【實(shí)用】自己動(dòng)手作文集錦10篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的自己動(dòng)手作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
自己動(dòng)手作文 篇1
晚上，我去貝口麗蛋糕店去找麗麗阿姨玩，只見(jiàn)屋外沒(méi)人，屋里也沒(méi)人，奇怪！人呢？這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)內(nèi)間玻璃窗有人影在晃動(dòng)，原來(lái)在小屋做面包呢！
一推小屋門(mén)，陣陣香味撲面而來(lái)，好香啊！我問(wèn)：“麗麗阿姨，什么呀，這么香呀！”“是蜂蜜小面包呀！”看著那焦黃且散發(fā)著誘人香味的小面包，我實(shí)在控制不了自己，抓起一個(gè)咬了一口，香甜可口，真好吃！而此時(shí)麗麗阿姨正在給沒(méi)有烤的蜂蜜小面包的底部加芝麻�？粗慃惏⒁淌炀毜碾p手，和忙碌的身影，我的心里癢癢的。
我對(duì)麗麗阿姨說(shuō)：“阿姨，你歇會(huì)吧！讓我來(lái)做幾個(gè)好嗎！”“這，這行么？”麗麗阿姨說(shuō)，“行，我對(duì)天發(fā)誓！”我拍著胸脯回答道，麗麗阿姨笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，并讓我先把手洗干凈。洗完手后，我就學(xué)著麗麗阿姨的樣子，一手抓起一個(gè)生面包團(tuán)，然后把面包團(tuán)放到芝麻碗中，很快生面包底部已全是芝麻了。可我抓的時(shí)候，太用力，面包上多了兩個(gè)“麻點(diǎn)”。麗麗阿姨說(shuō)：“要少用點(diǎn)力，要五個(gè)指頭都用上，不能用指尖�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了，下一個(gè)一定很漂亮�！蔽矣中⌒囊硪淼刈テ鹨粋�(gè)生面包，剛要輕輕放入芝麻碗中時(shí)，手一滑，面包團(tuán)掉到芝麻碗里打了個(gè)滾，全身都是芝麻了。麗麗阿姨說(shuō)：“下一個(gè)再做不好，就不讓你做了�！蔽艺f(shuō)：“我會(huì)珍惜最后的機(jī)會(huì)的，再做不好我就不做了�！边@次，我小心再小心用雙手捧起了一個(gè)生面團(tuán)，把它輕輕的放到碗里，然后又用雙手謹(jǐn)慎的捧出來(lái)，放到了專(zhuān)門(mén)用來(lái)乘面包的大托盤(pán)上，一個(gè)“合格產(chǎn)品”，誕生了。我高興地跳了起來(lái)，“麗麗阿姨，我成功了”。麗麗阿姨仔細(xì)地看了看我做的那個(gè)面包，說(shuō)：“真不錯(cuò)，還真是那么回事！你在上面給你做個(gè)記號(hào)吧。”我就用奶油在上面歪歪扭扭地寫(xiě)上了我的名字。連同剛才幾個(gè)不合格的“次品”一起放到了烤箱里，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)十分鐘的等待，終于可以出爐了。那一刻，我的'心里砰砰直跳，生怕我做的那幾個(gè)會(huì)不翼而飛或者烤糊。當(dāng)它們完好無(wú)損的出現(xiàn)在我眼前時(shí)，我和麗麗阿姨都笑了：一個(gè)全身穿著“黑袍子”；一個(gè)上面凹著兩個(gè)大窟窿。只有最后那個(gè)還說(shuō)得過(guò)去。我拿起那兩個(gè)次品說(shuō)：“為了不影響本小姐的形象只好委屈你們了�！背灾约旱膭趧�(dòng)碩果，我太高興了！更高興的是：我終于學(xué)會(huì)了一樣新本事！
那個(gè)寫(xiě)著名字的“優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”卻留了下來(lái)，想吃但總舍不得吃。那可是我的杰作��！不信來(lái)我家瞧瞧。
自己動(dòng)手作文 篇2
由于元宵節(jié)不是國(guó)家法定規(guī)定日，我們學(xué)校不放假，所以我們就在學(xué)校過(guò)元宵節(jié)了，為了讓我們過(guò)一個(gè)和和美美的元宵節(jié)，我們班主任老師組織了一次活動(dòng)，那就是我們自己做元宵。
我們先將糯米粉用開(kāi)水調(diào)和成皮，注意水不可以太多，多了會(huì)過(guò)稀;也不能過(guò)少，少了沒(méi)粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個(gè)窩，把餡放在里面“包”好。放餡時(shí)一定不可以太貪心，否則會(huì)把皮的“肚子”給撐破的。
我按照老師說(shuō)的煮元宵的四個(gè)訣竅：“開(kāi)水下鍋，慢水煮，點(diǎn)冷水，勤換水”將自己辛辛苦苦做好的元宵放進(jìn)水里。沒(méi)多久，可以起鍋了，掀開(kāi)蓋子，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)雪白的湯圓漂浮在水中，彼此緊貼著，好像一粒粒珍珠，看得我直流口水，將它們舀到碗里，聞著那香噴噴的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊。
以前我都是吃媽媽煮的元宵，今年是我自己做的.元宵，感覺(jué)心里美滋滋的，但是我還是想媽媽和爸爸，因?yàn)樵?jié)是一家人團(tuán)圓的節(jié)日。
自己動(dòng)手作文 篇3
今天下午，老師給我們布置了一道回家作業(yè)是整理自己的房間。我想:正好自己的`房間已經(jīng)亂了，應(yīng)該整理了，只是要寫(xiě)一篇作文，哎，只得遵命。
回到家里，我就忙開(kāi)了。我先整理床鋪，因?yàn)槟抢镒顏y。我先把被子折疊起來(lái)。折疊被子可不是件容易的事情。我想把被子弄成四方有棱角，可是，它就不讓我稱(chēng)心如意。把那個(gè)地方弄平了，這兒又皺了。我折過(guò)來(lái)翻過(guò)去，擺弄了好久才把被子疊整齊。然后，我把被子放在凳子上，拉平床單。我一個(gè)角一個(gè)角地拉直，又用撣帚在床上撣，撣去了床上的灰塵。然后，我把被子放回到床上中間。嗯，不錯(cuò)!
灰塵會(huì)飄起來(lái)的，弄得整個(gè)房間更不干凈了。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我很快把地掃干凈了。
通過(guò)這次整理房間，我懂得做父母真累，他們?yōu)榱俗屛覀冏x書(shū)生活去上班。下班回家，拖著疲勞的身子，還要做許多家務(wù)，還要替我們整理房間……我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能夠再加重家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。我們應(yīng)該多做一些家務(wù)事來(lái)減輕他們的負(fù)擔(dān)。同學(xué)們:讓我們自己動(dòng)手吧!
自己動(dòng)手作文 篇4
在實(shí)踐活動(dòng)過(guò)去了一周，我們家便忙碌了起來(lái)，這周我當(dāng)家為父母做了豐盛的飯菜！
在一天上午，奶奶一大早就把我叫起了床，說(shuō)：你看看，都幾點(diǎn)了，還不起來(lái)洗菜準(zhǔn)備做飯！
我嘿嘿一笑：這還能難倒我？看我的吧！
首先，我把菜洗得干干凈凈，在分個(gè)的把它們切成小塊裝著。
其次，把鍋洗得同樣干干凈凈開(kāi)火和油煙機(jī)，把鍋里剩的水蒸發(fā)了之后，開(kāi)始做飯了！
把油倒到鍋中熱油，在之后把蔥花放進(jìn)去，直到把蔥花弄出淡黃色之后再把肉放進(jìn)去。
哎呀，我捂著手說(shuō)：燙著手了！
奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō)：放肉時(shí)要小心，因?yàn)槿饫镆灿兄汀?/p>
我哦了一聲，便小心翼翼的翻炒著，不一會(huì)便炒好了。接下來(lái)把菜放進(jìn)去再炒一遍，吵得差不多時(shí)，我到進(jìn)水去煮。
接著看煮出味來(lái)之后把調(diào)料和更多一些的水放進(jìn)去再煮5分鐘，就聞見(jiàn)了香味！小心翼翼的把它澆到事先準(zhǔn)備好的米飯上，第一道菜蓋澆咖喱就做好了！
之后，再加一個(gè)小菜，醋溜白菜，這個(gè)做起來(lái)就容易多了：先倒油，再放蔥花，同樣直到把蔥花弄出淡黃色之后再把白菜倒進(jìn)去，炒一會(huì)倒醋，再翻炒一下就做成了是不是很簡(jiǎn)單呢？
過(guò)了一會(huì)便到了開(kāi)飯的點(diǎn)了，爸爸回來(lái)看到桌上的飯十分欣慰的笑了，并說(shuō)：孩子長(zhǎng)大了，做的.很不錯(cuò)嘛。我聽(tīng)了之后心中喜滋滋的。
這一次可讓我體會(huì)到了當(dāng)家的滋味�。�
自己動(dòng)手作文 篇5
童年的我是很快樂(lè)的，是多姿多彩的。童年的生活五彩繽紛，童年過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。有一個(gè)五彩的世界，童年是快樂(lè)的遐想
。記得有一次，我還小，不太懂事，看見(jiàn)媽媽在洗碗，不禁覺(jué)得很好玩，我懇求媽媽讓我?guī)退鍪�，然后媽媽答�?yīng)了，我很高興，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你把這些碗用水沖一下就好了�！蔽宜斓拇饝�(yīng)了。我就一蹦一跳的洗碗，正洗的時(shí)候，一不小心把碗打碎了一個(gè)，媽媽聽(tīng)到“砰”地一聲，急急忙忙地從屋子里跑了出來(lái)，問(wèn)：“怎么了?”我說(shuō)：“不小心打碎了一個(gè)�！眿寢屩钡卣f(shuō)：“有沒(méi)有傷到你?”我搖搖頭。媽媽隨即放心了，說(shuō)：“叫我來(lái)洗吧�！蔽覉�(jiān)定地說(shuō)：“沒(méi)事，還是讓我來(lái)吧。
”然后。媽媽見(jiàn)我這么堅(jiān)持，也沒(méi)說(shuō)其他什么就出去了。這一次，我很小心的洗碗，不敢有一點(diǎn)松懈。過(guò)了一會(huì)，碗洗完了，我把碗放得整整齊齊的，媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我打碎了碗，而且還表?yè)P(yáng)了我一番，我的心里，那叫一個(gè)爽啊，畢竟是第一次幫媽媽干活啊。我們第一次幫忙做家務(wù)時(shí)，都不是一次可以成功的，我們必須要多練，才可以做的很好。
慢慢的.，我一天天長(zhǎng)大了，我每一次都幫助媽媽干活，而且一次比一次做得好，所以說(shuō)，做事不可能一次就成功，我們必須要堅(jiān)持，多練才可以成功，我們一定要多練。第一次做事有可能失敗，也有可能成功，我們必須多練，，才可以成功，只有堅(jiān)持不懈才能成功。我們的童年是快樂(lè)的，是五彩的，我的童年有很多值得我回憶的事情，我真快樂(lè)能幫媽媽做事。
自己動(dòng)手作文 篇6
一提起涼粉，我的嘴里頓時(shí)充滿(mǎn)陣陣涼意；也不禁使我想起望梅止渴的故事，真想迫不及待地吃上一碗。
今天，外婆特地買(mǎi)了一包自制涼粉的粉。打開(kāi)盒子，里面只有一包小袋的粉。我想：這么小的一袋粉能做多少�。⊥馄乓策@樣說(shuō)。
我放了一大碗水，根據(jù)說(shuō)明書(shū)上的要求，把一半的粉放了進(jìn)去。接著，我用筷子來(lái)回地?cái)嚢�。咦，怎么回事呀！為什么�?huì)像水一樣稀呢？我猜一定是粉放太少了。于是我把剩下的粉都放了進(jìn)去。然后我把它放進(jìn)了冰箱里。午覺(jué)醒來(lái)，我把涼粉拿了出來(lái)。哇，好似一塊晶瑩剔透的小玉石，漂亮極了。然而它卻是中看不中吃，咬一口，厚厚的，硬硬的，很不是滋味。再說(shuō)，放粉時(shí)沒(méi)有放糖，會(huì)好吃嗎？
第一次自制涼粉以失敗而告終，卻使我懂得涼粉在冷卻的'時(shí)候才會(huì)凝固。第二天，我又如法炮制：倒少量的涼開(kāi)水，放上一半的粉，放適量的糖，倒上2-3斤的熱開(kāi)水，不斷地?cái)嚢琛ｋm然它還是像水一樣稀，但我吸取教訓(xùn)，不加粉放進(jìn)了冰箱。午覺(jué)醒來(lái)，果然不出所料，成功了；
呵呵，我終于吃上了自己做的涼粉。太高興了。
自己動(dòng)手作文 篇7
俗話(huà)說(shuō)得好，自己動(dòng)手，豐衣足食。是呀！自己動(dòng)手，不但可以吃飽喝足，而且還可以體會(huì)自己動(dòng)手做東西的快樂(lè)。真是一件一舉兩得的好事呀！所以，今天我們就來(lái)到了塔子山公園，去體會(huì)自己包餃子的快樂(lè)。
我們乘車(chē)來(lái)到塔子山公園，一棵棵櫻花樹(shù)映入我的眼簾，櫻花朵朵都緊合在一起，好像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘在迎接我們呢！在櫻花的牽引之下，我們來(lái)到了野炊園。
一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)始包餃子。我小心翼翼地拿起一張面皮，攤在手上。又舀了一大勺肉餡，一下子占了面皮的百分之八十，可我卻不慌不忙（其實(shí)我也不知道餡多了），雙手一捏，左右手同時(shí)向內(nèi)一擠，肉餡立刻如火山爆發(fā)似的噴涌而出，我的眼睛立刻睜得如櫻桃般大，嘴也張得可以吞下一個(gè)饅頭。心想：“完了！”。禍不單行，我的第二個(gè)餃子又因?yàn)轲W太少，變得像一個(gè)滿(mǎn)臉皺紋的老人。終于，在凌老師的.指導(dǎo)下，我也可以包出圓形、扁形的餃子。甚至連花形的都可以包出來(lái)了�？粗@一個(gè)個(gè)精美的餃子，我十分有成就感。
餃子終于下鍋，我們組讓餃子下鍋的方法也是各個(gè)不同。有的從遠(yuǎn)處向鍋里甩，來(lái)個(gè)三分投籃；有的站到高處，來(lái)個(gè)高空跳水，立刻水花四濺，把我們燙得“啊啊”直叫。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，餃子慢慢浮了上來(lái)，我的口水也開(kāi)始在嘴里打轉(zhuǎn)。終于，點(diǎn)了最后一次水后，我們個(gè)個(gè)都吃了個(gè)“不亦樂(lè)乎”！
自己做的食物，自己永遠(yuǎn)覺(jué)得最好吃。因?yàn)樗Y(jié)著自己做食物時(shí)的樂(lè)趣和智慧。所以，以后我會(huì)多多地自己做食物，體會(huì)那個(gè)時(shí)候難得的快樂(lè)。
自己動(dòng)手作文 篇8
我已經(jīng)上四年級(jí)了，所以我要自己動(dòng)手做飯，今天中午的午飯就由我來(lái)做，媽媽在旁邊指導(dǎo)。
首先，我把電高壓鍋的內(nèi)膽拿出來(lái)，拿來(lái)兩小碗大米，把米清洗干凈，一共洗三遍，然后，把它放進(jìn)電高壓鍋里，接著把蓋子蓋上，把電源打開(kāi)，選擇煮飯，這樣飯開(kāi)始煮了。
過(guò)了一會(huì)，開(kāi)始燒菜了。第一個(gè)菜是西紅柿炒蛋，我先拿來(lái)兩個(gè)雞蛋和一個(gè)碗，把它們相碰，一個(gè)蛋破了就把它倒進(jìn)碗里，把另外一個(gè)雞蛋敲破也放進(jìn)碗里，接著拿筷子進(jìn)行攪拌。然后打開(kāi)煤氣開(kāi)關(guān)，把鍋放在煤氣灶上，點(diǎn)火后把油倒進(jìn)鍋里。過(guò)了一會(huì)兒，鍋里開(kāi)始冒煙了，我先把西紅柿倒進(jìn)鍋里，用鏟子炒了幾下，接著把雞蛋倒進(jìn)鍋里，然后放了一點(diǎn)鹽和料酒，一會(huì)兒菜就炒好了。
接下來(lái)是第二個(gè)菜和第三個(gè)菜，我在媽媽的'指導(dǎo)下都順利的完成了，我把做好的飯和菜都端到桌上，媽媽嘗了嘗味道，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)，味道真好。
這就是我第一次做飯感受到的快樂(lè)。
自己動(dòng)手作文 篇9
今天，媽媽說(shuō)我們做菊花葉湯喝。我興奮極了，躍躍欲試。在媽媽的同意下，我開(kāi)始動(dòng)手自己做起來(lái)。
第一步，洗菜。在媽媽的字典下，我過(guò)了五六次水，就大差不差了！
第二步，接水。不要小看在鍋里接水這是哦！我可是在這事上栽了跟頭。一開(kāi)始，沒(méi)發(fā)生什么。隨著水的增加，鍋越來(lái)越重，終于“哐當(dāng)”一聲，水全“報(bào)廢”了。媽媽哭笑不得，指點(diǎn)我說(shuō)：“把水龍頭往前掰掰，再把鍋放在臺(tái)子上不就能接了嗎？”我連忙干起來(lái)。
第三步，放油。把電磁爐打開(kāi)后，我小心翼翼地往鍋里倒了點(diǎn)油，結(jié)果差點(diǎn)過(guò)量，好險(xiǎn)��！
第四步，打雞蛋。我在桌上磕了一下，又從裂縫往事先準(zhǔn)備好的碗里一掰，哎呀！一不小心蛋殼就調(diào)皮地進(jìn)了碗。把它捻出來(lái)了，又在地上滴了蛋清，好不容易擦完地卻發(fā)現(xiàn)鍋開(kāi)了！
快點(diǎn)快點(diǎn)！我趕緊手忙腳亂地放菊花葉，結(jié)果搞得到處都是。只好先胡亂地繞著鍋倒進(jìn)雞蛋，接著在收拾。
大功告成了！開(kāi)鍋了！我正沾沾自喜呢，媽媽突然說(shuō)“你就這樣喝沒(méi)味道的`湯？盛雞蛋的碗就任它一股腥味？”說(shuō)著手把手地教起了我加調(diào)料和涮碗。
好了！這回是真的“大功告成”了！我心底一下子涌起強(qiáng)烈的自豪感……吃著自己做的菊花葉蛋湯，感覺(jué)味道十分鮮美，那鮮美的味道有個(gè)名字，叫獨(dú)立……自己動(dòng)手，豐衣足食！
自己動(dòng)手作文 篇10
為了能讓孩子把語(yǔ)文所學(xué)的生字記住、會(huì)寫(xiě)并會(huì)注音、組詞；把數(shù)學(xué)所學(xué)的加減法口訣背會(huì)、記牢、并能脫口而出得數(shù)，教兒子語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的兩位老師同時(shí)為我們家長(zhǎng)推薦了一個(gè)幫助孩子學(xué)習(xí)的好方法——為孩子制作卡片。
第一次為兒子制作語(yǔ)文生字卡片時(shí)，我在接兒子放學(xué)的路邊店里買(mǎi)了幾張卡紙。到家后，按老師的要求剪成了如撲克牌大小的`長(zhǎng)方形，然后在上面畫(huà)出四線(xiàn)三格。當(dāng)把這些都做好，交給兒子寫(xiě)字、注音并組完詞后，我倆的雙手上都粘滿(mǎn)了字卡的顏色。
我隨口說(shuō)了句：“這顏色很難洗掉，又對(duì)身體有危害�！�
第二次為兒子做數(shù)字卡片，在買(mǎi)卡紙時(shí)兒子阻止了我：“媽媽?zhuān)灰I(mǎi)卡紙了，你不是說(shuō)‘光掉顏色又對(duì)身體不好’嗎！我老師告訴我們用撲克牌也行�！闭媸钦f(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意。沒(méi)想到兒子把我無(wú)意中說(shuō)的話(huà)聽(tīng)進(jìn)了心里……
“用撲克牌能行嗎？”我疑惑地問(wèn)兒子。
兒子堅(jiān)定地說(shuō)：“能行！”
我們家至少有4付新?lián)淇伺疲鞘俏覟樯铣跻坏闹杜I(mǎi)來(lái)做數(shù)學(xué)游戲用的。到家后，我拿出一付問(wèn)兒子：“寶貝，這上面有圖案，該怎么做？揭掉嗎？”說(shuō)著我隨手揭了一張，這可比直接剪卡紙難多了，粘那么結(jié)實(shí)，怎么也不好全揭掉。我為沒(méi)買(mǎi)卡紙而后悔起來(lái)。兒子想了想猛然說(shuō)道：“我想出好辦法了�！甭�(tīng)到兒子這么說(shuō)，我好像看到了希望，趕緊追問(wèn)兒子：“寶貝，到底什么辦法，快告訴媽媽?zhuān)俊?/p>
兒子卻推著讓我去廚房做飯，說(shuō)等他做好了讓我看。
待我做好飯，兒子的卡片也完成了。還沒(méi)走到兒子的房間就聽(tīng)到兒子練習(xí)的聲音：“2、5、7、10……”
我看到兒子的書(shū)桌上擺放的是用白紙把撲克牌的正面粘貼的整整齊齊、干干凈凈的卡片，撲克牌上的圖案被蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有。那上面的加減算式則是兒子自己寫(xiě)上的，字跡很工整，大小也均勻�？吹贸�，兒子在制作過(guò)程中是下了一番功夫的。
看到我，兒子把卡片放在我手里讓我“出牌”，他則算我出的是“幾”。我出一張，兒子算一張，出一張、算一張……就這樣，速度越來(lái)越快，兒子也算的又快、又對(duì)又流利。
我高興地直夸兒子不但字卡做的好而且在算得數(shù)時(shí)，真是又快又正確。
兒子則摟著我的脖子，趴在我耳朵上驕傲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)腋嬖V你我的口算秘訣吧，就是我在制作這些卡片時(shí)，都已經(jīng)把得數(shù)算出并牢記在心里了！”
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