【推薦】描寫的作文合集九篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的描寫的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫的作文 篇1
粉紅粉紅的嫩意,
恰似少女舞動的花季;
那些大自然的舞姬;
邁動著青春的旋律。
一點(diǎn)一點(diǎn)的嫩意,
染粉了一顆顆稚嫩的童心。
淡淡的幽香,
伴著飄飄灑灑的小雨,
悠揚(yáng)遠(yuǎn)去……
待淅淅瀝瀝的`小雨繽紛落下,
親吻著這女郎的手臂,
一點(diǎn)一滴的愛意,
使紅云爬上臉龐,
香氣更加芬芳。
就讓大地沉醉在
這香氣的回憶……
描寫的作文 篇2
在我的老家松山渡頭村的山上棲息著成百上千只白鷺。
白鷺體形優(yōu)美,體態(tài)輕盈,身體的毛色可分為兩部分。從頭顱到腹部潔白而細(xì)潤,翅膀和背部則順著脖頸由白逐漸過渡為灰色。兩只十多厘米長的灰綠色的嘴像一雙筷子,不停地一張一合。兩只腳如青色的竹竿細(xì)長有力,腳趾又似幾個(gè)螺絲釘,站立時(shí)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。大約凌晨四五點(diǎn)鐘,白鷺已經(jīng)準(zhǔn)備好出發(fā)尋找食物了。它們成群結(jié)隊(duì)地飛在天空,一對對翅膀呈波浪形,時(shí)而優(yōu)美地扇動,時(shí)而,在空中滑翔著。兩只腳和身體如一條直線,在空中平行移動。它們飛得不像老鷹那么高,也不像麻雀那么輕快,而是以它們那優(yōu)美的姿勢在空中緩慢飛翔,讓人來得及欣賞它的美。
白鷺的食物是小里,有時(shí)也吃水草。在流經(jīng)家多的那條溪邊常?梢钥吹桨甙甙c(diǎn)點(diǎn)綴在綠色的`岸邊,那是它們在覓食,它們不大怕人,因?yàn)檎l也不會去打擾它們。一看見水面有一絲波紋,它們便迅速地飛撲過去,爪子一抓,把水中的東西抓回岸上,按在地上,再用嘴啄住,鉗子似的鉗住,原來那是一只小魚。盡管那里在拼命地掙扎,尾巴拼命地?fù)浯,可一會兒便不動了,白鷺于是張開嘴迅速把魚吞進(jìn)了肚里。吃飽了,白鷺們便在岸上、水中沐浴著清晨的陽光,悠然自得地踱步、鳧水。一天過去了,白鷺們便成群結(jié)隊(duì)地回家了。夕陽的余暉,照著它們的羽毛,閃閃發(fā)亮,它們自由、愜意地飛翔;黃昏時(shí),往那一片綠色的山林望去,樹叢中似乎點(diǎn)綴著朵朵白花,是多么美剛動人!
描寫的作文 篇3
“問蒼天大地,誰主沉浮?”在眼中大地是曠遠(yuǎn)迷茫的,而大地在我心中也是那么的曠遠(yuǎn),美麗、可愛,大地的迷人給了我深深的感觸。
大地在五、六月是最美的,在曲曲折折的田埂望去,彌望的是一片令人想去親吻的綠色。一些水稻綠得那么鮮明,一些綠得那么深沉,宛如是這片稻田中的老者,深沉而穩(wěn)重,一些綠得那么可愛,嫩綠中雜夾著嫩黃。這宛如畫家手上的調(diào)色板,有各種層次的綠色,也宛如一件少女的綠輕紗。天空的湛藍(lán)與地上的綠似乎交融了,天也變成了綠色,地也變成了湛藍(lán),接天際的稻田更是這一翻韻味,早已分不清天地的顏色。微風(fēng)過處,送來縷縷稻花清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上的渺茫的歌聲似的。這時(shí)葉子也不得扮文靜了,一絲絲地顫動起來,伴隨輕柔的沙沙聲,一會兒,像閃電般,霎時(shí)傳到稻田的那邊去了。隨著葉子的輕歌曼舞,深深淺淺的綠色,仿佛在流動,在歡笑,在生長。
清晨,和絢的.陽光灑在禾苗上,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,像迸濺的水花,芊芊禾苗在和陽光互相挑逗。夜晚,月光如流水一般,靜靜地瀉在禾苗上,薄薄的輕霧浮起在稻田上,又像籠著輕紗的夢,又像美少女一襲薄薄的紗裙。稻田上空飄舞著點(diǎn)點(diǎn)螢火蟲,一點(diǎn)點(diǎn)的黃光在流動著,時(shí)而在禾葉上透出一絲絲亮光,是那么的寧靜,浪漫。又仿佛是天上的星星下凡到人間,享受著大地的祥和,美好,沐浴在令人迷戀的綠意中。
矯小的稻花黃粉粉的,從稻谷殼中探出聰明靈活的小腦袋,花兒一串挨著一串,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧。一些花兒含苞待放,小花苞里鼓鼓的,仿佛只要用手指輕輕一觸便會綻開似的。葉子底下的脈脈流水,小蝌蚪在水中嬉戲,時(shí)而聚在一起討論什么,時(shí)而各自遠(yuǎn)去,拖出一條白花花的波痕,漣漪從這邊蕩到那邊又從那邊傳了回來。小昆蟲們更是歡樂得很,紛紛拿出自己的看家本領(lǐng),有歌喉的一展歌喉,有好樂器的,紛紛拉出,彈奏出輕柔,美妙的音樂。音樂不斷地挑逗著禾苗。禾苗紛紛輕舞,空氣中流著花香似乎顯得更清香。
蒼茫的大地是那么令人迷戀,令人想永遠(yuǎn)沉浸其中,黃稻花,綠禾苗,螢火蟲,昆蟲鳴……這一切都那么和諧,寧靜中帶著熱鬧。那么將要主沉浮的我們靜靜地多去領(lǐng)略大地的美,自然的神奇吧!放下電子產(chǎn)品親近自然吧!深深感觸蒼茫大地。
描寫的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,一周的學(xué)業(yè)結(jié)束了。當(dāng)放學(xué)鈴聲響之后,同學(xué)都涌出教室……
“雖說明天是休息的.日子,學(xué)習(xí)也是不容放下的“沒想到,我竟然會正經(jīng)地想這些;蛟S,自己還有許多不足吧。語文,英語,物理……一本又一本的書被我塞進(jìn)了書包,然后背著它,一步一步的向家邁去。
描寫的作文 篇5
望著游泳池里歡鬧嬉笑的人們,我迫不及待地跳入水中,潛水,屏氣,蹬腿,抬頭,揮臂,劃水,盡情揮灑屬于自己的歡樂。
別看我如此的自如灑脫,這可是我經(jīng)過10天的刻苦學(xué)習(xí)訓(xùn)練得來的成果。想起暑假里學(xué)游泳的情景,我心里又酸又甜的。七月底,驕陽似火,馬路都被火辣辣的太陽烤得燙燙的,這個(gè)時(shí)候能泡在游泳池里,豈不是一件美事?想到這里,我的心癢癢的,恨不得立馬跳進(jìn)水里……帶著對游泳的向往,我愉快地開始了游泳訓(xùn)練。
第一天學(xué)游泳,并沒有和我想象一樣是下水,而是在泳池岸邊學(xué)習(xí)基本的姿勢。我學(xué)的是蛙泳,對手腳協(xié)調(diào)性比較高,因此看起來簡單的幾個(gè)姿勢,也學(xué)了好長時(shí)間,魏教練是個(gè)和藹可親的男教練,他不厭其煩地解說給我聽,我趴在泳池邊上,一遍又一遍重復(fù)著,蹬腿再伸臂,教練一遍糾正我的姿勢,一遍說著要領(lǐng),我興致勃勃地學(xué)著練著,并沒有覺得枯燥,因?yàn)槲覍?shí)在喜歡玩水,想趕緊學(xué)會游泳。在這節(jié)課快結(jié)束的時(shí)候,教練允許我下水了,這只是玩玩放松一下,我?guī)е“搴退,跳進(jìn)泳池,哇!好舒服!我四肢亂劃一氣,盡管還不會游泳,但是這并不妨礙我的玩心,我又笑又喊,特別開心。
在緊接著的幾次課上,我學(xué)習(xí)了換氣。其實(shí)在學(xué)游泳的過程中,我認(rèn)為憋氣是個(gè)難關(guān),為什么呢?因?yàn)閷W(xué)習(xí)水下憋氣,是需要一定勇氣的,我學(xué)的時(shí)候,魏教練就鼓勵我,安慰我,這使得我緊張不安的心情,稍稍平靜下來。我深深地吸一口氣,然后鼓著腮幫,狠下心,潛進(jìn)水里,我還沒來得及呼氣,就嗆了水,到底是第一次,我還是給嚇著了,呵呵。魏教練趕緊拍拍我的后背,又給我講解了憋氣的步驟,這次我有了心理準(zhǔn)備,加上教練的叮囑,我順利的'完成了一次換氣過程。我驚喜地發(fā)現(xiàn),當(dāng)我深吸氣憋住的時(shí)候,我的身體竟然不可思議的浮了起來,仿佛有浮力把我托了起來,后來媽媽告訴我是因?yàn)槲肟諝,體積增大,比重減小了,原來生活中處處有學(xué)問啊。
學(xué)好泳姿和換氣,順理成章的就是下水游泳了。通過之前的單項(xiàng)練習(xí),下水游泳就是協(xié)調(diào)問題了,魏教練夸我悟性高,學(xué)起來也快。課程在魏教練的安排下,有條不紊地進(jìn)行著,我的游泳技術(shù)一天天在進(jìn)步,當(dāng)我感覺游得得心應(yīng)手的時(shí)候,游泳課程也不知不覺到了尾聲。
我是一條暢快的小魚兒,在水里自由自在地游。
描寫的作文 篇6
不知不覺,我走到了路的盡頭。就在這個(gè)拐角處,我迷茫了。
走過這個(gè)拐角之后,也就到家了。可我卻難以面對家中外公外婆的期盼,難以面對爸爸媽媽的關(guān)愛。我失敗了,我沒有信心繼續(xù)向前邁進(jìn)。頭頂上深邃的天空也好像要把我吞噬了一般。腳下的石子路好像布滿了荊棘,讓我不敢向前踏一步。徘徊在這個(gè)拐角,心里不停地做著斗爭,我到底該怎么辦?
無助的我不停地?cái)[弄腳下的小石子。就在那時(shí),一個(gè)身影墜落下來。定睛一看:原來是一只鳥。
它體型比麻雀大一些,渾身純色的羽毛讓它十分出眾。只可惜它耀眼的外表并沒有獲得上天的青睞,它拖著受傷的上艱難地爬行。就這樣還想飛起來?做夢吧!失意的我并沒有看好它,依舊擺弄著腳下的石子。
不過,它竟然沒有放棄。它不停地?fù)溟W著翅膀,雙腳盡力向上蹬。盡管每次都會可憐地掉落在地上,揚(yáng)起一陣塵土,可它依然不停地努力著,一次,兩次,三次漸漸的,我變得有些同情它了:可憐的鳥兒呀,你還是不要白費(fèi)勁了吧,這一切只是徒勞,呆在這兒也挺不錯的。我嘆了口氣,盯著眼前那個(gè)越來越陌生的拐角發(fā)呆。
不久,一條美麗的弧線從我眼前劃過是它,它飛起來了!我抬起頭仰望著那矯健的身影,它扇動著翅膀,在上空盤旋了幾圈,又堅(jiān)定地向遠(yuǎn)方飛去;蛟S,它是在追趕著同伴,又或許,它在向天際的那一份夢想飛去吧。
猛然發(fā)現(xiàn),自己不也正如這只受傷的鳥嗎?既然它能夠從失敗中走出來,堅(jiān)持不懈地奮斗,我又有什么理由放棄呢?這僅僅是一次小小的挫折,我就應(yīng)該勇敢地戰(zhàn)勝它。
我抬起了頭,堅(jiān)定地向前邁出了腳步。走過了那個(gè)拐角。顛簸的石子路變成了寬闊的水泥路。沿途的`風(fēng)景似乎還是那么熟悉,但心中卻豁然開朗。頭頂?shù)奶炜沾丝桃埠孟袼{(lán)寶石一樣熠熠生輝。
邁著堅(jiān)定的步伐,我知道,我已經(jīng)走過了那個(gè)拐角,走出了挫折帶給我的影響。在以后的路上,我也一定會努力走過其他的拐角,走向充滿陽光的明天!
描寫的作文 篇7
這是一個(gè)喧囂且浮躁的世界,人們變得虛榮冷漠是毋庸置疑。人與人之間的關(guān)系變得僵硬,倘若能在網(wǎng)上或書本中記述下對生活的感受,親人,友人,工作,諸如此類,那也是一種安慰——至少現(xiàn)在的我們還回過頭看看經(jīng)歷了什么,沒有甘于沉陷在當(dāng)今“快節(jié)奏”的生活中,可這一點(diǎn)也逐漸在銷聲匿跡……
三個(gè)月前我網(wǎng)購了幾本書,作者較鮮為人知,只是看簡介不錯就購買了。郵件到后,我欣喜地打開,翻閱著書籍,不過沒幾天這些書就被我放進(jìn)書架不再觸碰了。近日整理書架才注意到它們,現(xiàn)在想來擱置的原因只有一個(gè),偽文藝。想起那些看過的作文,我不能否認(rèn)作者敘述的一切都是事實(shí),也不能肯定這些都是作者捏造的似肥皂劇的劇情,但辭藻大多是夸張華麗不符實(shí)際,引得這口口聲聲“那是最美好的時(shí)光了”“這篇文章就是我每天生活的'全部”,也讓讀者讀來只有一個(gè)字“假”。
我不是批判某些作者的寫作水平和能力,只是想笑話這個(gè)世界讓虛偽浮華成為現(xiàn)代人的通病。興許我上述的“某些作者”文章的起稿是樸實(shí)無華卻發(fā)人深省的,只是修改修改著,也就全然變了味,造就了一步步讓人心寒的作品。
是什么使得曾經(jīng)是人們心靈溝通的橋梁的文字也變得虛偽?是生活的繁忙壓得人們喘不過起來,無暇顧及身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?是時(shí)過境遷,這個(gè)社會必須改變?還是,這些都不是原因?我想,應(yīng)該是我們都丟失了內(nèi)心最自由的自己。我們被束縛在名叫“虛偽”的牢籠里,我們追求外表光鮮亮麗,內(nèi)心卻不實(shí)的事物。就像偶爾看到一段文字,感嘆道,寫得真好,但也許這段文字深層的理解和含義我,你都一無所知。我們只是一昧地崇拜辭藻優(yōu)美,美得令人陶醉且窒息的文字,然而卻忘了記敘每一個(gè)字,每一句話,每一篇文章都應(yīng)該遵循自己內(nèi)心的聲音,一步一步,縱情向前……
就像現(xiàn)在的我可能有些老生常談,我也渴望活力與自由,只是在繁重的學(xué)業(yè)中,我除了成績一無所有?窗,在這樣一個(gè)讓人煩躁得難以靜下心來認(rèn)真對待事物的社會里,我也丟失了珍貴的…
描寫的作文 篇8
世界就像一張網(wǎng),我們就站在網(wǎng)中的某一個(gè)角落。那一絲絲愛心就像蜘蛛嘴里吐出的絲,一根根絲編成了一張愛心網(wǎng)。沒有愛心,網(wǎng)就會因?yàn)闆]有絲而破裂。
道德就是愛心。20xx年5月12日,巨龍一個(gè)翻身,中華大地發(fā)生了劇烈震動。世間一切,似乎在這一刻全部消失的無影無蹤。黑暗毫不留情地把無數(shù)人的身軀吞噬了。熱鬧的村莊,頃刻間成了一片廢墟。在那沉重的坍塌物下面,無數(shù)人堅(jiān)強(qiáng)地與困難作斗爭,他們沒有放棄過生的機(jī)會,因?yàn)樗麄冎,廢墟之外,有人在呼喚著他們,他們在等待,就在那黑暗潮濕的廢墟下靜靜地等待……
中國大地沸騰起來了,人民團(tuán)結(jié)一心。在那片不知何時(shí)會發(fā)生意外的廢墟上,人民的子弟兵冒著生命危險(xiǎn),日以繼夜地忙碌著。生命,在那時(shí)刻是最珍貴的。每當(dāng)傳來又有生命的跡象,我們是如此的興奮,從未有過為生命喝彩的激動。我們?yōu)槟切┰诤诎抵袌?jiān)持不懈的人鼓掌,為社會上在艱難時(shí)刻奉獻(xiàn)出愛心的人民鼓掌,更為那些不顧自身安危在緊要關(guān)頭辛苦作戰(zhàn)的子弟兵鼓掌……該接受掌聲的人太多太多,我們有說不清的感激!耙环接须y,八方支援”。我把自己的零花錢全部投進(jìn)箱子里。錢雖然不多,但代表了我的一片愛心。大家紛紛獻(xiàn)出自己的愛心,有的捐吃,有的捐錢,有的捐衣物。就連我們班許多平時(shí)特別節(jié)省的同學(xué),也都把自己積蓄的全部零化錢都捐了出來。幫他們重新創(chuàng)建美好的家園。這難道不也是一種道德風(fēng)尚嗎?
也許有人認(rèn)為,做一個(gè)有道德的人是英雄的'事,是我們可望而不可及的事,難道做一個(gè)有道德的人真的那么難嗎?我覺得很簡單,它與我們可能只有一張紙的厚度,一句話的距離。彎腰揀個(gè)紙片,隨手指個(gè)方向,一句溫馨的話語,一次無意的護(hù)送,這都是文明的表現(xiàn),這都是道德的范疇。請彎下你們直直的腰吧,伸伸你那有力的手吧,將“黑色畫筆”撿起,讓自己的畫卷多份色彩,不是更好嗎?勿以惡小而為之,勿以善小而不為。作為現(xiàn)代人,生活富裕了,我們更應(yīng)該增強(qiáng)自己的道德觀念。
看,愛心這張網(wǎng)需要我們共同編織,哪兒少一根都不行,要不就會被大風(fēng)吹破。這張網(wǎng),整個(gè)世界,只有充滿信心,才能牢固,才能戰(zhàn)勝災(zāi)難。當(dāng)你幫助別人的時(shí)候,你會感到欣慰,在你遇到困難的時(shí)候,也會得到同樣的幫助。幫人如幫己,就是這個(gè)道理。希望需要我們自己用心點(diǎn)燃,家園需要我們共同創(chuàng)造,我們要用愛心,把這個(gè)世界編織得更加美麗。把愛心、溫暖、體貼送給需要幫助的人,愿天下所有的小朋友都過得快樂、幸福的生活。
描寫的作文 篇9
在這美麗的季節(jié)里,滿遍野山是一片蔥蘢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去墨綠色的是麥苗,嫩綠的是小草,像給原本光禿的黃土地穿上了一身綠色的外衣,使她精神抖擻,分外惹眼,金黃色的是油菜花,這金黃色的油菜花就是美麗外衣上的點(diǎn)綴,使美麗的景色更加迷人,更加招人喜歡。
近看有一片一片的.樹林,有花瓣已經(jīng)凋謝的卻孕育小小果實(shí)的桃樹和杏樹,有含苞待放的蘋果樹和梨樹,含苞待放的花蕾上已經(jīng)有早早蘇醒的蝴蝶立在上頭,閃動著美麗的翅膀與花媲美;也有柳絮橫飛的金黃色的柳樹,還有樹葉嫩綠的楊樹。楊樹的葉子是兩種顏色,葉子的正面是綠色,背面是銀色,而且表面還挺光滑,所以有“楊樹葉子兩面光”的稱呼。
每當(dāng)微風(fēng)吹過,其它小樹只是輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,向大自然表示孕育了她們的謝意,而楊樹卻要拍動著自己的小手歡迎美麗季節(jié)的到來,在明媚陽光的照耀下,在微風(fēng)的吹拂下楊樹好像披上了銀色風(fēng)衣,銀光四射,非常耀眼,這時(shí)的楊樹美麗極了。當(dāng)你置身于這嫵媚的自然中時(shí),你會為此而陶醉。
樹林里不時(shí)傳出清脆婉轉(zhuǎn)、美麗動聽的鳥叫聲,和著楊樹葉子的拍打聲,給大自然又增添了無窮的韻味。如果說楊樹葉噼噼啪啪的聲響是歡迎谷雨季節(jié)的話,那小鳥清脆婉轉(zhuǎn)的叫聲就是給谷雨季節(jié)唱的迎賓曲了,漫山遍野的綠色是小鳥的聽眾,嫩綠柔軟的樹枝則是小鳥演出的舞臺,她引吭高歌,用自己清脆的歌喉歌頌和贊美風(fēng)景如畫的谷雨季節(jié)。
谷雨時(shí)節(jié)是植物生長最旺盛的季節(jié),漫山遍野莊稼、小樹和小草郁郁蔥蔥,綠色喜人,表現(xiàn)了大自然這個(gè)能工巧匠把各種植物塑造的生動活撥,神態(tài)各異,惟妙惟肖。也體現(xiàn)了谷雨時(shí)節(jié)氣候適宜植物生長的特點(diǎn)。所以漫山遍野是一片綠意濃濃,景色宜人,生機(jī)勃勃的感人景象。
【描寫的作文】相關(guān)文章:
描寫雪景的作文12篇(有關(guān)描寫雪景的作文)06-13
關(guān)于人物描寫的作文范文-描寫人物的作文03-07
描寫時(shí)間的作文11-25
描寫煙花的作文11-27
描寫受傷的作文12-17
描寫綠島作文11-28
描寫毅力的作文11-29
描寫轉(zhuǎn)筆刀作文12-21
描寫喝水的作文06-03
描寫母愛的作文06-08