在成長(zhǎng)的路上作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的在成長(zhǎng)的路上作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在成長(zhǎng)的路上作文1
時(shí)間匆匆而過，由無知、幼稚到一個(gè)初中生。一路走來，風(fēng)景各異，卻發(fā)現(xiàn)自己愈來愈不了解自己了。
不知從何時(shí)起，我已經(jīng)把自己偽裝起來了。心脆弱的像玻璃，一碰，便碎，卻執(zhí)意裝作堅(jiān)強(qiáng)。不愿向別人傾訴，卻渴望傾訴。在我的心里，似乎沒一點(diǎn)兒安全感，就算是寫日記，也不敢把心里最深層的思想，最真實(shí)的話說出來，生怕被人發(fā)現(xiàn)。
不知從何時(shí)起，我渴望友誼，我渴望有個(gè)能讓我真正依靠，真正能分享傷心，快樂的朋友，總是期待能夠有人與我成為形影不離的朋友�？墒�，事實(shí)上我卻把自己鎖住了。不愿向別人敞開心扉，話題永遠(yuǎn)進(jìn)不了我的內(nèi)心，只有生活瑣事，只有玩樂與享受。
不知從何時(shí)，愛上了夜，幽靜的夜，黑色的夜，獨(dú)自一人坐在床頭，靜靜望著朦朧的夜，聽著鬧鐘嘀噠嘀噠的響，什么也不想，什么也不用做。這時(shí)我更希望會(huì)有涼風(fēng)吹來，使我感受到那種清爽，恍如隔離人世。
不知從何時(shí)起，喜歡呆呆地望著天空，估測(cè)著天有多高，看著天上的候鳥，思念著遠(yuǎn)方的親人，他們?cè)诟墒裁�？是否想起了我�？粗焐系脑�，把它想象成一座高山或一塊石頭，悠悠地看著那似有似無的線條，品味著那千奇百怪的畫。
不知從何時(shí)起，開始思索著自己為什么來到世上？生活的意義到底是什么？自己將來會(huì)怎樣？自己將來該干些什么？開始有意識(shí)地改變自己。同時(shí)慢慢用自己的眼光看世界。
不知從何時(shí)起，開始抱怨生活太乏味，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)；不知曾何時(shí)起，學(xué)會(huì)膽怯地嘗試新感受；不知曾何時(shí)起，渴望自己被人重視；不知曾何時(shí)起，渴望獨(dú)立……
不知從何時(shí)起，發(fā)現(xiàn)自己變了。
在成長(zhǎng)的路上作文2
在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)過了許許多多的小事，但有一件事使我終身難忘，那就是六·一兒童節(jié)的義賣活動(dòng)，因?yàn)榱x賣活動(dòng)使我懂得了博愛。
早上，我早早的來到學(xué)校。我首先參加了捐書儀式，隨后就開始了義賣活動(dòng)。我首先看上了一本書，我一看才兩塊錢，我想把它買下來，可是一看我沒有零錢，怎么辦呢?我想著想著，想到了 一個(gè)好辦法，我跑學(xué)校小商店換了很多零錢，可是我剛跑回來，就見一個(gè)同學(xué)把它買走啦，我很惋惜，只好去操場(chǎng)看看有沒有我想要的東西。
我跑到操場(chǎng)，走到五——(5)班時(shí)，我看到了一本我一直夢(mèng)寐以求的一本書，我看看價(jià)格，才兩塊錢，我毫不猶豫便把它買了下來，之后我又看到了很多喜歡的書，我都買了下來。
這次我們班功買了299元，我們班的售貨員馬上就把錢交到了政教處，這些錢可以幫助那些貧困兒童。
一滴水是微不足道，但只要匯成一條小溪，就可以滋潤干渴的心田，全校同學(xué)的愛心，匯成愛的河流，讓我們?nèi)椭嗟呢毨和?/p>
在成長(zhǎng)的路上作文3
幸福像花兒一樣綻放在成長(zhǎng)的路上，飄來了沁人心脾的芳香。那盛開著的花朵，多像孩子幸福的臉龐……
回頭望去，原來這條路已經(jīng)走了這么長(zhǎng)！
小時(shí)候，我總是很調(diào)皮。下雨了，我踏著拖鞋“吧唧吧唧”地踩著水池，濺起了一朵朵白白的水花�？烧娌磺�，被媽媽發(fā)現(xiàn)了；不過沒關(guān)系，發(fā)現(xiàn)了就發(fā)現(xiàn)了吧。我笑著朝媽媽望去，看她半喜半怒的神色，玩得更起勁了。她不讓我踏，我偏踏，就算屁股上挨了兩巴掌，也仍不忘“嘻嘻”地笑一下。
小時(shí)候，不論下雨還是下雪，臉上幸福的笑容始終不會(huì)改變。這不，又是一場(chǎng)雪！我和鄰居家的哥哥姐姐玩兒起了打雪仗。我們分成兩隊(duì)，各隊(duì)中又分配了任務(wù)：“生產(chǎn)武器”——雪球啦，“站崗”的“放哨”啦，“指揮進(jìn)攻”的啦，“突擊隊(duì)”啦……不一會(huì)，戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。雙方你不讓我，我不讓你。一會(huì)兒那個(gè)中了一“槍”，一會(huì)這個(gè)“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”。那歡聲笑語比槍聲更要震撼人心。
如今長(zhǎng)大了，看看四周的景色，一切依舊那么美好。
爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日到了，我也精心地做了一個(gè)禮物，雖然我并不知道他們會(huì)不會(huì)喜歡�！伴_飯了！開飯了！”看著眼前的美味佳肴，真是“口水直流三千尺”��！二話不說，我們就開吃了�！班牛@菜炒得真不錯(cuò)！”“我更喜歡吃那個(gè)！”“我都愛吃！”不時(shí)傳來一陣陣歡聲笑語，看著爸爸把我的禮物掛在墻上，我的心里有說不出的喜悅。
長(zhǎng)大了，朋友多了，那份珍貴的友誼也陪伴著我度過一天又一天�！敖裉烊ツ耐婺�？”“你說吧！”“那就去大街上逛逛吧�！薄昂冒 ！庇谑�，幾個(gè)人手牽著手，走在人來人往街市上，不由得一陣會(huì)心的微笑，溫暖了彼此的心田。
幸福的花兒依然綻放在成長(zhǎng)的路上，飄來了沁人心脾的芳香。那盛開著的花朵，正是我幸福的臉龐……
在成長(zhǎng)的路上作文4
在世界上，無論是城市的柏油大道，還是鄉(xiāng)村的林間小道，路，在我們的腳下，引導(dǎo)我們向前。在我成長(zhǎng)的道路上，其中一件讓我懂得堅(jiān)持就是勝利的事最使我記憶猶新。
記得那是三年級(jí)。我的舞蹈老師—鄧?yán)蠋熯x了我和另外14個(gè)同學(xué)一起去參加“舞動(dòng)嘉年華”的表演。
每周一。周三。周六。周日都要排練。由于排練的地方離我家比較遠(yuǎn)，而且要排練到晚上十點(diǎn)鐘，回到家就十一點(diǎn)了。每當(dāng)排練完媽媽就會(huì)夸我好的地方，指出我不好的地方。我聽著聽著就趴在媽媽 的身上睡著了。這樣的過程持續(xù)了三周。我實(shí)在不想練了，就對(duì)媽媽說：“媽媽，今天不用送我去了�！薄盀槭裁囱�?”媽媽問道。我告訴媽媽說：“在那排練枯燥的很!”可媽媽卻說：“下周二就表 演了，你不去，誰替你去呀?而且你都已經(jīng)練了三周了，媽媽送你去排練也送了三周了，媽媽累不累呀?”我想了想媽媽說的話，我為了媽媽的辛苦不白費(fèi)，所以我還是去了。
演出完后，媽媽問我收獲了什么。展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)，還讓我認(rèn)識(shí)了吉米老師，我還掙了一百元錢，更重要的是我收獲了堅(jiān)持就是勝利的道理。
在成長(zhǎng)的路上作文5
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多對(duì)我有恩惠的人，他們或者讓我學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，或者讓我學(xué)會(huì)勇敢，但我最要感謝的是我的小學(xué)老師——王老師。
王老師告訴我：跌倒了，勇敢的站起來！
那是一個(gè)陰霾天，寒風(fēng)呼嘯著從身邊刮過，路旁的松樹被吹得東倒西歪，大街上已無一人在游蕩。而我卻背著沉重的書包，一步一步向培訓(xùn)學(xué)校走去。為了躲避刮起的塵土，我轉(zhuǎn)進(jìn)了一個(gè)僻靜的小巷子里。突然，我感到肩膀被人拍了一下，耳后傳來一個(gè)渾厚的聲音：“有多少錢拿多少錢，拿完走人�！�
我顫抖著拿下書包，掏出臨出門時(shí)媽媽給我的午飯前遞給了他。他拿了錢瞪了我一眼就跑了。
我越走越害怕，便蹲在一座樓腳下，嗚嗚地哭了起來。不知過了多久，王老師經(jīng)過這里，看到了傷心的我，便上前詢問我發(fā)生了什么事，我如實(shí)的告訴了王老師。王老師幫我擦干了眼淚，安慰我說：“沒事，每個(gè)人的一生都不可能是風(fēng)平浪靜的，難免會(huì)有挫折出現(xiàn)，不要害怕，遇見挫折要勇于面對(duì)，跌倒了再站起來！走，老師陪你去上學(xué)�！熬瓦@樣，王老師安全的把我送到了學(xué)校。對(duì)于這次搶劫，王老師也選擇報(bào)警，相信搶劫犯也受到了應(yīng)有的制裁。
還有一次，我和同桌在上課時(shí)為了一點(diǎn)小事發(fā)生了矛盾，幸好王老師出面調(diào)解，才避免了一場(chǎng)無謂的爭(zhēng)吵，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了妥善處理同學(xué)關(guān)系，做一個(gè)友善的人。
在我成長(zhǎng)的道路上，王老師給了我許多指點(diǎn)，是她讓我在萬丈深淵中勇敢的站起，在狂風(fēng)暴雨中勇往直前，在與同學(xué)相處時(shí)友善溫柔，在人生道路上能夠更好地發(fā)展。
成長(zhǎng)道路上感謝有您，王老師！
在成長(zhǎng)的路上作文6
在我成長(zhǎng)的道路上作文
在我成長(zhǎng)的道路上五三小學(xué)四年級(jí)（1）班王輝輝在我們成長(zhǎng)的道路上，有酸，甜，苦，辣。有傷心的事，高興的事，還有可笑的事……是這些事情使我們邁開了矯健的步伐，踏上成長(zhǎng)的征途…… 記得在大班的時(shí)候，我們家還住在平房，門前有一塊菜地，爸爸媽媽在地里種了茄子、辣椒、豇豆……到了夏天，各種菜都成熟了，最引人注目的就是那辣椒了，它那鮮紅的衣服，上面還戴著一頂綠帽子，吊在那里，讓人忍不住想要咬一口。一天中午，趁媽媽睡覺時(shí)，我偷偷地摘了一個(gè)辣椒，一口咬下去，我哇哇大哭，因?yàn)槟莻�(gè)辣椒對(duì)我來說是巨辣，媽媽聽見我的哭聲，就急忙跑了過來，媽媽看見我手里拿著辣椒，她什么也沒說，給我倒了一杯果汁，喝下去后，就不辣了，媽媽對(duì)我說：“你是不是偷吃辣椒了？”我說：“是。”媽媽又說：“辣椒可不是隨便吃的，以后再也不能偷吃了�！蔽一卮鹫f：“知道了�！泵慨�(dāng)我傷心時(shí)，一想起這件事，就會(huì)哈哈大笑。在成長(zhǎng)的道路上，還有許多事在等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
在成長(zhǎng)的路上作文7
時(shí)間如白駒過隙，一晃眼就是十幾個(gè)春秋。時(shí)光老人的腳步匆匆，一眨眼，便只剩下滿臉塵土。悠悠的腳步，怎奈何如許節(jié)奏？
我昂首，卻看不見，眼前迷朦的一片像是夢(mèng)中月水中花，心中似有無數(shù)蟲蟻撕咬、糾纏著、吶喊著、爆發(fā)著，“你快回來！”我跺著腳，卻不起任何效果。
越長(zhǎng)大時(shí)間就過得越快�；秀敝泻孟裼姓l對(duì)我說過這句話。像是一記驚雷，“啪”地在我頭頂炸響。從什么時(shí)候起竟然開始留戀過去了呢？
記憶中的自己從不迷戀已經(jīng)過去的，因?yàn)槎喑钌聘小⒏袝r(shí)淚下不是我的作風(fēng)。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子是不可以掉眼淚的，是從不往回看的。但是就在那天，我躲在被窩里，突然沒來由地哭了。就連自己也被這突如其來的淚水所震驚。是懷念嗎？
很少和喵喵聯(lián)系了。就連打電話，也要翻出電話簿，生怕把號(hào)碼撥錯(cuò)。每次接通后，也只有寥寥數(shù)語，然后是一片沉默。她說：“你先掛下吧，我不習(xí)慣自己先掛。”我默默地掛下，眼前一片模糊。最近和新同桌過得很不爽。坐在一起的第一天，她在桌子中央畫了一條三八線。我冷冷地看著她，心沒來由地痛了一下。喵喵啊，我們何時(shí)畫過三八線呢？我總是不習(xí)慣她的蠻橫霸道。也許是性格太過謙讓，我總是默默地忍著。每次只要我出了一毫米，她總會(huì)不顧一切瘋狂地?cái)D過來，還露出一副吃虧相。我忘帶筆袋時(shí)她連一支圓珠筆都不肯借，我的東西卻胡亂占用。我開心時(shí)她不理不睬；她高興時(shí)，我便也不為所動(dòng)。她在想著阿戴，我在想著喵喵。我們都不過是對(duì)方空檔中的替代品。真正的感情都留在了原來的班級(jí)。喜怒哀樂曾經(jīng)可以那么赤裸裸的表達(dá)，現(xiàn)在卻越來越麻木。
我不知道自己該怎么辦，就像一個(gè)孩子站在車水馬龍的街頭，手中捧著一盆花，在張望了許久之后猛然低頭，卻發(fā)現(xiàn)只剩下一片荒蕪，只有一朵花，開在那里，死去，很快。
在成長(zhǎng)的路上作文8
從我呱呱落地的那一刻起，一個(gè)新的生命的誕生，意味著我會(huì)度過牙牙學(xué)語、活蹦亂跳、無憂無慮，青春年華逐漸成熟，一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)起來，在我成長(zhǎng)的道路上，我克服了許多困難；在成長(zhǎng)的道路上，我經(jīng)歷過成功也遭遇過失�。怀砷L(zhǎng)讓我明白自己要走的路是自己選擇的不是別的什么人強(qiáng)加給你的，我可以創(chuàng)造自己想要的生活，而不是整天的怨天尤人！在成長(zhǎng)中也發(fā)生過許多有意思的事情，現(xiàn)在就和你說一說吧！
在成長(zhǎng)的道路上，我長(zhǎng)大了也長(zhǎng)高了。有一次在家翻開相冊(cè)，一個(gè)小光頭出現(xiàn)在我的眼前，她還穿著開檔褲，我問媽媽：“這是誰�。俊眿寢屝χf：“這是你自己�。∧憧春湍汩L(zhǎng)的多像��！”我說：“像嗎？一定是弟弟吧，怎么會(huì)是我呢，你看我現(xiàn)在一頭烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā)，可比她漂亮多了。”嘴上雖然這么說，但這時(shí)我真感覺自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，在也不是以前的小毛頭了，我覺得我現(xiàn)在應(yīng)該可以幫媽媽干更多的家務(wù)活了，可以自己學(xué)習(xí)一些生活的本領(lǐng)，還要在學(xué)習(xí)方面很下功夫。
在成長(zhǎng)的道路上，我增長(zhǎng)了知識(shí)，以前的我看書只能讓媽媽給我講；后來我能看拼音讀書了；再后來慢慢地我認(rèn)識(shí)了更多的漢字，讀更多優(yōu)美的文章，我覺得我比小時(shí)候厲害了，因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)。以前，我因?yàn)橛X得學(xué)習(xí)累了，就不想學(xué)習(xí)了，我以前不端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間很少，我的成績(jī)也不理想，現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，在學(xué)習(xí)上也更刻苦了，結(jié)果現(xiàn)在也取得了一定的成果，我知道，只要我努力了就一定會(huì)取得成功。當(dāng)然首先我要感謝我的媽媽，她是我的第一任老師，她教會(huì)了我怎樣做個(gè)健康快樂的人；再次我要感謝我的老師們，她們傳授給予我很多知識(shí)，讓我變得更加自信滿滿。我想我將要在成長(zhǎng)的道路上繼續(xù)進(jìn)步，繼續(xù)增長(zhǎng)知識(shí)。
成長(zhǎng)教會(huì)我太多太多，成長(zhǎng)是一個(gè)我們無法回避的事實(shí)所以我選擇面對(duì)，因?yàn)槲抑莱砷L(zhǎng)的好處，我喜歡自己漸漸的成長(zhǎng)，我覺得我就是那個(gè)藝術(shù)家，看著自己的藝術(shù)品逐漸的完美，這是一個(gè)值得我期待的事情，長(zhǎng)大！我真的有點(diǎn)興奮！
在成長(zhǎng)的路上作文9
“哎，怎么總是沒有靈感呢？”我皺著眉頭，煩躁的向一起出來寫生的朋友倒苦水，朋友淡淡的瞥了我一眼，十分不走心的說“心靜自然能畫出好的作品了。”說著順便裝作不經(jīng)意的把她剛剛被老師夸過的小橋流水人家圖在我面前拂過，我冷冷看了一眼，撇了撇嘴，沒有說什么。嘴上不說什么，其實(shí)心里很在意，一路上無言。
碰巧是陰天，灰蒙蒙的天映襯著我低迷的心情，好不般配�！拔摇蔽矣杂种梗霸趺�，還沒想開？周老師這人你又不是第一天認(rèn)識(shí)他了，脾氣倔的十頭牛都拉不回來！剛好又碰到你這頭初生的牛犢，嘖嘖……”“我本來就是按的他的意思畫啊！補(bǔ)光交界明明很好啊，為什么還要批評(píng)我？”我頓時(shí)失控了，生氣的蠻頭跑向了花園，任憑朋友怎樣呼我，也沒再回頭。不知跑了多久，只覺得有些累了，便找了一處沒人的地方坐了下來，百無聊賴的拿出畫具，畫著畫著，頓時(shí)沒了頭緒，煩躁的把畫筆扔在了一棵樹下，可有恍惚之間想到這筆很貴，有十分現(xiàn)實(shí)的跑了過去。撿起筆來，我不由得停下了腳步，這顆樹吸引了我……陽光滑在他的傷口上，翹起的樹條下，是觸目驚心的傷痕，突兀的顏色，閑的是那樣的的不和諧，最上方的枝條，掛著幾片零散的枯葉，一點(diǎn)生氣都沒有。我不由得感到一陣心痛，我輕輕的撫摸著樹干，那些凹凸不平的溝壑，磨疼了我的手，我也仿佛聽到了小樹微微的嘆息，我的心隨著他的嘆息平靜下來。
忽的，一個(gè)靈光閃在我的腦中，我激動(dòng)的拿起畫具，把這一幕記錄了下來。陽光恣意的灑在大地，照在這顆枯樹上，我深吸一口氣，感受到與小樹一樣的脈搏與呼吸，似乎一路上追逐夢(mèng)想的艱辛也不過如此，我張開雙臂，對(duì)著枯樹，對(duì)著天空，享受著屬于我一路走來的陽光的溫暖。
在成長(zhǎng)的路上作文10
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多坎坎坷坷的事，也有許多幸福的事，在我的記憶中，那件事最令我難忘，然而，那件事也讓我懂得了成功的喜悅。
每當(dāng)看到那墻上掛著的獎(jiǎng)狀，腦海里就不由自主地想起了那件事。
那件事發(fā)生在我的校外美術(shù)課上，有一天，我的教師王教師在課上說：“今年的創(chuàng)作畫比賽又要開始了，期望大家展開想象畫一幅關(guān)于奧運(yùn)的畫。”之后，王教師又講了一些關(guān)于奧運(yùn)的知識(shí)，我想：“這次比賽十分重要，要是得了獎(jiǎng)，還能拿證書呢！”我想到這兒，就拿起筆，輕輕地勾畫了起來……
接下來的兩周，我們都在上創(chuàng)作課，其他同學(xué)都畫得很好，我呢！畫的是幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員在比賽接力跑，另外幾個(gè)福娃在觀眾席里為他們加油！鼓勁！我畫完后給教師看，教師說“不錯(cuò)，在大紙上描一遍吧！”教師的這番話讓我更加有了得獎(jiǎng)的信心。
最終一周，我們畫完了墨稿，上了顏色，就都交了上去，交上去時(shí)，我還想：“這幅畫是我用了許多天時(shí)間才畫出來的，要是得獎(jiǎng)該多好呀！”
第二周，比賽成績(jī)出來了，當(dāng)教師將要宣讀成績(jī)時(shí)，我的心里好像老有一只兔子在“怦怦”直跳，讓我怎麼也平靜不下來，也是呀，這幅畫我花費(fèi)了多長(zhǎng)時(shí)間，多少精力呀，我是得一等獎(jiǎng)還是二等獎(jiǎng)還是三等獎(jiǎng)？我多麼期望能得一等獎(jiǎng)啊！
教師把前面的同學(xué)成績(jī)都念了一遍，可我一個(gè)字都沒聽進(jìn)去，雙手緊握，手心出了一層汗。
“胡藝”
教師念到這時(shí)，我的心都快提到嗓子眼了。
“二等獎(jiǎng)”
不會(huì)吧，這是我得的第一個(gè)二等獎(jiǎng)，同學(xué)們向我投來了羨慕的目光，教師也向我投來贊賞的眼神。
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多經(jīng)歷值得回憶，這件事讓我懂得了成功的喜悅，也深深地刻在了我的腦海里。
在成長(zhǎng)的路上作文11
在我成長(zhǎng)的`道路上，遇到過的事情，就像天上的星星一樣閃耀閃耀的，千萬千萬顆，然而，在這些數(shù)不勝數(shù)的星星中，有一顆又大又亮，它記載著我刻骨銘心的事——踢毽子比賽。
記得這個(gè)學(xué)期的踢毽子比賽，要明白為了準(zhǔn)備比賽，我們已經(jīng)練習(xí)了將要一個(gè)學(xué)期了，久而久之，我在班上也是個(gè)名副其實(shí)的小能手。這不，激動(dòng)人心的踢毽子比賽來到了。午時(shí)，我們四年級(jí)的學(xué)生成群結(jié)隊(duì)的來到了禮堂，四〈1〉班，四〈2〉班比完后，最終到我們班了，我站在18號(hào)的圈子里，我心里就像揣了一只小兔子一樣，直“怦怦”地跳，我使自我鎮(zhèn)定自若，深深地吸了一口氣，下定決心“要打贏對(duì)手”。之后，我一只手托著毽子，在教師的一聲哨下，我往上一拋，曲腿地踢著，漸漸的我仿佛覺得自我是個(gè)魔法師，毽子隨著節(jié)奏的高低起伏“啪啪”地跟著我的腳步；像一只美麗的蝴蝶，正在翩翩起舞，歡樂的玩耍著，又像一只長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴，活潑可愛的小松鼠，忽左忽右，忽上忽下地蹦跳著，不管落在哪，我都能十拿九穩(wěn)地接住了，由始至終，我都只掉了一次，那一次我剛踢得正起勁，踢完8下，毽子不聽我的使喚不翼而飛頑皮地跑到了圈外，還我急急忙忙跑出去撿回來再踢，浪費(fèi)時(shí)間。
回來后，我又繼續(xù)踢，踢著踢著，毽子又想跑到圈子外玩了，我心想：“這次真的無法挽回了，時(shí)間都快結(jié)束了，我不但代表個(gè)人，還代表著班的榮譽(yù)，這該如何是好？”之后，我伸腳一鉤，淘氣的毽子有聽我的話了。這次真是有驚無險(xiǎn)呀！我又繼續(xù)踢。時(shí)間一秒一秒地走過了，在教師的一聲哨下，我停住了腳。我左腳踢了80下，我右腳踢了71下，費(fèi)了九牛二虎之力，累得筋疲力盡的我，總共踢了151下。我喜出望外地想：“我真的很不錯(cuò)，比平時(shí)多踢了31下。”心里比吃了蜜糖還要甜。我興奮地一蹦三丈高，心里的大石頭，掉了下來，重重地摔在地上。
經(jīng)過這件踢毽子比賽，我明白了踢毽子不但能夠鍛煉身體，還能夠加強(qiáng)興趣。同時(shí)我對(duì)踢毽子的興趣更是難以言喻。
在成長(zhǎng)的路上作文12
成長(zhǎng)路上，感謝有你相伴
品一杯香茗，點(diǎn)一片心香，捧一本好書，讀一地陽光。
——題記
成長(zhǎng)路上，你會(huì)選擇誰與你相約同行？一起欣賞著路途中醉人的美景，聆聽著路途上優(yōu)美的旋律，感受著路途間溫暖的陽光。
也許是父母、朋友、老師、家人??我的選擇是會(huì)像孫悟空一樣會(huì)“七十六變的它。
古典古韻
午后伴隨著優(yōu)美的旋律，一匹白馬出現(xiàn)在我的面前，我騎上它。“駕|”只聽得一聲馬嘶，我駕著一匹叫“書”的馬，開始了流浪。徜徉徘徊于一個(gè)“古典古韻”的世界。
第一站：華容道。
“書”將我?guī)У揭粭l小道上。
只見兩方對(duì)陣，一面是已經(jīng)歷經(jīng)苦難的曹軍，而另一面則是來取曹操性命的蜀軍。這一幕，是曹操敗走華容道的一幕。此時(shí)，蜀軍的首領(lǐng)正是一生義字當(dāng)頭的關(guān)云長(zhǎng)。
曹操怕了，回想起當(dāng)初曹操贈(zèng)予關(guān)云長(zhǎng)赤兔馬，又一新提關(guān)云長(zhǎng)安頓兩位嫂嫂，只要她求饒，關(guān)云長(zhǎng)一定會(huì)放行的。可——他畢竟是城鄉(xiāng)，放不下架子。
關(guān)云長(zhǎng)躊躇了，他也想起當(dāng)初曹操對(duì)他有恩。關(guān)云長(zhǎng)想放行�？伞吘乖谥T葛亮面前下了軍令狀。
“罷了，罷了。我關(guān)云長(zhǎng)一生義字當(dāng)頭，從不做違‘義’之事。”關(guān)云長(zhǎng)舍生取義，讓大軍讓出一條路，放走曹操。
華容道上，義字當(dāng)頭。
第二站：花果山
“書”帶我越過千山萬水，遙遙望見一個(gè)山頭上，掛著“齊天大圣’的大旗。 再看，只見一群獼猴在那里嬉戲玩鬧。有的再練習(xí)兵法，有的在洗衣服，有的在玩水。
水簾洞內(nèi)石頭五彩繽紛，一位猴王高高地坐在水簾洞內(nèi)，這就是“美猴王。” 花果山上，是自由的。
詩詞莊園
文字為房，標(biāo)點(diǎn)做窗，這里是詩詞筑成的莊園。園內(nèi)，有頭挽發(fā)髻、身著長(zhǎng)袍的古人，也有輕搖小扇、揮筆潑墨的今士；有人生得意、笑傲江湖的暢快，也有黯然神傷、把酒當(dāng)歌的悲愴；有一心報(bào)國、舍生取義的壯烈，也有報(bào)國無門、壯志未酬的憤懣。這里是詩詞莊園。
我愛這個(gè)莊園。
在成長(zhǎng)的路上作文13
在一生當(dāng)中，“人”沒有完美的，只有盡量去做到完美！但如果怕去犯錯(cuò)或是做錯(cuò)了不反省，那你只會(huì)離“完美”愈來愈遠(yuǎn)喔！所以“犯錯(cuò)”并不是壞的事，并且最重要的是在反省后，你得到了什么收獲、經(jīng)驗(yàn)，才是最重要的喔！
有一次月考，數(shù)學(xué)因?yàn)榭剂司攀�，�?dāng)時(shí)害怕不敢跟媽媽說實(shí)話，因此，就隨便說老師還沒有發(fā)回來，等到過了一陣子，我才拿給媽媽簽名。當(dāng)時(shí)，因?yàn)槲因_了媽媽，所以她大發(fā)雷霆?dú)饬撕脦滋�。事后，媽媽再和我溝通了一下，讓我知�?說謊是不對(duì)的"，任何事情都要勇于表達(dá)。這次經(jīng)驗(yàn)讓我感受最深的是"考試分?jǐn)?shù)不重要，重要的是在考試當(dāng)中學(xué)到了什么？"那才是考試的意義啊！
還有一次，四年級(jí)上學(xué)期時(shí)，班上某位女同學(xué)提議去打另一位男同學(xué)。到了放學(xué)，一伙人到了活動(dòng)中心，女生和男生就互捏了起來！當(dāng)時(shí)我和我的好友站在旁邊觀看，也覺得他們只是在玩玩而已，所以不在意，也沒向老師報(bào)告。到了隔天，東窗事發(fā)，果然老師馬上把我們叫過去溝通，說這些行為無論是否有動(dòng)手，都已經(jīng)有霸凌的傾向，更何況大家都是在同一班，即使沒捏推，也不能袖手旁觀。經(jīng)過這次事件，讓我學(xué)習(xí)到對(duì)事情要有警覺性、敏感性，不管對(duì)方是男是女，只要他們需要幫助，我一定會(huì)伸出援手幫忙，立即告知老師，不要成為間接霸凌的幫兇。切記！霸凌是很不好的行為喔！
在那些犯錯(cuò)的事件當(dāng)中，我學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和體悟，但我最大的收獲就是"犯錯(cuò)，不要怕""勇于認(rèn)錯(cuò)，我最棒！"大家不要懷疑，趕快來加入我的行列吧，共同迎向完美旅程吧！
在成長(zhǎng)的路上作文14
“少年不識(shí)愁滋味”隱約記得辛棄疾說的這么一句話。但是已經(jīng)17的我卻嘗遍了生活中的酸甜苦辣。
作為一個(gè)農(nóng)村孩子，在這樣的大城市里讀書，有著許多城里學(xué)生沒有的經(jīng)歷，放過牛羊，割過豬草，種過莊稼……所以我小小的腦袋里裝著一些這個(gè)年紀(jì)本不該承受的東西。知道父母工作的不易，為了博父母一笑，拼命的努力，想要在這個(gè)被物質(zhì)腐蝕城市發(fā)一次光。于是我給自己施加很大的壓力，別人在玩我在學(xué)，于是，我聽到了講臺(tái)上老師傳來的褒獎(jiǎng)“你們應(yīng)該多像陳梅學(xué)學(xué)，不聰明不要緊但是要努力！”可是在這種地方，努力仿佛就是一個(gè)笑話“你看看她，裝什么噻，反正再怎么努力也就那樣，就知道吸引老師注意�！倍厱r(shí)常有這樣那樣的質(zhì)疑的聲音。
初三那年，我差點(diǎn)以為自己考不上高中，那種越想考好考得越差的情況，讓那一段時(shí)間的我越發(fā)頹廢。我害怕，害怕讓對(duì)我寄予厚望的老師失望，讓一直以來默默關(guān)注我的爸爸媽媽失望。我試圖說服自己要奮力一搏，好在最后我成功了。我以為一切終于歸于平靜，讓我沒想到的是，真正的困難才剛剛開始……
高中入學(xué)，進(jìn)行了殘酷的軍訓(xùn)，在烈日的烤炙下，我們流著汗水，苦卻又快樂著。但是生活有的時(shí)候就喜歡開玩笑，因?yàn)槲业恼x感爆棚，就在軍訓(xùn)期間我又和即將同班的同學(xué)結(jié)下了梁子。不出所料的，軍訓(xùn)結(jié)束一個(gè)班，開始進(jìn)行課程教學(xué)，受到排擠。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也因此受到了一定影響，那段時(shí)間我煩躁極了。
終于，高一上半個(gè)學(xué)期草草結(jié)尾了，而我，經(jīng)過深思熟慮，決定換一個(gè)環(huán)境，于是我轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到了老家，我希望這個(gè)新的環(huán)境能讓我重新?lián)P帆遠(yuǎn)航！
在成長(zhǎng)的路上作文15
踏入初中門檻的那一瞬間，一股莫名的不真實(shí)感蜂擁而上。昔日的事兒還歷歷在目，還沒來得及回憶，周圍的人就告訴你：你長(zhǎng)大了。這仿佛是一場(chǎng)深沉的夢(mèng)。
小時(shí)候，一有空便拉著媽媽上街買東西。我總是瘋狂地購物，隨后瘋狂地奔跑�？偸菋寢屢换仡^，我的身影就消失在她的眼球里了。她總是不讓我吃棒棒糖，而那粘乎乎甜滋滋的東西就是那時(shí)我生命的一部分，缺了它可不行。我總是扯著媽媽的衣角，撒嬌地纏著媽媽，到?jīng)]有力氣時(shí)，就哇哇大哭，那哭聲定能讓全世界崩潰。她總是拿我沒撤，微笑地說：“你呀，你呀！”
童年的風(fēng)鈴隨風(fēng)搖曳著，時(shí)間一點(diǎn)一滴地流失，那個(gè)無憂無慮的小姑娘一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我丟掉了幾分稚氣，增添了幾分成熟，丟掉了幾分依賴，增添了幾分自覺……
剛?cè)氤踔�，一切還是那么生疏。在所有人的目光中走進(jìn)教室。看著已打鬧成一片的他們自己竟束手無策。目光掃定，前方二米遠(yuǎn)處有一位可愛的小姑娘呆愣地站在那。不知哪來的勇氣，走上前去�！昂伲愫�！我們一起坐吧”。就這樣我倆竟成了無話不談的好朋友。這讓初來乍到的我變得不再形單影只。漸漸地，我在變化。
開學(xué)一個(gè)月了。不知不覺中，我已完全融入了這個(gè)班級(jí)。每天“無限循環(huán)”做相同的事情，發(fā)現(xiàn)上了初中煩惱增多，但我的斗志好像更昂揚(yáng)了。一堆堆如山的作業(yè)，不斷在我眼前消逝；一張張的作息安排，讓我的日子過得更加充實(shí)；一陣陣匆忙的腳步聲，是我追逐夢(mèng)想的聲音……
成長(zhǎng)過程中，從兒時(shí)到現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)自己懂事了許多，自覺了許多，安分了許多……也不再是那個(gè)天真的小姑娘了。我的童年已逝去，迎來的是積極奮發(fā)的青春。
我行走在成長(zhǎng)的路上。
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