【熱】我愛我校作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我愛我校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我愛我校作文1
當你遭遇挫折的，止步不前時，請看一看校園內充滿生機的花草樹木，你就會發(fā)現(xiàn)，生命是充滿激情與希望的；當你毫無目標，喪失斗志時，請聽一聽教室里瑯瑯的讀書聲，你就會找回自信與勇氣；當你誤入歧途，迷失自我時，請瞧一瞧課堂內外為你忙碌的老師的身影，你就能體會到其中的艱辛，從而學會感恩與回報。
我愛我校，因為它最懂我們。我們這些90后，在家里都是父母的掌上珠、心頭肉，他們的溺愛會讓我們變得心高氣傲，喜歡以自我為中心，少了一點與人協(xié)作的習慣，同學之間缺少團結與信任，甚至一個班的同學都難以合作。針對此類現(xiàn)象，學校有計劃地采取了一系列措施，開展了一系列活動，使我們在活動中增進了解、增進友誼、增進團隊精神。
新生入學軍訓，雖然艱苦，但讓我們在訓練過程中體會到，只有步調一致才能得勝利，只有團結才有力量，同時也體會到集體的榮譽就是個人的榮譽。軍訓使我們學會了吃苦，學會了服從，學會了協(xié)同作戰(zhàn)。這些，對我們的人生是很有意義的。
一年一度的田徑運動會更是班級團隊精神的大檢閱。參賽的同學在賽場上斗志昂揚、激情四射，竭盡全力為班上爭榮譽；沒有參賽的同學也不閑著，他們有的自發(fā)組成啦啦隊，熱情為運動員加油鼓勁，有的當宣傳員，及時報道班上的戰(zhàn)況，有的為運動員端茶送水，全心全意搞好后勤服務。通過運動會，我們懂得了每一個人都是班上不可或缺的一員，而成功就是通過大家的共同努力去爭取到的。
這個學期，學校的變化很大。一是通過綠化美化，校園環(huán)境更好了。良好的環(huán)境使我們身心倍感放松，不僅學習效率提高了不少，就連我們的衛(wèi)生習慣也有了很大改變。二是制度的執(zhí)行比以往更嚴格了，所謂無規(guī)矩不成方圓，有了約束，也就有了秩序，整個學校的精神面貌確實不一樣了。
我愛我校，因為它讓我學會了感恩，學會了付出，學會了做人。流言蜚語動搖不了它的百年根基，埋沒不了它的輝煌成就，也抹殺不了它的優(yōu)良傳統(tǒng)。
五中，我愛你！
我愛我校作文2
我的學校風景很好，我的學校在河邊，坐在教學樓靠窗的位置，只要我們側頭往外一看，我們就能夠看到河上所有的景象，那一條條來往的船只點綴了空蕩蕩的河面。
學校高高的圍墻外面還有一條寬闊的大馬路，出了校門，我們就來到了這條馬路上。因為是學校地帶，所以馬路上的車是很少的，馬路靠河的那一邊也還修建著圍欄，安全措施做的很到位。
學校的風水很棒，還是地方里最有名也最好的學校。學校里的同學們都很優(yōu)秀，并且都有很高的素養(yǎng)，每位同學都嚴于律己，遵守校規(guī)。在學習上，同學們之間都極為主動，遇到不同的地方都會舉手詢問老師，我們學習的積極性與熱情都是最高的，從這里也就可以體現(xiàn)出來我們的學習成績是很不錯的。
我愛我的學校，因為我的學校給我提供了一個非常良好的學習環(huán)境，在這里，我能夠受到我身邊朋友的影響，能夠吸收他們身上的一些優(yōu)點。我的學校讓我改變了很多，在我進入這所學校之前，我對自己的學習并不留心，也不夠努力。如今，我在我身邊同學們的影響之下，學習上有了很大的進步，并且也提高了我的自主學習能力，我很感激我的學校，感謝我校的同學們。
每天下課休息的時間里，班級里都會有不少的同學依舊坐在自己的座位上奮筆疾書。同學們都是努力的，都有著自己明確的目標，在朝著自己夢想的方向不斷前進。學校里的老師們，知識淵博，每次給我們講解知識點的時候，都能講得簡潔易懂。
我愛我校，我校的方方面面都很優(yōu)秀，這些有美麗的風景，有努力學習的同學，還有知識淵博，并且認真負責的老師。
我愛我校作文3
走進三中，便給我留下了一個印象。這里很古老，無論是桌那個的教學樓，黝黑的水泥地上道道裂紋，還是操場上的護欄，都透露著幽香的氣息。再看看周圍的植物，光禿禿的楊樹在空中任意揮舞著樹枝，停車處胖的小樹不得使人眼前一亮。不過，最值得一提的是小樹旁的花。雖然不知其名稱，但在這還頗冷的氣溫下所綻放的話也不多見吧。
走進樓道，光亮便消失了，窄小而幽暗的樓道也很整潔，宣傳報上也有同學們認真創(chuàng)作的作品。隨著樓道并不是很敞亮，但來往的同學臉上都掛著令人向往的笑臉。
走進教室同學們友好熱情,學習氣氛濃厚,班里的衣物整整齊齊,窗戶上不沾染一絲一毫的灰塵,墻壁上也沒有單調和空白,被同學們的獎狀證書和小報簇擁著.
校園里散發(fā)著古老的氣息，而這里的老師同學也都極為友好。
由于我是一名剛剛轉來的學生,在校學習和生活方面不能很快地適應.而老師們也為了我操了很多心。先是校長對我來新學校的叮囑，再是班主任老師的提醒 ,年級組長語重心長的談話.這使我不會感到無力,彷徨。同學們對我不會的知識認真輔導,在生活方面關照我。第一天來，沒有筷子，同學們急忙幫我需要。物理上的困難，同學們爭著搶著分工合作為我講解。同學們的熱情時我不會感到孤單，讓我能快樂地茁壯成長。
北京三中是我的學校，也是我喜歡的學校。他給了我學習上的壓力讓我努力學習，在生活上給予了我?guī)椭�，為我準備了豐富的知識和人生哲理讓我慢慢品味,為我的人生畫上了重要的一筆。
我愛我校作文4
學校是我們成長的搖籃，是我們學習的殿堂。讓我們可以沉浸在知識的海洋里成長，充分享受著愛的滋味！
第一次踏進六中，第一感覺就是好大、好美，很榮幸自己高三可以在如此美麗的學校里度過。即使只有一年的時間，也許會有人認為這么短的時間它不會給我們留下深刻的印象，但我不認為這樣，高三這一年，是我們人生中的一個轉折點，它迎接我們步入成人行列，我們拼搏了這么多年就是為這一年而準備的。如此重要的一年能夠與老師、同學一起在這里度過，讓我們每個人小小的夢想能夠隨著時間的飛逝在美麗的六中飛揚，我感恩！
雖然學校還在建設中，但學習的氣息早已在第六中學里洋溢著，書香充滿了整個校園，讓同學們不禁有著對未來的憧憬與希望。我愛她，愛她的美，愛她的書香，愛她能啟動人們的夢想！
我愛我校，愛同學們有著青春的步伐，愛他們有著快樂的舞步，愛他們有著對夢想的執(zhí)著追求。在學校里有著多姿多彩的生活，學校是我們洋溢幸福的地方！
我愛我校，讓我們把這一份愛延續(xù)下去，傳遞給每一代的學子們，滋潤他們的心靈，指引他們正確的人生方向，帶著他們飛向成功的彼岸。讓這一份愛見證一代又一代祖國的棟梁在此誕生。
我愛我校，愛它對每一位學生的終身負責；愛它是與社會發(fā)展相適應的，能與先進教育對話的優(yōu)質學校；愛它以自主、和諧、共同發(fā)展為辦學理念，營造出一種熱情、和諧、積極向上的氛圍；愛它的教育特色是教育生態(tài)平衡。
我愛我校，我愛這個教師樂教，學生樂學的美麗校園�！罢l能以深刻的內容充實每一瞬間，誰就是在無限地延長自己的生命�！毖娱L自己的生命吧，讓這一份愛深刻地刻印在我們的心中，充實我們在校的每一瞬間！
我愛我校作文5
我就像一朵浪花，綻放于這樣的大海。
從千里冰封、狂沙大漠的北國，來到這四季如春、鶯歌燕語的南方。隨著火車軋過鐵軌的節(jié)奏，看著窗外飛逝而過的剪影，一如遠去的歲月。剛剛高中畢業(yè)的我，帶著屬于高中的純真浪漫與對夢想的憧憬，我來到了這里。
對于剛剛走出象牙塔的我，雖然這大學生活的紛繁雜亂懷著些許的怯懦，但源自年輕的朝氣與拼搏又鼓舞我大膽的選擇和勇往直前的挑戰(zhàn)，于是，我遠離故鄉(xiāng)，選擇了這所坐落于古城贛州的學校，江西應用技術職業(yè)學院。
然而，當我第一次接觸到我的大學時，連同我的絲絲怯懦，淡淡鄉(xiāng)愁都已煙消云散。大學給我的印象不是那種高山仰止的偉岸，而是那種一如朝陽初升般的活力與激情。我所激動的是，在新環(huán)境面前的我，就仿若一個蹣跚學步的孩童；而我所在的大學，對于無線前景的發(fā)展前景面前，不也正是一只正待展翅高飛的雄鷹么！
前些日子，我得知我校關于建設國家骨感高職院校的消息，我的內心感到無比激動。校領導高度重視骨干材料修改工作，陳傳勝副院長、羅詩文副院長親自參與每一次骨干建設方案和任務書修改會議。
我校工作人員也紛紛在認真解讀教育部的有關文件，在學習領會專家審核意見的基礎上，結合學院實際情況，集體研討，齊心協(xié)力、團結合作，把握建設理念，不斷發(fā)掘自身特色和優(yōu)勢，全力參與擬訂國家骨感之高院校的建設方案，為把我校建設的更加輝煌而不懈努力。
建設國家骨干高職院校是我校當前發(fā)展的巨大契機，學校的發(fā)展與壯大，無疑在日后的學習中，給我的帶來了無盡的鼓舞的動力。每每在面對困境與懈怠，我都會想到應科人的激昂的心態(tài)，這讓我敢于面對一些困難。曾告訴自己，我在與我的學校一起拼搏，一起成長，自信人生二百年，會當擊水三千尺：在這朝陽般的年華，理應一路高歌，慷慨激昂。
我愛我校作文6
盛夏的艷陽照耀著學校的土地，青春的熱浪遍地覆蓋。一群擁抱著青春的高中生，煽動著心靈深處的火焰，憑著青春潮涌的熱血，在此處拼搏、奮斗。滿載著我們點滴的校園，我們也深深地愛著她。
鳳凰樓——-朝陽與希望的象征。
正所謂：“歲寒，然后知松柏之后凋也；浴火，然后知鳳凰之奪目也�！毙@的中央，駐立著鳳凰樓，在艷陽的照耀下顯得熠熠生輝。象征著xx的歷史與輝煌，滿載著xx子女的希望，在浴火中不斷辦得更好。得意時，來到鳳凰樓下一坐，感受校園的活潑、蓬勃的氣氛，望著天邊，不斷，勉勵自己；失意時，到鳳凰樓下一坐，整頓心情，閉上雙眼，感受校園中的希望，腳踏大地，不再彷徨。xx學子如鳳凰般在經(jīng)歷鉆心的浴火磨練之后而獲得新生，放射出絢麗奪目的光彩，譜寫出令人仰慕的人生篇章，成為一只美麗的鳳凰。
勵學樓——揮灑汗水，不斷拼搏，爭取更美好的明天！
整個校園都彌漫在晨霧中，像天空飄渺的云。閃爍的燈光，不少學子早已回去學習。空氣中彌漫著書香的味道，高三的學生早已開始了新一天的奮斗。走在樓道上，不時還能聽到朗朗的讀書聲�！爸R改變命運”，莘莘學子在此用手中的筆、書不斷充實自己，勵精圖學，在人生的道路上不斷前進，為圓大學夢而不斷前進。兩年后的我們，走上考場，在勵學樓的見證下，交出一份滿意的答卷，拼得一個美好燦爛的人生！
鴻文苑——心靈休憩與安頓的地方。
夜幕降臨，皎潔的月亮高高掛起，仿佛抬頭就像能觸及到那片繁星點點的夜空。隨著鈴聲的敲響，大家都漸漸從歡聲笑語中開始休息。在經(jīng)歷了一天的辛苦后，慢慢地進入甜美的夢鄉(xiāng)。深夜中，煩躁的心靈也逐漸安定下來，大家都熟睡著，一天就這樣隨著夜幕的推移而慢慢結束。
xx，這里是夢的開始。我們在這里播種理想，收獲成功的果實，在這里拼搏，收獲美好的明天。
xx，這個希望、奮斗與休憩的地方，給予了我滿滿的回憶，見證著我的成長。xx，我愛你！
我愛我校作文7
盛夏的艷陽照耀著學校的土地，青春的熱浪遍地覆蓋。一群擁抱著青春的高中生，煽動著心靈深處的火焰，憑著青春潮涌的熱血，在此處拼搏、奮斗。滿載著我們點滴的學校，我們也深深地愛著她。
鳳凰樓——-朝陽與期望的象征。
正所謂：“歲寒，然后知松柏之后凋也；浴火，然后知鳳凰之奪目也�！睂W校的中央，駐立著鳳凰樓，在艷陽的照耀下顯得熠熠生輝。象征著龍中的歷史與輝煌，滿載著龍中子女的期望，在浴火中不斷辦得更好。得意時，來到鳳凰樓下一坐，感受學校的活潑、蓬勃的氣氛，望著天邊，不斷，勉勵自我；失意時，到鳳凰樓下一坐，整頓心境，閉上雙眼，感受學校中的期望，腳踏大地，不再彷徨。龍中學子如鳳凰般在經(jīng)歷鉆心的浴火磨練之后而獲得新生，放射出絢麗奪目的光彩，譜寫出令人仰慕的人生篇章，成為一只美麗的鳳凰。
勵學樓——揮灑汗水，不斷拼搏，爭取更完美的明天！
整個學校都彌漫在晨霧中，像天空飄渺的云。閃爍的燈光，不少學子早已回去學習。空氣中彌漫著書香的味道，高三的學生早已開始了新一天的奮斗。走在樓道上，不時還能聽到朗朗的讀書聲�！爸R改變命運”，莘莘學子在此用手中的筆、書不斷充實自我，勵精圖學，在人生的道路上不斷前進，為圓大學夢而不斷前進。兩年后的我們，走上考場，在勵學樓的見證下，交出一份滿意的答卷，拼得一個完美燦爛的人生！
鴻文苑——心靈休憩與安頓的地方。
夜幕降臨，一輪明月高掛天空，仿佛抬頭就像能觸及到那片繁星點點的夜空。隨著鈴聲的敲響，大家都漸漸從歡聲笑語中開始休息。在經(jīng)歷了一天的辛苦后，慢慢地進入甜美的夢鄉(xiāng)。深夜中，煩躁的心靈也逐漸安定下來，大家都熟睡著，一天就這樣隨著夜幕的推移而慢慢結束。
龍中，那里是夢的開始。我們在那里播種夢想，收獲成功的果實，在那里拼搏，收獲完美的明天。
龍中，這個期望、奮斗與休憩的地方，給予了我滿滿的回憶，見證著我的成長。龍中，我愛你！
我愛我校作文8
人生本是一場沒有終點旅程，我們懷揣著自己夢想駛向遠方，我們追尋夢想腳步來到這必經(jīng)停泊點——學校。
當清晨第一縷陽光照耀大地時，教室傳來朗朗讀書聲，籃球場上那擲地有聲籃球聲與微風輕拂大地“沙沙”聲為我們奏起清晨美妙樂章。我愛我校，愛它吹起那和諧號角，讓我對每一天都如此向往。
我愛我校，愛它散發(fā)四周書卷氣�！吧礁卟粎捙�，水深不厭潛，學精不厭苦”讓我毫不厭倦地努力學習；“忘時，忘物，忘我”讓我全身心地投入學習浩瀚海洋；“快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年”讓我與時間賽跑以己為敵。走在校園長廊中，猶如穿越到了唐朝宋代，與詩人為友，共賞山水花草，共睹壯闊山河，共享內心澎湃。
我愛我校，愛它淡淡墨香與安靜。學校是一個耐得住寂寞地方，捧起一本散文集坐在樹蔭下，聽著風聲腳步聲，聞著花朵散發(fā)芬芳清香，猶如夢境般與詩人邂逅，飄落花瓣為這美景增添一份寧靜致遠�；蛟S一時興起提起手中筆記錄下這美麗瞬間，讓墨香停留在那一刻。
我愛學校，愛學校里為教育事業(yè)奉獻老師們。多少匆匆時光從他們批閱筆尖逝去，多少個不眠之夜只為讓學生更享受在學習中，多少喜悅淚水只因學生成功。我愛他們，他們帶著懵懂無知我們遨游于學校這個知識海洋中，和我們一起編織著未來夢，用心上音符譜寫校園篇章。也許他們會因著急而跟我們急眼，也許他們會因憤怒而拍響桌面，但這一切一切，也只因他們深愛著我們。我又何嘗不愛這學校里一切呢？
學校是守護者我們精神家園。它教我們辨別是與非，讓年少氣盛我們靜下心來，在高枕無憂之時也不會迷失自我。因為學校是育人地方，天將降大任于斯人也，必苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。而我們時常埋怨一切是學校為我們未來鋪設先路。
我愛我校，追尋夢想步伐我來到這里，這里散發(fā)著光芒，足以讓迷失人找到方向。
我愛我校作文9
雖然我并不知道愛的真正含義是什么，也不知道什么是愛你，只是我從內心最深處懂得，我對你越來越依賴，我對你越來越不舍得放下，我對你越來越?jīng)]有抵抗意識，也許這就逐漸形成了愛。
你，創(chuàng)立的第二年，我活在你的世界里的第二年，我用一年的時間來習慣你卻只用了十個星期愛上了你。是明確了自己的方向，開始奮不顧身的拼搏讓我發(fā)現(xiàn)你可愛之處？還是不斷參與活動讓我看到你多姿多彩的地方？我并不能說出原因，卻從內心開始在乎你的一切，開始關注你的全部，開始懂你的所有，開始體諒你的不是。
感謝你，六中。是你，讓我漸漸地明白，人是真的要學習放棄才能得到更多；是你，不斷教導我人不能活在過去更應該珍惜當下；是你，從無形中告訴我仰望星空的同時更應該腳踏實地。我不會用語言描述我多么愛你，那只會顯得更加無力，我只會當別人在我面前批評你時，為你力爭到底。我也不會從口中說出我有多么愛你，那只顯得蒼白無力，我只會在你需要我的時候為你付出所有，即使我知道自己并不優(yōu)秀。
我看過一本書，名叫《秘密》，很有趣的是書中說只要人有目標，決心向上爬，并為之付出努力，你想得到什么它都可以讓你得到，有時候竟比你想得到的東西擁有得更加多。當我看完這本充滿正能量的書時，我腦子不由自主的就冒出了很多想法，有時我們總是抱怨學校給我們很少，自己想要得到的卻往往比它多很多。而我們從來都不會想過自己去爭取自己想要的，利用學校所能給予我們那微小的東西變成無限多的。
有時候真的覺得能活在你的身影下，那真的是一種緣分，而這種緣分來之不易。也許某一天，我再也不需要你，但我卻不會忘記三年來你對我的恩情，對我的引導，對我的指點，這一輩子的回憶與擦不掉的記憶，它將一層一層的包裹著我。
雖然我不會給愛下定義，而我卻可以實實在在的感受的到這就是一份我對你簡簡單單的愛。感謝你，六中，我的高中！
我愛我校作文10
盛夏的艷陽照耀著學校的土地，青春的熱浪遍地覆蓋。一群擁抱著青春的高中生，煽動著心靈深處的火焰，憑著青春潮涌的熱血，在此處拼搏、奮斗。滿載著我們點滴的校園，我們也深深地愛著她。
鳳凰樓——-朝陽與希望的象征。
正所謂：“歲寒，然后知松柏之后凋也；浴火，然后知鳳凰之奪目也�！毙@的中央，駐立著鳳凰樓，在艷陽的照耀下顯得熠熠生輝。象征著龍中的歷史與輝煌，滿載著龍中子女的希望，在浴火中不斷辦得更好。得意時，來到鳳凰樓下一坐，感受校園的活潑、蓬勃的氣氛，望著天邊，不斷，勉勵自己；失意時，到鳳凰樓下一坐，整頓心情，閉上雙眼，感受校園中的希望，腳踏大地，不再彷徨。龍中學子如鳳凰般在經(jīng)歷鉆心的浴火磨練之后而獲得新生，放射出絢麗奪目的光彩，譜寫出令人仰慕的人生篇章，成為一只美麗的鳳凰。
勵學樓——揮灑汗水，不斷拼搏，爭取更美好的明天！
整個校園都彌漫在晨霧中，像天空飄渺的云。閃爍的燈光，不少學子早已回去學習�？諝庵袕浡鴷愕奈兜溃呷膶W生早已開始了新一天的奮斗。走在樓道上，不時還能聽到朗朗的讀書聲。“知識改變命運”，莘莘學子在此用手中的筆、書不斷充實自己，勵精圖學，在人生的道路上不斷前進，為圓大學夢而不斷前進。兩年后的我們，走上考場，在勵學樓的見證下，交出一份滿意的答卷，拼得一個美好燦爛的人生！
鴻文苑——心靈休憩與安頓的地方。
夜幕降臨，一輪明月高掛天空，仿佛抬頭就像能觸及到那片繁星點點的夜空。隨著鈴聲的敲響，大家都漸漸從歡聲笑語中開始休息。在經(jīng)歷了一天的辛苦后，慢慢地進入甜美的夢鄉(xiāng)。深夜中，煩躁的心靈也逐漸安定下來，大家都熟睡著，一天就這樣隨著夜幕的推移而慢慢結束。
龍中，這里是夢的開始。我們在這里播種理想，收獲成功的果實，在這里拼搏，收獲美好的明天。
龍中，這個希望、奮斗與休憩的地方，給予了我滿滿的回憶，見證著我的成長。龍中，我愛你！
我愛我校作文11
總有一份情懷，讓你深愛著某個地方，春夏秋冬，始終如一。——題記
秋天如約而至。風卷起些微惆悵的味道，青苔悄悄地漫上枯樹，繞過它最后的生命力。午后有暖陽，將殘留的金黃鋪在水面上，烘起一陣清甜的不知是何物散發(fā)的香。穿過學校的楓樹林，腳下響起“噼啪”的聲響，好像是撕開羊皮紙的聲音，但又更像是一口咬下薯片的時候愉悅的清脆聲，那么動人，那么溫暖。原來是楓葉落下后在我耳邊戲語，不然怎會聽見“嘩嘩”的笑聲？全世界都涂上了黃橙的明亮色彩，還有一點兩點淺藍天空暈出來的白色、粉色、灰色、綠色……是一中的秋天，帶給了我無盡的遐想。
洗墨池的水似是漲了，有幾只灰黑的鴨子劃出一圈又一圈的水波，小巧可愛。我輕輕地走過滿眼風光，生怕它一碰就碎，這如畫般的景色，美得不可方物。夜間的時候，只有幾盞孤獨的路燈渲染漆黑的天，我什么也看不見了，眼中心中卻盡是縈繞著水流聲，洗墨池的.水花不是躍出了湖面，而是躍入了每一個從忙碌生活中抬起頭愿意駐足聽它說話的人心里，滋潤了每一方每一寸心田。
高一的日常并不太緊張，可是未來不怎么明亮，有時候遇到了學習上的挫敗，總有一瞬間對自己失去信心。不知道自己要做什么，不知道將來的路歸向何方，稚嫩的情感剛好萌芽，卻碰撞著最需要努力的時光……每日每日我們迷惘著，但在望向窗外的那一刻豁然開朗。那是一中的校園啊，盡管是秋天的一中，也讓人心動。樹還仍留有溫和的綠色，幾只小麻雀賴在枝椏上銜著淡紅的果實，不停地“嘰喳”著叫，仿佛在與同伴分享收獲的喜悅。陽光掃去了我眼里的霧靄，黑色的眸子一時竟變幻成各種顏色，低迷的氣氛早不知被溫度剛好的風吹散哪個天涯海角去了。操場上歡叫著踢足球的聲音，此起彼伏的口哨聲，亂人心弦的翻書聲，千萬聲慢慢匯聚著，覺得年少煩惱也不過如此。
生活終須向前，我想帶著一中最美好的樣子，赴往我生命中永遠銘記的時光。
我愛我校作文12
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好，我是來自初二一班的xx，我演講的題目是《我愛我校》。
學校，是我們成長的搖籃，是我們記憶中的圣地，是我們第二個家。
兩年前，我經(jīng)過自己的不懈努力，終于踏進這片學習的圣地。通過自己的努力，不斷的完善自我，為自己打下堅實的基礎。感謝你——xxx中。
在這里，我認識了許多來自不同學校的同學，大家在一起談天說地，暢語開懷�！爸弘y逢”，大家在閑談時都填了幾分幽默，同時也增長了幾分見識，更讓我深刻感觸的是：每個人都有一顆真誠而又美麗的心靈，每個人都懷有“贈人玫瑰，手有余香”的慷慨，每個人都有似海如江的胸懷，這，讓我更深的愛上了這里，愛上了這似乎永遠不會枯燥的生活！
在這里，我遇到了默默無聞的老師們，他們有園丁般的辛勞，有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的作為，有對學生們不放棄的精神。他們總是為學生而操勞，總是忘了自己。老師，其實，遇到您才是我們的榮幸。我們從您這學到了豐富的知識，學到了高尚的品德，學到了怎樣成為一個優(yōu)秀的中學生。
學校就像是一個大家庭，老師們就好比是和藹可親的長輩們，同學們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向，偏離了航向；沒有了同學，就如同生活里失去了陽光，歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚，使我們的生活變得更加燦爛，這里有我們人生中的輝煌時刻，有我們迎接社會的起點。那么，我們就應該手牽著手，為我們的母校增光。
我們從xxx中學到了仁愛、誠信、博學、篤志。學校與它教育的真諦互相吻合，激勵著我們發(fā)憤圖強。年復一年，日復一日，學校以博大的精神容納著從四面八方因緣份而相聚的同學，并用它淵博的師資將一群不同背景、不諳世事的孩子們，教育成意氣風發(fā)的青少年。它毫無怨言，盡職盡責的工作，并看著學生們循序漸進，日有所學，送走了一批又一批的棟梁之材。
一段段真摯的感情一串串樸拙的言語匯成了一句話：我愛我校！
我愛我校作文13
人生本是一場沒有終點的旅程，我們懷揣著自己的夢想駛向遠方，我們追尋夢想的腳步來到這必經(jīng)的停泊點——學校。
當清晨第一縷陽光照耀大地時，教室傳來朗朗讀書聲，籃球場上那擲地有聲的籃球聲與微風輕拂大地的“沙沙”聲為我們奏起清晨美妙的樂章。我愛我校，愛它吹起那和諧的號角，讓我對每一天都如此向往。
我愛我校，因為校園四周環(huán)繞著書卷氣�！吧礁卟粎捙剩畈粎挐�，學精不厭苦”讓我毫不厭倦地努力學習；“忘時，忘物，忘我”讓我全身心地投入學習的浩瀚海洋；“快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年”讓我與時間賽跑以己為敵。走在校園長廊中，猶如穿越到了唐朝宋代，與詩人為友，共賞山水花草，共睹壯闊山河，共享內心澎湃。
我愛我校，愛它的淡淡墨香與安靜。學校是一個耐得住寂寞的地方，捧起一本散文集坐在樹蔭下，聽著風聲腳步聲，聞著花朵散發(fā)的芬芳清香，猶如夢境般與詩人邂逅，飄落的花瓣為這美景增添一份寧靜致遠�；蛟S一時興起提起手中的筆記錄下這美麗的瞬間，讓墨香停留在那一刻。
我愛學校，愛學校里為教育教育事業(yè)奉獻的老師們。多少匆匆時光從他們批閱的筆尖逝去，多少個不眠之夜只為讓學生更享受在學習中，多少喜悅的淚水只因學生的成功。我愛他們，他們帶著懵懂無知的我們遨游于學校這個知識的海洋中，和我們一起編織著未來的夢，用心上的音符譜寫校園篇章。也許他們會因著急而跟我們急眼，也許他們會因憤怒而拍響桌面，但這一切一切，也只因他們深愛著我們。我又何嘗不愛這學校里的一切呢？
學校是守護者我們的精神家園。學校教會我們辨別是與非，讓年少氣盛的我們靜下心來，在高枕無憂之時也不會迷失自我。因為學校是育人的地方，天將降大任于斯人也，必苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。而我們時常埋怨的一切是學校為我們的未來鋪設先路。
我愛我校，追尋夢想的步伐我來到這里，這里散發(fā)著光芒，足以讓迷失的人找到方向。
我愛我校作文14
人生如一場現(xiàn)場直播沒有彩排，沒有重播，也沒有回放。
生活在13中這個大舞臺上，正如一場現(xiàn)場直播……
直播一
“我相信我就是我，我相信明天，我……”猛地一怔，下意識地穿好衣服，跳下床，開始我“充實”的一天。我以閃電般的速度沖下樓，操場上留下了學哥學姐奔向教學樓的身影，我跑到本班的站隊位置，拿出操前讀爭分奪秒的想比別的同學多背一會兒，不一會所有同學都自覺舉起操前同學都在“歇斯底里”地讀，這使我們身體的每一個細胞都醒了過來，充滿了激情。而早上的困意也隨之消失了。聽……爽主任在做操前動員，這時月亮和星星也在一旁認真聽著，在班主任的鼓勵下，操場上響起我們嘹亮的口號……
我愛我校
直播二
每天依舊重復著同樣的事情，吃飯上課休息，而我的心似乎不似從前那般投入。身邊沒有往日的好友相伴，笑容便再沒在臉上綻放。一天晚上，回到宿舍癱坐在床上，低頭一看自己的手指流血了，卻絲毫沒有疼痛之感，我沒有心思去包扎。一位新同學走過來，遞給我一片創(chuàng)可貼我瞪大了眼睛看著她，她連忙說道：“以后我們就是同學了，記得小心點兒手指破了，自己都不知道用這個吧，還好的快點兒，我機械的伸出手接過她的創(chuàng)可貼，心里有一種說不出的滋味。心頭的那塊兒冰也開始慢慢融化，我開始試著接觸我身邊的人，就在這一點一滴的交往中我感覺到了溫暖，感覺到了讓我支撐下去的力量。我心頭的烏云被驅散，融入了這個新的大家庭。于是我們一同在風雨中奔跑，一起在追夢的路上命，感謝你們，我可愛的同學們，一路上有你們，我不再孤單，我無所畏懼。
我愛我班
直播三
每節(jié)課后，老師帶走了滿頭的汗水和一身的粉筆灰，卻給我留下來珍貴的知識，在期末考試前幾天，他用盡了所有辦法陪我們學習：買來黃亮亮的香蕉，寓意我們考出第一，給我們鼓勵……讓我們能自信的走入考場。
每天踏著星光回家，又迎著星光回校。他是我們學習的榜樣。
我愛我?guī)煛?/p>
我愛我校作文15
紅日從東方徐徐升起，金色的陽光灑滿大地。天邊，彩霞姑娘飄舞著一幅幅彩綢�！耙蝗罩嬙谟诔俊�，我愛早晨，更愛校園的早晨。
不管外界如何吵鬧，我們的校園的早晨永遠是那么寧靜，有時候大霧像一層薄紗籠罩著學校，除了教學大樓和一排排整齊的樹木隱隱約約可見外，其他什么也看不清。這時，花兒小樹們伸伸腰，挺挺背，像剛剛睡醒的一樣；花瓣上偶爾掛著幾顆晶瑩的露珠，珠兒是紅的，風吹著花兒，紅露珠上就跟著閃出藍的、橙的、黃的顏色的光芒，就像神話里的那種寶珠。鳥兒們在樹枝上，“唧唧”地叫個不停，聲音清脆悅耳，仿佛是一支校園的合唱隊。老師和同學們聽著這動聽的歌聲，更加精神振奮，心情舒暢了。
漸漸地，同學們三五成群地來上學，就像打雷似的，劃破了校園的寧靜，有的早鍛煉，有的做校園的環(huán)保小衛(wèi)士，交織成了一篇和諧的樂章。每一天，我們的校園的早晨總是那么的生機勃勃。你看！教室里同學們正抓緊這寶貴的時間，開始早讀呢！這時的早晨，你無論走到哪里，都能聽到同學們瑯瑯的讀書聲。
鐺！鐺！鐺！，隨著一陣清脆的鈴聲，同學們迅速從教室來到操場，排好整齊的隊伍，個個昂首挺胸，佩戴著紅綠領巾，好像正在等候檢閱的士兵。隨著雄壯的國歌聲，大家肅立，瞻仰那五星紅旗冉冉升起。這時，陽光已普照大地，在溫暖的陽光下，在和煦的晨風中，呼吸著新鮮空氣，同學們精神飽滿地做起了兒童廣播體操，動作敏捷整齊，展示著新一代少年的英姿。
校園啊校園，您是我第二個家園，您是我成長的搖籃，我會永遠記住您！
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