【精選】初中作文匯編八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的初中作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中作文 篇1
我們小區(qū)后院的菜園里長(zhǎng)著一棵棵蘿卜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，綠油油的一片，像一個(gè)大綠毯。
走近一看，蘿卜的葉子很長(zhǎng)，好幾片葉子向四周舒展開像一朵朵大大的綠花，葉子的莖很粗，莖的兩側(cè)長(zhǎng)著兩排小葉片，兩片相對(duì)的葉子一樣大。兩排葉片按著從小到大的順序排著像被貓啃過大帶魚的魚刺，又像有兩面梳齒的大梳子。根，也就是白蘿卜，扒出來又細(xì)又小，上半部分是青綠色的，下半部分是白色的，越往下越細(xì)，最下面簡(jiǎn)直成了一條線，上面還長(zhǎng)著一些絲須。每天早晨，蘿卜舒展開葉子像在伸著懶腰。風(fēng)一吹，葉子隨風(fēng)擺動(dòng)像在嚷嚷：冷死啦，冷死啦！太陽(yáng)出來它們像笑哈哈：好暖和耶！
白蘿卜生吃起來甜甜的脆脆的。吃蘿卜的好處可多了，它可以給你補(bǔ)充維生素，聽姥姥說還可以幫助消化呢！
我喜歡白蘿卜，它在土里時(shí)讓土地披上綠襖，在我肚子里時(shí)給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
初中作文 篇2
輕輕地合上《中華上下五千年》，我沐浴在濃濃的書香里，沉浸在歷史的長(zhǎng)河里。
我想與歷史有個(gè)約會(huì)。我想欣賞春秋戰(zhàn)國(guó)千軍萬(wàn)馬的氣勢(shì)磅礴，品味屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著；感受荊軻“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還” 的悲壯；領(lǐng)略唐宗宋祖治國(guó)平天下的雄才偉略；分享岳飛“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情；體會(huì)李煜“雕闌玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改”的無奈。
我想與歷史有個(gè)約會(huì)。我想拜吟誦“本是同根生，相煎何太急”七步成詩(shī)的曹植為師；隨“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明一起尋找夢(mèng)中的桃花源；和“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的杜甫共建理想的家園；邀“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”的李白共飲；伴“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”的蘇東坡同行；與“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹交友。
我想與歷史有個(gè)約會(huì)。我想沿著長(zhǎng)江看“大江東去”的壯景，去感悟“浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁；我想游歷古運(yùn)河去想象隋煬帝“煙花三月下?lián)P州”的奢靡，咀嚼“盡道隋亡為此河”的內(nèi)涵；我想攀上長(zhǎng)城觀“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”，體味“ 萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還”的凄涼；登上泰山去重溫秦始皇封禪時(shí)“一覽眾山小”的壯觀，感嘆“萬(wàn)世堪憐胡亥亡”的宿命。
與歷史有個(gè)約會(huì)，方知中華文明的博大精深。
與歷史有個(gè)約會(huì)，深感中華兒女的任重道遠(yuǎn)。
與歷史有個(gè)約會(huì)，我才能與未來更好地牽手……
評(píng)點(diǎn)：走近經(jīng)典，享受閱讀。與歷史約會(huì)，與文明對(duì)話。讓書香潤(rùn)澤每一個(gè)孩子的童年，我想他們才是真正快樂的。
初中作文 篇3
雨一直淅淅瀝瀝的下著，嫣然一直坐在窗戶邊，靜靜地聽著雨打葉片的聲音，“啪嗒”、“啪嗒”……一滴、兩滴、三滴……如此凄涼，卻又如此美麗。
“咚”、“咚”、“咚”……一陣聲音響起，以為是雨聲，并沒理睬�！斑诉诉恕甭曇舾蛹贝�，沒錯(cuò)是敲門聲。
“來了，來了……”母親嚷嚷著，要去開門。嫣然猛地一回神，箭步跑到門旁，“咯吱”一聲，門開了。只見一個(gè)狼狽的中年男人，穿著濕淋淋的雨衣，站在門外，雨衣還在不斷地往下滴水。
嫣然往后瞟了幾眼，卻沒有找到那個(gè)人的身影。她對(duì)著中年男人失落的喊道：“爸爸�！薄班��！彼麄儍扇说膶�(duì)話是如此的簡(jiǎn)短平淡。
繼父對(duì)她又有多少感情可言呢？嫣然心里苦笑著。母親雖是親生的，卻從未真正關(guān)心過她。在她的世界里，唯一的親人只有一個(gè)——哥哥。
今天是嫣然的生日，他說過一定會(huì)回來的。為了讓妹妹有機(jī)會(huì)繼續(xù)念書，擁有更好的生活條件，哥哥高中一畢業(yè)就南下打工。算算時(shí)間，也有一千多個(gè)日子沒有見著哥哥了。
思念如噴薄而發(fā)的火山，襲擊著全身的所有感官。眼淚止不住的往下掉，和著雨聲，奏出了一串哀傷的旋律。
空蕩蕩的房間，孤獨(dú)的她，越發(fā)失聲痛哭起來�？拗拗�。母親沒有管她，即便是生日。
夢(mèng)鄉(xiāng)中，嫣然夢(mèng)見哥哥回來了，買了好多好吃的，好玩的，還有給她買了夢(mèng)寐以求的公主裙。哥哥抱起嫣然，嫣然埋頭在哥哥懷里撒嬌，真是幸福極了。
第二天，傳來噩夢(mèng)般的消息。哥哥在工地不小心摔成重傷，因搶救未及時(shí)，死了。
那年，嫣然九歲，哥哥才及弱冠之年。
一切念想，都化作了泡影。
初中作文 篇4
俗話說得好：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！贝蟮绞澜�，小到家庭，每個(gè)團(tuán)體都有我們應(yīng)該遵守的紀(jì)律�！白窦o(jì)守法”，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，從小就被我們的老師、家長(zhǎng)在我們的耳邊一遍遍的說起，可是，真的就是所有人都能做到嗎？
最近學(xué)校里一直在放山西省青少年法治廣播，在廣播的末尾，有一封來自高墻內(nèi)的懺悔家書，說是一個(gè)少年因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而鋃鐺入獄。在監(jiān)獄里，他深深感到自己的罪惡，他后悔了。可是后悔又有什么用呢？一切都已經(jīng)晚了。記得廣播里有這么一句話：“從違反校規(guī)校紀(jì)、小偷小摸、小打小鬧等發(fā)展到違法犯罪，這中間并沒有不可逾越的鴻溝�！币簿褪钦f，你在實(shí)施不良行為的時(shí)候，也許你并沒有意識(shí)到這個(gè)行為是錯(cuò)誤的，就會(huì)任由自己這么下去，最終就可能就像那個(gè)少年一樣，發(fā)展到違法犯罪，因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而鋃鐺入獄。
看看現(xiàn)在的新聞：少年21天撬車130輛、15歲少年因犯故意傷害罪被判刑……他們也只是青少年�。∈鞘裁醋屗麄冏呱戏缸�？是無知，是缺乏教育，是不知遵紀(jì)守法！如果他們從小就知道遵紀(jì)守法的重要性，我想他們也就不會(huì)是現(xiàn)在這樣了吧。
遵紀(jì)守法真的就那么難嗎？不是的。遵紀(jì)守法其實(shí)很簡(jiǎn)單，你需要做的只是在學(xué)校遵守校規(guī)校紀(jì)、努力學(xué)習(xí)、和同學(xué)和睦相處，在家里孝順父母、勤勞誠(chéng)實(shí)，在社會(huì)上遵守交規(guī)和公共場(chǎng)合的規(guī)定，僅此而已。如此簡(jiǎn)單的事情，難道我們做不到嗎？難道我們不應(yīng)該做到嗎？遵紀(jì)守法，人人有責(zé)！就讓我們從自身做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，做一個(gè)知法、懂法、遵法、守法的好公民，讓青春之花在我們的身上綻放吧！
初中作文 篇5
如果你累了，就請(qǐng)?zhí)ь^看看吧，看看那里是否還有駐足的溫存。
——題 記
當(dāng)淚成霜、笑成傷時(shí)，你若問我走下去的理由，我會(huì)答道：“莫急莫急，回到一切開始的地方吧�！�
“男兒心如劍，只為天下舞�！弊x到這，我的眼前出現(xiàn)一位青衫男子，滿身抱負(fù)，目光堅(jiān)定，靜默在一片喧囂之中。不知為什么，忽然想起幾天前發(fā)生的一個(gè)小插曲。
好友一個(gè)勁兒地問我：“你怎么啦？”我一言不發(fā)地看著嬉笑的他們。是啊，我怎么了？耳邊忽然響起一個(gè)聲音：“你為什么學(xué)習(xí)？”對(duì)了，好友漫不經(jīng)心提的這個(gè)問題便是我一言不發(fā)的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
我為什么學(xué)習(xí)，或者說我為什么要做現(xiàn)在做的這一切？
沉思許久，我得出一個(gè)答案：因?yàn)榱?xí)慣。我已習(xí)慣了在學(xué)習(xí)上與他人一爭(zhēng)高低，習(xí)慣了夜晚伴著星星完成該完成的任務(wù)，習(xí)慣了現(xiàn)在的生活……可真的是因?yàn)榱?xí)慣嗎？
當(dāng)我的目光觸到書架上被陽(yáng)光鍍上金色的書脊時(shí)，當(dāng)作者的姓名闖入我的眼簾時(shí)，當(dāng)我回想起行走在文字中的雀躍時(shí)，一切困惑都解開了——是夢(mèng)想！
曾幾何時(shí)，我暗下決心，要成為一個(gè)可以讓自己筆下的文字開出花的人；曾幾何時(shí)，我心生向往，想創(chuàng)造出一個(gè)擁有自己署名的城堡，或小巧，或陽(yáng)光，或光彩奪目……
今時(shí)的我，指尖劃過書籍微涼的封面，便覺得拂去了夢(mèng)中的一方塵埃；現(xiàn)在的我，在明亮的燈光下，靜待指間跳出不平凡的序曲……一瞬間，我覺得好滿足，縱使常常出糗，縱使疲倦到只想靜靜趴著，但只要一想到這些書、這些夢(mèng)想，我就會(huì)激情澎湃。
還好有夢(mèng)想可以仰望，就算仰望到脖子酸痛，這些美好仍是百看不厭。人是多渺小的生物啊，因?yàn)槊煨〉揭徊涣羯窬蜁?huì)受傷，所以夢(mèng)想的脊柱才會(huì)格外堅(jiān)韌。
回到一切開始的地方，在樹蔭下、小溪旁、星空中，定有一個(gè)夢(mèng)想是你走下去的理由。
初中作文 篇6
我們常在書本上讀到，紅彤彤的.太陽(yáng)從地平線上冉冉升起。十有八九的人都會(huì)這么認(rèn)為。其實(shí)大多數(shù)人都被這種觀念所蒙騙。那你會(huì)好奇地問：難道太陽(yáng)不是從地平線上升起的嗎？我說是的，你仔細(xì)看看，太陽(yáng)升起的地方是在地平線以上好一段距離。這是為什么呢？如果你做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，舀一碗水，然后把一根筷子插進(jìn)去，把筷子的一段搭在碗的邊沿上，你會(huì)看到什么？直溜溜的筷子竟然變彎了，不光如此，水里的筷子仿佛粗了許多。
這又是為什么呢？要解釋這個(gè)問題，首先讓我們引入一個(gè)概念：媒體。當(dāng)然這個(gè)媒體不是我們所說的文化的載體。媒體也叫媒介，是光線能透過的物質(zhì)，比如玻璃，水，空氣等一切透明的物質(zhì)。當(dāng)光線從一種媒介進(jìn)入到另一個(gè)媒介，光線的方向就會(huì)發(fā)生改變，就像被突然折彎了一樣。這就不難解釋筷子在水里彎了起來。物理上把這種這種現(xiàn)象叫折射。
不同媒介的密度不同，對(duì)光線的折射率也不一樣。密度大的折射角度就也大。空氣與水是兩種不同的介質(zhì)，所以光線在兩個(gè)介質(zhì)的接觸面就發(fā)生了較大的折射。我們看到的水里面的那段筷子就好像往前移動(dòng)了，并且放大了。
同樣道理，當(dāng)太陽(yáng)光線進(jìn)入大氣層的時(shí)候也發(fā)生了折射，當(dāng)太陽(yáng)還沒有到達(dá)地平線時(shí)，它的光線就已經(jīng)通過大氣層折射到我們所處的位置，我們就能夠看到它了，但我們的視覺上只能看到鏡像，這樣仿佛太陽(yáng)就已經(jīng)在地平線以上一段距離了，其實(shí)，它還沒有到達(dá)地平線那個(gè)位置。
在晴朗的早晨看日出，在地平線上會(huì)看到一層灰蒙蒙的霧一樣的東西，其實(shí)那不是霧，而是沒有不能被太陽(yáng)光線照到的地平線上的那團(tuán)大氣，而在這團(tuán)大氣之上才可能呈現(xiàn)出魚肚白。日出只能發(fā)生在這團(tuán)大氣之上，所以我說像文學(xué)作品上說太陽(yáng)是從地平線上升起是不切合實(shí)際的。
早上和晚上的太陽(yáng)是紅彤彤的，而其他時(shí)間卻是金光燦燦。這又是為什么呢？我們知道太陽(yáng)光是復(fù)合光，是由七種光線組成的。光線的顏色是由波長(zhǎng)決定的，紅光波長(zhǎng)最長(zhǎng)，紫色最短。波長(zhǎng)長(zhǎng)的光穿透力就強(qiáng)。由于早上和晚上的陽(yáng)光是斜射達(dá)到地球的，所以光線走的距離就長(zhǎng)，波長(zhǎng)短的藍(lán)紫光就可能到不了我們所處的位置，我們看到的紅光就多，看到的太陽(yáng)就紅彤彤的。太陽(yáng)升起的越高，我們看到的光線就越豐富，它就會(huì)由紅色變成黃色，甚至光彩奪目。
我們看到的天空是藍(lán)色的，而且空氣越干凈，天空就越藍(lán)。這仍然與光的波長(zhǎng)有關(guān)。波長(zhǎng)長(zhǎng)的光線穿透力就強(qiáng)，灰塵阻擋它的能力就差，空氣質(zhì)量好了，大氣之中沒有那么多灰塵顆粒，紅色的光線沒有多少被反射回來，而波長(zhǎng)較短的藍(lán)光則被大氣分子反射回來，所以我們看到的天空是藍(lán)色的。而被污染的空氣由于大氣之中有那么多的灰塵顆粒，紅黃色的光也可以被反射回來，所以天空就呈現(xiàn)出霧蒙蒙的。
我們?cè)凇秲尚恨q日》中了解到，孔子不知道為什么早上太陽(yáng)大如鍋蓋，而中午如盤盂。這其中有兩方面的原因，其中一個(gè)原因就是早上太陽(yáng)是斜射的，同一縷光線斜射就此直射照射的面積就大，仿佛我們看到的光源就大。另一個(gè)原因就是太陽(yáng)光的折射，這跟筷子在水中被放大是一個(gè)道理。
初中作文 篇7
理財(cái)是什么？在今天之前，我一直不知道理財(cái)是什么，但在今天之后，我終于認(rèn)識(shí)了理財(cái)。
老師一開始就給我們介紹了豐之國(guó)的４位小伙伴——金錢龜托尼，它代表save(儲(chǔ)蓄)，小獅子利奧，代表spend（消費(fèi)），小麋鹿奧麗芙，代表share（分享），貓頭鷹富睿德，代表smart（智慧）。老師又教什么是需要的和想要的。需要的就是生活中必需的，例如：空氣、陽(yáng)光。而想要的則是自己所希望有的，沒有也不會(huì)影響生活。例如：玩具、游戲。
精彩時(shí)刻，投資的5種方式：定存，風(fēng)險(xiǎn)很低，收益也低。股票，選對(duì)了賺大錢，選錯(cuò)了，賠大錢�；�，把錢交給專業(yè)人士讓他幫你投，這樣風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)會(huì)低一些，不過一樣的，收益也會(huì)低一些（因?yàn)闀?huì)分）。房地產(chǎn)也叫不動(dòng)產(chǎn)，風(fēng)險(xiǎn)非常高，而收益也高。保險(xiǎn)，當(dāng)你遇到不測(cè)或?yàn)?zāi)難時(shí)，它便會(huì)給你幫肋，讓災(zāi)難減到最少，老師教給了我們一名言：“收益高高，風(fēng)險(xiǎn)高高，收益低低，風(fēng)險(xiǎn)低低”。
興奮時(shí)刻--游戲環(huán)節(jié)，五位家扮演五種投資方式，投資結(jié)果隨機(jī)的．第一局，我不假思索地站在了“保險(xiǎn)”前面，結(jié)果，我賺得了10元，可房地產(chǎn)最高盡能賺25元；第二局，我堅(jiān)定不移的繼續(xù)站在人“保險(xiǎn)”前面，希望它能繼續(xù)帶給我收益，可惜是“Ａ股遭遇天鵝”，我損失了5元……
頒獎(jiǎng)時(shí)刻，我很榮幸，憑107元獲得了這次的”最酷小小理財(cái)家獎(jiǎng)”，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)酷酷的儲(chǔ)錢罐。
理財(cái)，就是一種錢財(cái)管理技巧，是一種生財(cái)之道，錢生錢，源源不斷，讓我們從小就有理財(cái)概念，不要亂花錢。
活動(dòng)結(jié)束后，我在媽媽的陪同下，辦了屬于我的銀行卡，在自助存取款機(jī)上操作了一下存取款業(yè)務(wù)。
初中作文 篇8
難得一次放假，我們來到了黃水的大風(fēng)堡玩。我懷著興高采烈的心情，邁著大步流星的步子，終于走到了大風(fēng)堡的山底下。
我興致勃勃的環(huán)顧著四周，健步如飛地向前跑著。兩路的美景讓我目不暇接，枝葉繁茂的樹木掩映著許多五彩繽紛的花朵，那一支支花露出了她的笑靨，五彩斑斕，仿佛一個(gè)個(gè)沉魚落雁的窈窕淑女，傲然挺立。頑皮的太陽(yáng)躲在幾朵云彩后面，但仍然有些陽(yáng)光按捺不住自己無限的心花怒放，從蒼穹偷偷躥到了人間，猶如幾把鋒利的寶劍，透過樹梢，射向地面。那叢林綠樹成蔭，仿佛無數(shù)把巨大的綠傘，面對(duì)陽(yáng)光的逃跑，它漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。遠(yuǎn)處，幾幢小平房錯(cuò)落有致地排列著，看起來別有一番風(fēng)味。綠地里的小草也慢慢探出了頭，瘋狂地吮吸著朝露釀成的瓊漿，不知不覺間，它已高傲地站立在地面，眺望著四周如詩(shī)如畫的景色。這樣多彩的元素，構(gòu)成了一幅連綿不斷而又美不勝收的畫卷。世界萬(wàn)物令我應(yīng)接不暇，這一切都顯得生機(jī)勃勃，我看得眼花繚亂。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的跋涉，我們終于到了大風(fēng)堡的山頂。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見有一個(gè)寺廟屹立在這美妙絕倫的地方，那兒的人絡(luò)繹不絕，許多南來北往的旅客都來這兒敲鐘，燒香。但我直接撇開家人們，掠過寺廟，迫不及待地奔向那座玻璃棧橋。我一跑到棧橋的前面時(shí)，便瞠目結(jié)舌。我目光呆滯地盯著那“萬(wàn)丈深淵”，手腳不禁瑟瑟發(fā)抖，牙齒也像上了發(fā)條似的，原本濕潤(rùn)的嘴唇更是被嚇得干裂了。我心驚肉跳，也獨(dú)自思忖著：這個(gè)棧橋這么高，那么人多了它會(huì)不會(huì)坍塌了啊！況且，我又恐高······要不，我就別去前面看了吧······不行，來都來了，何嘗不去試一試呢······這樣七上八下的心理纏繞著我，我十分心煩意亂，心臟怦怦直跳，仿佛隨時(shí)都可以蹦出來。股股涼颼颼的清風(fēng)迎面刮來，陣陣寒冷沁入我的心房，我頓時(shí)毛骨悚然，卻仍然舉棋不定。到底去不去呢？我依然戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，一直躊躇不前。
良久，我終于克服了自己忐忑不安的心情，便鼓起勇氣，硬著頭皮走了上去。我緊緊攥著扶手，不敢松開一秒鐘，慢慢地向觀景臺(tái)挪著，雙腿顫巍巍的，好像一個(gè)步履蹣跚的老人，一瘸一拐地蹭向前方。我一直仰望著天空，不愿與大地對(duì)視一秒：天空中，遷徙的鳥兒無憂無慮地飛翔，有幾層白云三五成群地在散步，悠然自得。突然，狂風(fēng)大作，它宛如一把斧子，劈開了這一切。我大驚失色，眼眶里似乎泛著點(diǎn)點(diǎn)的淚光，它差點(diǎn)兒把我當(dāng)眼淚都給逼出來了！我不禁長(zhǎng)吁短嘆，但又無可奈何，只好緊閉著雙眼，摸索著走下去。
我把我無限的黯然神傷與心驚膽戰(zhàn)全都藏在了雙眸中，踱步走向觀景臺(tái)，雙掌握住扶手，掌心好像都冒出冷汗了。一分鐘，兩分鐘，三分鐘······世界仿佛度秒如年，艱澀地流動(dòng)著，倘若沙漏滾入我惴惴不安的心房。此時(shí)此刻，我彳亍在一片黑暗之中，顯得格外陰森恐怖我仿佛已經(jīng)魂飛魄散。許久，總算來到了觀景臺(tái)。哇！我看了這妙不可言的景色，情不自禁地目瞪口呆了起來：
我極目遠(yuǎn)眺，一座座山丘栽滿了樹木，層巒疊嶂，仿佛一個(gè)個(gè)令人垂涎三尺的抹茶蛋糕，酸甜可口；也似乎是一座座美輪美奐的城堡。那墨綠里面夾雜著粉紅，淺紫，絳紅，鵝黃，放眼望去，五顏六色，恰似一幅惟妙惟肖的油畫。許多顏色交織在一起，又匯成一條五彩繽紛的河流。再加上靛藍(lán)的蒼穹，雪白的云朵，以及無比耀眼的“金光”，也形成了一幅無與倫比的水墨畫，栩栩如生，讓人看了賞心悅目。遠(yuǎn)處的瀑布飛流直下三千尺，疑似銀河落九天，飛速的傾瀉下來，那聲響?yīng)q如天籟之音，伴著成群結(jié)隊(duì)的鳥兒那娓娓動(dòng)聽的鳴囀，這又仿佛是一場(chǎng)合唱表演，也好比打開了潘多拉的魔法盒，那歌聲化成沁人沁脾的花香，它的氤氳鉆進(jìn)人們的心中，喚醒那古老的聽覺。這詩(shī)情畫意的美景讓我看得心曠神怡，但我惶惶不安的心情依舊沒有煙消云散，��！我又怎么走回去呀？
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