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學(xué)會(huì)觀察作文（精選27篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)觀察作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)觀察作文 1
每次我經(jīng)過(guò)鄰居家窗前，都會(huì)看見(jiàn)他們陽(yáng)臺(tái)上擺著一盆綠蘿，我被這盆綠蘿迷住了：多么可愛(ài)又茂盛的綠蘿呀！我按捺不住心中的喜愛(ài)，所以也打算親手養(yǎng)一盆綠蘿。
前幾天我買(mǎi)了一些綠蘿的種子，拿回家后，看到灰黑色、芝麻大小的種子都擠在一個(gè)袋子里面，我很疑惑：這么小小的、又丑丑的種子怎么能長(zhǎng)成一盆綠蘿呢？不管了，行動(dòng)最要緊。
我拿出一個(gè)花盆兒，往里面放了一點(diǎn)兒像海綿一樣綿軟的土，再往土里戳幾個(gè)洞，撒種子，埋洞，灑水，施肥，保持它們的水分和食物充足。弄好這些之后，我盼望著它們舒舒服服地，以便盡快長(zhǎng)大。
三天后，我跑到綠蘿那兒看了看，發(fā)現(xiàn)居然有幾粒種子發(fā)芽了，可是有一些種子還躲在土壤里睡覺(jué)呢。發(fā)芽的小綠蘿特別可愛(ài)，兩片葉子在微風(fēng)中搖晃，一派生機(jī)與活力�？粗心Ｓ袠拥男∪~片，我想起了妹妹小時(shí)候的樣子，也是如此的活潑。小綠蘿是黃綠色的形狀，愛(ài)心形，幾個(gè)愛(ài)心合在一起形成了一片大愛(ài)心，好像在感謝我的付出，對(duì)我比了一個(gè)心。我輕輕地?fù)崦艘幌氯~片，薄薄的，摸起來(lái)有點(diǎn)涼，很舒服。葉子大小不同，各有姿態(tài)。
十天過(guò)后，小綠蘿變成了大綠蘿，葉子和根都長(zhǎng)高了。葉子上的葉脈，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像我們的'血管一樣，紋路非常漂亮。大小、形狀、顏色也隨著時(shí)間的洗禮發(fā)生了變化。葉子變得很大，就像在土里撐開(kāi)的一把小傘，又像在土里的臨時(shí)�？空�；形狀變成了水滴形，顏色也由淺綠，變成了深綠色，好像一個(gè)換上了新裙子的花姑娘……
看著親手養(yǎng)大的綠蘿，我特別的欣慰。以后我要再多多觀察其它的植物，這樣可以讓我學(xué)習(xí)效率更高，知識(shí)也會(huì)變得更加豐富。
學(xué)會(huì)觀察作文 2
觀察很重要，可以讓我們?cè)谧匀唤绲纳砩鲜艿絾⑹荆瑥亩l(fā)現(xiàn)更多有趣的新事物。我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)和善于觀察的眼睛，來(lái)看的更清楚更透徹。
我就因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真觀察而遭遇過(guò)幾件丟人的事兒。
大家都知道韭菜蒜苗長(zhǎng)得很像吧，可我就傻傻的分不清楚。之前我就沒(méi)仔細(xì)觀察過(guò)，導(dǎo)致今年春天在外婆家指鹿為馬，錯(cuò)把韭菜當(dāng)做蒜苗，迎來(lái)了外婆、小姨和表妹的一陣嘲笑，我的心里是多么的尷尬啊。吃一塹長(zhǎng)一智，我可是記住了。
還有一次數(shù)學(xué)課上，我們復(fù)習(xí)小數(shù)的那個(gè)單元，老師給我們出了小數(shù)乘法的題，讓我們說(shuō)一說(shuō)積有幾位小數(shù)。我被老師點(diǎn)名回答，當(dāng)我說(shuō)積是四位小數(shù)時(shí)，班里同學(xué)的`一陣亂笑，我的臉一陣發(fā)燙，我再仔細(xì)看了一眼才發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了，小數(shù)最后一位出現(xiàn)了零是可以省略不寫(xiě)的。哎呀，我怎么就沒(méi)仔細(xì)觀察呢？
通過(guò)觀察還可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)人他的內(nèi)心是粗糙的，還是精細(xì)的。
我認(rèn)為觀察很重要，它可以讓我們長(zhǎng)知識(shí)，讓我們?cè)诳荚囍胁粫?huì)吃虧，在現(xiàn)實(shí)生活中不會(huì)被嘲諷。
學(xué)會(huì)觀察作文 3
觀察，并從中學(xué)習(xí)，是人類(lèi)能夠進(jìn)步的一大關(guān)鍵。古時(shí)有一個(gè)“五禽戲”，是人類(lèi)觀察動(dòng)物所創(chuàng)造的一種“健康操”；五禽分別代表五種動(dòng)物，每天做的話，可以增進(jìn)身體健康。
觀察，能夠從不同的人事物上集思廣益，并分析出解決事情最好的辦法，或是發(fā)現(xiàn)到一個(gè)與眾不同的方法，然后加以改良，使技巧更精進(jìn)。我從日常生活中最常相處的人——同學(xué)身上，觀察到許多事情。我是學(xué)校田徑隊(duì)的一員，我從跑最快的同學(xué)身上觀察到了努力不懈的'毅力、每天都一定要做到一定練習(xí)的堅(jiān)持，他，有著能夠引導(dǎo)他走向成功所必備的優(yōu)點(diǎn)。
人往往能觀察到諸如此類(lèi)的優(yōu)點(diǎn)，卻沒(méi)辦法讓那些優(yōu)點(diǎn)成為讓自己走向成功的推進(jìn)器。我還從其他同學(xué)身上觀察到人性光明的一面和黑暗的一面：有些人在別人失敗的時(shí)候，會(huì)鼓勵(lì)他、安慰他，有些人會(huì)落井下石。有些人在別人成功的時(shí)候，會(huì)恭喜他，有些人則會(huì)說(shuō)出一些不堪入耳的話�！耙�(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”我要在鼓勵(lì)他人的人身上學(xué)到：別人失敗時(shí)，要有同情的心；要在落井下石的人身上反省自己；反省自己，才能夠更進(jìn)步；學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，才能更有競(jìng)爭(zhēng)力。
人往往看不到自己的缺點(diǎn)，別人就像鏡子，就像自己在水里的倒影；從別人身上，可以看出自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也會(huì)看見(jiàn)世界的世態(tài)炎涼�！敖煺叱�，近墨者黑�！睆某ο嗵幍娜松砩�，才能學(xué)到優(yōu)點(diǎn)，才能真正得到讓自己飛向成功的翅膀！
學(xué)會(huì)觀察作文 4
星期六陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我在小區(qū)里游玩時(shí)，猛然間發(fā)現(xiàn)了一棵奇特的樹(shù)。這棵樹(shù)上的花朵在綠葉的映襯下格外的妖嬈，艷麗，這些花有的完全開(kāi)放有的只是微微地咧開(kāi)了嘴；還有的仍是一個(gè)個(gè)小花包，那婀娜的花姿，那沁人肺腑的清香，真使人賞心悅目。只見(jiàn)五片潔白無(wú)瑕的花瓣，將鵝黃色的花蕊裹在中間，顯得那么嬌柔美麗。我心想：哇，真是人間奇草木，天必付名流�。�
正在這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵桃樹(shù)。那桃樹(shù)上滿是桃花，有粉色、紅色和白色。我走近一看，那桃花粉里透紅，五朵花瓣中裹著紅色的花蕊，那綠油油的小草就像一位小紳士一樣，風(fēng)一吹那小紳士就沙沙地響，演奏出一道動(dòng)聽(tīng)的歌曲，池塘邊的柳樹(shù)就像一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的小姑娘似的。許多植物、樹(shù)木、小花都倒映在池塘里形成了一副五彩繽紛的圖片。水里的'小魚(yú)有時(shí)跳出水面，又快速地游走，就像是在比賽一樣，有的躲躲藏藏，就像是在玩捉迷藏似的，有的在游動(dòng)時(shí)擺出一些奇特的動(dòng)作，像是在舉行演出似的。
由于春天的來(lái)臨，溫度也在慢慢地升高，人們也脫掉了厚重的棉衣。穿上了輕薄的外套，一群孩子們?cè)谀亲分疰覒颍∧樀跋裉O(píng)果一樣紅通通的。
通過(guò)這次觀察我發(fā)現(xiàn)，在生活中有很多值得我們關(guān)注的事情，我們要養(yǎng)成善于觀察的好習(xí)慣！這樣我們也會(huì)從身邊學(xué)到更多的知識(shí)。
學(xué)會(huì)觀察作文 5
今天上課鈴一響。嗯，我仔細(xì)看了下課程表，剛把語(yǔ)文書(shū)擺在桌子上，就看見(jiàn)漂亮的賀老師邁著輕盈的步伐走上了講臺(tái)。咦，賀老師竟然拿出了數(shù)學(xué)書(shū)。奇怪，賀老師改教數(shù)學(xué)了嗎？我向四周看了看，同學(xué)們的眼神中都充滿了疑惑。
這時(shí)，賀老師微笑著解釋了，原來(lái)是要讓大家學(xué)會(huì)觀察，然后寫(xiě)觀察物體日記。隨著賀老師的講解，我們懂得了觀察物體的重點(diǎn)、技巧等等。
下午放學(xué)時(shí)，我就迫不及待的讓媽媽給我買(mǎi)了一盒正方體物體。這一盒一共有16個(gè)正方體，有紅色、黃色、綠色、藍(lán)色4種顏色，每種顏色4個(gè)。
一到家，我放下書(shū)包就立即拼了起來(lái)。我先拿6個(gè)方塊，4個(gè)綠色的'、2個(gè)紅色的。我把他們每?jī)蓚�(gè)疊起來(lái)、靠在一起擺成了一個(gè)長(zhǎng)方體。然后按照賀老師教的方法觀察了起來(lái)：從前面看，只能看到2個(gè)綠色的正方體；從上面看，只能看到3個(gè)正方體；從后右面看，可以看到6個(gè)正方體。
這時(shí)，我看到了妹妹正在玩我以前買(mǎi)的磁鐵玩具。然后我在每個(gè)小方塊里放了一顆磁鐵。這時(shí)，小方塊果然可以吸在一起。我的小方塊變成了一個(gè)具有磁性的小方塊！可以用他們拼成許多種不規(guī)則圖形，我很棒吧。
通過(guò)觀察物體，讓我明白了，看事物不能只從一個(gè)角度，應(yīng)該全面的觀察，才能了解事物的全貌，才能得到更準(zhǔn)確的答案。
學(xué)會(huì)觀察作文 6
前些日子，我每天都是寫(xiě)完作業(yè)，彈會(huì)兒鋼琴，看書(shū)到十點(diǎn)半，然后熄燈，睡覺(jué)。
那天半夜，不知怎的，突然醒來(lái)，我似乎聽(tīng)到窗外傳來(lái)“咔，咔！”的聲音，又看到一道黑影在眼前一閃。
想到之前書(shū)中的“四維人”，我頓時(shí)毛骨悚然，膽戰(zhàn)心驚。我迅速把頭裹到被子里，一動(dòng)都不敢動(dòng)。
第二天清晨，我還在睡夢(mèng)中，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的驚叫聲。我和爸爸聞聲趕到，眼前這一幕把我們都嚇呆了：昨天，爸爸明明打了一滿桶水，插到飲水機(jī)上，我也清楚記得，水很滿也很沉，我和爸爸一起抬過(guò)。而現(xiàn)在——水卻一滴都不剩了！
我急忙用放大鏡去看，地上也沒(méi)有絲毫蛛絲馬跡！啊！水不翼而飛、四維人出現(xiàn)！這個(gè)消息對(duì)于我無(wú)異于是五雷轟頂！
整個(gè)早上，我一直在想這個(gè)問(wèn)題，可想破腦筋也想不出個(gè)所以然來(lái)……
就這樣，我們?nèi)冶贿@個(gè)問(wèn)題一直困惑了好久……
直到今天晚上，媽媽準(zhǔn)備睡覺(jué)，走出書(shū)房時(shí)，興奮得跳了起來(lái)，連連大喊：我知道啦，我知道啦！”我心里想：“媽媽這是知道什么了？”
我不由地跟著走出去，只見(jiàn)飲水機(jī)正向外流水呢！我恍然大悟，原來(lái)，那天晚上也像今天一樣，水冒完后，一夜之間便蒸發(fā)了，又因?yàn)槭羌儍羲�，地上自然不�?huì)有水漬。但究竟為什么會(huì)冒水呢？原來(lái)是飲水機(jī)的一個(gè)出水鍵失靈了，所以不停地向外流水。而看到的.黑影，其實(shí)是花盆的陰影啦！
看來(lái)，世上本沒(méi)有謎案，只要你多多觀察，細(xì)細(xì)思考，就準(zhǔn)能破解！
學(xué)會(huì)觀察作文 7
每當(dāng)我來(lái)到大自然，看見(jiàn)大自然中的鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)，就會(huì)想起母親教我怎樣觀察的那段經(jīng)歷！
當(dāng)時(shí)，我只有八歲。那天早上，一縷和煦的陽(yáng)光透過(guò)窗外，照在我的臉頰上，使我感到十分溫暖。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，輕輕的拍拍我的肩說(shuō)：“孩子你看，陽(yáng)光給大地增添了生機(jī)，不信，你看那一株春筍吧！”
我回頭看看媽媽?zhuān)倏纯茨侵甏汗S，說(shuō)：“媽媽?zhuān)鼪](méi)有什么特別呀！”
“不，你錯(cuò)了孩子�！眿寢屨f(shuō)，“你不能用今天的眼光去評(píng)價(jià)它，而應(yīng)該用它的昨天和它的今天進(jìn)行對(duì)比。”
我聽(tīng)完后又仔細(xì)看了看，忽然發(fā)現(xiàn)那株春筍的.根部長(zhǎng)出了一節(jié)大約只有三厘米的竹節(jié)。我欣喜地向媽媽匯報(bào)了我的觀察結(jié)果，媽媽笑著說(shuō)：“好孩子，你已經(jīng)能體會(huì)了，真的很好！你再試試自己觀察一下那株黃角樹(shù)。”
我凝神觀察，忽然發(fā)現(xiàn)那枝頭上抽出了一絲新葉，我感到十分興奮，開(kāi)心地笑了。
后來(lái)，媽媽又教我觀察小動(dòng)物的生活。一次，我們看到了一群小螞蟻從腳下走過(guò)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看看螞蟻的形狀，十分特別！很可愛(ài)！”
我蹲下身子觀察，眼睛隨著蟻群移動(dòng)。哇！我看到了螞蟻的三段身體六只腳，這是我以前從未注意到的，我現(xiàn)在就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣興奮，它們給我留下了深刻的印象。媽媽說(shuō)：“在生活中，有無(wú)數(shù)大事小事、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)。無(wú)論是小草樹(shù)葉，還是螞蟻、蜻蜓，你不要置身其外，而應(yīng)當(dāng)融入其中，你就能夠感受到你是與大自然在一起，你是和大自然促膝談心。”
直到現(xiàn)在，我都不能忘記媽媽對(duì)我的教誨——學(xué)會(huì)觀察、善于觀察！
學(xué)會(huì)觀察作文 8
星期六，我和媽媽下樓活動(dòng)。
有一片落葉飄過(guò)我的頭頂，落在我的腳下，我將這片飄落的枇杷樹(shù)葉輕輕拾起，仔細(xì)的觀察著：它多像一只小船，墨綠色的葉片上有一根又粗又長(zhǎng)的莖，格外明顯。正面摸起來(lái)十分光滑，墨綠墨綠的，很美麗。寬大的葉子背面凹凸不平，有一層棕色的.毛，又短又密，還有些扎手。媽媽說(shuō)枇杷葉可以止咳，很多止咳藥都有枇杷的成分。我覺(jué)得葉子也很神奇。
我發(fā)現(xiàn)地上還有很多葉子，我撿起來(lái)問(wèn)媽媽它們的名字，媽媽很多也不知道，我看這些葉子各式各樣的就以它們的形狀來(lái)命名。比如：長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的就叫它細(xì)長(zhǎng)葉；圓圓的像把勺子的就叫勺子葉；彎彎的就像媽媽炒菜的鏟子的自然是叫鏟子葉……。那些知道名字的我們還是這樣叫它，比如：銀杏葉像把扇子我叫它小扇葉；荷葉叫盤(pán)子葉……我和媽媽玩的不亦樂(lè)乎，我用收集來(lái)的葉子一些拼成了一幅畫(huà)，一些做了標(biāo)本。
回家后媽媽又給我查了這些樹(shù)木的名稱(chēng)，我們通過(guò)葉子的形狀、顏色對(duì)照也算是認(rèn)識(shí)了不少樹(shù)木。
這真是個(gè)有意思的星期六，即玩得很開(kāi)心又學(xué)知識(shí)。我學(xué)會(huì)了觀察。
學(xué)會(huì)觀察作文 9
說(shuō)起創(chuàng)新，有的同學(xué)會(huì)說(shuō)那是科學(xué)家的事，與我們無(wú)關(guān)�？捎袝r(shí)我們仔細(xì)想想,創(chuàng)新并不見(jiàn)得離我們遠(yuǎn),生活里處處有科學(xué)創(chuàng)新，只不過(guò)我們沒(méi)注意罷了。
比如，暑假里的一天，我在街邊悠閑地逛著，我發(fā)現(xiàn)地上有一條“黑線”，我連忙俯下身去看個(gè)究竟。原來(lái)是從一個(gè)被樹(shù)葉掩蓋著的洞里爬出的螞蟻。它們像軍隊(duì)一樣有序地排成一列，從洞里鉆出來(lái)，翻過(guò)一片片樹(shù)葉，跨過(guò)樓梯，一直往高處爬。我想：它們?cè)诟墒裁�？我突然想起了�?shū)上說(shuō)的動(dòng)物能對(duì)天氣有反應(yīng)，螞蟻往上爬表現(xiàn)著會(huì)下雨呀！果真如此，第二天，街上下起了大雨……
像這樣的`例子在生活中還有很多，但這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。為了讓我們生活得更美好,老一輩科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明了很多有用的工具。像醫(yī)院里的聽(tīng)診器，如果不是雷奈克仔細(xì)觀察，可能人們還要為肺結(jié)核而擔(dān)心。如果不是魯班不斷試驗(yàn)，又哪來(lái)現(xiàn)在的小花傘呢！現(xiàn)在正是需要我們來(lái)為世界發(fā)明出更新奇的工具。
像我，想象出了幾個(gè)道具：比如“智能運(yùn)動(dòng)衣”。這玩意兒可新奇啦！可以在炎熱的夏天利用熱脹冷縮的原理讓衣服自然調(diào)節(jié)放松,就像有一陣涼風(fēng)吹著。在寒冷的冬天又可以“縮起來(lái)”，好像內(nèi)部有一塊溫?zé)岵剂�，但衣服并不厚，還適于運(yùn)動(dòng)呢！
還有“萬(wàn)能摩擦皮”，這東西更新奇呢！它分為三層，可以將它貼在鞋底。由外到內(nèi)，第一層可以防滑，防摔跤；第二層可以增加彈性，使鞋子變得輕巧；第三層可以讓前兩層粘得更牢固。我們還可以將摩擦皮貼在拉桿書(shū)包輪子底下，能讓書(shū)包輕松上下樓，還不會(huì)損壞輪子，并且價(jià)格不超過(guò)三十五元……
所以，創(chuàng)新并不只是科學(xué)家的事，我們小學(xué)生更要從小多觀察、多動(dòng)腦。讓我們一起探索，愛(ài)上這“神秘”的科學(xué)吧！
學(xué)會(huì)觀察作文 10
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。這句詩(shī)意思是說(shuō)：從不同的位置和角度去看廬山，看見(jiàn)的形狀是不同的。
這次，我們數(shù)學(xué)課上學(xué)了第三單元的觀察物體。上課時(shí)，方老師帶來(lái)了一個(gè)茶葉桶。我們很好奇：想知道它是用來(lái)干什么的。方老師讓我們從前面、上面和右面來(lái)觀察這個(gè)茶葉桶。從前面看，我看見(jiàn)了“黃山毛峰”四個(gè)大字，從右面和上面看，我看到的全部是紅色的'。
然后，老師讓我們看數(shù)學(xué)書(shū)。數(shù)學(xué)書(shū)上有一個(gè)投票箱，從前面看只有“投票箱”三個(gè)字；從右面看全是紅顏色的，再?gòu)纳厦婵矗捕际羌t色的，只不過(guò)中間有一個(gè)長(zhǎng)方形的洞，是用來(lái)把票投進(jìn)里面的。
叮鈴鈴，下課了。我拿著四個(gè)小正方體，在桌子上擺了很多形狀不同的物體。
我先擺了一個(gè)大正方體，從前面看像一個(gè)“田”字，從上面看是橫著擺的兩個(gè)小正方形擺成的長(zhǎng)方形，從右面看是豎著擺的由兩個(gè)小正方體擺成的長(zhǎng)方體。
學(xué)了觀察物體這一單元，我終于明白了那句詩(shī)的內(nèi)涵：觀察事物要全面，不能片面孤立。這不禁讓我想到了《盲人摸象》的故事，就是因?yàn)槊と恕翱础笔挛锊蝗�，結(jié)果鬧了笑話。
學(xué)會(huì)觀察作文 11
一個(gè)星期天，媽媽買(mǎi)了一些豌豆。回到家，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉炷憬o我買(mǎi)了些什么好吃的呀？”媽媽說(shuō)：“我買(mǎi)了一些豌豆，等會(huì)兒給你熬稀飯吧。”我說(shuō)：“好��！”
于是我開(kāi)始想了很多問(wèn)題，比如豌豆是怎樣長(zhǎng)出來(lái)的？我拿這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)媽媽�？蓩寢寷](méi)有對(duì)我直接說(shuō)，而是給了我?guī)最w豌豆。我不耐煩地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨屇憬o我豌豆干什么呀？”可媽媽卻說(shuō)：“你拿花盆去樓下的'花園里取些濕土。”于是我就去花園找了一些濕土放在花盆里端上了樓。媽媽說(shuō)：“你把豌豆種在花盆里澆點(diǎn)水。”我就按照媽媽說(shuō)的去做了。等了幾天，花盆里突然出現(xiàn)了一棵小苗，于是我就趕緊跑去對(duì)媽媽說(shuō)了這個(gè)情況。媽媽說(shuō)：“那就是豌豆苗。你以后要每天給它澆水�！蔽艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)抑览玻 苯又鴭寢層盅a(bǔ)充到：“你每天都要觀察它，還要找一根小竿子插在豌豆苗的旁邊�！蔽倚南耄翰逍「妥邮歉墒裁从媚�？
插了小竿子后，我每天都去觀察豌豆苗。有一天我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)豌豆苗已經(jīng)順著竿子爬了上去，我終于知道插竿子的用意了。我看著豌豆苗一天天地往上爬，就拿一支紅筆做了一個(gè)個(gè)記號(hào)。當(dāng)我一天天地看著它長(zhǎng)大，結(jié)出了許多豌豆寶寶時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在你知道豌豆是怎樣長(zhǎng)出來(lái)了的吧？”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽也笑著說(shuō)：“這就是你樂(lè)于觀察樂(lè)于動(dòng)手的結(jié)果�！�
從那以后我無(wú)論干什么事情都會(huì)樂(lè)于觀察樂(lè)于做實(shí)驗(yàn)，這讓我明白了很多問(wèn)題！
學(xué)會(huì)觀察作文 12
在做許多事情的時(shí)候，常常要用眼睛去看、去發(fā)現(xiàn)，簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō)就是要學(xué)會(huì)觀察。周?chē)娜硕荚谖覍?xiě)作的時(shí)候，跟我說(shuō)要學(xué)會(huì)觀察，而且觀察對(duì)我們做事有著非常多的好處。觀察能力強(qiáng)的人總會(huì)比觀察能力弱的人做事要順暢許多，這種情況的出現(xiàn)正是由于他們的.觀察能力之間的差異而導(dǎo)致的結(jié)果。
你是否很羨慕一些電視劇里面的非常擅長(zhǎng)推理的偵探，例如福爾摩斯。為什么他能很容易地發(fā)現(xiàn)一些細(xì)微之處？正是因?yàn)樗兄匠Ｈ说挠^察能力，非常細(xì)心地觀察犯罪現(xiàn)場(chǎng)的一切物品，一丁點(diǎn)蛛絲馬跡都逃不過(guò)他們的眼睛，現(xiàn)場(chǎng)的任何細(xì)微的東西都有可能成為決定性的證據(jù)。當(dāng)每一個(gè)犯罪嫌疑人在提供供詞的時(shí)候，他都會(huì)認(rèn)真記下犯罪嫌疑人所說(shuō)的話，仔細(xì)地觀察犯罪嫌疑人的行為、表情，仔細(xì)琢磨他們的話語(yǔ)和表情，所觀察到的每一個(gè)細(xì)微的表情，或是他們所說(shuō)的其中一段供詞，都可能成為斷案的關(guān)鍵性證據(jù)。
觀察是一件非常愉快的事情。嘗試著去觀察身邊每一個(gè)細(xì)微的事物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)事物中所隱藏的美妙的地方，你還能從中學(xué)習(xí)到許多東西。在觀察周?chē)挛锏倪^(guò)程中，其實(shí)就是在學(xué)習(xí)的過(guò)程，因?yàn)橹車(chē)挛锒紩?huì)有書(shū)本的知識(shí)，因?yàn)闀?shū)本的知識(shí)就是根據(jù)生活而得來(lái)的。全部的物理、化學(xué)知識(shí)都可以在生活中學(xué)習(xí)得到，不一定要接觸了課本才能懂，或者說(shuō)，看著課本學(xué)知識(shí)不比在生活中學(xué)習(xí)知識(shí)好，相對(duì)而言在生活中學(xué)習(xí)還更高效。
在日常生活中，我們天天都要與其他人打交道。學(xué)會(huì)觀察會(huì)更利于你們關(guān)系的融洽，觀察他們每一個(gè)動(dòng)作，你會(huì)知道他們是累了，口渴了，餓了。知道了這些你就可以采取相應(yīng)的措施，他們就會(huì)對(duì)你有種佩服，懂得關(guān)心別人。
觀察于細(xì)微，就可以了解事物的本質(zhì)。學(xué)會(huì)觀察，受用終生。
學(xué)會(huì)觀察作文 13
前日在和博友們的交流中， 我談及了一些關(guān)于知識(shí)積累方面的淺顯體會(huì)。博友們的建議也使我受益匪淺。但對(duì)于一個(gè)愛(ài)好寫(xiě)作的人來(lái)說(shuō)，那只是一個(gè)小小的起步。有些博友又談到素材匱乏，無(wú)甚可寫(xiě)，大有題材已到窮盡之時(shí)。這個(gè)問(wèn)題就要求我們要學(xué)會(huì)留心生活，學(xué)會(huì)觀察生活
——引言
學(xué)會(huì)留心，單調(diào)的地方也會(huì)充滿色彩。一張白紙，我們說(shuō)它慘白單調(diào)，毫無(wú)生命的光彩。你可曾想過(guò)，正是它的無(wú)華，才給我們留下了涂抹色彩的空間。
課堂，是我們最熟悉的地方，也是我們精神高度集中在一個(gè)焦點(diǎn)的地方，這也是許多同學(xué)認(rèn)為最無(wú)色彩、最單調(diào)的地方。如果你留心，聽(tīng)，講臺(tái)上老師把復(fù)雜難解的習(xí)題加入幽默的講解，不經(jīng)意說(shuō)出一句即精辟又詼諧的話語(yǔ)，同學(xué)們不禁發(fā)出會(huì)心的笑聲，使我們的學(xué)習(xí)樂(lè)在其中；看，黑板上的粉筆在輕輕地跳動(dòng)，既像有節(jié)奏的踢踏舞，又像那躍動(dòng)著的快樂(lè)音符，譜寫(xiě)著知識(shí)的樂(lè)章；再聞一聞我們手中那散發(fā)著油墨香氣的書(shū)本，這香氣就是我們學(xué)習(xí)生活主旋律的調(diào)色板。
學(xué)會(huì)觀察，無(wú)味的地方也會(huì)變得有趣。一杯白開(kāi)水，我們說(shuō)它平淡無(wú)味，沒(méi)有一點(diǎn)生活的激情。你可曾想過(guò)，正是它的淡然，才讓我們品味出生活的味道。
圖書(shū)館里的靜謐，使喜歡熱鬧的人們仿佛走進(jìn)另一個(gè)世界。這里靜如止水，大家埋頭讀書(shū)，啞然無(wú)聲�？蛇@寧?kù)o平淡的里面，是對(duì)知識(shí)強(qiáng)烈的渴望和孜孜的.追求。不信你聽(tīng)，"砰，砰"那一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子的胸膛里，一顆顆向上的心，在有力的跳動(dòng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的800米，漫長(zhǎng)的到無(wú)味，好像只有詛咒和痛苦。而你真正聽(tīng)到哪個(gè)同學(xué)服過(guò)輸？哪個(gè)同學(xué)中途要放棄？這漫長(zhǎng)無(wú)味的背后，是一個(gè)人拼搏進(jìn)取的精神，和永不言敗的豪情。
留心觀察，哪里都有美妙的景致。之所以我們覺(jué)得一切都司空見(jiàn)慣，平淡無(wú)奇，那是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。
景致。不要僅認(rèn)為那"飛流直下三千尺"的廬山瀑布、宏偉壯闊的波瀾大海和云霧繚繞的巍峨山峰才是美景。只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)天邊的一抹夕陽(yáng)，正用它瑰麗恢宏的晚霞告訴盲目樂(lè)觀者，黑暗即將來(lái)臨。深夜里的點(diǎn)點(diǎn)繁星，正用它的眼睛對(duì)夜行者說(shuō)，不要覺(jué)得寂寞，我們陪伴著你。黎明時(shí)的守夜神，用那最后的一絲黑暗鼓勵(lì)絕望者，再堅(jiān)持一下，不一會(huì)兒就是朝霞滿天。
只要我們留心觀察，那青條石鋪就的臺(tái)階上，屐齒的印痕就會(huì)進(jìn)入我們的眼簾；那墻頭上偶然露出的一枝紅杏也會(huì)融入我們的畫(huà)卷；還有那一只輕盈落在荷葉間的小蜻蜓。
朱自清留心生活，將父親一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的背影，寫(xiě)成了一篇幾代人傳唱的父愛(ài)頌歌。老舍先生用他那善于觀察的慧眼，將中國(guó)近代史上幾十年的變遷，濃縮在一個(gè)小小的《茶館》里。曹禺當(dāng)年雖剛至青春年華，卻以他那無(wú)以比擬的觀察力，僅用一個(gè)封建大家庭一天里的故事，就無(wú)情的揭露了封建家族的無(wú)情和罪惡。
文學(xué)巨匠們?yōu)槭裁茨軌驅(qū)懗霾恍嗟拿�，其中最重要的條件之一就是他們特別留心生活，善于觀察生活。
讓我們留心生活，觀察生活，去發(fā)現(xiàn)生活中更深層次的內(nèi)涵。
讓我們學(xué)會(huì)留心觀察，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天也有剛勁，夏天也有柔美，秋天并不肅殺，冬天也不單調(diào)。
學(xué)會(huì)觀察作文 14
發(fā)現(xiàn)了嗎？綠豆發(fā)芽了，兩瓣綠油油的小葉撐開(kāi)了，白胖胖的綠豆枝一天比一天長(zhǎng)了……學(xué)會(huì)觀察，我能找到生活中一種另類(lèi)的樂(lè)趣。
我們每天匆忙的走在上學(xué)上班的路上，不知可否停下來(lái)細(xì)細(xì)觀察一番，就在我們上下學(xué)、上下班的路邊上，也存在著很多的美麗。觀察能夠讓我們緊繃生活狀態(tài)得到緩解，觀察還能讓我們了解到更多的知識(shí)。
學(xué)會(huì)觀察，能讓我們獲得一份愜意，讓我們的生活變得不一樣起來(lái)，也會(huì)讓我們找到一些重大的發(fā)現(xiàn)。大自然中有許許多多的樂(lè)趣在等待著我們?nèi)ヌ剿�、發(fā)現(xiàn)。觀察，能夠讓我們找到這些奧秘的大門(mén)，還能獲得不少的知識(shí)。我們?nèi)祟?lèi)生活中很多的發(fā)明，都是從大自然中尋找的靈感。向我們的雷達(dá)是從蝙蝠的身上獲取的靈感，這也是需要在觀察蝙蝠的生活習(xí)性后才能得到定論。由此可見(jiàn)，觀察的重要性，我們?cè)趯ふ抑袑W(xué)會(huì)觀察，然后在觀察中去發(fā)現(xiàn)，接著在發(fā)現(xiàn)中去突破，最后成就我們的發(fā)明。
學(xué)會(huì)觀察是一件重要的事情，而當(dāng)我們開(kāi)始觀察一個(gè)物體、一件事的`時(shí)候，我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。觀察是一個(gè)時(shí)間段，只有當(dāng)我們付出了時(shí)間后，我們從觀察中獲取的知識(shí)才是有效的。付出與獲取永遠(yuǎn)都是正比的關(guān)系。
學(xué)會(huì)觀察，我們要專(zhuān)一，要學(xué)會(huì)記錄。觀察也是我們對(duì)奧秘、對(duì)知識(shí)的一種追求。永遠(yuǎn)不要小看了生活中一些不起眼的小物體，很多時(shí)候，因?yàn)槲覀兊挠^察就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的精妙之處。學(xué)會(huì)觀察的人，在生活中也是不可小覷的。他們對(duì)事物的專(zhuān)注，對(duì)發(fā)生在自身身邊一些事情的敏銳都是他們的優(yōu)勢(shì)。
觀察，發(fā)現(xiàn)我們世界的美好，探尋那些未知的奧秘。學(xué)會(huì)觀察，找到不一樣的人生！
學(xué)會(huì)觀察作文 15
我在樓下花園，發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的小花貓。我非常的喜歡它，所以打算去和它交個(gè)朋友。雖然這只貓不是我的，但是我卻給它取了一個(gè)名字叫喵喵。
我第一天去找它的時(shí)候，它正在散步。喵喵的背挺得直直的，頭也高高抬起，感覺(jué)很自豪，像一個(gè)考了100分小學(xué)生，大膽的回家討媽媽的表?yè)P(yáng)。直直豎著的小尾巴，像一支沒(méi)有削過(guò)的鉛筆。當(dāng)時(shí)我在后面看著，感覺(jué)它可愛(ài)極了，恨不得跑上去把它抱在懷里狠狠的親一口。于是我輕輕地走上前摸了一下它，誰(shuí)知喵喵猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，把嘴巴張得大大的，對(duì)我吼了一聲：“喵！”然后飛快地彈走了。聽(tīng)到這一聲，我害怕差點(diǎn)摔倒。喵喵躲在遠(yuǎn)處看著我，一臉兇巴巴的樣子，嚇得我趕緊跑回了家。
怎么樣做，喵喵才會(huì)和我做好朋友呢？我并沒(méi)有放棄，還在繼續(xù)想著辦法，于是偷偷地躲在旁邊觀察它，它也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。每天放學(xué)之后我都會(huì)去看一看喵喵，它有時(shí)在草叢間睡覺(jué)；有時(shí)和其它小貓搶東西，應(yīng)該是最厲害的一只貓了；有時(shí)到處翻來(lái)翻去，好像在找東西。對(duì)了。我可以給它帶點(diǎn)兒吃的呀，于是我拿了很多吃的都送給它�？吹斤灨�、香腸、蘿卜，它都一臉不屑，聞了兩下之后就走開(kāi)了。
有一天，我想起來(lái)小貓咪喜歡吃小魚(yú)干兒，于是我把媽媽炸好的小魚(yú)干兒拿了幾塊送到它面前，它跑上去埋頭聞了聞，似乎很喜歡，沖著我直眨眼。我示意它趕緊吃，它傲嬌地埋下身子，找了個(gè)舒服的角度，用爪子抱起了小魚(yú)干，飛快地咬了起來(lái)。咬完之后，小腮幫子鼓鼓的，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的`，非�？蓯�(ài)。它吃了幾個(gè)之后，又抬頭看著我，似乎還想吃呢。
因?yàn)槲铱偸墙o它喂食物，所以現(xiàn)在我們的關(guān)系越來(lái)越好了，那我是不是可以摸摸它了？
今天喵喵又在散步啦，我輕輕地彎下腰又去摸了摸它，它轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我非常害怕，以為它會(huì)像第一次見(jiàn)面的時(shí)候兇我一下，但這次，它居然把一只腳放在了我的手上，好像是想和我握手。我心里樂(lè)開(kāi)了花，我終于被它當(dāng)成朋友啦！
花園的小花貓真可愛(ài)呀，最近我倆的關(guān)系更好了，有時(shí)候我去哪兒，它就去哪兒。從它身上我發(fā)現(xiàn)了許多秘密，不過(guò)我知道，它身上還有更多秘密等著我去發(fā)現(xiàn)呢！
學(xué)會(huì)觀察作文 16
在我家樓下的水果店里，住著一只好玩的大黃狗。這只大黃狗身披一件金黃的大衣，兩只耳朵撲扇撲扇的，如同兩只毛手套。四只瓜爪子上蓋著一層短毛，粉紅的`舌頭從它那大嘴里伸出來(lái)，可愛(ài)極了。
這個(gè)小家伙十分貪吃。當(dāng)我吃東西的時(shí)候，它會(huì)搖搖擺擺的走過(guò)來(lái)，趴在地上，用它那忽閃忽閃的大眼睛看著我，好像在說(shuō)：“給我吃點(diǎn)嗎，我也餓了！”每當(dāng)我這時(shí)，我便會(huì)掰下一小塊扔到大樹(shù)下面的草堆里。大黃狗一看見(jiàn)我把食物扔出去，就會(huì)飛快的跑到樹(shù)下，這里聞聞，那里嗅嗅，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就叼著食物跑了回來(lái)，然后美滋的一口吞下。
平時(shí)沒(méi)人的時(shí)候，它就趴在門(mén)前的地毯上曬太陽(yáng)，金黃色的皮毛在陽(yáng)光下輕輕的抖動(dòng)著，那對(duì)眼睛一半張著，一半閉著，悠閑極了。
這就是我家樓下的那條大黃狗，是不是很好玩兒？
學(xué)會(huì)觀察作文 17
時(shí)光飛逝，我的六年小學(xué)生活就這么過(guò)去了�；蛟S以前我會(huì)想：啊，怎么還有這么久！到底什么時(shí)候才能小學(xué)畢業(yè)啊！但是現(xiàn)在真的快小學(xué)畢業(yè)了，我卻沒(méi)有開(kāi)心起來(lái)，我起初也會(huì)想這事為什么，畢業(yè)、放假不是我最想要的嗎？
直到今天我才知道，原來(lái)我現(xiàn)在一點(diǎn)都不想要畢業(yè)的原因是：這里有我喜歡的人，也有我最在乎的人！這里也有我最初的童真！我與同學(xué)們共同生活了六年，風(fēng)風(fēng)雨雨大家也一起走過(guò)！我在母校待了六年，在這里也學(xué)到了不少知識(shí)！現(xiàn)在我快要離開(kāi)這了，我難道就這么狠心的.要離開(kāi)這兒?jiǎn)幔课也恢喇厴I(yè)后我將會(huì)到哪去，但是我會(huì)留戀這里，這里畢竟是我的母校！畢竟是我生活了六年的地方！我經(jīng)�；孟胫覄偺みM(jìn)這學(xué)校時(shí)，幻想著和大家一起玩耍的時(shí)候！幻想著畢業(yè)以后大家依然在一起上學(xué)，依然在一起生活！幻想總是美好的，而現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的！現(xiàn)在的我只能默默的祈禱時(shí)光能夠慢一點(diǎn)，讓我再多看幾眼我的母校！讓我再多看幾眼跟我一起生活了六年的同學(xué)！讓我再多看幾眼我喜歡的人！讓我再多看幾眼我最在意的人……
現(xiàn)在，我只能輕聲的說(shuō)聲：“再見(jiàn)！我的小學(xué)生活！”
學(xué)會(huì)觀察作文 18
我們要觀察天氣，因?yàn)樗P(guān)系到我們的穿衣戴帽，因?yàn)樗臀覀兊纳钕⑾⑾嚓P(guān)。
天氣，有很多特征，其中最明顯的就是氣溫、風(fēng)、云和降水量，觀測(cè)天氣可不能少了這些。
觀測(cè)溫度必要的道具。把溫度計(jì)拿好，平視刻度便可知道當(dāng)時(shí)的溫度了。經(jīng)觀察，我發(fā)現(xiàn)天氣最冷的時(shí)候是在深夜，天氣最熱的時(shí)候是在中午12時(shí)到下午2時(shí)�！贿^(guò)要注意最好別把溫度計(jì)打碎了！
觀測(cè)風(fēng)要注意風(fēng)速和風(fēng)向。觀測(cè)風(fēng)速用的儀器是風(fēng)速儀，風(fēng)球轉(zhuǎn)得越快，風(fēng)速級(jí)別就越高，風(fēng)速是指風(fēng)的力度等級(jí)，風(fēng)球轉(zhuǎn)的速度決定他的.等級(jí)。風(fēng)向標(biāo)是標(biāo)示風(fēng)向的，風(fēng)向標(biāo)的尾部指著哪兒，就是哪兒的風(fēng)，也就是說(shuō)，風(fēng)吹來(lái)的方向叫做風(fēng)向。風(fēng)向分八個(gè)方向：東、東南、西、西南、北、東北、南、西北。
觀察降水量，要用的工具是雨量器。制作雨量器的步驟很簡(jiǎn)單，準(zhǔn)備一個(gè)上下同等寬度的帶毫米刻度的直筒杯，即可。
觀測(cè)云對(duì)我來(lái)說(shuō)是最麻煩的，云有很多種，有積云、卷云、層云。晴天的云很少，只占天空的四分之一；多云時(shí)占四分之二到四分之三之間；陰天時(shí)占四分之三到四分之四之間，以至占滿整個(gè)天空。層云是扁平層狀云，通常是灰色的，非常接近地面，如果層云變厚，將會(huì)出現(xiàn)毛毛雨、大雨或雪，所以也稱(chēng)雨層云。高于層云，看上去像棉花堆一樣的云叫做積云。積云通常與好天氣相聯(lián)系，但是也能發(fā)展成雨積云，并形成雷陣雨的天氣。纖細(xì)的雨?duì)钤剖蔷碓�。卷云只有在溫度非常低的高空才能形成，所以卷云是由微小的冰晶組成的。
這個(gè)單元我學(xué)會(huì)了觀測(cè)溫度、風(fēng)、降水量和云，原來(lái)天氣還有那么多的知識(shí)呀！
學(xué)會(huì)觀察作文 19
在生活中，我們有時(shí)會(huì)為不會(huì)觀察天氣而煩惱，因?yàn)槿绻麑?duì)天氣了如指掌，那要不要帶傘，是穿長(zhǎng)袖還是短袖，就可以自己決定了。
而在四年級(jí)上學(xué)期的科學(xué)中，我們就學(xué)了怎樣觀察天氣，現(xiàn)在是下雨還是天晴、陰天、多云，我們都能很快掌握。
首先，第一課是我們關(guān)心天氣，主要學(xué)習(xí)了天氣特征有哪些，還學(xué)了天氣中的圖案、符號(hào)等，讓我們更深一步了解天氣，風(fēng)、云、霧、雨、氣溫，都是天氣的重要知識(shí)點(diǎn)，天氣被分為四大類(lèi)，晴類(lèi)、雨類(lèi)、陰類(lèi)、雪類(lèi)。
第二課是天氣日歷，我們學(xué)會(huì)了怎樣記天氣，在天氣日歷上，我們要記風(fēng)速、天氣、溫度和降水量。還學(xué)會(huì)了天氣柱狀圖怎么畫(huà)，要從記錄的第一天開(kāi)始，到最后一天，各個(gè)天氣的溫度要連在一起，形成一條線。
第三課我們學(xué)習(xí)了怎樣測(cè)量溫度，在測(cè)量過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)室內(nèi)和室外的溫度不可能相同，我們首先拿一支溫度計(jì)，在室內(nèi)和室外停留的`時(shí)間要一樣，才能準(zhǔn)確的對(duì)比。
第四課講的是風(fēng)向和風(fēng)速，我們首先要制作一個(gè)風(fēng)向標(biāo)，風(fēng)向標(biāo)中最重要的是風(fēng)向，要安裝好風(fēng)的方向圖，才能準(zhǔn)確判斷是什么風(fēng)。
第五課講的是降水量的測(cè)量，首先要制作一個(gè)降水器，只要一個(gè)杯子，一條雙面膠，和一條紙條就OK了。
首先將紙條上寫(xiě)好刻度，再將紙條用雙面膠黏貼在杯上，一個(gè)降水器就做好了。再用灑水壺模擬降雨，注意!一定要將刻度面對(duì)自己!
第六課講云的觀測(cè)，云有層云、雨層云、積云、積雨云、卷云。云可以讓我們了解雨類(lèi)的知識(shí)，所以云很重要，但有時(shí)候云也可以用來(lái)欣賞，云也很美哦!
科學(xué)讓我知道天氣是多么重要啊!
學(xué)會(huì)觀察作文 20
以前我曾養(yǎng)過(guò)蠶寶寶，在養(yǎng)蠶的活動(dòng)中我還學(xué)到了很多知識(shí)，比如它的蛻皮。
那天，我回家打開(kāi)放蠶寶寶的盒子�！班蓿Ｈ~干了，得馬上換掉�！蔽遗艿疥�(yáng)臺(tái)上，拿來(lái)了新鮮桑葉。我把桑葉一張張換下來(lái)，蠶寶寶似乎聞到了桑葉的'芳香扭動(dòng)著滾圓的身子紛紛爬了過(guò)來(lái)，圍著桑葉，“沙沙沙”地啃開(kāi)了。突然，我發(fā)現(xiàn)其中一條與眾不同：身子呈淡黃色，頭上有一個(gè)透明的三角形。它仰著頭，不吃也不動(dòng)。它在干什么呢？是不是病了。我馬上把它放在另一個(gè)盒子里，仔細(xì)地觀察起來(lái)。
不一會(huì)兒，只見(jiàn)那條蠶的頭上慢慢地出現(xiàn)了一道裂縫，那道縫漸漸地變粗從中鉆出來(lái)一個(gè)小腦袋。與此同時(shí)，頭前那個(gè)小腦袋沒(méi)有力氣垂了下來(lái)變得干癟了。對(duì)！它是在蛻皮。只見(jiàn)蠶寶寶的頭頻頻地左右搖動(dòng)著使勁向前伸�？杀砥げ⒉缓苈�(tīng)話，緊緊地粘住它的身子，蠶為什么要蛻皮？我決心弄懂它。我很快在課外書(shū)中找到了答案：原來(lái)孵出的蠶吃桑葉慢慢長(zhǎng)大，當(dāng)身體受到表皮的限制時(shí)，蠶就要蛻皮。一般每隔一周蛻一次皮，一生共需4次。
這時(shí)蠶寶寶已經(jīng)從表皮里完全鉆出來(lái)了。獲得新生的蠶寶寶比以前更白了，更胖了。為了能吐絲做繭，蠶寶寶不謂蛻皮之苦，真是可敬可佩。
學(xué)會(huì)觀察作文 21
我一直想看看豆子是怎么發(fā)芽的。星期一，我就開(kāi)始泡豆子了。找了一個(gè)杯子，加上水，我拿起一顆黑豆，小心翼翼地放進(jìn)杯子�！皳渫�！”拿起一�；ㄉ�，“撲通！”又是一顆黑豆和一�；ㄉ冀佣B三地被我放進(jìn)杯子。雖然這四個(gè)生命還沒(méi)蘇醒，但已經(jīng)在我心中萌芽了。
星期二，我一起床就跑到杯子前，迫不及待地去看，唉！我有些失望，那些豆子沒(méi)有發(fā)芽，我真恨不得大聲對(duì)那些豆子喊：“喂！你快醒醒！”但忍住了。我不能這么心急，或許過(guò)幾天就好了，我安慰自己。過(guò)了一會(huì)兒，我就把這件事忘了。
星期三，我懷著怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理準(zhǔn)備。唉！還是不發(fā)芽，倒是膨脹了許多，胖乎乎的，真惹人喜愛(ài)。雖然沒(méi)有看到它們發(fā)芽，能有個(gè)“小胖豆”也不錯(cuò)��！
星期四，望著那四顆日漸膨脹的豆子，我覺(jué)得信心倍增，也許快發(fā)芽了。在學(xué)校，老師讓我們交流了觀察情況，我這才知道，豆子是不能完全浸泡在水里的.。真是又好氣又好笑。一個(gè)星期過(guò)去了，豆子還沒(méi)有發(fā)芽。雖然我把水位掌握到和豆子一樣高。我豁出去了，準(zhǔn)備用“十一”的時(shí)間繼續(xù)觀察。
又是一個(gè)星期二，我的第一個(gè)花生發(fā)芽了，從花生的上面裂開(kāi)一點(diǎn)兒縫隙，露出一點(diǎn)點(diǎn)小白芽，非�？蓯�(ài)。我覺(jué)得很有成就感，也非常高興。第一個(gè)生命就這樣誕生了。
星期五，第二個(gè)花生也冒出了小白芽，使我對(duì)它們的生長(zhǎng)充滿了信心。再看看第一個(gè)花生，他的芽已經(jīng)非常大了。我觀察了十二天——一個(gè)星期零五天，工夫沒(méi)有白費(fèi)，正像爸爸媽媽常常教育我的：“有付出就有回報(bào)！”
學(xué)會(huì)觀察作文 22
種
今天媽媽突然提出要和我一起種水麥，我心想：比就比，我還怕你不成？
于是我先找來(lái)一些棉花、小麥和一個(gè)可以盛水的杯子。現(xiàn)在開(kāi)始種水麥了。首先我把棉花平整、均勻地鋪入杯中充當(dāng)小麥的“土壤”，然后把小麥的種子均勻的擺在上面，最后順著杯壁緩緩地注入清水，使清水沒(méi)過(guò)棉花，這樣水麥就種植成功了。
看到我的小麥種子，我好期待我的小麥寶寶快快發(fā)芽呀！
發(fā)芽
今天我去看小麥寶寶的時(shí)候，我便發(fā)現(xiàn)小麥寶寶已經(jīng)長(zhǎng)出了雪白的細(xì)芽，有的已經(jīng)長(zhǎng)出了幾毫米的嫩芽，我驚呆了！幾天之間竟長(zhǎng)出了幾毫米的嫩芽。我心里想：這是正常種子發(fā)芽的速度嗎？難道是因?yàn)槲覂A注了太多的愛(ài)嗎？于是小麥寶寶便努力的生長(zhǎng)，想早早的見(jiàn)到它的主人？
長(zhǎng)葉
今天，我又去看了小麥寶寶，發(fā)現(xiàn)小麥的芽已經(jīng)長(zhǎng)到了幾厘米了，嫩嫩的、綠綠的、長(zhǎng)短不一地站在容器里。有的`新葉還比較嫩，細(xì)細(xì)的，有的已經(jīng)長(zhǎng)成了深綠色，看著比較茁壯。
再仔細(xì)一看，呀！麥子的底部長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的根須緊緊地抓住了白色的“土壤”，努力的汲取養(yǎng)分。哦！我明白了，原來(lái)麥子的成長(zhǎng)離不開(kāi)“土壤”。怪不得農(nóng)民伯伯種麥子之前一定要耕地呢！
種小麥讓我知道了小麥的生命力很強(qiáng)，還讓我養(yǎng)成了耐心的好習(xí)慣。同時(shí)也讓我感受到了每顆糧食來(lái)之不易，以后我要更加珍惜糧食！
學(xué)會(huì)觀察作文 23
最近媽媽迷上了多肉植物，在媽媽的影響下我也喜歡上了多肉植物。
你們知道“肉肉”植物嗎？就是風(fēng)靡都市的一種既獨(dú)特又誘人的植物家族。
今天，我早早起床，迎著晨光來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。來(lái)欣賞我可愛(ài)的肉肉“朋友”們。我家的肉肉品種非常多有桃美人、虹之玉、天使的'眼淚、艾倫、山地玫瑰等……它們?cè)煨透鳟悺⑶ё税賾B(tài)。其中，最漂亮的就是桃美人了。它厚厚的葉子上有著一層薄薄的霜，像抹了粉底一樣，粉嘟嘟的，非常惹人愛(ài)。
中午，妹妹來(lái)我家做客，我興高采烈地帶著她來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看萌萌的肉肉。忽然，天空中下起了雨，雨滴在葉子上好像晶瑩剔透的寶石。我們一邊欣賞著肉肉，一邊做游戲，我腳下一滑，打翻了一缽肉肉。媽媽發(fā)現(xiàn)了，并沒(méi)有責(zé)怪我。她把肉肉重新種在花缽里。
我?guī)е苫笕?wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢岆y道肉肉還會(huì)復(fù)活嗎？”媽媽告訴我：“肉肉只需要陽(yáng)光和泥土以及一點(diǎn)點(diǎn)水分就可以生存下來(lái)�！眲e看這些肉肉這么嫩，這么萌，但它的生命力卻十分頑強(qiáng)，即使連續(xù)幾個(gè)星期不澆水也很有活力，因?yàn)樗拿恳话耆~子就像一座小水庫(kù)，水分都儲(chǔ)藏在葉子里，留待干旱時(shí)用。
肉肉有著頑強(qiáng)的生命力，從這一刻起我下定決心：無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中遇到什么困難，都要學(xué)習(xí)肉肉這種頑強(qiáng)永不服輸?shù)木瘢?/p>
學(xué)會(huì)觀察作文 24
一天，我選了兩顆花生，首先找來(lái)一個(gè)杯子，然后把花生肉放在杯子里，將水沒(méi)過(guò)花生肉，浸泡一個(gè)晚上，使花生肉吸水膨脹。
花生肉膨脹以后，要及時(shí)換水，每天換2到3次。這個(gè)時(shí)候要注意，杯子內(nèi)不能積水，否則容易爛芽。這個(gè)時(shí)候可以用黑色塑料薄膜蓋在杯子上，讓種子起到保溫、保濕的作用。
過(guò)了一周后，花生肉的一端長(zhǎng)了一個(gè)白色嫩芽。奶奶說(shuō)：“植物生長(zhǎng)需要溫度、養(yǎng)料、濕度、陽(yáng)光、土壤。”于是，我把花生肉埋在花盆里，灑上一些水，讓花生肉接觸泥土。然后我把花盆放在陽(yáng)臺(tái)上，讓花生肉見(jiàn)到陽(yáng)光。
又過(guò)了兩天，我又去看那兩顆花生肉。這時(shí)，我輕輕拿出花生肉一看，花生肉的另一端長(zhǎng)出了小根，像爺爺?shù)暮殹＿@些小根要吸收土里的`水份和養(yǎng)料了。
又過(guò)了些日子，我又去看我種的那兩顆花生肉，白色的嫩芽長(zhǎng)高了，顏色也變成了嫩綠色。那兩顆花生肉咧開(kāi)嘴笑了。咧開(kāi)嘴的花生肉托起了綠色的嫩芽，可愛(ài)極了。奶奶告訴我：“游游，那花生肉變成了子葉，子葉慢慢長(zhǎng)大，就成了花生苗�！迸�！原來(lái)是這樣。奶奶我明白了。
通過(guò)了半個(gè)月的觀察，我知道了植物的種子發(fā)芽要經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。它和我的成長(zhǎng)一樣需要精心的培育，只要我們勤奮一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)換來(lái)許多收獲。我勞動(dòng)，我快樂(lè)。
學(xué)會(huì)觀察作文 25
我們?cè)鹤永锓N了幾株月季。我經(jīng)常松土給它們澆水。月季花非�？蓯�(ài)。我一有空就看。月季的莖又細(xì)又長(zhǎng)，深綠色的莖上有許多暗紅色的小刺。這些刺又尖又硬，好像在提醒我：只是看著別碰！玫瑰葉子是深綠色的。奇怪的是，葉子被柔軟的刺包圍著，就像一個(gè)小齒輪。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)這些葉子是相反的，除了在樹(shù)枝末端的一片。他們就像可愛(ài)的雙胞胎。
月季花有多種顏色：粉色、深紅色、玫瑰色、橙色和銀白色。有些花盛開(kāi)，綻放出笑臉。有些只長(zhǎng)出兩三片花瓣。有些還在萌芽階段。只有一個(gè)花蕾。一陣風(fēng)吹來(lái)，月季發(fā)出了淡淡的香味。我用鼻子聞它，感覺(jué)很舒服。
不久前，我媽媽搬了盆栽月季，對(duì)我說(shuō)：“你奶奶家有很多月季。我把盆栽月季搬回來(lái)了！”那時(shí)我特別開(kāi)心，因?yàn)槲易钕矚g月季。我吻了我媽媽?zhuān)f(shuō)：“我愛(ài)你，媽媽?zhuān) ?/p>
月季花的葉子是綠色的，莖和葉很薄，花也很小。一段時(shí)間后，它會(huì)蓬勃發(fā)展。不久前的一個(gè)早上，我突然發(fā)現(xiàn)四個(gè)小花蕾長(zhǎng)在月季的莖上。花蕾穿著這件綠色外套，露出粉紅色的`花瓣，向外伸展。里面的花瓣緊緊地合攏在一起，慢慢地，層層伸展。
現(xiàn)在，整朵花正在盛開(kāi)。這時(shí)，葉子很大，擋住了一半的花，莖和葉子變得很厚。月季有許多顏色：紅色、紫色、粉色……
但是我家的月季是粉色的，就像一個(gè)穿著粉色裙子的女孩在舞臺(tái)上跳舞。她的舞步變成了灑滿房間的香粉，香味灑滿了整個(gè)房子。
學(xué)會(huì)觀察作文 26
昨天休息了一整天，沒(méi)去管我的小可愛(ài)們，想必又變得“與前不同”了吧！
哈哈！小可愛(ài)變大可愛(ài)了！25顆豆豆全部用白頭發(fā)頂著從土里倒著鉆出來(lái)了！還長(zhǎng)出了兩片小小的綠葉子，好好可愛(ài)哦！令人更驚奇的是，最長(zhǎng)的'總長(zhǎng)度竟達(dá)到了1分米！嘻嘻！這也有我的功勞哦！
“今天，是訓(xùn)練的最后一天，愿各位隊(duì)員都能通過(guò)！”我收起笑容，嚴(yán)肅地說(shuō)，“NO.4訓(xùn)練是訓(xùn)練你們的鎮(zhèn)定——特異功能之穩(wěn)坐泰山。大家扎緊腰帶(我給它們?cè)男∷{(lán)繩子)，要像這個(gè)名字一樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，威風(fēng)凜凜地牢牢站立在這寬敞的終極訓(xùn)練場(chǎng)上！持續(xù)時(shí)間為15分鐘。先做做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)！”我一說(shuō)完，小可愛(ài)們便隨風(fēng)擺動(dòng)。我拿來(lái)了電吹風(fēng)，把插頭插進(jìn)開(kāi)關(guān)。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。這么一會(huì)兒，大可愛(ài)們應(yīng)該準(zhǔn)備足夠了吧！嗯！不錯(cuò)！整整齊齊，5排豆豆似乎迫不及待地等著訓(xùn)練�！邦A(yù)備——開(kāi)始！”我把風(fēng)力開(kāi)到了最大(冷風(fēng)最大)�！昂艉簟贝罂蓯�(ài)們紋絲不動(dòng)，只是兩片葉子受了點(diǎn)兒罪。
1，2，3，4，5，6，7，8，……12，13，14，15！15分鐘過(guò)去了，大可愛(ài)們熬過(guò)去了！一個(gè)個(gè)安然無(wú)恙，依然是那名可愛(ài)，那么高大。“SEA豆豆高級(jí)訓(xùn)練班SEA，第一批隊(duì)員完成使命啦！呀呼！”我歡呼雀躍。
學(xué)會(huì)觀察作文 27
早就聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)蝸牛在下雨時(shí)出現(xiàn)，我聽(tīng)了以后是半信半疑�？墒呛闷嫘尿�(qū)使我還是去探索探索。
今天，我終于有了一次探索的機(jī)會(huì)，心里想：“今天就讓我看看蝸牛的一舉一動(dòng)吧�！�
雨后，我大膽地跑到賓館花園里的櫻桃樹(shù)下，（聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)蝸牛經(jīng)常在這里出沒(méi)）于是就仔細(xì)搜索起來(lái)。突然，草叢中發(fā)出“沙沙”的`聲音，我一聽(tīng)連忙小心翼翼地走到草叢中尋找，說(shuō)是也巧，聲音一下子就消失了，我頓時(shí)感到很失望�？勺屑�(xì)一想：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹�！庇谑怯终伊似饋�(lái)，功夫不負(fù)有心人，沒(méi)過(guò)幾分鐘我終于找到了蝸牛。我拿了個(gè)盤(pán)子把蝸
牛放了進(jìn)去。讓我大吃一驚的是，蝸牛此時(shí)已把頭縮進(jìn)殼里了，小家伙真狡猾，這次我一定要讓它把頭伸出來(lái)。
方案一：首先我從商店買(mǎi)
了一瓶水，把水倒在盤(pán)子里，把蝸牛放入水中等它伸出頭來(lái)，我邊倒邊想，“水流這么大，不把你淹死才怪呢？”可是它就是不探頭，一瓶水對(duì)它毫不起作用。第一方案失敗了，我火冒三丈，一定要讓它探出頭，一計(jì)不成再來(lái)一計(jì)。
方案二，我把盤(pán)子里的水倒出后，
往里放一些菜葉，我趴到陽(yáng)臺(tái)下觀看，只見(jiàn)小蝸牛聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)動(dòng)靜，便把頭伸出來(lái)反復(fù)地吃起菜葉來(lái)，幾片菜葉一會(huì)就被它吃完了。我很高興方案二成功了。于是我高興的笑了起來(lái)。
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