【精選】勇氣的作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的勇氣的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
勇氣的作文 篇1
“別怕,你能成功!”一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神,為我打下了一劑強(qiáng)心針。耳邊呼嘯的風(fēng),似乎也化為了溫柔的低吟;讓我恐懼的鐵索鏈,似乎也變?yōu)榱艘粭l通暢無(wú)阻的橋。流云坦然,我的心,亦坦然了。
登牛頭山。
途中,遇到一鐵索橋:瘦弱的鐵索橋在忽起忽落的風(fēng)中劇烈地晃動(dòng),似乎隨時(shí)都有可能被掀翻。
我攥緊了手心,額頭上冒出了一層細(xì)汗,我開(kāi)始害怕了……心中,緊張地像被雨點(diǎn)敲打的窗戶,“咚咚、咚咚”
同行的表弟招呼我:“姐姐,一起走吧!”我的腳底放佛生了根似的,我心虛地呆立在原地。
媽媽拉起我的手,緊緊地握住,然后說(shuō):“徐,別害怕,你能行!“
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,深吸了一口氣,緊張而又略帶遲疑地向鐵索橋邁開(kāi)了第一步……
剛踏上橋,橋面就瘋狂地顫抖起來(lái),恰似波濤洶涌的大海中,一葉扁舟,面對(duì)驚濤駭浪,渺小得像一;覊m。
我死死攥著鐵索橋的兩盤(pán)的鐵索,一步、兩步,小心翼翼地挪動(dòng)著腳步。我的腿放佛灌了鉛,緊張的發(fā)抖。
忽而,有幾陣風(fēng)撩起我額上被汗水粘住的幾綹發(fā)絲,微風(fēng)輕撫著我的臉龐,心曠神怡。牛頭山上,乳白的嵐煙若絲帶般縈繞在山間,恍若仙境。一時(shí)間,我竟找回了勇氣,脫離了恐懼。
走著走著,越發(fā)輕松起來(lái)。鐵索橋似乎變得平穩(wěn)了,放佛一位稚氣未脫的女孩蛻變成一位亭亭玉立的少女,又似毛毛蟲(chóng)破繭成蝶蛻變成一只美麗的蝴蝶。我的勇氣呢,似乎也如此。
終于,走到了鐵索橋的終點(diǎn)。其實(shí),鐵索橋也并非那么可怕,只要你,揣懷勇氣……
我回眸,嵐煙環(huán)繞的牛頭山間,橫跨一座鐵索橋,兩景相融——美得像一幅畫(huà),美得像山仙子遺落的一個(gè)夢(mèng)。
勇氣的作文 篇2
人生的經(jīng)歷就好似一盒吉力貝糖果,多姿多味。有的是咖啡味的,苦澀卻有回甘;有的是榴蓮味的,難聞但很好吃;有的是草莓味的,流淌著甜蜜與幸福。而我假期的經(jīng)歷正凝結(jié)著一顆專(zhuān)屬于我的糖果。
今年暑假,爸爸媽媽帶我去了安固里大草原,那里風(fēng)景優(yōu)美,天空湛藍(lán),白云低垂。不遠(yuǎn)處,有一座馬舍,許多游客在那里騎馬娛樂(lè)。我從小就怕馬,怕它會(huì)向我飛奔過(guò)來(lái),然后一腳把我踢飛。媽媽為了克服我怕馬的膽怯,便硬拉著我去騎馬了。
馬舍的叔叔給我拉出了一匹高大健壯的黑馬,那時(shí)我的心里是拒絕的。看那一張長(zhǎng)臉黑乎乎的,兩只恐怖的大眼睛相當(dāng)嚇人,大大的鼻孔呼哧呼哧地喘著粗氣,還有那嘴巴里的牙齒簡(jiǎn)直要把我嚇哭。黑馬好像能聽(tīng)懂我的心思似的,先送給我一個(gè)白眼,像似在說(shuō):我的主人在牽著我呢,我又不會(huì)吃你,也不會(huì)跑掉,如果這你也害怕,那我們馬都瞧不起你了。“誰(shuí)?誰(shuí)怕你了!”我邊說(shuō)邊一躍而上,媽媽和叔叔都被我嚇了一跳,而媽媽一定以為她在做夢(mèng)呢。我拍了拍黑馬說(shuō):“嘿嘿,剛剛你不是還瞧不起我嗎?現(xiàn)在我可是一個(gè)不害怕馬的女漢子了!”在大草原的夕陽(yáng)黃昏里,一個(gè)女孩子騎在馬舍叔叔拉著的黑馬背上,相信她已經(jīng)和那匹黑馬成為好朋友了。
你說(shuō)什么?你想知道我的假期是什么味的糖?我的假期好比椰子味的糖,要想吃到它甜美的果汁,就要努力將椰子的外殼打破!
勇氣的作文 篇3
怒放的生命,勇氣的見(jiàn)證
早晨,我去散步時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一株無(wú)名小花。它,正生機(jī)勃勃的開(kāi)著。
我不僅僅禁下來(lái),好奇的打量著它。它,沒(méi)有玫瑰的香;它,更沒(méi)有康乃馨的美;它,也沒(méi)有百合的那種氣質(zhì)。它看起來(lái)一無(wú)所有?墒牵兄谢](méi)有的東西——勇氣!是的,它的根是長(zhǎng)在石縫中的。這看起來(lái)是很普通的,更別說(shuō)有人去關(guān)注它了?墒,想想看,如果你是這株花,你會(huì)屈服于命運(yùn)的不公嗎?它沒(méi)有?伤硕嗌倭,才能沖破那堅(jiān)不可摧的石頭。一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土,沒(méi)有水的地方,能夠長(zhǎng)出一株美麗動(dòng)人的花,這已經(jīng)是一個(gè)奇跡!我開(kāi)始敬佩它,敬佩它那種不向命運(yùn)低頭的精神。
第二天,我忍不住走到這株花的跟前,去細(xì)細(xì)地、慢慢的看它。我本以為它會(huì)繼續(xù)怒放,但人算不如天算,它變了。昨日,它還向不公的命運(yùn)擺出勝利的手勢(shì),這天,它就已經(jīng)開(kāi)始凋零了。那原本鮮綠的葉子慢慢的有一些的泛黃;精神抖擻的它也開(kāi)始有些病病殃殃了;那淡雅的粉色花瓣已開(kāi)始變灰了。我開(kāi)始為它擔(dān)心起來(lái)。我也開(kāi)始憤怒:命運(yùn),你為何如此不公平?可憐它的同時(shí),我的腦袋里忽然就蹦出了一個(gè)想法:把它帶回家。
這又使我想到了我家種的蘭花,雖然擁有高貴的氣質(zhì),開(kāi)的花卻屈指可數(shù)。而它,卻開(kāi)得那么美。
之后,我并沒(méi)有把它帶回家。我也慶幸我沒(méi)有把它帶回家。它有了它的孩子——一些花蕾。這株花似乎是看到了期望繼續(xù)茁壯地生長(zhǎng)。
是啊,要想自我的人生變得有價(jià)值,就務(wù)必經(jīng)受住磨難的考驗(yàn);要想自我活得快樂(lè),就要肯理解自我。我們其實(shí)無(wú)需抱怨命運(yùn)的不公。不要只看自我沒(méi)有的,而多看看自我所擁有的,這時(shí),我們便會(huì)發(fā)現(xiàn):其實(shí)我們很富有。
勇氣的作文 篇4
海倫·凱勒的《假如給我三天光明》是一部出了名的外國(guó)名著,她的生活故事告訴我做人需要勇氣,在一片茫茫的孤海中,想要求得希望,就要有勇氣與面對(duì),總有一天會(huì)找到一葉小舟,就像毛毛蟲(chóng)有一天會(huì)變成一只美麗的蝴蝶,幼龜經(jīng)過(guò)千番努力戰(zhàn)勝海鷗爬進(jìn)大海,這都是靠勇氣換來(lái)的。
娃娃的英文在海倫·凱勒的手心中反復(fù)拼寫(xiě)……在沙利文小姐的鼓勵(lì)下,她,戰(zhàn)勝了黑暗之魔的困擾,用手心拼寫(xiě)與老師、父母交談。在別人的推薦下,她走上了學(xué)習(xí)口語(yǔ)發(fā)音的路。在大家的幫助下,海倫·凱勒上了她夢(mèng)寐以求的大學(xué),這與她的勇氣息息相關(guān)。在生活中,有許多考驗(yàn)人有沒(méi)有勇氣的試題,比如學(xué)校有上臺(tái)表演的自選活動(dòng),準(zhǔn)備到最后你是堅(jiān)持上臺(tái),還是沒(méi)有勇氣上臺(tái);又如你一人出遠(yuǎn)門(mén),你是讓家長(zhǎng)陪同還是一人出發(fā)……
我在幼兒園的時(shí)候,什么都不敢去做,老師給我機(jī)會(huì),我也是推推拖拖,跟老師講話低聲細(xì)語(yǔ)、唯唯諾諾,絲毫不敢高聲與同學(xué)談笑。有一次,班主任讓我回家準(zhǔn)備“小喇叭”的演講稿,讓我與另一個(gè)同學(xué)合唱“Happy birthday”英文中文都得唱,在家里我準(zhǔn)備的很充分,一有空就瞎哼哼,也表演給爸爸媽媽看了,爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我演講那天肯定會(huì)很出色。演講的那天終于到了,我的心開(kāi)始跳,輪到我的時(shí)候,心都快跳到我的喉管里了,我遲疑了好久,剛想走進(jìn)話筒,卻像觸到了電一般,被擊了回來(lái),我又走上前,剛碰到了話筒,我的心里“啊”地尖叫了一聲。我顫顫巍巍地拿起話筒,支支吾吾地唱起歌來(lái),不料效果大大地被影響,和我一起演唱的同學(xué)一直都在怪我,我心里在為我自己打抱不平:“我能這樣唱出來(lái),已經(jīng)非常不錯(cuò)了,你還抱怨我,哼!”這是我第一次上臺(tái),我用勇氣戰(zhàn)勝了膽怯,走近話筒。在之后的歲月里,老師有什么挑戰(zhàn)膽怯的事,都找我去做,漸漸的,家長(zhǎng)會(huì)上,我會(huì)大膽地發(fā)言了,隨著老師手上的小鈴鐺的響聲,我與同學(xué)一起玩耍、嬉戲……
同學(xué)們聽(tīng)了我這個(gè)故事可能會(huì)覺(jué)得好笑,其實(shí)在每個(gè)人的心中都有膽怯的一面,只不過(guò)你用勇氣去戰(zhàn)勝了膽怯,走向光明,只要狠狠心,膽怯之魔就會(huì)被勇氣打敗。連海倫·凱勒都能戰(zhàn)勝黑暗,我們又何嘗不是這樣呢?
讓我們一起吹響勇氣的號(hào)角,在學(xué)校里做個(gè)有勇氣的學(xué)生,在家里做個(gè)頂天立地的小主人,在生活中做個(gè)能戰(zhàn)勝一切困難的有用之人吧!
勇氣的作文 篇5
“轟隆隆……叮當(dāng)當(dāng)……”馬蹄聲,刀矛碰撞聲,在群山環(huán)繞中,在彌漫大霧里,在卷起的黃沙中,一聲接著一聲,就像一股擰起的毀滅性的力量,朝諸葛亮固守的城池沖去。
這毀滅性的力量是司馬懿的十萬(wàn)大軍,司馬懿和諸葛亮是互為敵人,所以司馬懿想趁現(xiàn)在置諸葛亮于死地。當(dāng)十萬(wàn)大軍兵臨城下時(shí),司馬懿的兒子仰望城樓,忽然大喊一聲:“父親,你看!”
在被茫茫霧氣包裹的城樓上,一個(gè)拿著扇子的人出現(xiàn)了,司馬懿仔細(xì)一看,真是諸葛亮!只見(jiàn)諸葛亮手里的扇子慢慢扇動(dòng),俯視著司馬懿的十萬(wàn)大軍,嘴角微微揚(yáng)了揚(yáng),一副不屑的樣子。
見(jiàn)到此景,司馬懿不解了,心想:“這諸葛亮怎么回事?見(jiàn)我十萬(wàn)大軍不跑,還在這兒得瑟,不要命了?”正想著,城池的大門(mén)“忽”地打開(kāi),司馬懿和十萬(wàn)大軍都嚇了一跳,不約而同地往后退了幾步。司馬懿緊張地拔出劍,士兵們見(jiàn)狀,也紛紛舉起了長(zhǎng)槍?zhuān)墒,從城墻大門(mén)走出來(lái)的卻不是蜀軍,而一群牧羊人和農(nóng)民。只見(jiàn)牧羊人趕著羊,若無(wú)其事地讓羊吃著城墻下的青草,對(duì)司馬懿的大軍看都不看一眼,更不用說(shuō)逃跑了。那幾個(gè)農(nóng)民呢,一個(gè)個(gè)在地上灑水,掃地,毫無(wú)懼怕之意。
司馬懿和十萬(wàn)大軍都看蒙了。這時(shí),司馬懿的兒子對(duì)司馬懿說(shuō):“父親,等什么呢?殺進(jìn)去抓住諸葛亮,不好嗎?”這時(shí),司馬懿的另一個(gè)兒子也嚷道:“就是!怕什么?沖進(jìn)去!”
司馬懿慢慢搖了搖頭:“不行!等一下!苯又,他抬頭望向城樓,諸葛亮身邊的兩個(gè)童子搬來(lái)了一張小桌和一張琴,接著,童子扶諸葛亮坐下,兩個(gè)童子一人拿著劍,一人拿著拂塵,站在諸葛亮的兩旁。再看諸葛亮,只見(jiàn)他微微扯起袖子,優(yōu)閑地彈起琴來(lái),聲音在霧中、山中、黃沙中,綿延不斷,聲音冷靜又高沉。
司馬懿在城下閉上了眼睛,靜聽(tīng)著這美妙的琴聲,他再看看諸葛亮,臉上的表情越來(lái)越平靜。這時(shí),司馬懿的兒子忍耐不住了,就說(shuō):“父親,您聽(tīng)出什么來(lái)了嗎?”司馬懿睜開(kāi)眼,點(diǎn)了點(diǎn)頭:“曲調(diào)優(yōu)閑歡快,時(shí)而輕飄似云,時(shí)而細(xì)膩如雨,時(shí)而輕快響亮,可見(jiàn)諸葛亮心中十分有把握,一點(diǎn)都不怕我們這十萬(wàn)大軍!
司馬懿的兒子更不解了:“我們可是有十萬(wàn)大軍呀!還怕他不成!”司馬懿笑了一笑,自認(rèn)為看透了諸葛亮的計(jì)劃:“大門(mén)打開(kāi),內(nèi)有平民在掃地,所以諸葛亮定有埋伏,我們一進(jìn)去,必中其計(jì)!”
忽然,城樓上響起了“呯”的聲音,原來(lái)是諸葛亮將一根琴弦撥斷了。司馬懿大驚失色,臉色從紅到白,又從白到紅,眼睛里立馬流露出恐懼之色,大叫:“不好!這是進(jìn)攻的暗號(hào)!伏兵要來(lái)了!傳我令,快撒!”說(shuō)著司馬懿就掉轉(zhuǎn)馬頭。
司馬懿的兩個(gè)兒子也驚慌失措,十萬(wàn)大軍一下子散亂起來(lái),不一會(huì)兒,司馬懿帶領(lǐng)十萬(wàn)大軍,倉(cāng)皇地逃得無(wú)影無(wú)蹤。
諸葛亮坐在城樓上,摸著斷了的琴弦,嘴里說(shuō):“險(xiǎn)計(jì),險(xiǎn)計(jì)啊!”
紅紅的夕陽(yáng)從山中落了下來(lái),紅光照映著整片黃沙,似乎也在贊嘆諸葛亮的智慧與勇氣。
勇氣的作文 篇6
對(duì)劉翔來(lái)說(shuō),勇氣是受了傷也要堅(jiān)持跑到終點(diǎn);對(duì)貝多芬來(lái)說(shuō),勇氣是失去了聽(tīng)力還努力創(chuàng)作的決心;對(duì)林肯來(lái)說(shuō),勇氣是不顧自己身體把心思都放在百姓身上的付出;而對(duì)我來(lái)說(shuō),勇氣是……
課堂上,老師出了一道難題,我想了好久,全班都絞盡腦汁,陷入思考。我想了好久,終于做了出來(lái),但不確定對(duì)還是不對(duì),所以不敢舉手發(fā)言?纯此闹,教室里死一般的寂靜,失去了往日的熱鬧,將教室里的氣氛烘托得很沉重。終于,我們的班長(zhǎng)舉手發(fā)言了,但老師說(shuō)他是錯(cuò)的,就像給了我們當(dāng)頭一棒,本來(lái)有些想發(fā)言的,但我糾結(jié)萬(wàn)分,我們的班長(zhǎng)都出錯(cuò)了,我應(yīng)該也不會(huì)對(duì)吧?
我的內(nèi)心正做著激烈的斗爭(zhēng)“趙晨杰,你平時(shí)課堂上哪次沒(méi)有舉手發(fā)言?就因?yàn)榘嚅L(zhǎng)都出錯(cuò)了,讓你怯步了?”我不斷地反問(wèn)自己,想讓自己鼓起勇氣,這時(shí),我想起媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話“做什么事,不論你是對(duì),還是錯(cuò),只要你付出了勇氣,就是最大的收獲,要勇往直前,勇于面對(duì),勇者永遠(yuǎn)是無(wú)敵的。”我深吸一口氣,舉起了手,大聲地說(shuō)出了我的答案。
雖然,我的回答也錯(cuò)了,但是,我收獲了一個(gè)比說(shuō)對(duì)答案更加可貴的東西——勇氣,它使我變強(qiáng)大,它使我變自信,它使我變得更加勇敢。
我的勇氣,是不論受了多大的曲折磨難,也要勇敢達(dá)到目標(biāo)的動(dòng)力。
勇氣的作文 篇7
也許因?yàn)槭俏逡,所以烏云也放了一個(gè)小假。戶外的陽(yáng)光懶洋洋地灑在我們的身上,瓦藍(lán)的天空上不僅掛著初生的太陽(yáng),還漂浮著“翩翩起舞的蝴蝶”、“展翅欲飛的雄鷹”、“金光閃閃的巨龍”,那是大家正在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏呢!
我和朋友們也一同前往廣場(chǎng)。他們成群地牽領(lǐng)自己的“手下”在天空里耀武揚(yáng)威。我只能靜默的呆在一旁。因?yàn)樽约簭奈赐孢^(guò),害怕出丑,所以就眼巴巴地看著他們奔跑。心里在猶豫著,感覺(jué)另一個(gè)‘自己’在拉扯著現(xiàn)在的我?粗麄兊娘L(fēng)箏越飛越高,天空越來(lái)越廣闊,看著他們露出一張張明媚的笑容,頓時(shí)感覺(jué)空氣都感染了他們的快樂(lè)。我決定聽(tīng)從自己內(nèi)心真正的想法,只身跑到隊(duì)伍中,拿出勇氣換取快樂(lè)。
我先把線放長(zhǎng),然后拽著線逆風(fēng)奔跑起來(lái),慢慢的,它越升越高,感覺(jué)心情也跟著它越飛越高。正在我玩的興起的時(shí)候,一個(gè)小朋友的風(fēng)箏線與我的風(fēng)箏線纏在了一起,我眼睜睜地好不容易才升上去一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)箏慢慢的墜落下來(lái)。才得到的一點(diǎn)信心就被砸的粉碎,但我不想就這樣說(shuō)放棄。于是,我重新拾起風(fēng)箏。
為了能夠讓風(fēng)箏成功地飛上高空,我努力地拽著線向前跑。過(guò)了好一會(huì)兒,風(fēng)箏倒是飛起來(lái)了,但不大穩(wěn)定,經(jīng)常會(huì)像一只頑皮的小燕子忽而俯沖忽而上升,生怕它扎入‘水稻田’。我的心隨著風(fēng)箏的'起起落落跳個(gè)不停。最后風(fēng)箏總算飛起來(lái)了,而且越飛越高,我心里的石頭總算是落下來(lái)了。這時(shí),朋友走過(guò)來(lái)說(shuō):“飛的挺高的嘛,不像第一次玩兒。”聽(tīng)了這話,我笑著望向天空,那七彩的鳥(niǎo)兒在朵朵云間飄過(guò),仿佛就在云海中涌動(dòng)。我終于把七彩的風(fēng)箏送上了蔚藍(lán)的藍(lán)天。我按耐不住內(nèi)心的喜悅,這種滿足感是難以言喻的。
很平凡的一天,很平凡的事。但要學(xué)會(huì)在平凡中尋找不平凡。僅僅是這短短的假期,我們也許不能學(xué)會(huì)某項(xiàng)技能,也許不能出門(mén)遠(yuǎn)行,也許不能懂事長(zhǎng)大。但只要用心去感受,總能得到另一種的體會(huì)。
要拿出嘗試的勇氣,用勇氣換取快樂(lè)。只有行動(dòng)才會(huì)知道自己的風(fēng)箏能不能飛向高空。如果沒(méi)有開(kāi)始,那注定會(huì)是無(wú)果的。今年的五一,讓我定格了這終身難忘的道理,F(xiàn)在太陽(yáng)已落,但似乎天空還是那么明朗。
勇氣的作文 篇8
勇氣,是一條結(jié)實(shí)的小船,讓你揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,穿越湍急的河流,駛向成功的彼岸。
勇氣是大膽嘗試
“誰(shuí)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題?”老師話音剛落,同學(xué)們就迫不及待的舉起了自信的小手。而我呢?蜷縮在角落里,不敢表現(xiàn)自己,即使這個(gè)問(wèn)題簡(jiǎn)單的人人都會(huì)做。
我在做激烈的思想斗爭(zhēng):為什么不敢舉手呢?不會(huì)嗎?不是啊,只是我可能,很可能,極有可能會(huì)答錯(cuò)。上小學(xué)的時(shí)候,不是有一次自己回答錯(cuò)了問(wèn)題,同學(xué)們紛紛向我蹩來(lái)嘲笑的目光嗎?可是……誰(shuí)能不經(jīng)歷挫折呢?人們是在戰(zhàn)勝挫折和失敗中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的。相信自己,我能行。我自信的舉起了手。
從此,我就有足夠的勇氣迎接未來(lái)。
勇氣就是挑戰(zhàn)極線
天上火辣辣的太陽(yáng)照的人們快要窒息,一絲風(fēng)也沒(méi)有。雖然今天是要回家的日子,可我的心卻高興不起來(lái)。
一幕幕在大腦里翻江倒海:孩子,下次媽媽不去接你了,自己回家。聽(tīng)完后,我怏怏不樂(lè)。
時(shí)間飛逝,我該怎么辦呢?難道我就在這傻等不可能的奇跡出現(xiàn)嗎?可是萬(wàn)一我坐車(chē),有小偷把我的東西搶走了怎么辦?萬(wàn)一……哪有那么多萬(wàn)一?老天爺,開(kāi)開(kāi)恩吧,熱死我了。不聽(tīng)話,我還是自己回家吧。為什么別人行我就不可以呢?我能行。
我相信我能行,我果然能行。此后,我的勇氣存款中又多了一些錢(qián)。
勇氣的作文 篇9
人的命運(yùn)往往掌握在自己手里,我們要扼住命運(yùn)的咽喉,絕不在命運(yùn)前屈服。
魯迅曾說(shuō)過(guò)“悲劇是將人生中有價(jià)值的東西毀滅給人看,喜劇是將那些無(wú)價(jià)值的東西撕破給人看。有些具有珍貴價(jià)值的東西唯有在特定條件下才能呈現(xiàn)出靚麗美景。,才能折射出異彩紛呈的光暈。
人生路風(fēng)雨路,坎坷是在所難免的,我們要鼓起勇氣坦然面對(duì)命運(yùn)岔路口。
因?yàn)橛職,貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉。
因?yàn)橛職,杜甫萬(wàn)方多難中成就詩(shī)圣。
因?yàn)橛職,是?qiáng)者在逆境中成就自我。
在徐悲鴻一生;我的回憶中,因?yàn)楦赣H的去世遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)落難上海的苦悶,因?yàn)檎也坏铰毼坏臒⿶,因(yàn)轲嚭黄鹊耐纯,因(yàn)橥蝗唤蹬R的希望有破滅。在種種絕望中,差一點(diǎn)是徐悲鴻在滾滾不息的黃埔江中結(jié)束自己年輕的生命。他看著奔騰而渾濁的江水洶涌的沖擊著江岸發(fā)出沉重的響聲,徐悲鴻的心中感到燃燒般的痛苦,當(dāng)一陣寒冷的戰(zhàn)栗從他的腳跟慢慢遍布全身上時(shí)。他才清醒過(guò)來(lái),想起自己的責(zé)任和曾經(jīng)有過(guò)的壯志,想起家中的母親河妹妹,他重新鼓起勇氣面對(duì)生活。
一個(gè)人到了山窮水盡的地步能夠自拔,才算是一個(gè)真正的勇者。
海寧四大才子之首王國(guó)維,縱論古今,意氣風(fēng)發(fā),卻也在頤和園投湖結(jié)束自己的生命,假如他在多一份勇氣正是生活是否不會(huì)自殺,從而做出更偉大的成績(jī)。
苦難并非我們想要的,但在命運(yùn)的旅途中是不可避免的,在困難面前是選擇退縮,還是鼓起勇氣面對(duì),如果選擇前者那么你的人生是失敗的,你不會(huì)是命運(yùn)的掌舵者,而是命運(yùn)主宰著你,選擇后者征服命運(yùn),戰(zhàn)勝困難,勇氣將為你贏得選擇權(quán)。
慢慢人生路,不在乎你自己得到多少,而是在這段路上你錯(cuò)過(guò)了什么。是否在困難面前甘愿退縮,甘愿做一個(gè)弱者,鼓起勇氣征服命運(yùn),絕不在命運(yùn)前屈服。
擁有勇氣,就可以創(chuàng)造生命的輝煌!_勇氣議論文600字
小時(shí)候,爸爸給我講過(guò)這樣的故事:以前黑人受種族歧視,就連奧林匹克也不能參加。這樣過(guò)了好多年,黑人終于求得了參賽資格。這個(gè)喜訊傳遍了整個(gè)黑人社會(huì),大家都特別高興,最終他們選出了一個(gè)瘦瘦的黑人男孩代表他們參加奧林匹克馬拉松比賽。
到了比賽那天,賽前的觀眾席里,一道道異樣的目光投向男孩,目光里有譏笑,有嘲諷,有憤怒……面對(duì)一道道“冷箭”,男孩昂起頭,以無(wú)比的勇氣回敬著,然后堅(jiān)毅地注視著前方,投入比賽。裁判的一聲槍響,男孩以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出去,比風(fēng)還快,他向冠軍沖去。當(dāng)就快到終點(diǎn)的時(shí)候,一個(gè)坐在觀眾席上的白人向跑道扔了一瓶還沒(méi)有打開(kāi)的汽水,砸到了男孩的頭,他重重地摔在跑道上,鮮血瞬間從他的頭上流下來(lái),比路道還紅。眼看白人選手一個(gè)個(gè)地超過(guò)他,此刻他知道與冠軍已失之交臂,此刻他知道他辜負(fù)了黑人社會(huì)給予他的厚望,此刻他知道賽道旁正有許多人等著看黑人的笑話。男孩立刻用盡全身力氣爬起來(lái),因?yàn)樗来丝趟枰脽o(wú)比的勇氣去面對(duì)這突如其來(lái)的挫折,他一瘸一拐地走著,跌了再起,起了再跌,到最后的時(shí)候,他再也起不來(lái)了,他只好用自己的指甲摳著地面艱難地向前爬去,他的指甲破了,流出血來(lái),在賽道上拖出了一百多米的血跡。最后,他終于爬到了終點(diǎn),觀眾席上再也沒(méi)有譏諷與歧視,只剩下歡呼聲與掌聲。男孩以勇氣為黑人贏得了尊嚴(yán),為自己贏得了敬重。大家都覺(jué)得黑人才是真正的第一,給他掛上了第一枚閃光的金牌。
人生難免遭遇挫折,男孩用行動(dòng)告訴我,用勇氣去戰(zhàn)勝挫折,這是失敗的終點(diǎn),也將會(huì)是輝煌的起點(diǎn)。
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