琴優(yōu)秀作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的琴優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
琴優(yōu)秀作文1
那天天氣很熱，讓人感覺煩躁，而我的心情卻很舒暢。到了小何琴行，教彈琴的何老師笑盈盈的給我和媽媽打招呼，媽媽因為有事，就先走了。
過了一會兒，何老師說：“要彈好琴首先得認(rèn)識琴�！蔽矣X得好笑：“鋼琴這玩意兒誰不知道，還用得著老師說啊�！庇谑俏冶阈牟辉谘傻穆犃艘槐�。何老師又說：“現(xiàn)在我教你指法�！蔽疫�是沒用心學(xué)，因為我常�？磩e人彈琴，指法這東西我早知道了。
過了一會兒，何老師終于教我彈琴了。這下我可樂了，心想：“我是來學(xué)彈琴的，不是來認(rèn)識鋼琴和學(xué)習(xí)指法的�！焙卫蠋熛葟椓艘槐�，沒一會兒就該我彈了，因為剛才何老師教我指法時我沒認(rèn)真學(xué)，完全不道哪個手指按哪個琴鍵，所以就像敲鑼打鼓一樣亂彈一氣。
何老師看見了很生氣的說：“怎么回事，指法全錯了！”頓時，我的臉紅得像個熟透了的蘋果。何老師又說了：“指法看起來雖然很簡單，但在不同的曲子中，指法也就不一樣了�！�
聽了何老師的話，我好后悔剛才沒有好好學(xué)，又羞愧又悔恨，恨不得挖個洞鉆進去。老師看見難過的樣，態(tài)度變得柔和了：“想要學(xué)好一樣本領(lǐng)，就必須認(rèn)真，只要你下定決心去學(xué)，那一定會學(xué)好的�！�
于是我便請求老師再教我一遍，這次我可認(rèn)真了，很快我就學(xué)會了彈琴�；氐郊椅曳浅Ｅd奮的對媽媽說：“媽媽，我學(xué)會了彈琴�！�
琴優(yōu)秀作文2
每次彈琴的時候是父女倆不快樂的時刻。一個學(xué)得不很情愿，一個怨學(xué)習(xí)的不爭氣，不主動配合。于是這彈琴的過程就是另一曲不快樂的樂曲。有責(zé)罵聲，有反抗的苦相，甚至有打的緊張氣氛。往往 這樣的時候我的心情也很郁悶。那一首首熟練的曲子都是這樣學(xué)成的，說一句公平的話，如果這樣的學(xué)習(xí)換了我，也是不喜歡的。但學(xué)琴是孩子自己的選擇，選擇了就要走下去，這是我們的要求。在不 得不完成要求的情況下，孩子也要用心的把任務(wù)完成。在學(xué)琴這點上我們的要求不高，我們的孩子不是一個好學(xué)生。在鋼琴邊流的淚都是因為她自己的淘氣和倔強。
昨天，因為懶床給我打了一頓。打過之后乖了很多。每次都是這樣，打過后的一段日子會乖很多，表現(xiàn)出出奇的聽話和配合。每次都提醒她，做不好的時候是要打的，但每次都是要等打了以后才 收斂。這樣看來人是不是犯賤呢。一個孩子況且如此。人性本來就是”可惡“的了。
晚上，不管是做作業(yè)還是彈琴都很主動，很積極。等她積極的時候父親就和氣了。這樣看他們兩個對初學(xué)的曲子互相琢磨，探討的樣子，我的心情也明亮了許多。每次都能這樣那該多好��！我 說，一個學(xué)得快樂，一個教得舒心。
因此，晚上的琴聲，聽來特別的美妙！
琴優(yōu)秀作文3
說起我，可是無人不知，無人不曉的‘黑白大俠’，你們知道我是誰嗎？沒錯，我就是名揚海外的樂器之王——鋼琴。主人可喜歡我啦！她天天把我照顧的妥妥當(dāng)當(dāng)、安安穩(wěn)穩(wěn)，我在主人的心里就像一個小公主，美麗又滑稽。
我身穿一件非常漂亮的衣服，這件衣服黑白相間，聽主人說，我的衣服上可有八十八個圓點花紋呢，分別是三十六個小黑點和五十二個小白點。他們天天爭艷，可“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，只有我才知道他們兄弟倆團結(jié)合作起來才美呢，他們倆被上天鑲嵌在我的衣服上，當(dāng)然我才是最耀眼的呀！
我不僅外貌美，還享有‘樂器之王’的美譽。之所以我有這么高的雅稱，是因為我有三大別人所不能及的特點。首先，我有著龐大的身軀，一般情況下，最少要有四五個人才能搬得動我哩！其次，我的聲音十分豐富，我放聲高唱時悅耳動聽，如天籟般，令人陶醉，人們紛紛鼓掌說我唱的美極了！最后一點，特別厲害。小主人在給我‘按摩’的時候，旁聽者竟然能根據(jù)小主人所彈奏的曲子，知道小主人當(dāng)時的心情，時喜時悲。我可真是當(dāng)之無愧的樂器之王呀！你們說是不是？
這就是我，這就是樂器之王，你們有沒有愛上我呢？
琴優(yōu)秀作文4
我最大的愛好就是練琴。
記得那年六一兒童節(jié)，有位同學(xué)的電子琴演奏把我深深地吸引住了，“真美！”我暗暗贊嘆道，回到家我拉著媽媽說：“媽媽，我也要學(xué)琴�！眿寢尶粗遥χf：“好！只要你愿意練，媽媽就讓你學(xué)�！�
一開始學(xué)琴，我覺得很有趣。琴鍵上，一個個可愛的小音符在鍵盤上不停地跳躍，它們一個個似乎在對我微笑著打招呼：“嘿，你好！”我按起了琴鍵，和它們一個個打招呼，小音符們向我招招手，立即跳回了家。我感覺自己真象個音樂小天才。
一天清晨，我正在睡覺，突然門外傳來一陣叫聲，我穿好衣服，跑過去，沒好氣的說：“大清早的，不睡覺，干什么敲門？”睡眼朦朧的我打開門，只見媽媽搬來了一臺嶄新的琴，說：“這是給你買的新琴�！笨粗桥_嶄新的琴，我心花怒放，拉著媽媽的手說：“你放心，一定會把琴練好�！眿寢屝α耍瑥拇永锬贸隽艘槐厩僮V遞給我，我立即把琴放好，拿來凳子，彈了一首《同桌的你》，這琴真好彈。
練琴成了我無法割舍的愛好。于是我把家當(dāng)成舞臺，把我的家人當(dāng)成觀眾，把枯燥的琴聲當(dāng)成美妙的聲音，每天中午和下午我都會擠出時間來練習(xí)，汗水濕透了我的衣服，雙臂發(fā)酸，我既不叫苦，也不停下來，就那么一直練啊，練啊，終于贏得了大家的稱贊。
俗話說：“事上無難事，只怕有心人�！蓖ㄟ^練琴我終于感受到了這句話的真諦。
琴優(yōu)秀作文5
和我一幢樓的小h總是在九點多的時候拉起他的小提琴，雖然他已經(jīng)是8級小提琴手了，但我依然聽不出他那小提琴音樂有什么好聽的。
一天，我在床上看完書準(zhǔn)備睡覺了，一關(guān)燈，就聽見樓下的小h拉起“優(yōu)美”的曲子。我覺得，如果是搖籃曲的話也行，至少可以助我入睡�？墒�，他拉的那首曲子，音一會高一地低，一會快一會慢，我也是學(xué)過葫蘆絲的，卻依舊不知道他的下一個調(diào)是什么調(diào)。我躺在床上一直與這首曲子作斗爭�！皣}！噠！噠！噠！噠！噠！”一個個音節(jié)響起，一般在快高音后是低慢音，我在心里了這樣的賭，接下來卻是“噠！噠！”是慢高音，我永遠也推測不到他下一個調(diào)子。
第二天，我與他一同上學(xué)，我對他說：“嘿，你昨天拉得曲子好吵！我都睡不著覺了�！笨伤麉s一臉不屑地說：“我媽讓我干的！要說找她說去�！蔽耶�(dāng)然不敢跟他媽媽對著干，只能忍下了。直到有一天早上，我們又一同上學(xué)。他看我還是有一點點困，便哈哈大笑：“今天晚上你聽不到我的琴聲了，小提琴壞了！”
到了晚上，我發(fā)覺真的聽不到他的琴聲了，卻怎么也睡不著，我把心放平，房間里十分安靜，卻依舊睡不著，一直挨到十二點才睡。我竟然有些懷念那“優(yōu)美”的琴聲了，它就像我的守夜人，沒了它我就沒辦法睡覺了，總希望能聽到小h的琴聲。
隔了數(shù)日，我又和他一同去上學(xué)，他說：“陳文杰，你等‘死’吧！我的琴又修好了！”我卻有點驚喜了，又可以聽見那熟悉的琴聲了。
琴優(yōu)秀作文6
正值我榮升小學(xué)四年級的時候，教育界轟然掀起一陣“讓學(xué)生們?nèi)姘l(fā)展”的浪潮，我們學(xué)校也毫不退縮地刮起一陣“特長生選拔”的風(fēng)。作為我班代表的我，唯有木訥地見他們爭得水深火熱，心里暗自波濤洶涌！我尚有少許自知之明，我的特長可是屈指可數(shù)，少得可憐哪！于是，心中憤憤不平的我毅然地作出一個重要的決策——學(xué)習(xí)鋼琴！在學(xué)后不到一個月的一個下午，一架已被我忘了名的鋼琴在我家定居了。
孩子的新鮮感總是短暫的，買來的那一個月里我的腦海中似乎就只剩下鋼琴了！自然，愛琴勝于愛譜，每天上課都走神，每時每刻心里都等待著放學(xué)的鈴聲，然后回家去看看鋼琴！彈一彈！這樣，一天就開心了！但是可憐的鋼琴好景不長，碰上了我這么個主人，沒幾個月后，我便將它遺忘在腦后了，見它就想到譜，便又聯(lián)想到了那沒完沒了的練習(xí)，如那枯燥無味的課堂——煩！于是，我從沒日沒夜地練習(xí)到了隔三兩天練一天，從見了琴上有灰就著急到置之不理……終于，到了六年級的時候，我以“沒時間”為由宣布徹底地對鋼琴撒手不管了！
打那以后，鋼琴成了我家的裝飾品，一種身份的體現(xiàn)。媽媽常這么對我說，我只有低頭默不做聲。家里來人時，看著它，便會簇?fù)砦胰バ銕资�，我也只是笑笑說，我不會。母親在一旁看著，便忙轉(zhuǎn)移話題，我卻在她眼神中察覺到一絲憂傷，但對我的“宣布”她并沒說些什么。
伴著太陽在海邊升起又落下，我的記憶力也日漸“衰落”了！似乎完全忘了鋼琴，甚至沒有注意到每日在打理鋼琴的是母親，當(dāng)下雨天來臨時，替鋼琴打開防潮器的是母親；當(dāng)琴鍵音不準(zhǔn)時，去打電話請人來修理的依然是母親……似乎，這個熟悉的身影，常在我不經(jīng)意間忙碌著。
正當(dāng)我愉快地在我夢幻般的初一生活中原地踏步時，我的母親驟然向我宣布，她要去學(xué)鋼琴！她的笑容依然令我不自在，也使我不滿！之前她不是告訴我她想學(xué)二胡的嗎？再說了，她那雙只會干家務(wù)活、不保養(yǎng)、不靈活、不好看的手能彈出那跳躍的音符來嗎？我不以為然。在我看來，這一切都將會是徒勞的吧！
清晰記得，在一個充滿陽光的早晨，我對著正在練習(xí)鋼琴曲的母親說，媽，我想彈彈鋼琴。母親，她笑了，悄悄地，落淚了。很自然地……
琴優(yōu)秀作文7
今天中午，我同往常一樣，高高興興地去彈鋼琴。
到了鋼琴房，我打開琴蓋，鋼琴可真重呀！開始彈琴了，我認(rèn)真地練著：手臂和手背要成一條直線，手不能垂到鋼琴上。我一邊練一邊按老師的要求時刻提醒著自己的彈奏姿勢……
正練到第49條曲子，張老師到我的琴房來了！我心里突然有一絲害怕，定定神，我彈了49條。"還是彈得不錯，我教你50條吧！"張老師面帶微笑贊許地說，一邊對我彈奏著50條。只見她細(xì)長的手指在黑白琴鍵上靈巧地舞蹈著，優(yōu)美的音樂在琴房中回響著。而我呢？我入神地看著聽著，心想：我要能彈這么美，多好！張老師走了，我就練了起來。開始，我單手彈，彈著不煩躁還覺得好聽，因為好彈嘛�？墒请p手彈的時候，左右手總是配合不好，老也彈不對，我著急了。可我鼓勵自己耐心地好好練……終于，左右手能配合了，旋律也流暢起來，我高興了！我有信心了！
可是，這個時候已下課了，我們要去閱覽室看書。在去閱覽室的路上我想：明天我一定要彈好50條！
琴優(yōu)秀作文8
記得那是一個陽光明媚的日子，我和爸爸媽媽去商場玩。
我走著，突然，一陣“叮叮咚咚”的琴聲飄進了我的耳朵，哇，多美的琴聲，有時婉轉(zhuǎn)動聽如清脆的鳥鳴，有氣勢磅礴如果滾滾的黃河。我靜靜地聆聽著。媽媽問道：“你想學(xué)嗎？”我連忙答道：“想！”于是，我在一家琴行里開始了我的“學(xué)琴生涯”。
但是漸漸地，我對它失去了興趣，因為我每天練那么久，但還是沒能能彈出好聽的曲子。于是，媽媽變成了我的“出氣筒”，我開始了一場激烈的“唾沫之戰(zhàn)”，媽媽開始發(fā)起“口水炮彈”：“彈琴那么好，女孩子學(xué)了可以提高素養(yǎng)！”雖然我不懂什么意思，但我還是開啟了反擊：“反正彈琴就是不好�！薄拔夷菚r候你外公給我買了架電子琴，我不珍惜，后悔也來不及，你不學(xué)我把它送給希望工程，長大了你可別怪我�！闭f完，媽媽把琴重重地往地上一扔，揚長而去。
后來她重新給我買了一臺古箏，從此以后我每天認(rèn)真練琴，我發(fā)誓我在這樣我就不姓孫！
我去年成功考出了七級，我還在蘇州獲得了金獎在北京獲得了銀獎呢！我的《yi族舞曲》這首歌被考官夸獎了呢，我今天又學(xué)會了一首中國解放時的一首歌：九級的高山流水。我在網(wǎng)上找了許多好聽的歌來聽。
我在彈琴中找到了樂趣，找到了自我。
琴優(yōu)秀作文9
每個人都有夢想，或大，或小，或樸實無華，或燦爛耀眼。渺小如我，也不斷地在追逐夢想，走在鋼琴的追夢路上……學(xué)鋼琴已經(jīng)兩年了，每當(dāng)彈奏時，我就像一只音符鳥，圍著快樂樹打轉(zhuǎn)。
記得三年級下冊時，我參加了校藝術(shù)節(jié)比賽，比賽的曲目是《生日蛋糕》。那時，我剛剛學(xué)完這首曲子，背又不會背，彈更彈不好，所以把大部分的時間花在練習(xí)上。
“若瑤，快點兒過來練曲子！你連彈都彈不好，更別說比賽了，快點過來！”唉！又是媽媽那恐怖的聲音。無奈，無奈……我每天都要把練習(xí)的曲子看上幾十遍。有時，那讓人討厭的蚊子也來湊熱鬧。我左拍拍，右撓撓，把曲子彈得斷斷續(xù)續(xù)，像工人在彈棉花。只要我彈錯一個音符，媽媽就叫我重彈一次。于是，我越發(fā)緊張，把曲子彈得顛三倒四。一天，兩天……面對媽媽嚴(yán)格的要求，我好幾次都有放棄的念頭。但是，羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過：“人生應(yīng)有兩盞燈，一盞是信仰之燈，一盞是理想之燈�！痹谥䦃糁飞�，就是要刻苦磨練，奮斗不息！所以，我靜下心來，堅定信念。經(jīng)過不懈努力，賽場上，我指間的音符如靈泉般流瀉下來，譜成了一首歡快的樂曲……終于，我拿到了三等獎！
別看彈鋼琴只是簡單的按指動作，它要求的是演奏者，從內(nèi)心到身體都必須放松，因此很強調(diào)一種“柔軟”的感覺。但我不論表情，還是肢體語言都很“硬”。因此，在學(xué)琴過程中屢次被老師教訓(xùn)：你的技術(shù)不錯，但是一定要增加柔軟度，讓自己融入到音樂里面，全身心地放松，才能讓動作、表情更豐富。
學(xué)琴路上雖然困難重重，但我卻“明知山有虎，偏向虎山行”。
學(xué)鋼琴鍛煉了我的膽量，磨練了我的意志，還給予我信心和快樂。學(xué)鋼琴更讓我明白了——做什么事都要堅持，既然選擇了這條路，就要堅定不移地走下去。我相信只要堅持不懈，總有一天，我會離夢想更近！
琴優(yōu)秀作文10
著名的鋼琴家貝多芬曾經(jīng)說過：“當(dāng)你的生活中沒有音樂，就等于你沒有了靈魂�！笔堑�，在生活中音樂是隨處可聽的，有笨重的大喇叭，有輕盈的笛子；有低沉的.薩克管，有響亮的小提琴，其中，最神奇的要數(shù)鋼琴了。
鋼琴是18世紀(jì)意大利人巴托羅密歐。克里斯多佛利在1709年發(fā)明的，它是西洋古典音樂中的一種鍵盤樂器，由52個白建、36個黑鍵和金屬弦音板組成，有“樂器之王”的美稱。鋼琴的種類很多，有立式鋼琴，三角鋼琴等等。它適合用于獨奏、重奏、伴奏……
鋼琴是一種常見的樂器，外表看起來并不華麗，但它樸實無華、默默奉獻。當(dāng)演奏者把手放在鋼琴上，為我們彈奏一曲優(yōu)美的曲子時，那些黑白琴鍵就像一個個彩色的音符，為我們唱著一首好聽的曲子。在曲子彈奏的時候，它就變得引人注目，使人陶醉在美妙的琴聲中。它以它那獨特的美，活躍在人們的視野里，裝點著音樂世界，給人一種美的享受。
我從七歲就開始學(xué)琴，雖然在練習(xí)的過程中常有汗水和淚水相伴，但我仍然喜歡彈奏鋼琴。鋼琴在我失敗的時候鼓勵我繼續(xù)前進，在我心煩氣躁的時候是我冷靜下來，在我遇到困難時勇敢面對……鋼琴，你是我前進的動力，我一定會努力彈好每一首曲子，認(rèn)真練習(xí)。
這件神奇的樂器，是你鼓勵了我，你是我永遠的朋友！
琴優(yōu)秀作文11
一個人活在這個世上，并不是碌碌無為的，你接受了這個世界給你所提供的，你就要為這個世界付出你的努力。
20xx年的時候，為了我的一時興起，爸爸幫我報了鋼琴培訓(xùn)班。但也是因為我那時的一時興起，讓我現(xiàn)在變得更加迷茫。我學(xué)鋼琴四年了，我不想輕易放棄它，但我也并不想長大后成為一名鋼琴教師。我想做個自由自在的鋼琴演奏者。而不想僅把鋼琴當(dāng)做賺錢的一種方式。
在肖邦、貝多芬等許多著名鋼琴家手中，產(chǎn)生了許多家喻戶曉的作品。如，《致愛麗絲》，《夜的鋼琴曲》都是我十分喜歡的著作。據(jù)說，《獻給愛麗絲》是貝多芬為一位名叫愛麗絲的盲姑娘寫的。每當(dāng)傾聽別人演奏鋼琴時，我就會情不自禁的在腦海里面想象我乘坐著八分音符，遨游在音樂的世界中，盡情暢想著貝多芬、肖邦在作曲時心里所想的，盡情的將自己與音樂融為一體。
我想成為一名鋼琴演奏者，來源于我對它的熱愛。高超的藝術(shù)能給人帶來美的感受。，能震撼人的心靈。他需要濃厚的興趣，堅強的毅力，不懈的追求。每每在上鋼琴課時，看著老師修長的手指在琴鍵上歡快的跳躍著，猶如雨天河畔里自由游翔的小魚，穿梭在水與自然之間。這時，美妙的音符圍繞著我，束縛著我的心。所以，我想將更多的音樂帶給更多的人。我與鋼琴的那份甜蜜，持續(xù)了許久……
不忘初心，方得始終。我會為了我的理想，奮斗下去！
琴優(yōu)秀作文12
我小時候?qū)W過很多才藝，學(xué)過舞蹈，學(xué)過書法，學(xué)過口才，學(xué)過繪畫，但是都沒有能堅持下來，唯一讓我堅持下來的是鋼琴。
鋼琴，是西洋古典音樂的一種鍵盤樂器，有“樂器之王”的美稱。由八十八個琴鍵（五十二個白鍵，三十六個黑鍵）和金屬弦音板組成。
在我七歲時，爸爸的同學(xué)是教鋼琴的老師，爸爸就有了讓我學(xué)鋼琴的念頭。只要一有時間，爸爸就帶我到他同學(xué)那去。
一次爸爸就帶著我去他同學(xué)那，一進去，爸爸就和他同學(xué)談起話來，談了不知道多少時間了，才想起來是干什么的！就和同學(xué)說："你這兒收不收學(xué)生。"“收！”他的同學(xué)說。爸爸對我說：“你學(xué)鋼琴嗎？”我沒有注意聽，就說“學(xué)�！卑职值哪莻�同學(xué)說他姓張，叫張老師，張老師叫我試一下鋼琴，并給我教了五個音。又給我叮囑，每天早上六點練習(xí)彈琴。
每天早上我都按時去彈琴，有不少鄰居到我們家來投訴�？蓵r間長了，鄰居家也就習(xí)慣了。過一段時間我彈的琴是越來越好了，以前是到我們家來投訴，現(xiàn)在都是來夸贊我的。搞得我們?nèi)也恢耄?/p>
彈鋼琴，就是看你有沒有耐心，一開始，爸爸也和我一起去張老師哪里請教，按理來說，是他比我厲害，現(xiàn)在我都快成他的老師了。
鋼琴，是我最喜歡的藝術(shù)。
琴優(yōu)秀作文13
在緊張的考級之后,迎接我的是新的挑戰(zhàn)。
在暑假快結(jié)束的時候,除了寫作業(yè),就是花大把的時間練琴。
每天練琴只為了那十幾分鐘做準(zhǔn)備，雖然去晚了,但好在考官不嚴(yán)格，順利通過了.我的暑假就在日復(fù)一日的繁忙中度過了。
開學(xué)后的第一次上課,發(fā)現(xiàn)換老師了。新老師是兩個孩子的母親,比上一個老師年輕。
上一個老師教了我一年多,很嚴(yán)格,不免讓人有些留戀。
在新的一學(xué)期里,老師換了,環(huán)境換了,譜子換了,唯獨人還是那些。可喜的是我已經(jīng)漸漸愛上了拉琴。
從三級跳到五級,對我來說是一個新的挑戰(zhàn)。
由于級數(shù)的升高,曲子也越來越好聽,我的水平也越來越高。最近流行的一個歌曲——芒種，里面就有一小提琴伴奏。第一次聽還沒有發(fā)現(xiàn),幾次之后才聽出來，中間部分還有跳弓。
現(xiàn)在我都在聽這首歌,我猜測,里面拉琴的要不就是學(xué)了幾年的老學(xué)員,最少也是練了一年以上的。
我漸漸喜歡上了琴弓接觸琴弦的聲音,畢竟那是學(xué)給自己的，仔細(xì)聆聽，那種跳動的聲音讓人感覺真好。
琴優(yōu)秀作文14
家鄉(xiāng)涇縣有很多特產(chǎn)：茶葉、琴魚、竹筍、鍋巴、香菜……我最愛的是琴魚。
資料上說，琴魚是一種蝦虎魚，屬鱸形目，鰕虎魚亞目；出產(chǎn)地是琴溪，并因此得名。在唐、宋時期，就深受歷代皇親國戚所喜歡，成為貢品。
琴魚可以做成琴魚干。那是一種罕見的小魚片，為涇縣獨有的著名特產(chǎn)。這種魚干一般不作食用，多用于泡茶水代茶飲，故有“琴魚茶”之稱。琴魚長不過寸，口生龍須，重唇四腮，嘴寬體奇，味道鮮美。飲用時，將琴魚干放進杯中，沖入開水，魚干上下游動，栩栩如生，像活魚在水中游來游去。入口時清香醇和，沁人心脾。喝罷魚湯，再將琴魚吃在口中細(xì)品，鮮香咸甜，別具風(fēng)味。琴魚茶一度還和蟲茶、燸米茶、雪茶并稱“四大奇茶”呢！
每年清明前后，是捕捉琴魚的旺季，當(dāng)?shù)貪O民將捕捉來的琴魚放入鹽開水中，再加上茶葉、食糖等佐料熗熟，然后以炭火烘干，即為成品琴魚干。別小看了這個琴魚干，它還有解毒養(yǎng)生之功呢！
琴魚的美味是說不完的，不然你自己來嘗嘗吧！肯定讓你滿意而歸！
琴優(yōu)秀作文15
我的課余生活豐富多彩，我喜歡跳舞、游泳、唱歌等�？晌易钕矚g的是彈鋼琴。
六歲的是時候一次偶然的機會，媽媽帶我經(jīng)過一家琴行，我聽到里面?zhèn)鞒鰞?yōu)美的琴聲，一下子被那美妙的琴聲吸引住了。我忍不住停下了腳步，好奇心促使我要進去看個究竟，我就拉著媽媽的手往里拽，我看見一位大姐姐坐在一架鋼琴前，坐姿端正、優(yōu)雅，十個手指不停的在琴鍵上靈活的彈來彈去。我看得入了迷，直到大姐姐把這首曲子全部彈完。于是我就吵著跟媽媽說：“我想報名學(xué)鋼琴�！眿寢屝χ饝�(yīng)了，立刻給我報了名。從此我就開始了學(xué)鋼琴的課業(yè)，起先我從最基礎(chǔ)的都、唻、咪開始。我越學(xué)越有趣，就很努力的彈。慢慢地，慢慢地…………終于有一天我可以單獨的能夠彈出一首完整的曲子的時候，我興奮地給自己鼓起了掌，別提有多高興了，我對鋼琴就更加的有興趣了。
現(xiàn)在，我鋼琴考級已經(jīng)拿到了五級證書，雖然現(xiàn)在老師要求我彈的曲目難度越來越高了，但我越難就越有興趣，把樂譜上一個個符號經(jīng)過我的手指變成美妙的音樂，真的好神奇哦！
課余生活給我?guī)砹藷o窮的樂趣！
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