【熱門】關(guān)心作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的關(guān)心作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)心作文 篇1
作文本身就是一種藝術(shù),它是用來記錄生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的一個(gè)工具。只要留心觀察,處處都是作文素材。“處處留心皆學(xué)問”,善于觀察,善于思考,鍛煉思維活躍度,就能妙筆生花。有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在生活中,美不止是一場(chǎng)視覺盛宴,更是一次心靈與心靈之間的摩擦與碰撞。要帶有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,留心觀察身邊事物,發(fā)現(xiàn)所有人、所有物都有美的一面。有一支善于描繪美的筆。光是觀察到美可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要善于用藝術(shù)的形式把它描繪在紙上。在描寫的時(shí)候,一定要抓住細(xì)節(jié),多用修辭手法,在描寫人物的時(shí)候,更要多用細(xì)節(jié)描寫,這樣才能把人物形象描寫的淋漓盡致。
我愛他古典的氣息,愛他整齊的韻腳,他總是體現(xiàn)出那種中國特有的情趣,或柔情,或悲壯,或綿綿似水,或雄姿英發(fā)。
“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語!蹦桥缅P錚的情景立即浮上我的心頭;“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”那是豪爽的氣概,是詩人站在眾山之顛的壯志!
記得我剛接觸他,是在三歲,“鵝,鵝,鵝”被我讀了一遍又一遍,那時(shí),我還不懂他,只會(huì)跟著外婆裝模作樣、搖頭晃腦地讀上幾句。外婆總對(duì)我說:“孩子,你要懂詩所表達(dá)的韻味,學(xué)會(huì)體會(huì)詩人的情感!蔽摇芭丁绷艘宦,繼續(xù)搖著腦袋,讀“鵝,鵝,鵝”。
等到我再大一些,大約在我五歲的時(shí)候吧,外婆已經(jīng)教了我大約三百首唐詩了,我也大約能讀出那種意境了。所以當(dāng)一年級(jí)寫作文的時(shí)候,別人都用“一定要好好學(xué)習(xí)。 眮斫Y(jié)尾,我則用“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”來作結(jié)。
古詩詞的魅力不僅在于他整齊的韻腳,還在于詩人的感情。
“在天愿做比翼鳥,在地愿做連理枝!笔窃娙藢(duì)愛情的追求;“愿為市鞍馬,從此替爺征!笔腔咎m替父從軍的決心;“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。”是詩人對(duì)國破家亡的悔恨;“剪不斷,理還亂,是離愁。”是一國之君的孤獨(dú)和寂寞。
古詩永遠(yuǎn)是中國古代一種獨(dú)特的藝術(shù)表達(dá)形式,也是我最最關(guān)心的事物,他是不該被丟棄的,他是古代人民智慧的結(jié)晶,他散發(fā)出無窮的魅力和獨(dú)特的氣息,這讓我愛上了他,古詩詞!
關(guān)心作文 篇2
最近,您一直在談?wù)撍饺舜皯簟H航M中的某個(gè)人在呼喚您,您尚未出現(xiàn)。今天我們?cè)谛〗M中與您交談。因此,我笑著哭了,并重復(fù)了小組中的人們所說的話:zy在哪里?你說不哈哈,你當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備吃飯,然后出去。后來我說我被風(fēng)吹走了。您說的很合理。后來,我說那是錯(cuò)誤的。它應(yīng)該已經(jīng)被我綁架并拒絕了。你說是,不,你愿意。
您說兩個(gè)人,如何使日常生活如此無聊和生動(dòng),我們?nèi)諒?fù)一日地重復(fù)著,重復(fù)著起床睡覺的事情,但是只有這三件事,我們一個(gè)月的談話就足夠了,即使很特別在關(guān)注聲音的那一刻,我已經(jīng)可以猜到您要說什么,但是當(dāng)我聽到類似花蜜的聲音時(shí),我仍然微笑。他們都認(rèn)為我戀愛了,你知道嗎?他們都很熟悉您的名字。在電視節(jié)目中看到您的名字,他們會(huì)以非常奇怪的語氣告訴我這些單詞。然后,我心中的蜂蜜將被飛濺,并且永遠(yuǎn)甜美。
謝謝,讓我了解到,人們?cè)诒緛淼膼矍橹,真的不吃糖也能給整個(gè)身體帶來甜蜜,即使沒有人在身邊,也可以一個(gè)人,笑著變成一朵花玫瑰。您讓我明白,兩個(gè)無聊的人真的.無能為力,只需握住電話和另一方,然后等待另一方的第二回信息,聽消息提示一萬次。累了,知道我無法從一個(gè)人那里獲得信息,我會(huì)迷失自己的靈魂。
關(guān)心作文 篇3
我有一個(gè)和藹可親的外婆。
在小的時(shí)候,外婆對(duì)我無微不至,勝過了媽媽對(duì)我的關(guān)心。
小時(shí)候,我的小拇指有些斜,外婆就輕輕的搓著小拇指,還叨嘮著:“現(xiàn)在還小,骨頭還有些嫩,搓搓會(huì)長好的!
外婆只要抱著我,就會(huì)不停的搓,還是搓腿,就是搓手指,怪不得媽媽會(huì)說:“現(xiàn)在腿這么長,還是婆婆的功勞!
只要有一個(gè)月沒有看見我,外婆就會(huì)拎著一籃雞蛋來看我。
自從我們家從常山搬到諸暨,由于路遠(yuǎn),一年只能回去幾趟,每次去外婆家,外婆可忙得不得了,殺雞,殺鴨,燒菜燒飯,忙得不可開交。
媽媽總讓外婆少燒一些菜,可外婆卻說:“孩子現(xiàn)在長身體,要吃得有營養(yǎng)。”媽媽只好由她去忙。
婆婆不僅關(guān)心我的生活,也關(guān)心我的學(xué)習(xí)。假如是暑假或寒假去,外婆就會(huì)問:“小飛飛,考試考得么樣,獎(jiǎng)狀拿了嗎?”我說:“不好,拿到了獎(jiǎng)狀,沒拿到小紅花!
“沒關(guān)系,下次我們一定能拿到小紅花的!
如果是國慶節(jié)和勞動(dòng)節(jié)放假去。
外婆就問:“考試考得怎么樣?”
“還好吧,有些有點(diǎn)難!
“嗯,有些難,考得還好,咱家的小飛飛越來越聰明了!
可是,現(xiàn)在我的外婆已經(jīng)逝世了。我還是懷念那些時(shí)光。
關(guān)心作文 篇4
有人曾經(jīng)問我:“愛是什么?”我會(huì)心地笑了。愛是一個(gè)寬泛的名詞,我想,不同的人對(duì)愛有不同的理解。作為中學(xué)生的我認(rèn)為—有一種愛叫做關(guān)心。
春日里的叮嚀
那是一個(gè)春天。天空明朗,似未經(jīng)世事的孩子的眼眸,不含一絲雜質(zhì)。在一望無際的草地上,風(fēng)輕盈地掠過我的發(fā)梢,帶來些清新的花香。我和小伙伴們正在捉迷藏,開心的不得了。我們?cè)谲浘d綿的草坪上飛快地跑著,盡情地享受著春日給我們帶來的獨(dú)有樂趣。媽媽看到我們的樣子,連聲叫著:“慢點(diǎn)兒跑!”“別摔跤了,注意腳下!”我正玩得不亦樂乎,哪有工夫理會(huì)這些。只好不耐煩的應(yīng)著:“知道啦!別說了!”
但是我知道,這是愛啊。
夏日里的建議
猶記得那個(gè)炎炎夏日,在學(xué)校的大操場(chǎng)上,我和同學(xué)們?cè)谒苣z跑道上跑步。一開始我并沒有感到疲憊不堪,只是和平常一樣在盡全力地跑著。太陽把他所有的光和熱毫不吝惜地奉獻(xiàn)給了大地,地面曬得滾燙。漸漸地,我口干舌燥。跑步時(shí)邁出的每一步,都似灌了鉛般沉重。但是以我爭強(qiáng)好勝的性格,我是絕對(duì)不會(huì)輕言放棄的。我仍然在咬緊牙關(guān)跑完全程。平日并不算長的跑道,在今天的我看來,卻如此之漫長。說時(shí)遲,那時(shí)快。在我剛剛到達(dá)終點(diǎn)的那一刻,我重重的栽倒在了跑道上,眼前一片漆黑。我醒來時(shí),已經(jīng)躺在了校醫(yī)室的床上,身邊有很多同學(xué)和老師!俺渣c(diǎn)巧克力,是低血糖了!”“多休息。 蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地提出建議,一股暖流涌上我的心頭。
這難道不是愛嗎?答案毋庸置疑。
秋日里的給予
秋雨紛紛灑灑。我獨(dú)自一人望著窗外發(fā)愁。我沒有帶傘。身邊的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地被他們的家長接走了。而我只能“望雨興嘆”。我只好坐在座位上等待秋雨小一點(diǎn)兒。時(shí)間無聲無痕地流逝?墒蔷d綿的秋雨并沒有消停的意思,反而愈下愈大,F(xiàn)在已經(jīng)很晚了,可是我還是回不了家。突然,老師輕輕地走到我身旁,是輕柔的嗓音:“你怎么還不回家?”我羞澀地吐出幾個(gè)字:“我沒有帶傘。”“喏,明天還我吧!崩蠋熯f給我一把天藍(lán)色的透明雨傘。傘柄是冰涼的,可我卻讀出了·點(diǎn)點(diǎn)溫暖。我在這把傘的庇護(hù)下,回到了家。
這還是愛啊。
冬日里的關(guān)心
情懷,正如窗外飄揚(yáng)的雪,依然在不斷延續(xù)著。永不停歇。
那一句句叮嚀,一聲聲問候,一個(gè)個(gè)微笑,就像一朵永不凋零的花,花瓣里蕩漾著---人間大愛。
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