節(jié)約資源倡議書15篇
在快速變化和不斷變革的新時代，用到倡議書的地方越來越多，通過倡議書可以弘揚社會主義核心價值觀，梳理具有奉獻愛心的精神，營造一個更美好和諧的社會。那么，怎么去寫倡議書呢？以下是小編為大家整理的節(jié)約資源倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
節(jié)約資源倡議書1
各位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶：
大家好！
我們是**實驗小學**班的少先隊員。今天，我們積極響應大隊部號召，學習李四光爺爺?shù)某绺咂焚|，具有資源環(huán)境的憂患意識，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的好習慣。我們向身邊的鄰居提出以下倡議：
1、形成對資源環(huán)境的憂患意識，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的好習慣。
2、節(jié)約每一滴水，隨手關上水龍頭；發(fā)現(xiàn)滴漏，及時維修；打掃衛(wèi)生時用盆接水，做到一水多用。
3、節(jié)約用電，隨手關閉不需要使用的電燈;提倡使用節(jié)能燈。
4、珍惜紙張，節(jié)約紙張，杜絕使用一次性筷子，保護樹木。
5、不亂丟廢電池和損壞、不用的家電。
6、節(jié)約糧食，外出吃飯時，飯菜點的適量，如有剩余，打包帶回家。
7、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費。
8、認真搞好居住社區(qū)、公共場所的綠化、凈化工作，控制日常生活中產(chǎn)生的污染和垃圾。
親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們，“節(jié)約資源、從我做起”，讓我們攜手并進，共同珍惜和保護好我們美麗的家園！非常感謝您的配合！
節(jié)約資源倡議書2
親愛的同學們：
大家好!我是荷花小學的一名六年級學生。
在我所處的這個小學里，有許許多多浪費資源的現(xiàn)象，比如：學校里的水龍頭不停流出清澈的自來水，但用水人卻不知去向教室里的電燈閃著明亮的光芒，但教室里卻空無一人回收垃圾筒里堆滿了還沒用完的筆記本，主人將它們隨手丟棄……這些浪費現(xiàn)象令人可憎。
現(xiàn)在我們學校的學生完全不懂得保護地球資源就是保護子孫的未來這個道理。你們覺得不就是浪費了一點兒資源嗎，地球又不會因為這一點兒資源而枯竭。然而你們卻大錯特錯了，如果地球上的每個人都跟你們這么想，都浪費一度電、一滴水、一粒米，那么有著60億人的地球，將會浪費多少資源呀!同學們，就算在小的資源，我們也不能浪費，珍惜資源從小事做起。為了后人的未來，我提了幾條建議，讓我們共同攜手珍惜資源吧!
第一，我覺得同學們浪費的電太多了，學校一個月總共就花了七千多度電。這個數(shù)字如果分解出來，可能有大多數(shù)是被浪費掉的，這都是同學們上晚自習后不關燈造成的。我建議把班級里所有上晚自習的人都變成小小管理員，每天晚上輪流關燈，如果有一天沒關就罰關燈三個星期。這樣殺雞儆猴，同學們就會引以為戒，不敢不關燈了，也可以節(jié)約許多電。
第二，同學們喜歡浪費糧食，碗里還有大量的米飯，就全部倒了。我覺得應該在每席里安排一個檢查的人，如果碗里還有很多飯，就不準他下樓，把飯吃完了再走，以免他趁值日學生不注意時下樓溜走。這樣既節(jié)約了糧食，又教會了同學們“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。
第三，很多走讀生喜歡吃快餐，每天早中晚用3雙筷子，吃完后就扔掉了。如果吃三十幾天，就相當于吃了一棵大樹。同學們，想想你們吃了多少大樹了。在此，我建議吃快餐的走讀生可以每人在家自帶一雙筷子，這樣就節(jié)約了許多筷子，拯救了無數(shù)的大樹!
同學們，“家園只有一個，地球不能克隆”，地球上的資源是有限的，讓我們從小做起，珍惜資源，攜手共創(chuàng)美麗家園!
節(jié)約資源倡議書3
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設節(jié)約型社會迫在眉睫，我們作為交通戰(zhàn)線上一名職工，應該爭做勤儉節(jié)約的模范，為此，居延海收費站向全體干部職工發(fā)出如下倡議：
一、牢固樹立勤儉節(jié)約的思想意識。人人以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費為恥。
二、從我做起，做到“六個一”。即：節(jié)約每一度電，做到隨手關燈，人走電器關；節(jié)約每一滴水，做到人走水停，杜絕水長流現(xiàn)象；節(jié)約每一個電話，不用公費電話聊天、談私事；節(jié)約每一張紙，復印紙、公文紙按需領取，節(jié)約使用；節(jié)約每一滴油，加強公車管理，合理安排公務用車；節(jié)約每一粒糧食，就餐時吃多少打多少，不浪費一粒米、一份菜。
三、堅持少花錢多辦事。辦公設備、職工活動等盡量從簡和節(jié)約。
四、共產(chǎn)黨員、各級領導干部要以身作則，率先垂范，帶頭遵守勤儉節(jié)約的規(guī)定，落實各項措施。
五、要做勤儉節(jié)約的宣傳者、組織者，大力宣傳勤儉辦事的先進典型，增強節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習慣，改掉不良陋習，杜絕鋪張浪費。節(jié)約資源、保護環(huán)境，是我們?nèi)鐣餐脑竿拓熑�，從我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，迅速行動起來，在全站范圍內(nèi)大深入持久地開展資源節(jié)約活動。
節(jié)約資源倡議書4
建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會功在當代、利在千秋。創(chuàng)建節(jié)約型機關，是對全市各級黨政機關身體力行中央關于建設節(jié)約型社會精神的考驗！我們有責任、有義務響應號召，以強烈的憂患意識和責任意識，發(fā)揮黨政機關在節(jié)能和環(huán)保工作中的表率作用，做節(jié)能減排工作的宣傳者、推動者和示范者，共同創(chuàng)造我市經(jīng)濟與社會協(xié)調(diào)發(fā)展的美好未來。
夏季，是能耗較大的季節(jié)。為此我們倡議，全市各級黨政機關積極行動起來，從我做起、從點滴做起，為建設節(jié)約型社會作出貢獻！
一、領導重視，責任落實。完善本單位、本部門資源節(jié)約工作責任制，將節(jié)能、節(jié)水工作列入議事日程，做到事事有人抓、時時有人管。
二、加強宣傳，強化意識。切實做好本單位、本部門節(jié)約工作的宣傳教育，倡導和樹立勤儉節(jié)約的良好風尚。
三、從我做起，厲行節(jié)約。
1、節(jié)約用水。日常注意控制用水量，盡量減少污水排放。用水完畢或發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水現(xiàn)象，隨手關閉閥門，發(fā)現(xiàn)損壞及時報修，堅決避免跑、冒、滴、漏。
2、節(jié)約用電。辦公室、會議室夏季空調(diào)控溫不得低于26℃。盡可能多采用自然光，減少開燈數(shù)量和時間，下班后人走燈滅。有條件的全部更換節(jié)能燈具。電器設備不使用時關閉電源，減少待機能耗；提倡上下樓三層以內(nèi)走樓梯，不乘電梯。
3、節(jié)約用油。盡量減少公務用車，提倡“拼車”出行。機關駕駛員強化節(jié)油意識，空車等待時不開空調(diào)。
4、節(jié)約辦公用品。節(jié)約每一張紙，提倡雙面用紙。充分利用電子政務網(wǎng)絡，提倡無紙化辦公，減少紙張消耗；節(jié)約使用辦公用品，不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品，盡量循環(huán)利用。
四、根據(jù)本單位、本部門工作實際，自主開展一次“節(jié)能行動日”活動。這一天，機關工作人員盡量乘坐公交車、騎自行車或步行上下班，除重要場所及會議室外，在本單位停用空調(diào)和電梯設備。
全市各級黨政機關及工作人員，讓我們共同擔負起歷史的使命，從現(xiàn)在做起、從自身做起、從小事做起，節(jié)約每一度電、每一升油、每一滴水、每一張紙，共同倡導勤儉節(jié)約好風尚，在建設節(jié)約型城市中提交合格答卷！
節(jié)約資源倡議書5
親愛的同學們：
為了節(jié)約資源，保護我們共同生活的環(huán)境，讓大家學習生活的環(huán)境更舒適、優(yōu)美，為了地球的美好未來，大隊部向全校同學發(fā)出“節(jié)約校園行，行動我能行”的倡議。
一、節(jié)約用水，合理使用水資源，用完水后或見到滴水的水龍頭，請及時擰緊，發(fā)現(xiàn)損壞的及時報修，嚴防滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生，杜絕“長流水”。
二、節(jié)約用電，充分利用自然光照，杜絕長明燈。做時、吃飯時、放學后請及時關掉相應電器的電源。
三、減少一次性物品（如紙杯、筷子、塑料方便袋等）的使用，避免資源浪費和環(huán)境的污染。
四、節(jié)約糧食，“因量度食”，避免糧食的不必要浪費。
五、要節(jié)約用紙，學會二次利用紙張、雙面用紙。把用過一面的廢紙訂成本子，作草稿紙、記作業(yè)用，雙面用過的紙則用來練書法或自己動手做一些漂亮的工藝品。
六、生活節(jié)儉，培養(yǎng)良好的生活習慣，提倡合理消費、適度消費，不盲目攀比，不超前消費。
中華民族歷來倡導節(jié)約，我們小學生要繼承和發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣，不僅有利于節(jié)約型社會的建設，也有利于自己的全面發(fā)展。希望我們每位同學以身作則，厲行節(jié)約，堅持從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，樹立節(jié)約資源的意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，積極參與建設節(jié)約型和諧校園的活動中，同學們行動起來吧！
節(jié)約資源倡議書6
一、牢固樹立資源節(jié)約意識�！耙恢嘁伙垼斔紒碇灰祝话虢z半縷，恒念物力維艱”。充分認識人與資源的狀況和矛盾，不斷增強節(jié)約意識，養(yǎng)成良好節(jié)約習慣，爭做“社區(qū)節(jié)約模范”。
二、嚴格執(zhí)行政府有關節(jié)能規(guī)定，積極使用綠色照明燈具，推廣使用節(jié)水型水閥和衛(wèi)生潔具。爭做節(jié)能型家庭、節(jié)水型家庭。
三、完善家庭資源節(jié)約措施。對家庭照明、采暖、制冷、家用電器、家庭用車定期進行維修和保養(yǎng)，最大限度地延長使用壽命，減少家庭開支。
四、倡導資源節(jié)約自律行為。堅持從自己做起，從身邊小事做起，從一點一滴做起，減少和杜絕浪費，節(jié)約一度電、節(jié)約一粒米、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙等。嚴格控制空調(diào)溫度，夏季不低于攝氏26度，冬季不高于攝氏20度。
五、關心社區(qū)公益，積極參與社區(qū)節(jié)約宣傳和實踐活動，堅決反對大手大腳揮霍浪費，乃至奢侈享樂的作風，大力營造節(jié)約光榮浪費可恥的社區(qū)新風尚。
廣大的居民朋友們，讓我們積極行動起來，在建設節(jié)約型社區(qū)的活動中，充分發(fā)揮表率作用，為構建節(jié)約型社會，做出我們應有的貢獻。
節(jié)約資源倡議書7
建校四年多來，學院的發(fā)展足以讓每一位員工感到自豪，特別是20xx年更是喜事連連，獨立學院的成立在學校發(fā)展中具有里程碑的意義，東北大學研究生院大連分院落戶我院更是為學院的發(fā)展奠定了可持續(xù)發(fā)展的堅實基礎。這一切成績的取得，凝聚著全體員工的心血，我們應該為此感到驕傲。
但是，成績的背后，我們還應該看到一些浪費現(xiàn)象也在滋長。尤其是在用電等資源使用方面，辦公室和教室經(jīng)常存在一些不必要的浪費，很多人沒有養(yǎng)成隨手關燈和節(jié)約用電的好習慣。俗話說“居安思危，戒奢以儉”，歷史和現(xiàn)實都告訴我們，勤儉節(jié)約不僅是中華民族的傳統(tǒng)，更是我們每一位員工應該信守的美德。為此，學院向全體師生員工發(fā)出倡議：勤儉節(jié)約，從點滴做起。
一、樹立節(jié)約用電的良好習慣，節(jié)約每一度電，所有辦公室、教室做到人走燈滅，出門時隨手關閉電源。
二、辦公室白天根據(jù)人員需要開燈。減少使用大功率電器。
三、冬季開空調(diào)要根據(jù)室溫，即需即開，不要長開空調(diào)。
四、共產(chǎn)黨員、領導干部以身作則，率先垂范，帶頭遵守勤儉節(jié)約的規(guī)定，落實各項措施。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”，學院的全體師生和員工要積極響應學院的號召，勤儉節(jié)約，從我做起，從點滴做起，時刻牢記我們的使命和職責，牢固樹立勤儉辦學的思想，團結一致，共同努力，實現(xiàn)個人與學院的共同發(fā)展！
院長辦公室
二○xx年十一月三日
節(jié)約資源倡議書8
尊敬的老師，親愛的同學們：
我們的生活中存在著許多浪費資源的現(xiàn)象。我經(jīng)�？匆娦l(wèi)生間的水龍頭里白花花的水流入下水道，有些人發(fā)現(xiàn)了，也不及時去關掉；回到家順手開著電視，電燈，電腦，有事出去，家里空無一人也不關掉；一張空白無字的紙，被弄臟了一點，就直接扔進了垃圾桶……長期以來，大家都認為資源“取之不盡，用之不竭”。地球上的自然資源都是有限的，我們應該好好珍惜資源。在此我向大家提出以下倡議：
1、節(jié)約電能。我們不管是在家還是在學校，我們都要做到隨手關掉電源，不能浪費電能。
2、節(jié)約水資源。生活中有許多廢水都是可以循環(huán)使用。比如洗臉，洗手，洗菜的水都可以收集起來，沖廁所澆花等。
3、節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用保護我們的環(huán)境，還能少砍伐樹木，保護森林資源。
4、盡量少用一次性制品。出門購物，請自帶購物袋。
5、使用節(jié)能用具。如節(jié)能燈，節(jié)水的馬桶等。建議家里使用綠色環(huán)保健康型的家電和裝潢材料。
老師們，同學們，讓我們一起珍惜資源，從我做起，從身邊的小事做起，共創(chuàng)我們的美好家園吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約資源倡議書9
尊敬的各位：
隨著科學技術的迅速發(fā)展，人類向地球索取的資源越來越多。照這樣的速度開發(fā)下去，地球上的資源可供開采的年限不到20年。
在這樣的情形下，保護環(huán)境，節(jié)約資源是我們義不容辭的“緊急任務”。作為一名中學生，理應熱衷于節(jié)約資源、保護環(huán)境的活動。在家庭生活里，時時刻刻都應謹記我們的使命：一滴水、一粒米，都要合理地使用；在學習生活上，分分秒秒都不忘我們的紀律：一張紙、一支筆，都要謹慎使用。
資源的儲量有限，而且大多數(shù)屬于不可再生資源。如果我們鋪張浪費，有限的資源不可能無限地為我們服務。
保護環(huán)境與節(jié)約資源有著緊密聯(lián)系，生活中的一點一滴、一言一行，都關系到生態(tài)環(huán)境的平衡發(fā)展。
我們用完的紙張，喝完的飲料瓶，用過的塑料袋等各種生活垃圾，有些是垃圾，但有些卻是“寶貝”。學校里的紙張使用率頗高，對于可以回收的廢棄的紙張我們是否做到了合理利用呢？在我們生活的環(huán)境中，不難發(fā)現(xiàn)許多角落都堆滿了紙屑，可想而知，人們浪費了多少紙張，同時也間接損耗了大面積森林資源。如果我們將其回收利用，不僅可以節(jié)約資源，還能減少對環(huán)境的污染。
人們常說“森林是地球的肺，損傷了肺，地球就會窒息�！钡厍蚴侨祟惞餐募覉@，地球上的自然資源是人類賴以生存的基礎。我們的浪費，不僅破壞了我們賴以生存的家，更加殘忍地摧毀了動物們的棲息之所。
現(xiàn)在，我們周圍的環(huán)境還遭受著各種各樣的破壞，自熱資源的儲量急劇下跌，人類即將面臨嚴酷的考驗。保護地球，刻不容緩。保護環(huán)境不管是親力親為，還是間接支持都是為環(huán)保做貢獻。
環(huán)保就在我們的身邊，積極參與、樂于奉獻，讓我們挽起手來，為創(chuàng)造我們共同的家園而努力，地球的明天將會更加美麗。
節(jié)約資源倡議書10
“居安思危，戒奢以儉” 、“儉節(jié)則昌，淫佚則亡”， 歷史和現(xiàn)實都告訴我們：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德；艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良作風；勤儉辦校是學校發(fā)展的內(nèi)在動力；節(jié)約資源是全社會的共同責任，我們創(chuàng)榛劈莽建校至今，無一不是艱苦奮斗的成果。如今，在學院邁向普通本科院校的歷史關頭，我們一定要認真貫徹中共中央保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的部署；一定要積極響應國務院發(fā)出建設節(jié)約型社會的號召；一定要特別提倡艱苦奮斗的精神，把節(jié)約的意識灑落到校園的每一個角落，形成“節(jié)約光榮，浪費可恥”的良好氛圍，特此倡議：
�、俟�(jié)約每一度電。做到無人時不開空調(diào)，開空調(diào)時不開門窗；電腦電視用時開啟，用后關機；人走燈滅，人離扇停。
�、诠�(jié)約每一滴水。水龍頭用后及時關閉，發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴漏水現(xiàn)象，及時報修；避免過量用水，避免長流水，提倡廢水利用。
�、酃�(jié)約每一粒米。堅持食多少買多少，不暴飲暴食，不鋪張浪費，珍惜來之不易的糧食，樹立勤儉節(jié)約的美德。
�、芄�(jié)約每一張紙。提倡適量復印、雙面復印，雙面用紙，檔案袋、文件夾、牛皮袋反復使用。
⑤充分利用一切可利用的資源。樹立“垃圾是放錯地方的資源”的觀念，提倡廢紙、廢罐、廢箱等廢品再利用。
“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，在全院掀起“四個節(jié)約一個利用”，反對鋪張浪費，勤儉辦學的新高潮；讓我們在日常工作、學習和生活實踐中真正養(yǎng)成節(jié)約資源、保護資源、珍惜資源的意識和行為，為建設節(jié)約型社會作出應有的貢獻！
節(jié)約資源倡議書11
敬愛的老師，親愛的同學們：
我們的生活中存在著許多浪費資源的現(xiàn)象，不知道大家注意到?jīng)]有。有時候水龍頭不停地流出七色的自來水，用水的人卻不在，而有的人發(fā)現(xiàn)了，卻視而不見；回到家順手打開電視、電燈、電腦，有事出去，家里空無一人也不關掉；一張空白的紙弄臟了一點兒，就被扔進了垃圾桶……地球上的自然資源是有限的，我們應該好好的珍惜資源，在此我向大家提出一些建議：
一、節(jié)約用電。
不管是在家里，還是在學校，我們都做到人走燈滅，不浪費每一度電。
二、節(jié)約水資源。
其實生活中許多廢水都可以循環(huán)使用。比如，洗臉，洗手，洗菜，洗衣服，淘米的水都可以收集起來擦地板，沖廁所，澆花等，實現(xiàn)一水多用。
三、節(jié)約用紙。
紙張是可以循環(huán)再利用的，廢紙回收不但可以減少從垃圾填埋地釋放出來的沼氣，保護我們的環(huán)境，還能減少砍伐樹木。根據(jù)統(tǒng)計，回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙，可以少砍約17棵大樹，節(jié)約用紙就是保護森林資源。
四、垃圾分類處理。
垃圾分類可以回收寶貴資源，同時減少填埋和焚燒所消耗的能源。例如，廢紙被送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙；飲料瓶，塑料等一次性物品也可以送到專門的廠家進行分解回收，盡可能實現(xiàn)“變廢為寶”。
老師們，同學們，節(jié)約資源并不困難，有時候只需動一動我們的雙手，抬一抬我們的胳膊就能做到。讓我們一起來珍惜資源，從我做起，從日常生活中的點滴小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的家園吧！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
節(jié)約資源倡議書12
親愛的同學們：
你們好！
在充滿歡笑的校園里，我們可以開心的玩耍，可以認真的學習，可以靜靜的休息，可以和同學們分享手中的零食。但正是在這歡笑之中，讓我發(fā)現(xiàn)了許多美中不足。例如：一些小孩子去洗手時，總是把水龍頭開到最大，撒的地上都是水；或是洗完手后總是忘記關了，或是特意不關水龍頭，這就會浪費很多水資源。吃早飯時，有許多學生不喜歡吃或不想吃，這些早餐就會全部倒掉；或者是（一些一年級，二年級的孩子）拿起饅頭、花卷，吃一口兩口之后又扔在地上當垃圾。每天上午明明有太陽光，卻把窗簾全部拉上，電燈都開著；或晚上掃完地后走到操場上，才發(fā)現(xiàn)燈沒有關，又急急忙忙飛奔回教室把電燈關上。有少許多同學喜歡買一些漂亮的本子，可是買回家好幾個月都沒有用它；或是私下幾張紙揉成一團，和同學玩起打“紙”仗，而扔出去的紙團也就沒有用了，被當成“垃圾”掃進了垃圾桶的肚子里……這樣的事情實在太多了，數(shù)也數(shù)不清。之所以發(fā)生了以上這些不良現(xiàn)象，是因為同學們環(huán)保節(jié)約的意識不夠強烈。
作為學校里的一位學生，也為了節(jié)約地球“母親”給我們的資源，我建議大家這樣做：
1、洗手時把水龍頭開小一點，不要撒一地或撒到別人身上。
2、在洗完手之后要把水龍頭關上，不浪費一滴水。
3、不要挑食，如果實在不想吃，就少拿一點早餐。
4、切勿浪費糧食，更不要把糧食當“壓縮餅干”。
5、有太陽時不要開電燈，晚上走時切記要關。
6、如果想要買本子時，要想想買著有什么用，讓它給更多需要它的人。
7、不要和同學們一起玩打“紙”仗，這張寧愿被用來寫字，也不想進垃圾桶。
希望同學們遵守以上幾點建議，讓校園更美麗。
倡議人：
日期：
節(jié)約資源倡議書13
同學們：
大家好！
我叫子妍。今天我倡議的主題是保護環(huán)境，節(jié)約資源，從我們做起，從我們身邊的小事做起。天空不能沒有白去，樹木不能沒有小鳥，我們?nèi)祟惖募覉@也不能沒有綠色。近些年來，大家可能都有這么一種感覺，自然災害多了，不斷地向我們襲來。可能很多人不知道原因在哪里。
讓大自然來告訴我們吧。這一切都是人們亂砍濫伐樹木造成的。也許，有的人滿不在乎，認為自然災害跟這沒有關系�？墒�，他們錯了。樹的作用可多了。它們既能擋風沙，又能蓄水，還能制造氧氣供我們呼吸……可見，樹的作用是多么的大呀。然而，有很多人利益熏心，亂砍濫伐。結果，沒有了樹，誰來擋風沙？誰來蓄水？誰來制造氧氣給我們呼吸？沒有。一個接一個的自然災害侵襲著我們的家園。地球媽媽的哭泣，大自然在哭泣。
為了我們共同的綠色家園，為了大自然，為了不再讓地球母親傷心流淚，我們要行動起來，從今天開始，從我們做起，從我們身邊的小事做起，節(jié)約利用資源，保護我們的環(huán)境。同學們，讓我們一起行動吧。
節(jié)約資源倡議書14
親愛的朋友們：
你們好！
冰川融化，土地沙化，洪澇災害等極端天氣的頻繁，氣候惡化，全球變暖已經(jīng)成為不爭事實。“后哥本哈根”時代，我們面臨的.最大挑戰(zhàn)就是全球氣候變化對地球的影響，節(jié)能減排已成為全世界關注的焦點，而這也正是有責任感的企業(yè)和公民的核心環(huán)保目標之一。
20xx年3月27日（星期六）晚8：30—9：30“地球一小時”將第二次來到中國。活動期間，預計全球數(shù)以億計的個人和企業(yè)將在1小時內(nèi)關閉不必要的電燈，共同見證人們齊心協(xié)力有效節(jié)能降耗，減少氣候變化的影響。
你是否已經(jīng)在計劃如何度過這一小時的無燈時光呢？當你關上所有電器的開關后，你也許可以邀上好友開一個燭光派對；也許可以坐在空曠的草地下，和戀人一起欣賞美麗的夜色；或是和家人一起到屋外去散散步，談談心……陶醉于安靜的夜色，親近本色的自然；在短暫的黑暗中回味靜謐，反思自己的生活方式，萬分珍惜自己的家園。
只用1個小時短暫黑暗，換來明天更多的綠色和光明。在這一個小時的時間里，請徹底斷開所有家用電器的電源（包括處于待機狀態(tài)的電器），如手機充電器、電視機、微波爐、mp3播放器、電腦顯示器和打印機等。同時，我們也希望您能將這項活動推薦給您的親朋好友、合作伙伴、客戶，吸引更多人的關注和支持這項活動。
我們的環(huán)保努力并不只在這一個小時。我們倡導“從我做起、從身邊的小事”做起，在我們的日常生活和工作中，保護我們賴以生存的環(huán)境。及時關閉不使用的電燈和電器；將燈泡更換成節(jié)能燈泡；使用綠色能源并盡量少使用熱水；使用雙面紙打印并減少碳排放；盡量使用公共交通工具少開車；盡量使用無污染的新能源……
人類只有一個地球，是選擇地球，還是選擇全球變暖？我們選擇地球，我們可以做到。請讓我們共同攜手，從我做起，為應對氣候變化發(fā)揮自己的作用，讓我們生存的環(huán)境更加美好。
我們以“陽光”的名義呼吁大家積極加入到“地球一小時”活動中來。20xx年3月27日晚上8：30—9：30，讓我們與世界一起關燈一小時，用我們的小小舉動，匯川成海，撬動世界節(jié)約能源和溫室氣體減排的希望。
此致
敬禮！
節(jié)約資源倡議書15
在21世紀，資源成為了一個阻礙社會發(fā)展的大問題。有人曾經(jīng)計算過，如果我們再不節(jié)約，那么60年后我們將沒有石油和天然氣，200年后煤炭資源也將面臨枯竭。為了我們的子孫后代能夠繼續(xù)使用這些資源，我們必須要節(jié)約，必須要從現(xiàn)在就開始節(jié)約。在我國，由于人口的原因，資源問題更顯得重要，節(jié)約也更顯得迫在眉睫。然而，現(xiàn)在的許多人已經(jīng)把艱苦樸素這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)忘得一干二凈。這對于一個社會來說，真是一場危機啊。青少年是未來，是希望，也是最活躍的最富有激情的一個群體，如何使他們繼承并發(fā)揚艱苦樸素這一優(yōu)良傳統(tǒng)是將我國建設成節(jié)約型社會的關鍵。
因此，我們在此向全國的中小學生朋友們發(fā)出如下倡議：
1、節(jié)約我能行，我是節(jié)約的下一代。
1）盡量雙面用紙，不能雙面使用的背面當作草稿紙使用；
2）少用餐巾紙等一次性用品；
3）一個人在教室的時候，只開自己頭頂?shù)臒簦?/p>
4）最后一個離開房間的時候，關燈，關電器；
5）提高學習效率，縮短學習時間。
2、爭做校園節(jié)約小能手，一同建起節(jié)約型的校園。
1）在校園中見到浪費的現(xiàn)象時，上前提醒并幫忙改正；
2）同學之間交流自己家的節(jié)約小竅門；
3）自發(fā)的比比看誰是節(jié)約小能手；
4）在學期末，把自己沒用的舊書賣給下一屆的同學；
5）把用過的廢紙收集起來，送到回收站；
6）不過分消費，比如同學過生日的時候用真心的問候代替生日禮物。
3、做家中的節(jié)約代言人，讓你的家成為一個節(jié)約型的家庭。
1）向家長宣傳節(jié)約，介紹自己的節(jié)約方法；
2）將空調(diào)的能耗降到最低，比如在夏季將空調(diào)設置成26度，這個溫度是最適合學習的溫度，同時也可以節(jié)約用電；
3）多用可重復使用的電池，在充好電后及時拔下充電器；
4）洗手的時候不要把水開太大，擦肥皂的時候，關上水龍頭；
5）洗澡時，盡量不用浴缸洗，盡量縮短洗澡時間；
6）洗衣服時，放入的洗衣粉要適量；
7）燒水做飯時，要因需求量來做，節(jié)約燃氣；
8）在出去吃飯時，避免浪費糧食的現(xiàn)象；
9）在購物的時候，不買沒用的東西，用可重復使用的環(huán)保購物袋；
10）外出時盡量使用節(jié)能的交通工具，比如路程不遠時可以選擇騎車或走路，路程較遠的時候可以選擇公交車地鐵等公共交通工具；,,
11）幫助家長做些力所能及的家務，用上自己知道的節(jié)約小竅門；
12）把家中不節(jié)約的地方找出來，并把相應的解決方法寫下來，貼在家中一個顯眼的地方；
13）監(jiān)督家人，發(fā)現(xiàn)有浪費的地方要及時指出。
4、從我做起，感染別人，為建設節(jié)約型社會貢獻一份力量。
1）利用假日，組成志愿者團體，走入社區(qū)，走上街道，利用展板標語等形式向人民宣傳節(jié)約的生活理念和生活方式；
2）在社會生活中尋找不節(jié)約的現(xiàn)象，提出合理的改進方法，并向相關部門反映；
3）無論在家里，在學校里，或是社會上，都要用自己的實際行動來感染周圍的人，創(chuàng)造出一種節(jié)約的社會氛圍。
作為一名學生，一名祖國的接班人，我們有責任也有義務盡自己的所能，為建設一個節(jié)約型的社會貢獻一份力量。為了社會的可持續(xù)發(fā)展，為了資源的可持續(xù)利用，為了我們美好的明天，讓我們，從現(xiàn)在開始，從自己做起，將節(jié)約進行到底！
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