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精選意義的作文合集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的意義的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
意義的作文 篇1
升上了初中,有了更多的社團(tuán)選擇,但我依然延續(xù)了我從小愛唱歌的夢(mèng)想,加入了合唱團(tuán)。很多人總是覺得合唱,就是大家聚在一起發(fā)聲,但所謂的合唱,是必須將靈魂與聲音所產(chǎn)生的共鳴合而為一,并融入其它人。
對(duì)于聲帶時(shí)常壞掉的`我來(lái)說,經(jīng)常錯(cuò)過許多比賽與表演,令我很煩惱這個(gè)問題,直到我就讀了女中,能夠使我對(duì)男生大吼大叫的機(jī)會(huì)大幅的減少,才很“湊巧”的暫時(shí)解決了這個(gè)大麻煩。其實(shí),合唱最注重的,就是投入情感,這點(diǎn)我深刻的體會(huì)到。曾經(jīng)想象,如果有一天,我不能唱歌,必定是件痛苦的事!
還記得,最近因?yàn)楸荣惣磳?lái)臨,而必須利用假日整整八個(gè)小時(shí)來(lái)加練,卻沒人喊累!在練唱的過程當(dāng)中,使我充分的感受,即使自己隱藏在人群之中,唱歌若未將自己的情感有效的傳遞,就無(wú)法為音樂注入生命力,聽起來(lái)即是一堆雜音而已。
透過了這些經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)到能夠唱歌,本身就是件幸福的事,期許自己能夠加以琢磨,將歌唱的技巧提升,表達(dá)最完整的感情。這世界上,有許多人因?yàn)檎Z(yǔ)言障礙和聽力受損而無(wú)法歌唱或聆聽,因此我會(huì)更加珍惜并享受上帝賦予我們一切。
意義的作文 篇2
我喜愛讀書,小時(shí)候,外婆經(jīng)常給我買撕不破的兒童書,因?yàn)槟菚r(shí)太小,不懂得愛惜。長(zhǎng)大后,我最后明白書就是人類的好朋友,我們要珍惜它。
此刻書己經(jīng)成為了好朋友。它讓我獲得了快樂,還讓我懂得了知識(shí)。例如∶我從書中查到,如果石灰飛入眼睛,難受時(shí),只要滴入少許糖水,就可解除痛苦。我還明白烏龜為了排除身體里剩余的鹽份而流淚。蝸牛能找到回家的,就是因?yàn)樗谂佬袝r(shí)會(huì)泌出一種液體,這種液體看起來(lái)很惡心,但它干了以后,就會(huì)構(gòu)成銀白色的痕跡,此時(shí)這種痕跡像銀子一樣閃亮,蝸牛憑著這種痕跡,就能找到家了。讀書真搞笑。
書就是知識(shí)的海洋,我就像就是這海洋里的'一條小魚,在這海洋里的快樂的遨游,茁壯、快樂的成長(zhǎng)!
意義的作文 篇3
我不知道從什么時(shí)候開始,我覺得我自己變成了一個(gè)麻木不仁的人。一些簡(jiǎn)單的事情。不是不思考,而是無(wú)論你怎么思考都無(wú)法得到你想要的答案,甚至連答案都沒有。
不知道是不是剛開始剛出生的時(shí)候便是如此,還是在長(zhǎng)長(zhǎng)的過程當(dāng)中,因?yàn)橹車h(huán)境的.變化,所以我才會(huì)變成這個(gè)樣子的。
可是過程已經(jīng)不重要了,重要的是結(jié)果。我想改變這個(gè)結(jié)果,我不想變成一個(gè)麻木不仁的人,可是我不知道怎樣才能改變這個(gè)結(jié)果。
我也不知道從什么時(shí)候開始,我變得開始總是很憂郁。開心之后就是郁悶,郁悶之后才會(huì)開心。剛開始這不是很嚴(yán)重。每個(gè)人都會(huì)憂郁,憂郁是非常普通的,非常正常的?墒堑胶髞(lái)發(fā)現(xiàn),猶豫的時(shí)間是越來(lái)越長(zhǎng)。我不知道怎樣才能改變,我不知道為什么我會(huì)因?yàn)橐患^小的事情而猶豫很長(zhǎng)時(shí)間,自己卻控制不了。
我記得我之前并不是這個(gè)樣子,但是我忘記了之前的樣子。反正不是現(xiàn)在這個(gè)樣子。
我開始變得非常在意細(xì)節(jié)。非常在意一些小小的事情。別人不在意的那些小事情,我或許會(huì)藏在心里,久久不能平靜?墒鞘裁词浅砷L(zhǎng)?成長(zhǎng)到底是什么?成長(zhǎng)之后和成長(zhǎng)之前又有什么不同呢?如果成長(zhǎng)真的可以改變一個(gè)人的話,如果成長(zhǎng)會(huì)讓自己變得不再是之前的那個(gè)自己的話。我寧愿永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的好處是什么呢?除了孤獨(dú)除了煩惱,除了一些壞處之外,我真的不知道成長(zhǎng)的意義是什么?
意義的作文 篇4
我喜歡在夕陽(yáng)西下,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的時(shí)候,搬一把涼椅,找一本自已感興趣的書,在霞暉的沐浴下,漸漸進(jìn)入忘我境界。
是的,我喜歡,喜歡散發(fā)著淡淡油墨香味記載著豐富多彩知識(shí)的那一張張潔白的紙,有了書的陪伴,再蒼白的日子,也有了水靈靈的鮮活顏色。
由于小時(shí)候的不懂事,總認(rèn)為是書害得我不能無(wú)憂無(wú)慮地玩耍嬉戲,因此,我的大多啟蒙書籍大多數(shù)都“慘不忍睹”,這卻使現(xiàn)在的我更加倍的珍惜他們,愛護(hù)他們,因?yàn)槲乙呀?jīng)明白,是他們?yōu)槲疫淀懥酥R(shí)的大門。
可是,殊不知,一向嗜書如命的我竟有一次和書發(fā)了脾氣,把一本原本很喜歡的《世說新語(yǔ)》折磨得遍體鱗傷。
那是小升初畢業(yè)考試前一個(gè)月的事情,黑板上的倒計(jì)時(shí)像一座警鐘,時(shí)時(shí)刻刻敲打著我的神經(jīng),老師們也是“心狠手辣”,每天晚上都會(huì)布置令人“忘而生畏”的家庭作業(yè),而望女成鳳的母親卻在我好不容易“槍斃”了那些作業(yè)之后找來(lái)《世說新語(yǔ)》讓我背誦,昏昏沉沉的我竟又犯了兒時(shí)錯(cuò)誤,對(duì)它產(chǎn)生了一種莫名的厭惡,并且將原本嶄新的書揉成了“卷心菜”,一向隨和的父親忍不住說了我?guī)拙洹跋上砂。瑫凶杂蓄伻缬,你?yīng)該感謝它!”卻激起了我憤怒的火花,“嘩”得一下將它撕成兩半兒,然后惡狠狠地甩出了房門。
第二天早晨,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)那本《世說新語(yǔ)》已被父母修補(bǔ)好,折皺的地方也已被撫平,而它卻像一位已到垂幕之后的老者,戚戚慘慘的望著我——曾經(jīng)小心翼翼從它身上汲取養(yǎng)料的小主人,還似乎在輕輕的哀訴。
我的心中立刻升騰起深深的慚愧,想到自己昨天對(duì)它的'傷害,眼睛里便有一種晶瑩的東西輕輕閃爍了一下,無(wú)聲無(wú)息地滴落在它的身上……
故事的后來(lái)是我把這本書陳列了玻璃柜里,希望自己銘記在心,永不再犯。
如今,書已經(jīng)是我生命中不可缺少的一部分了,它們像一顆顆美麗而又閃爍的星星,點(diǎn)綴在我生命的長(zhǎng)河中,使我的生活綻放出璀璨的光芒。
意義的作文 篇5
作業(yè),有簡(jiǎn)單的,有難的,有煩人的,更有有趣的……
“開運(yùn)動(dòng)會(huì)了!”一位同學(xué)在班上大喊,“我剛才在老師辦公室聽見的,后天就開運(yùn)動(dòng)會(huì)了!”就在我想要練習(xí)時(shí),一位同學(xué)說:“郭如懿,老師叫你過去!睘榱瞬坏⒄`時(shí)間,我飛奔到了辦公室。顧老師說:“郭如懿,這次我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)新加了一個(gè)比賽項(xiàng)目——韻律操,你回去準(zhǔn)備一下,挑幾個(gè)同學(xué)開始練習(xí)!薄班,我知道了!
出了辦公室,我興奮的心情就再也掩飾不住了:是到我們班大展身手的時(shí)候了!我選好了人,哪知到了練習(xí)時(shí)就卡殼了:韻律操是什么?雖然大家平時(shí)也會(huì)跟著音樂舞動(dòng),可這次韻律操事關(guān)重大,不能敷衍,跳得不好還丟班級(jí)的`臉,我們這些才藝達(dá)人可被難住了。不過我們是不會(huì)畏懼困難的!通過查詢電腦和詢問老師,我們知道了:原來(lái)韻律操和舞蹈差不多,只是比舞蹈要有力,而且動(dòng)作一致才是最好看的……
我把全班同學(xué)的意見結(jié)合在一起,再加上電視里的一些動(dòng)作,韻律操就完成了,我和幾位同學(xué)立即練了起來(lái),可韻律操看起來(lái)簡(jiǎn)單,跳起來(lái)就難了。我們一次又一次練習(xí),卻一次又一次失敗,想放棄的我們,經(jīng)過老師的開導(dǎo),鼓起勇氣再試了一次,不知是什么原因,這次我們跳得不錯(cuò),動(dòng)作到位,節(jié)奏也跟上了。經(jīng)過這一次練習(xí),我們信心倍增,練了無(wú)數(shù)次,韻律操也變得更加美。胡杰喜滋滋地說:“這么富有活力的韻律操,是最適合青少年的了,我們的熱情會(huì)為韻律操加分,這次我們的韻律操準(zhǔn)能得第一!”我說:“這不就是老師交給我們的一份作業(yè)嘛,只不過這份作業(yè)比其它的更有趣,更加豐富!”
這一份有趣的作業(yè)給我們了榮譽(yù)感和信心,相信這次的韻律操比賽我們會(huì)取得不菲的成績(jī)!
意義的作文 篇6
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,曾經(jīng)年少的我已經(jīng)17歲了。在17年的成長(zhǎng)歲月之中,我突然間發(fā)現(xiàn)自己雖然失去了很多,但是又得到了很多。在這17年的`成長(zhǎng)歲月之中,比起年少時(shí)多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思考,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份偏激。
曾經(jīng)我看過一段小故事,他是這么說的:弗蘭克,經(jīng)過艱難的努力,積蓄了一筆錢開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了,儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開始時(shí),他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的!钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒有,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢!眱斶的代價(jià)是39年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他感嘆道:“我終于一身輕了!彼靡簧男羷诤脱雇瓿闪俗约旱呢(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
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