【熱門】自己動手作文集錦8篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的自己動手作文9篇,希望對大家有所幫助。
自己動手作文 篇1
今天,外婆教我用縫紉機(jī)做紅領(lǐng)巾。
在外婆的指導(dǎo)下,我把一塊三角形紅布的邊緣折起來,放在縫紉機(jī)壓腳下面壓好備用。
接下來就要準(zhǔn)備縫紉機(jī)的面線和底線了,其中面線準(zhǔn)備起來最麻煩。我先把一卷紅線放到插線器上,接著拉出一截線,從放線器的小孔中穿過,放到夾線器的一條縫中,把線圍著夾線器繞一圈,經(jīng)過夾線板,穿過挑線器,最后穿過針眼,這才把面線準(zhǔn)備好。
相對來說,縫紉機(jī)的底線就好裝多了。把底線輪放到底線器里,再把底線固定好,就行了。
開始做紅領(lǐng)巾了。我把腳放在縫紉機(jī)腳踏板上,開始用腳踩踏板。腳在踩,手也不能閑著,要配合大輪的轉(zhuǎn)動而后退,否則,手就會被縫紉針給扎了。
你別以為做紅領(lǐng)巾很簡單,其實(shí)很難的!在縫邊時,很容易跳線。一旦跳線,兩邊就連不到一起,連不到一起就等于白忙活了。
在外婆的幫助下,我終于做出一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,盡管累的腰酸背痛腿抽筋,但我看著自己動手做出來的紅領(lǐng)巾,心里樂開了花。
自己動手作文 篇2
一輛公交車正行駛在平坦的公路上,為什么猛地一剎車車上的人們就會往前倒?而突然一開車,人們又會往后倒呢?在校訊通的彩信上看到了這個問題,我的心里就充滿了疑問。帶著這個疑問,我決定和爸爸一起做一個實(shí)驗(yàn),這個實(shí)驗(yàn)的名字叫“墜落的橙子”。
首先,我準(zhǔn)備好了做這個實(shí)驗(yàn)的材料,有橙子、卡紙、一個比橙子大的圓口杯和一張明信片。我先把卡紙小心翼翼地裁成了長10厘米寬8厘米的長方形,又把長方形的卡紙折成了一個長方體,用透明膠粘好。一切都準(zhǔn)備好了,我就迫不及待地拿起明信片放在了杯子上面,又拿起了長方體,豎著放在了明信片的中間,最后把橙子放在長方體的上邊。
實(shí)驗(yàn)就要開始了,最先上場的是爸爸。爸爸左手扶著杯子,右手拿著明信片,突然間,他猛地一下子抽出了明信片。我屏住了呼吸,在一剎那間,長方體被甩了出去,而上面的橙子卻穩(wěn)穩(wěn)地掉在了杯子里。我覺得這太不可思議了,也想親自動手試一試,于是我就上場了,我迅速地把這些材料擺成剛才的順序,激動地用手捏住了明信片。我使勁一抽,耶!我成功了,橙子也穩(wěn)穩(wěn)地落在杯子里。把橙子換成別的東西會不會也能落在杯子里呢?然后,我又用我的固體膠和護(hù)手霜盒子代替橙子試了試,果然,像我想象的那樣,它們都落進(jìn)了杯子里。
“這些東西為什么會落在杯子里?而長方體為什么向外倒呢?”我不解地問爸爸。爸爸終于揭秘了:這種現(xiàn)象叫做“慣性”,是物體有保持原來狀態(tài)的屬性,越重的物體需要越大的力才能移動,當(dāng)把下面的明信片抽走時,因?yàn)殚L方體很輕,所以很容易就向一邊倒去,而橙子比較重,慣性也比較大,就沒有那么容易被拉動,所以就會直直地往下掉進(jìn)杯子里。通過這個實(shí)驗(yàn),我認(rèn)識了慣性,知道了車啟動時,人會向后倒,緊急剎車時,人會向前傾,這都是因?yàn)閼T性的作用。
生活中也有很多關(guān)于慣性的現(xiàn)象呢!我發(fā)現(xiàn)了:媽媽騎自行車蹬著蹬著,如果不蹬了,車子還會繼續(xù)往前跑;我跑步的時候,跑得很快就不能馬上停住,要過一會兒才能完全停;小朋友玩滑板的時候,滑得很快想要突然剎住,也得過一會才能停住······原來,這些都是慣性的作用。
小朋友,生活中還有很多關(guān)于慣性的現(xiàn)象呢!讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧!
自己動手作文 篇3
今天,老師教我們釘紐扣。
我準(zhǔn)備了一個扣子,一塊五顏六色的布,一枚鋒利的針,一團(tuán)白云般白的線和一把剪刀。
首先,我把線小心翼翼地穿進(jìn)針的小孔,可是遇到了一個小麻煩政治;針孔十分小,而我的線頭卻很粗。但我不灰心,學(xué)著老師的樣子,用手捏一捏線頭,再穿進(jìn)去,就好穿多了。然后,學(xué)著老師的樣子在線的小尾巴上打上結(jié),在這里我又遇上了麻煩:我一點(diǎn)也不會老師的好方法,只好用我自己的苯辦法:把針放在桌上,用雙手一起打結(jié)。結(jié)打好了,再把扣子在布上定位。接著我開始釘了,早釘?shù)臅r候,扣子一點(diǎn)也不老實(shí),右動動,左動動,真像一個淘氣的孩子,我只好用手按住它。我釘了一針又一針,一連釘了好幾針,這下扣子可聽話了,動也不動,就像膠水沾在布上似的。最后打上結(jié),拿起剪刀“咔嚓”一下,那根線就不得不掉了。
釘扣子可真有趣!你們知道嗎?我現(xiàn)在已經(jīng)喜歡上釘紐扣了。
自己動手作文 篇4
臨近六一節(jié)前的周四的下午的第二節(jié)課,我們班舉辦了一場美食會。美食會上的美食都是同學(xué)們自己動手做的,我做的是琥珀核桃,這是我從爸爸那學(xué)來的。
為了這次美食節(jié)要呈現(xiàn)給大家的美食,幾天前我就開始尋找和搜索著我能想到的各種美食,有一天,爸爸做了琥珀核桃給我和媽媽吃,我覺得很好吃,于是就讓爸爸教我做琥珀核桃。美食街的那天中午放學(xué)回家,吃完午飯后就開始做下午要帶去的美食。
首先我從陽臺的架子上的袋子中取出大約二十個核桃,然后從架子的最下面一層拿出榔頭把核桃砸開,取出里面的核桃仁。然后再從碗柜里取出一個盤子來裝已經(jīng)剝好的核桃仁。
接著我走到廚房,把灶臺后面的煤氣閥門打開,然后把炒鍋放到灶上,再往鍋中放入了一些油和白砂糖。打開了火,用鍋鏟慢慢的攪。不一會,白糖就開始慢慢融化,化成了糖漿,繼續(xù)加熱,糖漿的顏色開始慢慢地變深,這時我開始緊張起來,因?yàn)槲乙〉胶锰幍恼莆盏谷牒颂业臅r機(jī),這關(guān)系到這次琥珀核桃能否做成。我沉住氣,繼續(xù)地攪拌著,等待著糖漿起泡的那一時刻,我迅速地把盤中的核桃仁倒入鍋中,同時立即關(guān)了火用鍋鏟不停的翻動著核桃。核桃在這油的余溫中,就被炒的焦脆了。
翻了一會,核桃都已經(jīng)裹滿了糖漿,我就把它們舀到盤子里,放到餐桌上,在核桃冷卻之前,用筷子一個個挑到早已準(zhǔn)備好的盤子中,使它們?nèi)挤珠_。晶瑩剔透的琥珀核桃就大功告成了。
這就是我做琥珀核桃的過程,如果你有興趣的話,可以按我所說的步驟一步一步去做哦!一定能做的非常好吃的!
自己動手作文 篇5
升入初中了,課內(nèi)的知識已經(jīng)不能滿足我的需要,網(wǎng)絡(luò)成了我必不可少的伙伴。可是就在幾天前,家里的電腦剛剛壞掉,爸爸也不肯為我再買,于是我決定,自己賺錢買電腦
賺錢的方式不多,但是金額卻很大。方法有三種:一、和爸爸打籃球。二、賭花生。還有最后一種方式就是扔硬幣。這幾種玩法都是爸爸想出來的,所以我不是很占優(yōu)勢。
先說打籃球,規(guī)則很簡單,一對一比賽,進(jìn)一個球可以贏十元錢,贏夠五十就回家。每天寫完作業(yè),趁天還亮著,我就和爸爸來到小區(qū)的籃球場,打比賽。剛開始,我總是輸,看著自己的錢五十,五十的跑向爸爸的腰包,我有些氣急敗壞。自那以后,每次打球我都會找一些理由讓爸爸犯規(guī),得到球權(quán)。所以我在正常情況下經(jīng)常贏得比賽。找理由讓爸爸犯規(guī)并不是耍無賴,而是制造犯規(guī)。是籃球技巧中比較奇葩的一種。所以,我的壓歲錢漸漸到了一千三百元。爸爸輸了二百多,很是不服,便找了一個他小時候經(jīng)常玩的游戲:賭花生。
游戲規(guī)則很簡單兩個人玩,一局一百元。一個人把花生殼經(jīng)過處理放在桌子上,另一個人通過用眼觀察的方式猜里面有沒有花生仁。既然是爸爸提出的游戲,那他一定玩過,所以有經(jīng)驗(yàn)。而我就不同的,只能靠蒙和猜來判斷。一般情況下有大裂縫的就是沒有仁,因?yàn)槊黠@他是為了故意給你看到那個裂縫。隱隱約約能看到裂縫那里面就是有仁,因?yàn)樗窃诠室怆[藏那個裂縫,卻還又故意讓你看到一點(diǎn)。可是中間還是出了問題。爸爸做的.道具花生根本不按照我說的正常套路走。因?yàn)榘职值氖植幌褚郧澳菢屿`巧,可以把花生組裝的毫無縫隙。所以,他正好占了這一點(diǎn)的優(yōu)勢,我慘敗而歸。一千三百元又變回了一千一。
最后一個游戲正是我贏錢的關(guān)鍵。規(guī)則是用一樣的硬幣往墻角仍,誰離得近,誰贏。一局也是一百。雖然我沒有玩過那個游戲,但是對連垃圾都是”扔”進(jìn)桶里的孩子來說的我來說,特別適合。因?yàn)榻?jīng)常那樣扔垃圾有助于我會力度的把握。游戲規(guī)則是這樣的:兩人用同樣的硬幣往墻角扔,誰的硬幣離墻角近誰就可以取得勝利。一局也是一百。
游戲驚心動魄。我和爸爸站在同一條在線,手握白金小旋風(fēng)——一元硬幣!叭蛔吣悖 蔽业挠矌彭樦孛婊顺鋈ブ饾u接近墻角!芭觥钡囊宦,硬幣和墻面發(fā)生了碰撞,硬幣在原地打轉(zhuǎn),逐漸慢下來,停在了距離墻角大約一厘米的地方。爸爸緊接著也扔了出去,剛剛停在了我硬幣的前面一點(diǎn)點(diǎn)的位置!鞍Γ忠话!蔽沂涞卣f!霸賮,再來!蔽液懿环䴕狻2灰粫,我便掌握了玩這個游戲的竅門。一百,二百,三百……我贏了整整五百元!霸賮硪痪治灏俚摹!卑职制炔患按卣f!昂茫
這一局決定我的“生死”要是贏了,那可就賺大了,但一旦輸了,前功盡棄,全完了。我練了兩次,便開始正式比賽。我緊張得滿頭大汗,手也抖個不停。三二一。我心里默念。硬幣順著我手的方向滑了出去?墒,我自己明顯感覺到我的勁有點(diǎn)小。完了,全完了。
“碰”硬幣被地板的縫隙卡了一下,立了起來,繼續(xù)向前滾動。五厘米,四厘米,三厘米,兩厘米,一厘米。。∮矌泡p輕碰了一下墻,累得癱倒墻根。這難道是老天睜眼了?我都能贏,而且是以這種方式!太幸運(yùn)了!摆A了,贏了,這次贏定了,準(zhǔn)備付錢吧哈哈!蔽野谅龢O了。爸爸好不慌張,也出手了。但果然不出我所料,爸爸的硬幣在我后面。壓歲錢瞬間漲了五百,變成了兩千一百元。那天晚上,我累積了。緊張了一天的我,終于放松了下來。那感覺,倍兒爽。
事后,我才明白,原來這是爸爸一手策劃的“陰謀”。爸爸想讓我體驗(yàn)一下自己賺錢的快樂。
我賺錢,我快樂。
自己動手作文 篇6
一天,我和我的朋友出去玩。路上,我們看見一個小孩坐在路邊的凳子上玩彈紙蛙。我和朋友在一邊看得入了迷。過了一會那個孩子注意到了我們,見我們死死盯住他手中的紙蛙,似乎看出了我們的心思,便說:“你們喜歡嗎?我這還有很多,喜歡的話就拿一個吧!闭f著,從兜里掏出一大把紙蛙,大方的讓我們挑。我們開始不好意思拿,但他硬是拿了兩個塞到我們手里,我們也只好收下了。
拿到紙蛙的我們興奮極了,歡天喜地的回家去了。一到家,我們就拿出紙蛙比一比誰的紙蛙跳得更遠(yuǎn)?擅恳淮味际桥笥训募埻軓椀酶h(yuǎn)。朋友回家后,我拿出我的紙蛙,仔細(xì)研究,想改進(jìn)的更好點(diǎn),可我又不會改。我想:既然改不來,就自己再做幾個吧。于是我抽出一張紙,拆開紙蛙,照著上面的折痕折了起來。終于,我費(fèi)了九牛二虎之力才折好一只紙蛙,可是太丑了。再一比,卻還是舊的跳得遠(yuǎn)。不行,再折一個,一定要折出更好的。好長一段時間過去了,我終于折出來了一個更好的紙蛙,同時我折紙蛙的技術(shù)也越來越好了。接著我又折了好幾個紙蛙,都彈得很遠(yuǎn)。
幾天后,我的朋友拿著他那因彈了無數(shù)次而破爛不堪的紙蛙,又在和我比一比。我拿出我那最好又嶄新的紙蛙,跟他一比,結(jié)果竟比他遠(yuǎn)了一倍多。他不服氣,說是沒發(fā)揮好,要再來一次。我們又比了幾次,我還是都贏。朋友驚訝極了,說:“這是怎么回事,以前都是我遠(yuǎn)的。俊薄爱(dāng)然!蔽艺f道,“因?yàn)檫@是我自己新折的!薄笆裁矗 彼@訝了,“你折的?”“是的”他聽了后呆了一會,似乎明白了什么,回家了……
“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)!辈灰偭w慕別人,自己動手也會成功。
自己動手作文 篇7
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!笔前,從書本上得來的知識終歸是淺薄的,我們應(yīng)該要暫時放下手中枯燥無味的書本,去理解窗外知識的真諦,從實(shí)踐探索中找出一切的謎底。我們在這短暫的三天時間內(nèi)參加了一次實(shí)踐活動,放下書本的我們看著外面的一切都感到興奮與好奇,因此,我們才付出了艱辛的努力取到了甘甜的果實(shí)。這一次次難忘的活動仿佛一朵朵微微顫動的花朵,在記憶的大樹上綻放美麗的笑臉。其中開得最旺、最美、最香的花兒忽然飄落在我的手中。
它,使我再次打開了記憶的閘門!澳銈儸F(xiàn)在不認(rèn)真聽等下肯定會出問題的!”一陣洪亮而有帶絲沙啞的聲音是無精打采的我忽然直起腰來!澳銈儸F(xiàn)在不認(rèn)真聽,等下用到煤氣罐的時候可能會變成火人!”這句幽默風(fēng)趣的話語使我們臉上都開了一朵“花”。沒錯,這就是最使我難忘的家政課。家政老師快速地給我們講解、示范后,就讓一向“飯來張口,衣來伸手”的我們自己動手炒一道簡單的家常菜——黃瓜炒雞蛋。同學(xué)們慢吞吞地洗完黃瓜、盤子后就回到自己的位置進(jìn)行切黃瓜的任務(wù)。我熟練地切完黃瓜后又快速地把雞蛋打成了雞蛋液?稍诩依镆幌蛑还芮胁说奈艺驹阱伒拿媲熬蛙浟送,手心也開始冒冷汗。我小心翼翼地打開煤氣罐,又笨拙地打開灶臺開關(guān)。那些在灶臺上跳躍的火花使我的心也在快速地跳躍。接下來就是最令我感到可怕的環(huán)節(jié)了——倒油下鍋。
我慢慢地舀起一勺油,又輕輕地把它倒往鍋中,令我驚訝的是,鍋中竟然沒有油炸聲!松了口氣的我直接把雞蛋液往鍋里一倒,一陣油炸聲突然想起,使已放松的我嚇了一跳,原本放松的神經(jīng)又緊繃了起來?粗u蛋液逐漸變成固體,我心中的石頭也漸漸放了下來,最后我竟一點(diǎn)都不害怕、不緊張了。我又快速地把切好的黃瓜片往鍋里一倒,用鍋鏟翻炒了幾下,不一會兒,一盤香噴噴的黃瓜就出鍋了。我拿起筷子就向水池邊跑去,當(dāng)我洗碗筷子回來時,那盤菜差不多被其他同學(xué)們洗劫一空了!這忽然讓我想到了父母給我燒飯時的情景,此時此刻,我的心很暖。這一次活動使我感受到父母給我做飯的不容易,我們責(zé)怪父母做的菜不可口時,是否關(guān)注到它們在廚房中忙碌的身影呢? 在實(shí)踐中我們經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨,經(jīng)歷了疾風(fēng)巨浪。我們付出了努力,超越了自我。當(dāng)我們拼搏之后,抬頭看到的,正是一片被彩虹撐起的天空。
自己動手作文 篇8
今天,我們班的黑板報終于大功告成啦!為了它,我們可花了不少心思呢! 首先,班干部和老師一起商量討論黑板報的內(nèi)容。比如,我們就要在“六一”國際兒童節(jié)前加入少先隊(duì),戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了!同時,奧運(yùn)火炬就要在上海傳遞。所以,我們決定這期黑板報的主題圍繞歡度“六一”迎奧運(yùn)。然后,我們開始上網(wǎng)查資料,收集有關(guān)“六一”、少先隊(duì)、奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的知識。我們還找了些精美的圖片作為插圖。
資料找齊了,大家都利用早上早到學(xué)校的時間及課間休息的時間齊心協(xié)力干起來,有的負(fù)責(zé)寫內(nèi)容,有的負(fù)責(zé)畫插圖,盡心盡力地做好自己的工作,最后出色地完成了任務(wù)?次覀兂龊玫暮诎鍒笥卸嗑拾!黑板報的右半部分是奧運(yùn)火炬上海傳遞路線圖,人見人愛的福娃一邊拿著火炬一邊朝小朋友們揮手呢,讓大家一起關(guān)注奧運(yùn),支持奧運(yùn)。左半部分的最上方寫著四個大字—?dú)g度六一,中上部分有一篇動人的六一兒童節(jié)文章。下邊是古詩《靜夜思》。旁邊是少先隊(duì)入隊(duì)知識,讓同學(xué)們熟記隊(duì)章,早日加入少先隊(duì)。
看著我們自己動手出的黑板報,我們心中充滿了高興和自豪!
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