美，就在我們身旁作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的美，就在我們身旁作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美，就在我們身旁作文1
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何時(shí)何地，當(dāng)天真爛漫體會(huì)到世態(tài)炎涼，仿佛是籠中之鳥一般，失去了發(fā)現(xiàn)美的眼，匍匐于亂世中，困于一個(gè)名叫“人性”的籠子里�；癁槠淝敉�。
美，在眼前漸行漸遠(yuǎn)。被無盡的黑暗所排擠，我也在其中幾經(jīng)窒息。雨滴化作了我的淚水，風(fēng)帶來了我的呼吸和故事。
早起慵懶得看著電腦里不斷更新的新聞。《當(dāng)誠實(shí)遇上寬容》，看到這個(gè)標(biāo)題，我還笑談這是個(gè)不錯(cuò)的作文題目。單擊鼠標(biāo)，一個(gè)字一個(gè)字的將這個(gè)新聞默讀了下去。
一個(gè)00后一個(gè)60后他們分別選擇了誠實(shí)與寬容。一個(gè)比我小的00后長沙小男孩，騎車不小心撞上一輛私家車，刮出一條劃痕。給媽媽打電話，媽媽說：男子漢要有擔(dān)當(dāng)。他一直等到晚上12點(diǎn)也沒等來車主，就留下了道歉紙條。車主被一凡的真誠所打動(dòng)，拒絕了賠償。
“兩代人，一個(gè)誠實(shí)，一個(gè)寬容�！边@是這條新聞的最后一句話，卻穿透了人性這個(gè)籠子。這條新聞不像之前的何種“最美”報(bào)道，它給予我的則是那種初春的那種暖意，猶如滿目瘡痍中各道強(qiáng)光下那微不足道的野花，散它獨(dú)有淡雅的香，現(xiàn)它襲人的美。
也許這個(gè)新聞沒有驚世駭俗，沒有能力登上個(gè)大報(bào)刊的頭條，也會(huì)讓人遺忘，但它足以讓我感受到歌詞“廢棄之墟，依舊美麗”那似有似無，似虛似實(shí)的人性鑰匙。
當(dāng)這個(gè)季節(jié)的時(shí)鐘花盛開，我將為你歌唱。不僅僅是因?yàn)槲腋惺艿搅松砼缘哪恪?/p>
美，就在我們身旁作文2
生活中處處有美，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
童年之美
萬千的天使啊，要起來歌頌小孩子，小孩子！他那細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂。
純真童趣的世界是人們最美的世界。在金色的沙灘上，我們嬉戲打鬧，那里留下了我們的腳印，在冰涼的河水里，我們追逐玩樂，那里也留下了我們的腳��；在白茫茫的雪地里，我們堆雪人，打雪仗，那里留下了我們的腳印……
童年是一個(gè)謎，混沌初開，稚嫩好奇；童年，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)甜甜的微笑。
團(tuán)結(jié)之美
團(tuán)結(jié)就是力量�？炜础�
學(xué)校的操場上有兩個(gè)年級的班在拔河比賽。瞧那低年級的學(xué)生，個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，抱著必勝的信念。高年級的.學(xué)生，顯然個(gè)子比低年級同學(xué)高出許多，個(gè)個(gè)趾高氣揚(yáng)。
比賽開始了，低年級的同學(xué)一起高喊出他們班的口號(hào)“萬眾一心，眾志誠城；踏平坎坷，邁向輝煌。加油，加油”
校園里回蕩著他們的高喊聲，顯示了他們團(tuán)結(jié)的概貌。
繩子被他們拉過去了！簡直不可思議，太出乎意料了，低年級同學(xué)居然贏了高年級同學(xué)。
團(tuán)結(jié)是一種美，是集體克服一切的試金石。
心靈之美
盈盈月光，她掬起一捧最清的；落落余暉，她擁有一縷最暖的；灼灼紅葉，她拾起一片最熱的；萎萎芳華；她摘一束最燦爛的。鳥美在羽毛，人美在心靈。
她，一個(gè)平凡的女孩。在一次義務(wù)獻(xiàn)血中，閃出了她偉大的身影；在一閃義務(wù)捐款中，又一次閃現(xiàn)出她的身影；在公交車上，給老奶奶讓座的仍是她……
多么美好的心靈��！小女孩的心靈如水，如陽光，如希望……
美，到處都是，就在我們身旁。
讓我們一起去尋找生活中的每一處美吧！
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