成長(zhǎng)之路作文【熱】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)之路作文，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)之路作文1
時(shí)光如白駒的過隙，回首成長(zhǎng)的路，猶如一支唯美的樂曲在心頭回蕩。樂曲里，也許也會(huì)有離愁，也會(huì)有傷感，但幸福永遠(yuǎn)是美好的主旋律。
夏雨.懷抱
終于盼到放學(xué)了，我沖出幼兒園的大門，撲向了媽媽。六月的天果真象孩子的臉，說變就變！剛剛還是烈日炎炎，冷不丁傾盆大雨就從天而降。媽媽一把抱起我，把我摟得緊緊的，不顧一切地奔走在茫茫的雨慕中。雨滴不斷敲擊著房頂和地面，大風(fēng)也試圖阻擋我們前進(jìn)的腳步。不過年幼的我，忘卻了我們是在雨中奔跑，還在媽媽夢(mèng)境般溫暖的懷抱中，傻傻地尋找夏雨后的彩虹。
成長(zhǎng)在母親的懷抱里，真幸福！
雨傘.微笑
窗外已是“黑云翻墨未遮山”，大空都匆匆忙忙地往家中趕，只剩下一個(gè)女生還留在教室里，坐在座位上望著窗外的雨簾。于是，我走過去問她：“你沒有傘嗎？”“嗯�！彼龖�(yīng)了一聲，我拿出傘遞給她，“你，坐車回家嗎？”“是啊�！蔽倚χf：“那你把我的傘拿去吧，現(xiàn)在雨挺大的。”但她沒有拿，連聲說著：“不行，不行。”“別客氣，我……很快就能到家的……”這畢竟是一個(gè)謊言，說出來肯定是會(huì)心虛的么。不過她終于把傘接了過去，微笑著說了聲“謝謝”。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，每一次為他人的付出都讓我感受到給予和被給予的相同的快樂。
成為在為他人的付出中，真幸福！
秋雨.拼搏
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，全班都積極的參加，最為激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了，經(jīng)歷了那么多場(chǎng)比賽，那我們的團(tuán)體榮譽(yù)如何呢？“第一名……第二名……”，連續(xù)前兩個(gè)團(tuán)體將都沒有聽見我們班，“第三名，七（1）班！”剛剛還是一片噓聲，現(xiàn)在整個(gè)班都興奮地叫了起來，一陳歡呼聲，雀躍聲。雖是第三名，但它卻印記著整個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)和付出！
成長(zhǎng)在友愛，自強(qiáng)的班級(jí)中，真幸福！
成長(zhǎng)的道路就像一條幸福的街，沿途采集著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，一路向前。
成長(zhǎng)之路作文2
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝坷毕�，樣樣都有�?/p>
現(xiàn)在，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，正在變成大人，所以在家長(zhǎng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對(duì)待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無論做錯(cuò)什么事，沒有人會(huì)來責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А��？涩F(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長(zhǎng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長(zhǎng)著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
成長(zhǎng)之路作文3
“愿你在冷鐵卷刃前，得以窺見天光。”
——題記
成長(zhǎng)是萬(wàn)里山河，來往無數(shù)客，有人給山河添色，有人使日月無光，有人改他江流，有人塑他梁骨，暮然回首，立在山巔，江河回望。
我們每個(gè)人，都在不停地成長(zhǎng)著。在成長(zhǎng)的道路上，有快樂，有艱辛，也有悲傷。
有時(shí)候，成長(zhǎng)是快樂的。在你取得了優(yōu)異的成績(jī)被他人夸贊時(shí)，你是快樂的;在上一秒你還完全沒有接觸到新的知識(shí)，而下一秒就懂得了的時(shí)候，你是快樂的;在你向別人炫耀你收獲到的新知識(shí)時(shí)，你是快樂的;在你幫助別人并收獲到了別人的感激之情時(shí)，你是快樂的……
有時(shí)候，成長(zhǎng)是艱辛的。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中都多多少少會(huì)遇到一些困難和挫折。有人選擇放棄，有人選擇勇往直前，但請(qǐng)記住，在這個(gè)世界上，沒有什么是我們克服不了的，只要往前走，往前看，哪怕前途一片迷惘，哪怕再困難，總有一天你會(huì)在自己漫長(zhǎng)的腳印中找到方向。即使最后失敗了，也不要灰心，因?yàn)橐恍请E落，黯淡不了星空燦爛;一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天……
有時(shí)候，成長(zhǎng)是悲傷的。月有陰晴圓缺人有悲歡離合，命有否泰變化，年有四季更替。離別是成長(zhǎng)時(shí)的必經(jīng)之路，“天下無不散之筵席”，沒有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)陪在你身邊，世間萬(wàn)物均有相應(yīng)的保質(zhì)期，時(shí)間到了，即使曾經(jīng)再美好的感情也會(huì)分道而馳。所以，我們一定要珍惜時(shí)間，珍惜當(dāng)下。
成長(zhǎng)是人生中不可或缺的東西，宛如一葉扁舟，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，唯有苦難才能成就自我，既然選擇遠(yuǎn)方，當(dāng)不負(fù)時(shí)光，砥礪前行!
“所有苦難與背負(fù)的盡頭都是行云流水的此時(shí)光陰。”等到苦盡甘來的那一天，山河星月都做賀禮。你爬得高，走得遠(yuǎn)，不是為了給世界看到，而是為了看到世界。
成長(zhǎng)之路作文4
成長(zhǎng)之路，漫長(zhǎng)而且看不到頭。在成長(zhǎng)的道路上，沒有分叉，沒有小道，只有一條布滿荊棘，野草的，卻是通向美好未來的希望之路，風(fēng)景壯麗多變而且不好走。
我們每個(gè)人都是一樣的背景，有人會(huì)說：“胡說，我家比他家有錢”。難道他家的錢不是他父母辛辛苦苦賺來的？難道他家的錢永遠(yuǎn)花不完嗎？要想有花不完的錢，還得靠自己。
每個(gè)人都是站在同一起跑線上，都是從無知到有知的，誰(shuí)也不可能走捷徑，一出生就是天才。牛頓，伽利略，愛因斯坦等科學(xué)家還不是通過學(xué)習(xí)，獲取知識(shí)后才成為天才的嗎？愛迪生曾說過：“成功是通過百分之一的天才加上百分之九十九的努力�！蔽覀儾慌W(xué)習(xí)怎么能像他們一樣著名？
成長(zhǎng)之路無捷徑？也不能這樣說，捷徑是由自己創(chuàng)造的，而創(chuàng)造這條捷徑的材料，便是努力和對(duì)學(xué)習(xí)的信念。努力流下的汗水為我們開道，時(shí)成長(zhǎng)之路上的困難迎刃而解。對(duì)學(xué)習(xí)要有不懈的信念。在什么條件下都要學(xué)習(xí)，遇到什么困難也不放棄 。談遷寫史，史書被盜，他痛不欲生，但他沒有放棄，于是完成了一部更好的史書；宋濂大學(xué)士，家貧不能常得書，就借別人的書，在寒冷的冬天抄厚厚幾本書。長(zhǎng)大以后為了求學(xué)，嘗趨百里外，最后成為了有名的大學(xué)士。他們的“捷徑”就是這樣創(chuàng)造的。其實(shí)，真正的捷徑只有一句話，那就是：“不放棄，不拋棄，只有堅(jiān)持走下去。”在我們這個(gè)時(shí)代，如果不好好學(xué)習(xí)，不要說捷徑，生活這條路都很難走��！我記起班主任說過的一句話：“撅起屁股踏實(shí)干�！笔前。谖覀兊某砷L(zhǎng)路上，不一步一步踏實(shí)苦干，反而想一步登天，這是無論如何也不會(huì)實(shí)現(xiàn)的呀。
成長(zhǎng)之路無捷徑，不要為了失敗而懊惱，也不要為了困難而退縮，要記�。赫且�?yàn)樯鼩v程中有困境，我們走得更堅(jiān)強(qiáng)；正是由于成長(zhǎng)路上無捷徑，我們走得更踏實(shí)。
成長(zhǎng)之路作文5
世界上，有一種東西，你不用努力也可以得到，那就是年齡。但是，伴隨著年齡的增長(zhǎng)，有一種東西，沒有捷徑可走，你也必須努力，必須接受，那就是成長(zhǎng)。
人生的確像一次旅行。所以，在成長(zhǎng)的路上，不必在乎有多快才能達(dá)到終點(diǎn)，因?yàn)檠赝镜娘L(fēng)景很美，因?yàn)樗鼈兌际俏覀冊(cè)摿魬俚淖阚E。
每天放學(xué)路上總是要經(jīng)過好幾個(gè)十字路口，我喜歡獨(dú)自一個(gè)人站著，看著川流不息的車流，等待紅燈變成綠燈，然后走過馬路，感受著城市的快節(jié)奏生活，小心翼翼地走著，生怕有汽車突然疾馳而來……。就這樣，每天穿梭于家、學(xué)校和十字路口之間，我在這條路上猶豫過、徘徊過、感動(dòng)過、快樂過。一切悄無聲息，卻留下深深的烙印。
有一次回家摔倒在積滿雨水的路上，很痛。一開始我哭著坐在原地不動(dòng)，沒有人看到我，沒有人可以幫我，最后我只有鼓足了勇氣自己站起來。站起來后才發(fā)現(xiàn)，原來這樣做也不困難，也終于明白了在成長(zhǎng)之路上如果沒有摔倒，就不會(huì)長(zhǎng)大。
六年級(jí)我的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞，親人的期盼，老師的叮囑，同學(xué)的關(guān)心，都讓我感到疲憊和痛苦，但是我知道我無處可逃，也沒有另一條路可供我選擇，我只有面對(duì)，我也只有認(rèn)準(zhǔn)這條路不斷前行。雨果說過：“痛苦能孕育靈魂和精神力量”。所以，我更清楚地知道，如果我就這樣一直努力下去一定會(huì)有結(jié)果。
我想我前方成長(zhǎng)的道路一定也是像連綿起伏的高山，大起大落，甚至有河流穿過，有犲狼擋道。但是我會(huì)一步一個(gè)腳印，奔跑跳躍，就像書法家揮毫一樣，提筆、潤(rùn)筆、落筆、舞蹈最后流瀉出圓滿的痕跡。因?yàn)槲颐靼�，咖啡豆只有慢慢地被磨成了粉，在熱牛奶的泡制下才可以散發(fā)出香醇的味道。我笑了，原來這才是真正的成長(zhǎng)之路。
成長(zhǎng)之路作文6
成長(zhǎng)，有快樂，有煩惱。雖然我經(jīng)常遇到煩惱，但那一次，我真正體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂。
那是我幼兒園時(shí)的事情。有一天，我很早來到了教室里。我們教室里有八箱玩具，早上每個(gè)組最早到的人可以拿一箱玩。我先拿了最好的玩了起來。漸漸地，人多起來了。玩具只剩一箱最不好玩的，留給最晚到的組。那個(gè)組有個(gè)人來了，去玩具處一看，只有最舊、最不好玩的一箱了，就哭了起來。我坐在他旁邊，不知該怎么辦。
他慢慢地安靜下來，不情不愿地拿起了玩具，坐在角落擺弄了起來。我很同情他們組，正想去和他們換玩具時(shí)，我們組的組長(zhǎng)走過來把我拉了回去。她說：“你要去干嘛？這是我們組的，不可以換！”
坐回座位以后，我時(shí)不時(shí)望著角落。終于，我走了過去，對(duì)他們說：“這箱玩具不好玩，我們組的給你，我們玩這箱吧！”他們頓時(shí)欣喜若狂。
換了玩具，我雖然不能玩最好的了，又被我們小氣的組長(zhǎng)罵了一頓，但我看著他們高興的面孔，心里還是美滋滋的。這時(shí)，我突然感到：自己長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了幫助別人。即使只是一箱小小的玩具，可因?yàn)槟菚r(shí)我終于學(xué)會(huì)了給予，所以現(xiàn)在還記憶猶新。之后，我因?yàn)閹椭怂麄�，與他們都交了朋友。雖然我們畢業(yè)后各奔東西，基本沒見面，但我們的友情仍然存在。
成長(zhǎng)雖有煩惱，但也是非�？鞓返模貏e是在你成長(zhǎng)了又幫助了別人的時(shí)候。
成長(zhǎng)之路作文7
成長(zhǎng)的路, 漫長(zhǎng)而曲折。 放眼你的成長(zhǎng)之路,你都看見了什么?有人說一路上歡樂多多, 有人說一路上坎坎坷坷； 有人說一路上鮮衣簇?fù)恚腥苏f一路上荊棘密布。
我一向數(shù)學(xué)很好，可是這次鬼使神差的考了個(gè)不及格，翻開卷子一看，紅紅的大叉一個(gè)接著一個(gè)，看得我額頭直冒汗，再仔細(xì)一看，這些題目沒一道不會(huì)做的，不是計(jì)算錯(cuò)誤就是審題不清，犯的竟都是低級(jí)的錯(cuò)誤。
我失魂落魄地出了校門，肩上像背著上千斤重?fù)?dān)，我步履艱難地朝前走。街上騎車的人和行走的人，一個(gè)個(gè)仿佛都瞪著我，好像都在嘲笑我。我只好改走一條比較偏僻的巷子。剛走到巷口，一只小狗便朝著我“汪汪汪”地大叫起來，也好像在對(duì)我發(fā)火：“快走！快走！我們這里可不歡迎你來�！蔽壹泵N著墻角，紅著臉繼續(xù)往前走。從學(xué)校到家只有短短的幾百米路，我卻好像走了一年。
該來的總是會(huì)來，該面對(duì)的總是要面對(duì)。我拖著沉重的身體走在回家的路上，不知不覺間已經(jīng)到家門口，我的腳步止住了，躊躇不前我沒有勇氣踏進(jìn)家門，想到媽媽日復(fù)一日的悉心照顧，我就更沒有勇氣回家了�？蓵r(shí)間不等人，如果再不回家媽媽會(huì)著急的，硬著頭皮進(jìn)家門吧！
當(dāng)媽媽笑著向我迎來時(shí)，淚水浸濕了我的眼窩。當(dāng)我把成績(jī)告訴媽媽時(shí)，媽媽的眼神里閃出一絲失望。我竭盡全力不讓自己落淚，可最終還是沒控制住自己，撲進(jìn)媽媽的懷里。善解人意的媽媽鼓勵(lì)我說：“不要緊的，這次沒考好，下次繼續(xù)努力!哭是沒有用的，應(yīng)該找到自己的錯(cuò)誤，并加以改正，這樣才能使自己變得更好，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)!”
媽媽的話給了我莫大的動(dòng)力。成長(zhǎng)的路上，暫時(shí)的失敗只是你成功的前奏。失敗只代表昨天，只意味著過去，過去的一切只能化作零，我要重新開始，以新的姿態(tài)面對(duì)失敗，迎接下次挑戰(zhàn)！
成長(zhǎng)之路作文8
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，昏黃的燈光，照著路邊的行人。此時(shí)，我坐在書桌前，回憶著幸福時(shí)光，翻閱著無數(shù)的章節(jié)。
幾年前的一個(gè)雨季，我一個(gè)人去學(xué)跳舞。在我認(rèn)真的跳舞時(shí)，大雨傾盆而下，街道上來來往往的行人漸漸稀少，我渾然不覺。等到下課時(shí)，我才慌了——外面下雨了�？粗』锇閭円粋�(gè)一個(gè)的離去，漸漸地，只剩下了我一人。我心一橫，用我的書包擋在了頭上，冒著傾盆大雨，狂奔回家。雨天的.路很滑很滑，而且通向家的路都是下坡，我摔倒了許多次，才好不容易回到了家中。老爸在值班，老媽在上夜班，家里只有我和奶奶兩個(gè)人。
奶奶關(guān)心的問我：“怎么啦？”我搖了搖頭，說：“沒事，我去做作業(yè)了�！闭f完，我放下書包，扔下濕透的衣服，走進(jìn)了自己的房間，關(guān)上了門。我做了一些作業(yè)，頭開始暈了，大概是有些感冒了吧。我拿起睡衣，要去沖個(gè)澡。沖完澡回來，我發(fā)現(xiàn)腿上的傷口化膿了，身體也是忽冷忽熱的，我連忙拿起幾件衣服，套在身上，安慰自己：“沒關(guān)系，等會(huì)兒就好了�！钡攘嗽S久，不見身體好轉(zhuǎn)，反而更加難受，我剛剛想去叫奶奶�？匆娍蛷d里空無一人，房間里也只有電視的聲音。突然想起，奶奶剛才不是說她要出去了嗎。算了算了，就這一點(diǎn)兒小事我還是自己處理處理吧！
我找出媽媽買給我的粉紅色小藥箱。拿起碘酒，用醫(yī)用棉簽涂抹在傷口上，劇烈的疼痛讓我想跳起來，卻還是堅(jiān)持著涂抹。涂完了，我放回碘酒，又從盒子里拿出一包板藍(lán)根，媽媽說，這個(gè)板藍(lán)根在難受的時(shí)候最有效果了。我跑去廚房，把板藍(lán)根倒進(jìn)杯子里，再到了一些開水，才慢慢地端回屋子里。我小心翼翼的喝了一口，還不錯(cuò)嘛！我端起杯子，飛快的喝了下去，然后蓋上被子，不知不覺中，就睡著了。
一夜之間，我好像長(zhǎng)大了許多，也許，默默的長(zhǎng)大是最幸福的事情了。
成長(zhǎng)之路作文9
在我這十年的成長(zhǎng)之路中，發(fā)生過許許多多的事情，可以說是平坦中不乏坎坷，平靜中也帶波浪，有悲也有喜。但是在這些事情中，最令我記憶深刻的，還是那件事……
大概是在我3歲半的時(shí)候吧，爸爸單位組織去海南旅游，我和媽媽也去了。那是我第一次坐飛機(jī)，看著地面上那些房屋一點(diǎn)一點(diǎn)地變小，最后小到像芝麻一樣。坐在飛機(jī)上，看著一朵朵白云像棉花一樣在天空中飄過，我真是又興奮又激動(dòng)。
來到海南的第二天早上，天剛亮，趁著剛退潮，大家就都跑到海邊撿貝殼了。在朝陽(yáng)的照射下，海水就像藍(lán)寶石，海灘上的沙子則像金子一樣閃閃發(fā)光，在這兩種顏色的映襯下，早晨的海邊多了一絲神秘。突然，我發(fā)現(xiàn)沙灘上有許多透明的東西，就好奇地抓了一只，沒想到手好像被什么蟄了似得，火辣辣地疼，我哭了起來，爸爸媽媽趕過來，把我抱了起來，但是我很想知道那些不但好看，而且還會(huì)像蝎子一樣蟄人的東西是什么……
慢慢地，我長(zhǎng)大了，從百科全書中知道了那些透明的東西叫做水母，它們的觸手是有毒的。從此，我再也不敢因?yàn)楹闷嫘亩S便動(dòng)不知名的東西了。但是我也養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，那就是，遇到不知道的東西，我就會(huì)立刻查閱資料，在第一時(shí)間得知答案。
成長(zhǎng)的路上有歡笑也有辛酸，父母的督促，考試的失敗，和朋友之間的鬧別扭。當(dāng)時(shí)看來那些事情好像對(duì)我來說都是不能理解的，但是現(xiàn)在我在不斷地成長(zhǎng)，在慢慢地長(zhǎng)大。我相信，只有我用學(xué)到的知識(shí)和智慧，再大的困難也一定能戰(zhàn)勝！
成長(zhǎng)之路作文10
成長(zhǎng)路上的事件像一顆甜蜜的糖果，越吃越覺得有味道；成長(zhǎng)路上的事件像一種藥，有點(diǎn)苦，有點(diǎn)澀，我的成長(zhǎng)路上有許許多多的糖果與藥，正因?yàn)樗鼈�，我的人生成長(zhǎng)路才充滿了繽紛的色彩。
甜甜的成長(zhǎng)之路
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基說的一句話，也是我最喜歡的一句話。我喜愛讀書，就像鳥兒喜愛在藍(lán)天下翱翔一樣，每次一有空，我就會(huì)津津有味地捧起書聚精會(huì)神地看，把書讀通、讀透、讀細(xì)，將書中的知識(shí)真正地轉(zhuǎn)化為自己的東西，每當(dāng)看到有趣的情節(jié)，我便會(huì)哈哈大笑起來，就好像與書融為一體了，書給了我很多啟示，每當(dāng)我在書海中遨游時(shí)，就有一種十分快樂的感覺，所以這是甜的。
澀澀的成長(zhǎng)之路
哎！在我成長(zhǎng)的道路上免不了的就是生病，生病了就要打針、吃藥，可媽媽說打點(diǎn)滴不好，最好吃藥，所以我通常生病該吃藥就吃藥，從醫(yī)院回來，媽媽便掏出藥劑袋，撕開藥劑袋，藥粒像紅砂糖，像小砂粒，像頑皮的小精靈，爭(zhēng)先恐后地蹦入杯子里。媽媽拿起勺子攪拌均勻，舀了一勺，輕輕吹了吹，扶起我，把勺子湊到我嘴邊喂我吃，可剛吃一口我就吐出來了，說：“媽，這藥好苦，我不喝了�！眿寢屨f：“不行，良藥苦口利于病，喝下去，我給你拿水。”母命難為，我只好心不甘情不愿地小口喝起藥，喝完后，我覺得喉嚨、舌頭、嘴唇都有點(diǎn)苦苦的，真是不舒服，所以這是澀的。
因?yàn)橛胁煌瑫r(shí)期的記憶，所以我才有如此繽紛的成長(zhǎng)之路。
成長(zhǎng)之路作文11
繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚，迎著微風(fēng)，徒步行走在公園小道上，任憑思緒百般翻轉(zhuǎn)，周圍的喧鬧都與我無關(guān)，只想讓自己小安靜一會(huì)兒。獨(dú)自一人坐在空曠的草地上，抬頭望著星星陷入沉思，不知調(diào)皮地眨著眼睛的小精靈們是否也會(huì)有煩惱呢？是否也怕在這廣大的蒼穹之中迷失了自己找不到足跡？是否也會(huì)因各種生活瑣事而傷心落淚？一個(gè)人的獨(dú)處，對(duì)于走過的路感慨總是特別的深，對(duì)于現(xiàn)在的生活總是特別的糾結(jié)，對(duì)于未來的路也總是充滿著茫然。
內(nèi)心一片空白，茫然！未來在這里必須重新起點(diǎn)，用心地構(gòu)造著自己的夢(mèng)想，可往往會(huì)有事與愿違的事情發(fā)生。心灰意冷嗎？不，我不想氣餒，太多太多自勵(lì)的話讓我不敢輕言放棄。可有時(shí)真的好累，不想面對(duì)，好想找個(gè)角落，做生活的小丑，可卻心有不甘。
唉，不想長(zhǎng)大，不想面對(duì)那么多煩惱，卻怎么也逃脫不了成長(zhǎng)的命運(yùn)。在這成長(zhǎng)的路上，迷茫、恐懼時(shí)常來襲，我們?yōu)榇藗倪^，流淚過，可是我們躲不了，也無法去躲。難道我們能拒絕生活嗎？不能！所以，我們只能努力讓自己的生活過的更加精彩，用自己的全部精力去用心演繹自己的人生。遇到煩心事了，停下前進(jìn)的腳步，找個(gè)安靜的地方，好好的梳理煩亂的頭緒，大不了找個(gè)無人的角落痛哭一場(chǎng)，沒有什么大不了，擦干淚水，我們依然可以微笑著勇敢的繼續(xù)前進(jìn)。自己不堅(jiān)強(qiáng)，懦弱給誰(shuí)看？有些事，遇到了就遇到了，走過了也就過去了，沒有必要為此一直頓足不前。該面對(duì)的總該要自己勇敢的去面對(duì)，逃避永遠(yuǎn)不是解決問題的實(shí)際性方法，笑一笑海闊天空，成長(zhǎng)的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，不管有多少艱辛坎坷，都需要我們勇敢的走下去。
成長(zhǎng)之路作文12
十四年的時(shí)光，仿佛就是彈指一揮間，過去的種種，還清晰地浮現(xiàn)在海邊，好像是發(fā)生在昨天，一晃這么多年過去了，看看鏡中的自己，少了那份稚氣，添了一絲成熟；不再喜歡左右各扎一個(gè)辮子，只是簡(jiǎn)單地用皮筋兒固定住，臥室里不再有滿地的芭芘娃娃，而是幾本閑人雅士的成名作……
這就是長(zhǎng)大的我，這就是我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)很美。記得小時(shí)候，無論媽媽帶我去哪兒？去見什么人，都會(huì)拉著我對(duì)人家說：“這是我的女兒，一天到晚就知道調(diào)皮！”人家笑而不語(yǔ)。而現(xiàn)在，媽媽都是這樣向別人介紹我的：“這是我女兒，瞧，這長(zhǎng)得就快跟我一樣高了，可就是不愛說話！”別人就回答說：“不愛說話好呀，顯得文靜�，F(xiàn)在出落得亭亭玉立，跟當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直判若兩人，正應(yīng)了那句話‘女大十八變，越變?cè)胶每础�！”聽到這些同，我心里美滋滋的。
成長(zhǎng)很美，可也很痛。隨著年齡的增長(zhǎng)，年級(jí)也在增長(zhǎng)，學(xué)科更是在增多。不再是小學(xué)“語(yǔ)數(shù)英”三科，而是初中“語(yǔ)數(shù)英政史生物理”八科。每天迎著晨曦上學(xué)，踏著夕陽(yáng)放學(xué)，本想著回家后可以輕松一些，可看著書包里那一本一本的教科書，就一點(diǎn)兒也輕松不起來，深夜，世界仿佛就我一人還在臺(tái)燈下挑燈夜讀，為了明天的考試，為了不讓老師、父母失望，為了在同學(xué)面前的尊嚴(yán)，我必須努力。好累，好倦，好煩，好痛。
成長(zhǎng)很美很痛，同樣也很矛盾。不知何時(shí)起，心里第一次有了叛逆的念頭，第一次不甘于被父母老師所束縛，第一次想要獨(dú)自生活�？烧嬲佑|到了的時(shí)候，就覺得能力不夠，還是得依靠父母�？墒菫槭裁�？明明我已經(jīng)長(zhǎng)大了呀？
成長(zhǎng)的路上有苦有甜，有悲有樂，多姿多彩。不論是什么，我都會(huì)走下去，即便受傷了，我也不會(huì)放棄，不會(huì)退縮，因?yàn)檫@，便是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)之路作文13
杜拉斯說：“當(dāng)我18歲時(shí)，我覺得我已經(jīng)老了�！钡�，真的，無論如何，我們始終在成長(zhǎng)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，以既定的恒定速度駛向未知的路途中，從牙牙學(xué)語(yǔ)到能說會(huì)道，從蹣跚學(xué)步到自由奔跑，從知之甚少到知之更多，這時(shí)，我們知道了，歲月已讓我們長(zhǎng)大。
5歲，媽媽將我送進(jìn)幼兒園，接受啟蒙教育。那時(shí)的我，很喜歡學(xué)校，眾多的小伙伴，有趣的玩具器械，一致的學(xué)習(xí)生活，對(duì)我而言，充滿誘惑。記得那次，我學(xué)會(huì)了疊花籃，一去學(xué)校便大展身手，小朋友們都覺得是個(gè)新鮮玩意兒，排著隊(duì)讓我教他們，我第一次感受到了自豪的滋味。
8歲，我邁向了小學(xué)的大門，小學(xué)比幼兒園大得多，我與同學(xué)共坐在教室里，從"a o e"學(xué)起，從"1+1"算起，開始了長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)生活。一年級(jí)，我第一次戴上了紅領(lǐng)巾，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下宣誓，為作為一名少先隊(duì)員而自豪。直到后來，我努力學(xué)習(xí)，成績(jī)名列前茅，被多次評(píng)為“三好學(xué)生”，受到了老師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。我在自豪的同時(shí)，也在激勵(lì)自己向前。四年級(jí)，我成為學(xué)校的廣播員，每天早上去播音室做廣播便是必干之事，我用自己的聲音播向整個(gè)校園，也感受著自豪的快樂。
上了初中，競(jìng)爭(zhēng)力越來越大，這無不給我一些前所未有過的壓力，但這并沒有削弱我的信心，反而讓我更有動(dòng)力，最終，我憑自己的實(shí)力考進(jìn)了重點(diǎn)班，又在第一次月考中取得了第三名的好成績(jī)，為初中生活奠定了一個(gè)良好的開端。
“自豪”不是“驕傲”，它是一種激勵(lì)，一種自我成就。它使我懂得努力，知道向前，它給了我自信，與我在成長(zhǎng)之路上挽手同行。
成長(zhǎng)之路作文14
曲折的小路上印著我那搖搖晃晃的腳印，路邊有美麗的風(fēng)景，卻也有絆腳石；有飄逸的花香，卻也有可怕的荊棘。崎嶇的小路是我成長(zhǎng)之路。
叩開心靈之門，再一次回眸往事，一段飽含艱辛的路程浮現(xiàn)在眼前。在那棱角分明的石邊，印著我摔倒的痕跡，至今還血跡斑斑，泥濘的道路上浸潤(rùn)著我晶瑩的淚——
那是四年級(jí)的數(shù)學(xué)考試，我?guī)е蓺獾男δ樧哌M(jìn)考場(chǎng)，雖沒有復(fù)習(xí)，但依舊信心百倍。數(shù)學(xué)，算什么？——小兒科！考場(chǎng)上，墨水的清香味雜著空氣中古怪的味兒，還有鉆進(jìn)來的陽(yáng)光的暖味，像著迷了一樣讓我的腦袋里空空如也，怎么辦？車到山前必有路，我握著沉重的水筆，刷刷地亂寫一器——總算填滿了。
走出考場(chǎng)，我便將數(shù)學(xué)考砸的事丟在腦后了。第二天，成績(jī)出來了，自然好不了，鮮紅的“79”與滿卷的大紅叉像一張密密麻麻的大網(wǎng)將我緊緊地籠罩�！拔覌寢屨f了，這次考好了，暑假就帶我去北京呢！”雖沒有恥笑，但這句話似利劍刺向我的心靈，我的心在哭泣，似乎讓我矮小了許多，恍惚間，望見窗外的楊柳扭著身子向我怪笑，就連她也在恥笑我。
可是，為什么我不能考好一些呢？我在春天的大街上蕩著，瀝青的刺鼻味兒讓我不由地傷感。其實(shí)，這一切只能怪我，難道不是嗎？如果我能在考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，會(huì)落到這個(gè)地步嗎？“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感�！比绻也慌�，即使再才智過人，生活也不會(huì)眷顧我，“一份耕耘，一份收獲”，只有我付出汗水，才能收獲成功之花。
我豁然開朗，在陽(yáng)光下，我堅(jiān)定了前進(jìn)的步伐，在顛簸中，我在成長(zhǎng)……
那摔倒的痕跡，至今還血跡斑斑，泥濘的道路上浸潤(rùn)著我晶瑩的淚水——
不，那不僅僅是回顧往事，更是回顧我成長(zhǎng)的腳步。我成長(zhǎng)的道路正是由這樣一次次失敗所鋪成。在你看來，亦是微小，在我的心中，卻是影響我一生的大事……
成長(zhǎng)之路作文15
曾幾何時(shí)，我們踏足于浪花所鐘愛的沙灘，嬉戲于雨點(diǎn)所逗留的街道，穿梭于雪花所點(diǎn)綴的山坡……經(jīng)過的地方，都留下了一串串大大小小的腳印�？墒�，你注意過嗎？腳印也在成長(zhǎng)。當(dāng)我們踏出人生的第一步時(shí)，腳印也開始了他的成長(zhǎng)之路。
一歲：小腳丫還不適應(yīng)再到地面上走路，腳印是斷斷續(xù)續(xù)，連不成串的。于是，腳印開始了刻苦的訓(xùn)練，使自己連成一串。這個(gè)“一串”是建立在一次次摔跤的疼痛上的。每一個(gè)能銜接成串的腳印，背后都充滿了痛楚與汗水。
兩歲：小腳丫終于能行走在平坦的路面上了，而腳印是歪歪扭扭的。這時(shí)，腳印暗暗下定決心，要憑自己的努力走出一條完美的直線。他堅(jiān)持不懈的努力著，終于用自己的恒心與努力換來了一條筆直的直線。
三歲：小腳丫不停走在各種道路上，跨過小溪，穿過泥潭，越過草地……小腳印有些吃不消了，他靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好主意。他開始學(xué)著深一腳、淺一腳地走，開始學(xué)著適應(yīng)。經(jīng)過一次次的磨礪，小腳印長(zhǎng)大了，他學(xué)會(huì)了用努力戰(zhàn)勝困難，懂得了怎樣用思考解決問題，認(rèn)識(shí)到持之以恒的重要。小腳印長(zhǎng)大了，他開始對(duì)外面的世界充滿向往，于是他的足跡遍布每個(gè)角落。她笑了，笑得那么開心，因?yàn)樗雷约旱某砷L(zhǎng)之路雖不是平坦大道，但也是繁花密布，炫彩繽紛。
腳印明白：成功是誰(shuí)都向往的目標(biāo)，但如果沒有披荊斬棘的決心，堅(jiān)持走下去的恒心和智慧的光芒，那通往成功的道路永遠(yuǎn)都在施工。
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