有關(guān)初中植物作文匯編9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的初中植物作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中植物作文 篇1
春姑娘邁著優(yōu)美的步伐來到了人間，萬物都變得富有生機(jī)。這一天，晴空萬里，朵朵白云如帆船般漂浮在天上。我和同學(xué)們乘著車來到了凱光植物園。
碧綠的草地如一個(gè)巨大的搖籃，讓我忍不住想躺在上面酣甜一夢(mèng)。花開曼妙爭春來，郁金奪目添光彩。草地中心的郁金香花叢五彩繽紛，異常芳香華美。粉色的叫粉玫瑰，好像一片燦爛的云霞。紅色的叫瑪露蓮娜，好像一片熱情的火焰。金色的好像滿地的黃金，又像騎士的黃金鎧甲。白色的叫白馬王子，如云如雪，如夢(mèng)如幻。我最喜歡的被稱為“皇后”的那種郁金香。花瓣是檸檬黃和玫瑰紅相間的顏色，瓣尖卻是淡淡的乳白色。每一朵花都是一個(gè)美麗的仙子，蝴蝶和蜜蜂飛舞其間，好似一個(gè)個(gè)可愛的小精靈在追逐嬉戲。
我們跟著導(dǎo)游一路前行，一路上滿是翡翠般碧綠的樹木。那繁茂的葉子猶如滿天的星星，凹凸不平的樹皮如老人滄桑的臉龐�？v橫交錯(cuò)的樹枝如大城市的立交橋一般，令人眼花繚亂。紅艷艷的杜鵑，嬌嫩的桃花，絢麗的芙蓉點(diǎn)綴其間，令人目不暇接。
我們走進(jìn)了一間玻璃房子中，這就是植物溫室，里面有許許多多有趣的植物。那帶著細(xì)小容貌的碰碰香看起來像個(gè)嬌羞的少女，輕輕碰一下它，手上就會(huì)留下淡淡的清香。它的葉子雖然只有橡皮那么大，但卻很肥厚。那渾身長著凸出來的圓刺的可不是仙人掌，是養(yǎng)生益氣的人參。它有一個(gè)高大上的名字，叫“仙人古參”。
豬籠草是這些植物中樣子最特別的。一盤大大的草葉，里邊是又高又深的“瓶子”�！捌可w”上上滿是香甜的蜜汁，用來吸引饞嘴的昆蟲。當(dāng)那些不夠聰明的小蟲子被香味暈陶陶地飛過來時(shí)，“瓶蓋”猛地關(guān)上，剛才還活潑健康的小蟲子瞬間就會(huì)變成一灘汁液，成為豬籠草的美餐。
溫室最東邊的是一片金黃的沙地，上面種植著許許多多的像衛(wèi)兵一樣矗立的仙人掌。有的高挑苗條，有的矮矮胖胖，有的開出了火紅橘黃的花朵。那尖銳細(xì)小的芒刺閃著冰冷的寒光，讓人看一眼就心生寒意。
多肉植物是整個(gè)溫室中的最受人歡迎的。它們看起來肉嘟嘟，是那么呆萌可愛。有的葉子是翠綠帶粉白的，有的葉子是墨綠帶桃紅的，有的是黃綠相間的。有一種花瓣只有一厘米高的小花最有意思，摸上去的感覺像果凍一樣，軟軟滑滑好舒服。
凱光亞熱帶植物園，鳥語花香，姹紫嫣紅，真是一個(gè)美好的“春之園”。
初中植物作文 篇2
我們大院有許多公寓，其中49棟的第一單元四層樓都種滿了植物。他們像一個(gè)個(gè)人，歡迎人們的到來。
第一層種了茉莉花，不過還很小，含苞欲放，但很白，潔白如玉。一叢從綠葉襯托出茉莉花的美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條地毯上鑲嵌了幾顆珍珠。茉莉花的旁邊還有朵花陪襯著，顯得十分美麗、動(dòng)人。
第二層的植物最多。有一棵矮樹彎了彎腰，樹上掛了一只鳥巢，里面曾經(jīng)飛進(jìn)過幾只鳥，但后來逃走了。還有幾株花，只有一個(gè)小小的花苞。一棵紅葉樹探出頭來，好像在向外人招手問好哩！五朵螺旋形的花排排擺在紅葉樹下面，好似樹下面的五個(gè)小孩在玩耍。在兩個(gè)花盆里，一個(gè)花盆種了一株又高又茁壯的植物，它分了幾個(gè)岔，有五堆雪花形的葉子。下雨時(shí)，它直立在雨中，葉子呈傘形撐開為小動(dòng)物們遮雨；遇到強(qiáng)烈的暴曬，葉子又耷拉下來，這不愧是個(gè)鮮明的對(duì)比！另一盆花濃濃郁郁的，長得很茂盛，花零零碎碎地散在每一片葉子的角落。顏色淡粉，但香味濃郁，吸引了蜜蜂前來采蜜，蝴蝶傳粉！
第三層，也就是我家擁有三種植物。日本海棠花已有七百多天的歷史，開花、采蜜、凋謝對(duì)我來說早已是千篇一律的事情了。每當(dāng)那日本海棠花的香氣撲鼻而來，我就好像步入了仙境一般。一種不名小花經(jīng)過九九八十一天的磨練，五朵這樣的花變得只是剩下了兩朵，而這兩朵花變得剛強(qiáng)有力了。不論風(fēng)吹雨打，還是太陽暴曬，都頑強(qiáng)地挺過了這些魔鬼般的訓(xùn)練，讓我似乎看到了困難的成功，風(fēng)雨后的彩虹！還有一種植物，既像蕃薯葉，又像牽�；�。因我們不在意它，給它自由，結(jié)果這株植物緾來繞去，我們就把它掛在衣架上，它長來長去，就像裝飾門框用的植物，美麗極了！
四層有一棵矮樹和一盆仙人球。矮約有80厘米，幾乎懸在空中，綠葉、枝條都向外面伸展，像在偵察什么；仙人球小小的，圓圓的，和野薔薇一樣長滿了刺。二樓有一株仙人掌在攀爬，為植物加了裝飾。
我們這四層樓不但是音樂樓，而且還是植物樓。真的好奇特��！
初中植物作文 篇3
今天我和爸爸媽媽還有叔叔一起游覽華南植物園。
我們先觀賞了許許多多的樹木，像無葉樹，它是一種常年沒有葉子的樹，他有一種毒，能讓人死亡……，因?yàn)槭谴禾�，我們還看了茶花、杜鵑花、紫金花、桂花等都開出了美麗的花朵。
之后我們還進(jìn)了溫室里面看，這一共是4個(gè)溫室，1個(gè)水族館。我們先去了熱帶雨林室看，我看到了一種樹，它叫：洞天樹，他整棵樹都有洞，我走進(jìn)樹里面看，真的耶，從下往上看都有洞，我當(dāng)時(shí)就說了：“它怪不得叫洞天樹呢！有這么多洞�！边�有一種樹叫“見血封喉”，這種樹的汁液是舊社會(huì)的人們用來對(duì)付侵略者的武器。我們接著就去看了剩下的幾個(gè)溫室。最后爸爸和叔叔都走不動(dòng)了，我和媽媽堅(jiān)持把最后一個(gè)水族館看完了，水族館主要是說生長在水里的植物。
看完了溫室了，我們就來了一場比賽，看誰先到達(dá)植物園出口，我、媽媽還有叔叔一隊(duì)，爸爸一人一隊(duì)。最后我們同時(shí)到，就這樣，我們一路笑著、走著，就到了出口，爸爸把車開了過來，我們上了車離開了植物園。
我雖然還是依依不舍得植物園，這一天我玩得很開心。
初中植物作文 篇4
最近幾天，我家來了可愛的“四個(gè)朋友”，它們分別是兩盆落地生根和兩盆多肉植物。
落地生根，顧名思義，就是新發(fā)的芽落到地上就能生根發(fā)芽，快速成長。剛開始，我看到的落地生根，長著幾個(gè)小綠葉，綠葉上分布著一些小小的鋸齒，非常的不起眼�？蛇^了幾天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，它的每個(gè)葉片的鋸齒上都長出了新的小芽。每個(gè)小芽是由兩個(gè)小小的嫩綠色葉子組成的。媽媽告訴我：“這些小芽成熟了，就會(huì)從葉子上掉落下來，只要有合適的土壤，它就能又長成一棵棵新的落地生根了！我倆快把這些小芽拿下來，種到花盆里吧！”。落地生根的生命力真的是很頑強(qiáng)，我新種的那些小芽很快的由小變大，變得郁郁蔥蔥了。
多肉是我最喜歡的植物，因?yàn)樗臉幼雍兔侄挤浅Ｈ侨讼矏邸Ｎ壹业膬膳瓒嗳馐莾蓚�(gè)不同的品種。通過上網(wǎng)查詢，我知道了它們的名字：那棵身體像花朵一樣，葉尖呈現(xiàn)紫色的叫“紫羅蘭女王”，真的像一位穿著花裙子，戴著紫色帽子的女王呢！那棵葉子飽滿，渾身碧綠，像圓柱體一樣的多肉，名叫“翡翠景天”�！棒浯渚疤臁钡娜~尖還微微泛著紅色呢！查詢時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)，原來多肉還是一個(gè)大家庭，有150多個(gè)品種，如：桃太郎，芙蓉雪蓮，玉蝶……看著網(wǎng)上這些多肉美麗的圖片，我不由得想：要是每個(gè)品種我都擁有一棵該多好�。�
落地生根和多肉雖然品種不同，但它們的生命力都很頑強(qiáng)，繁殖能力都特別強(qiáng)。我要細(xì)心照顧好它們，讓它們多生“小寶寶”，這樣我就可以和好朋友們一起分享這些可愛的植物啦！
初中植物作文 篇5
夏天的時(shí)候不經(jīng)意間看到了一棵小草，它長在我同事家三樓窗臺(tái)的邊角上，以后每天我路過的時(shí)候，都要抬頭向它望上幾眼，它怎么會(huì)長在這里呢？是風(fēng)把種子卷到這里來得？還是鳥兒把種子銜到這里的呢？
它一天一天的生長著，竟然在那星星點(diǎn)點(diǎn)地微土中，開出了幾朵白色纖弱的小花，顫顫微微的在風(fēng)中搖動(dòng)，它本該生長在大地上的，是什么改變了它的命運(yùn)？生長在這里是它的幸運(yùn)還是它的不幸？它來年的命運(yùn)又會(huì)如何？它的種子飄落后在水泥的道路上能夠生長嗎？
它的子裔們是不是還要子承父業(yè)，在水泥道路的邊角頑強(qiáng)地生長呢？它能夠找到生存的土壤嗎?它們會(huì)慢慢地適應(yīng)城市的環(huán)境嗎？
習(xí)習(xí)秋風(fēng)中，它已日漸枯萎，它有什么打算呢？
如果它生長在原野，本該在來年生長成一片萋萋芳草的呀！可它卻生長在城市一角的一個(gè)窗臺(tái)上，寒冷的秋風(fēng)中它是在瑟瑟發(fā)抖還是在無奈的嘆息？是感到驕傲還是感到可悲呢？
花生
花生的葉子和花兒都很漂亮。春天時(shí)節(jié)，我播撒花種的時(shí)候，順便也挑選了數(shù)棵花生的種子，種植在兩個(gè)花盆里。
可所有的花種都發(fā)芽了，唯獨(dú)不見花生的種子萌芽，我耐著性子等了一段日子，還不見它的動(dòng)靜，就掘開土層刨開來看，種子已霉?fàn)�。
來年再種，我換上純沙的`土質(zhì)，又換了一種結(jié)果，它的種子以干癟告終。
第三年我種下它后，更加細(xì)心的照料這個(gè)高傲的公主，它慢吞吞的拱出了幾個(gè)小芽芽后，就再也不肯上進(jìn)了，不知它是思念它的故鄉(xiāng)了，還是不滿意我把它拘泥于花盆之中，它竟然憤憤地絕塵而去了。
我對(duì)著它的殘骸沉思良久，好像有點(diǎn)明白了它，這小玩意！它是在和我慪氣呢，責(zé)怪我怎能把它種在小小的花盆里。它是屬于大地的，屬于原野的，寧死也不肯做我花盆里的擺設(shè)，它惹不起我，躲不過我，就剛烈的死給我看。
它是不愛顯擺，不事張揚(yáng)的的植物，它鄙視華而不實(shí)的做作，又怎會(huì)容忍我在一個(gè)小小的花盆里擺弄它呢？
是茍且偷生還是壯烈赴死？它在痛苦中抉擇了，它只愿踏在堅(jiān)實(shí)的土壤上��！
睡蓮
你在一池碧綠的湖水中睡了五千年，五千年的時(shí)光你做了些什么夢(mèng)？是快樂還是憂傷？是期盼還是等待？是寂寞還是無聊？
你碧綠的裙裾上灑滿了晶瑩的水珠，我不知道是你的汗水還是你的淚珠？
蓓蕾千年的花兒正含苞待放，一絲微風(fēng)掠過原野，帶來了一朵流浪的云，你搖曳著粉紅色的夢(mèng)笑了，一朵白蓮含羞開放，這時(shí)風(fēng)撇下云悄悄的溜走了。
你睜開迷茫的眼睛，天空遼闊，大地?zé)o垠，云對(duì)你招了招手，池畔靜寂的只聽到自己的心跳，驚醒你夢(mèng)的人跑到哪里去了？
你是想告訴他一些秘密？還是要告訴他光怪離奇的夢(mèng)幻？
雨從天上來，帶走了云。白蓮撩起自己薄薄的裙裾，遮擋密集的雨，周身濕透的白蓮呀，哪里是你可以躲避的港灣？哪里是你可以停靠的肩胛？
我看到了你昂頭佇立在湖水中，淚在眼角彌漫，小溪般的滑落，結(jié)成無數(shù)晶瑩的水珠，悄然的滾在裙裾上。雨水中你低下沉重頭。剎那，我知道你又要睡去了，你只是在午夜的夢(mèng)中醒來，天還未放亮，這池湖水呀，是你永遠(yuǎn)的家園嗎？
你一朵睡蓮無法背棄自己最初的方向，偶爾的回眸，卻彈響了訣別的琴弦，冷風(fēng)割碎了斑駁的記憶，夢(mèng)中你為誰盛開出一朵潔白燦爛的蓮？
悠悠天地間，茫茫人海中，是否有等你從夢(mèng)中醒來的人？
茄子
在植物中我其貌不揚(yáng)，成為了人們逗笑的資源，其實(shí)最為可笑的不是我，而是你們?nèi)祟愖约海?/p>
我順應(yīng)天時(shí)，就長了個(gè)這般模樣，你們?nèi)祟惸�，敢順�?yīng)自己真實(shí)的內(nèi)心嗎？你們敢在歹徒的刀子前助弱者以援手嗎？你們敢在不法老板面前和他叫板嗎？你們敢和違規(guī)的領(lǐng)導(dǎo)公開較量嗎？
哈哈……不是我說大話，沒有幾個(gè)人能做到這些吧。
也許你們大多數(shù)人在心里有想這樣做的沖動(dòng)，衡權(quán)利弊后，你們就違背了自己的內(nèi)心退縮了，得過且過，當(dāng)和尚撞鐘就算是不錯(cuò)的了。
我很丑，但我活的坦然，活得輕松自在。我不溜須拍馬，我不獻(xiàn)媚取寵。你們?nèi)祟惸�？能見人說人話，見鬼說鬼話，能當(dāng)面一套，背后一套。你們把遮羞布蒙在臉上，個(gè)個(gè)都是正人君子。你們?cè)跄芑畹牟焕郏浚窟�有……許多，許多……唉，不說了，不說了。
人類呀，人類！我都有點(diǎn)被你們同化了。
善惡美丑就留給后人定論把。
初中植物作文 篇6
從開學(xué)到現(xiàn)在，很快的就過了半個(gè)學(xué)期，期中考試在同學(xué)們奮勇殺敵中過關(guān)了，大家都輕松了不少，主要因?yàn)槲覀冊(cè)?月20日迎來了向往已久的春游。
春游在同學(xué)們的眼中那是神圣的一個(gè)名詞啊!這次的春游前往的地方是辰山植物園，通知上還特別標(biāo)注了一個(gè)十四歲生日儀式。這短短的七個(gè)字讓我有點(diǎn)摸不著頭腦，十四歲還有啥儀式?抱著好奇又疑惑的心情，踏上了前往植物園的路。
大家在車上都很激動(dòng)，面對(duì)春游的憧憬還有就是那神秘的儀式大家都很期待，車上就開始議論起來了。
一言一語還沒多久導(dǎo)游就開始發(fā)話了。大家好，我是這次你們的導(dǎo)游，有什么事大家可以找我!并開始介紹起了植物園。方方面面，但是一點(diǎn)都沒有透露出那始終以神秘面紗下的儀式，不經(jīng)意間我對(duì)他有了一些的敬畏，現(xiàn)在想想每次問老師，導(dǎo)游關(guān)于這儀式的時(shí)候多多少少他們的臉上出現(xiàn)了一線的嚴(yán)肅。
到了植物園下了車，大家被一路的顛簸弄的有些不舒服，導(dǎo)游組織我們排好隊(duì)，并告訴我們等一下儀式就要開始了。
所有的班級(jí)都到了開始了這儀式，在主持人的話語中我貌似開始懂得了這儀式的意義所在——讓十四歲的我們?cè)诩w生日的活動(dòng)中，懂得十四歲的真正含義，通過活動(dòng)將給十四歲少年終身難忘的印象，使他們對(duì)人生有了一個(gè)初步的了解，鍛煉了他們的組織性、紀(jì)律性，培養(yǎng)了獨(dú)立生活能力，從而樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。儀式的高潮時(shí)所有班主任上前接受同學(xué)的鮮花，并說一句對(duì)我們的話。我們一共十個(gè)班所有的班主任都說出了自己對(duì)學(xué)生的寄托與希望，十句話好比是十盞燈，為我們指明了今后的道路!
一天的春游從這個(gè)儀式開始了。對(duì)于一天快樂的春游，這個(gè)有點(diǎn)嚴(yán)肅了，但是也是非常的有必要的，是重要的。在這個(gè)簡單的儀式中，我們懂了許多許多。
植物園的春游還是很有意思的，一天的春游我們玩的很開心，在緊張的學(xué)習(xí)中放松一下自己�；厝サ能嚿希察o了很多，或許是大家都累了，但是我是在細(xì)細(xì)的品味著這一天的旅程!
初中植物作文 篇7
我是一株長在河邊的植物。這里真是個(gè)美麗的地方！
每天，我都淋浴著陽光，享受著風(fēng)，接受雨露的洗禮。那陽光，真溫暖啊！并不是多火辣，就是那樣舒服；那風(fēng)，真輕柔；那雨，真清涼。我最愛那水了。那水，充滿了魔幻色彩。我照著“鏡子”，有時(shí)會(huì)看到我在傻笑，有時(shí)會(huì)看到水草在對(duì)我微笑，有時(shí)會(huì)看到小魚那詭異的笑……但，每當(dāng)我沉浸在水的這魔幻色彩時(shí)，總能聽見“同學(xué)”的嘲笑。
介紹一下吧，“同學(xué)”和我本來互不相識(shí)的，但在這美麗的地方相識(shí)了，我打算不只和我的兄弟姐妹一起學(xué)習(xí)“植生”（植物的一生）的道理，還要和同學(xué)一起學(xué)，更好。
不過，這也都是些陳年舊事了，說說現(xiàn)在吧。
我，被移植到城市的一個(gè)“大水溝”邊。這只是我的感覺，聽說這是著名的“干將河”，可是河旁都是用石磚壘起來的，更象大水溝、水渠。說實(shí)在話，這里只有這幾樣：人、我們一類、狗、貓、石頭、還有不知道什么東西。我覺得，這里沒有我以前快樂。以前，河里、河邊是生物的天堂，我喜歡接受食草動(dòng)物的打擊，這雖很危險(xiǎn)，但這卻可以增加我的意志力，讓我更堅(jiān)強(qiáng)�！�，現(xiàn)在那一切都淡了，更淡了。不僅是冷冷清清的，恐怖的�，F(xiàn)在，連那水也沒一丁點(diǎn)兒魔幻色彩了。那水，我一望，看見了我在苦笑，再看，什么也沒有了。哦，那水草呢，那魚呢？
這兒雖說是人所謂的天堂，是幽靜的天堂，但我們，至少是我，并不喜歡呆在這地方。第一，景色。也就是水，混沌不清；第二，打擊。人只會(huì)摘下我們的枝葉、花朵，這樣子并不好，而且要么沒人摘，要么一摘摘下一大半；第三，營養(yǎng)。人總是對(duì)我們施肥，我多想生在肥沃的地里，自已把根深了，牢牢固固地，吸收自已勞動(dòng)得來的營養(yǎng)；第四，子孫。這種地方，到處都是石頭和障礙物，子孫傳到哪里去呢？這可都是植生的道理，植物要自娛自樂、冒險(xiǎn)、根深、撫養(yǎng)一代代子孫，只有這樣，才能讓植物快樂起來！
我，沉默了，憂郁了。我雖想努力自娛自樂，主動(dòng)勾結(jié)身旁的植物聊天，但他們沉默了。我雖想努力冒險(xiǎn)，但人根本不懂，只會(huì)拿了一個(gè)鋒利的東西剪去我一些臂膀，痛得要命，但看著散落一地的臂膀，而并不是被吃了，我真是更心疼。我也想根深，但根不聽話，原地不動(dòng)，盲目地吸收唾手可得的肥料。我真著急，大風(fēng)來了怎么辦？我也想撫養(yǎng)一代代子孫，但希望之花們，總是被摘，有時(shí)人還會(huì)一同摘下開花的臂膀，我完全失望。
在一個(gè)寧靜的晚上，我有朵花開了，也傳了子孫，我甭提有多開心了！突然，刮起了狂風(fēng)，樹葉嘩啦啦，我和別的植物被風(fēng)吹得東搖西擺，我們努力頂著。有一株瘦小的植物被風(fēng)刮走了，又有一株、兩株……我和權(quán)存的植物們漸漸沒了信心，我感覺我頂不住了，跟著飛上天，我好累，我慢慢閉上了眼睛，或許是場夢(mèng)吧，夢(mèng)醒時(shí)我應(yīng)該還在我那美麗的天堂……
初中植物作文 篇8
小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不倒的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
五月份，春與夏交接的季節(jié)。陽光明媚，姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠草如茵，這一切，都像人們說得那樣，是的，這我也同意，春天確實(shí)是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。她給人的感覺就是嫩嫩的綠，淡淡的綠，無邊無盡的綠，而夏天，綠得更深了，那是翠綠，綠得更加得深沉。
然而，冬天，這四季中最沒有生氣的一個(gè)季節(jié)，給人的感覺是無邊無垠的白，雪花鋪天蓋地，席卷而來，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被。
夏天的那些花兒們，此時(shí)也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷，不再有了往日的富貴，不再有了往日的神氣，他們那僅剩下的矮小的枝，也在雪被的壓力下累得直喘粗氣，只能悲哀地等待著死神的到來。
而此時(shí)，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬物的哀嘆聲中，梅花出現(xiàn)了，就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細(xì)的枝干，絲毫受不到風(fēng)雪的影響。傲雪凌霜。在風(fēng)雪中怒放，充滿了豪情，挺立著，挺立著，任憑風(fēng)雪的吹打……
這就是我喜愛梅花的原因，堅(jiān)強(qiáng)不屈。雖然冬天是那樣的寒冷，以至于人們都懶得出門，然而梅花卻在風(fēng)雪中開著那小小的花，而這小小的花，所象征的精神，卻遠(yuǎn)比那夏天中艷麗多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚得多。
你看那梅花，像極了純白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一灘污跡，華而不實(shí)，虛假的很，而梅花，她是真真正正的純白，有時(shí)還帶著一點(diǎn)點(diǎn)粉紅，她留下的，是似有似無的芳香。她的樸質(zhì)與素雅，也不是常人能所及的。
你看那在風(fēng)雪中傲然挺立，怒放著的梅花，難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎?難道在漫無邊際的白雪中，你突然看到前方有一株挺立著的梅花，你就不被她那種不畏寒霜，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感染嗎?
人們贊美牡丹，是因?yàn)樗母毁F；贊美荷花，是因?yàn)樗某鲇倌喽蝗�；而我贊美梅花，是因�(yàn)樗哪欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲雪斗霜的精神，同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們!
初中植物作文 篇9
冬天，梅花開了。爸爸帶我到賞梅。
植物園中的梅花很漂亮。我們站在遠(yuǎn)處，放眼望去，眼中都是滿滿的一片花海。這么多的梅花，有紅的，有淡紅的，有白的，有的還是花骨朵，有的展開了幾片花瓣，有的已經(jīng)完全展開。不同樣子的花朵掛在褐色的枝干上，猶如彩色云朵籠罩在樹枝上，令人不禁贊嘆大自然的神來之筆。
我們走進(jìn)梅樹，仔細(xì)觀察著梅花的長相。梅樹的枝干上還沒有長出幾片葉子，只有褐色的樹皮露出來，但樹干單調(diào)的顏色讓花朵顯得更加艷麗。幾片圓形花瓣加上細(xì)細(xì)的花蕊，組成了一朵美麗的花。每一朵梅花都開得那么美麗，那么嬌嫩。那漂亮的花兒，讓誰也不忍心摘下一朵，讓誰也不忍心折下一根小枝。樹枝上，不可計(jì)數(shù)的梅花壓滿枝頭。一陣風(fēng)吹過，梅花就在空中搖搖晃晃，像滾動(dòng)的煙霧。
人們一邊觀賞梅花，一邊贊嘆大自然的力量。我想“梅花香自苦寒來”，小小梅花在寒風(fēng)中怒放的勇氣值得我們學(xué)習(xí)。
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