呼喚初中作文（精選35篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的呼喚初中作文，希望能夠幫助到大家。
呼喚初中作文 篇1
夢(mèng)想，心靈的呼喚�！}記
人不能沒(méi)有夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想人就形同一具行尸走肉。有人說(shuō)人類沒(méi)有思想而像行尸走肉，但在我看來(lái)人若沒(méi)有夢(mèng)想就不會(huì)真正地思考。人生若沒(méi)有夢(mèng)就不曾在這個(gè)世界真正地活過(guò)。試問(wèn)沒(méi)有夢(mèng)想的人有誰(shuí)的人生是充實(shí)的？人因?yàn)閴?mèng)想而變得崇高�！盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”成就了我們敬仰眷念的總理，“將有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”樹(shù)立了我們永世的榜樣。
夢(mèng)想是人生前進(jìn)的燈塔。自認(rèn)得這個(gè)美麗的詞匯我們便將她深深的、工工整整的寫(xiě)在心間，風(fēng)里雨里她漸漸地清晰……當(dāng)在人生的海洋里迷失航線時(shí)，我們的夢(mèng)想就像矗立于人生之巔的宏偉的燈塔，讓我們找回自己找到我們前進(jìn)的方向回到屬于自己的航線上，永遠(yuǎn)朝著夢(mèng)的彼岸一步步靠攏，近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)。因?yàn)閴?mèng)想人生永遠(yuǎn)向著一個(gè)終點(diǎn)，決不向右也不向左。
夢(mèng)想是人生不竭的動(dòng)力。因?yàn)橛袎?mèng)所以我們的生活中充滿了激情，我們的青春像火一樣紅。我們這些在青春里站立著的少男少女因夢(mèng)想而變得有些不知天高地厚。但正因如此，我們藐視生活中的所有困難。不管面對(duì)怎樣的生活我們都可以做到笑一笑沒(méi)有什么大不了。不管遇到怎樣的困難我們從不輕言放棄。有夢(mèng)才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)，有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)動(dòng)力。心若在夢(mèng)就在，有夢(mèng)我們就會(huì)勇敢的追逐，向前——向前！當(dāng)我們想要放棄的時(shí)候是夢(mèng)想給了我們勇氣，因?yàn)閴?mèng)想我們變得執(zhí)著，永不言棄。一個(gè)個(gè)夢(mèng)想鋪就了我們的人生，我們一次次地觸碰到夢(mèng)想的真實(shí)。我們快要倒下之際是夢(mèng)想激勵(lì)我們：終點(diǎn)就在前方，你決不能倒下。于是我們重新鼓起理想的風(fēng)帆朝著心中的夢(mèng)一點(diǎn)一點(diǎn)前進(jìn)……并非所有的夢(mèng)想都能現(xiàn)實(shí)，但只要曾經(jīng)努力了我們就無(wú)怨無(wú)悔。
非凡的夢(mèng)想成就不一樣的人生。雛鷹的夢(mèng)想是翱翔藍(lán)天所以練就了搏擊風(fēng)雨的強(qiáng)健雙翼，擁有了遼闊的藍(lán)天在天際自由飛翔。幼雞的夢(mèng)想是在庭院中啄食所以它的翅膀就再也不能飛翔，而只能在四角的天地間仰望天空那過(guò)往的淡淡的流云。從此公雞只能在墻根偷偷仰望盤(pán)旋云霄的雄鷹。有的人成了歷史的功臣，有的卻成了歲月的恥辱——一切皆因夢(mèng)也。
再給吾20年還你一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)。
這是我心靈的呼喚。
后記：夢(mèng)想，讓強(qiáng)者更強(qiáng)。
呼喚初中作文 篇2
側(cè)耳聆聽(tīng)，我聽(tīng)到了什么？是關(guān)注，是真情。那一聲呼喚側(cè)耳聆聽(tīng)，一股暖流流經(jīng)心扉。側(cè)耳聆聽(tīng)，一聲呼喚，永駐我心。
多少次我因成功而自得不已時(shí)，那聲呼喚響起我心，于是駐足聆聽(tīng)：“充實(shí)的麥子彎著腰，低著頭�！庇谑嵌嗌俅挝蚁胪Ｏ履_步不再向前時(shí)，明白了學(xué)海無(wú)涯，學(xué)無(wú)止境的深刻內(nèi)涵。人不能一味仰著頭崇拜太陽(yáng)，而看不到腳下厚實(shí)的土地。而后，我折腰前行。鋒芒畢露會(huì)讓人受傷，韜光養(yǎng)晦、舍我其誰(shuí)方為大境。那聲呼喚告訴我成功可以開(kāi)心高興，卻不能沾沾自喜，引我重入正道。我銘記于心，做一個(gè)既看到天空，又感到土地厚實(shí)的人。
多少次遭遇挫折而萎靡不振時(shí)，那聲呼喚響起我心。我駐足聆聽(tīng)：“跌倒了，爬起，也是一種成功�！蹦浅錆M警策的話語(yǔ)將昏昏昧昧的我警醒，一股強(qiáng)大的力量從心底升起。而后，我不再懼怕困難，我用堅(jiān)強(qiáng)的意志與挫折抗?fàn)�。我明白了，真正的末日并非失敗后的滅亡，而是�?zhàn)斗過(guò)程中斗志的消亡。那聲呼喚成為我力量的源泉，喚醒我的精神，堅(jiān)定我的意志，它告訴我失敗是難免，失敗后再戰(zhàn)卻是人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵。
多少次我站在人生的十字路口猶豫不決，那聲呼喚響起我心，于是我駐足聆聽(tīng)：“聆聽(tīng)你內(nèi)心的聲音，相信自己。”于是，我似乎擁有了源源不斷的自信。對(duì)待任何選擇，度，然后知長(zhǎng)短；權(quán)，然后知輕重。我認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)三岔路口。即使有時(shí)候作出錯(cuò)誤的決定，它會(huì)告訴我：“人生就是一個(gè)修錯(cuò)的過(guò)程，堅(jiān)守自我�！蔽抑懒�，迷途未遠(yuǎn)，今是昨非，及時(shí)發(fā)現(xiàn)能漂亮轉(zhuǎn)身。那聲呼喚成了我的航燈，在未知的航路上給我以正確的引領(lǐng)，給我以明晰的方向。
那一聲呼喚，永在我心。它讓我在萎靡不振之時(shí)咬破嘴唇以求清醒，在迷失于成功喜悅之時(shí)不再停步繼續(xù)前進(jìn)，在未知的黑暗中燃燒火焰以求光明與溫暖。
那一聲呼喚總能撥動(dòng)我的心弦，蕩漾起我心的漣漪。它是真情，是責(zé)任，是感動(dòng)，是關(guān)注……它源自家人、親人、朋友的力量。
那一聲呼喚永駐我心……
呼喚初中作文 篇3
“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”每當(dāng)這首熟悉的旋律在我耳畔響起，我便又仿佛看到了大海，還是那樣的湛藍(lán)，那樣純潔，沒(méi)有一點(diǎn)雜色。
雖然，我沒(méi)有去過(guò)大海，但是那美麗的景物無(wú)不令我向往，碧海水，藍(lán)天空，幾乎隔為一體了，真是水天一色啊，軟軟的沙子從我腳間劃過(guò)，那是多么美妙的事，它時(shí)而翻滾起波浪，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)，時(shí)而有蕩起層層漣漪，與天空應(yīng)和著，水下的海草也多得數(shù)不勝數(shù)，珊瑚，�？�，海星……它們仿佛在海下閃著光芒，熠熠生輝，魚(yú)兒們也一定生活得很快樂(lè)，在水下邀游，嬉戲，構(gòu)成了一幅美不勝收的畫(huà)卷，這一切的一切，是多么的祥和，寧?kù)o��！
可是現(xiàn)在，海洋卻已經(jīng)沒(méi)有了往日那美麗的身影，他變得病怏怏了，心里憤憤的，有苦難訴，原來(lái)海水受到嚴(yán)重污染。海里的有些生物漸漸滅絕，幾只海鳥(niǎo)倒在沙灘上，零食包裝袋、水果皮。各式各樣的垃圾在海上飄搖，藍(lán)盈盈的海水也變成黑色的了，也有的海域，海面上浮著一層油，海洋生物被悶得透不過(guò)氣來(lái)，更多的得病死亡�？吹竭@些慘不忍睹的畫(huà)面，我不禁要問(wèn)：“到底是誰(shuí)讓海洋變成了這般模樣？”沒(méi)錯(cuò)！海洋在無(wú)知人類的全面侵入下，不知不覺(jué)中被嚴(yán)重污染。美國(guó)每年排放出的污水超過(guò)200億噸，還有超過(guò)7000萬(wàn)噸的工業(yè)廢渣；日本排放入海的污水超過(guò)130億噸，獨(dú)聯(lián)體每天有300萬(wàn)噸的污水排入波羅海，中國(guó)每年也有100億噸的污水放入海洋。人們把垃圾車?yán)锏睦嘉菇o了海洋，石油煉制品在開(kāi)采時(shí)處污設(shè)施不全，對(duì)海洋環(huán)境而造成的污染，是目前一種世界性的污染，就因?yàn)檫@樣，大海便向人類發(fā)出了痛苦的呼喚：“人類啊，求求你們救救我吧！”
一切生命都源于大海，人類也不例外，海是生命的故鄉(xiāng)，是人類最重要的生態(tài)資源，更是我們親密的好朋友，希望大家合理利用海洋資源，不會(huì)亂扔垃圾，不要制作垃圾，多做些告示牌，時(shí)時(shí)刻刻提醒大家，并且告訴人們現(xiàn)在大海的污染程度，以及滅亡對(duì)我們的危害，加大宣傳力度，為大海的健康做出貢獻(xiàn)，參加志愿者組織，投入到保護(hù)海洋的隊(duì)伍中。讓我們向大海再次變蔚藍(lán)而努力吧！別讓我們?cè)俅温?tīng)見(jiàn)大海那一聲聲蒼涼的呼喚！
呼喚初中作文 篇4
一杯澄凈的水放在我的面前，不含任何塵質(zhì)，映照著純美的花，凄清的月，坦白的呈現(xiàn)出它們最純真的姿容。
沒(méi)有雞尾酒的華美；沒(méi)有紅酒的雍容；抑或是狂妄的酒紅色的可樂(lè)，為生活渲染上凄艷嫵媚的色彩，最淡淡真真的素顏上編織一層作嘔的外衣，是六朝脂粉的庸俗，還是紅燈綠酒的借口。
生活就像一杯白開(kāi)水，太多的激情會(huì)令人厭煩，太多的物質(zhì)令人繚亂，蜜糖水甜的味道如潮水般掩蓋了生活中的坎坷，咖啡苦澀的滋味令人回味，我嫣然一笑，卻只需要選擇一杯澄凈的水，生活太精彩，太激情，自由成了一種奢移，返回到返璞歸真的童真，苦甜亦并享，凄清的月光撒下，很多事情總是令我不如意，甚至想好好糟蹋自己，墮落一番，傻瓜的我，無(wú)法在數(shù)理化找到樂(lè)趣，便將心中那一塊未好好開(kāi)墾的土地糟蹋了，失去太多了，我想像陶淵明隱居，樂(lè)于菊花海，但始終逃避，我也曾逃避多次，逃避什么？逃避那絮絮叨叨的論證，愿意過(guò)小資生活，愿意獨(dú)善其身，愿意當(dāng)一杯白開(kāi)水，純的寂靜，寂的死真。
如果有一層薄薄的膜，將我如蠶絲般裹起來(lái)，透明的一觸即破。我只想做自己喜歡的事情，一條線，一條曲線，曲曲折折，坎坎坷坷，歷盡挫折，最終回來(lái)了，世界安靜的一片玄音，在家里，也需要一種澄凈的水般的純和寧?kù)o，但是對(duì)于我，成為了一種奢侈，自由像朵不可多得的花。
白開(kāi)水般的生活是蒼老的，是嗎？一定嗎，只想好好演繹好難得白開(kāi)水生活。
蒼白的面容，慵懶的身姿，永遠(yuǎn)都不想爬起來(lái)，病怏怏的躺著，
一個(gè)無(wú)人居住的房間里，在一張桌子上放一杯白開(kāi)水，時(shí)間久了便會(huì)落滿灰塵，你越是用木棒攪拌它，它就越變的渾濁不清，若是不去管它，灰塵會(huì)慢慢的沉淀在杯底，杯里的水自然會(huì)清。
酒吧各種艷麗的酒汁，那杯“粉紅色的夢(mèng)”雞尾酒在閃閃爍爍的在吧臺(tái)上嫣笑，恩，對(duì)，甜澀難耐的汁液，宛如一枚令人難以捉摸的女人，不過(guò)，只是一杯酒。她們將這個(gè)世界演繹的眼花繚亂，永遠(yuǎn)失去了純真的光芒。
一杯澄凈的水，在我面前，展現(xiàn)出淡淡真真的素顏，是的，平平淡淡才是真，白開(kāi)水，不化妝也很美。
呼喚初中作文 篇5
冬天已經(jīng)來(lái)臨，我討厭冬天，因?yàn)槟羌掳l(fā)生在冬天……眼前一片白：白色的墻壁，白色的大褂，白色的被單，還有那蒼老的臉——一張熟悉得不能再熟悉的臉，一雙慈愛(ài)的眼睛，永遠(yuǎn)地閉上了。爺爺?shù)娜ナ溃瑤Ыo了我很大的傷痛。
爺爺生前是一位慈祥的老人，他很少發(fā)脾氣。有一雙炯炯有神的眼睛，略顯蒼白的頭發(fā)整齊的貼在兩邊。他的臉上總是帶著微笑，那張樂(lè)呵呵的嘴好像有說(shuō)不完的話，也總是那么幽默。
有一件事我至今還記得很清除。那是我上幼兒園的時(shí)候，老師布置的作業(yè)就是要我們畫(huà)一副風(fēng)景圖。回到家后，我拿出水彩筆，可畫(huà)了一半，便出去玩了。爺爺在我沒(méi)畫(huà)完的紙上畫(huà)了一棵大樹(shù)，但因爺爺?shù)难劬Σ缓茫o大樹(shù)上錯(cuò)了顏色。我回家看到后，又哭又鬧，嚷著要爺爺賠。爺爺無(wú)可奈何，哄了我好長(zhǎng)時(shí)間，我才停止哭泣�，F(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)我真是太幼稚了，真對(duì)不起爺爺。
去年冬天，我倚在爺爺?shù)牟〈睬�，任他撫摸我的臉。那手雖干燥，卻依舊是那么溫暖，仿佛要把他所有的愛(ài)都傾注在我身上。淚水如泉水般地從他那凹陷的眼眶里流出，和著我的淚一并靜靜地流淌著，讓我最后再次享受著爺爺?shù)膼?ài)撫。忽然，爺爺?shù)淖齑絼?dòng)了一下，我貼近他的嘴：“不要任性……不要任性……”我再也抑制不住，撲到爺爺懷里。
不！不要！不要爺爺這么早就離開(kāi)我，我心里拼命地喊。漸漸地，他的手松開(kāi)了，垂了下去。從此，爺爺離我遠(yuǎn)去，離大家遠(yuǎn)去，他帶著無(wú)限的愛(ài)走了，把思念留給了我們。
爺爺以前住的老房子現(xiàn)在已拆了，每當(dāng)我路過(guò)哪里，又會(huì)多一份對(duì)爺爺?shù)乃寄睢敔�，你可曾知道，一年�?lái)我多少次在夢(mèng)中見(jiàn)到你，多少次閑暇之時(shí)眼前會(huì)出現(xiàn)你的身影，爺爺，我是多么想念你呀！淚水中，我似乎望見(jiàn)你魁梧的身材，你在家門口向我招手，在我耳邊親切地對(duì)我說(shuō)一些勉勵(lì)我的話。
今年冬天，依舊很冷，每當(dāng)在寒風(fēng)凜冽的日子，我總會(huì)想起爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話：“不要任性……不要任性……”
呼喚初中作文 篇6
人們總是在不斷的渴望某種事情，因此人們?cè)谝恢辈粩嗟暮魡�，在原始社�?huì)，人們呼喚溫飽；在奴隸制社會(huì)，人們呼喚自由；在封建統(tǒng)治中，人們呼喚民主；在日本侵略中國(guó)時(shí)，人們呼喚和平；在改革開(kāi)放前，人們呼喚溝通；在改革開(kāi)放后，人們又呼喚發(fā)達(dá)。如今，隨著生活水平的提高，我們?cè)诰窈臀镔|(zhì)生活上逐漸一一得到啦滿足。然而，人與人之間的距離卻遠(yuǎn)啦、之間的感情也淡薄啦。因此，我們呼喚真情。
生活奔小康，我們從一排排平房屋搬到高樓大廈。這是社會(huì)的進(jìn)步�？墒�，這一變化雖然這一變化有利于國(guó)家發(fā)展，可是人們從到處串門轉(zhuǎn)變到互相門縫里看人。住在一個(gè)樓里，就算天天能看到，彼此之間也不會(huì)打招呼，人們之間顯得冷漠無(wú)情。
欺騙、罪惡、自私是多么可惡的字眼，有誰(shuí)會(huì)希望在一個(gè)充滿個(gè)人利益的世界生活、成長(zhǎng)？理想社會(huì)無(wú)非就是一個(gè)公有制的社會(huì)，與別人分享、物品公有，就一定要有真情的存在不是么？
真情可貴，他來(lái)自于人們內(nèi)心最真實(shí)的感覺(jué)。想象一下，如果我們能在一個(gè)充滿真情的世界生活，每個(gè)人都樂(lè)于幫助他人，都在幫助與被幫助中收獲快樂(lè)與真情，那么世界充滿愛(ài)，每個(gè)角落都充滿愛(ài)，甚至是一個(gè)乞丐，他的心中也一樣會(huì)充滿愛(ài)。
愛(ài)沒(méi)有體積。只要不讓愛(ài)變成一種負(fù)擔(dān)，只要不讓愛(ài)給你施加壓力，愛(ài)就永遠(yuǎn)會(huì)是越多越好的。
如今的社會(huì)中，有些本應(yīng)該是有為青年的人，卻因貧困走上暴力的道路，然而為什么我們還要去關(guān)懷他們呢？因?yàn)樗麄內(nèi)狈﹃P(guān)愛(ài)，一個(gè)真實(shí)的關(guān)愛(ài)。人性本善，他們也并不是一生下來(lái)就一定要走上這條道路得，因?yàn)樗麄內(nèi)狈Ρ粣?ài)的感覺(jué)，使得他們可悲的只能用暴力來(lái)提醒社會(huì)，去呼喚真情，我們要用真情去感化他們，讓他們明白貧困不能成為暴力的通行證，要用真情去感化整個(gè)社會(huì)。
地球是圓的，大陸是扁平的。發(fā)達(dá)的西方國(guó)家，貧困的非洲國(guó)家沒(méi)有貴賤之差，與我們都是一家人。世界已經(jīng)成為一家，然而讓家人之間的交往更加真實(shí)，友善。就一定要有真情的存在。
讓我們手拉手，零距離。用心體會(huì)他人、用心感受生活、用心感悟人生。流露出你的真情，用真情面對(duì)人生。在有限的生命里創(chuàng)造無(wú)限的光環(huán)！相信吧，真情有著非凡的潛力，真情將改變世界！
呼喚初中作文 篇7
愛(ài)的呼喚，是生活的風(fēng)向標(biāo)；愛(ài)的呼喚，是心靈的座右銘；愛(ài)的呼喚，是成長(zhǎng)的指明燈。那一聲聲動(dòng)人的呼喚，像一個(gè)個(gè)條跳躍的音符，在我的心靈譜下歡快的樂(lè)章。我的世界，總是有星星點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)裝。
母愛(ài)·深情的呼喚
伴隨著“臍帶”的剪斷，我來(lái)到了這個(gè)世界上。一雙大手牽起了我，那寬厚的手掌給了我纖細(xì)的手指一點(diǎn)溫存，母愛(ài)綿延在我的天空里。
小時(shí)候我很貪玩，每每出去總會(huì)忘記回家的時(shí)間。母親燒好了飯菜，總會(huì)在窗臺(tái)上呼喚著我，“女兒，快點(diǎn)回家吃飯啦�！蹦赣H的聲音不大，卻很清晰，我聽(tīng)到這深情的呼喚，便循聲回家了。
媽媽深情的呼喚日復(fù)一日、年復(fù)一年，伴我走過(guò)那充滿溫情的童年時(shí)光。
師恩·鼓勵(lì)的呼喚
步入中學(xué)，我在學(xué)校里的時(shí)間就多了，很少回家，這時(shí)候，老師就成了我的父母，在我成長(zhǎng)的路上給予指點(diǎn)和關(guān)愛(ài)。
我考試失利了。平時(shí)成績(jī)一直很好的我實(shí)在不敢相信這樣的成績(jī)，這給我?guī)?lái)的就像音樂(lè)家失去聽(tīng)覺(jué)，畫(huà)家失去視覺(jué)，美食家失去味覺(jué)一般的痛苦，我感到全身乏力。而就在這時(shí)，老師的一句鼓勵(lì)的呼喚，像一股暖流，似有一股無(wú)形的力量扶我站起來(lái)，推動(dòng)我堅(jiān)持不懈地前進(jìn)。
恩師的呼喚如影隨形，給予我莫大的鼓勵(lì)，激勵(lì)我戰(zhàn)勝挫折，在成長(zhǎng)路上堅(jiān)定地前行。
友情·溫暖的呼喚
“千金易得，知己難求。”有人說(shuō)，朋友是人生最大的財(cái)富，我想確實(shí)如此。朋友是我遇到挫折時(shí)忠實(shí)的傾聽(tīng)者，心靈的調(diào)劑師。
曾經(jīng)，我在學(xué)校生活中碰到一點(diǎn)不如意，心里像上緊的發(fā)條一樣，擠得我無(wú)法喘氣。卻總是有一雙手伸出來(lái)，輕輕拍著我的背，給我輕輕的呼喚，讓我寬心。而我總是愿意把煩惱向她們傾訴，朋友微笑地傾聽(tīng)著，給我安慰，幫我一起分擔(dān)這些不如意。朋友輕絮溫暖的呼喚，打開(kāi)了我緊閉的心扉，讓我感受到“風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹”的溫暖。
朋友的呼喚總是在我需要時(shí)出現(xiàn)，觸動(dòng)我心靈最柔軟的地方，讓我在成長(zhǎng)路上不會(huì)感到孤單。
母愛(ài)的呼喚、師恩的呼喚、友情的呼喚，像一個(gè)個(gè)跳躍的音符，譜下我的`靈魂之歌。
在成長(zhǎng)的路上，伴隨著的一聲聲呼喚承載著他們對(duì)我的愛(ài)，讓我不孤單地勇往直前。
呼喚初中作文 篇8
親愛(ài)的朋友，曾幾何時(shí)，我對(duì)你們說(shuō)：“你們應(yīng)該靠自己的努力去迎取成功。”可你們的回答卻讓我意想不到——“要你管！”我對(duì)你們?nèi)绱酥孕牡貏窀�，你們不但無(wú)動(dòng)于衷，而且說(shuō)出那么狠心的話語(yǔ)，我傷心地為你們流下一滴惋惜的眼淚。
在以后的日子里，我盡我的能力把作業(yè)給你們抄，雖然自己心里很傷心，很痛苦，但我卻一言不發(fā)，只是默默的看著為“完成”作業(yè)而高興的你們，或許你們會(huì)覺(jué)得：美好的生活莫過(guò)于如此。但是，你們?cè)脒^(guò)沒(méi)，如果到了考試，你們?cè)撛趺崔k呢？是否又抄別人的呢？那到時(shí)我還會(huì)坐在你們旁邊嗎？就算坐在旁邊，老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)嗎？親愛(ài)的朋友們，我再次懇求你們，別再抄作業(yè)了，行嗎？
每天躺在床上的時(shí)候，回想起你們抄作業(yè)的情景，我的心就象被千萬(wàn)根針刺一般，心想：明天不能再給你們抄了。可一想到你們做錯(cuò)作業(yè)被老師罵時(shí)那一張張苦惱的臉，我的心一下子就軟了。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，六年小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，在最后一次歡聚在一起時(shí)，我把這事直接了斷地說(shuō)：“你們和我在一起度過(guò)了許多美好快樂(lè)的日子，這些快樂(lè)的日子讓我終身難忘，當(dāng)然，有快樂(lè)就有傷心，令我傷心的是你們天天的早晨。天天都是這樣，這似乎已成了一個(gè)常規(guī)，每天我都是萬(wàn)分痛苦，但看到你們開(kāi)心的笑臉，我只好把痛苦隱藏了，但是到現(xiàn)在，這個(gè)痛苦已經(jīng)積少成多，成了我身體中的一團(tuán)‘黑云’在今天，我實(shí)在是支撐不住了，所以我要把這團(tuán)‘黑云’吐了出來(lái)。朋友們，你們的態(tài)度我很明確，但我希望你們能改變這個(gè)態(tài)度，努力去證明自己的實(shí)力，你們的腦袋并不比誰(shuí)差，只是你們沒(méi)把精力放在學(xué)習(xí)上而已，只要你們?cè)趯W(xué)習(xí)上放上一點(diǎn)玩耍時(shí)的精力，再放上一點(diǎn)聊天時(shí)的興趣，你們就能得到無(wú)比美好的回報(bào)�！�
呼喚初中作文 篇9
謹(jǐn)以此文呼吁人類，保護(hù)愛(ài)惜地球�！}記
46億年前，有一顆蔚藍(lán)的星球誕生于浩瀚的宇宙之中，她是那般的美麗動(dòng)人。她是誰(shuí)呢？就是我們的地球——母親。
46億年后的今天，她雖風(fēng)華正茂，但已不再意氣風(fēng)發(fā)。只因我們——地球母親的孩子。
是�。【驮谖覀�?nèi)祟悇倓傉Q生的時(shí)候，她是一位年輕貌美的母親。喜馬拉雅山是她高昂的頭；明凈的湖是它美麗的眼睛；蔚藍(lán)的海洋是她寬廣的胸懷；非洲的尼羅河，歐洲的伏爾加河，亞洲的長(zhǎng)江黃河是她跳動(dòng)的脈搏；莽莽的森林，無(wú)邊的草原是她翠綠的衣裙……到處是一片生機(jī)勃勃的景象。
但是，當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，她好像百病纏身，甚至危在旦夕。難道她正步入生命的晚年嗎？?jī)A聽(tīng)吧！心靈的呼喚：這一切都不是她的錯(cuò)，而是我們?cè)斐傻摹?/p>
看！他那跳動(dòng)的脈搏——流水，已被我們涂得污穢不堪。我們只是為了一時(shí)的方便，于是將工廠污染，化肥污染等一起排入江河，就如同我們將毒液刺入她的血管中。脈搏不再同往昔一般跳動(dòng)�？�！她那翠綠的衣裙——森林，已被我們撕毀，我們竟顧著一時(shí)的享受，不惜讓自己的母親遭受到莫大的屈辱。一眼望去，枯黃的樹(shù)葉從眼前劃落，之后是一片荒蕪�？�！她那細(xì)嫩的皮膚——土地，已被我們?nèi)镜蒙n白，漫天飛舞的塑料袋，大小不一的礦坑，她那千瘡百孔的皮膚已讓她痛苦不堪，而那無(wú)邊的沙漠又在一步步的綠洲爬來(lái)�？�！她那迷人的空氣——，也被汽車的尾氣，工廠的廢氣弄得模糊不清，到處彌漫著刺鼻的工業(yè)化味道……
傾聽(tīng)吧！心靈的呼喚：被利益蒙蔽了心智的我們，真得該醒悟了，這一切的一切都是我們?cè)斐傻�，我們真的不�?yīng)該一錯(cuò)再錯(cuò)下去了。要知道：山體滑坡，泥石流只不過(guò)是對(duì)我們的警告；酸雨，洪澇只不過(guò)是對(duì)我們的教訓(xùn)；地震，海嘯只不過(guò)是對(duì)我們的懲罰，不到最后她是不會(huì)爆發(fā)的，倘若我們?cè)谶@么執(zhí)迷不悟下去，一切災(zāi)難席卷而來(lái)，動(dòng)物將滅絕，我們將毀滅，就連她也會(huì)不復(fù)存在，在浩瀚的宇宙中也將失去她的身影。
傾聽(tīng)吧！聽(tīng)聽(tīng)我們發(fā)自內(nèi)心的呼喚：讓我們手牽手，心連心，將呼喚傳遞，讓我們齊心協(xié)力保護(hù)她——地球母親。然她恢復(fù)原來(lái)的年輕貌美，也讓花香縈繞在鼻尖，鳥(niǎo)語(yǔ)環(huán)繞在耳畔，藍(lán)天呈現(xiàn)在眼前，笑容浮現(xiàn)在臉頰……
呼喚初中作文 篇10
我沿著校園的林間小道走，空氣中彌漫著淡淡芬芳。已經(jīng)是冬季了，冬日的清晨，看上去似乎多了一份死寂，林間小道——這是一個(gè)美麗的地方，兩側(cè)整齊地排放著一列列長(zhǎng)椅，夏天的時(shí)候，同學(xué)們總喜歡來(lái)這里，坐在樹(shù)蔭下乘涼、聊天。這個(gè)時(shí)候的林間小道，只聽(tīng)得耳邊“呼呼”的刮風(fēng)聲，我閉著眼睛躺在長(zhǎng)椅上，哦，我還聽(tīng)到了我急促的呼吸聲，它與風(fēng)兒共同奏響冬日的歌聲。抬頭看，透過(guò)樹(shù)葉間參差不齊的縫隙，一縷和煦的陽(yáng)光照射下來(lái)，劃下一道別致的弧線，哦，林間小道開(kāi)始熱鬧了。
我在這樣的環(huán)境中沉睡過(guò)去。我似乎做了一個(gè)夢(mèng)，我看見(jiàn)有一群叫破壞的人，拿著他們的武器，摧殘了那一片美麗的風(fēng)景。我醒了——我并不是被夢(mèng)驚醒，而是我聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的叫聲。風(fēng)還在呼嘯著，忽高忽低，如泣如訴，樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒一上一下地蹦跳著，不亦樂(lè)乎。
我起身走到一棵樹(shù)下，鳥(niǎo)兒依舊哼唱著歌，我悵然仰望，刺眼的陽(yáng)光照射下來(lái)，通紅通紅的，我猛然發(fā)現(xiàn)，鳥(niǎo)兒的歌聲似乎在傳達(dá)著某些信息，啊，我看到了，那棵傷痕累累的老槐樹(shù)，我想看更仔細(xì)點(diǎn)，我走到它面前，一條條不規(guī)則的刀痕，幾只鳥(niǎo)兒圍在一起，歡叫起來(lái)，像是在對(duì)我開(kāi)口講話。是要告訴我這里所遭遇的破壞嗎？哦，林間小道似乎更熱鬧了。
時(shí)間在這里，如刀刻一般，停滯了，凝固了。周圍的景象，風(fēng)兒、鳥(niǎo)兒的聲音，陽(yáng)光照耀下的林間小道，對(duì)了，還有那一排排的長(zhǎng)椅。它們是在呼喚些什么嗎？我懂了。這是自然的呼喚，那一首首曲調(diào)，正在告訴我它們所被破壞的地方已經(jīng)漸漸失去光彩，披上了一層薄白的風(fēng)衣。
我仍然仰望著樹(shù)，通紅的火球消失了，留下一層層或深或淺的粉色。
風(fēng)“呼呼”地刮著。眼前的所見(jiàn)，我該感慨些什么呢？我該幫些什么嗎？自然的呼喚，生命都是獨(dú)一無(wú)二的，我想留住這一片美景，我想抓住那一段段歌聲，放下你手中的刀子吧！停止你那可笑的繪畫(huà)吧！大自然，我們的呵護(hù)是送給它們的最好的禮物。
我還在林間小道徘徊，我渴望聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的叫聲，在那個(gè)時(shí)候，它們會(huì)告訴我，對(duì)我說(shuō)“謝謝”。我知道那一天不遠(yuǎn)了。
呼喚初中作文 篇11
曉風(fēng)是那種乖孩子好學(xué)生型的，從小到大，他都是父母掌中的寶，老師的得意門生。在家得到父母的寵愛(ài)，在學(xué)校倍受老師的關(guān)注，且他并不驕矜，和同學(xué)相處得很融洽。
17歲的時(shí)候，曉風(fēng)考入了省重點(diǎn)高中。這是一所名校。曉風(fēng)突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)熟悉的一切都在剎那間改變了，他不再是老師的寵兒，班里優(yōu)秀的學(xué)生比比皆是，他們總能很輕易的把曉風(fēng)甩在后頭。曉風(fēng)感到恐慌了，不自覺(jué)得加長(zhǎng)了每天溫習(xí)的時(shí)間，在學(xué)校的幾次大考中，他的成績(jī)都很不理想，就連他的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在別人的后面，頓時(shí)曉風(fēng)覺(jué)得自己的生活，瞬間失去了色彩。
由于成績(jī)總上不去，曉風(fēng)的性格變的很孤僻， 他想找一個(gè)屬于自己的空間，發(fā)泄一下內(nèi)心的憂郁和無(wú)奈。于是乎，他走進(jìn)了網(wǎng)吧，在網(wǎng)上他遇到了一個(gè)化名為芷蘭的女網(wǎng)友。曉風(fēng)知道自己走上了一條不歸路，可只有到了網(wǎng)上他覺(jué)得才找回了以前的自我。他想借助網(wǎng)絡(luò)來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)生活。
曉風(fēng)在網(wǎng)上和網(wǎng)友聊得很投機(jī)，他開(kāi)始曠課了，整夜呆在網(wǎng)吧里。曉風(fēng)說(shuō)自己是一名高中生，成績(jī)下降了很多。網(wǎng)友說(shuō)，自己也是一名高中生，成績(jī)從來(lái)就沒(méi)好過(guò)，父母也從不聞不問(wèn)照樣過(guò)得很瀟灑。曉風(fēng)覺(jué)得自己不應(yīng)該繼續(xù)活在憂郁中，應(yīng)該瀟灑的活在這個(gè)世上。
后來(lái)網(wǎng)友芷蘭說(shuō)自己的父母到外地出差，由于走的急沒(méi)給自己留下生活費(fèi)，現(xiàn)在連生活費(fèi)都成困難了。曉風(fēng)聽(tīng)了網(wǎng)友說(shuō)得很無(wú)奈，于是問(wèn)了她的帳號(hào)，曉風(fēng)以學(xué)習(xí)要買學(xué)習(xí)資料為由向父母要了200元錢給網(wǎng)友寄去了，網(wǎng)友芷蘭收到錢后很感激。有句古話說(shuō)得好：再一再二不再三。網(wǎng)友芷蘭又以其他的理由向曉風(fēng)要了500元錢，在一次偶然的機(jī)會(huì)曉風(fēng)撒謊的事被父母發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)幾天的跟蹤調(diào)查，再一家網(wǎng)吧找到了正和芷蘭聊得起勁的曉風(fēng)。
曉風(fēng)的父母依曉風(fēng)的口吻給網(wǎng)名叫芷蘭的留言，說(shuō)：“我家里發(fā)現(xiàn)我上網(wǎng)并撒謊要了那么多錢，希望你能盡快把錢還上。”
以后曉風(fēng)幾次到網(wǎng)上搜尋網(wǎng)友芷蘭，可一次也沒(méi)找到，他覺(jué)得自己很傻被人騙了還替別人……
后記：這是一件真實(shí)的事，發(fā)生在很多中學(xué)生的身上，望現(xiàn)在仍沉迷于網(wǎng)上的同學(xué)能懸崖勒馬，否則一時(shí)失足成千古恨。
呼喚初中作文 篇12
社會(huì)在變，時(shí)代在變，你的心變了嗎？
呼喚良知，呼喚責(zé)任，你的心為什么總是黑暗？
面對(duì)身后斷裂的大橋，面對(duì)前方白霧中飛馳的車輛，三個(gè)農(nóng)民硬是張開(kāi)雙臂，以自己的身軀擋住了正駛向橋底的人們。當(dāng)有記者問(wèn)他們?yōu)槭裁匆@樣做時(shí)，他們只是樸實(shí)地說(shuō)不想讓更多的生命逝去。然而，如果是你，你是否會(huì)如他們一樣，那么做，那樣說(shuō)？
面對(duì)江水中即將淹沒(méi)的花朵，面對(duì)江岸上咄咄逼人的寒氣和深不可測(cè)的洪流，是他，孟祥斌，飛身入水，以自己的身軀托起了那正欣欣向榮的生命。當(dāng)晚，無(wú)數(shù)市民點(diǎn)上明燈呼喚著英雄的亡靈，人們的心在夜幕下被風(fēng)一次又一次的刺痛。但是，人們是否會(huì)在日后的危難中都這樣挺身而出，不顧生命呢？
英雄不能只贊美，英雄也不能就這樣默默地逝去。他們用行動(dòng)捍衛(wèi)正義的同時(shí)，也在用精神呼喚著我們的心靈。他們?cè)谟渺`魂與我們鏈接，然而他們似乎在我們內(nèi)心的黑暗中尋找不到太多的光明。
這話不假。看到路中央的石塊時(shí)，有誰(shuí)主動(dòng)將其搬走；受到恩惠時(shí)，有多少人去對(duì)施恩者以應(yīng)有的回報(bào)。社會(huì)在變，時(shí)代在變，我們的心也變得狹隘，變得冷漠，變得虛榮，變得扭曲，失去了純潔，也失去了真誠(chéng)。也許對(duì)此，家庭有責(zé)任，社會(huì)也有責(zé)任，但是，你的內(nèi)心難道就沒(méi)有任何責(zé)任可言嗎？
逝去的人用鐵錘敲響了今世的警鐘，社會(huì)呼喚良知，呼喚責(zé)任，作為社會(huì)中的一份子，每個(gè)人都應(yīng)用自己的聲音去呼喚心底被埋藏已久的良知與責(zé)任，讓這本應(yīng)有的光明重現(xiàn)。
呼喚心底的光明，讓我們對(duì)得起曾感動(dòng)我們的亡靈。
呼喚心底的光明，讓我們背負(fù)起肩頭的重?fù)?dān)。
呼喚心底的光明，讓我們共享生命的燦爛。
社會(huì)在變，時(shí)代在變，你的心不要變。
呼喚良知，呼喚責(zé)任，讓黑暗消失，讓光明重現(xiàn)，你的心將總是光明。
這呼喚是對(duì)你的祝福，也是對(duì)社會(huì)的承諾。
呼喚初中作文 篇13
“寶貝兒!”還記得幾個(gè)月前，小學(xué)的班主任宋老師，對(duì)已上初中的我，在十字路口上的那一聲親昵的呼喚。
小學(xué)時(shí)，我所在的班是一個(gè)兩極分化特別嚴(yán)重的班，成績(jī)好的同學(xué)一大堆兒所以我一直不是最拔尖的，但偶爾也能勇奪第一。
我曾在小學(xué)發(fā)表過(guò)幾篇文章，被宋老師過(guò)目后，她尤其喜歡我的文筆。但此后，她更加地“恨鐵不成鋼”了。
我天生有過(guò)敏性濕疹，因?yàn)檫^(guò)敏時(shí)全身發(fā)癢，總想左撓撓、右抓抓，就像多動(dòng)癥一樣。宋老師最不喜歡我的這些小動(dòng)作。有時(shí)候我撓著撓著，突然抬頭，看到宋老師那雙嚴(yán)厲的大眼睛正死死地盯著我，身上的“癢意”頓時(shí)全無(wú)。乖乖地把手放在桌子上，又開(kāi)始專注地聽(tīng)講。
到了畢業(yè)典禮那天，宋老師站在教室門口，目送我們一個(gè)一個(gè)走出教室，走出校門，不時(shí)對(duì)我們說(shuō)上幾句告別的話。輪到我了，老師深情地拍了拍我的背：“上了初中，可別丟下咱的文才，可別忘了我啊!”我輕輕地“嗯”了一聲，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。以前，宋老師在我們心中的形象始終是嚴(yán)厲的，直到那天，我們才看到她最慈愛(ài)、最溫柔的一面。
上了初中之后，我特的看過(guò)一次老師。她又從一年級(jí)開(kāi)始，帶著一群“小淘氣”走上學(xué)習(xí)的道路。當(dāng)我來(lái)到辦公室，她迫不及待地向其他老師介紹她心中的這位“小才女”。我有些臉紅，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的文筆在那個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的初中班根本提不起來(lái)，但宋老師一直安慰我，說(shuō)無(wú)論怎樣，我永遠(yuǎn)是她心中的“小才女”。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她如此的興奮，她的笑容和話語(yǔ)使我的眼眶又一次濕潤(rùn)了。
再次相見(jiàn)，便是那次在路口的偶遇了。僅過(guò)了兩個(gè)多月，我對(duì)她的聲音都有些感覺(jué)模糊了。這一次，我沒(méi)有哭，只是笑得很燦爛。
至今難忘那路口的一聲呼喚，讓每每路過(guò)那個(gè)路口時(shí)，聽(tīng)到有柔美的聲音，總會(huì)下意識(shí)地回頭望望，期待著那是最敬愛(ài)的老師在呼喚我……
呼喚初中作文 篇14
不記得是哪位大家說(shuō)的了“世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚”若當(dāng)真如此，我的媽媽便是例外。
對(duì)于我，她的叮嚀似乎永遠(yuǎn)不會(huì)停歇。吃飯時(shí)，總要苦口婆心地說(shuō)：“喂，小家伙，多吃蔬菜，要營(yíng)養(yǎng)均衡！”；寫(xiě)作業(yè)時(shí)，便會(huì)毫不厭煩地搬出原來(lái)的舊話“喂，小家伙，認(rèn)真寫(xiě)，盡量少出錯(cuò)，還有你就不能把頭抬高一點(diǎn)嗎？眼睛都貼桌子上了。”；把這我自認(rèn)為比較滿意的考卷，卻一再打擊我：“喂，小家伙，細(xì)心，細(xì)心，我和你說(shuō)過(guò)多少遍，沒(méi)聽(tīng)人家說(shuō)嗎！‘習(xí)慣決定成敗’”“喂，小家伙……”
唉，媽媽就像一個(gè)復(fù)讀機(jī)，又好似一臺(tái)永不停歇的播放器，每天在耳邊定時(shí)定點(diǎn)粘著我頭痛的“緊箍咒”。對(duì)于我的毛病，她敏感的像雷達(dá)，而對(duì)于我的優(yōu)點(diǎn)，她卻遲鈍的像生銹的機(jī)器。批評(píng)起我來(lái)，頭頭是道，口才可以與雄辯家媲美。每每這時(shí)，我便只能“跪地求饒”：“媽，別說(shuō)了，我耳朵都磨出繭哩！”而她則顯得頗為沮喪卻心有不甘：“喂，小家伙，現(xiàn)在就開(kāi)始厭煩我了，看你是不撞南墻不死心啊！”沒(méi)辦法，又來(lái)了這哪里是呼喚嘛，簡(jiǎn)直就是身心折磨。
老天真不公平，似乎真理總是站在媽媽那一邊。不吃蔬菜的后果，是幾天的上火，加口舌生瘡，氣我痛苦不得；不認(rèn)真做題的結(jié)局便是方眼望去，錯(cuò)題成片，蔚為壯觀，哀鴻遍野；驕傲自大的結(jié)果，便是下次的成績(jī)比這次的分?jǐn)?shù)要更慘，更糟。面對(duì)這些事實(shí)，我無(wú)言以對(duì)，面對(duì)這位預(yù)言家，我不得不心服口服。
事實(shí)再一次推翻了我的謬論，漸漸地我發(fā)現(xiàn)，媽媽總在嘮叨時(shí)，或是趁機(jī)為我?jiàn)A一兩筷子蔬菜；或是輕輕扶起我的額頭；亦或是端來(lái)一盤(pán)水果為我解氣，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)媽媽做的永遠(yuǎn)比說(shuō)的更多。她不僅是一位預(yù)言家，更是永遠(yuǎn)愛(ài)著我的媽媽。
又想起了那句名言：世界上有一種最美麗的聲音，那邊是母親的呼喚�！币苍S媽媽的呼喚有幾分獨(dú)特，只愿這滿含母愛(ài)的呼喚永遠(yuǎn)伴我一路前行。
呼喚初中作文 篇15
“魚(yú)”這個(gè)名字讓人聽(tīng)起來(lái)是那么的親切與自然，是那么熟悉與陌生。他的家園是由一條條小河匯集成小江，由小江匯集成大河，由大河匯集成大江，再到大海。小魚(yú)也是如此，越來(lái)越多，越來(lái)越大。
在大海里的小魚(yú)自由自在，因?yàn)槟抢镉忻篮玫纳瞽h(huán)境。同時(shí)也儲(chǔ)存著危機(jī)，因?yàn)榇蠛＠锏聂~(yú)種類很多，他們被吃掉的機(jī)率很大，危機(jī)重重，不敢再想象了。
在小河里，我們能夠開(kāi)心、快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的游、放松、放松、再放松，因?yàn)檫@里沒(méi)有潛伏的危機(jī)。沒(méi)有、沒(méi)有、根本沒(méi)有。可是，現(xiàn)在，我們生活的小河，有著一種強(qiáng)烈的撕殺感。為什么？還不是由于人類往河里扔垃圾，同時(shí)那里面也含有很多毒素垃圾。比如說(shuō)：“有一只死老鼠，一頭死豬，一條死狗，這些在家鄉(xiāng)河里甚是很多；還有那些人想吃魚(yú)大概想瘋了吧，竟然想出一種最毒辣的手段，那就是放藥，他們第一天放藥，第二天一來(lái)，大獲全勝，都快笑得合不攏嘴；還有一種立即讓魚(yú)致命的，那就是用火藥炸。如果說(shuō)你們是釣魚(yú)，我們也無(wú)所謂，反正到頭來(lái)終究是死，與其讓我們死得痛快點(diǎn)好比讓我們被毒藥慢慢地折磨死的好。
雖然你們?nèi)祟愂谴螳@全勝，但是你們是否想過(guò)我們的感受，我們失去了親人、同伴，沒(méi)有訴苦的地方，我們的內(nèi)心很悲哀、很憤怒。
我們要求你們?nèi)祟�，讓我們回到像以前一樣的生活開(kāi)心、快樂(lè)吧，無(wú)憂無(wú)慮地在水中穿梭。請(qǐng)你們行動(dòng)起來(lái)，為我們清理河里的垃圾吧！阻止用藥來(lái)殘殺我們，你們也是有生命的，想一下，如果別人用殺魚(yú)的手段來(lái)殺你們?nèi)祟惖脑�，那么你們又是怎樣的呢？你們是否也需要有人�?lái)拯救你們呢？
同學(xué)們！快、快、快，快行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)環(huán)境，清理河道，人人有責(zé)。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，為人類的未來(lái)共同努力，做地球真正的主人。
呼喚初中作文 篇16
我很喜歡看一些有關(guān)世界地理的紀(jì)錄片，在同一片天空下，我們的地球變換著不同的風(fēng)景，彌漫著不同的氣息，回蕩著不同的歌聲，人類與生靈萬(wàn)物和諧地相處，我被那種美深深地迷醉了，感動(dòng)了。
可前不久一位臺(tái)灣人士報(bào)道了一個(gè)養(yǎng)熊場(chǎng)的殘酷事實(shí)，黑熊們從一生下來(lái)就只能以一個(gè)姿勢(shì)度過(guò)一生，它們每天要忍著疼痛被人們抽取膽汁，人們把那些可憐的黑熊逼上了絕路，它們痛苦地要把自己的內(nèi)臟掏出來(lái)自殺，可它們連自殺的權(quán)力也被剝奪了。人們?yōu)榱俗约旱睦嬉呀?jīng)喪盡了天良。
如今的社會(huì)，人們不再愛(ài)護(hù)環(huán)境，不再與動(dòng)物為伴，為了滿足自己的一己之私，殘酷地破壞生態(tài)環(huán)境。我國(guó)有名的黃土高坡在數(shù)千年前曾是一片茂密的森林，但如今經(jīng)過(guò)人們無(wú)休止地亂砍亂伐使這里水土流失嚴(yán)重，變成了一片黃土高原。我國(guó)有許多淡水湖群，現(xiàn)在因?yàn)樗亮魇б鸬哪嗌吵练e使昔日碧波蕩漾的洞庭湖面積幾乎縮小了一半。漏出的石油污染了很多的海域，不僅造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失，還造成魚(yú)鳥(niǎo)的大量死亡。亂扔垃圾、排放廢氣、廢水、廢渣的事件在我們身邊時(shí)常可見(jiàn)，亂砍亂伐、生態(tài)環(huán)境惡化使大量野生動(dòng)物無(wú)棲息之地，瀕臨滅絕，偷獵捕殺更使我們的生態(tài)家園變得不堪入目。
地球在哭泣！而我多么希望能回到從前：天是藍(lán)的，草是綠的，小溪是清的，小鳥(niǎo)是快樂(lè)的，地球媽媽是美麗的！
回歸大自然是人類的本性，讓我們從身邊的小事做起，拾起一片垃圾，不砍伐一棵樹(shù)木，像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)大自然，約束自己，善待生命，與大自然和諧相處！
呼喚初中作文 篇17
謹(jǐn)以此文寫(xiě)給遠(yuǎn)方的爸爸
——題記？
花兒呼喚陽(yáng)光，春苗呼喚雨露，魚(yú)兒呼喚大海，鳥(niǎo)兒呼喚天空……我，呼喚你。
你曾經(jīng)是我的陽(yáng)光。在你溫暖的掌心里，我是那含苞欲放的花骨朵。你把我拂拭是那么的嬌美，你把我照耀的是那么鮮艷。至今我也不知道，天邊是如何襲來(lái)的云霾，讓你消失的無(wú)影無(wú)蹤！我好怕，我無(wú)力地扶摸著四周冰冰的一切，我無(wú)助地感受著四周一切的冰冷，我大聲地呼喚你：回來(lái)吧！
你曾經(jīng)是我的雨露。在你輕柔的目光里，在你靜靜的沐浴中，我是那棵嫩嫩的綠綠的幼苗。我還沒(méi)有嘗夠你給予我的甘甜，你怎么不見(jiàn)了？是風(fēng)兒把你帶走，帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方了嗎？你可知道沒(méi)有你的日子里，我心田干枯，我無(wú)力成長(zhǎng)。我像一棵瘦弱的野草，在風(fēng)中搖擺著，嘶啞著喉嚨呼喚你：回來(lái)吧！
你曾經(jīng)是我的天空。我是你眼皮底下那只羽毛還濕漉漉的小鳥(niǎo)。你曾經(jīng)嘴對(duì)嘴喂食我可口的小蟲(chóng)，你曾經(jīng)教我舒展細(xì)弱的翅膀。那天，你突然不見(jiàn)了，你帶走了原屬于我的那片蔚藍(lán)，你留給我的是無(wú)邊無(wú)涯的黑暗。在這杳無(wú)盡頭的黑暗里，我依然在呼喚：你回來(lái)吧，你快回來(lái)！
你曾經(jīng)是我浩瀚的海。我是你懷里那條自由的魚(yú)。你給我講水晶宮的富麗堂皇，你給我講美麗的人魚(yú)公主，你給我講調(diào)皮的哪吒……我在你一個(gè)個(gè)神奇的故事里快樂(lè)地成長(zhǎng)。為什么，你突然把我拋上岸灘揚(yáng)長(zhǎng)而去？是大洋深處有更瑰麗的風(fēng)景嗎？沒(méi)有你的愛(ài)的包圍，我無(wú)法呼吸，我聲音好微弱：回來(lái)吧。
花兒離不開(kāi)陽(yáng)光，春苗離不開(kāi)雨露，魚(yú)兒離不開(kāi)水，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空……我，離不開(kāi)你。我不知道如今你在哪里，但是我相信，你一定能聽(tīng)見(jiàn)我的聲聲呼喚！
呼喚初中作文 篇18
呼喚是什么？呼喚是母親的殷切囑咐，呼喚是朋友的患難真心，呼喚是老師的諄諄教誨，呼喚是人間的真情。真情的呼喚，往往讓人倍感溫暖。
母愛(ài)的呼喚
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。母愛(ài)的呼喚展現(xiàn)溫情。
“起床了，該吃早餐了。”早晨，媽媽的第一聲呼喚讓我開(kāi)始迎接嶄新的一天。
吃完早餐，我?guī)е鴭寢尩牡诙暫魡旧蠈W(xué)：“路上小心點(diǎn)，晚上早點(diǎn)回來(lái)�！边@聲呼喚讓我明白讓我明白家里媽媽的牽掛。
晚上，當(dāng)我拖著疲憊的身體回家時(shí)，媽媽總會(huì)笑著迎上來(lái)，接過(guò)沉重的書(shū)包，問(wèn)我：“累不累？好好休息一下，馬上就可以吃飯了�！钡谌暫魡咀屛颐靼讒寢尩年P(guān)心，我的疲憊一掃而空了。
母愛(ài)的呼喚是母親的殷切囑咐，日復(fù)一日的響徹在我耳邊，回蕩在我心里，蕩漾起愛(ài)的漣漪。
源自母愛(ài)的真情呼喚，讓我明白了母親對(duì)我深深的愛(ài)。
友情的呼喚
人生得一知己足也，斯事當(dāng)以同情視之。友情的呼喚彌足珍貴。
猶記得初一剛開(kāi)學(xué)時(shí)，大家還都不熟識(shí)，我在班上往往也是沉默不語(yǔ)。同桌是個(gè)活躍的女生，在我孤獨(dú)時(shí)常常陪我聊天，一來(lái)二去，我們便熟識(shí)了。后來(lái)，我們成了朋友。
我本是個(gè)不太會(huì)與人交往的人，她便教我如何與同學(xué)交流。漸漸地，我融入了班級(jí)中，認(rèn)識(shí)了跟多的朋友，所以才有了三年來(lái)美好的回憶。
如果沒(méi)有孤獨(dú)時(shí)來(lái)自她心底友誼的呼喚打開(kāi)了我緊閉的心扉，我就不會(huì)有今天的快樂(lè)。我深信我和她的相識(shí)是一種緣分，就如張愛(ài)玲所說(shuō)：“于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人，于千萬(wàn)年之中，時(shí)間的無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了，那也沒(méi)有別的話可說(shuō)，惟有輕輕地問(wèn)一聲：“噢，你也在這里嗎？”
源自友情的真情呼喚，讓我感到人間的溫暖。
呼喚初中作文 篇19
春運(yùn)，回家，過(guò)年—————這些詞總是牽掛著幾億人的心。是什么讓國(guó)人如此熱衷于過(guò)年？這其中不僅有傳統(tǒng)文化心理的繼承與延續(xù)，也有國(guó)人心中濃烈的思鄉(xiāng)之情和團(tuán)圓夢(mèng)想的牽引。兒女的呼喚，父母的期盼，過(guò)年的團(tuán)圓，年的呼喚使打工一族的心早已與家人團(tuán)聚在一起。
大東也是數(shù)千萬(wàn)打工者的一員，他已經(jīng)三年沒(méi)有回過(guò)一次家了，每年過(guò)年都是因?yàn)楣さ赜惺伦卟婚_(kāi)，連父親生病他都沒(méi)能回家一趟，今年他暗下決心————一定要回家。已經(jīng)收拾好東西準(zhǔn)備要去車站時(shí)，“砰砰”一陣急促的敲門聲傳來(lái)，他打開(kāi)門，原來(lái)是李大姐，“廠里的工人都下班了，一批零件要搬到倉(cāng)庫(kù)，我一個(gè)人搬不過(guò)來(lái)———”望著李大姐眼里的淚水，想好的拒絕之詞打了一個(gè)轉(zhuǎn)，咽到了肚子里。搬完零件，回到家，已經(jīng)九點(diǎn)多鐘了。大東剛坐到床上，電話鈴就響了起來(lái)，原來(lái)是工地的經(jīng)理，“明天，大東你去工地再頂一天班吧，別人我不放心”，大東的心提到了嗓子眼：“可是，我明天還要回家———”，經(jīng)理的聲音馬上高了起來(lái)：“行行行，就這么的吧，回頭我請(qǐng)你吃飯”。大東拿電話的手半天沒(méi)有放下，沒(méi)辦法，大東在農(nóng)歷三十的早上走向工地，路上家家戶戶放鞭炮的聲音像針一樣刺痛著大東的心。
下班的時(shí)候已經(jīng)四點(diǎn)多了，抱著最后一線希望大東來(lái)到了車站，還好，最后一趟班車還沒(méi)走，大東一只手緊緊地抓著那張車票，一只手掏出手機(jī)給家里掛電話，掩飾不住的激動(dòng)流淌在電話里。
新年在召喚，親人在召喚，即使在海角天涯，也要回家團(tuán)聚。
呼喚初中作文 篇20
“天上的星星不說(shuō)話，地上的娃娃想媽媽，天上的眼睛眨呀眨，媽媽的心呀魯冰花……”無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，我們睡得酣然；無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，媽媽的眼睛像星星一樣閃閃注視著我們。
媽媽，從我們呱呱墜地的那天起，她就由至高無(wú)上的女王成為了女仆。我們的出現(xiàn)，打破了她每晚的美夢(mèng)，打破了她的心房。
媽媽，我們的第一任教師，啟蒙著我們走向光明，走向未來(lái)。小學(xué)六年，即使半字不識(shí)的她，也要通過(guò)白天自學(xué)，晚上輔導(dǎo)我們作業(yè)。我們總是感嘆六年的光陰難熬，卻未曾看到背后她那堅(jiān)強(qiáng)的身軀。小升初時(shí)，我們的一副無(wú)所謂的神情遇上了她那緊張的眼神，仿佛要參加考試的是她而不是我們。
中學(xué)的我們，有了青春期的叛逆，如同一個(gè)長(zhǎng)出羽毛還未滿的翅膀的小鷹，執(zhí)意要展翅飛翔，卻不注意自己是否有了資本出去闖蕩。聽(tīng)膩了母親的嘮叨，看煩了母親的愛(ài)撫，于是寧?kù)o的屋子里時(shí)不時(shí)地傳出“乒乒乓乓”的聲音。
終于有一天，火山爆發(fā)了。稚氣未褪的我們不顧母親的苦苦挽留，收拾起自己那不到一皮箱的行裝，漂向遠(yuǎn)方。外面的世界真精彩��！我們看得目不暇接，不亦樂(lè)乎，卻忘了身后遠(yuǎn)方的老母，直到有一天，外界的惡魔朝我們伸了魔爪，我們根本無(wú)力抗衡，于是開(kāi)始躲閃，過(guò)著顛沛流離的生活。
突然有一天，遠(yuǎn)方來(lái)信，是母親！是母親！我們激動(dòng)著拆開(kāi)信封，短短一行字，傾注了母親所有的思念，詮釋了最真實(shí)的母愛(ài)，“孩子，回家吧！”抬頭看向遠(yuǎn)方，那是家的方向……
母親的呼喚，越過(guò)了千山萬(wàn)水的阻隔，來(lái)到我們耳邊，你聽(tīng)到了嗎？“孩子，回家吧！”臺(tái)灣啊，你聽(tīng)到了嗎？孩子，回家吧！
呼喚初中作文 篇21
父母賦予我一個(gè)美麗的名字，它注定與我相伴一生。從懂事起，我?guī)缀趺繒r(shí)每刻都聽(tīng)得到我美麗的名字。早晨，媽媽總會(huì)叫欣馨，起床了！該上學(xué)了。快點(diǎn)，遲到了！宋欣馨，你又不疊被子！我總是在大清早就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫喊。
但有一次，雖然依然是宋欣馨三個(gè)字，可我卻聽(tīng)得鼻頭發(fā)酸。同樣的人同樣的字眼，不同時(shí)候卻有不同感受。
當(dāng)時(shí)，我還是個(gè)小不點(diǎn)，整天蹦蹦跳跳的，一點(diǎn)都不懂事。那天，媽媽帶著我去吃飯，一下車我就按捺不住了，這看看，那瞧瞧，一點(diǎn)也不安分。這兒實(shí)在太美了，四周環(huán)山，山上那個(gè)翠綠翠綠的。我們吃飯的小店坐落在半山腰。我們沿著彎彎曲曲的公路驅(qū)車而上，一路上我不停地叫喚，不停地驚嘆。終于下了車，我興奮極了，一個(gè)人沿著公路往下。由于只顧看風(fēng)景，而忘了腳下，一不小心，腳踩空了，還沒(méi)來(lái)得及有所反應(yīng)就滾了下去。幸好山腰上有許多小樹(shù)，我并沒(méi)有掉下山底，而是被卡在了樹(shù)上。
掉落的瞬間，我心中充滿了對(duì)死亡的恐懼。我的頭碰到了山壁，手臂也被刮了許多口子，腳也骨折了。我聽(tīng)到了媽媽撕心裂肺的呼喊。我不由得放聲大哭。
被救上來(lái)的時(shí)候，我已被嚇傻了，整個(gè)人愣愣怔怔地。媽媽沖過(guò)來(lái)抱著我，緊緊地抱著，不松手。她的眼角有晶亮的東西在閃爍，而我卻不知道哭了。在趕往醫(yī)院的途中，媽媽不停地呼喚著我的名字，快到醫(yī)院時(shí)，我的意識(shí)開(kāi)始恢復(fù)，終于哇的一聲大哭起來(lái)。
那夜，爸爸和媽媽徹夜未眠地照顧我。我一直無(wú)法入睡，一閉眼便想起那恐怖的一瞬，我真的很怕。媽媽的不停地呼喚，輕聲的安撫最終讓我趨于平靜。至今，我忍不能忘記媽媽的呼喚，是媽媽喚醒了我的意識(shí)，使我戰(zhàn)勝了恐懼。那一聲聲呼喚，如一縷縷陽(yáng)光，在我最無(wú)助的時(shí)候，溫暖我的身心。
呼喚初中作文 篇22
當(dāng)我睜開(kāi)雙眼，想要仰望天空時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，這里喧鬧極了，人山人海，甚至讓我不能呼吸。我被綁在一個(gè)小籠子里，任人宰割。旁邊站著一個(gè)皮膚黝黑的男人，他吆喝著：“大家開(kāi)看一看啊，這里有最新鮮的肉啊，現(xiàn)殺現(xiàn)賣，價(jià)格便宜，快來(lái)買��！”就這樣，人人都搶著要買我，我被放到了血淋淋的砧板上……
事情的發(fā)生要從兩天前說(shuō)起。那一天，空氣格外清新，我起床后便到河中去游泳。我舒展著健美的后腿，嘴巴嘟嚕鼓起的時(shí)候，我聽(tīng)到了兩個(gè)身材健壯，滿臉胡渣的男人的對(duì)話：“瞧！那河里有只大青蛙，捉來(lái)一定能賣個(gè)好價(jià)錢！”“對(duì)啊，我這就把它捉來(lái)！”說(shuō)著，我的后腿就被拽住了，怎么扯也扯不開(kāi)。就這樣，我來(lái)到了這個(gè)喧鬧的地方——菜市場(chǎng)。
跟我一樣不幸的還有許多兄弟姐妹，它們個(gè)個(gè)的雙眼中都透露著緊張恐懼的神色，身體還在瑟瑟發(fā)抖。我透著籠子往外看，是一灘灘鮮紅的血跡和沾滿污垢的到。我知道，厄運(yùn)即將來(lái)臨，我的生命可能就要結(jié)束了。
隨著人流量的增多，一個(gè)個(gè)無(wú)辜的兄弟姐妹都被送上了無(wú)情的砧板，頃刻間刀光閃閃，鮮血四濺，讓人心中立刻膽戰(zhàn)心驚。不一會(huì)兒，一個(gè)身材微胖的女人翹起她那胖胖的手指著我說(shuō)：“就要這只吧！”接著，我便躺上了血淋淋的砧板。我躺在那兒，已經(jīng)沒(méi)有了害怕的感覺(jué)，只是在想：人類為什么這般無(wú)情，我們青蛙除害蟲(chóng)，為人類做出了那么大的貢獻(xiàn)，為什么還要吃我們？在這生命的最后時(shí)刻，我用盡所剩不多的力氣聲嘶力竭的吶喊：“我們也配擁有生命，我們也有權(quán)利生活下去，我不要就這樣因?yàn)槿祟惖呢澙范廊�，我要活得有尊�?yán)！”
接著，我潔白的肚皮就被剝開(kāi)了，這最后的呼喚都沒(méi)能留住生命，人類的心應(yīng)該早已麻木無(wú)知了吧……
呼喚初中作文 篇23
我們生活的時(shí)代，環(huán)境保護(hù)成了至關(guān)重要的問(wèn)題。聆聽(tīng)我們心靈的呼喚，呼吁我們保護(hù)地球！
地球本來(lái)是一位年輕貌美的母親。珠穆朗瑪峰是她高昂的頭；清澈的湖水是她動(dòng)人的眼睛；清新的空氣是她順暢地呼吸；長(zhǎng)江黃河是她跳動(dòng)的脈搏；土地是她那細(xì)嫩的皮膚；美麗的森林、草原是她翠綠的衣裳；亞歐大陸是她寬廣的胸懷……每個(gè)地方都是生機(jī)勃勃的景象。
可是，我們這些地球母親的孩子，并沒(méi)有意識(shí)到綠色的美麗，沒(méi)有意識(shí)到地球媽媽慷慨，為我們?nèi)祟愄峁┝硕嗌儇S富的資源。
很多人大量地砍伐樹(shù)木，破壞大自然，；很多人喜歡亂扔垃圾，隨地吐痰，隨地小便，不講道德；很多工廠，只顧自己的利益，把工業(yè)廢水大量排放，污染著河水，就像我們將毒藥刺入地球的血管中；很多人為了金錢，亂捕捉野生動(dòng)物，把一個(gè)個(gè)動(dòng)物變成我們餐桌上的一道道菜；很多人買菜都要開(kāi)車，她那迷人的空氣也被汽車的尾氣、工廠的廢氣弄得污濁。
現(xiàn)在的地球母親百病纏身，難道她即將步入生命的晚年嗎？?jī)A聽(tīng)心靈的呼喚：這不是她的錯(cuò)，一切都是我們一手造成的！
傾聽(tīng)吧！心靈的呼喚：被一時(shí)的利益蒙蔽了心智的我們，應(yīng)該醒悟了。為了我們的子孫后代，每一個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái)。
對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們可以步行上學(xué)或騎自行車；可以積極參加社區(qū)的綠化植樹(shù)活動(dòng)；可以多次利用物品；學(xué)會(huì)垃圾分類丟棄；一水多用；充分利用白紙，盡量使用再生紙……從身邊的小事做起，讓我們一起保護(hù)地球母親吧！
傾聽(tīng)吧！傾聽(tīng)我們心靈的呼喚：讓我們一起呼喚環(huán)保，齊心協(xié)力一起幫地球母親恢復(fù)原來(lái)的年輕貌美吧！
呼喚初中作文 篇24
歌中唱的好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間�！笔前。碎g需要真情，人人都會(huì)有真情，這樣，人間還會(huì)有硝煙嗎？
可是，人間之所以硝煙不斷，從1914年的第一次世界大戰(zhàn)到1990年海灣戰(zhàn)爭(zhēng)，是因?yàn)橛械娜说男闹袥](méi)有一種東西，它有一個(gè)所向披靡的名字，叫“真情”，所以，我，不，應(yīng)是人類該呼喚真情了！
細(xì)節(jié)培養(yǎng)一切，往往有許多人沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，在一個(gè)故事中，有些人意識(shí)到了，有些人卻沒(méi)有。這個(gè)故事是這樣的：一位年過(guò)中旬的男子風(fēng)塵仆仆地走向火車旁的檢票口，手里緊握著一張車票，隨著距離的拉近，作者看見(jiàn)了那是一張兒童票，售票要發(fā)話了：“請(qǐng)出示您的車票，男人望了望四周，操著一口外地口音對(duì)售票員說(shuō)：“兒童票和殘疾人的票價(jià)是一樣的。”說(shuō)著他脫下鞋子，露出他只有半個(gè)的腳掌。售票員直截了當(dāng)?shù)貙?duì)男人說(shuō)：“你有殘疾證嗎？”男人無(wú)奈地?fù)u了搖頭，“那你快去補(bǔ)票！”售票員果斷地說(shuō)。隨后男人掏邊了身上的每一個(gè)口袋，只掏出了幾角錢，根本沒(méi)有辦法補(bǔ)票，這時(shí)列車長(zhǎng)隨著吵鬧聲來(lái)了，詢問(wèn)了售票員一些問(wèn)題后，對(duì)男人只說(shuō)了一句話：“我們認(rèn)證不認(rèn)人，你走吧�！痹捯魟偮�，一個(gè)中年男子實(shí)在聽(tīng)不下去了，用手指著列車長(zhǎng)，憤怒地說(shuō)：“你是不是男人？”列車長(zhǎng)反駁道：“我怎么不是男人？”“好，那就拿一張男人證來(lái)瞧瞧，我們也認(rèn)證不認(rèn)人。”列車長(zhǎng)被問(wèn)得無(wú)話可說(shuō)。隨后那位男子扶著那位殘疾人進(jìn)了車廂，車廂里的人都被男子那種呼喚真情的精神和機(jī)智感到深深的敬佩。
真情，或許是一句話，一個(gè)手勢(shì)，甚至一種眼神，而被成功呼喚出來(lái)的“真情”，將能使人得到無(wú)限力量。
呼喚初中作文 篇25
漂亮寧?kù)o的木頭屋子座落在小水洼前，四周都是樹(shù)，不少鳥(niǎo)兒聲音婉轉(zhuǎn)，優(yōu)雅的飛去。天藍(lán)藍(lán)的，襯出白得叫人心疼的云，陽(yáng)光溫柔的灑過(guò)，懶懶的飄在樹(shù)下。清風(fēng)似水，似乎把影子也蕩漾開(kāi)來(lái)了……
……不久，一團(tuán)烏云呼嘯而來(lái)，轉(zhuǎn)眼間一片狼籍……飛沙……走石……
轟隆隆……大片的樹(shù)林倒下了，驚起的大鳥(niǎo)倉(cāng)皇的飛過(guò)，翅在飛沙撲打下的聲音寂寞而響亮……嘩嘩嘩……幾百只美麗的鳥(niǎo)兒太容易引出焦切的欲望了……砰砰砰……槍聲大作，好幾十只鳥(niǎo)兒便如同幽靈般的下降……沉重的悶響……啪啪啪……地上橫尸……天上也驚惶，血腥的味道驚心動(dòng)魄……
大自然早已見(jiàn)到人們的可怕！幾百年的大樹(shù)，人們只消幾分鐘即可使它轟然倒下，進(jìn)化幾千年而成的生物，人們馬上能使它滅種失無(wú)，大自然一次次選擇了沉默……可亙古的地層中那沸過(guò)的巖漿深藏著驚人的憤慨！他---大自然，也是有脾氣的，不是任人宰割的----它就要爆發(fā)了！
瞧！地震了吧！看著死傷慘重的人們，大自然猖狂的笑了！瞧!海嘯了吧！看著蜷縮在海水中絕望的人們，大自然眼中沒(méi)有絲毫不忍！瞧！瘟疫了吧！看著欲哭無(wú)淚痛苦的人們，大自然嘴角泛濫出一種漠然且冷冰冰的笑！這一切，難道不是人們一手造成的？
我們?cè)撊绾文�？加倍地成虐比我們更弱小的�?dòng)物么？看著殘忍的一幕幕災(zāi)難的畫(huà)面，我們又該怎么辦呢？哭嗎？
不！我們不能這樣！看著弱弱的撲打羽翅的小鳥(niǎo)，我們?cè)跄芡聪聸Q心用力揉�？看着清澈壤_明眸的藍(lán)天，我們又怎敢去玷污？那圣潔而令人神往的大自然，我們?cè)绾螌?duì)待
呼喚初中作文 篇26
曾幾何時(shí)，往事隨著季節(jié)的推移慢慢冷卻，然而，此時(shí)此刻，我將打開(kāi)那塵封已久的記憶，去尋找我猶如夢(mèng)般的幸福。
在夜深人靜的時(shí)候，周圍的一切都沉睡了，我獨(dú)自一人孤立在屬于我的那方靜土上，此時(shí)，仿佛這大千世界只有我一人。抬頭仰望夜空，烏云遮去那本是嬌柔的月光，加之孤身一人，心中不免有種“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的傷感�！皩つ弈�，冷冷清清，凄凄慘慘”的痛楚，“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”的無(wú)奈。
深夜的夏風(fēng)，掀起了我的上衣，我緊了緊衣領(lǐng)，再次仰望，忽然才發(fā)現(xiàn)，在不知不覺(jué)中，云已退去，霧已散開(kāi)，月光灑滿了大地。銀河橫架在天際，我似乎聽(tīng)到了牛郎織女在隔著天河傾訴著，絲絲低語(yǔ)著。此刻明月驚鵲，清風(fēng)鳴蟬，我只知道曾經(jīng)擁有過(guò)的所有悲苦與歡樂(lè)都不在有了，走進(jìn)一種不再夢(mèng)魂?duì)坷@不再惆悵滿胸的平淡生活，我已知道該如何珍惜。我沐浴在月光中，思緒向著宇宙的那方無(wú)限延伸，我被這景慢慢融化，化為草尖的一點(diǎn)霧珠，它帶著幻想，帶著憧憬。
我喜歡在陽(yáng)光下休息，喜歡在綠蔭上哼曲，喜歡用玲瓏般的聲音來(lái)填充生命的空白，但我更喜歡在秋天朦朧的細(xì)雨中高昂起頭，獨(dú)享這別有情趣的節(jié)奏。我獨(dú)立路旁，盼望著給飛的落葉帶來(lái)的秋雨。不知是時(shí)間對(duì)夏天太過(guò)于依戀，還是秋天的姍姍來(lái)遲，我的情感已無(wú)法承受對(duì)秋天細(xì)雨期盼的急切。秋天還是來(lái)了，秋天的雨，始終郁郁的、伴隨著蕭毖的風(fēng)，靜謐的落了下來(lái)。我來(lái)到河畔，沒(méi)有撐傘。依舊是那條小河，依舊是河旁
呼喚初中作文 篇27
時(shí)光似箭，歲月如梭，每天抓著時(shí)間老人的尾巴繼續(xù)著人生的行程，人生本該就這樣平淡，隨大眾，趕潮流，但偏偏，胸腔內(nèi)一顆激烈跳動(dòng)的心仿佛隨時(shí)都蓄滿了力量，渴望跳出來(lái)向忙忙碌碌的世人吶喊幾聲。
身體中有一個(gè)呼喚“情誼”的聲音。社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，人情的冷漠讓這顆心逐漸僵硬，失卻了熱度，好像隨時(shí)都會(huì)變成一個(gè)冰冷的化石。奄奄一息的心渴望生活在充滿溫暖和友愛(ài)的世界，希望自己能夠在這樣的世界中重生。
時(shí)時(shí)生活在防備中的心呼喚“信任”。在我們的生活中，能夠信任的東西實(shí)在太少，害怕受傷，避免上當(dāng)，于是，心被蓋上了厚厚的保護(hù)層。每天提防這個(gè)，警惕那個(gè)，疲憊不堪�！靶湃巍笔切牡靡灾匾�(jiàn)天日，自由呼吸的希望，渴望有一天心與心之間能坦誠(chéng)相間，心與心之間不再有難以跨越的鴻溝。
社會(huì)的不公、人與人之間的差距讓這顆心強(qiáng)烈地呼喚“平等”。每個(gè)人生來(lái)就是平等的，雖然有貧富之別，好壞之分，但人們的生命是一樣的，上天不會(huì)偏愛(ài)一人，誰(shuí)也不能成為逃脫生存規(guī)律的特例，輕視、認(rèn)為自己高人一等只會(huì)把自己隔離在人群之外，永遠(yuǎn)也成就不了真正的人生。殘疾人有享受生活的權(quán)利，窮人一樣可以去欣賞歌舞劇。陽(yáng)光從不曾忽略每一個(gè)人。
“和平”的聲音也不時(shí)在心中回蕩。硝煙迷漫的戰(zhàn)場(chǎng)、流離失所的人群、充滿渴望的孩童的眼睛……一幕幕讓人不忍看的畫(huà)面震撼著心靈，讓已經(jīng)支離破碎的心再次流下血淚。為什么要發(fā)生這么多的戰(zhàn)爭(zhēng)？?jī)H為了一國(guó)私利就舍棄成千上萬(wàn)的生命毀壞無(wú)數(shù)美麗的家園，難道就是他們所追求的嗎？歷經(jīng)磨難的世界需要一份和平，只有在和平的世界中人類才能得以延續(xù)。
心，仍在跳躍著，呼喚著。也許有一天，心中的呼喚能傳到世界的耳中，還心一個(gè)美麗的世界！
呼喚初中作文 篇28
清明節(jié)那天，我們?nèi)胰巳ゾ砒P瑤池玩，路過(guò)一個(gè)農(nóng)家樂(lè)附近的山坡上時(shí)，遇見(jiàn)了一只可愛(ài)的小羊。
它穿著棕色的衣服，摸起來(lái)毛茸茸的，舒服極了。鼻梁和額頭都是黑色的，活脫脫一個(gè)戴著臉譜的小丑嘛！它的頭上還立著一對(duì)小犄角，不停地蹭我們，好像在炫耀：“看，我都有角，你沒(méi)有！”它的尾巴只有3cm長(zhǎng)，總是翹著的，像含羞草一樣，一碰就垂下，一松又翹起來(lái)，有趣極了。
我們四個(gè)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)羊的小朋友一看見(jiàn)它，就立刻眾星捧月般漫山遍野地為它找草，它越吃越挑，開(kāi)始，它吃剩的草只有根，但后來(lái)，20cm長(zhǎng)的草要剩下12cm的草，但我們不管，繼續(xù)不亦樂(lè)乎地給它找草。因?yàn)檠虻亩亲右呀?jīng)像湯圓一樣鼓了，天又漸漸黑了，我們也該回去了，羊好像知道我們要離開(kāi)它了，便銜著我的手表帶不放。當(dāng)我解救出我的手表帶后，羊又把蹄子踩在了我的腳上，不讓我離開(kāi)。
我們還沒(méi)走幾步，羊就撕心裂肺地叫了起來(lái)：“媽……”我們于心不忍，不得不回去，羊好像知道我們看著它，便自虐般吃起剛才姐姐怎么喂都不肯吃的蕨苔，好像在求可憐：“你們走了，我只能吃又老又苦的蕨苔了，可憐可憐我，別走嘛�！焙髞�(lái)，是我們?nèi)恿艘粔K石頭吸引了羊的注意力，我們才得以“逃脫”。但當(dāng)羊回過(guò)神來(lái)，繼續(xù)撕心裂肺地叫，但我們必須離開(kāi)了，雖然它的聲音讓人心碎，但我們只能選擇無(wú)視；雖然我們已經(jīng)離它很遠(yuǎn)了，但那好像是乞求，好像在渴望，又好像在送別的呼喊還在我的耳邊回蕩，讓我的心久久不能平靜，感覺(jué)自己做了一件錯(cuò)事。
“咩……”一個(gè)撕心裂肺的聲音，是一只羊在呼喚只喂了它幾把草的人……
呼喚初中作文 篇29
每當(dāng)我看見(jiàn)路邊草坪上的小草越來(lái)越少，我都會(huì)心痛；每當(dāng)我看見(jiàn)公園里的鮮花越來(lái)越少，我都會(huì)傷心；每當(dāng)我看見(jiàn)家旁的小河逐漸被污染成黑色，我都會(huì)無(wú)力……綠色，你為什么越來(lái)越少，我呼喚你！
綠葉，你知道么？當(dāng)你逐漸減少時(shí)，紅花失去了往日的色彩，因?yàn)樗鼈冊(cè)?jīng)之所以那么嬌艷，是因?yàn)橛兄愕囊r托，不然，怎會(huì)有“紅花還需綠葉襯”這一說(shuō)法？綠葉啊，你怎會(huì)越來(lái)越少，你知不知道你這樣讓多少人多少花感到無(wú)力么？綠葉啊，我呼喚你！
小草，你為何如此之脆弱？若我記得沒(méi)錯(cuò)，唐代詩(shī)人白居易曾贊美過(guò)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笨稍谀銈兩砩�，我為何認(rèn)為這位大詩(shī)人是在騙我？因?yàn)閷?shí)在是你們不爭(zhēng)氣啊，瞧瞧，你們剛出世就毀滅了，這樣下去，沒(méi)說(shuō)野火吹了，我估計(jì)春風(fēng)吹過(guò)你們就得枯萎了。小草啊，雖然你的生命力不如以往，但，我依舊呼喚你，呼喚你那蓬勃的生命力！
河水啊，你怎能如此呢？遙想當(dāng)年的你，多少文人墨客為你吟弄詩(shī)文啊，可如今，你再也沒(méi)有了以往的風(fēng)采。你不再清澈透明，你變得烏黑烏黑了，這是不健康的表現(xiàn)呵，你怎能如此嬌弱呢？河水啊，我呼喚你！
綠葉啊，小草啊，河水啊你們?cè)鯐?huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)里？你們?cè)趺戳耍渴窃诤臀铱拊V么？哭訴那些人類危害你們，不容納你們，為了利益不擇手段而毀滅環(huán)境么？綠葉、小草、河水，你們?yōu)槭裁床徽f(shuō)了，為什么一切文字在你們面前都顯得蒼白無(wú)力了？
綠葉、小草、河水，我呼喚你們！世界萬(wàn)物，我呼喚你們！綠色，我呼喚你們！
呼喚初中作文 篇30
清晨，從窗外傳來(lái)呼呼的風(fēng)聲。一出門，便覺(jué)得行走困難，沙粒不是敲打著行人的臉，樹(shù)枝也不由自主地?fù)u擺著，太陽(yáng)像被蒙上了一層灰色的面紗，失去了它往日耀眼的光芒。雖然天空有云，但到處是灰蒙蒙的，使不遠(yuǎn)出的山也隱隱約約，看不清楚。哦！原來(lái)是風(fēng)在作怪。
到了中午，天地昏黃一片，太陽(yáng)一改它往日光明的本色，變成空中唯一的藍(lán)，像一塊藍(lán)色的玻璃片，扣在黃色的天空中，發(fā)出幽幽的藍(lán)光。街上行人稀少，不得不在街上行走的人眼睛都很難睜開(kāi)，嘴里也鉆進(jìn)了許多沙土。人們抱著頭，捂著臉，艱難地行走著。
這是冬天嗎？在古人的詩(shī)里可從來(lái)沒(méi)有這樣的描寫(xiě)呀！
晚上聽(tīng)了新聞聯(lián)播才知道，這不叫風(fēng)而叫沙塵暴，波及全國(guó)許多地方，連首都北京也沒(méi)能幸免，還刮倒了廣告牌，有些地方還有人受了傷。
多少年來(lái)，人們沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，對(duì)森林過(guò)渡砍伐，墾荒造田，造成了許多人為災(zāi)害：干旱、洪澇、土壤沙漠化……而沙塵暴，厄爾尼諾現(xiàn)象等一些以前沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的詞卻頻繁出現(xiàn)了。
保護(hù)環(huán)境，應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，為改善環(huán)境做出貢獻(xiàn)。在植樹(shù)節(jié)種下一棵樹(shù)苗；照顧一只受傷的小鳥(niǎo)，并把它放飛藍(lán)天；為節(jié)約木材而不再用一次性筷子；為防止“白色污染”而拒絕使用一次性塑料制品……這些都是微不足道，力所能及的事，我們?yōu)槭裁淳筒荒鼙Ｗo(hù)唯一的家園而盡一點(diǎn)微薄之力呢？只有好環(huán)境，才有好生活，希望有那么一天人、動(dòng)物、植物能夠和諧團(tuán)結(jié)在一起，共同生活在青山、綠水、藍(lán)天的懷抱之中，共同譜寫(xiě)拿手幸福之歌！
呼喚初中作文 篇31
或許在當(dāng)今社會(huì)上還存在著有這種觀念的人：“地球上的資源取之不盡，用之不竭，不怕我們?cè)闾！被蛟S你的周圍還有人有這樣的想法：“中國(guó)地大物博，浪費(fèi)一點(diǎn)不算什么……”或許你還不曾體會(huì)到千千萬(wàn)萬(wàn)貧困人民的病痛；或許……醒醒吧，不要再麻木了，起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這呼喚吧！——聽(tīng)聽(tīng)地球母親的聲聲呼喚吧！
她在呻吟著。她每日每夜都在呼喚著。而現(xiàn)在她已奄奄一息了。曾經(jīng)的她，是多么的美麗。藍(lán)色是她的披肩，綠色是她的外套，她曾用自己最甘甜的乳汁哺育著我們，她曾把自己最豐富的物質(zhì)給予我們。但是誰(shuí)又曾想到，她的奉獻(xiàn)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我們的需求。人類開(kāi)始大肆地去開(kāi)發(fā)她，利用她，甚至去毫無(wú)節(jié)制地浪費(fèi)她。她現(xiàn)在正在含著苦澀的淚水，看著人類為她所做的一切：
人類大肆地砍伐樹(shù)木，用來(lái)當(dāng)作木材，有些還用它來(lái)制作一次性筷子，他們破壞了她綠色的外套：再看，一些工廠將那干凈純潔的水從她體內(nèi)抽走，而后又將那污濁骯臟的廢水排入她體內(nèi)，殘害了她孕育的小魚(yú)小蝦，他們污染了她藍(lán)色的披肩……忽然一陣暴雨襲來(lái)，沒(méi)有了外套的她哪能經(jīng)受得住這翻摧殘，無(wú)助的她只能任雨水沖刷她的皮膚，沖出了一道道難看的溝壑，留下了一道道的疤痕……
她的美麗已經(jīng)消失了，如今的她已經(jīng)傷痕累累了。她的能源也所剩無(wú)幾了，而人類卻全然不顧她的感受，仍舊在破壞著。她聲聲地呼喚著，她含著淚讓人們停手……
醒醒吧！人類！不要再麻木了，地球媽媽流淚了！起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，她正在呻吟，用心去聆聽(tīng)這聲聲的呼喚吧！
呼喚初中作文 篇32
“回家了！”
雖然說(shuō)老家離縣城不是很遠(yuǎn)，但是每每回到家，祖父總是會(huì)說(shuō)上這么一句話。
當(dāng)我上小學(xué)時(shí)，在四年級(jí)以前，都是爺爺載我上下學(xué)。每當(dāng)我漂浮在茫茫人海中，他總能在第一時(shí)間看見(jiàn)我，親切地呼喚我的名字。不管是嚴(yán)寒酷暑，不論是人山人海，他都會(huì)載我回去。
當(dāng)時(shí)我還住在老家，從家里到小學(xué)有二十分鐘的路，對(duì)于兒時(shí)的我來(lái)說(shuō)放學(xué)這是饑餓的煎熬。祖父為了不讓我餓，于是就會(huì)在回家時(shí)載我去一家包子店或者一家沙縣小吃，在那里讓我吃一個(gè)包子或者一個(gè)茶葉蛋。店長(zhǎng)總是會(huì)呦喝，我聽(tīng)見(jiàn)的，仿佛是美食對(duì)我的呼喚。當(dāng)我狼吞虎咽時(shí)，祖父只會(huì)笑著讓我慢點(diǎn)吃，他卻不從吃過(guò)。
兒時(shí)的包子與茶葉蛋，勾起了我對(duì)祖父的回憶。今年回到老家，年夜飯的餐桌上少了一副碗筷……
我曾不止一次的呼喚祖父，還妄想著讓他回家過(guò)年，讓他與我們可以再快樂(lè)一回。
不知什么時(shí)候，我來(lái)老家常常會(huì)在祖父的靈像前給他上香。像以往的，當(dāng)那兩柱挺立的燒香燃起時(shí)，對(duì)他濃厚的思念，對(duì)他的呼喚像冒出的縷縷清煙一樣隨風(fēng)飄散。
這時(shí)我又想到了初中后路過(guò)那兩家店，那呼喚依舊在我耳邊遲遲不散。我仍是喜歡著那些美食，每當(dāng)我吃上一口，就仿佛聽(tīng)見(jiàn)了在以前祖父的呼喚。我的淚水汩汩地流淌，飽含著對(duì)他思念的呼喚。
像《流浪地球》的劉啟一樣，當(dāng)他的姥爺為他的安全而離去時(shí)，才明白了他對(duì)他的深刻的愛(ài)，才后悔自己只在他生命的最后一刻才呼喚著對(duì)他的愛(ài)。
今年春節(jié)，少了一聲呼喚，但又多了一聲呼喚……
呼喚初中作文 篇33
我——一個(gè)中學(xué)生，平日不易走出校門，去擁抱大自然，去感受大自然，去尋找真情。
一個(gè)周末，難得的放松，去公園溜達(dá)溜達(dá)。微風(fēng)拂過(guò)，發(fā)梢肆意飛揚(yáng)著，陽(yáng)光照射在大地，這樣的江上，飄著幾艘小船，一圈圈的波紋，是該好好感受春的氣息了。遠(yuǎn)處走來(lái)三三兩兩的人��！手中還拿著那大自然憎恨的東西——垃圾，它就像它的主人一樣調(diào)皮，主人把它拋棄在地上，它卻淘氣的滿天飛，好不愉快呢！道路兩旁的小花、小草被陽(yáng)光滋潤(rùn)著，笑聲連連，看遠(yuǎn)處的那輛自行車呀！狠狠地，毫不留情地從它們身上越過(guò)，只留下一條新鮮出爐的印跡呢！大樹(shù)爺爺，您為何把眉頭緊鎖了呢？是樹(shù)下幾個(gè)孩子在您身上涂鴉的不好看嗎？還是把您的孩子——樹(shù)葉給“抓”走了呢？咦！石板阿姨，您的身上怎么又多了幾塊胎記呢？不然是傷痕嗎？抹不去了！你們的表情是不歡迎我嗎？那我離開(kāi)便是了。
怎么了？又有一個(gè)身影，大家歡迎她嗎？只聽(tīng)見(jiàn)石板阿姨笑出了聲，大樹(shù)爺爺欣悅地點(diǎn)頭，小花、小草又直起了腰，調(diào)皮的垃圾嘻嘻哈哈地回了家。一切事物又幾乎回到了原樣，那個(gè)身影被大家歡送地漸遠(yuǎn)了。
那明天呢？她還會(huì)出現(xiàn)嗎？這次，我?guī)狭绥娗榈母呖萍籍a(chǎn)品——手機(jī)，在遠(yuǎn)方的小亭子里，她又在與昨天相同的時(shí)間出現(xiàn)了，我的相冊(cè)里，多了一個(gè)背影，而她的手中，一直存在著的，是安撫大家身體、心靈的良藥。最寶貴的，確切是她的心了。
這個(gè)世界的一山一水、一草一木，都是我們的伙伴，有太多的人并不珍惜。糟蹋它們、玩弄它們似乎都屬正常。難道只有清潔阿姨才會(huì)愛(ài)護(hù)它們？才是它們真正的朋友？才會(huì)對(duì)它們動(dòng)真情？
為了更美好的生活，讓我們對(duì)周圍的環(huán)境動(dòng)動(dòng)真情，好好地愛(ài)它們吧。
呼喚初中作文 篇34
世界上最美麗的人是母親，世界上最甜美的字眼，就是母親，世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚
自我出生以后，耳邊聽(tīng)到的最多的聲音便是母親的聲音。當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就一次又一次，不厭其煩地教我說(shuō)話。當(dāng)我又長(zhǎng)大一些的時(shí)候，媽媽又向我講述著美麗的故事與大自然。
在我成長(zhǎng)的這十幾年中，媽媽的聲音已經(jīng)聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍了，我不僅不喜歡媽媽的聲音，而且甚至有幾分厭煩，因?yàn)楫?dāng)媽媽喊我名字的時(shí)候，肯定免不了數(shù)落我一頓。但是自從那一天起，我改變了看法。
那一天，我放學(xué)后在校門口等著媽媽來(lái)接我。天忽然變得昏晴，空氣也有些沉悶，看來(lái)是快要下雨了。我進(jìn)了傳達(dá)室給媽媽打電話：“媽媽，可能快要下雨了，你快點(diǎn)來(lái)��！千萬(wàn)別忘記帶雨傘��！”然后便坐在椅子上，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。
學(xué)習(xí)里的人越來(lái)越少了，空蕩蕩的安靜的不得了，讓人感覺(jué)怪害怕的。雨“嘩啦嘩啦”地下著，那細(xì)密傾斜著的雨絲猶如一道道玲瓏剔透的水晶簾，旁邊的景物也在雨中化成了深深淺淺的色塊，仿佛一幅潑墨山水畫(huà)。
時(shí)間又過(guò)去了，媽媽還是沒(méi)有來(lái)。天空中布滿了陰霾，黑深深地一片像是要壓在我身上一樣，雨中的事物一片模糊，看得心中悶得很，雨水散發(fā)著冰冷刺骨的氣息。就在這令人十分不痛快的時(shí)候，我恍惚中好像聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我的名字，啊！是媽媽的聲音。我努力在雨中尋找著媽媽的身影，當(dāng)我看到那抹身影和聽(tīng)到那熟悉的呼吸時(shí)，心中頓時(shí)松了一口氣。媽媽撐著傘又開(kāi)始對(duì)我說(shuō)教，但我卻感到無(wú)比溫暖窩心，那呼喚聲，在我心中是最動(dòng)人的天籟。
母親的呼喚，猶如一盞明燈，指引我走正確的道路。母親的呼喚，那是多么美妙動(dòng)聽(tīng)��！
呼喚初中作文 篇35
陽(yáng)光毫無(wú)顧忌地灑在她的眉宇，像是來(lái)自天堂的烙印，溫柔地鍍了一片白光。我在遠(yuǎn)處看她在油菜田里嗅著花香，微笑著，卻不敢動(dòng)，生怕漾出一地的幸福。
我愛(ài)她，無(wú)論過(guò)去，現(xiàn)在，還是未來(lái)，都不會(huì)改變。因?yàn)樗俏业哪赣H。
記憶里，她的年輕模樣早已是一張白紙，模糊的雙眸，模糊的鼻梁，一切好像都與模糊劃上了等號(hào)。只是，那輕輕的呼喚依舊響在耳畔，溫柔的融化一切堅(jiān)冰，好像一潭泛著漣漪的湖水，聲波輕柔的流向心室，然后默默的在心石壁上刻下了美麗花紋。
我慢慢地長(zhǎng)大，看她一點(diǎn)點(diǎn)的地衰老，歲月無(wú)情，如今的她已生出華發(fā)�？赡前槲叶冗^(guò)五千多個(gè)日子的呼喚依然沒(méi)變。無(wú)數(shù)次，我失敗在成長(zhǎng)路上；無(wú)數(shù)次，我跌倒在成長(zhǎng)路上；無(wú)數(shù)次，我迷失在成長(zhǎng)路上�，F(xiàn)在，我依舊跌跌撞撞地在成長(zhǎng)路上摸索，可我從不沮喪，因?yàn)槲抑�，在不遠(yuǎn)的前方，母親在微笑著等著我投入她的懷寶，因?yàn)槲抑�，母親的呼喚一直響在耳畔——“來(lái)，孩子！不要害怕！”
蜂蝶踏著舞步在花上起舞，金色的陽(yáng)光如同柔軟的綢緞一般，為大地增了一點(diǎn)溫暖，遠(yuǎn)處青山未老，湛藍(lán)的天好像是被誰(shuí)不小心打翻了藍(lán)色墨水，連風(fēng)也是溫柔的。
遠(yuǎn)處的她正對(duì)著我揚(yáng)著笑臉，眼神里的慈愛(ài)一覽無(wú)余，我笑著望向她，眼波流轉(zhuǎn)出，只見(jiàn)她薄唇輕啟——“來(lái)，孩子！不要害怕！”
一瞬間，像是黑暗中光明的利劍，我的世界在剎那間云破日出，像是雨后的雛菊，越發(fā)的開(kāi)得燦爛了。
母親，我怎么會(huì)怕呢？您的呼喚使我從冰冷的泥潭中解脫，您的呼喚就像是千萬(wàn)只飛鳥(niǎo)從田野里飛過(guò)，那樣震撼，卻那樣溫柔。
母親，感謝您的呼喚！
【呼喚初中作文】相關(guān)文章：
呼喚的初中作文07-28
呼喚初中作文04-20
呼喚孝心初中作文03-24
野性的呼喚初中作文09-15
水的呼喚初中作文03-30
初中作文：心靈的呼喚04-26
心靈的呼喚初中作文02-23
聽(tīng)取心靈的呼喚初中作文09-15
考場(chǎng)呼喚綠色初中作文03-30