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老師學(xué)生的推薦信

時(shí)間:2024-03-16 14:30:48 曉麗 推薦信 我要投稿

老師推薦學(xué)生的推薦信(通用13篇)

  隨著人們自身素質(zhì)提升,推薦信使用的情況越來越多,推薦信是我們推薦時(shí)使用的一種信件。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的老師推薦學(xué)生的推薦信,歡迎閱讀與收藏。

老師推薦學(xué)生的推薦信(通用13篇)

  老師學(xué)生的推薦信 1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我校xx級(jí)xx本科班學(xué)生xx將于20xx年xx月至20xx年xx月進(jìn)行為期xx周的畢業(yè)臨床實(shí)習(xí)。

  該學(xué)生入學(xué)四年以來,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的'各門基礎(chǔ)和臨床課程,并學(xué)習(xí)了部分專題,專病的選修課,而且在課堂教學(xué)中進(jìn)行了課前見習(xí)和課間見習(xí),初步接觸過中醫(yī)的臨床實(shí)踐。按教學(xué)計(jì)劃,第五年為畢業(yè)實(shí)習(xí)。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題,解決問題能力和科學(xué)思維力法,鞏固和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論和臨床知識(shí),技能,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要階段。凡未參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的和未通過實(shí)習(xí)考核的學(xué)生,一律不準(zhǔn)畢業(yè)。為繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué),培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才,望貴醫(yī)院能接受該生來實(shí)習(xí)為盼。

  實(shí)習(xí)科目根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃中要求由本人與貴院確定,實(shí)習(xí)結(jié)束后,請(qǐng)貴院各科室負(fù)責(zé)醫(yī)師xx填寫畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院。

推薦人:xxx

 20xx年xx月xx日

  老師學(xué)生的推薦信 2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  本人應(yīng)xx同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。

  本人是該生在xx大學(xué)本科生階段的`系主任,曾指導(dǎo)該生參加第xx屆“xx”競(jìng)賽。

  在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍,能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí),并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng),工作能力十分出色。

  在個(gè)人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅(jiān)定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。

  經(jīng)過近一年的了解,可以看出,該生對(duì)科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,故推薦到貴校,望審核通過。

此致

敬禮!

推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  老師學(xué)生的推薦信 3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  很榮幸能向你推薦我的學(xué)生xx,xx是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,無論是學(xué)習(xí)、品德、還是能力都非常出色的。

  xx學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,上課專心聽講、勤作筆記,最難得的是他有自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)理念,他了解自己的長(zhǎng)處與短處,能根據(jù)自己的性格選擇最合適的學(xué)習(xí)方法。并且,他具有堅(jiān)持不懈、持之以恒的學(xué)習(xí)毅力,面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難與阻撓,他從不泄氣,總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),堅(jiān)定不移的朝自己的目標(biāo)奮進(jìn)。 xx同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì),他心地善良、樂于助人,對(duì)待師長(zhǎng)尊敬有禮、與同學(xué)相處融洽,是家長(zhǎng)眼中的好孩子,老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習(xí)的楷模。他在教室里刻苦學(xué)習(xí)的`身影是一道靚麗的風(fēng)景線。

  xx同學(xué)工作能力出眾,善于與人溝通交流。他具有得天獨(dú)厚的優(yōu)美嗓音,無論是普通話還是英語(yǔ),從他嘴里讀出來都格外好聽。他一直擔(dān)任學(xué)校廣播站的播音員,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機(jī)。甚至連學(xué)校的工作人員也對(duì)他的聲音贊不絕口,向我打聽“每天播音的那位同學(xué)是誰(shuí)?聲音這么好聽!”在學(xué)校元旦文藝匯演中,xx同學(xué)的詩(shī)朗誦給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟木裣硎,很多老師與同學(xué)對(duì)此記憶猶新。

  xx是我的得意門生之一,他的英語(yǔ)功底非常扎實(shí),發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流暢,作為他的英語(yǔ)老師,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有機(jī)會(huì)給他寫這一封推薦信!以上所寫,句句屬實(shí),衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!

推薦人:xx

  20xx年xx月xx日

  老師學(xué)生的推薦信 4

尊敬的指導(dǎo):

  我校xx級(jí)xx本科班學(xué)生xx將于20xx年xx月至20xx年xx月進(jìn)展為期xx周的畢業(yè)臨床實(shí)習(xí)。

  該學(xué)生入學(xué)四年以來,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的`.各門根底和臨床課程,并學(xué)習(xí)了局部專題,專病的選修課,而且在課堂教學(xué)中進(jìn)展了課前見習(xí)和課間見習(xí),初步接觸過中醫(yī)的臨床理論。按教學(xué)方案,第五年為畢業(yè)實(shí)習(xí)。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題,解決問題才能和科學(xué)思維力法,穩(wěn)固和進(jìn)步所學(xué)的根底理論和臨床知識(shí),技能,對(duì)學(xué)生進(jìn)展綜合訓(xùn)練的重要階段。凡未參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的和未通過實(shí)習(xí)考核的學(xué)生,一律不準(zhǔn)畢業(yè)。為繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué),培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才,望貴醫(yī)院能承受該生來實(shí)習(xí)為盼。

  實(shí)習(xí)科目根據(jù)實(shí)習(xí)方案中要求由本人與貴院確定,實(shí)習(xí)完畢后,請(qǐng)貴院各科室負(fù)責(zé)醫(yī)師xx填寫畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院。

推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  老師學(xué)生的推薦信 5

尊敬的xxx大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  我很高興能有機(jī)會(huì)向您,向山東大學(xué)推薦我的優(yōu)秀弟子xxx。劉xx同學(xué)是20xx年以優(yōu)異的成績(jī)直升進(jìn)入通化縣七中的學(xué)生。兩年多來,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強(qiáng)、特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受其他老師和同學(xué)的稱道。該生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),除了學(xué)好日常各門功課外,該生愛好閱讀和朗誦,班級(jí)內(nèi)每每遇到需要朗誦的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)一直推薦xxx同學(xué)朗誦。他的知識(shí)面廣,關(guān)心時(shí)事,勤于思考,在許多事情上有些自己獨(dú)到的`見解。班級(jí)熱點(diǎn)問題討論總少不了他的身影。由于他的朗誦特長(zhǎng),在學(xué);顒(dòng)、班級(jí)歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其溫文爾雅的形象和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn),在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來,多次均被評(píng)為校三好學(xué)生或優(yōu)秀團(tuán)員。

  該生為人謙虛,真誠(chéng)待人,做事認(rèn)真,在班級(jí)具有很高的威望。作為班級(jí)文娛委員,組織的班級(jí)大合唱和大型舞蹈獲得全校56班級(jí)中的第二,而他自己作為大合唱的領(lǐng)頌,也獲得了讓人欣喜的一等獎(jiǎng),這些都集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻(xiàn)精神;另外,哪怕是每次班級(jí)衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。

  擔(dān)任語(yǔ)文課代表的xxx完完全全的為山東大學(xué)濃厚的文化底蘊(yùn)所折服,貴校的`校訓(xùn)“氣有浩然,學(xué)無止境!币渤蔀榱嗽撋娜松鹧。該生已確定了立志在山東大學(xué)有所作為的遠(yuǎn)大理想,并已開始付諸于行動(dòng),全身心遨游在書山學(xué)海之中,作為他的班主任,我希望山大的自主招生能夠?yàn)閯x同學(xué)得理想鋪平一些道路。人皆有理想,而能夠完成自己理想的少之又少。鑒于以上情況,所有教過他的老師一致推舉我來力薦劉xx同學(xué)參加貴校自主招生選拔。我也誠(chéng)懇的希望貴校能夠給予劉xx同學(xué)一次機(jī)會(huì),以成人之美。

推薦人:xx

  20xx年xx月xx日

  老師學(xué)生的推薦信 6

尊敬的xxx:

  您好!我是xxx的高中化學(xué)老師,負(fù)責(zé)xxx兩年的化學(xué)學(xué)習(xí)。在這兩年里,xxx同學(xué)給我留下了非常深刻的影響,同時(shí)帶給我許多感動(dòng),這是我愿意為他寫推薦信的原因,在此向您推薦一位善于獨(dú)立思考的優(yōu)秀學(xué)生。

  回憶我剛剛開始教xxx這個(gè)班時(shí),對(duì)每個(gè)人的。情況都不很了解,因此我就從考試入手來觀察他們。我發(fā)現(xiàn)xxx考慮問題常常不能聯(lián)系到這個(gè)問題的本質(zhì),更多的按規(guī)律機(jī)械性的做題。比如在電化學(xué)那塊,化學(xué)方程式應(yīng)該是按照氧化還原配平書寫,但是xxx同學(xué)總是死記硬背,換了另一種題,就不是死記的公式能解決的了。在我向xxx同學(xué)點(diǎn)明這一點(diǎn)后,xxx同學(xué)經(jīng)常來向我請(qǐng)教有關(guān)于氧化還原方程式配平,他總是先提出自己的想法,然后再認(rèn)真地請(qǐng)教我,把我的方法和他的方法相比較,進(jìn)而找到他的不足之處。我覺得對(duì)于學(xué)生來說,常能提出問題并且認(rèn)真地改正過來,這是一件十分難能可貴的事情。果然xxx同學(xué)在下一次考試中取得了很好的成績(jī)。

  主動(dòng)是xxx同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)的優(yōu)點(diǎn),這一點(diǎn)從他的筆記就能看出來,在我查收同學(xué)們的筆記的時(shí)候,他的筆記給我留下了最深刻的'印象,與傳統(tǒng)好學(xué)生工整的筆記不一樣,他的筆記有一點(diǎn)亂,許多知識(shí)點(diǎn)旁邊都引出了問號(hào),我那時(shí)才意識(shí)到,為什么他總來問我問題,原來都源于這里。也許許多同學(xué)認(rèn)為這樣做沒有必要,但是明白這些問題無疑會(huì)讓你對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)有更加深刻地了解,這一點(diǎn)在有機(jī)化學(xué)很有體現(xiàn)。

  所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)時(shí),xxx同學(xué)的成績(jī)非常突出。因?yàn)橛袡C(jī)化學(xué)特別突出本質(zhì),只要明白這個(gè)有機(jī)物有什么樣的`性質(zhì),反應(yīng)時(shí)如何拆斷鍵就可以在做題時(shí)以一應(yīng)百,xxx同學(xué)正是抓住了這一點(diǎn),這和他積極向上的態(tài)度是分不開的。

  高中兩年xxx同學(xué)給我留下了非常深刻的印象,他不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)方法高效、學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生,還非常樂意幫助同學(xué),他影響了班里的許多人,對(duì)此我非常感動(dòng)。在此,我再次誠(chéng)懇的向貴校推薦xxx同學(xué)同學(xué)。

推薦人:xx

  20xx年xx月xx日

  老師學(xué)生的推薦信 7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我非常高興地向貴校推薦我的學(xué)生xxx同學(xué):他紀(jì)律嚴(yán)明,熱心公益事業(yè);他學(xué)習(xí)刻苦,鍥而不舍;他志向明確,執(zhí)著追求。自律能力十分突出的他,高中三年來,先后擔(dān)任班長(zhǎng)、團(tuán)分支書記等主要職務(wù)!奥扇吮叵嚷杉骸,他是這樣說的,也從始至終是這樣做的。凡是公益事業(yè),不管是學(xué)校組織的,還是社區(qū)組織的,只要時(shí)間允許,他是無一缺席的,并且往往一馬當(dāng)先,所以,無論是為地震災(zāi)區(qū)捐款,還是在“保護(hù)瀏陽(yáng)河”等大型公益活動(dòng)中,他都以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)詮釋著愛。凡事率先垂范,以身作則,這為他贏得了同學(xué)的高度信任。在班上,他的成績(jī)也許不是最突出的,但他的能力,他的綜合素質(zhì)無疑是最耀眼的。我想,以培養(yǎng)祖國(guó)航空航天人才為己任的北航最需要的就是這樣的苗子。

  當(dāng)今的中學(xué)老師本身是十分尷尬的,明明知道一味的應(yīng)試教育很不正常,但還不得不推波助瀾;明明知道全面發(fā)展、個(gè)性鮮明的學(xué)生更適用社會(huì)的發(fā)展,卻在高考這面大旗下不得不扼殺學(xué)生的.某些志趣,似乎兩者只能擇其一!白x書呀,讀書呀”,老師們總是時(shí)時(shí)刻刻在提醒著自己的學(xué)生?善幸恍⿲W(xué)生在走一條既不埋沒自己的主張、能力又持之以恒刻苦學(xué)習(xí)的路,這樣的學(xué)生有時(shí)付出了看似更好名次的代價(jià),這樣的學(xué)生無疑是孤獨(dú)者,更是勇敢者,他為自己的`選擇必須吃更多的苦,必須鍥而不舍,這樣的學(xué)生是令人肅然起敬的。xxx同學(xué)就是一個(gè)這樣的典型。獻(xiàn)身祖國(guó)的航空航天事業(yè),確立這樣的志向是需要?dú)馄堑,要達(dá)到這個(gè)志向更是需要執(zhí)著的堅(jiān)守,需要腳踏實(shí)地的努力,xxx同學(xué)就有這樣的氣魄,所以我贊賞他;為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)孜孜以求之,為實(shí)現(xiàn)自己的志向而抓緊每分每秒,為實(shí)現(xiàn)自己的北航夢(mèng)在不斷地積聚能量,xxx同學(xué)就一直是這樣做的,所以,作為他的老師,我積極地向貴校推薦他。

此致

敬禮!

推薦人:xxx

 20xx年xx月xx日

  老師學(xué)生的推薦信 8

各位老師:

  你們好,新年快樂!

  關(guān)于你們?cè)诤⒆拥暮偬厣鳂I(yè)中提及的,就孩子的特長(zhǎng)給老師寫一封推薦信的事情,我認(rèn)為這個(gè)作法很好,這對(duì)于家園共建,共同引導(dǎo)孩子茁壯成長(zhǎng)是很有意義的。

  李xx小朋友是一個(gè)性格開朗、自尊心很強(qiáng)的孩子,在日常生活中,xx小朋友很能和小朋友們處得來,尤其是剛剛置身于一個(gè)陌生的環(huán)境中的時(shí)候,他表現(xiàn)的非常大方,言談舉止很懂禮貌,身邊的親朋好友常常夸他,春節(jié)期間和身邊的其他小朋友們?cè)谝黄鹣嗵幍煤苡淇。提到自尊心我想多說一些,xx小朋友不是那種特想凡事爭(zhēng)第一的孩子,是否取得好名次或者表現(xiàn)最優(yōu)異他不是很介意;但是他對(duì)自己用心做出來的`成果(實(shí)物或者某件事情等等)特別希望老師和家長(zhǎng)的肯定,他特別介意別人誤解他的作法或者想法,所以這一點(diǎn)希望老師們多理解他、包容他,給他更多的自由的空間去發(fā)揮他自己的潛力,希望能經(jīng)常在課堂上給他回答問題的機(jī)會(huì),讓他的自信心不斷地增強(qiáng)。

  在日常的學(xué)習(xí)中,據(jù)我們的觀察,xx小朋友在思維方式上,邏輯性比較強(qiáng),學(xué)習(xí)和接受新事物的能力很強(qiáng);他喜歡安靜,喜歡讀書,尤其是百科知識(shí)類的讀物他是很喜歡的,媽媽給他的買的《奇思妙想》的全套書籍,他非常喜歡的,大約從3歲起,基本上每天晚上睡前都要聽我們給他講故事或者一些小知識(shí)。我想可能是這種從小書籍接觸過多的緣故使得他在性格上形成了細(xì)心、敏感的特點(diǎn)。近兩年來與小朋友們交往的時(shí)候,大家一起表演節(jié)目,許多孩子都表演了唱歌或跳舞等項(xiàng)目,他基本上每次都是認(rèn)真而完整地講一個(gè)故事。所以有些時(shí)候他在加入一些孩子們的集體活動(dòng)的時(shí)候會(huì)有些不適應(yīng),這時(shí)候他最常的表現(xiàn)就是會(huì)發(fā)呆,希望老師們這時(shí)候能多引導(dǎo)他、鼓勵(lì)他大膽地、積極地、認(rèn)真地去和小朋友們一起活動(dòng)。

  在體育鍛煉這方面,xx小朋友參加的競(jìng)技類的體育活動(dòng)較少,他不是很喜歡過于激烈的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。近兩年來,我們給他參加了輪滑、兒童橄欖球、跆拳道、游泳等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,他的表現(xiàn)都是很好的,這個(gè)寒假他參加了十次游泳班的.學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)完全學(xué)會(huì)了蛙泳,他自己很開心的。但是在同齡的小朋友中,他還是運(yùn)動(dòng)量稍顯不足,身體的協(xié)調(diào)性還有待提高,請(qǐng)?bào)w育老師多多體諒并嚴(yán)格要求。在文藝類的興趣愛好的培養(yǎng)方面,我們很尊重xx自己的選擇,他選擇了鋼琴,堅(jiān)持學(xué)習(xí)了一年了,成效挺不錯(cuò)的,大大超乎了我們的想像,我們會(huì)讓他一直堅(jiān)持下去的,聽說上個(gè)學(xué)期他還做了音樂課代表,他很用心的。

  孩子的成長(zhǎng)離不開老師們的用心教導(dǎo),我們真誠(chéng)地感謝你們對(duì)孩子的教育和關(guān)愛,在未來的歲月中,我們會(huì)與各位老師積極溝通,家庭和校園共同用心,擔(dān)當(dāng)起教育孩子茁壯成長(zhǎng)的大任。 祝各位老師身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

推薦人:xxx

 20xx年xx月xx日

  老師學(xué)生的推薦信 9

老師:

  你們好,新年快樂!

  關(guān)于你們?cè)诤⒆拥暮偬厣鳂I(yè)中提及的,就孩子的特長(zhǎng)給老師寫一封推薦信的事情,我認(rèn)為這個(gè)作法很好,這對(duì)于家園共建,共同引導(dǎo)孩子茁壯成長(zhǎng)是很有意義的,給老師的小學(xué)生特長(zhǎng)推薦信。

  李xx小朋友是一個(gè)性格開朗、自尊心很強(qiáng)的孩子,在日常生活中,xx小朋友很能和小朋友們處得來,尤其是剛剛置身于一個(gè)生疏的環(huán)境中的時(shí)候,他表現(xiàn)的非常大方,言談舉止很懂禮貌,身邊的親朋好友常?渌,春節(jié)期間和身邊的其他小朋友們?cè)谝黄鹣嗵幍煤苡淇。提到自尊心我想多說一些,xx小朋友不是那種特想凡事爭(zhēng)第一的孩子,是否獲得好名次或者表現(xiàn)最優(yōu)異他不是很介意;但是他對(duì)自己用心做出來的成果(實(shí)物或者某件事情等等)特別希望老師和家長(zhǎng)的肯定,他特別介意別人誤解他的作法或者想法,所以這一點(diǎn)希望老師們多理解他、包容他,給他更多的自由的空間去發(fā)揮他自己的潛力,希望能經(jīng)常在課堂上給他答復(fù)以下問題的時(shí)機(jī),讓他的自信心不斷地增強(qiáng)。

  在日常的學(xué)習(xí)中,據(jù)我們的觀察,xx小朋友在思維方式上,邏輯性比較強(qiáng),學(xué)習(xí)和承受新事物的才能很強(qiáng);他喜歡安靜,喜歡讀書,尤其是百科知識(shí)類的讀物他是很喜歡的,媽媽給他的買的《奇思妙想》的全套書籍,他非常喜歡的.,大約從3歲起,根本上每天晚上睡前都要聽我們給他講或者一些小知識(shí)。我想可能是這種從小書籍接觸過多的緣故使得他在性格上形成了細(xì)心、敏感的特點(diǎn)。近兩年來與小朋友們交往的時(shí)候,大家一起表演節(jié)目,許多孩子都表演了唱歌或跳舞等工程,他根本上每次都是認(rèn)真而完好地講一個(gè)故事。所以有些時(shí)候他在參加一些孩子們的集體活動(dòng)的時(shí)候會(huì)有些不適應(yīng),這時(shí)候他最常的表現(xiàn)就是會(huì)發(fā)呆,希望老師們這時(shí)候能多引導(dǎo)他、鼓勵(lì)他大膽地、積極地、認(rèn)真地去和小朋友們一起活動(dòng)。在體育鍛煉這方面,xx小朋友參加的競(jìng)技類的體育活動(dòng)較少,他不是很喜歡過于劇烈的運(yùn)開工程。近兩年來,我們給他參加了輪滑、兒童橄欖球、跆拳道、游泳等運(yùn)開工程,他的表現(xiàn)都是很好的,這個(gè)寒假他參加了十次游泳班的學(xué)習(xí),如今已經(jīng)完全學(xué)會(huì)了蛙泳,他自己很開心的。但是在同齡的小朋友中,他還是運(yùn)動(dòng)量稍顯缺乏,身體的協(xié)調(diào)性還有待進(jìn)步,請(qǐng)?bào)w育老師多多諒解并嚴(yán)格要求。在文藝類的興趣愛好的`培養(yǎng)方面,我們很尊重xx自己的選擇,他選擇了鋼琴,堅(jiān)持學(xué)習(xí)了一年了,成效挺不錯(cuò)的,大大超乎了我們的想像,我們會(huì)讓他一直堅(jiān)持下去的,聽說上個(gè)學(xué)期他還做了音樂課代表,他很用心的。

  孩子的成長(zhǎng)離不開老師們的用心教導(dǎo),我們真誠(chéng)地感謝你們對(duì)孩子的教育和關(guān)愛,在將來的歲月中,我們會(huì)與各位老師積極溝通,家庭和校園共同用心,擔(dān)當(dāng)起教育孩子茁壯成長(zhǎng)的大任。祝各位老師身體安康,工作順利!

推薦人:xxx

 20xx年xx月xx日

  老師學(xué)生的推薦信 10

xx大學(xué)招生辦:

  xxx同學(xué)是xxx以優(yōu)異成績(jī)直升進(jìn)入省xx中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強(qiáng)、特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱道。

  該生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物和物理競(jìng)賽。特別是生物競(jìng)賽過程中自學(xué)了競(jìng)賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時(shí)間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績(jī)。物理競(jìng)賽雖然參加時(shí)間短,也取得了省二等獎(jiǎng)的好成績(jī),顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實(shí)力。

  該生為人謙虛,真誠(chéng)待人,做事認(rèn)真,在班級(jí)具有很高的威望。作為班級(jí)文娛委員,組織的班級(jí)大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻(xiàn)精神;哪怕是每次班級(jí)衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。

  該生愛好閱讀,知識(shí)面廣,關(guān)心時(shí)事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)中表現(xiàn)突出,班級(jí)熱點(diǎn)問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長(zhǎng),在學(xué);顒(dòng)、班級(jí)歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的.“國(guó)王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn),在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來,每學(xué)期均被評(píng)為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。

  出于對(duì)xx學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想,并已開始付諸于行動(dòng),校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書藉的身影,業(yè)余時(shí)間也常能見他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。

  xxx同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負(fù)的學(xué)生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的'是堅(jiān)毅,看到的是他對(duì)未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路!皺C(jī)遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”,相信他將來一定會(huì)有非同一般的建樹!鑒于以上情況,我們認(rèn)為xxx同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦xxx同學(xué)參加貴校保送生選拔。

此致

敬禮!

推薦人:xx

  20xx年xx月xx日

  老師學(xué)生的推薦信 11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  xx同學(xué)于20xx年xx月進(jìn)入我校學(xué)習(xí),現(xiàn)為我校六年級(jí)學(xué)生,該生性格開朗、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)上始終?保持著謙虛、勤學(xué)好問的良好作風(fēng)。

  對(duì)新知識(shí)新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評(píng)價(jià)較高,是個(gè)有口皆碑的好孩子。該?生組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),凝聚力,感召力高,擔(dān)任班體育委員期間,始終是老師的.得力助手,在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),曾獲得200米、400米田徑項(xiàng)目年級(jí)第一名,為班級(jí)增添光彩。作為;@球隊(duì)的一員,能早、晚堅(jiān)持?體育鍛煉,曾榮獲深圳市福田區(qū)第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。該生興趣愛好廣泛,喜愛閱讀,知識(shí)面較寬;軟筆書法級(jí)別為中國(guó)美術(shù)學(xué)院社會(huì)美術(shù)七級(jí);游泳、高爾夫、圍棋等項(xiàng)目均有較高水平。xx同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議,準(zhǔn)許何岱胤同學(xué)參加貴校面試,給予他一個(gè)發(fā)揮才能?、證明自己的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

推薦人:xx

  20xx年xx月xx日

  老師學(xué)生的推薦信 12

尊敬的xxx大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  認(rèn)識(shí)xxx同學(xué),是在05年的夏天。當(dāng)時(shí)他剛剛進(jìn)入高中,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā)。三年的歲月,把他打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個(gè)性特點(diǎn)、有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

  他熱愛生活,富有愛心。我認(rèn)為,一個(gè)優(yōu)秀人才,首先應(yīng)是熱愛生活的,對(duì)生活和未來充滿希望、信心和勇氣,xxx同學(xué)就是這樣。他富有愛心,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,為遭遇

  不幸的同學(xué)無私捐助,多次參與班級(jí)、學(xué)校組織的`愛心活動(dòng)。

  而且,在取得這些驕人成績(jī)的前提下,xxx同學(xué)的學(xué)業(yè)成績(jī)也是優(yōu)異的。在我校理科實(shí)驗(yàn)班,他的學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅。因?yàn)樵谥T多方面的突出表現(xiàn),他多次獲省、市三好學(xué)生、優(yōu)秀干部。

  我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,xxx同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機(jī)會(huì),讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔,進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。

推薦人:xxx

 20xx年xx月xx日

  老師學(xué)生的推薦信 13

尊敬的老師:

  您好!

  我很榮幸地向您推薦我校學(xué)生——xxx,這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  xxx是一名自信的學(xué)生。她興趣廣泛,擅長(zhǎng)指揮、主持、演奏,愛好演唱、繪畫、動(dòng)畫制作(根據(jù)孩子情況補(bǔ)充),在高中階段,她參與了圖書館義務(wù)幫工、中歐藝術(shù)夏令營(yíng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富的積累使她在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中充滿自信,她總是以飽滿的熱情參與學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)生干部競(jìng)職演講、全校合唱比賽等活動(dòng)中,她優(yōu)異的表現(xiàn)既展示了她樂觀自信的性格,也展示了她全面的綜合素質(zhì),特別是學(xué)校的大型演出活動(dòng)更少不了她的.身影,她精湛的演奏、激情的指揮、優(yōu)美的歌聲總能贏得臺(tái)下師生的.陣陣掌聲。

  xxx是一名自律的學(xué)生。她關(guān)心同學(xué),熱愛集體,盡心盡職地做好本職工作。在班級(jí)里,作為班級(jí)的信息委員,她長(zhǎng)期負(fù)責(zé)班級(jí)投影設(shè)備的管理工作,這是一項(xiàng)需要毅力和耐心的工作,每節(jié)課,她總是第一時(shí)間幫老師們連上電腦,每節(jié)下課按時(shí)切斷電源,在她負(fù)責(zé)管理期間,從未出現(xiàn)過一次疏漏現(xiàn)象,這對(duì)于一個(gè)孩子來講是十分難得的,是強(qiáng)烈責(zé)任心的反映;她對(duì)自己嚴(yán)格要求,在各項(xiàng)活動(dòng)中起到模范帶頭作用,在高一學(xué)軍活動(dòng)中烈日炎炎下認(rèn)真訓(xùn)練,被評(píng)為軍訓(xùn)標(biāo)兵,在高二學(xué)農(nóng)實(shí)踐中帶病下鄉(xiāng)參加勞動(dòng),由于在活動(dòng)中表現(xiàn)出色,她被評(píng)為班級(jí)勞動(dòng)標(biāo)兵、文明標(biāo)兵等。

  xxx是一名自強(qiáng)的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上她不甘落后,在歷次考試中均取得較好成績(jī),(此處根據(jù)校辦能提供的成績(jī)單填寫形容詞)特別值得一提的是,她在患有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的情況下堅(jiān)持上課,堅(jiān)持參加各項(xiàng)活動(dòng),在治療過程中她仍然不放松學(xué)習(xí),保持了優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī)

  xxx是一名懂得感恩的學(xué)生,尊師敬長(zhǎng)、樂于助人的她總是對(duì)他人充滿感激,她總是力圖給身邊的老師、同學(xué)和家人帶來快樂,她善解人意,謙和有禮,博得了與之相識(shí)的所有人的喜愛。

  總之,xxx同學(xué)是一名可愛可信的學(xué)生,是一位能令師長(zhǎng)和學(xué)校為之自豪的學(xué)生。

  學(xué)校教育就象接力棒,我衷心地感謝貴校給高暢這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、多才多藝的孩子以深造的機(jī)會(huì),也希望她能在貴校得到她應(yīng)得的賞識(shí),她以往的突出表現(xiàn)讓我相信,她不會(huì)讓貴校失望的。

此致

敬禮!

  誠(chéng)摯的敬意和謝意。

推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

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