【推薦】尋找作文九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的尋找作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
尋找作文 篇1
陽春三月，是一個(gè)春暖花開，生機(jī)勃勃的季節(jié)。溫暖的春風(fēng)拂過大地，吹融了已經(jīng)結(jié)上薄冰的小河，吹醒了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草，也吹起了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的楊柳辮子。粉紅的桃花，嫩黃的迎春花，五彩繽紛的郁金香，正朝著我們競(jìng)相開放，撲鼻而來的香味在吸引著我們，讓我們跟著花香，跟著溫暖的春風(fēng)一起尋找春的足跡。
春天的腳步已經(jīng)悄悄來到我們的身邊。小草綠了，也更茁壯了，我們可以想象小草在冬天的時(shí)候肯定是不向嚴(yán)寒低頭折節(jié)，就是被呼嘯的北風(fēng)吹得連根拔起，就算被積雪壓塌，當(dāng)春風(fēng)吹過，它依然可以長(zhǎng)成它原來的模樣，看著并不起眼的小草，我的心里突然有了一種敬佩的感覺，再也不敢小瞧它們了，盡管它們是那樣普通。
河岸邊的垂柳，已經(jīng)不是冬天的“光頭”，當(dāng)春姑娘輕輕拂過，似乎給柳樹噴上了“生發(fā)劑”，一片片，嫩綠嫩綠的，她們又長(zhǎng)出了迷人的頭發(fā)，在河水的映照下梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，她們?cè)谖L(fēng)中搖著自己的身子，好像在向春姑娘訴說著感謝的話語。
冬天的腳步已經(jīng)遠(yuǎn)去，春天的腳步已經(jīng)來了。在萬物復(fù)蘇的季節(jié)，讓我們?cè)诿髅牡拇汗饫�，在陽光下，一起追逐春的足跡，一起享受春姑娘的帶給我們禮物。
尋找作文 篇2
影子，只有在光亮處才能顯示出它那特別的美麗！
——題記
我走在路上，四處張望，希望能發(fā)現(xiàn)我的影子，尋找影子的人作文。可是無論在大街上，樹叢中，還是在陽光的夾縫里，都沒有我那單薄的影子。
影子啊，影子，你在哪里？
難道你也因嫌棄我而離我而去？
自從我的影子在半年前棄我而去，我就不停的在找它了。我走遍了大大小小的城市，走過了無數(shù)條街，但沒有人肯相信，也沒有人肯幫助我。
影子啊，影子，你回來吧。
我愿意為你而贖罪，我愿意為你而洗清我這雙骯臟的手。
只要你肯回來。
身上的錢快用光了，怎么辦呢。我真想操起我的老本行——投搶拐騙。可是我的影子呢？它是不會(huì)原諒我的。為了讓它回來，我已經(jīng)做了很多好事了。只希望我的影子能看到，然后重新回到我身旁。
影子啊，影子，你為何遲遲不歸？
你到底要怎樣才肯回來？
求求你回答我，
我沒有錢了。我想乞討，但有誰會(huì)給我錢呢？我只好去找份工作了。我第一次嘗到了工作的滋味――苦的，如同咖啡，苦中有種淡淡的醇香，很是舒服。
影子啊，影子，我已經(jīng)改過了。
我會(huì)證明給你看，回來好嗎？
拿著剛掙的錢，心里好像點(diǎn)燃的蠟燭一樣明亮。我再也不用伴著恐懼和不安來花錢了。我不會(huì)再擔(dān)心害怕警察的到來，也不會(huì)再因搶人家的錢而感到不安。這種感覺真好啊。
影子啊，影子，我已經(jīng)明白了，
人若想得到一樣?xùn)|西，就必須要付出一定的代價(jià)。
影子啊，你看到我的成長(zhǎng)了嗎？
我從車站下車，又到了一個(gè)新城市。放眼望去，那邊有一大群人圍著，不知在干什么。我努力擠了進(jìn)去，失望了。原來只不過是我以前的一個(gè)同行。他在搶一個(gè)抱著孩子的婦女�？墒侵車娜硕贾辉谘郾牨牽粗瑳]有人上去幫忙，哪怕是伸出一只手。那搶匪拿起刀朝著孩子戳過去，婦女猛地一轉(zhuǎn)身，將孩子抱在懷里。孩子毫發(fā)未損，可那婦女的背上卻涌出了大量的鮮血。這些鮮血緩緩地流動(dòng)，互相交錯(cuò)，形成了一個(gè)字――愛。
我震驚了，我從未想到愛是這么的偉大。
影子啊，你看到這一幕了嗎？我這才真正明白，世間最萬能的不是金錢，而是愛。而愛就是心甘情愿的為別人付出，不求回報(bào)。
剎那間，我的身體開始慢慢的發(fā)光，由暗到明，由強(qiáng)到弱。這巨大的亮光也漸漸勾勒出了一個(gè)形狀，那是，“我的影子！”我驚訝的叫了起來。
原來我的影子一直都沒有走，它一直都藏在我的心里！
影子在周圍的亮光下顯出它那特別的魅力，也只有在亮光處才能反射出它獨(dú)特的美。
在救護(hù)車和警車的二重奏中，我和我的影子一起消失在那地平線上……
尋找作文 篇3
有人說，生活，就是不斷尋找的過程。我們也許都曾恐懼過，也許都曾失落過，也許都曾退縮過，沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山，只要你邁開步子，總能到達(dá)！
一次，陳老師鄭重地把我叫到辦公室，說：“這一次公開課，我決定讓同學(xué)上臺(tái)展示！我想由你來指揮大家朗誦古文！”
我一聽，內(nèi)心長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，不就是領(lǐng)大家朗讀嗎？這還不簡(jiǎn)單！可正當(dāng)我松了口氣時(shí)，陳老師的一句話，不禁令我震驚，他說：“你不但要領(lǐng)著大家讀，并且還要像指揮家一樣用手指揮！”我內(nèi)心不經(jīng)咯噔一下，我見過音樂可以指揮，可我從未見過朗誦指揮的呀！我疑惑不解，陳老師仿佛像會(huì)讀心術(shù)一般，馬上為我指“路”。原來是根據(jù)字的音標(biāo)來指揮呀！
在語文課上，我首次用這種方法領(lǐng)大家背古文。我忐忑不安地走上講臺(tái)，表面上好似波瀾不驚，表現(xiàn)出一臉云淡風(fēng)輕的樣子，說：“《女娃補(bǔ)天》，起！”說完，我便十分僵硬地指揮起來。
臺(tái)下的同學(xué)見了，都用一副詫異的目光看著我，我不經(jīng)臉蛋發(fā)熱，只見他們捂著嘴偷笑著問道：“思媛，你為什么要這樣做呢？”我聽了，斷斷續(xù)續(xù)地說：“是……是因?yàn)椤_課上我要指揮你們背誦古文�。 闭f完，我尷尬地走下了講臺(tái)。
經(jīng)過第一次的指揮失敗后，我變得有點(diǎn)沒信心了。不過，經(jīng)過一番思慮后，我決定“發(fā)憤圖強(qiáng)”，努力練習(xí)，爭(zhēng)取不在公開課上丟臉，不再?zèng)]信心。
經(jīng)過一次次課前練習(xí)，和反反復(fù)復(fù)在家的努力，我指揮得越發(fā)流暢了！
公開課的日子如期而至，我坐在座位上，忐忑不安地、默默地、自言自語地練習(xí)著，手心直冒冷汗。
很快前面的同學(xué)表演結(jié)束了，我站在講臺(tái)一側(cè)，深深吸了口氣，鼓起勇氣走上了講臺(tái)。
最初，我的雙眼始終不敢直視臺(tái)下的觀眾，我的嘴巴仿佛不受控制一般，不敢發(fā)出聲音，我的心，不斷鼓舞，激勵(lì)著自己：吳思媛！加油��！鼓起勇氣，戰(zhàn)勝自己，你一定行！
我咬咬牙，鼓足勇氣，露出了自信笑容！我大聲說道：“請(qǐng)跟我背《女娃補(bǔ)天》，起！”朗朗書聲充滿了整個(gè)會(huì)場(chǎng)，久久地回蕩著……
這一次的經(jīng)歷，令我感觸頗多。我曾恐懼過，曾不自信過，但我鼓起勇氣！邁開步子，戰(zhàn)勝了困難，也戰(zhàn)勝了自己，找到了屬于自己的那一份勇氣！
尋找作文 篇4
輕悄悄的風(fēng)拂過了一片菊花地，
我找到了你，
你微微地低著頭，
生怕同伴們投來的嘲笑。
風(fēng)兒把你吹到了巖石腳下，
你卻開放了，
開得燦爛，開得可愛。
不遠(yuǎn)處，
那些爛漫的菊花們正張著嘴笑著，唱著，
不時(shí)便有目光投向了你：
一種帶著嘲諷，
一種帶著憐惜。
只因你來到凡塵卻落錯(cuò)了腳，
投入了巖石的懷抱。
風(fēng)將你刮，
雨將你打，
你漸漸感到了孤獨(dú)的痛苦。
然而，生活的磨礪讓你更加懂得了生命的價(jià)值。
你抬起頭，
面對(duì)著很少觸摸你的陽光，
和菊花們的目光，
微微一笑……
3星期后，
我再次來到這里尋找你
令我吃驚的是：
這里的菊花已顯頹敗，
而石縫里的那株野菊，
依舊燦爛，
咧著嘴笑著。
巖石告訴我：
“它和我相處得很融洽。”
看著這兩家伙，
我笑了，
它們也笑了……
尋找作文 篇5
也許是我們長(zhǎng)大了不再需要父母太多的嘮叨，也許是父母忙得不可開交，忘記了和我們談心，也許是工作、學(xué)習(xí)、娛樂占據(jù)了我們絕大部分時(shí)間，所以，對(duì)于“溝通”一詞，我們已經(jīng)很陌生了。
曾幾何時(shí)，父母經(jīng)常傾聽我的心事；但如今，父母只有在聽我匯報(bào)學(xué)習(xí)情況時(shí)才會(huì)聚精會(huì)神。而匯報(bào)之后，不是爸爸的手機(jī)叫喚，就是媽媽的電話鈴響。我曾為此大發(fā)脾氣，可是父母只把無奈的表情留在了我的心里，便匆匆地去辦他們必須辦的事。我很想讓他們像我小時(shí)候那樣，聽我講那些有趣而又幼稚的事，也很想找回那種爸媽摸著我的頭說我天真的感覺�？墒菍�(duì)于我來說，那只是一種渴望，對(duì)心與心交流的渴望。我心里總有一吐為愉的沖動(dòng)，但是看著他們疲憊的神情，望著他們憔悴的面容，我又只好把嘴邊的話咽了下去。雖然我不能真正地理解他們，但是我知道，他們此時(shí)需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗腳水。所以，一肚子的話便慢慢沉入心底，與他們溝通的愿望也便無法實(shí)現(xiàn)了。
在我15歲生日那天，父母說了句“生日快樂”，即便沒有任何禮物，我也知道他們?cè)趯ふ遗c我的溝通。記得前些日子，我病了。除了奶奶燉的湯和幾句安慰的話便沒有別的了。我知道父母忙，也就沒有的埋怨，只是默默地一句話也沒說。而一次午睡醒來，我看見父親正用大手撫摸著我的額頭，媽媽也用柔軟的手握著我發(fā)燙的手，我感到既吃驚又興奮。爸爸滿身的泥土和媽媽滿身的油煙味讓我又感到了他們對(duì)我的愛。她就是那時(shí)，無言的溝通都訴說了我們彼此的渴望。
無聲的溝通使我們不再覺得有隔膜，無聲的溝通使我們彼此都有了了解。現(xiàn)代社會(huì)，似乎讓人地讓人們?nèi)ふ覝贤ǎ皇前阉鼣[在面前。讓我們努力尋找它，無論它是有聲的還是無聲的；因?yàn)闇贤ǖ男撵`好輕松，好快樂。
尋找作文 篇6
秋涼，冬冷，風(fēng)吹，雪飄，自然的蕭瑟讓我們不由仰首，尋找并珍惜每一縷陽光。 人在江湖，心如四季。如果你的心適逢這樣的季候——寂寞，疲憊，甚或寒冷，你是否要尋找溫暖？
溫暖，可以是一棵樹，一朵花，一縷陽光，一場(chǎng)潤(rùn)物的細(xì)雨；可以是一首詩，一首歌，一張照片，一個(gè)動(dòng)人的故事；可以是一個(gè)人，一句話，一個(gè)微笑，一個(gè)遠(yuǎn)方的`懷想；可以是昨天的記憶，也可以是明天的憧憬；可以是別人的關(guān)懷，也可以是自己內(nèi)心的感動(dòng)……
溫暖是要尋找的嗎？也許，你的心里其實(shí)有太多的溫暖積淀，但有時(shí)卻被歲月的風(fēng)塵遮掩。如果溫暖是一本書，你或許好久不曾翻閱它了，或者，不曾認(rèn)真讀。
其實(shí)，我們?cè)跁r(shí)光中漫步，已蒙受這個(gè)世界太多的恩賜，我們的親人、愛人、朋友、老師，甚或是不曾謀面的陌生人，還有無私的大自然，每天都在給予著我們溫暖。 說到底，溫暖來自于真情，以及我們感知真情的心。這顆心應(yīng)是純凈的，坦然的，感恩的，寬廣的，對(duì)自然與社會(huì)充滿了愛的。當(dāng)真情在你的心中激蕩，一首歌會(huì)在你的耳邊回響：
真情像草原廣闊/層層風(fēng)雨不能阻隔/總有云開日出時(shí)候/萬丈陽光照耀你我…… 這時(shí)，你的心里必然貯滿了陽光。
尋找作文 篇7
和媽媽早早起了床，去涇縣黃田風(fēng)景區(qū)參加“尋找消失的年味”活動(dòng)。
一下車，濃濃的鄉(xiāng)村氣息撲面而來。
美美地吃過午餐后，我們爬山準(zhǔn)備挖冬筍。我背一只小竹簍，媽媽拿著一把大鋤頭，開始在竹林里“刨根問底”。挖冬筍其實(shí)一點(diǎn)兒也不容易，要用鋤頭在靠近竹子根部的土地里刨，只有耐下心來才能找到?jīng)]在土里的冬筍芽尖兒，然后把整個(gè)冬筍挖出來。我和媽媽尋尋覓覓，東一鋤頭，西一鋤頭，連冬筍的影兒也沒找到。一個(gè)挖筍的老奶奶告訴我們：“地下到處都有，挖冬筍急不得，要仔細(xì)地刨竹根邊的土。”說完，她挖出一個(gè)小冬筍放進(jìn)我們的籮筐里。我很高興，順手撿起了一根竹竿，和媽媽一起在土里刨呀刨、挖呀挖，一節(jié)小筍尖露了出來，如果不仔細(xì)，我們恐怕又要錯(cuò)過它了。我們挖了個(gè)很深的坑，竹筍露了大半截，我再用腳一蹬，冬筍就出來了。我高興極了，像挖到寶藏一樣。
活動(dòng)結(jié)束，我一共收獲了大大小小8個(gè)冬筍。
后來我們還體驗(yàn)了做糖、做米糕、擦藕、炸圓子、泡豆腐等傳統(tǒng)年俗活動(dòng)，一名宣城日?qǐng)?bào)社記者姐姐還采訪了我。
尋找作文 篇8
恐怕是許多人過年時(shí)的感覺。不必說有著傳統(tǒng)過年記憶的老人們，連自己都一臉無聊地說，過年就剩了兩件事有意思，放鞭炮和壓歲錢�？磥�，年味兒還真是淡了。
一到過年，就想著的是壓歲錢，以往的街道已空無一人。大家都是出來謀生的，都回老家了，本地的居民看著，過年該熱熱鬧鬧，但大家都回家去了，城市都變冷清了，不就是在過年那幾晚放放鞭炮嗎？還有一些人也只能堅(jiān)守崗位不能回家過年，讓過年都變得無味。年味就應(yīng)該要有家的味道，家就是要全家團(tuán)聚，吃個(gè)團(tuán)圓飯，看看很久沒看的家人，給一年沒見的孫子孫女發(fā)點(diǎn)紅包，讓過年有點(diǎn)味道。
這一次我們是在舅媽家吃的飯，也就只有兩家人，也沒有非常的熱鬧，就像平常的聚一聚，沒有感受到一點(diǎn)過年的氣息，也就聊聊最近的事，吃吃飯，那時(shí)姐姐還在工作都沒有來吃飯，所以顯得很單調(diào)。家家戶戶也沒有了貼春聯(lián)的習(xí)俗，也沒有貼福了，年味到底是什么？現(xiàn)在長(zhǎng)大了，紅包也沒有收多少了，過了很久沒見的親戚連叫什么都忘記了，見面也很是尷尬。越長(zhǎng)大也越懂，親戚給我們發(fā)了紅包，爸爸媽媽他們也是要還回去的，所以都不敢輕易的收取紅包，就算收了，大部分也都要交給爸爸媽媽，難道錢就是親人們過年的味道嗎？不應(yīng)該是彼此的祝福和團(tuán)聚而歡呼嗎？現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)讓我們丟掉了傳統(tǒng)的習(xí)俗，照這樣下去，人們都玩著手機(jī)，似乎都會(huì)退化到遠(yuǎn)古時(shí)代的低頭族。在吃飯時(shí)，所有人都捧著一臺(tái)手機(jī)，那也是對(duì)那些工作人員的不尊敬，他們?yōu)榱私o你們過年，也丟棄了與家人團(tuán)聚的時(shí)間，所以大家好不容易的一聚讓它顯得更有它的味道吧。
過年就要遵守過年的規(guī)矩，守歲的守歲，放鞭炮的放鞭炮，不要再用俗氣的錢來消度和他們?cè)谝黄鸬娜兆恿恕?/p>
尋找作文 篇9
小時(shí)候的我，對(duì)于海，有種難以形容的喜愛，一提起海，我就會(huì)不由自主地進(jìn)入那奇幻而又美妙的幻境中去，覺得自己好像是大海中的一員，在一望無際的大海里自由自在的遨游，和大海一起，探索大自然的神奇……
從剛剛踏進(jìn)小學(xué)那一刻起，媽媽就告訴我：只要你好好學(xué)習(xí)，肯定會(huì)見到屬于你的那個(gè)大海。我當(dāng)時(shí)只是半信半疑，不過那時(shí)的我，心中只有一個(gè)信念，那就是：我一定要見到大海！于是，我便發(fā)瘋般的學(xué)習(xí)，只為能見一見大海這個(gè)神秘的未知的地方。開始，從努力的學(xué)習(xí)中并感覺不到什麼，慢慢的，隨著年齡的增長(zhǎng)，我突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)邁上了去大海的道路，這條通往大海的道路困難重重，一不小心，就會(huì)陷入深不可測(cè)的沼澤，越是掙扎，陷得就越深，使自己無法自拔，痛苦的呻吟，好不容易走出了沼澤，卻發(fā)現(xiàn)前邊有一只發(fā)怒的老虎，攔截你的去路，使你進(jìn)退兩難。只有勇敢的走出一個(gè)個(gè)關(guān)卡，才能見到屬于自己的大海。
我獨(dú)自一人一小步一小步向前走著，越過一個(gè)又一個(gè)關(guān)卡，一個(gè)又一個(gè)困難，經(jīng)過六年來風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮，我終于見到了那神秘的大海。那塊令我朝思暮想的地方，竟比我想像的跟加美好，一切的一切，都是那么的新奇美麗，讓我留戀忘返，浮想聯(lián)翩，不僅一次又一次的贊嘆這片屬于我的大海�！拔医K于見到了大海！”我放聲大喊。耳邊卻傳來那熟悉的聲音：你回過頭來看一看，那個(gè)大海是你想要的嗎？我不明白媽媽為什么這樣說，便回過頭又看了一眼海，卻發(fā)現(xiàn)眼前地海竟是那么的渺小，那么的不值一提，心涼了大半，自言自語道：“這不是我想要的海，這不是我心中的那個(gè)海，這不是，絕對(duì)不是！”
我的心中一片茫然，不過，我突然發(fā)現(xiàn)眼前又出現(xiàn)了一條路，這條路，比前面那一條更難走，走還是不走呢？我這樣想著。但我對(duì)大海的那種渴望，那種向往，逼著我不得不邁上上那條路。
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