秋風(fēng)秋雨愁煞人作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的秋風(fēng)秋雨愁煞人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋風(fēng)秋雨愁煞人作文1
我靜靜地蜷縮在自己的小屋內(nèi)，聽著秋風(fēng)拍打窗玻璃的聲音，不禁有種想出去散散步的想法。
推開門，走入那林間的小道，秋風(fēng)好似一雙溫軟的手，將我的臉頰輕撫。深呼吸，一種沁人心脾的清涼味道鉆入鼻翼。只有秋風(fēng)才獨(dú)具這味道啊!默默地在樹林中穿行，眼前的樹木都換了一身亮麗的金黃衫，一派成熟的景象，張開雙臂，閉上雙眸，站在秋風(fēng)中，盡情享受這無限溫柔的觸摸，感受無盡的清涼。
已經(jīng)不斷下了幾天的小雨，偶爾停下，時(shí)間也不長。沒有打雷也沒有閃電，雨水漸漸聚在了一起，靜靜的流淌。聽聽，那冷雨�？纯矗抢溆�。嗅嗅聞聞，那冷雨。舔舔吧，那冷雨。似乎，整個(gè)人，整顆心，已被那流動(dòng)的秋雨，爽意的秋風(fēng)，漸漸、緩緩，帶走了。
走在冷冷的樹道中，天空還是不斷飄落著凄楚的秋雨。這是一片很寂寞的天，下著有些傷心的雨，這是一個(gè)屬于我的秋情，在不斷思緒萬千想象著結(jié)局。在這個(gè)藍(lán)色和白色的記憶里，穿梭著紫色和黑色的夢(mèng)。在這些“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的夢(mèng)里，從來沒人能夠真正懂得孤寂少年的心，寂寞總是與他相伴，孤獨(dú)與他同行，他不知什么是疼痛，不知人間還有愛這種東西，他是被秋引誘，用秋情來填滿空缺。
我是這個(gè)少年，少年是冰冷的心。當(dāng)他想起那陽春的`翠綠，盛夏的嫣紅，隆冬的雪白，便不斷思緒那深秋的金黃。而金黃是那愁煞人的秋風(fēng)秋雨，也是那秋情的真諦。
雨下整夜，我的愁緒溢出就像雨水；風(fēng)吹落葉，將我的思緒厚厚一迭。我渴望與秋分離，也希望秋能到來，因?yàn)槲覑矍锴椤?/p>
唉！秋風(fēng)秋雨愁煞人呀！
秋風(fēng)秋雨愁煞人作文2
我住在東柏林的羅莎·盧森堡地鐵站附近，有一次在這一站等車時(shí)，我想起秋瑾。
小時(shí)候在教科書上讀到秋瑾的故事，雖有感受，但因?yàn)楫?dāng)時(shí)一些對(duì)她的評(píng)價(jià)全圍繞她的愛國心，沒在我心上留下深刻的印象，最多也只是她那一句：秋風(fēng)秋雨愁煞人�，F(xiàn)在回想，以現(xiàn)代人的生活觀和價(jià)值觀來看她，覺得她太奇特了，奇特得偉大極了。
在那樣的時(shí)代，絕大多數(shù)女人都綁了小腳，誰會(huì)自稱女俠？誰會(huì)為自己取個(gè)別號(hào)叫競(jìng)雄？誰會(huì)自費(fèi)留學(xué)，甚至真的參加革命？革起命來，真的犧牲自己的性命，也在所不惜。
在那個(gè)年代，以一介女子，蔑視封建禮法，提倡男女平等，常以花木蘭、秦良玉自喻，個(gè)性豪俠，習(xí)文練武，酷愛男裝，東渡日本留學(xué)，積極投身革命，比許多男性先烈不遑多讓。在那個(gè)不知女權(quán)為何物的年代，她做出那些決定，不但與家人斷絕關(guān)系，并且被鄰里視為瘋癲怪物，遭人恥笑。但她義無反顧。
她是如何開始愛上武術(shù)穿男裝？又怎么會(huì)寫出這樣的句子：身不得，男兒列；心卻比，男兒烈！
讀一些軼事，有些令我會(huì)心微笑。一次她返家向親戚索錢搞革命，那些親戚平常對(duì)她不善，當(dāng)時(shí)，她拿出一把刀，大喝一聲，親戚只好奉上錢來。
而她丈夫比她小兩歲，不但對(duì)革命沒有興趣，對(duì)詩書也沒有興趣。
她是怎么樣覺醒過來？革命，革什么樣的命？
這些都是我感興趣的問題，我對(duì)秋瑾比對(duì)羅莎·盧森堡更感興趣，那一次，我站在地鐵站內(nèi)等車，我是這么想的。
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