【精品】成長作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的成長作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長作文 篇1
成長是什么?成長是在一次次犯錯后,又重新改正的過程。
過去的十四年中,我犯過許多的錯誤,但我很高興有這些錯誤,因?yàn)橛辛怂鼈儯也拍苷J(rèn)識到自己的不足之處,然后能改正。
記得去年暑假放假的第一天,我與等待了我多日的外婆一起去長興親戚家玩。臨上車,媽媽給了我三百元錢,讓我給外婆保管?晌覅s偏說自己能保管好,不肯給外婆。媽媽見我如此固執(zhí),只好反復(fù)叮囑我小心保管。
上車后,因?yàn)闁|西太多,我與外婆分開坐了。我一個人霸占著兩個位置,躺了下來。漸漸的,我睡著了。
車子不停地抖,終于把我抖醒了?匆豢词謾C(jī),還有幾個小時的車程。我覺得難受極了,開始煩躁起來。一會兒坐下,一會又躺著。無聊之中,我把口袋里的三百元錢拿出來欣賞欣賞。終于,漫長的旅程結(jié)束了,我和外婆下了車,在車站遇到了親戚,并和他們回家。
到了親戚家中,我突然發(fā)現(xiàn)口袋里的錢不見了。我當(dāng)時就慌了,眼淚止不住地往下掉。外婆知道后安慰了我,并給媽媽打電話說了這件事。媽媽在電話里說了我一頓,但聽到我的哭聲,漸漸地也就不再說什么了?晌覂(nèi)心依然十分后悔。
后來,有一次,媽媽叫我自己去買雙鞋子。那天正好下著小雨,于是,我撐著傘去了鎮(zhèn)上。臨走前,媽媽對我說,不要把傘弄丟了。開始我很不以為意。等我買好鞋子時,雨已經(jīng)停了,恰好有一輛公交車來了,我便上車回家了。到家后才發(fā)現(xiàn)傘落在鞋店里了。媽媽知道了之后不斷地?fù)u頭,替我去拿回了傘,當(dāng)然也少不了教訓(xùn)了我一通。后來,我每次帶傘時,總要檢查一遍,生怕傘又掉了。
一次次的犯錯,一次次的改正,這就促成了我成長,難道不是嗎?
成長作文 篇2
自信讓我成長,自信是我人生中的一束光。有了自信,才能更堅(jiān)定。
賽跑
一個陽光明媚的早晨,我們整齊地站在操場上,體育老師板著個臉,大聲喊:“這次我們要比賽跑步,前三名可以休息,后面的都要重新再跑三圈。”我們大驚失色,從那刻起,我心里就一直回蕩著一個聲音:我一定要跑到前三名。
“嗖”的一聲口哨響起了,我們奮力地往前跑,一圈過后,一半的人都停下來喘氣,就在那時候,我趕緊向前跑,超過了一大半人。慢慢的,我的腿開始麻木起來,速度慢慢地降了下來。正當(dāng)我全身無力的時候,大腦里有個聲音讓我自信。
終于,自信讓我得了第二名的名次。
考試
天陰沉沉的,毛豆般的雨點(diǎn)在傘上滴滴嗒嗒地響。
這次考試讓大家感到害怕,試卷剛發(fā)下來,一大半的人都在哀嘆。我隨之看了一眼試卷,不由得和他們一起哀嘆起來。
這時,我告訴自己要更自信,垂頭喪氣并沒有用。只要自信,就一定能取得高分。時間一分一秒過去了,我做題的速度越來越快……
一個星期過去了,我?guī)еδ榿淼搅私淌摇@蠋熣诎l(fā)試卷,當(dāng)老師念到“謝佩怡,97分”的時候,我的臉笑得跟太陽一樣燦爛。
學(xué)溜冰。
這天我接觸到了溜冰。
天氣晴朗,萬里無云。我?guī)е沦I的溜冰鞋來到了公園。穿上比一般鞋子重十倍的溜冰鞋后,我不由得害怕起來。直到帶上護(hù)具,我才有了一些安全感。
平坦的路上,一聲聲歡笑聲中夾帶著一聲痛苦的呻吟。只見我爬在地上,膝蓋跪著地,一直在努力爬起來。就在我努力站起來的過程中,一個穿著溜冰鞋的小孩從我眼前滑,無意中我看到了他手上的傷。我想應(yīng)該是練習(xí)溜冰時摔傷的吧。想到這里,我又重新找回了信心。
一次一次的摔倒,只會讓我的信念更加堅(jiān)定。站起來之后,我慢慢的不再摔倒,可以溜起來了。
自信,讓我成長了許多;自信,讓我的信念更加堅(jiān)定;自信,讓我更加勇敢和自豪。
成長作文 篇3
時間的車輪,悄無聲息地碾過歲月,留下一道道痕跡;似流水般的文字,悄然無聲地隱藏于紙頁之間,留下一道道痕跡……時光如梭,我們已留下無數(shù)的痕跡,像貝殼一樣數(shù)不清……
風(fēng)雨交加,哀鳴四起,在這個本該歡喜的日子里,卻迎來了我的一聲聲嘆息。漫步林蔭道,夜色靜得可怕,唯獨(dú)我一個徘徊于此。
回想白天的一幕幕,似電景一般顯現(xiàn)在腦海里:考試結(jié)束,大家都?xì)g天喜地手捧高分試卷,一張張燦爛的笑臉在不斷綻放,而我卻拿著一張不及格的試卷呆呆佇立。眾人皆喜我獨(dú)憂,此時,我早已不屬于這里。下課后,來不及收拾書包就奔出了校門。一聲聲嘆息令往日青蔥的樹木也耷拉著腦袋;一陣陣哭泣令行人駐足詢問……
踏進(jìn)家門,猛然發(fā)現(xiàn)愁容滿面的父親,心中不免一陣凄涼。父親站起身,輕輕說:“出去走走吧!”我忐忑不安地跟隨在父親身后,一高一矮的影子在月光下晃動;一深一淺的腳印在濕潤的泥土上。
突然,前方出現(xiàn)一條叉路,攔住了我們的去路。原來老天都在跟我作對。我暗暗地想!拔覀兓厝グ!”我嘆息道。
卻不斷,父親轉(zhuǎn)過身來。這時我才發(fā)現(xiàn),父親的百容是如此憔悴,顯得如此蒼老,甚至連頭上也冒出一根根銀絲。歲月在他的臉上留下了一道道痕跡,使他已不再年輕。父親說道:“選哪條走?”我仔細(xì)觀察了一下兩條路的“面貌”:一條前方豁然開朗,寬闊干凈;一條雜草叢生,破爛不堪。我毫不猶豫地走上了那條“好”路。一路上無艱險無阻攔,我不禁暗暗自喜。可幾分鐘后,我們竟走進(jìn)了一個死胡同。憂傷在我的臉上顯露,不知所措。
爸爸和藹地說:“回去換一條吧!庇谑俏曳祷夭砺房冢瑯O不情愿地走上了那條“爛路”。一路上荊棘滿地,爛枝交錯,時不時還有奇怪的叫聲。帶著滿腔的怒火,我繼續(xù)前進(jìn)。不一會兒,發(fā)現(xiàn)前方竟是一片麥地,麥地散發(fā)著香氣,誘使我不斷前行。
“回頭看看吧!”我順著爸爸的意思轉(zhuǎn)身,竟發(fā)現(xiàn)我走過的地方留下了一道道腳印,那是我從迷惑走向成功的痕跡。一排排腳印深淺不一,卻使我豁然開朗。
其實(shí)在人生路上,你會留下很多痕跡。有走向迷途的,也有走向成功的。它們見證了你的人生旅途和成長過程。正是這一道道痕跡,也將引領(lǐng)你從幼稚走向成熟,從逆境走向順境,從錯誤走向正確……人生如旅,我愿當(dāng)一個游客,雖然很累,但誰曾見我后退一步。
成長作文 篇4
成功的花,人們只驚艷于它現(xiàn)時的明艷,卻忽略了它當(dāng)初的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!}記
人都想要成功,但總是逃避失敗后的苦痛。殊不知,痛也是一種成長。
曾經(jīng)有個女孩,她打小就不及別人學(xué)得快,學(xué)得好。但她骨子里卻有著一份不可忽視的倔強(qiáng),學(xué)校學(xué)過的,她回家就會練上百遍、千遍。她熬著汗與淚,把它們吞進(jìn)自己的秘密中。即使這樣,也只是勉強(qiáng)跟上他人的腳步,但她知道,她必須堅(jiān)持下去。
上蒼總愛捉弄人。在一堂音樂課上,老師新教了曲子讓同學(xué)們練習(xí)。她很快樂,因?yàn)樗裏釔垡魳贰词顾⒉簧瞄L。她練了一遍又一遍,可不聽話的手指偏與她作對,總是找不準(zhǔn)陶笛正確的孔。這時,老師要請同學(xué)上臺吹奏。她如往常一樣低下頭,但老師卻直指自己的名字。她頓時慌了神,在老師鼓勵的眼神下,只能起身走上講臺。手指撫上冰冷的陶笛,她清醒了幾分,便開始吹奏。講臺下一片嘩然,不斷有嗤笑聲傳來,刺得她耳膜震痛。她緊緊閉著眼,聽見有人在說:“聽聽!這聲音……就像——烏鴉在學(xué)百靈鳥唱歌!”“就是!快下臺吧!哈哈……”她心中萬分難過,灰溜溜的下了臺。下一位同學(xué)上去吹奏了,那悠揚(yáng)的笛聲仿佛在諷刺之前的“表演”。她趴在桌子上,心里飄起了涼涼的雪。
放學(xué)后,她撲進(jìn)母親的懷抱,哭喊著問,為什么?為什么明明已經(jīng)很努力,卻還是做不到更好?母親微微一愣,微笑著撫著她的頭說:“女兒,你知道蝴蝶嗎?就是那種在陽光下翩翩起舞的蝴蝶!在它真正成長起來之前,不過是一枚不經(jīng)看的蛹。它卻承受住脫蛹時的苦痛,飛向藍(lán)天,成為一只真正的.蝴蝶,向人們展示自己的美與輝煌!你應(yīng)該像它一般堅(jiān)持,一路走下去。記住,痛也是一種成長!”此時的她早已止了淚,堅(jiān)定地用目光告訴母親:她一定會的!那年,她九歲。
如今,她已能獨(dú)當(dāng)一面,自信面對生活中的種種挑戰(zhàn)。有時,她也對自己說:放棄吧。但母親的教導(dǎo)依然清晰,恍若昨日之事:痛也是一種成長!她要一路走下去,證明自己的不凡!
這個女孩就是我。這六年,我謹(jǐn)記母親當(dāng)年的諄諄教誨,我堅(jiān)信:每個人都是一只蝴蝶,只是在脫蛹而出的那一瞬間,我們自己已經(jīng)決定了自己的命運(yùn)。
而我,就是要飛上高空,告訴人們:痛也是一種成長!
夏天的樹木綠蔥蔥的,蟬鳴婉轉(zhuǎn),行人從寬大的芭蕉葉下經(jīng)過。一陣陣清爽撲面而來,大樹用它茂盛的枝葉投下一片陰影。樹影籠罩的不遠(yuǎn)處,我和幾個小伙伴坐在幾塊不高的石階上,歡快的玩耍著。
孩子的世界,大人們總是半知半解的。路邊的幾顆小石頭,都有可能引起他們的興趣,從日出之時玩到夕陽西下,竟一點(diǎn)也不覺得累。正天熱無聊之際,不知是哪個孩子拖著那胖乎乎的小臉提議道:“來,伙伴們都聽我的,我們兩人一組,來跳臺階,從上面跳下來,看看誰最厲害!蔽耶(dāng)時一驚,害怕地縮了縮脖子,小身子直直往后退去。這對于一個只有五六歲的小女孩來說,這是一件多么恐怖,多么具有挑戰(zhàn)性的事呀。
孩子中也有許多勇敢的。聞言后紛紛拍著手大聲應(yīng)和著。仿佛要是不參與這個“偉大的活動”就是承認(rèn)自己是膽小鬼一樣。不行!那我寧可一起跳也不要被別人冠上這么一個綽號。我心中雖然激烈地斗爭著,卻早已執(zhí)起小伙伴的手腕向臺階走去。以現(xiàn)在的眼光看,短短的三檔臺階,我一步甚至半步就能跨完。可在那時,那個矮小的我,短短的小胖腿連跨一步都成問題,更別說三檔了。
不管心中如何再打退堂鼓,站在挑戰(zhàn)面前,能不戰(zhàn)則退嗎?我眼一閉,腿半蹲,深吸一口氣,拉著伙伴的手往下蹦去。一眨眼,我跌坐在地上,金豆豆拼命地想擠出我的眼眶,我感覺右手的小指有些輕微的刺痛。一看,小指的整個粉嫩的指甲殼,在我跳下來的瞬間蹭到地上,拉出長長的一道口子,汩汩的鮮血很快流了出來。停頓了一兩秒,我終于忍不住“哇——”得一聲哭了出來,聲音震耳欲聾。我捂住血淋淋的小指,狼狽地在伙伴們的安慰聲中回了家。
這件往事一直刻在我腦海深處,不是因?yàn)槲沂芰藗,而是我銘記了心中迸發(fā)出的蓬勃勇氣,因?yàn)樗钪覠o所畏懼地走向前方,所向披靡。
葉開一朵花,樹結(jié)一顆果,河水孕育著一條條小生命。而人,只有和萬物一樣,必須經(jīng)歷痛苦,才得以蛻變成蝶,一朝向陽,翩翩起舞。
成長作文 篇5
如果愛是帆,那我一定是準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航的帆船;如果愛是鮮花,那我一定是含苞待放的玫瑰;如果愛是彩虹,那我一定是雨過天晴的天空。愛,真是一個奇妙的字眼!驀然回首,在成長的路途中,愛向我狂奔而來。
懵懂無知·溫柔
一聲震天撼地的哭聲,瞬時劃破了這個世界原有的寂靜。一個新的生命到來了,哈哈!這就是我。啼哭,是我向這個世界的問好。我的眼睛偷偷的瞇開一條縫,爸爸媽媽臉上的笑容是那樣燦爛,他們和我說起話是是那樣溫柔,讓我微微感到不滿的是我只要一尿尿,他們就手忙腳亂,可是,他們只要一面對我,再愁云密布的臉也能在瞬間化為烏有,變得笑容滿面,溫柔無比。
懵懂無知的我,享受著他們溫柔的愛的滋潤。在愛的沐浴中,我慢慢成長。
似懂非懂·嚴(yán)厲
也許是孩子活潑的本性,又或許是性格的叛逆,我對一切事物都充滿了好奇。一會摸摸這個,一會玩玩那個,即使不小心摔倒,也要故作堅(jiān)強(qiáng),就這樣開始了我闖禍的旅程。這不,我正在興高采烈的圍著屋子踢球,球一下把掛在墻上的鏡子碰碎了,那可是奶奶的心愛之物,媽媽走過來,二話沒說,拿起旁邊的棍子就朝我打來,可憐了我的小屁股,淚水像洪水一般一發(fā)不可收拾。從此,我改變了對他們的態(tài)度,不再只是溫柔,而是多了幾絲嚴(yán)厲。
似懂非懂的我,在溫柔又不失嚴(yán)厲的愛中,剪掉了彎曲的枝,開始筆直地成長。
愈挫愈勇·鼓勵
開始上學(xué)了,隨之而來的測試也接踵而來可就是這一次次平常的考試,讓我屢次遭受挫折。當(dāng)我沮喪的回家準(zhǔn)備接受他們的“暴風(fēng)雨”時,他們的態(tài)度卻讓我為之震驚。回到家,一眼就望見我最愛吃的紅燒肉,正靜靜地擺在桌子上等著我,我走近一看,還有西紅柿炒雞蛋、肉末粉絲,都是我愛吃的。這是怎么了?爸爸媽媽從廚房里走出來,對我說:“孩子,累了吧!快點(diǎn)吃飯,”邊說邊撫摸我的頭;“看,就因?yàn)檫@次考試,都瘦了一圈了!,那一刻,我只感到心里酸酸的。吃晚飯,媽媽刷碗,而爸爸和我分析了這次考試失利的幾種原因,最后,爸爸對我說:“孩子,經(jīng)歷了幾次失敗我希望你不要?dú)怵H,我相信,你只要努力了,一定能把它看成你向上攀爬的動力!
就這樣,在他們的呵護(hù)和鼓勵中,我愈挫愈勇。
現(xiàn)在的我褪去了懵懂無知的稚嫩,也少了遇到挫折就灰心喪氣的浮躁,我的身上更多的是積極向上的精神風(fēng)貌。我很高興,我能擁有這樣的父母,現(xiàn)在的他們面對我即將升學(xué)的壓力,從不給予壓力,只給予鼓勵,讓我在競爭的環(huán)境中享受著自由。
曾經(jīng),我認(rèn)為自己是一個孤獨(dú)的旅行者。但是現(xiàn)在,我要說:不!我并不孤獨(dú)。在成長的道路上,或許還會有風(fēng)霜雨雪,抑或會有彩虹,但是,我堅(jiān)信,在路的那一端,一定有我的父母,我的至親,陪伴著我,等待著我!
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