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關(guān)于愛(ài)的作文

寫(xiě)愛(ài)的作文

時(shí)間:2021-03-04 15:36:27 關(guān)于愛(ài)的作文 我要投稿

關(guān)于寫(xiě)愛(ài)的作文匯總八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的寫(xiě)愛(ài)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于寫(xiě)愛(ài)的作文匯總八篇

寫(xiě)愛(ài)的作文 篇1

  “每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算受傷也不閃淚光,我知道……”愛(ài)是隱形的,愛(ài)也是無(wú)聲的。生活中不是沒(méi)有愛(ài),只是我們總是沒(méi)有一雙去發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。

  “溫”牛奶

  每天晚上,我都會(huì)在書(shū)房時(shí)復(fù)習(xí)功課。當(dāng)我累了,渴了時(shí),書(shū)桌上總是會(huì)出現(xiàn)一杯溫牛奶。這杯牛奶不冷不熱,溫度剛好達(dá)到可以直接喝下的狀態(tài)。不用說(shuō),這是媽媽吹涼的。在我的印象中,我每天都可以喝到一杯溫牛奶,從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。

  小紙條

  雖然我是好學(xué)生,但是老手也有失手的時(shí)候啊!雖然我的成績(jī)很好,但馬虎卻光壞我的大事!按箦e(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷。”這句話算是在我身上靈驗(yàn)了。每次我沒(méi)考好,就會(huì)垂頭喪氣地進(jìn)了書(shū)房,趴在桌子上。一抬頭就會(huì)看見(jiàn)一張小紙條:女兒,你能行!

  “飛馳”的電動(dòng)車

  我家離學(xué)校遠(yuǎn),媽媽每次送我時(shí)頭上都直冒汗。我坐好以后,媽媽開(kāi)足了馬力,一轉(zhuǎn)車把,電動(dòng)車就像離弦的箭一樣沖出去,好像是在“飛馳”。

  愛(ài)是隱形的,愛(ài)是無(wú)聲的,但你依然可以發(fā)現(xiàn)它。

寫(xiě)愛(ài)的作文 篇2

  有人說(shuō)母愛(ài)是一把遮風(fēng)擋雨的傘,母愛(ài)是寒冬里溫暖的陽(yáng)光哦,對(duì)我來(lái)說(shuō),母愛(ài)是媽媽為我編織的那些毛衣。

  從小到大我有各式各樣的毛衣。看,兩歲半穿的米老鼠,幼兒園穿的大老虎,現(xiàn)在穿的小天使我不知道自己有多少件毛衣了,但每一件毛衣都是我心靈手巧的媽媽親手織出來(lái)的,穿在身上總讓我有一種說(shuō)不出的暖意

  其中我最喜歡那件大紅色的毛衣,它是在一個(gè)寒冷的冬夜里誕生的。我清晰地記得它精彩亮相前的一個(gè)夜晚

  媽媽我要上床睡覺(jué)啦,晚安,你也早點(diǎn)睡。我一邊說(shuō)一邊把門(mén)關(guān)好,媽媽卻頭也不抬地坐在沙發(fā)上,手里的織針飛快的織著毛衣。不知過(guò)了多久,我一覺(jué)醒來(lái)上廁所,這時(shí)墻上掛鐘的時(shí)針已指向凌晨1點(diǎn)鐘了。

  我猛然發(fā)現(xiàn)客廳里的那張臺(tái)燈還亮著,莫非媽媽還沒(méi)睡?我揉揉眼定了定神,果然看到了媽媽,我趕緊走過(guò)去問(wèn):媽媽你怎么還沒(méi)睡?嗯媽媽打了個(gè)哈欠笑著說(shuō),我要把毛衣織好,這樣你睡醒就能出新衣服了。太晚了,你白天還得去上班,有空再織吧!我勸道。好!媽媽手中的針依舊在不停地跳舞,我馬上就睡。媽媽嘴上答應(yīng)到,唉!真拿媽媽沒(méi)辦法,因?yàn)檠燮ひ恢辈煌5卮蚣,我只好回到自己的小房間里睡覺(jué)了。

  第二天早上,我發(fā)現(xiàn)小床邊的椅子上多了一件嶄新的大紅色毛衣,上面的一只貓正笑嘻嘻的望著我。我仿佛聽(tīng)到媽媽在對(duì)我說(shuō):怎么樣?寶貝,喜不喜歡啊?我把毛衣穿上都是感覺(jué)到了不一樣的溫暖,現(xiàn)在這件毛衣對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)太小了,所以它已經(jīng)退伍了。那我一直珍藏著它,因?yàn)槊吕镎洳刂鴭寢寣?duì)我深深的愛(ài)。

寫(xiě)愛(ài)的作文 篇3

  母愛(ài)是偉大無(wú)私的,一點(diǎn)點(diǎn)小事都能表現(xiàn)出來(lái),而它也無(wú)處不在,只是你有時(shí)會(huì)忽略掉它。

  那是一個(gè)安靜的初奇的夏夜,就連蛐蛐的叫聲也顯得珍惜起來(lái),也許是因?yàn)樘焯珶崃,所以周圍的一切才?huì)那么安靜。而我坐在空調(diào)屋里,享受著那微微的涼風(fēng),趴在桌子上奮筆疾書(shū)的寫(xiě)著作業(yè),但是寫(xiě)了一會(huì)兒,我就控制不住的開(kāi)起了小差,想到媽媽現(xiàn)在在干什么,正想著想著,隨著門(mén)的響聲,我回頭看到了媽媽,她手里拿著一杯涼牛奶,原來(lái)媽媽是給我送涼牛奶的。開(kāi)始我還想問(wèn)她為什么這么吵鬧,可當(dāng)我看到媽媽那一臉的汗珠和那涼爽的牛奶時(shí),我一句話也說(shuō)不出來(lái)

  媽媽看著我,她那眼睛里充滿了關(guān)切與關(guān)愛(ài),那淡黃色皮膚上滿是豆大的汗珠,汗珠從臉上滑下來(lái),這時(shí)媽媽的衣服已經(jīng)被汗水浸濕了,軟軟的貼在身上,仿佛剛剛洗過(guò)澡一樣。媽媽對(duì)我說(shuō),“趕快喝了吧,你已經(jīng)寫(xiě)了很久了”。我嗯了一聲,端起牛奶喝了一口,它是那么的清涼,是那么的可口,就好像一股甘泉流入我的心田,滋潤(rùn)了我干渴的喉嚨。

  雖說(shuō)這是生活中的一件小事,卻能體現(xiàn)出偉大的母愛(ài)!

  【篇三:無(wú)聲的愛(ài)作文】

  愛(ài)有很多種方式,比如一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)吻都可以傳達(dá)愛(ài)。

  小的時(shí)候我和伙伴在小雨中奔跑嬉戲,跑來(lái)跑去,我總覺(jué)得有一雙眼睛在盯著我,可是我一抬頭,就有我剛洗干凈掛在窗口邊的小內(nèi)褲,心想肯定是幻覺(jué)。

  慢慢的長(zhǎng)大了,不在像兒時(shí)那樣嬉戲玩耍,我坐在亭子里看書(shū)時(shí),總感覺(jué)有人一直望著我,心想是不是有人見(jiàn)我太帥了一直看著我,當(dāng)我一抬頭想給望我的那個(gè)人來(lái)個(gè)措手不及,哪知道卻看見(jiàn)了母親,她好像知道我看到了她,馬上縮回了頭。我沒(méi)理會(huì)繼續(xù)看著這本叫《母愛(ài)》的書(shū),當(dāng)我看到一個(gè)片段時(shí),我的心仿佛顫了一下,仿佛明白了什么。

  時(shí)光總是那么快,我要離開(kāi)家去讀書(shū)了,只有周末才能回來(lái),我知道母親會(huì)舍不得,會(huì)一直在窗口邊一直默默的望著我,是因?yàn)橐粋(gè)母親對(duì)兒子的思念,走到哪都要一直看著,深怕傷著我了。我不回頭,就這樣讓母親一直看著我,直到了車上我才回頭望那熟悉的窗口,仿佛能看見(jiàn)母親眼中的舍不得,我的眼淚又忍不住了。

  愛(ài),不一定是要買什么玩具,不一定要什么好吃的,愛(ài)不一定要是物質(zhì)上的表達(dá),這樣就失去了愛(ài)的本質(zhì),母親的眼神就是一種無(wú)聲的愛(ài),它一直陪伴這我。

寫(xiě)愛(ài)的作文 篇4

  愛(ài)是少男少女們的專利,到了愛(ài)的年紀(jì)愛(ài)就會(huì)自己到來(lái)。即使不能說(shuō)不能聽(tīng),也并不妨礙這種愛(ài)的表達(dá)。因?yàn)橹讣馍系膼?ài)一樣深刻靈動(dòng)。

  男孩和女孩的第一次,就相會(huì)在這樣一個(gè)沒(méi)有語(yǔ)言沒(méi)有聲音的地方---聽(tīng)障游泳隊(duì)。男孩的父母經(jīng)營(yíng)一家便當(dāng)?shù)辏泻t幫忙送外賣。在這里,男孩看到這對(duì)姐妹在用手語(yǔ)熱烈的交談,于是他也用手語(yǔ)表達(dá)了自己的意思。就這樣,在三人指尖的動(dòng)作里,他認(rèn)識(shí)了這對(duì)姐妹?粗妹孟袼B(niǎo)一樣離開(kāi)的身影,看著妹妹回眸的一笑,丘比特的神箭就這樣射出了。

  女孩摔倒受傷,男孩將女孩送醫(yī),這是上帝給他們創(chuàng)造的接觸機(jī)會(huì)。女孩坐在摩托車后座上手足無(wú)措,男孩執(zhí)著向女孩討要了MSN號(hào),愛(ài)的種子就這樣開(kāi)始發(fā)芽生長(zhǎng)。接著,他知道了姐妹倆的父親是傳教士常年在非洲工作。姐姐在努力為奧運(yùn)訓(xùn)練,妹妹在努力打工為姐姐賺錢。一段時(shí)間交往,男孩給了女孩世上一切美好的詞匯:“那個(gè)女孩子雖然聽(tīng)不見(jiàn),可是她很努力,很樂(lè)觀,很可愛(ài),很活潑,很孝順,很親切,很善良,對(duì)姐姐很好,對(duì)大家都很好啊!

  正是為了這么多美好,男孩也開(kāi)始了自己的努力。為了親近女孩,他親手做最好吃的便當(dāng)。為了和女孩在一起,他執(zhí)拗的徘徊在女孩工作的街道。為了和女孩溝通,他長(zhǎng)時(shí)間留戀在MSN上等待回音。在女孩不在時(shí),他自言自語(yǔ)的于女孩對(duì)話:“不管你理不理我,我想你理我,我就好過(guò)!薄熬褪呛芟矚g你,想和你在一起!薄羞@些,有點(diǎn)傻氣卻也純情,看似簡(jiǎn)單卻更動(dòng)人。那感覺(jué)有著微風(fēng)吹過(guò)的甜美,連思念也不再心酸苦澀。

  女孩當(dāng)然也感到了這一切。倆人在一起快樂(lè)的享受著簡(jiǎn)單的飲食,倆人在電腦上盡情的訴說(shuō)著各自的心里話。尤其是和男孩一次次的手語(yǔ)交談,眼神那么靈活,指尖那樣靈動(dòng),讓這沒(méi)有聲音的愛(ài),更奇妙的傳達(dá)著彼此愛(ài)的克制和激情。

  你看,他們用安靜的手語(yǔ),編織出緣分的天空。男孩去看女孩扮演的如石像一般的街頭藝人,全身紫灰的石像女孩,黑色的眼珠一動(dòng)不動(dòng),莫非真是化身的仙子?男孩丟下一枚銅板,女孩蘇醒過(guò)來(lái),隨著音樂(lè)翩翩起舞,像極了八音盒上不知疲倦的旋轉(zhuǎn)小人。時(shí)間到了,女孩恢復(fù)成石像。男孩則用手語(yǔ)訴說(shuō)著思念。

  你看,在電腦上,女孩問(wèn)男孩有什么夢(mèng)想?男孩說(shuō)就是要找一個(gè)老婆生兩個(gè)孩子一男一女。這夢(mèng)想看似簡(jiǎn)單,其實(shí)更實(shí)在。所謂夢(mèng)想并不要多遠(yuǎn)大宏遠(yuǎn),愛(ài)身邊的人,做好吃的便當(dāng)給她,看著她微笑,這就是幸福。

  因?yàn)閻?ài),我愿意一個(gè)人惡補(bǔ)手語(yǔ),只為讓你在指尖上聽(tīng)到我的聲音。因?yàn)閻?ài),我愿意用努力來(lái)爭(zhēng)取父母的支持。因?yàn)閻?ài),我愿意看著你的眼神,那里比語(yǔ)言更豐富。因?yàn)閻?ài)是如此奇妙,它不用聽(tīng),不用說(shuō),也不用被翻譯,我相信你能感受它。所謂純愛(ài),一定就是這樣的感覺(jué):不夾雜任何雜質(zhì)、不被外物驅(qū)使、沒(méi)有顧慮的愛(ài)。而這樣一個(gè)沒(méi)有語(yǔ)言沒(méi)有聲音里的世界,那愛(ài)一定更容易凝聚,更容易升華吧。

  當(dāng)然,任何愛(ài)都會(huì)有波瀾。這一天女孩掙了一把鋼镚要請(qǐng)客。吃完簡(jiǎn)單的飯菜,女孩認(rèn)真的清點(diǎn)那摞鋼镚付款,男孩卻拿出紙幣先付了。女孩認(rèn)為男孩看不起自己的一元錢,也看不起自己,就賭氣的離開(kāi)了。男孩則一遍遍在MSN上表白自己的心意,說(shuō)并不是看不起你的一塊錢,在我看來(lái)那是珍貴的,因?yàn)槟鞘悄愕男量嗟脕?lái)。

  至于女孩,一方面是內(nèi)心深處對(duì)男孩的喜歡,一方面是現(xiàn)實(shí)世界對(duì)姐姐自覺(jué)承擔(dān)的責(zé)任,這讓她艱難選擇。她更看重肩負(fù)的照顧姊姊的重任,因此就只能自覺(jué)的犧牲自己。除了拚命打工,還要把所有時(shí)間用在姊姊身上,以此來(lái)頑強(qiáng)的抗拒戀愛(ài)。為此,她青春可愛(ài)的眉宇間,偶然會(huì)出現(xiàn)一絲不協(xié)調(diào)的淡淡憂愁,這也使她增添了一份成熟的美麗。

  因?yàn)槊妹秒x開(kāi),姐姐在一次火災(zāi)中受傷,影響到了成績(jī)。妹妹將這一切歸咎在自己身上,姐姐則明確每個(gè)人都應(yīng)有自己的夢(mèng)想,殘障人終歸也要獨(dú)立,不想成為妹妹的負(fù)擔(dān)。在這場(chǎng)眼花繚亂的手語(yǔ)里,姊妹倆復(fù)雜的情緒在手指上流露。一個(gè)說(shuō)因?yàn)閻?ài),我要為你犧牲。一個(gè)答因?yàn)閻?ài),我不想成為你的負(fù)擔(dān)。也因?yàn)閻?ài),終于讓倆人彼此理解。沒(méi)有一言一語(yǔ),只是手指和眼神,就讓愛(ài)得到了更好的表達(dá)。原來(lái)這無(wú)聲的力量超越一切言語(yǔ),靜默的世界也如此寬闊。而正是姐姐一句獨(dú)立的話,給了妹妹信心,堅(jiān)定了和聽(tīng)障人生活的決心。

  而男孩其實(shí)也面臨問(wèn)題:父母會(huì)接納一個(gè)聽(tīng)障兒媳么?母親雖然啰嗦,卻一樣善良可愛(ài),她會(huì)塞給兒子三千塊讓他去哄女生。父親有點(diǎn)搞笑,卻仍是兒子的主心骨,他會(huì)跟兒子談?wù)撟约?3段的過(guò)往情史,認(rèn)同母親的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)同兒子對(duì)女友的評(píng)價(jià)。在聽(tīng)障的問(wèn)題上,父母也因?qū)鹤訜o(wú)限的愛(ài),更選擇了看重兒子的感情。倆人雖沒(méi)正面回答,卻說(shuō)要現(xiàn)在學(xué)手語(yǔ)。這對(duì)夫妻的善良,一樣讓人感動(dòng)。

  男孩終于帶著女孩回家了,盡管他騙女孩說(shuō)是來(lái)打工,但女孩早了解男孩用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)的認(rèn)真和努力。當(dāng)父母說(shuō)“兒子和你一樣,很努力,很樂(lè)觀,很可愛(ài),很活潑,很孝順,很親切,很善良,對(duì)父母很好,對(duì)大家都很好”時(shí),她也同時(shí)看到了自己在男孩心中的形象。直到父母問(wèn)她“你愿意嫁給他嗎?”女孩終于張開(kāi)嘴回答“我愿意”。這樣,大家才恍然知道:原來(lái)男孩和和女孩都會(huì)說(shuō)話,這不過(guò)是一場(chǎng)美麗的誤會(huì)。

  從男孩和女孩的幸福里走出來(lái),還沉浸在世間最純情的'愛(ài)情里。黃昏的夕陽(yáng)里,一陣微風(fēng)輕吹而過(guò),靜靜品味這親情、愛(ài)情和理想停留在指尖上的味道,原來(lái)更加精彩。

  這樣的簡(jiǎn)單,這樣的純情,你我一定也曾有過(guò),只是這東西不知何時(shí)溜走了,以至慢慢忘了那個(gè)胸懷大志、年少無(wú)知的自己,忘了自己曾為一個(gè)女孩而拼命的樣子。

  這世界太喧囂,太多的聲音攪亂了本來(lái)的愛(ài)和夢(mèng)想。而當(dāng)喧囂不再,這世界一定會(huì)沉靜自然而干凈。就像男孩和女孩一樣,有著干凈的眼神,干凈的笑容,干凈的心思,比玻璃水鳥(niǎo)更透明,比泳池的水更干凈,就像男孩女孩的初吻,就像湛藍(lán)的天空纖塵不染。張開(kāi)雙臂去擁抱它,自己繁雜的心也會(huì)浸潤(rùn)出一片潔凈來(lái),早就淡忘的夢(mèng)也會(huì)洗練出一抹圣潔來(lái)。

  因?yàn)橛辛藧?ài),這世上也就不再有壞人。去看看《聽(tīng)說(shuō)》吧,讓自己感動(dòng)一次、年輕一回。

寫(xiě)愛(ài)的作文 篇5

  世界有愛(ài),所有人都被愛(ài)或愛(ài)著別人。愛(ài)是無(wú)聲的,她總是輕輕地踮起腳尖來(lái)到你的身邊,為身處酷熱的你送來(lái)一絲清涼;為面臨嚴(yán)寒的你送來(lái)一陣溫暖。

  記得有一次,我吵著要買一盒彩色筆來(lái)繪畫(huà),可是爸媽一個(gè)也不理我。我只好憋著一肚子的氣去上學(xué)。一想起他們的反應(yīng)我是又氣又無(wú)奈:氣自己的父母太不關(guān)心我了,連我這么一點(diǎn)要求都不能滿足;無(wú)奈的又想到自己身無(wú)分文,連一支彩色筆都不能買到。這樣,我整個(gè)星期都悶悶不樂(lè),從沒(méi)露出一個(gè)笑臉,心情差到了極點(diǎn),甚至想星期五都不要回家了。

  星期五終于到了,我背著書(shū)包不情愿地走在回家的路上,一路上,我還在想要不要回家去,我想到的還是爸媽怎樣不關(guān)心我?墒钱(dāng)我回到家,看到桌上醒目地?cái)[放著一盒彩色筆,而且還有一大疊紙。我不禁心里一熱,原來(lái)是我太任性了,責(zé)怪自己的父母對(duì)我不關(guān)心,真是慚愧啊!最讓我意想不到的是對(duì)繪畫(huà)一竅不通的老爸居然也買了一盒彩色筆,說(shuō)是要幫我一起繪畫(huà)。我開(kāi)心極了,原來(lái)他們是一直默默無(wú)聞地關(guān)心著我,并且也很在意我說(shuō)的每一句話,然后背地里無(wú)聲地去做好,從不需要什么感激和謝意。

  愛(ài)是無(wú)聲的,她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在自己的身邊,我們?cè)趺茨懿徽湎兀?/p>

寫(xiě)愛(ài)的作文 篇6

  不久前的一幕,充滿了濃濃的愛(ài)心,也深深地打動(dòng)了我。

  那一次,我和爸爸坐汽車從六安回合肥。在汽車站,我看到一個(gè)中年人坐在地上拉二胡。我感到很奇怪,為什么他無(wú)緣無(wú)故要在這里拉二胡呢?我仔細(xì)一看,原來(lái),那個(gè)中年大叔是一個(gè)殘疾人。他面前放著一個(gè)搪瓷碗,里面是一些為數(shù)不多的硬幣,還有一張5元的紙幣孤零零的躺在上面。

  從他身旁經(jīng)過(guò)的人,來(lái)去匆匆,沒(méi)有人關(guān)注他,就像沒(méi)有看見(jiàn)似的,偶爾才會(huì)有幾個(gè)人往碗里丟幾個(gè)硬幣。

  這時(shí),一個(gè)農(nóng)村人模樣的叔叔,從口袋里拿出一張100元的紙幣,放進(jìn)碗里,只聽(tīng)到那個(gè)叔叔喃喃說(shuō)道:“這是我兩天的工資了,應(yīng)該可以幫到他了吧!”那張紅色的紙幣,在那些看起來(lái)有些冰冷的銀色硬幣中,顯得格外耀眼。

  我發(fā)現(xiàn),周圍的人紛紛地圍了過(guò)來(lái),從各自的口袋里掏出數(shù)額不等的錢幣,小心的放進(jìn)殘疾人的碗里。

  原來(lái),愛(ài)心是可以傳染的。只要每人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)更加美好。

寫(xiě)愛(ài)的作文 篇7

  “爸,我語(yǔ)文考砸了,只有89分!币贿M(jìn)家門(mén),我便低著頭把這個(gè)不好的消息告訴了爸爸。“啪!”一記響亮的巴掌落在了我的臉上,頓時(shí)感到一陣火辣辣的。“你這個(gè)不爭(zhēng)氣的東西,去學(xué)校都學(xué)些什么?肯定是跟同學(xué)上課聊游戲、傳紙條、不專心聽(tīng)講。這兩個(gè)星期電腦別玩了!薄安皇堑,這次的題目……”可我還來(lái)得及為自己辯護(hù),老爸拿起車鑰匙,重重地一摔門(mén),便出去辦事了。于是,我便被無(wú)故地安上了這個(gè)不該有的“不課不認(rèn)真”的罪名。

  大概到了五點(diǎn)鐘的時(shí)候,媽媽也下班回家了。媽媽一進(jìn)門(mén),爸爸就說(shuō):“你看看,你看看你的寶貝兒子,語(yǔ)文才只有89分……”媽媽立刻跑到書(shū)桌前:“你怎么搞的?”嘮叨聲頓時(shí)在耳邊響起,超高的分貝折磨著我可憐的耳膜。晚上吃完飯,做完作業(yè)后,“雙堂審會(huì)”正式開(kāi)始。

  “說(shuō)!這幾天上課你都在干些什么?”“沒(méi)干什么,我在聽(tīng)課。 薄斑說(shuō)沒(méi)有!沒(méi)有不專心怎么會(huì)考得這么爛?”“我上課真沒(méi)開(kāi)小差,語(yǔ)文考差了,是因?yàn)檫@次的題目本來(lái)就有些難度。再說(shuō)也是因?yàn)椤话l(fā)事件’……”“那你們班就你最好嗎?”“沒(méi)……有!”“沒(méi)有!沒(méi)有你還有什么臉說(shuō),別人能考得起來(lái)你為什么不行?”“還說(shuō)!都考這么差了還有什么可說(shuō)的?”……

  唉!老爸、老媽你們也為我想想,考差了最難過(guò)的就是我啊。真希望你們能稍微溫柔些,畢竟面前的是你兒子,不是犯人!接下去的日子便是痛苦的開(kāi)始,電視不許看,閑書(shū)不許看,電腦更不許碰了,整天就是作業(yè),作業(yè)!理由只有一個(gè)“誰(shuí)讓你考的這么差?”

  直到有一天——“爸,我數(shù)學(xué)得了100分!”我連蹦帶跳的進(jìn)了家門(mén)。媽媽的語(yǔ)氣變得特別的溫柔:“不錯(cuò),把考卷拿來(lái)給我看看。”爸爸也笑著摸摸我的頭:“兒子,下次要努力!”這……這變化也太大了吧!爸、媽你們到底愛(ài)的是你們的兒子還是分?jǐn)?shù)?嗚……

寫(xiě)愛(ài)的作文 篇8

  青藤順著墻壁生長(zhǎng),陽(yáng)光滋潤(rùn)了它的生命。我們就如這藤蔓,正在慢慢地攀爬。

  風(fēng)起了。稻谷收割,金色漫延,九月的陽(yáng)光是和煦的,散發(fā)在麥浪上的谷香,譜寫(xiě)著一首首師生曲。

  老師。一個(gè)親切的謂語(yǔ)。在我們迷茫需要指點(diǎn)的時(shí)候,您給我們呈現(xiàn)出最真誠(chéng)的微笑;在我們山窮水盡時(shí),您帶著我們開(kāi)拓出一條寬闊平坦的大道。

  老師。一個(gè)有愛(ài)的名詞。在我們被困難纏住了腳裸,您獨(dú)自劈開(kāi)那沉重的鎖鏈;在我們傷心落魄時(shí),您送給我們溫徹人心的話語(yǔ)。

  老師。一個(gè)才華的稱呼。在我們需要幫助時(shí),您伸出雙手,去救濟(jì)被書(shū)本淹沒(méi)的我們,您知識(shí)淵博,學(xué)富五車,有著無(wú)比寬闊的胸襟。

  是您,老師。您用洪亮的嗓音將我們帶入知識(shí)的殿堂,您用古典樸實(shí)的教學(xué),帶我們欣賞魅力的國(guó)學(xué)課堂,您用微小的字母,串寫(xiě)出段段不同的文化。

  是您,老師。您在黑板上書(shū)寫(xiě)著祖國(guó)的歷程,您在授課的過(guò)程中帶著我們欣賞大自然的變化。您概述著國(guó)家的位置與物產(chǎn),您標(biāo)寫(xiě)著“愛(ài)的號(hào)角”。您努力著,伸出結(jié)實(shí)的臂膀,拉著我們奔跑在前行的路上。

  您追求著夢(mèng)幻的真,善良的美。

  您傾聽(tīng)著我們的苦水,您裝載著我們口中的埋怨。海納百川,您那博大的胸懷容載了我們多少,又包容了我們多少。

  您一直相信我們是貝殼中的珍珠,您一直期待我們奪得人生的桂冠,您一直向往我們成為黑暗中的啟明星。

  老師啊,您付出了多少,又得到了多少,但您依舊默默奉獻(xiàn)著知識(shí)的甘泉,編織著文字的外衣。

  老師啊,學(xué)生衷心的祝福您有一個(gè)愉快的假期,度過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日——教師節(jié)。也謝謝老師您教育了我們、輔導(dǎo)了我們。

  下一年的九月,稻谷依舊飄香。風(fēng),沒(méi)有停,變得溫和了,變得舒心了,滿載著希望與夢(mèng)想。

  青藤順著墻壁彎攀爬,總有一天會(huì)爬出陽(yáng)光的保護(hù)罩。我們,也終會(huì)告別老師,但是,清風(fēng)會(huì)永遠(yuǎn)帶去我們對(duì)您的祝福。

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