有關(guān)一件趣事的作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的一件趣事的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一件趣事的作文 篇1
“哈哈哈哈……，什么？問我為什么笑？哼，還不是因?yàn)殛悂嗇x的那個(gè)MP3”
今天早上第一節(jié)課本來是音樂課，可因?yàn)殛懤蠋煵辉�，所以改成了自�?xí)，正當(dāng)我們安靜地寫作業(yè)時(shí)，只聽王老師一聲怒吼：“陳亞輝你干嘛呢？”帶著耳機(jī)的陳亞輝沒有說話。王老師又是一聲虎嘯：“把MP3交上來，快！”陳亞輝很無奈，不情愿的把MP3交給了王老師并帶點(diǎn)委屈地說：“我媽買給我聽英語的。”“現(xiàn)在是上課還是下課呀？我來看看你聽的什么英語？”說著，王老師帶上了耳機(jī)，眼睛聚精會(huì)神地盯著MP3屏幕。“喲，‘愛國者’嘛！”王老師調(diào)到了音樂模式“周杰倫——《青花瓷》”王老師念到“英文版《青花瓷》�！庇诌^了一會(huì)，老師笑著說：“喲，有英文歌嘛，《NOBODY》�！痹捯魟偮�，全班都哈哈大笑起來，有的笑得肚子疼，有的還邊笑邊念道NOBODY。過了一好一會(huì)兒才安靜下來，老師這次沒有沒收他的MP3，而是語重心長的對陳亞輝說：“下次不要帶了�！�
我想這是給他一次教訓(xùn)，也是給我們一個(gè)提醒。
一件趣事的作文 篇2
這件有趣的事發(fā)生在去年的一個(gè)早晨，我被一些聲音吵醒，啊，原來是我討厭的鬧鐘！我便從床上跳下來，看看鬧鐘，糟了！已經(jīng)七點(diǎn)了！我連忙從房間里沖出來，看看媽媽在做些什么，原來媽媽她還在睡覺！我匆匆忙忙地?fù)Q上校服，飛快地往學(xué)校的方向跑去。我焦急地望了望四周，一個(gè)同學(xué)也沒看見�！霸愀�，一定是上課了！”我急得差點(diǎn)哭了起來
突然，我聽到了一個(gè)熟悉的聲音在叫我，我回頭一看，原來是我同班的同學(xué)小麗。她用好奇的眼光看著我說：“你為什么今天來上課？老師不是已經(jīng)取消今天的補(bǔ)習(xí)課了嗎？”“哎呀！我怎么那么糊涂��！”我不好意思地說。小麗看見我這模樣，不禁哈哈大笑起來。我羞紅了臉，然后飛一般地跑回家去。
回到家里，媽媽從房間里走出來，驚訝地對我說：“你不是去學(xué)校了嗎？”我把所發(fā)生的事告訴媽媽，媽媽說我真的是一個(gè)糊涂蟲。
我回到房間把校服脫了，換了一件睡衣。于是我又鉆進(jìn)了我的溫暖的被窩里。
這件事對我來說，又好笑，又有趣，真是難忘。
一件趣事的作文 篇3
“啊！”正倚在電梯墻上的我突然被高雅琳的一聲驚嚎給嚇住了。怔怔地站了幾秒鐘，我也大聲地沖著她大吼：“叫什么呀！”說著，我不顧一切地邁出了電梯。
星期五放了學(xué)之后，才發(fā)現(xiàn)我的自讀課本《翻過那座山》由于批改人劉一諾的一時(shí)疏忽，讓它給“溜”了。“沒辦法，自認(rèn)倒霉唄，大不了再借一本。”我滿不在乎地說道�？墒�，這年頭上哪借書啊！我認(rèn)識的借個(gè)姐姐都上高二啦，哪有時(shí)間管我這點(diǎn)兒閑事埃正當(dāng)我百般焦急時(shí)，同桌耿小瀚拍了拍胸脯，說：“包在我身上，我姐有！”就這樣，我和高雅琳一路追隨耿小瀚來到他家，向他姐姐借課本。
終于，在我們翻箱倒柜地尋找下，那本書被我們給“逮捕”了。與耿小瀚說完再見后，我與高雅琳便坐上電梯降落了。可是，電梯門打開了，我不顧一切地邁了出去。但是，我也如高雅琳一般，驚呆了，急急忙忙地縮了回去。你們猜怎么著？原來我們進(jìn)單元的門洞沒有了，一堵墻取代了它。二而且，電梯門外是一片狼藉�；氐搅穗娞�，我急忙朝電梯按鈕尋找這是幾樓�！�-1”那個(gè)按鈕竟然出奇般的亮了。原來是虛驚一場罷了，我們只不過按錯(cuò)了按鈕而已。這下，我們消除了剛才的恐懼，還取笑著對方剛才滑稽的樣子。我又按了“1”，電梯緩緩上升。
“啊！”高雅琳又驚嚎了一聲。我以為又怎么了，急忙抱住她，等著電梯門緩緩拉開。高雅琳把我拉開，說：“干嘛？叫一聲怎么啦！”“好啊，你竟敢嚇我！”我沖她的頭上彈了一下。在暮色里，我們倆手牽手，走在回家的路上。友情的快樂小溪在我們心中緩緩流淌。
一件趣事的作文 篇4
由于那天悶熱，我好不容易才誰著， 現(xiàn)在說的就是我做的夢是什么樣的，由于那我卻夢見了一些怪怪的事情：第二天下午我去上學(xué)，突然我們語文沈老師把我叫到辦公室，當(dāng)時(shí)我在看同學(xué)們的作文集，我答應(yīng)了一聲之后，剛把同學(xué)的作文集掛到墻上，墻突然倒了下來，我撒腿就跑，跑到樓梯口一看，墻還是好好的，我不管三七二十一，就往老師辦公室走去，我說了聲報(bào)告就進(jìn)了老師的辦公室，可一看，一個(gè)老師也沒有，我又往教室走去，一進(jìn)教室，我驚呆了!老師和同學(xué)怎么全都在里面，他們圍成了一個(gè)大大的圓形，里面有一個(gè)生日蛋糕，我心想：奇怪怎么變成我的生日了??我一點(diǎn)也鬧不懂他們在干什么.
就在這時(shí)，我的小鬧鐘把我叫醒了，我一看，今天是星期六，才6點(diǎn)鐘，我自己洗好臉之后，我坐在沙發(fā)上笑了!原來，那天我看了恐怖片，又很晚才回家，媽媽說我一定會(huì)做夢，我不相信，就躺在床上，我真做夢了!后來，就有了這個(gè)故事!
我以后一定不會(huì)再做這種“幽默而有可怕的夢”了!!!
哈哈，我以后就會(huì)跟好了!
一件趣事的作文 篇5
我今年10歲，準(zhǔn)確地說，還處于童年階段。童年的趣事很多很多，隨著時(shí)間的推移，大部分都記得比較模糊了。但是，發(fā)生在去年夏天的一件趣事，讓我記憶尤深。
那是一個(gè)周六，我和爸爸、媽媽去農(nóng)村姥姥家。剛進(jìn)入村莊，我就聽到許多蟬的叫聲，我心里想，這回可有得玩了。隨著汽車鳴笛聲，姥姥小跑出來接我們。我撒嬌地對姥姥說：“我要捉蟬�！崩牙押吞@地說：“走，姥姥帶你去捉蟬！”我和姥姥帶著捉蟬的工具———綁著竹竿的網(wǎng)罩出了門。
我們剛走到村東頭茂密的小樹林邊，就聽到“知了”的唱歌聲�！坝泻芏嘞s”，我興奮地對姥姥說。“噓，小聲點(diǎn)，別把蟬驚跑了”，姥姥悄悄告訴我，我趕緊用手捂住了嘴。只見姥姥拿著網(wǎng)罩躡手躡腳地靠近樹上的蟬，快接近蟬的時(shí)候，隨著蟬急促的叫聲，迅速將蟬罩在網(wǎng)里。捉到了一只！我高興地快要跳起來了�？吹嚼牙炎サ媚敲摧p松，我手也不禁癢癢起來，也想去試試，但是照著姥姥的方法一只也沒有抓到。姥姥看見到我垂頭喪氣的樣子，笑著對我說：“捉蟬要慢快結(jié)合，慢慢接近蟬，快速罩住蟬”。我照著姥姥的方法終于捉住了蟬，不由自主地笑了起來。
這件事讓明白，無論干什么事情都要講究技巧，只有掌握了技巧，才能把事情做得更好。學(xué)習(xí)也是一樣，在刻苦學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，再進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)方法，才會(huì)事半功倍。
一件趣事的.作文 篇6
星期天，我的爸爸來到烈士公園。公園里的樹、草都吐出了新芽，一片嫩綠嫩綠的。一朵朵茶花都綻開了笑臉，好像是一盞盞小巧的燈籠掛在綠色的叢林中，迎接著游人的到來。
我們隨著人群來到游樂場，這里到處充滿了歡聲笑語。一個(gè)個(gè)刺激、精彩的游戲吸引著游客。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方排著長隊(duì)，就好奇地跑過去，哦，原來是在等著玩過山車呀!只見一條七八米長的車在軌道上穿梭著，一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)大圈，一會(huì)兒又像瀑布一樣從高處奔騰而下，太刺激了!我的心蠢蠢欲動(dòng)起來，爸爸看到了我的心思，于是買了兩張票，來到過山車的起始站吧，我馬上跳進(jìn)過山車?yán)铮职肿谖遗赃�，他幫我系上了安全帶。出發(fā)了，過山車慢騰騰地爬上一個(gè)高坡，然后快速地滑下來，好像是一條瘋狂的龍，到處亂跑。我們也隨著這條“龍”轉(zhuǎn)彎、爬坡、下坡……突然，過山車進(jìn)人一個(gè)圓弧軌道，因而也更加放肆起來，帶著我們頭朝下，腳朝上地旋轉(zhuǎn)。我不禁閉上眼睛，尖叫起來。一圈、兩圈、三圈……我的心都快掉到嗓子里了，害怕不小心掉下來。直到游戲結(jié)束，我仍是驚魂未定。
重新踏上站臺給了我少許安定感，我迫不及待地提出了我的疑惑：“爸爸，當(dāng)我們頭朝地在空中旋轉(zhuǎn)時(shí)，為什么沒有掉下來?是不是因?yàn)槲覀兿盗税踩珟?”爸爸告訴我安全帶只是起了一種保護(hù)作用，真正原因在于過山車的速度產(chǎn)生了一種力。一定速度的物體的圓周運(yùn)動(dòng)下產(chǎn)生的力，叫向心力，其反作用力為離心力。兩力均衡，所以人相對過山車來說仍是保持靜止?fàn)顟B(tài)。接著爸爸又引申到為什么汽車轉(zhuǎn)急彎容易翻車，奔跑的運(yùn)動(dòng)員在急彎處身體為什么有點(diǎn)傾斜，洗衣機(jī)的快速旋轉(zhuǎn)為什么能甩干衣服。哇，原來生活中平凡的事也這么有學(xué)問啊!
我回頭戀戀不舍地望著過山車，暗暗地下決心：等我長大后，學(xué)好知識，一定要發(fā)明更多、更好玩、更刺激的游戲，供大家游玩、享受。
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