【推薦】古詩(shī)的作文合集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的古詩(shī)吧,古詩(shī)是古代詩(shī)歌的泛稱。那么都有哪些類型的古詩(shī)呢?下面是小編整理的古詩(shī)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
古詩(shī)的作文 篇1
我國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度。詩(shī)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),名篇佳作卷帙浩繁。而在這燦爛的詩(shī)文化中,明月成為名家筆下的寵兒,成為一刻璀璨的明珠。
月,在中國(guó)人心中已經(jīng)被神化了。人們賦予了月亮靈魂和精神。月,在中國(guó)歷史上走過(guò)了千年,留下了深厚的文化底蘊(yùn)!版隙鸨荚隆钡墓适聥D孺皆知。賞月成為中秋的重大節(jié)目。
遷客騷人,情有獨(dú)鐘于月。
一句“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!俺蔀榍Ч沤^唱。似乎每個(gè)人從孩提時(shí)就開始背誦李白的【靜夜思】。但只有遠(yuǎn)離故土?xí)r,方能體會(huì)到詩(shī)中的真諦。想到相思,人們會(huì)很自然得抬頭望望明月;看到明月,不禁勾起了相思之情。在中國(guó),“明月”于“相思”似乎已經(jīng)潛規(guī)則般結(jié)合在了一起。從古至今,無(wú)數(shù)像李白一樣的異鄉(xiāng)人,看到明月便會(huì)很自然地惦念起家中親人同窗故友。明月呀明月,你牽動(dòng)著多少游子的肝腸。
“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天!币磺舅{(diào)歌頭】道出了千百游子的心聲。詩(shī)中作者借月抒懷,表達(dá)了對(duì)親人深切思念,對(duì)美好生活的追求。身雖離,心相依。即使相隔千里,我們不也能共賞明月嗎?就讓思念與祝福趁著月色,乘著清風(fēng)飛到想念的人身邊吧。明月呀明月,你成為多少游子感情的寄托。
王維的“深林人不知,明月來(lái)相照。”
白居易的“獨(dú)出門前望野田,月明蕎麥花如雪!
明月,為中華文明增添了一抹絢麗的色彩。
為月消得人憔悴。
古詩(shī)的作文 篇2
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“剪不斷,理還亂”這些平日中游走在我們生活中名詩(shī)名句,又有幾個(gè)人能在這快節(jié)奏的生活中品味那古詩(shī)古詞中沉積千年的韻味美,和詩(shī)人那別樣的心境?
古詩(shī)中的愁。
離愁別緒像像是詩(shī)人的寵兒一般,當(dāng)然離別的詩(shī)也是古詩(shī)中最常見(jiàn)的題材像《登幽州之臺(tái)歌》中一句“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。”我好像穿越了時(shí)空和詩(shī)人陳子昂一起站在幽州之臺(tái)上面對(duì)這祖國(guó)遼闊的山河抒發(fā)出那懷才不遇的悲憤之情。
古詩(shī)中的“鋼”。
當(dāng)然古詩(shī)也不僅僅是以悲傷為主旋律,還有在當(dāng)時(shí)難得可貴的錚錚鐵骨。“人生自古誰(shuí)無(wú)私?留取丹心照汗青”詩(shī)人文天祥被俘在獄中寫下了如此豪邁的“投降書”詩(shī)人這寧死不屈,大義凜然的民族氣節(jié),在過(guò)去那隨波逐流的社會(huì)上可謂獨(dú)樹一幟。
古詩(shī)中的閑。
有豪邁,也會(huì)有平淡,“行到水窮處,坐看云起時(shí)!边@是《終南別業(yè)》中的名句,這句話也深深的刻畫出了詩(shī)人那悠閑自得,如同一位不食人間煙火的世外高人一般的心境。古詩(shī)中的情!按盒Q到死絲方盡蠟炬成灰淚始干。”一說(shuō)出這句詩(shī)想到的一定是老師,但這首詩(shī)的本意卻是詠嘆愛(ài)情的,詩(shī)人他把這濃郁的離別之恨這纏綿的相思之苦描寫的淋漓盡致。
古詩(shī)也是有靈魂的,有的郁郁寡歡,有的豪情壯志,有的含情脈脈,這古詩(shī)中的愁與歡,道出了多少人的心聲。
古詩(shī)的作文 篇3
飄飄灑灑,淅淅瀝瀝,醉人的小雨躍動(dòng)起靈動(dòng)的舞姿。我獨(dú)倚窗前,靜聽(tīng)冷雨,記憶似乎開始變得縹緲,最終定格在古詩(shī)中的雨……
雨·杜甫
隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
是誰(shuí),憑欄遠(yuǎn)眺,錦官城內(nèi)繁花似錦,好雨啊好雨,是你昨夜踏著輕快的步伐,喚醒了沉睡一冬的生靈么?
是的,春風(fēng)和著細(xì)雨,對(duì)楊柳耳語(yǔ)一陣,楊柳就抽出了嫩芽;輕輕撫著小草嫩嫩的發(fā)梢,小草就輕輕地抽出了身子,抖一抖泥土,綠得那么羞澀;輕吻著花兒的臉,花兒的臉就紅了。
這一夜,紅了櫻桃,綠了芭蕉,而這一切都細(xì)細(xì)無(wú)聲。
雨·陸游
夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。
是誰(shuí),仰臥在潮濕冰冷的土炕上,身上搭著一條破敗的棉絮,老朽之年,尚有一股豪氣,為國(guó)家愿意付出一切。
那場(chǎng)雨,成就了他的夢(mèng),風(fēng)雨交加,雷聲轟鳴。睡眼朦朧中,仿佛回到了沙場(chǎng),金戈鐵馬馳騁殺敵,冰冷的雨中仿佛帶著敵人溫?zé)岬难。他從?mèng)中醒來(lái)才發(fā)現(xiàn),雨還是雨,夢(mèng)還是夢(mèng)。
于是,他又翻過(guò)身去,在夢(mèng)中繼續(xù)他的金戈鐵馬。那場(chǎng)雨見(jiàn)證了一顆熾熱的心。
“我(雨)是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑”雨不但澆灌了禾苗,蕩滌了灰塵,也浸潤(rùn)了文人墨客的心田。
走進(jìn)古詩(shī)中的雨,欣賞雨的詩(shī)情畫意。
走進(jìn)古詩(shī)中的雨,感悟雨的自古多嬌。
走進(jìn)古詩(shī)中的雨,品味雨的百年滄桑。
古詩(shī)的作文 篇4
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!币豢|春風(fēng)飄然而過(guò),才發(fā)現(xiàn)春天已悄然來(lái)到。
——題記
帶著心中期盼和喜悅翻開書,從沁人心脾的書香中感悟和體驗(yàn)醉人的書韻,去尋找那詩(shī)中的春。
“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”初春時(shí)節(jié),春雨如細(xì)絲般,淅瀝瀝的下著,把小草喚醒。小草才剛剛從泥土里鉆出來(lái),好像還打著哈欠,遠(yuǎn)看像薄薄一層綠紗鋪在大地上,似有似無(wú),若隱若現(xiàn)。
不久,東風(fēng)也趕來(lái)湊熱鬧。它的來(lái)到,可樂(lè)壞了那些天真爛漫的孩子。“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!焙⒆託g樂(lè)的笑聲隨著風(fēng)飄蕩,將春的聲音傳播給萬(wàn)物。遠(yuǎn)處,幾棵古柳佇立在河岸上,“柳條百尺拂銀塘,且莫深青只淺黃!绷繉⑹嫖词妫桨l(fā)青嫩可愛(ài)。柳樹下“沙暖睡鴛鴦”,溫和的陽(yáng)光灑滿了整個(gè)河岸,暖洋洋地照在大地萬(wàn)物上,流水潺潺,滑過(guò)每一塊沙石,奏響春天的贊歌!爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎薄獛字挥鹈S滿的鴨在水上嬉鬧,洗刷那沉寂了一冬的灰塵。
這樣美好的春光怎能少了“鶯歌燕舞”的陪襯呢?看那邊“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥”,鳥兒們都在忙著筑新巢,繁育下一代。而在陽(yáng)光的催促下,“亂花漸欲迷人眼”,各種花兒次第開放,姹紫嫣紅,看得人眼花繚亂。如此美好的春色,高高的院墻又豈能關(guān)得住呢?那戶人家不就是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”嗎?郊外的農(nóng)田,人影漸漸多了起來(lái),那是農(nóng)民耕作的忙碌身影,人們?cè)谶@個(gè)希望的季節(jié),播下希望的種子,等待、期盼著種子萌發(fā)……
品味過(guò)詩(shī)中的春,我的心仿佛走出了陰冷的冬天,心中的希望也如小草般破土而出。面對(duì)勃勃生機(jī),心情怎能不激動(dòng)?心里又怎能沒(méi)有對(duì)春的感悟和啟迪呢!
一縷春風(fēng)拂過(guò),才發(fā)現(xiàn)春天已悄然到來(lái),而我的希望和信心也悄悄燃起,你們是否也跟我一樣呢?
古詩(shī)的作文 篇5
人生因?yàn)槔硐朊嬗袃r(jià)值。從古至今,無(wú)數(shù)人為了理想而奮斗。為了理想,讀書人頭懸梁錐刺骨,囊螢映雪,鑿壁偷光;武將縱橫沙場(chǎng),浴血奮戰(zhàn),不惜戰(zhàn)死疆場(chǎng)。他們?cè)缫央x去,留下的,只有那些文字,令人浮想連翩……
在鄴城內(nèi)的銅雀臺(tái)上,魏武王曹操吟詠著“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。”在過(guò)去的幾十年里,他破黃巾,擒呂布,滅袁術(shù),收袁紹,定劉表,深入塞北,直抵遼東,經(jīng)歷無(wú)數(shù)惡戰(zhàn)。他曾兵敗如山倒,曾被困絕境,也曾險(xiǎn)些被擒或喪命。但他始終未退縮,依然跨爪黃飛電馬,揮倚天劍驅(qū)數(shù)十萬(wàn)大軍——一切都是為了心中的理想——縱然馬革裹尸,魂歸邊西,也要揚(yáng)聲塞外,蕩平天下,盡掃狼煙,成蓋世之偉業(yè)。
在遠(yuǎn)山菊海之中,陶淵明正在清晨的鳥語(yǔ)花香中散步,在菊花從中漫步。在田園之中勞作,閑適而又快樂(lè),不必受朝廷的約束。他又想起那天辭官時(shí)的情景:上面的官吏來(lái)巡查,他“不愿為五斗為折腰,拳拳事鄉(xiāng)里小人”,便脫下官服,解下官印,充滿不屑地奮然離去,F(xiàn)在,他要做一個(gè)隱士,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,無(wú)憂無(wú)慮地生活下去。
在長(zhǎng)安城城門,李白騎著駿馬,飛奔出城,毫無(wú)留戀之意。早知官場(chǎng)黑暗,又何必借酒銷愁,又何必仰天大笑出門去,吶喊“我輩豈是蓬蒿人”呢?想當(dāng)年貴妃研墨,力士脫靴,何等榮耀,今日又何等落魄!喝了幾杯酒,他清醒了——自己仍有用武之地——他不再慨嘆官場(chǎng)黑暗,而是為了當(dāng)初的理想,開始游覽大好河山,抒萬(wàn)丈豪情。“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,他走遍天下,終于成為一代詩(shī)壇的詩(shī)仙。
在零丁洋的一艘船上,文天祥作了首千古絕唱:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。南宋江山日下,怕是撐不了幾天。想當(dāng)初自己立志報(bào)國(guó),再想想今天,勸降的人剛剛離開——“臣心一片磁針石,不指南方誓不休”文天祥誓死不降——即使不能保住江山,“挽狂瀾于即倒,扶大廈之將傾”,死于國(guó)難,也不恥辱。幾天之后,文天祥英勇就義了。
滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,無(wú)論歷史的河水怎樣沖刷,也沖刷不掉那些不朽的文字。
古詩(shī)的作文 篇6
自古以來(lái),離愁便是文人墨客筆下的宏兒,關(guān)于離愁的詩(shī)更是數(shù)不勝數(shù),離鄉(xiāng)之情,別友之情溢滿了文化史。
身處導(dǎo)地,唐代大詩(shī)人李白在《靜夜思》中寫出:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。月色凄涼,作者獨(dú)自一人身處異鄉(xiāng),望著那輪皎潔的明月,思鄉(xiāng)之情不禁油然而生,想起自己在故鄉(xiāng)的一切,不禁感到無(wú)盡的酸楚,只能對(duì)月空吟,留下這千古傳頌的名句。
背井離鄉(xiāng),李月也曾吟誦:“仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟”。把自己對(duì)家鄉(xiāng)的依戀轉(zhuǎn)化為家鄉(xiāng)水對(duì)自己的.萬(wàn)里送別,構(gòu)思何其巧妙,感情何其強(qiáng)烈,從而留下這傳傾千古的名句。
與多年好友相別,王勃在《杜少府之任蜀州》中吟道:“海內(nèi)存知已,天涯苦比鄰”。與好友相交多年,而今日一別,卻不知何日才能再會(huì),自然心生不舍,但詩(shī)人卻以樂(lè)觀的態(tài)度,拋開惜別之情,揮毫寫下這千古流傳的送別佳句。
面對(duì)離別,王維在《送元二使安西》中真情吐露:“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”。以敘關(guān)述的口吻,傳情的動(dòng)作表達(dá)真摯的惜別之情,在青春河畔,折柳相送,輕吟出這流傳千古的佳句。
喜歡讀古詩(shī),體味古詩(shī)中的離情別緒,我仿佛經(jīng)歷了一次旅游,沉醉其中,甚至讓我不想醒來(lái)。
古詩(shī)的作文 篇7
古人云,古詩(shī)能給人帶來(lái)快樂(lè)和享受。這次古詩(shī)活動(dòng)給我留下了美好的記憶,將伴隨我一生。
“卻看妻子愁何在,漫卷詩(shī)書喜欲狂!薄堵劰佘娛蘸幽虾颖薄愤@個(gè)詩(shī)句想徹大江南北,杜甫這喜悅回家的心情也調(diào)動(dòng)了6年級(jí)2班學(xué)生們的喜悅。
古詩(shī)背誦會(huì)開始了,第一輪古詩(shī)開火車,我懷著忐忑不安的心情,閉上眼睛亂抽了一個(gè),啊,老天你太不公平了,太偏心了,我過(guò)五關(guān)斬六將到了最后一句,卡了殼了,怎么也想不出來(lái),心里仿佛被無(wú)無(wú)形的大石頭壓住,腦子一片空白,一陣東風(fēng)吹來(lái)吹到我臉上不管多么的涼,我的臉還是熱的通紅,手腳鉆心的冷,剛吃的東西好像被消化掉了,在心臟有節(jié)奏的跳動(dòng)下,越跳越慢,心提到了嗓子眼,望望四周的同學(xué)無(wú)數(shù)只眼睛盯著我,特別著急,經(jīng)過(guò)我不斷的思緒下,終于背了出來(lái),這才松了一口氣,這次發(fā)揮失常,得分也不太好。
第二輪開始了,古詩(shī)點(diǎn)將,主持人給我選了個(gè)好背的,心想真沒(méi)跟你白好,天助我也,啊,老天,你太好了,我用流水般清脆的聲音流利背了出來(lái),得到大家的一陣好評(píng),冬風(fēng)從窗外吹進(jìn),涼絲絲的美極了,看看窗外,在微風(fēng)的伴隨下,柳樹姑娘婀娜多姿的舞動(dòng)著她那秀麗的頭發(fā),跳起了美麗的民族舞,世界是多么的美好。
古詩(shī)是一種享受,是一種陶冶人們情操的美食。
古詩(shī)的作文 篇8
《涼州詞》(唐)王之渙
黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。
羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。
上周五,我們學(xué)習(xí)了這首古詩(shī),今天老師又無(wú)意間地讓我們背誦。我驚呆了……
老師剛提出要求后,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地翻開了語(yǔ)文書,嘰嘰喳喳地背誦起來(lái)。雖然在家中已經(jīng)背得滾瓜爛熟但心中還是很害怕。先看看還有多少個(gè)過(guò)后才該我:“1、2、3、4、5、6、7、8、……還多,不怕!
“呀!才一眨眼就快到我了!蔽议_始慌了……到我了,我不慌不忙地站起來(lái)了:“涼州詞,唐王之渙,黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城……”我心里快急死了“春風(fēng)不度玉門關(guān)!苯K于完了,我隨即坐了下來(lái),心中的大石頭也落了下來(lái)。
在我的觀察中,王俊舒讓我覺(jué)得很佩服。我先前看過(guò)許多人的站態(tài),他們都是站起來(lái)就靠著桌子手扯衣角或拉著桌子?伤徽酒饋(lái)就挺直了身軀雙手熟練地放在了身后,顯不出一點(diǎn)慌張……
從一首詩(shī)中,我看出了許多人的自信和膽量。同時(shí)也鍛煉了我。
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