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關(guān)于暑假的作文

暑假那些事作文

時(shí)間:2021-03-02 16:11:16 關(guān)于暑假的作文 我要投稿

暑假那些事作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的暑假那些事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假那些事作文3篇

暑假那些事作文1

  終于放暑假了。為了讓我度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期,媽媽打算讓我參加菲林英語(yǔ)學(xué)習(xí)班,一天,媽媽先和我一起去參觀了一下學(xué)校。

  參觀完,我和媽媽走出了菲林英語(yǔ)學(xué)校的大門,我央求媽媽能不能陪我去書店看書,媽媽爽快地答應(yīng)。我心里是多么歡喜,又是多么快樂(lè),一路上蹦蹦跳跳。我是多么希望現(xiàn)在就可以直接來(lái)到書店呀!

  進(jìn)了書店,我牽著媽媽的手,迫不急待地來(lái)到兒童書籍區(qū),跑到我最喜歡的《阿凡提》的書架前,我的眼睛在書架上急切地尋找著。啊,原來(lái)它藏在這里!我快速地把它取下來(lái),小心翼翼地捧在手里,生怕它掉到地上。我又把一張海報(bào)平鋪在地上,坐在上面津津有味地讀了起來(lái)。當(dāng)我讀到一半的時(shí)候,突然有許多頁(yè)從我的手中掉了出來(lái),原來(lái)這本書被別人撕壞了,我心里非常心疼,心想:是哪個(gè)不這么不愛(ài)惜書籍?這么好看的書籍居然忍心把它撕壞,它是多么生氣,是多么傷心,又是多么無(wú)奈呀!如果我看見(jiàn)有人隨意破壞書籍,我一定會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他。我們都要愛(ài)惜書籍,因?yàn)樗俏覀內(nèi)澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品。

  過(guò)了一會(huì)兒,我讀累了,脖子也酸了,腿也麻了,我就直起腰,挪了挪位置,活動(dòng)活動(dòng)脖子,動(dòng)動(dòng)腿。我環(huán)顧四周,看看再有沒(méi)有我喜歡的書,我驚喜地發(fā)現(xiàn)身后的書架上有一本《喜羊羊與灰太狼》,這也是我非常喜歡的書呀。我忍不住把它也拿下來(lái),津津有味地讀了起來(lái)。我對(duì)《阿凡提》仍然是愛(ài)不釋手,依然捧在手里。正當(dāng)我看的如醉如癡的時(shí)候,突然有一位書店的阿姨對(duì)我說(shuō)“小朋友,請(qǐng)不要同時(shí)拿這么多本書”。我當(dāng)然不肯放下了啦,可是還有許多小朋友都在看著我,我害羞了,只好把《阿凡提》放在我身后的書架上。很快我就把《喜羊羊與灰太郞》看完了,又立刻捧起《阿凡提》。我一直沉浸在阿凡提聰明的智慧中。雖然我讀書一向都是囫圇吞棗,不求甚解,可是,我卻看的很投入。突然,媽媽對(duì)我說(shuō)“兒子,你讀書可真認(rèn)真,你看,都兩個(gè)小時(shí)了,我們?cè)摶丶伊恕。走出書店,我咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去?/p>

  回家的路上,我還一直沉浸在書的內(nèi)容之中,一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò)來(lái),才把我從書中喚醒過(guò)來(lái)。我又想起了一些激勵(lì)我們讀書的名言,如:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。……我還想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在媽媽的眼中,你讀書的時(shí)候是最美、最帥的。”

  我非常喜歡讀書。

暑假那些事作文2

  入秋,天氣漸涼,開(kāi)學(xué)也已經(jīng)一周了。

  每日背著書包迎著清風(fēng),來(lái)到兩個(gè)月未曾見(jiàn)面的學(xué)校。書聲朗朗,洗滌我心,憶起不久前的暑假那一本書,那悶熱的空氣以及那繁多的暑假作業(yè),倒也覺(jué)得過(guò)得平淡而又充實(shí)。

  古人云:書中自有黃金屋。我也極愛(ài)看書。因此,剛一放假,我便迫不及待地捧起了四大名著之一的《水許傳》。整本書情節(jié)曲折,刻畫鮮明。每每讀起,那一百零八個(gè)好漢的形象仿佛躍然紙上:果敢干練的武松,忠勇葬直的李逵,粗魯質(zhì)樸的魯智深,仗練忠義的宋江,武藝高超重情重義的林沖...時(shí)至今日,這些形象還在我的腦海中揮之不去。除此之外,我還閱讀了另一本四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》和外國(guó)名著《簡(jiǎn)。愛(ài)》。都深深地吸引著我。我想,這便是經(jīng)典的魅力吧,歷經(jīng)千年的歷史沉淀,每個(gè)時(shí)代的'讀者翻起,也都會(huì)抖落歷史塵埃,重新散發(fā)熠熠光輝。

  暑假,顧名思義是一個(gè)炎熱的假期。屋外驕陽(yáng)似火,屋內(nèi)坐立難安,就像置身于一個(gè)無(wú)邊無(wú)盡的大火爐中,煩燥得很。我便失上房門開(kāi)啟空調(diào),絲絲縷透的冷氣跡漸輸出,紫繞身邊,不一會(huì)兒,房?jī)?nèi)便被冷氣填滿,不一會(huì),就驅(qū)走了暑氣,頓感清涼無(wú)此。我來(lái)到客廳,從冰箱中取出冷飲和幾片西瓜裝在碟中,拿回房間“大快朵頤”。此時(shí),我的心情就和手中的汽水般,幸福得冒泡。最美好的生活也不過(guò)如此。

  曾幾何時(shí),我不過(guò)是一個(gè)小女孩,整日無(wú)憂無(wú)慮,暑假于我而言主旋律便是玩,那寥寥的暑假作業(yè)隨意寫上幾筆就能完成。而現(xiàn)在步入初三,壓力增大。經(jīng)過(guò)疫情的影響,老師們又解鎖了新的布作業(yè)技能并每日監(jiān)測(cè)作業(yè)完成情況,初時(shí)我是不適應(yīng)的,現(xiàn)在回想,卻發(fā)覺(jué)這樣的方式使我在假期的作息相對(duì)規(guī)律,對(duì)開(kāi)學(xué)后的生活也能更快地適應(yīng),不至于兵荒馬亂,手足無(wú)措。而老師又何嘗不是為了我們的學(xué)業(yè)兒用心良苦呢?

  其實(shí),曾讓自己無(wú)比期侍的暑假也就那點(diǎn)事。沒(méi)有想象中獲得自由的快樂(lè),反倒會(huì)陷入迷茫,擔(dān)心自己會(huì)同斷線的風(fēng)箏般,乘著風(fēng)自以為得了自由,脫離了束縛,不曾想最終會(huì)一頭扎進(jìn)淤泥之中,作業(yè),管束倒沒(méi)有先前那般令我厭煩了,F(xiàn)在,我則應(yīng)該加倍努力,向前奔跑,為自己的初中生活畫一個(gè)完美的句號(hào),也為自己的未來(lái)增添無(wú)限可能。

暑假那些事作文3

  暑假,是一支筆,流光溢彩的筆尖傾瀉著美好的回憶;暑假,是一輪紅目,用熱情與希望點(diǎn)燃未來(lái);暑假,是場(chǎng)夢(mèng),在夢(mèng)憂惚結(jié)束之時(shí)。我們以希望和憧憬開(kāi)啟新的征程。

  暑假,多少值得期盼的時(shí)光。

  七八盛夏,日暉普照,鳥(niǎo)獸萬(wàn)物,生機(jī)蓬勃,草木竹樹(shù),郁郁蔥蔥,此之謁“萬(wàn)物興盛”。值此生機(jī)勃勃,熱情的盛夏,我們度過(guò)的這個(gè)暑假更應(yīng)備力進(jìn)取,努力拼搏。首先,作為學(xué)生,暑假兩個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃要嚴(yán)密編排,作業(yè)定是要科學(xué),合理地完成,閑暇之余博覽名著群書,增長(zhǎng)知識(shí),不失為快。再看初三即將來(lái)臨,中考兩個(gè)血紅的大字日漸清晰,因此,我們更應(yīng)早作準(zhǔn)備,查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)自己之前不足之處,預(yù)習(xí)初三知識(shí),畢竟光陰不待人,有備而無(wú)患。另個(gè),實(shí)踐與學(xué)習(xí)應(yīng)互相結(jié)合,不可紙上談兵,我們應(yīng)勇于在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),積極開(kāi)展暑期實(shí)踐,豐富暑期文化生活。

  “讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,學(xué)習(xí)讀固然重要,但背起行襄,外出旅行,學(xué)習(xí)讀書無(wú)疑亦為一種學(xué)習(xí)。游止玩水,訪名勝古跡,不失為一快哉之事。在這暑假兩個(gè)月的時(shí)光中。我將跟隨父親,遍游秀麗的江南,我將游覽黿頭渚。盡攬?zhí)麆。我將走進(jìn)蘇州,傾聽(tīng)寒止寺的古鐘聲,走過(guò)古老的城墻,漫步止塘古街,拜訪聞名六干的蘇州古典園林。我將將走進(jìn)南京,叩訪明孝陵,參觀南京博物院,登臨天下第一甕城一中華門,開(kāi)啟與歷史的對(duì)話。

  我,在路上,靜靜走過(guò)那夢(mèng)中的江南雨巷,靜靜踏過(guò)那凝重的青石板,靜靜地在河面望著橋影與搖曳的古街巷的影彷徨。

  這個(gè)暑假,洽談室是一個(gè)不平凡的假期,盡管暑假的時(shí)光在正常地一分一秒地逝去,盡管一切都在歡樂(lè)與充實(shí)間合理安排,盡管認(rèn)真地完成各項(xiàng)作業(yè),可我還是有了一種危機(jī)感一這是初中最后一個(gè)暑假了,這意味著緊張的初三學(xué)習(xí)生活即將來(lái)到,中考,這個(gè)我們每個(gè)人必須跨過(guò)的欄,已邁在眼前,這場(chǎng)決定人生后半程前途的考試中,我們已經(jīng)站在了起跑線上。

  我不禁感受到了絲絲寒意,期末2班之腸依舊會(huì)我悲痛,僅有4人進(jìn)入全年級(jí)段前100名固然悲哀,可是,中考呢?是時(shí)候奮斗了,努力了,中考就在前方!加油,二班!加油,二中!

  這是一個(gè)屬于我們一代的時(shí)代,我們了不能辜負(fù)這時(shí)代。

  走過(guò)暑假,讓我們站在新的起點(diǎn),重新出發(fā);走過(guò)暑假,讓我們用希望與夢(mèng)想飛翔!走過(guò)暑假,讓我們將暑假的那些事兒永久存檔。

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