是我的榜樣——李彥慶！而我會(huì)努力的超越他，雖然時(shí)間不短，但我會(huì)堅(jiān)持！我的榜樣激勵(lì)我前進(jìn)！

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