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學(xué)校工作總結(jié)

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

時(shí)間:2021-03-04 20:24:57 學(xué)校工作總結(jié) 我要投稿

【精華】小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)模板匯編9篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)模板匯編9篇

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇1

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任。

  我校成立了以王進(jìn)東校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,明確校長(zhǎng)、班主任及有關(guān)崗位的安全責(zé)任,分工協(xié)作,各負(fù)其責(zé),認(rèn)真履行安全管理職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

  二、開(kāi)展安全檢查,整治安全。

  春節(jié)、寒假已經(jīng)全面結(jié)束,為認(rèn)真貫徹落實(shí)教體局相關(guān)文件精神和有關(guān)要求,也為了有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,我校在春節(jié)及寒假期間就學(xué)校安全工作開(kāi)展了以下工作:

  首先,放假前由王進(jìn)東校長(zhǎng)帶領(lǐng)安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校內(nèi)環(huán)境及設(shè)施進(jìn)行安全全面檢查,檢查中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

  其次,加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)、值班的管理。

  第三,防火、防盜、嚴(yán)禁賭、毒并提出了明確要求,確保學(xué)校不發(fā)生問(wèn)題。 第四,檢查消防器材是否完好,消防通道是否暢通,并保證消防器材在有效期內(nèi)。

  三、強(qiáng)化安全教育,提高師生的安全防范意識(shí)。

  2月13日上午,我校全體師生在樓前方場(chǎng)上接受了寒假期間安全教育活動(dòng)。方場(chǎng)上,所有人員都在聚精會(huì)神地傾聽(tīng)王校長(zhǎng)的假期安全教育,從交通安全、飲食安全、家用電器安全使用、文明上網(wǎng)等方面進(jìn)行了一系列的安全教育活動(dòng),希望所有學(xué)生過(guò)一個(gè)祥和、安全、幸?鞓(lè)的假期。

  為了讓全體學(xué)生都能夠重視安全教育,學(xué)校特發(fā)放致家長(zhǎng)一封信,讓家校合作、共同重視安全教育活動(dòng)。 通過(guò)致家長(zhǎng)一封信和安全教育活動(dòng),讓學(xué)生、家長(zhǎng)了解地方有關(guān)燃放煙花、爆竹的有關(guān)具體規(guī)定,增強(qiáng)了學(xué)生安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能。

四、加強(qiáng)日常管理,確保校園穩(wěn)定。

  1、加強(qiáng)學(xué)生管理工作。學(xué)校要求班主任要了解掌握節(jié)假日期間離校學(xué)生的情況和去向。要對(duì)困難家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活作出妥善安排,及時(shí)掌握情況,加強(qiáng)管理。

  2、要加強(qiáng)校園安保工作。除繼續(xù)使用云臺(tái)防盜監(jiān)視系統(tǒng)外,嚴(yán)格執(zhí)行了領(lǐng)

  導(dǎo)帶班、教師值班制度,嚴(yán)格控制外來(lái)人員無(wú)故進(jìn)入校園,嚴(yán)防治安案件以及危害師生生命、財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪案件發(fā)生。

  3、加強(qiáng)活動(dòng)管理工作。春節(jié)期間,我校沒(méi)有組織學(xué)生進(jìn)行大型活動(dòng),確保萬(wàn)無(wú)一失。

  4、學(xué)校王進(jìn)東校長(zhǎng)保證了24小時(shí)的通訊暢通。每位值班教師堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),認(rèn)真履行了有問(wèn)題有情況請(qǐng)示報(bào)告制度,并及時(shí)填寫(xiě)值班記錄。

五、與各位教師簽訂了寒假期間治理“三亂”的責(zé)任書(shū),并且按照學(xué)區(qū)的要求完成了領(lǐng)導(dǎo)班子成員分包教師的工作。我校假期中沒(méi)有出現(xiàn)“三亂”問(wèn)題。

六、開(kāi)學(xué)后的安全檢查。

  開(kāi)學(xué)后,我校首先進(jìn)行了全面安全檢查,樓、舍、所、棚、墻、門(mén)、沒(méi)有發(fā)現(xiàn)安全問(wèn)題,鍋爐、官道以及其他取暖設(shè)施設(shè)備均可正常使用;其次對(duì)學(xué)生到校情況進(jìn)行了檢查,檢查中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)生傷亡事故。

  寒假及春節(jié)期間我校未發(fā)生重大安全事故,在今后的工作中,我校將把繼續(xù)把安全工作放在首位,常抓不懈,爭(zhēng)取為每一位師生創(chuàng)造一個(gè)安全、祥和的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇2

  德育是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,時(shí)刻樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。一年來(lái),在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中共中央宣傳部、教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要〉的通知》精神,堅(jiān)持“以德育創(chuàng)新為動(dòng)力,以行為養(yǎng)成教育為核心,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口,以豐富多彩的活動(dòng)為抓手”,建立健全德育評(píng)價(jià)機(jī)制,圓滿(mǎn)地完成了本年度的各項(xiàng)工作。現(xiàn)將我校德育工作情況總結(jié)如下:

  一、完善德育機(jī)制,形成工作合力

  德育工作是學(xué)校工作的重中之重。本年度,我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求,廣泛征求意見(jiàn),制定了《班級(jí)量化管理細(xì)則》、《班主任星級(jí)評(píng)價(jià)方案》等有關(guān)德育管理制度,進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、經(jīng);箤W(xué)校的德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證;成立了以德育管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,進(jìn)行分線管理,分級(jí)落實(shí),齊抓共管,德育工作人員做到分工不分家,既團(tuán)結(jié)協(xié)作,又能獨(dú)立地開(kāi)展工作。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí),狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,每天對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評(píng)比,做到每天檢查登記,每周小結(jié)公布,每月匯總公布,并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng),收到了較好的效果。

  二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高整體水平

  要辦好一所學(xué)校,要使一所學(xué)校得到快速健康的發(fā)展,必須要有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,一所學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)如何,就要看學(xué)校的德育師資隊(duì)伍如何,為此,我校在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面,十分注重教師自身素質(zhì)的提高。一是完善各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校實(shí)際,把教師的教學(xué)實(shí)績(jī)、教學(xué)常規(guī)、工作紀(jì)律等納入《教師量化考評(píng)細(xì)則》之中,通過(guò)制度規(guī)范教師的言行,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),使教師切實(shí)做到為人師表的表率作用。二是加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)。學(xué)校十分重視教師的教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,每周一下午都要召開(kāi)一次全體教師會(huì)議,認(rèn)真組織教職員工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等法律法規(guī);暑期學(xué)習(xí)會(huì)期間,學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記。

  三、狠抓班級(jí)管理,強(qiáng)化學(xué)校德育工作

  班主任是開(kāi)展德育工作的核心,是實(shí)施德育工作的主力軍,是提高學(xué)校德育整體效果的重要保障。為此,本年度學(xué)校挑選出了一批精明能干的教師擔(dān)任班主任工作,通過(guò)加強(qiáng)班級(jí)管理進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的德育工作。開(kāi)展的具體工作有如下六個(gè)方面:

  1、完善班級(jí)管理制度。在原有制度的基礎(chǔ)上,重新修訂了《班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則》、《班主任管理制度》、《班主任星級(jí)評(píng)價(jià)方案》等規(guī)章制度,并打印成冊(cè)發(fā)放到每個(gè)班主任手中。

  2、建立健全管理機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了以德育專(zhuān)干、各班班干部為成員

  的考評(píng)和檢查小組,每日做到“五查”,所查結(jié)果做到每周小節(jié)公布,每月匯總公布,并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)之中。

  3、健全學(xué)生組織。建立健全班級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育作用,協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作。

  4、上好每周的班會(huì)課。要求班主任教師認(rèn)真上好每周的班會(huì)課,班會(huì)內(nèi)容要豐富,形式要多樣,并隨時(shí)做好班會(huì)記錄,及時(shí)上交政教處。

  5、每周召開(kāi)一次班主任會(huì)議。學(xué)校要求班主任每周召開(kāi)一次班干部會(huì)議,班干部把學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋給班主任教師。

  6、每學(xué)期至少召開(kāi)了一次學(xué)生座談會(huì)和班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  四、抓常規(guī)管理,確保德育工作落到實(shí)處

  隨著新生的入校,學(xué)生中就會(huì)出現(xiàn)一些新的問(wèn)題,為此,學(xué)校依然堅(jiān)持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個(gè)方面:

 。ㄒ唬┳ヰB(yǎng)成教育

  學(xué)校從《班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,重點(diǎn)從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)公德和文明禮貌等方面進(jìn)行教育。具體做法如下:

 。1)對(duì)學(xué)生文明行為等方面加大了檢查力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,并把檢查結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)之中。

 。2)通過(guò)校園廣播、國(guó)旗下講話(huà),以講故事的形式向?qū)W生進(jìn)行文明習(xí)慣教育。

 。3)利用開(kāi)學(xué)典禮,班會(huì)和隊(duì)會(huì)課,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣教育。

  (二)抓紀(jì)律安全教育

  學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作。我校本著以人為本,安全第一的管理原則,做了大量的安全教育工作,盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。

  (1)制定了《安全管理制度》;

 。2)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以德育專(zhuān)干副組長(zhǎng),以班主任為組員的安全管理領(lǐng)導(dǎo)工作小組;

 。3)制定了“安全值班制度”,成立了“安全值班”領(lǐng)導(dǎo)小組,值班人員每天放學(xué)必須在校門(mén)口負(fù)責(zé)學(xué)生的疏導(dǎo)工作,在加大學(xué)生護(hù)航力度的同時(shí),充分發(fā)揮了全體教師的主人翁意識(shí)和安全責(zé)任感;

 。4)每學(xué)期都在學(xué)生中開(kāi)展幾次“安全應(yīng)急演練”活動(dòng),以加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力和學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力;

 。5)學(xué)校在易發(fā)生安全事故的地點(diǎn)設(shè)立安全標(biāo)志及醒目的警示牌,譬如在學(xué)生上學(xué)的路段、學(xué)校大門(mén)口等處都設(shè)有醒目的安全標(biāo)志;

  (6)在學(xué)生中不定期對(duì)管制刀具進(jìn)行突擊檢查;在使用取暖設(shè)備之后,校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班子成員不定期對(duì)集體辦公室、進(jìn)行檢查,杜絕了安全事故的發(fā)生。

  (三)抓法制教育

  法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。為進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識(shí),我校把學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內(nèi)。結(jié)合我校實(shí)際,堅(jiān)持以教育為本,以預(yù)防為主的工作理念,建立健全學(xué)校法制教育機(jī)構(gòu),

  成立了德育副校長(zhǎng)、政教主任和各班主任為組員的法制領(lǐng)導(dǎo)小組,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。今年10月份,我校為學(xué)生做了一場(chǎng)題為“珍惜美好時(shí)光,遠(yuǎn)離違法犯罪”的法制報(bào)告會(huì),進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的法律意識(shí),收到了很好的效果。此外,我校還利用板報(bào)、班會(huì)和校園廣播及時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)的把學(xué)校的法制教育落在了實(shí)處。

 。ㄋ模┳ゲ钌D(zhuǎn)化工作

 。1)學(xué)校要求任課教師在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初認(rèn)真制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃,認(rèn)真做好差生轉(zhuǎn)化記錄,學(xué)期末向?qū)W校反饋后進(jìn)生轉(zhuǎn)化情況;

  (2)召開(kāi)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化專(zhuān)題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),通過(guò)交流會(huì)的形式使班主任樹(shù)立全新的育人觀念,提高育人水平;

  (3)對(duì)極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。

  (五)抓健康教育工作

  本年度,我校積極貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,認(rèn)真、扎實(shí)、有效的開(kāi)展了一系列健康教育工作。

  (1)上好健康教育課。做到健康教育課有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,全面提高了學(xué)生健康知識(shí)的知曉率和健康行為形成率。

  (2)做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作。衛(wèi)生由專(zhuān)人管理,對(duì)室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,每天做到三查,即早上到校檢查、中午上課之前檢查、進(jìn)校后檢查。把每天的檢查結(jié)果及時(shí)反饋給班主任教師,并納入班級(jí)量化

  考核之中。

 。3)做好甲型H1N1流感防控工作。學(xué)校成立甲型H1N1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了甲型H1N1流感防控預(yù)案,建立甲型H1N1流感監(jiān)控室,學(xué)校每天安排人員在大門(mén)口為學(xué)生體檢,同時(shí)班主任再在班里為學(xué)生作進(jìn)一步體檢,切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  (4)積極做好健康教育宣傳工作。學(xué)校充分利用校園廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳工具,對(duì)學(xué)生做好健康教育宣傳工作;開(kāi)展了“健康知識(shí)競(jìng)賽”和“健康實(shí)際操作能力競(jìng)賽”活動(dòng)。

 。5)做好學(xué)生的心理健康教育工作。學(xué)校于11月份建成了“心靈驛站”心理咨詢(xún)室,成立了心理咨詢(xún)委員會(huì),咨詢(xún)工作由經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)的董月娥老師擔(dān)任,切實(shí)把學(xué)生的心理健康教育工作落到了實(shí)處。

  五、發(fā)揮主陣地作用,強(qiáng)化學(xué)科滲透

  俗話(huà)說(shuō):“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,教育不僅要教書(shū),更要育人。每一學(xué)科都有對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育的資源,只要加以合理利用,對(duì)學(xué)生良好品德的形成會(huì)起著潛移默化的作用。我校根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),通過(guò)改進(jìn)教學(xué)方法,強(qiáng)化學(xué)科滲透,把德育工作滲透在教育教學(xué)之中,通過(guò)課堂教學(xué)來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育;此外,學(xué)校還充分發(fā)揮校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室、升國(guó)旗儀式、德育教育園地等德育陣地的作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  六、營(yíng)造育人環(huán)境,增強(qiáng)工作實(shí)效性

  校園文化是一本無(wú)聲教科書(shū),會(huì)潛移默化地影響學(xué)生。為了給學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)健康和諧的校園文化氛圍。我校于11月份,在教室的

  室外墻壁上都懸掛了名人畫(huà)像、名人語(yǔ)錄、警示語(yǔ)等宣傳板;在教室內(nèi)的墻壁上懸掛了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生一日生活制度》等規(guī)章制度;在每個(gè)教室里都設(shè)立了圖書(shū)角、報(bào)刊欄等讀書(shū)角,通過(guò)豐富的課外知識(shí)拓展學(xué)生的視野。學(xué)校還把“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新”定為領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、把“勤奮、求實(shí)、進(jìn)取、奉獻(xiàn)”定為教師的教風(fēng)、把“勤奮、誠(chéng)實(shí)、文明、健美”定為學(xué)生的學(xué)風(fēng)。自從開(kāi)展文化進(jìn)校園活動(dòng)以來(lái),我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)有了明顯提高。

  七、體驗(yàn)活動(dòng),強(qiáng)化育人實(shí)踐

  本年度,我校積極響應(yīng)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中共中央宣傳部、教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要〉的通知》、《教育部辦公廳〈關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)信教育〉的通知》等精神的號(hào)召,以“三講兩實(shí)踐”活動(dòng)內(nèi)容為主線,結(jié)合有意義的節(jié)日,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,把提高學(xué)生思想道德素質(zhì)寓于豐富的活動(dòng)之中,通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。

  目前,我校已形成一個(gè)多育并舉的大好局面。在今后的工作中,我校將把提高學(xué)生的思想品德教育、提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點(diǎn)工作來(lái)抓,努力營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇3

  xx小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班6個(gè),在校學(xué)生88人;幼兒班1個(gè),在校幼兒15人,在崗教師13人。本學(xué)年我校以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全工作精神,堅(jiān)持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的目標(biāo),積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識(shí)培訓(xùn)、宣傳教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,切實(shí)加強(qiáng)和維護(hù)校園安定穩(wěn)定,構(gòu)建“和諧校園”,全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。現(xiàn)將本年度的安全工作總結(jié)如下:

  一、健全組織,明確職責(zé),安全管理工作到位

  校領(lǐng)導(dǎo)深知安全工作事關(guān)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定,為此,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),德育副主任為副組長(zhǎng),教務(wù)負(fù)責(zé)人及班主任為組員,明確了“一崗雙責(zé)”,層層負(fù)責(zé)的學(xué)校安全工作管理思路。為提高全校教師的安全意識(shí),學(xué)校根據(jù)安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解,落實(shí)到人,使得每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(zhuān)管人員,實(shí)現(xiàn)了“事事有人抓,時(shí)時(shí)有人管”,防止了工作中相互推諉,從而形成了校長(zhǎng)直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好局面。

  二、完善制度,狠抓落實(shí),安全工作有序

  首先,校門(mén)是校園安全的第一道防線,為此,我校完善了門(mén)崗制度:門(mén)衛(wèi)必須按時(shí)值班,做好外訪登記,嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間學(xué)生外出登記工作,以免學(xué)生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序。其次,完善了領(lǐng)導(dǎo)帶班、教室值勤制度:帶班領(lǐng)導(dǎo)和值勤教師提前半小時(shí)到崗,進(jìn)行課前、課間、午間巡視,及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值勤教師堅(jiān)持在校門(mén)口協(xié)助保安

  值勤。第三,上課點(diǎn)名制度:每堂課的任課教師必須在課前清點(diǎn)人數(shù),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與班主任、家長(zhǎng)聯(lián)系。第四,簽訂責(zé)任書(shū)、告家長(zhǎng)書(shū)制度:貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)期初,學(xué)校明確班主任及任課教師各自的崗位職責(zé),簽訂安全責(zé)任書(shū);明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,放假前都與家長(zhǎng)簽訂告家長(zhǎng)書(shū)。做到了職責(zé)明確,責(zé)任到人。第五,建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度:學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,制定了校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實(shí)施便捷。安全工作負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)以上各項(xiàng)制度的落實(shí)與檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,確保了學(xué)校安全工作的有序開(kāi)展。

  三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,安全教育工作層面多、渠道廣

  校長(zhǎng)作為安全工作第一責(zé)任人,堅(jiān)持開(kāi)展安全教育工作。及時(shí)傳達(dá)上級(jí)安全會(huì)議精神,并積極采取得力措施組織貫徹落實(shí)。定期召開(kāi)安全工作會(huì)議,布置安全工作的重點(diǎn)任務(wù),并指定專(zhuān)人去檢查落實(shí)安全工作。逢會(huì)必講安全,對(duì)管理人員講,對(duì)教師講,對(duì)學(xué)生講,做到了警鐘長(zhǎng)鳴。安全工作負(fù)責(zé)人利用班主任會(huì)、學(xué)生大會(huì),不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育工作,內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶(hù)外活動(dòng)安全活動(dòng)等,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。針對(duì)我校周邊有些小店鋪出售小食品問(wèn)題,開(kāi)展食品衛(wèi)生的宣講,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全教育。班主任每天都會(huì)抽時(shí)間做安全教育工作,并且向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長(zhǎng)書(shū),提高家長(zhǎng)在這方面的安全意識(shí),與學(xué)校一同管理好學(xué)生。國(guó)旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)課、宣傳欄都是我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的主渠道。本學(xué)期,學(xué)校還開(kāi)通了xx小學(xué)家長(zhǎng)群,利用互聯(lián)網(wǎng)這一便捷的平臺(tái)對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)開(kāi)展安全知識(shí)的宣傳及教育。

  四、開(kāi)展各種活動(dòng),安全工作效果好

  1.根據(jù)上級(jí)文件要求開(kāi)展安全教育日活動(dòng)。

  2.有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。

  3.開(kāi)展了防地震及其它災(zāi)害的逃生演練活動(dòng)。

  4.各班級(jí)開(kāi)展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校園活動(dòng)安全等班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

  5.組織開(kāi)展安全“雙想”活動(dòng)

  6.聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制講座。

  7.積極組織師生注冊(cè)河北省安全教育平臺(tái),班主任有序的通過(guò)此平臺(tái)進(jìn)行安全教育。學(xué)習(xí)效果良好。

  另外,學(xué)校建立了安全工作臺(tái)賬,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期巡查校園設(shè)施設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄,迅速整改。十一月份初,及時(shí)排查并消除了教室房頂上宣傳牌松動(dòng)、險(xiǎn)些墜落的隱患,確保了師生的生命安全。十一月底,排查并及時(shí)消除了六年級(jí)、一年級(jí)教室暖氣管崩裂的隱患,確保了師生冬季供暖。每天執(zhí)勤老師配合學(xué)校保安在校門(mén)口對(duì)進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),保證了學(xué)生入校安全;班級(jí)每天堅(jiān)持晨檢工作,班主任實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生身體情況,堅(jiān)持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作,防止了疾病傳染,確保了學(xué)校無(wú)傳染病等安全衛(wèi)生公共事件的發(fā)生。

  一年來(lái),由于我校領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,全校上下齊抓共管,校園安全工作真正落到了實(shí)處,成效顯著:本年度中,學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生,青少年犯罪率為“零”。我校的馮美欣同學(xué)還取得安全知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。校園教育教學(xué)秩序井然,校園周邊環(huán)境良好,受到了周邊群眾的好評(píng)。

  在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,對(duì)校園安全工作常抓不懈,爭(zhēng)創(chuàng)開(kāi)發(fā)區(qū)乃至xx市平安校園。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇4

  家庭是兒童生活的第一個(gè)環(huán)境,父母是兒童的第一任老師,家庭教育對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng),起著學(xué)校教育、社會(huì)教育所不可替代的重要作用。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們對(duì)教育越來(lái)越重視,每個(gè)家庭都想把自己的孩子教育好。開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,提升家長(zhǎng)的教育理念,從而家校共育,形成合力,促進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子共同成長(zhǎng)。

  一、確定主題,明確目的

  在新學(xué)期伊始,我們就成立了新的家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)。然后召開(kāi)會(huì)議,研究部署了各項(xiàng)工作,注重抓早、抓細(xì)、抓落實(shí),并經(jīng)過(guò)討論確定本學(xué)年的工作主題,分工明確,責(zé)任到人。這個(gè)學(xué)期的主題是:繼續(xù)抓習(xí)慣的養(yǎng)成,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。

  二、精心備課,精彩講座

  主題設(shè)定好之后,我們組里在每次家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)辦前都要進(jìn)行集體備課,先由主備課人說(shuō)出她的構(gòu)思,然后大家在一起共同商討,制定出具體的、最切實(shí)可行的授課方案,再結(jié)合自己本班的實(shí)際情況備出自己的特色教案,精心制作課件。在統(tǒng)一的時(shí)間,各班組織召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校,每位老師都進(jìn)行了精彩的講座,給家長(zhǎng)解答了困惑,傳授了育兒方法,從而在教育理念上達(dá)成共識(shí)。

  三、聽(tīng)后反思,完成作業(yè)

  我們開(kāi)辦這個(gè)家長(zhǎng)學(xué)校就要讓它見(jiàn)到時(shí)效,家長(zhǎng)們聽(tīng)后要有一個(gè)反思,這樣才能真正促進(jìn)他理念的更新。因此,每一次家長(zhǎng)學(xué)校授課后,都要求每一位家長(zhǎng)進(jìn)行反思,寫(xiě)出認(rèn)識(shí)深刻的聽(tīng)后心得。

  四、社會(huì)實(shí)踐,開(kāi)闊視野

  我們吸收了一些優(yōu)秀的家長(zhǎng),使他們成為家長(zhǎng)學(xué)校的志愿者。我們邀請(qǐng)他們參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一兒童節(jié),有利于使他們加深對(duì)素質(zhì)教育內(nèi)涵的理解,讓他們感受荔城二小的光輝歷程,為自己的孩子選擇這樣一所品牌學(xué)校而自豪!同時(shí)調(diào)動(dòng)他們的參與熱情,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,發(fā)揮各自的社會(huì)功能。

  五、博客交流,經(jīng)驗(yàn)共享

  隨著信息時(shí)代的到來(lái),教育的手段也逐漸科學(xué)化、先進(jìn)化起來(lái)。教育博客的興起,無(wú)疑給我們的教育帶來(lái)一片更廣闊的天地。我們二年級(jí)部分班級(jí)已經(jīng)開(kāi)通了校訊通博客或者校訊通空間,很多家長(zhǎng)都把自己的育兒經(jīng)驗(yàn)、每次的家長(zhǎng)學(xué)校作業(yè)、育兒中的困惑等形成博文發(fā)出來(lái),使得家校溝通更加便捷,交流的空間更加廣闊,它使家長(zhǎng)學(xué)校有了一個(gè)充分發(fā)揮能量的平臺(tái),使家長(zhǎng)學(xué)校的作用進(jìn)一步延續(xù),創(chuàng)出了我們荔城二小二年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的特色。

  六、親子共讀,共品書(shū)香

  家庭中大人與孩子一起閱讀。可以是大人讀給孩子聽(tīng),也可以是孩子讀給大人聽(tīng),也可以是大人讀給大人聽(tīng),也可以是孩子讀給孩子聽(tīng),也可以是自己讀給自己(默讀或讀出聲音)。除了“讀”的形式,還可以有表演、圖畫(huà)、手工、實(shí)驗(yàn)等等多種形式,重要的是,大人與孩子一起享受這個(gè)過(guò)程,共同分享讀書(shū)的樂(lè)趣,品味書(shū)香,增進(jìn)親子之間的情感,構(gòu)筑書(shū)香家庭。就目前,我們荔城二小二年級(jí)涌現(xiàn)出了不少書(shū)香家庭,他們也用自己的做法,見(jiàn)證著孩子的優(yōu)秀,引領(lǐng)著更多的家庭走進(jìn)親子共讀的大軍中來(lái)。

  總之,這一學(xué)期的家長(zhǎng)學(xué)校,我們各項(xiàng)工作都在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中引領(lǐng)著家長(zhǎng),教育著孩子。隨著新學(xué)年的到來(lái),我們將一如既往地辦好家長(zhǎng)學(xué)校,力爭(zhēng)使我們的家長(zhǎng)學(xué)校辦出特色,更見(jiàn)成效。讓家校共育之花在我們手中開(kāi)得更加?jì)善G!

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇5

  自20xx年2月13號(hào)假期備課開(kāi)始至3月20號(hào),中心小學(xué)主要做了以下幾項(xiàng)工作,簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì)

  1、備課第一天組織全體教師觀看了清華附小竇桂梅老師的錄像報(bào)告《共讀 共寫(xiě) 共教 共成長(zhǎng)》

  2、打印下發(fā)了以區(qū)教育局各科小學(xué)教研員編寫(xiě)的課堂教學(xué)要求為主的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料匯編作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。

  3、打印下發(fā)了市教育局姚霆局長(zhǎng)《在全市課程改革和教學(xué)工作會(huì)議上的講話(huà)》、市教育局《關(guān)于開(kāi)展“辦學(xué)生喜歡的學(xué)!敝黝}活動(dòng)的通知》作為教師政治學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。

  4、為教師人手購(gòu)買(mǎi)了一本蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書(shū),作為今年教師讀書(shū)成長(zhǎng)工程的主要學(xué)習(xí)書(shū)目。3月11號(hào)帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)了《李鎮(zhèn)西推介<給教師的建議>》一文

  二、 修訂制度,嚴(yán)格落實(shí)

  假期備課期間結(jié)合黃前經(jīng)驗(yàn)學(xué)校修訂出臺(tái)了《范鎮(zhèn)中心小學(xué)教師基礎(chǔ)業(yè)務(wù)管理規(guī)范》,在全體教師中實(shí)行“批注式備課”、“對(duì)話(huà)式批語(yǔ)”。教學(xué)口一般人每周五下午或周六進(jìn)行統(tǒng)一檢查,周一升旗儀式后召開(kāi)全體教師會(huì)反饋檢查結(jié)果,并提供優(yōu)秀備課、作業(yè)樣本復(fù)印到各辦公室供老師們學(xué)習(xí)。

  三、 積極開(kāi)展活動(dòng),豐富師生生活,提高師生素質(zhì)

  1、2月18號(hào)上午召開(kāi)了春季開(kāi)學(xué)典禮

  2、2月25號(hào)舉辦了“20xx我們的節(jié)日”年畫(huà)小制作展評(píng)活動(dòng)并推薦優(yōu)秀作品參加區(qū)教育局評(píng)選。

  3、、3月7號(hào)——8號(hào)開(kāi)展了“慶三八”教職工乒乓球賽。

  4、認(rèn)真組織開(kāi)展“辦學(xué)生喜歡的學(xué)!敝黝}活動(dòng)。一是制定并傳達(dá)了學(xué);顒(dòng)方案;二是在師生中開(kāi)展了“辦學(xué)生喜歡的學(xué)!闭{(diào)查問(wèn)卷;三是編印了校本課程《小學(xué)生寫(xiě)字讀本》;四是在學(xué)生中開(kāi)展“認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)、認(rèn)養(yǎng)一株花”愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng),達(dá)到“讓每一名學(xué)生都成為環(huán)境建設(shè)的主人”的活動(dòng)目的;五是按時(shí)評(píng)選十好標(biāo)兵、定期開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。

  5、三月份開(kāi)展了“感恩主題教育月”活動(dòng)。召開(kāi)了動(dòng)員會(huì),進(jìn)行了感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩社會(huì)四個(gè)主題周活動(dòng),觀看了感恩親情電影:三至五年級(jí)觀看《網(wǎng)絡(luò)媽媽》并撰寫(xiě)觀后感、一、二年級(jí)觀看《爸爸的味道》,全校學(xué)生學(xué)習(xí)了手語(yǔ)操《有你的地方就是天堂》,在早上學(xué)、中午飯空、下午放學(xué)三個(gè)時(shí)段播放感恩歌曲。

  6、舉辦第六屆課堂教學(xué)研討月活動(dòng)。3月11號(hào)下午召開(kāi)了動(dòng)員會(huì),確定研討的主題是學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;3月14號(hào)開(kāi)始為期三周的課堂研討活動(dòng)。

  7、進(jìn)行了“愛(ài)心捐款”活動(dòng),全校師生共捐款3340元,其中班子成員每人40元,教師人均28.75元,學(xué)生人均3.04元。

  8、3月18號(hào)舉辦了第二屆小學(xué)生速算大賽。

  四、緊抓安全不放松

  1、開(kāi)學(xué)典禮上分管校長(zhǎng)就安全工作進(jìn)行了專(zhuān)題講座。

  2、將12項(xiàng)安全制度做成兩塊噴繪版面懸掛在相關(guān)科室。

  3、開(kāi)學(xué)初下發(fā)了致乘車(chē)學(xué)生家長(zhǎng)和致接送學(xué)生司機(jī)的一封信,并有家長(zhǎng)和司機(jī)簽字后交回學(xué)校留存。

  4、根據(jù)國(guó)家安保專(zhuān)項(xiàng)資金的安排,學(xué)校制定了購(gòu)置計(jì)劃

  五、成立了首屆家長(zhǎng)委員會(huì),加強(qiáng)家校聯(lián)系,逐步實(shí)現(xiàn)家校共育的目的

  3月20號(hào)上午,學(xué)校成功召開(kāi)了首屆家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì),推舉產(chǎn)生了以張軍為主任的首屆家長(zhǎng)委員會(huì),通過(guò)了《范鎮(zhèn)中心小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)章程》,劉昭環(huán)主任代表鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心作了重要講話(huà)。

  六、制定了校園美綠化調(diào)整方案,對(duì)花木進(jìn)行了第一次澆水。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇6

  豐收的季節(jié)落下帷幕,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的學(xué)校工作已近尾聲,在這短暫忙碌且充滿(mǎn)喜悅的學(xué)期中,我校在上級(jí)各級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神及內(nèi)容,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力加強(qiáng)學(xué)校德育工作,長(zhǎng)抓學(xué)校安全、教育教育等工作,現(xiàn)將我校一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、教育教學(xué)方面

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為讓我校的教學(xué)質(zhì)量邁上一個(gè)新的臺(tái)階,我校根據(jù)中心校的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在完成了各級(jí)教育管理部門(mén)交給的各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí),為提高本校教學(xué)質(zhì)量水平,特采取了以下措施。

  1.狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化管理過(guò)程。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們?cè)诮虒W(xué)管理中,要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,備課、講課、布置作業(yè)與批改作業(yè),在備課方面我們有嚴(yán)格的要求,在授課過(guò)程中,向40分鐘要質(zhì)量,學(xué)生自學(xué)為主、教師講解為輔,講練結(jié)合,布置作業(yè)有針對(duì)性、層次性,少而精,批改作業(yè)及時(shí)有效,反饋迅速。

  2.堅(jiān)持校本教研,提高課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的決定因素,而提高課堂教學(xué)的關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學(xué)期我們?cè)趯W(xué)校教研活動(dòng)會(huì)上,要求每個(gè)教師做好“三個(gè)好”即寫(xiě)好教案,上好課,寫(xiě)好教學(xué)反思,并要求每位教師在沒(méi)有課的情況下,每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié),以“互聽(tīng)互評(píng)互議”的形式開(kāi)展

  了多種形式的教研活動(dòng),給我校教師提供了一個(gè)展示、切磋、交流的平臺(tái)。

  3.抓好單元檢測(cè),注重學(xué)生個(gè)性差異,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。由于多種原因,我校各班都或多或少存在差生,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生一直是一大難題,但我們始終堅(jiān)持“只講主觀,不談客觀”的原則,努力做好單元檢測(cè),一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī)。

  4.用活動(dòng)豐富師生的生活,雖然南開(kāi)鄉(xiāng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建在我校,但是學(xué)校還是開(kāi)展了其他活動(dòng)來(lái)激發(fā)師生的`激情。10月中旬,學(xué)校開(kāi)展了新進(jìn)教師的見(jiàn)面課活動(dòng),給年輕教師一次鍛煉的機(jī)會(huì)。9月份分別開(kāi)展了學(xué)生演講、書(shū)法比賽等活動(dòng)。各年級(jí)獲獎(jiǎng)學(xué)生均領(lǐng)到了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

  5.堅(jiān)持原則,把學(xué)生成績(jī)納入期末教師考評(píng),并且占了很大的比例。利用制度進(jìn)行人性化的管理。

  二、學(xué)校紀(jì)律考勤

  在考勤方面,要求我校教師做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、嚴(yán)于律己,不早退、不遲到,嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間范圍準(zhǔn)時(shí)到校、離校,堅(jiān)持“無(wú)大病,無(wú)要事,不請(qǐng)假”的原則,公假、事假及國(guó)家法定假日必須按照請(qǐng)假程序,填寫(xiě)統(tǒng)一的請(qǐng)假單,由學(xué)校規(guī)定的人員簽字后交學(xué)?记谌藛T處生效。無(wú)論是什么人,事假超過(guò)規(guī)定節(jié)數(shù)后采取扣期末考核分的方式進(jìn)行處罰。一視同仁,不放任,不包庇。在工作中能認(rèn)認(rèn)真真、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

  三、學(xué)校信息處

  1.學(xué)生學(xué)籍,由于本學(xué)期學(xué)籍系統(tǒng)一直處于整修狀態(tài),全校學(xué)生流動(dòng)情況雖然整理清楚,但是沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)操作,一年級(jí)新生的信息錄入也未完成。但是學(xué)生流動(dòng)相關(guān)材料充分。一旦學(xué)籍系統(tǒng)能夠正常工作,我校將一最快的速度完成系統(tǒng)操作。

  2.學(xué)生體質(zhì)健康,根據(jù)上級(jí)的相關(guān)要求,通過(guò)實(shí)際測(cè)試,我校學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成上報(bào)工作。

  四、教師能力提升

  教師的工作總的來(lái)說(shuō)就是教育教學(xué),一個(gè)“教育教學(xué)”,包含了太多的責(zé)任和付出,要個(gè)學(xué)生一碗水,老師要是源頭。這就對(duì)我們老師的工作提出了很高的要求。學(xué)校要求老師要注重自身的學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)能力。學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),新課程標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。

  五、存在的問(wèn)題

  1.學(xué)校存在不少待優(yōu)生,學(xué)生的輔導(dǎo)工作有待強(qiáng)化。

  2.部分教師意識(shí)淡薄,沒(méi)有危機(jī)感。

  總之,“一份春華,一份秋實(shí)”,有耕耘必有收獲,今后,我們會(huì)加大管理力度,相信只要堅(jiān)持不懈,全校師生共同努力,南開(kāi)小學(xué)的明天會(huì)燦爛輝煌。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇7

  轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,回顧一學(xué)期以來(lái)學(xué)校工作在全體教師的共同努力下取得較圓滿(mǎn)的成績(jī),現(xiàn)將有關(guān)工作開(kāi)展情況簡(jiǎn)要小結(jié)如下:

  一、明確工作目標(biāo):

  一切為了教育教學(xué)著想

  一切為了孩子的安全著想

  一切為了孩子和學(xué)校的發(fā)展著想

  二、工作態(tài)度:

  求真 務(wù)實(shí) 團(tuán)結(jié) 進(jìn)取

  三、教學(xué)工作

  (一)完善和落實(shí)各項(xiàng)工作管理制度。

  (二)落實(shí)工作計(jì)劃的扎實(shí)有效開(kāi)展。

  (三)素養(yǎng)提升 人格引領(lǐng)。

  教師的素養(yǎng)和做人品格直接影響著教師的工作態(tài)度、工作方法、工作效益,對(duì)教師能否安于教學(xué)工作,能否真正為教育教學(xué)工作服務(wù)等。我們把“素養(yǎng)提升 人格引領(lǐng)”作為教師的基本工作要求,才能把一切的工作做實(shí),才能真正為教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)和社區(qū)服務(wù)。

  (四)做實(shí)基礎(chǔ)。

  1、扎實(shí)做好教師學(xué)生五認(rèn)真工作。不要求教師在全鎮(zhèn)做的最好,只要求教師做的有效。

  2、做實(shí)課堂教學(xué)。做實(shí)課堂教學(xué)互聽(tīng)互評(píng),互相促進(jìn)和提高,以求課堂教學(xué)收到最大效益。

  3、做實(shí)學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差,以求學(xué)生的全面發(fā)展和特色學(xué)生的個(gè)性張揚(yáng)。

  4、做實(shí)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校情況,了解學(xué)生校外的學(xué)習(xí)和生活狀況,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),調(diào)整教學(xué)方法措施,以追求學(xué)校與家長(zhǎng)共同教育的和諧有效。本學(xué)期先后多次向家長(zhǎng)發(fā)放“告家長(zhǎng)書(shū)”,涉及小學(xué)生現(xiàn)代教育方法和措施、小學(xué)生日常安全教育知識(shí)和自我防控、季節(jié)性的傳染病知識(shí)和預(yù)防、學(xué)校喜報(bào)、學(xué)校近期工作安排(如假期放假安排、學(xué)校招生工作)等。

  5、落實(shí)學(xué)前教育,老教師徐保俠不顧自身病痛纏身,在努力解決家庭困難的同時(shí),全身心投入幼教工作,讓學(xué)生在快樂(lè)的游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)、陶冶情操、養(yǎng)成良好的習(xí)慣、培養(yǎng)優(yōu)秀的做人品格。

  6、落實(shí)教師崗位培訓(xùn)、學(xué)歷提高工作。

  7、鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)論文,參與教科研工作。

  8、任教教一年級(jí)語(yǔ)數(shù)教學(xué)工作的徐蘇云、朱作偉老師工作踏實(shí)肯干,在本學(xué)期質(zhì)量調(diào)研中邵西小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文獲得全鎮(zhèn)第二名的好成績(jī),僅比第一名相差0.4分,數(shù)學(xué)獲得全鎮(zhèn)第四名,僅比第一名相差0.3分。

  四、德育安全工作。

  (一)落實(shí)學(xué)校校安工程計(jì)劃。

  (二)做實(shí)門(mén)衛(wèi)值班工作。

  (三)做實(shí)安全教育宣傳及安全防范工作。

  1、做實(shí)學(xué)生進(jìn)出校門(mén)登記和護(hù)導(dǎo)。

  2、做實(shí)晨、午檢制度。

  3、做實(shí)因病缺課學(xué)生登記上報(bào)和后期輔導(dǎo)工作。

  4、做實(shí)管制刀具全天候的排查和管理。

  5、做實(shí)學(xué)生日常安全教育管制,向家長(zhǎng)發(fā)放相關(guān)安全教育知識(shí)及日常安全防范措施等資料。

  6、做實(shí)不同季節(jié)傳染病的安全防范工作,向家長(zhǎng)發(fā)放“告家長(zhǎng)書(shū)”, 讓家長(zhǎng)了解傳染病相關(guān)知識(shí)、防范措施等,及時(shí)配合學(xué)校做好各類(lèi)傳染病的防控工作。

  7、做實(shí)上級(jí)各部門(mén)相關(guān)安全工作,做到既要落實(shí)又要有成效。

  8、做實(shí)學(xué)校安全隱患的排查和整改‘

  9、做實(shí)安全信息的檢查、資料管理與信息的上傳。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇8

  一年來(lái),我們遵照“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想,以爭(zhēng)創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標(biāo),以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以現(xiàn)代教育手段為支撐,推行四制改革,加強(qiáng)學(xué)校管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)就一年來(lái)我校的各項(xiàng)二、教學(xué)工作

  (一)、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。

  1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案,定期抽查,堅(jiān)持提前一周備課。一直要求教師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。每次考試,實(shí)行交叉監(jiān)考,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

  2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中,實(shí)行量化管理,科學(xué)評(píng)價(jià)教師的各項(xiàng)工作,從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚輔導(dǎo)、作業(yè)(檢測(cè))的批改、教學(xué)成績(jī)、教育效果、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核,作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù)。通過(guò)考核,激勵(lì)先進(jìn),鞭策落后,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,大大地提高了教師的工作積極性,為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 。ǘ、教研教改持續(xù)開(kāi)展,促進(jìn)了教學(xué)水平的提升。

  1、提升教研教改理論修養(yǎng),拓寬教師教學(xué)視野。繼續(xù)推行走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。本學(xué)年,積極組織教師在黃陵中學(xué)聽(tīng)專(zhuān)家報(bào)告三場(chǎng),觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié);赴延安參加語(yǔ)文作文教學(xué)展示,聽(tīng)報(bào)告,觀摩教學(xué);學(xué)科教師參加各類(lèi)培訓(xùn)9人次,專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)兩人次。學(xué)習(xí)的教師歸校后做專(zhuān)題講座6人次。

  2、圍繞課堂深化教研,依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀摩課,其余教師上公開(kāi)課。組織進(jìn)行了語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組的課堂競(jìng)賽活動(dòng)。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā),找問(wèn)題、找差距。對(duì)于個(gè)別教師實(shí)行重點(diǎn)聽(tīng)課解決存在問(wèn)題;對(duì)于個(gè)別班級(jí)實(shí)行專(zhuān)項(xiàng)整改,徹底解決問(wèn)題。教師的責(zé)任心強(qiáng)了,比拼精神足了,課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手,其中霍娟、孫金娟兩位教師參加了優(yōu)秀課例評(píng)選的錄制,并推薦霍娟老師參加課改新秀事跡展評(píng),蔡麗娜和孫金娟兩位教師參加優(yōu)質(zhì)課展評(píng),李玲利等6位教師的論文受到市縣獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、繼續(xù)抓好課題研究工作。本學(xué)年我們?cè)诮Y(jié)束了對(duì)《分層分段推進(jìn)式教學(xué)》、《差生的轉(zhuǎn)化》的課題研究工作后又積極籌備開(kāi)展了新的課題研究工作,并在今年三月中旬形成了兩個(gè)新的課題《小學(xué)語(yǔ)文開(kāi)放式閱讀教學(xué)》、《數(shù)學(xué)興趣教學(xué)》的前期工作,在五月份已形成了初步的3、抓好安全檢查工作

  4、有效開(kāi)展傳染病的預(yù)防

  開(kāi)學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計(jì)劃。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月來(lái)我校為學(xué)生檢查一次,一年來(lái)我校以預(yù)防“手足口病”和“h1n1”流感為重點(diǎn),學(xué)校還派專(zhuān)人去防疫站學(xué)習(xí),做好學(xué)校的預(yù)防工作。

  (四)、安全建設(shè)方面

  1、加高加長(zhǎng)教學(xué)樓欄桿共30多平方米。

  2、安裝防盜窗40余平方米。

  3、更換排水渠蓋板10余塊。

  4、更換電線五十余米。

  5、更換安裝玻璃六十三塊。

  6、安裝鍋爐一臺(tái),暖氣片76片。

 。ㄎ澹、落實(shí)節(jié)假日安全值班制度。

  經(jīng)校委會(huì)研究決定,由所有男教師,每周2人一組輪流值班,值班間做到了24小時(shí)通信暢通和檢查記錄清楚詳實(shí)。每學(xué)期放假前,學(xué)校都要進(jìn)行安全大排查,并對(duì)學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排。

  (六)后勤安全工作

  1、強(qiáng)化管理,夯實(shí)責(zé)任。

  后勤為了做好安全宣傳工作,向住校學(xué)生發(fā)放了告家長(zhǎng)書(shū),簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病的防治》。每周星期日下午召開(kāi)后勤工作例會(huì),總結(jié)安排工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和衛(wèi)生知識(shí)的宣傳。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校和后勤管理人員簽定了嚴(yán)格的安全責(zé)任書(shū),明確職責(zé)夯實(shí)責(zé)任。建立了嚴(yán)格的交接學(xué)生制度。對(duì)公寓堅(jiān)持夜查制度,確保學(xué)生住宿安全。

  2、抓好常規(guī),加強(qiáng)食堂的管理,確保師生飲食安全和身體健康。

  飲食安全是大事,我們堅(jiān)持每周食堂消毒三次,衛(wèi)生檢查不少于三次,主管人員堅(jiān)持每天至少檢查一次。對(duì)食堂食品的采購(gòu),消毒,衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)要責(zé)令其認(rèn)真打掃,并根據(jù)情節(jié)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處罰。本學(xué)年,組織后勤從業(yè)人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《農(nóng)村小學(xué)生食堂管理辦法》兩次,和食堂承包者簽訂《承包合同書(shū)》、《安全協(xié)議書(shū)》,建立安全責(zé)任追究制,為了保證學(xué)生飲食安全,后勤堅(jiān)持嚴(yán)格的食品留樣制度并做好嚴(yán)格記錄,確保學(xué)生食品安全,校委會(huì)和主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入灶房,檢查餐具消毒,操作間衛(wèi)生,采購(gòu)索證是否規(guī)范,是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。

  四、蛋奶工程工作。

  1、建立蛋奶工程應(yīng)急預(yù)案。

  2、制定蛋奶工程實(shí)施細(xì)則。

  3、制定蛋奶工程管理辦法。

  4、填寫(xiě)蛋奶工程發(fā)放表。

  5、落實(shí)蛋奶工程留樣記錄。

  6、建立蛋奶工程出庫(kù)入庫(kù)記錄。

  7、實(shí)施蛋奶工程發(fā)放簽名制度。

  8、制定蛋奶流程管理辦法

  五、存在問(wèn)題。

  1、專(zhuān)業(yè)教師缺、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。

  2、學(xué)校部分房子有滲漏現(xiàn)象。

  3、西教學(xué)樓陳舊不堪,墻面脫落、門(mén)窗全部變形,急需更換。

  4、校園需要進(jìn)行硬化、綠化。

  總之,一學(xué)年來(lái),教師都能認(rèn)真工作、任勞任怨,為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻(xiàn),學(xué)校工作開(kāi)展順利。相信,我校在今后的工作中會(huì)不懈進(jìn)取,贏得更加滿(mǎn)意的成績(jī)。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇9

  一、德育工作

  學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹(shù)人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級(jí)”為基點(diǎn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,不斷改進(jìn)工作方法,扎實(shí)開(kāi)展德育工作。

  (一)、健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

  成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求,加強(qiáng)考核,促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí),使工作扎實(shí)有效開(kāi)展。同時(shí),成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶,并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導(dǎo),是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛(ài),實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施。

  (二)、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。

  一年來(lái)召開(kāi)班主任培訓(xùn)會(huì)四次,經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)四次,班主任例會(huì)40次,班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高,管理班級(jí)的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)生受到了教育,學(xué)習(xí)得到了提高。

  (三)、扎實(shí)開(kāi)展德育常規(guī)工作。

  1、開(kāi)學(xué)初制定德育工作計(jì)劃,主題活動(dòng)安排和少隊(duì)工作計(jì)劃,學(xué)校按計(jì)劃有條不紊地開(kāi)展德育工作,避免德育工作開(kāi)展的隨意性和盲目性,

  2、堅(jiān)持日檢查周評(píng)比工作。學(xué)校一直把 “值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,做到責(zé)任到人,分工明確,要求值周領(lǐng)導(dǎo),教師切實(shí)履行好值周職責(zé),對(duì)課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊(duì)和學(xué)生到校情況等方面加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  3、每周班務(wù)主題,開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),在班內(nèi)以板報(bào)、演講、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)等做好宣傳教育工作,轉(zhuǎn)變了班風(fēng),促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。

  (四)、強(qiáng)化落實(shí)德育考評(píng)工作。

  1、以衛(wèi)生先進(jìn)、文明班集體的評(píng)比為抓手,認(rèn)真檢查,嚴(yán)格考核,從而強(qiáng)化了班級(jí)管理,促進(jìn)了班級(jí)進(jìn)步,為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。

  2、加強(qiáng)教師師德的考評(píng),學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)、教師、學(xué)生、校委會(huì)等民意測(cè)評(píng)來(lái)考核教師,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。

  (五)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

  充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,學(xué)生踴躍投稿,每學(xué)期累計(jì)投稿一百一十余份。 文化宣傳板報(bào)共達(dá)30余期;利用每周一的國(guó)旗下演講等活動(dòng),教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二、周四下午開(kāi)放圖書(shū)室,每學(xué)期師生借書(shū)達(dá)1300人次;同時(shí)充分發(fā)揮公示專(zhuān)欄的作用,及時(shí)公示學(xué)校事務(wù)。

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