校園的樹作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的校園的樹作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的樹作文1
進(jìn)入校園,向西望去,首先映入眼簾的是一棵粗壯而古老的柳樹。
春天,這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。柳樹抽出嫩芽,一陣微風(fēng)吹過,一股沁人心脾的清香撲鼻而來,令人陶醉。我仔細(xì)一看,啊!怎么這么多“毛毛蟲”呀?小伙伴告訴我這不是毛毛蟲而是柳絮,我恍然大悟。
夏天,驕陽(yáng)似火,校園里的柳樹顯得比鐵樹還精神。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像翠綠的屏障,蒼翠欲滴。近看像一位年邁的老爺爺撫摸著自己的胡須;像一位亭亭玉立的美少女,甩著自己的長(zhǎng)發(fā);像一匹馬兒長(zhǎng)啼一聲……
秋天,樹木凋零,柳樹的葉子像寶寶離開媽媽一樣——依依不舍。柳樹媽媽對(duì)孩子們說:“去吧,去尋找你們的另一片天地吧!”寶寶們才慢慢地落下來,像蝴蝶輕輕飛舞。
冬天,她穿上了冬奶奶送給她的白毛衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)大雪球向我們滾來。她身邊的雖然小草不見了,卻依然在地下給她溫暖。
校園里的柳樹真粗呀!粗的要三個(gè)人才抱的來;校園里的柳樹真粗糙啊!粗糙地讓我知道她年歲以高;校園里的柳樹真綠啊!綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。我愛校園里的柳樹,更愛我美麗的校園。
校園的樹作文2
今天,老師帶我們?nèi)⒂^校園的樹,但是給我留下最深刻的還是鳳凰樹和榕樹。
鳳凰樹位于展望樓左邊,鳳凰樹需要兩人才能抱的起來。春天鳳凰樹舒展著嫩綠的葉子,在雨霧中發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛在感謝春雨的滋雨。夏天,鳳凰樹的花悄悄地綻放了,密密的,滿樹都是那花香,吸引了許多勤勞的蜜蜂可以來采蜜。遠(yuǎn)看那綻放的花朵就像一團(tuán)燃燒的火焰。鳳凰樹真美麗。
大榕樹位于小操場(chǎng),需要四個(gè)人才能抱呀。有二層樓高。樹上的樹根就像老爺爺?shù)暮,它的用途可大了:榕樹可以吸收氧氣,還可以熬湯治病。榕樹的葉子極茂盛,學(xué)校的小操場(chǎng)幾乎看視藍(lán)色的天空,只隱隱約約地看見點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光從樹葉的縫隙中射出來。從遠(yuǎn)看像巨大的蘑菇,近看像一把巨大的傘。這棵老樹綠化了校園帶來了無限生機(jī),我愛你。
校園的樹作文3
我們的校園有許多花草樹木,一年四季,校園都洋溢著勃勃的生機(jī)。在這么多的植中,我覺得最美的還是我們教室旁的花壇中的大榕樹了。
那棵榕樹又高又大,枝繁葉茂。夏天,榕樹為我們遮住強(qiáng)烈的陽(yáng)光,只有一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)照射在地上。冬天,風(fēng)一吹,葉子就翩翩起舞。
我看見過高大的椰子樹,看見過葉子很長(zhǎng)的鳳凰木,卻從沒看見過這樣大的榕樹。榕樹真大啊,大得像一把撐開的巨傘;榕樹的根真多啊,一條條根長(zhǎng)在地上,活像一條條爬向四面八方蛇;榕樹的葉子真綠啊,綠得像被染料染過似的。榕樹的根從枝干上直垂下來,這樣的榕樹就像一個(gè)滿面胡子的老爺爺。榕樹的葉子奇形怪狀,有的葉子很大,有一本筆記本那么大;有的垂直下來,還有的像針一樣細(xì)。那棵樹上還有一些鳥窩呢!
大榕樹用的身體換來清涼,在它的腳下有好多的石凳、石桌子。幾乎每天都有同學(xué)在這里做作業(yè),我想啊,處在這么個(gè)優(yōu)美環(huán)境中,人的頭腦特別清醒,作業(yè)的質(zhì)量也就高了!
這棵榕樹旁邊還有很多花草樹木,,每當(dāng)我走過去時(shí),總覺得像是走進(jìn)了一個(gè)小樹林,頭頂上不時(shí)傳鳥兒婉轉(zhuǎn)的叫聲,猶如投向大自然中,舒服極了!
校園的樹作文4
學(xué)校操場(chǎng)的東邊有一棵柳樹,春夏秋冬都是學(xué)校的主角。
春姑娘來到了校園,她輕輕地?fù)崦鴺。柳樹抽出嫩芽,長(zhǎng)出綠葉,青翠欲滴的綠葉像細(xì)長(zhǎng)的眉毛,仿佛是涂上了一層綠漆。這時(shí)柳樹是“報(bào)春使者”。
夏男孩陪著燃燒的太陽(yáng)來了。陽(yáng)光從柳樹密密層層的枝葉間透射了下來,地上只有小小的日影。這時(shí)柳樹是“遮陽(yáng)傘”。
秋天使送給大地的是金黃色,她讓樹葉飄落。而柳樹卻很倔強(qiáng),不肯聽天使的話,直到深秋,才變成了黃色,慢慢地飄落了下來,在空中打幾個(gè)轉(zhuǎn),好像極不情愿離開樹枝媽媽。這時(shí)柳樹是“金色蝴蝶”。
冬爺爺?shù)慕蹬R又讓柳樹換了另一套服裝。下雪了,柳樹上開滿了白色的梨花——冬爺爺正在為柳樹化妝,他還給柳樹穿上了白婚紗,好像柳樹要出嫁。我們把雪球往上拋,大聲喊著:“柳樹真美!”這時(shí)柳樹是“白衣新娘”。
柳樹很美吧。當(dāng)我遇到困難時(shí),就會(huì)看看柳樹,心里立刻就會(huì)充滿信心。柳樹是我最好的伙伴,我愛柳樹!
校園的樹作文5
春天,校園里春色怡人,百花爭(zhēng)放。一走進(jìn)校門,一眼就可以看見北邊的大榕樹。它是那樣的高,那樣挺拔,高得似乎直上云霄。大榕樹不光高而且綠色的葉子十分茂盛。
春天,大榕樹上的小鳥在歡快地歌唱。而同學(xué)們也被吸引到了。大榕樹下,有的在聚精會(huì)神地看書,有的在認(rèn)真的寫字,還有的在津津有味地讀書。
夏天,大榕樹張開的翠綠的枝葉像一把撐開的巨傘,一陣風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,像在歡樂地說:“夏天到了,夏天到了,知了在樹上彈琴唱歌,同學(xué)們就在這樹下避暑乘涼!
秋天到了,一陣涼涼的風(fēng)吹過,把大榕樹的枝葉弄得左右搖動(dòng),像在和我們打招呼。金黃的葉子緩緩地從樹上落下來時(shí),像一只翩翩起舞的蝴蝶;又像一位穿金色裙子的仙女慢慢落下來。忽然,一片金黃的葉子落在了我的手上,原來這就是“一葉知秋”的感覺。
冬天到了,大榕樹的枝頭上的葉子已經(jīng)寥寥可數(shù)了,光禿禿的枝頭讓人覺得很可愛。
。∥覀儗W(xué)校的大榕樹真美麗。∫荒晁募咀兓喽耍蚁矚g我的學(xué)校的大榕樹。
校園的樹作文6
四季的姑娘走進(jìn)了校園,第一眼看見的就是在道路兩邊的樹,它們像戰(zhàn)士一樣昂首挺立在道路兩旁。
春姑娘走進(jìn)校園,樹芽漸漸變成了綠色,長(zhǎng)出看不見的.小嫩芽,看上去樹枝上長(zhǎng)滿了苔蘚。
夏天,那看不見的小嫩芽變成了一把把大扇子形,大扇子連在一起合成樹陰。夏天走在馬路上直燙腳。走到樹下,一陣風(fēng)吹過,空氣清涼了許多,夏天有這一排大樹,把熱熱的校園變成了清涼的避暑勝地。這樣的樹對(duì)鳥兒來說是理想的家園。
秋天,樹上那碧綠的樹葉,變成了枯黃的葉子,葉子上的所有水分都蒸發(fā)了,枯黃的葉子垂下了頭,風(fēng)一吹,“沙沙沙”那聲音像搖錢樹般。
冬天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,樹木像沒有了生命的植物,那你就錯(cuò)了,它生命旺盛著呢,它在為下一個(gè)春天做準(zhǔn)備。下雪了,樹木穿上了銀白色的衣服,我感覺這是它最漂亮的衣服。
這就是校園道路兩旁的大樹,它們陪我們?cè)谛@里一天天長(zhǎng)大。
評(píng)語(yǔ):加進(jìn)了細(xì)節(jié),作文就豐滿多了。
校園的樹作文7
看著學(xué);▓@里滿園的松樹。我總是非常開心。
松樹是我最愛的樹,蔥綠的葉子,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),像針一樣。在遠(yuǎn)處看,它像一座寶塔。每天我都和同學(xué)們?cè)谒蓸湎峦嫠!xB兒每天都在大樹上鳴叫,聽起來真好聽。
我愛松樹,因?yàn)樗刻於几甙恋卣驹谀莾,太?yáng)公公每天都在天上照耀著大地,松樹也每天都在長(zhǎng)高,似乎立下了誓言,“欲與天公試比高”。它們朝著太陽(yáng)公公微笑,和大地母親談心。
那一棵棵松樹就像夸父,時(shí)時(shí)刻刻都在為太陽(yáng)而前進(jìn)。它們時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽(yáng)出發(fā),朝著夢(mèng)想出發(fā)。壯大的樹干托起了幾千萬(wàn)條樹葉,而且仍然追逐著太陽(yáng)成長(zhǎng)。
我忽然想起了小時(shí)候幼兒園的小松樹,現(xiàn)在也應(yīng)該長(zhǎng)成大樹了吧!媽媽說過,只要我能像松樹一樣勇敢堅(jiān)韌,我當(dāng)宇航員的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我愛松樹,愛它的勇氣與毅力!
校園的樹作文8
一進(jìn)入校園的大門,映入眼簾的是一棵棵樹木。它高大茁壯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去,像一座座寶塔聳立在藍(lán)天白云下面。遮天蔽日的枝頭像蒙上了一層霜,在陽(yáng)光的映襯下,顯得古樸蒼勁,巍然挺拔。
它們的樹皮摸起來很粗糙,這兒鼓一塊兒,那兒凹一塊兒,看起起來也很特別,有的像眼睛,有的像嘴巴,還有的像足球,真是無所不像
校園的樹木一年四季都在陪伴著我們:
春天,樹木的葉子露出了新綠,一簇簇、一層層的葉子像綠油油的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們能在校園內(nèi)自由地嬉戲玩耍。
夏天,驕陽(yáng)似火。但我們毫不畏懼。因?yàn),樹木就像是天然的空調(diào),茂密的枝葉為我們遮擋陽(yáng)光的暴曬。那絲絲涼風(fēng),給我們帶來了陣陣涼意,真舒服!
秋天,后邊樹上的綠葉已經(jīng)變成了黃葉。那些黃葉像黃蝴蝶似的飄落到大地上,給大地鋪上了一層厚厚的金色地毯。
冬天,前面的樹開出了一朵朵白色的花朵;ǘ渲袕浡环N濃濃的香味。這香味,從上學(xué)一直陪伴著我們,直到放學(xué)。
啊,校園的樹,你真漂亮。
校園的樹作文9
在我的記憶中,校園生活是多么的美好,尤其是桂花樹帶給我的快樂。我們學(xué)校處處有著桂花樹的身影,特別是秋天,整個(gè)學(xué)校都散發(fā)著桂花的芬芳清香,無論是哪個(gè)角落。每當(dāng)我走在小道上,都能看見桂花樹,我慢慢地靠近桂花樹,這時(shí),風(fēng)一吹,一朵朵桂花好像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞,它們落在我的頭上,散在我身上,貼在我的臉上,粘在我的手上,桂花對(duì)我是多么的親切呀!一朵朵落花從半空而降,落在地上,我們好奇地走在上面,軟軟的,心情一下子變的活躍起來,心情舒暢了一點(diǎn),桂花不像別的話一樣碩大,它是多么的小巧玲瓏,多么的嬌小,黃燦燦的花瓣,讓人覺得生機(jī)勃勃。桂花不但長(zhǎng)的好看,而且很香。桂花的香味是淡淡的,清涼的,一陣微風(fēng)吹來,整個(gè)人都變的精神飽滿,突然,沙沙沙——沙沙沙——一場(chǎng)春雨來了,桂花跳起了舞,雨停后,桂花的香味更香了,幾朵桂花上還停留著一顆顆珍珠一樣的露珠,有幾朵桂花還是那么高傲的長(zhǎng)在枝頭上,是多么的引人注目,露珠和桂花香結(jié)合在一起,讓校園充滿生機(jī)。我喜歡桂花樹,喜歡它那小巧玲瓏的花瓣,喜歡它那獨(dú)特的香味,還喜歡它那調(diào)皮的樣子……
校園的樹作文10
春天的校園,最值得記錄的就是桃樹了。
清晨,一層薄霧籠罩著校園,如仙境一般。霧漸漸散去,最顯眼的當(dāng)然就是桃樹了。那粉紅的花瓣,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每片花瓣都有一個(gè)新的生命在跳動(dòng)。抓一把花瓣,那柔嫩的感覺像嬰兒的臉蛋,輕輕一擠,便可以弄得手上滿是露水。那跳動(dòng)的露水有的還在悶頭大睡,但有的已經(jīng)淘氣的順著花瓣滾落下去。陽(yáng)光下,露珠撒著七彩的光,小花小草也都各自伸了懶腰,精神起來了。
一陣微風(fēng)拂過,桃樹像一位亭亭玉立的少女,站立在泥土中,揮灑她那粉紅的美麗的長(zhǎng)發(fā),微風(fēng)把桃樹那如香水般的味道吹散在空氣中,令人陶醉。這香味也把蜜蜂蝴蝶吸引來了,它們打著鬧著,在這里嬉戲玩耍。
烈日似火,我們跑到桃樹下乘涼、寫生、觀察昆蟲,聞著那醉人的香味,享受著那如春雨般輕輕飄下來的柔嫩的花瓣的沐浴,心情非常愉快……手再一掏口袋,那里早已滿是花瓣,玩累了,就躺在“花瓣地毯”上,非常愜意……
這就是校園的桃樹,它美不勝收,矗立在泥土中,它為我乘涼,送我花瓣,令人陶醉。
我愛你,校園的桃樹!
校園的樹作文11
春姑娘踏著輕盈的步伐,來到了我們學(xué)校,校園里許多植物紛紛探出頭來,有松樹、銀杏樹、迎春花、風(fēng)信子、海棠……其中我最喜歡普普通通的松樹。因?yàn)樗碇B強(qiáng)和長(zhǎng)壽。
松樹不像春天爭(zhēng)妍斗艷的桃樹,也不像秋天里一身金色的銀杏,它只在冬天穿著一身樸素的松葉。從遠(yuǎn)處看除開松樹的樹干就像一個(gè)翠綠的三角形,好像一把巨型大傘。從近處看松樹的葉子就像一枚尖尖的繡花針。
我常常想為什么它不像其它的花草,在秋冬季節(jié)落葉呢?是不是因?yàn)樗?dú)一無二的葉子,還是粗壯的樹干呢?
終于我在百度上得到了答案。原來,普通的樹,它的葉子大而多,能蒸騰掉葉子上大量的水份,到了冬天樹木處于休眠狀態(tài),為了減少體內(nèi)水份的消耗,所以普通的樹都會(huì)脫去葉子,輕松過冬。而松樹的葉子很細(xì)很小,水份的消耗就非常低。所以松樹到了冬天就不會(huì)落葉。
松樹不但是“萬(wàn)壽樹”,而且生命力極強(qiáng)。因?yàn)樗臉淙~要到二到三年才換一次,不管在雪地、荒島、還是鳥無人煙的山坡上,都會(huì)有它高大的身影。
所以我最喜歡松樹!
校園的樹作文12
在校園的一角,有一棵高大挺拔的梧桐樹,它的主干十分粗壯,兩個(gè)人根本抱不過來。
春天到了,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,梧桐樹綻開了淡紫色的小花,偶爾有零零星星的嫩綠色的葉子,十分顯眼。一團(tuán)一團(tuán)的小花像一個(gè)大胖娃娃,長(zhǎng)著綠色的頭發(fā)。
夏天悄然而至,女孩們穿上了自己心愛的裙子,男孩們也換上了短褲。梧桐樹撐開了一把綠色的大傘,同學(xué)們喜歡在那里嬉戲玩耍。這時(shí),此前那淡紫色的花已經(jīng)所剩無幾了,綠葉繁茂了許多,已有巴掌大小。
秋天是個(gè)金黃的季節(jié),梧桐樹褪掉了枯黃的外套衣服,一片片黃葉在風(fēng)中飛舞,美麗極了。梧桐樹結(jié)了燈籠似的果實(shí),和沒張嘴的棉花一樣。
冬天的使者送來了第一場(chǎng)雪,梧桐樹披上了銀色的冬裝。楊樹、柳樹都無精打采地垂下了頭,唯獨(dú)這棵梧桐樹傲然挺立在風(fēng)雪中,給人一種“野火燒不盡”的感覺。
我愛我的學(xué)校,它見證了我的成長(zhǎng);我愛我的校園,它是我們嬉戲玩耍的地方;我愛梧桐樹,它已經(jīng)成為校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
校園的樹作文13
在我們學(xué)校里,有一棵大槐樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它是那么綠,像一位保持青春活力的老人。一陣風(fēng)吹過,滿樹綠油油的葉子,微微晃著,像碧波在蕩漾,花香布滿一半的校園。
走進(jìn)學(xué)校大門,看到的是干凈的操場(chǎng),操場(chǎng)右邊就是這棵槐樹。槐樹像高大無比的巨人,別的樹就像是他的孩子,站立在它的腳下。從遠(yuǎn)處看,校園里的那棵槐樹蒼翠挺拔。它的枝葉像張開了的手臂,讓整個(gè)學(xué)校投入它的懷抱。這棵大槐樹的主干有二三個(gè)人高,又粗又大,上面全是赤褐色的斑紋,顯得那么蒼老,就像老人臉上的皺紋。槐樹上的分枝像鹿角,枝上又有分枝,越分越小,分布的不均勻。它的葉子是卯形,有墨綠色的、嫩綠色的,摸上去滑溜溜的。每當(dāng)槐花盛開時(shí),嫩嫩的黃白色的小花躲在槐葉下,有的仰著,有的張著小嘴,盡情地向全校獻(xiàn)著清香。
根據(jù)我的推測(cè),這棵槐樹從我們建校的時(shí)候就有了,因?yàn)樗艽謮?葉子茂盛,這些年來,它都站在我們的校門口保護(hù)學(xué)校,花朵每次盛開時(shí),花瓣飄了一地,一到上放學(xué),大家的眼球都目不轉(zhuǎn)睛的看著那一地的槐樹花瓣。
這棵大槐樹是我們的好朋友,和我們形影不離。
校園的樹作文14
在我的校園里,有植物園,假山等,但我最喜歡校園里的那棵大柳樹啦!
春天的柳樹,枝干上已經(jīng)有了細(xì)細(xì)的嫩芽,每到四五月份,都會(huì)有柳絮,在空中飄來飄去,有時(shí)還結(jié)伴在空中飛舞。冷不防,一團(tuán)柳絮飛過來給你撓癢癢,或許給你弄一頭的柳絮,讓你瞬間變成圣誕老人。柳絮十分快活,卻讓打掃院的同學(xué)忙得不可開交,剛掃好一團(tuán),又有一團(tuán)飛過來,或許剛掃在一起,風(fēng)一吹,唉!前功盡棄,可又能怎樣呢?這都只能怪柳絮太調(diào)皮了!
夏天,柳樹長(zhǎng)出了柳葉,碧綠碧綠的,像一塊塊碧玉。如果同學(xué)們覺得熱了,就擠在柳樹下乘涼,調(diào)皮的孩子拿起掉落的柳葉吹口哨,夏風(fēng)拂過柳樹,枝條像小姑娘一樣跳起了舞。
秋天的柳樹真苦了掃院的同學(xué)們。早上剛掃干凈,還沒到下午,柳葉又落滿了,聽話的柳葉落到樹坑做了滋潤(rùn)大地的養(yǎng)料,值日生倒了一桶又一桶,簡(jiǎn)直沒完沒了。
冬天,冬爺爺摸了摸自己的長(zhǎng)胡子,天空馬上下起了大雪,同學(xué)們高興極了,大家玩起了打雪仗,大柳樹替孩子們擋雪球,成了天然的躲藏區(qū)。
校園里的那棵柳樹一年四季惹人喜愛。
校園的樹作文15
校園是我們生活的地方,也是我們逐漸成長(zhǎng)的地方,我們?cè)谶@里追逐嬉鬧,在這知識(shí)的海洋里盡情的航行。
我的校園特別的美麗,校園里有各種各樣的花、各種各樣的樹。我很喜歡校園里的合歡樹。夏天會(huì)開出桃紅或粉紅的花,整個(gè)夏天校園里都充滿了花香。
合歡樹,就像一位穿著綠色連衣裙的少女,站在綠色的草地上,舞動(dòng)著她輕盈的葉子。合歡樹給我的感覺就像我見過的含羞草,夏天你拿著一根雪糕,靠近它的葉子兩側(cè),樹葉就會(huì)自動(dòng)地合起來,這種植物真的好有意思。我對(duì)合歡樹有一種特殊的喜愛。它給我一種輕松、0豐滿的感覺,也給人們帶來更多的希望、夢(mèng)想。在我眼里,她就是綠色的使者,是美麗的春姑娘。
秋天到了,她把自己的落葉編織成金色的地毯,當(dāng)我們走在上面,真是一種美妙的享受。樹下的小草都投入它的懷抱,沉睡在金色的夢(mèng)鄉(xiāng)里。
想想那夏日,樹上的花兒合攏著笑臉,用粉紅的唇吸收著夏日的炎熱。整棵樹,變得更加?jì)趁膭?dòng)人,看在心里有一種非常舒服的感覺。
它雖然沒有牡丹的高貴、典雅,擔(dān)它洋溢著綠色的風(fēng)情,孕育了夏的一抹清涼。
讓我們用手輕輕地?fù)崦餐瑑A聽美的旋律。
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