記一件有意義的事作文(集錦15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的記一件有意義的事作文，希望能夠幫助到大家。
記一件有意義的事作文1
清晨，陽光明媚，樹中上還留著幾顆晶瑩剔透的露珠，我來到小河邊，看見許許多多的小朋友在捉蝌蚪，我不停的制止著他們，他們的行為讓我想起了一件很有意義的事，今天，我就給你說說吧！
那天，我來到船兒島，發(fā)現(xiàn)噴泉池里面有許許多多的蝌蚪，我準(zhǔn)備去弄幾只來，可是，我什么工具都沒有，怎么捉呀？我想了想，有了！我在船兒島附近找來了一個(gè)口袋和一根木棒，就來到噴泉池邊，第一次，我像撒網(wǎng)一樣把口袋拋出去，可是，口袋沒散開。第二次，口袋雖然散開了，但是沉不下去，我又找來了一塊石頭放進(jìn)去，果然成功了，我又把木棒從兩個(gè)口中穿過，然后把蝌蚪引過來，一下子就網(wǎng)到二只，我又用上次的那種方法，一會(huì)兒就網(wǎng)到四只了。我高高興興的回家了。
回到家，我把我辛辛苦苦捉到的小蝌蚪給媽媽看，自豪地說：“怎么樣，厲害吧！”可媽媽見了，一點(diǎn)也不高興，而是苦口婆心地對(duì)我說：“你應(yīng)該把它們放了，因?yàn)樗鼈兪且嫦x，長大后，一個(gè)夏季能吃一萬多只蚊子呢”！我看了看小蝌蚪，圓圓的腦袋，那黑溜溜的身子，長長的尾巴，真漂亮！它們那可愛的樣子，讓我還真有點(diǎn)舍不得，但聽了媽媽的話，我還是決定把它們放了。我小心的提著口袋，又來到了噴泉池邊，小心翼翼地把小蝌蚪放進(jìn)噴泉池中，它們在水中快活地游來游去，搖著尾馬，好像在對(duì)我說：“你真是一個(gè)大好人，等我長大了我一定會(huì)多捉害蟲，為人民除害”。
通過這件事，我明白了青蛙是人們的好朋友，它能幫人們捕捉害蟲。我希望，世界上的每一個(gè)人都不要傷害我們的捉蟲能手——青蛙和青蛙的孩子小蝌蚪
記一件有意義的事作文2
鈴聲剛響，老師就走進(jìn)教室對(duì)我們說:"我要交給你們一個(gè)任務(wù)——幫低年級(jí)寫申請書。寫入對(duì)申請書。因?yàn)橐�、二年�?jí)學(xué)生不知道申請書怎么寫。你們還要給非少先隊(duì)員講知識(shí)。'我和路遙一個(gè)組。
“叮鈴鈴”上課了，老師帶我們?nèi)ヒ欢昙?jí)，去給小學(xué)生講申請書的寫法。我和路遙拿著本筆，就像去采訪小學(xué)生一樣。我和路遙走進(jìn)教室，我們找到一位干凈、整齊、可愛的小女孩。我覺得這個(gè)小女孩非常懂事愛學(xué)習(xí)。我和路要走到她身邊，我看見他的字寫得不錯(cuò)。我想：這個(gè)女孩很聰明，一定優(yōu)點(diǎn)很多。我對(duì)路遙說：“就是他吧!"'好”我溫柔的對(duì)那個(gè)小學(xué)生說：“你想?yún)⒓由傧汝?duì)嗎？” 小女孩欣喜若狂的說：“想”�！� 那我問你，你叫什么名字？今年幾歲了？”“我叫笑怡，今年六歲。”后來，我們都認(rèn)識(shí)了。我把笑怡的基本情況一一寫在稿紙上。然后，我和璐瑤開始工作了。
路遙負(fù)責(zé)講少先隊(duì)知識(shí)。我負(fù)責(zé)寫申情書 。我看見路遙講的十分認(rèn)真。路搖講的是什么是少先隊(duì)員得標(biāo)志。標(biāo)志就是紅領(lǐng)巾。還講了紅領(lǐng)巾的意義是什么，還講了少先隊(duì)的呼號(hào)是啥，少先隊(duì)是誰領(lǐng)導(dǎo)的等等。路遙講著，我一邊插話問情況，一邊寫。后來，老師走進(jìn)教室說；你們把自己的紅領(lǐng)巾摘下來讓小學(xué)生戴一下。我把自己的紅領(lǐng)巾摘下來，戴在小學(xué)生的脖子上 。我還給笑怡教了怎樣佩戴紅領(lǐng)巾。
過了快一節(jié)課，我們的任務(wù)完成了�？晌乙丶t領(lǐng)巾時(shí)，笑怡都不舍得得把它摘下來。我耐心的說；“這不是你的紅領(lǐng)巾。你被選上少先隊(duì)員的時(shí)候，你才有自己的紅領(lǐng)巾�！边@時(shí)，她才依依不舍的把我的紅領(lǐng)巾還給我。
我們要離開的時(shí)候，笑怡對(duì)我們說；“謝謝�！甭牭竭@句話，我感到心里很自豪、很驕傲。
指導(dǎo)老師評(píng)語：
這是一次有意義的活動(dòng)，也是一次學(xué)生能力的鍛煉，小學(xué)生的參與性極高。本文小作者真實(shí)的紀(jì)錄的自己參加活動(dòng)的全過程。由于學(xué)生感興趣，所以寫起來毫不費(fèi)力，寫的很自然，流暢。 全文段落分明，記述語句通順，重點(diǎn)突出，從中看出語文基本功還是過硬的。(張宏普)
記一件有意義的事作文3
夜深了，萬物都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，但記憶的閥門，卻打開了。我伏在桌上回憶著，其中，令我感到最有意義的一件事就是那一件偷杏的事了。那件事，令我記憶深刻。
那是一個(gè)6月的下午，我的兩個(gè)小伙伴小黃和小李來找我玩。說是要去偷馬奶奶家的杏子，我可是一個(gè)膽小的人。剛要說不行，但想到了馬奶奶家里只有她一個(gè)人且腿腳不便，我就答應(yīng)了。我們挑了一個(gè)她正在午睡的時(shí)間，可是剛爬上去時(shí)正好被馬奶奶看見，小黃和小李都爬了下去。但我不知從哪里來的勇氣，摘了滿滿一兜子杏子。之后又爬了下去回到家后，我非但沒有騙爸爸而是完完整整的告訴了爸爸。
當(dāng)時(shí)爸爸并沒有生氣，而是把我領(lǐng)到了小毛家去偷杏。那小毛家我哪敢偷啊！只是一條大惡狗就把我嚇到了，別說還有個(gè)大惡混小毛。這時(shí)爸爸對(duì)我說：“兒子啊，欺負(fù)弱小并不算是有勇氣，那樣只是一些偽君子干的勾當(dāng)。并不算光明磊落的大男子漢。只有扶危濟(jì)困，才能成為大君子�！庇终f："爸爸希望你長到后成為一個(gè)大君子，扶危濟(jì)困�！拔覉�(jiān)定地對(duì)爸爸說：”爸爸放心吧，兒子一定不會(huì)辜負(fù)您的�！�
通過這件事，使我重新認(rèn)識(shí)了人要做正大光明的事情，不能欺負(fù)弱小者。這件事雖然并不是很光彩，但對(duì)我來說，卻是有教育意義的一件事！
記一件有意義的事作文4
豐富多彩的暑假生活是愉快而令人回味的，我也度過了一個(gè)充實(shí)的暑假，做了一件有意義的事，因?yàn)槲胰チ宋挥谛鲁菑V場的“陜西科技館”。這一天我學(xué)到了很多知識(shí)。
在一樓大廳，有一個(gè)引人注目的行星稱重，由于每個(gè)行星的密度不同，所以我稱出的體重也不同。我在天王星上重達(dá)119斤；可在冥王星上只有三斤。這使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解了神秘的宇宙。
在二樓的“電與磁”展廳里我通過磁鐵導(dǎo)電的實(shí)驗(yàn)明白了電與磁密不可分。通過踩亮燈泡的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了跨步電壓的原理，也懂得了磁—電互相轉(zhuǎn)換，人體的安全電壓是36伏以下。通過實(shí)驗(yàn)是我能很快理解更能直觀的看見電與磁的關(guān)系以及在生活中的應(yīng)用。
進(jìn)入三樓展廳以后，我首先跑進(jìn)了一間“傾斜的小屋”開始我在里面搖搖晃晃，站立不穩(wěn)，但摔了幾次后我就發(fā)現(xiàn)小屋的秘密：原來小屋的地板被人為傾斜，只要保持身體與大地垂直就不會(huì)摔倒。隨后我參觀了“聲聚焦”使我親身體驗(yàn)了不同形狀對(duì)聲波的影響；“畸變的臉”用電子圖像合成技術(shù)將你的臉慢慢轉(zhuǎn)化成你設(shè)定的動(dòng)物臉，讓你體會(huì)到人與動(dòng)物的某些相同之處，生物的進(jìn)化過程。
之后，我又去了四樓做了個(gè)“巧連雙杯”的實(shí)驗(yàn)，它是將燃燒的蠟燭放進(jìn)兩個(gè)口與口相對(duì)的杯中，等蠟燭燃燒完杯中的氧氣后，杯子里外的氣壓差就使兩個(gè)杯子連在一起，它充分展示了空氣驚人的力量！
這些科學(xué)實(shí)驗(yàn)讓我了解了我們身邊平常事物中包含的科學(xué)秘密，更加激發(fā)我了解探索更多科學(xué)奧秘的興趣，所以我要好好學(xué)習(xí)，為探索更多科學(xué)奧秘做好鋪墊！
記一件有意義的事作文5
在愉快的寒假里，說起有意義的事情，還真的很多很多，不過我覺得最有意義，而且最難忘的還是包餃子。
除夕的晚上。媽媽拗不過我，終于答應(yīng)了讓我也參加包餃子活動(dòng)。我經(jīng)常吃餃子，可包餃子還是第一次，我先看爸爸媽媽怎么包，自己在一邊學(xué)習(xí)。當(dāng)媽媽包完一個(gè)餃子后，我迫不及待地拿起爸爸搟的餃子皮，再用筷子夾起一些餃子餡，小心翼翼地放在餃子皮上，學(xué)著媽媽的樣子，把皮對(duì)折，上沿對(duì)齊，兩手使勁一擠，只覺得手中黏黏呼呼的，再仔細(xì)一看，原來是我用力過猛，擠破了餃子皮，餃子餡像個(gè)淘氣的小娃娃，從皮里探出個(gè)頭兒來。看著自己包的餃子這樣糟糕，我趕緊拿起一個(gè)餃子皮，堵住破的地方，還使勁拍了拍，沒有想到，餃子餡又從另一頭伸出頭來，我急忙拿起第三個(gè)餃子皮，緊緊裹在上面。心里說：“看你還敢冒頭吧！”這樣一來，總算堵住了露出來的餃子餡。這時(shí)，媽媽早已包好了七八個(gè)餃子，我把自己包的這個(gè)餃子悄悄地放在它們的后面。然后偷偷看一眼媽媽，媽媽正在一邊包餃子一邊看著我的那個(gè)大餃子抿嘴樂呢！
正在搟皮兒的爸爸也哈哈大笑起來。我不好意思地低下頭，心里暗暗下決心一定要包好。
于是，我再仔細(xì)觀察媽媽的動(dòng)作，看清楚媽媽到底是怎么包的。然后又開始小心翼翼地拿起餃子皮，放上肉餡，將皮對(duì)折，上沿對(duì)齊，輕輕地一擠。這回總算包好了，雖然，沒有擠破，但是樣子難看極了。媽媽說：“沒關(guān)系，熟能生巧�！蔽覍�(duì)媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“我相信一定可以包得很好�！�
后來我越包越順利，雖然我包的餃子沒有媽媽包的漂亮，但是在我眼中它們卻是最美的。家人都夸我心靈手巧，說得我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜呢！現(xiàn)在想一想，好象又跳進(jìn)了蜜罐，真是甜極了；再想一想，又多了一種好笑，溫暖的感覺！
這就是我寒假里最有意義的一件事——包餃子！
記一件有意義的事作文6
國慶節(jié)放假三天，正值農(nóng)忙季節(jié)。我和媽媽回到姥爺家，想幫姥爺收秋。
中午吃過飯后，我們就拿著鋤頭袋子和籃子準(zhǔn)備去挖土豆。地里到處是忙碌的農(nóng)民伯伯�？粗麄兡樕喜粩嗔魈实暮顾�，我不禁想起了一句詩“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”
不一會(huì)兒，就來到了姥爺家的地里。第一次在農(nóng)田里干活，我興奮的不得了，一把提起鋤頭，對(duì)準(zhǔn)一棵土豆就挖，只聽“嚓”的一聲，一個(gè)大土豆被我攔腰截成了兩半。我心疼的不得了。姥爺笑著說：“莊稼活和念書一樣也要學(xué)習(xí)才行，來，姥爺教你�！崩褷斈闷痄z頭對(duì)準(zhǔn)土豆前面的秧子斜著挖下去，然后輕輕往后一拉，一窩土豆都乖乖的出來了，而且個(gè)個(gè)都完好無損�？戳死褷�?shù)氖痉�，我也照樣子試了試。天��！怎么鋤頭到我的手里就不聽話了呢？一個(gè)個(gè)大土豆不是被我攔腰截?cái)嗑褪枪纹屏似�。看起來如此簡單的�?dòng)作，做起來怎么這么難呢？忙活了老半天，還是沒成功，我一屁股蹲在地上，有點(diǎn)氣餒了。
姥爺看見我泄氣的樣子，拍了拍我的肩膀說“孩子，熟能生巧，再練練吧！”我重新振作精神，按照姥爺教的動(dòng)作要領(lǐng)，一遍又一遍的練習(xí)。一個(gè)小時(shí)過去了，我終于能像姥爺那樣熟練的挖土豆了。姥爺還直夸我是他的好幫手呢！雖然火熱的太陽照在身上讓
通過這次挖土豆，我明白了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。
記一件有意義的事作文7
2008年5月12日下午，我們剛剛下第一節(jié)課，當(dāng)我收好東西來到樓下，看見操場上有很多老師和學(xué)生在看什么，記一件有意義的事。我十分好奇，也就跑過去看�？戳撕镁蒙厦媸裁匆矝]有，于是我就去問班主任楊老師有什么事，老師的回答使我大吃一驚，楊老師說：“樓房上面直震動(dòng)，好像發(fā)生地震了�！蔽乙宦�，十分害怕，心想：我以前在書上看到過地震發(fā)生時(shí)，僅幾秒鐘房屋就會(huì)倒塌甚至還會(huì)讓整個(gè)城市毀滅，但現(xiàn)在都過了好幾分鐘了，樓房還是完好無損，我對(duì)楊老師的話半信半疑。
我放學(xué)回家，在電視里看到全部是關(guān)于地震的報(bào)道。原來是四川省的汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)大地震，那里有許多樓房都倒塌了，受到最大破壞的是學(xué)校，因?yàn)榈卣鸢l(fā)生時(shí)學(xué)生都還在上課，很多老師和學(xué)生都被埋在廢墟底下，被挖出來的人有的缺胳膊少腿，沒有被挖出來的就死在廢墟下，在汶川還死了很多人，總計(jì)就有八萬多人死亡，記一件有意義的事。在房屋倒塌的幾秒中間，卻發(fā)生了很多感人的事情：有的老師為了救學(xué)生而犧牲了自己，有的學(xué)生為了救其他的同學(xué)自己受了傷，還有的救援人員去救別人時(shí)被余震壓傷了腿或是失去了生命……
我記得有一位老師叫譚千秋，他正在上課，突然教室搖晃起來，老師雖然不知到發(fā)生了什么事，但要學(xué)生馬上下去，有幾個(gè)學(xué)生來不及走出教室，老師就要那幾個(gè)學(xué)生蹲在講臺(tái)下， 用自己的身體護(hù)住講臺(tái)，學(xué)生得救了老師卻獻(xiàn)出了他寶貴的生命。
災(zāi)難發(fā)生后，解放軍、全國各地乃至全世界的人紛紛發(fā)起支援活動(dòng)，捐款捐物，我們學(xué)校也不例外，老師有的捐一百元、兩百、五百……學(xué)生有的捐三百、一百、五十、兩元一元，都想為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出自己的愛心。我捐了五元錢，我想雖然我捐的不多但這表達(dá)了我的愛心，我還是十分的快樂的。
記一件有意義的事作文8
非常羨慕那些騎著自行車上下班的叔叔、阿姨，夢想著自己能騎上車自由自在的在路上行駛。
一個(gè)星期天，媽媽帶我到樓下去學(xué)車。“學(xué)騎車，應(yīng)該先學(xué)溜車�！眿寢尭嬖V我。媽媽先給我做示范。只見她左腳踏在腳蹬上，右腳猛地一瞪地，車子就向前走�！斑@么簡單，這還不容易，我一會(huì)兒就能騎上車了。”我想著。接過車把準(zhǔn)備練。我學(xué)著媽媽的樣子，把左腳往腳蹬一搭，剛要向前溜，屁股就重重的摔在地上，車子還壓在我身上。我坐在地上，捂著屁股疼得不想起來。媽媽笑著說：“我忘了告訴你，騎車時(shí)重心應(yīng)該放在身上。溜的時(shí)候車應(yīng)該向身子右邊斜一點(diǎn)�！蔽矣謴念^來了一次，這次又太斜了，車子倒了，我扒到了車上。真是車毀人傷，車座都摔歪了，我也摔得兩個(gè)膝蓋發(fā)酸�？磥�，學(xué)騎車可不是僅容易事。我真不想練了。可一想哪個(gè)人騎車沒有摔交？他們不都學(xué)會(huì)了嗎？我又想起“世上無難事，只怕有心人”。對(duì)，只要努力認(rèn)真練，再難的事也能完成。我咬咬牙爬起來，反復(fù)練。媽媽時(shí)不時(shí)指點(diǎn)我。過了好半天，我終于能向前溜好長一段路。我已是渾身是土，汗流浹背。
下一步就是學(xué)騎車。媽媽又做了一次示范。先溜幾下，快速把右腿伸過去踩在另一邊的腳蹬上，兩腳同時(shí)向后蹬半圈，坐在車座上。要平視前方，把直車把，向前騎。我也想試著騎，可又怕摔交。媽媽在后面拽著，鼓勵(lì)我說：“別害怕，快上吧！你這樣永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)�！蔽伊锪藥撞骄涂缟先�，還沒坐穩(wěn)，車就來回?fù)u晃，像酒喝多的醉漢，我控制不了了。我在車上把眼睛瞪得老大，出了一身冷汗，嚇得大喊：“救命！救命！”車把一歪，結(jié)果連人帶車都撞到路邊的花壇里去了。小樹被我撞得東倒西歪�！霸賮硪淮危 蔽医o自己打氣……
經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了。騎車可以鍛煉身體、膽量、意志。增強(qiáng)了克服困難的決心，真有意義。
老師評(píng)語：學(xué)騎車的經(jīng)過較具體，寫出了感受。90分。
記一件有意義的事作文9
前幾天在我們小區(qū)附近，我注意到了一個(gè)綠顏色的鐵皮箱子。它高約2米，寬1米5左右，上面還寫著幾行白色的字：舊衣服丟掉太可惜，不如投到這個(gè)箱子里捐給山區(qū)的小朋友們穿。后來，我才知道這個(gè)箱子叫“愛心捐衣箱”。
四月的天氣，溫度已緩緩升高。趁著今天天氣晴朗、陽光明媚，一大早媽媽和我就忙著把衣柜里冬天穿的衣服進(jìn)行了整理。我先把棉衣棉褲放在了一起，再把毛衣、棉背心、內(nèi)衣，分門別類地放好。一會(huì)兒功夫，床上堆滿了衣服，像座小山似的。這時(shí)候，媽媽對(duì)我說：“兒子，你把自己穿不下的衣服整理出來，裝在這個(gè)袋子里，待會(huì)兒我們把它放到愛心捐衣箱里去�！�
聽了媽媽的話，我頓時(shí)想起前幾天看到的捐衣箱。媽媽的話也瞬間提醒了我：“對(duì)�。〈┎幌碌囊路梢跃杞o那些有需要的人們，如果白白扔掉豈不是太可惜了嗎？”想到這里，我馬上行動(dòng)起來。我先把衣服整齊得疊好，之后小心翼翼地放入干凈的袋子里。不知不覺中，衣服已經(jīng)被裝了滿滿的兩袋，拎在手上感覺沉甸甸的。
中午出門的時(shí)候，我?guī)弦路䜩淼搅藧坌木枰孪淝�，照著箱子上的提示找到了投衣服的窗口。窗口有點(diǎn)高，我踮起腳尖，輕輕地投了進(jìn)去。終于成功了，我像完成了使命一樣，暗暗地松了一口氣。
今天，我很開心，因?yàn)樽隽艘患幸饬x的事情。
教師點(diǎn)評(píng)：沒想到一張公交卡，讓你寫出了一篇精彩的日記！平時(shí)注意觀察生活，用文字寫出真情實(shí)感，你的日記會(huì)越寫越好！
記一件有意義的事作文10
2008年5月12日下午，我們剛剛下第一節(jié)課，當(dāng)我收好東西來到樓下，看見操場上有很多老師和學(xué)生在看什么。我十分好奇，也就跑過去看�？戳撕镁蒙厦媸裁匆矝]有，于是我就去問班主任楊老師有什么事，老師的回答使我大吃一驚，楊老師說：“樓房上面直震動(dòng)，好像發(fā)生地震了�！蔽乙宦�，十分害怕，心想：我以前在書上看到過地震發(fā)生時(shí)，僅幾秒鐘房屋就會(huì)倒塌甚至還會(huì)讓整個(gè)城市毀滅，但現(xiàn)在都過了好幾分鐘了，樓房還是完好無損，我對(duì)楊老師的話半信半疑。
我放學(xué)回家，在電視里看到全部是關(guān)于地震的報(bào)道。原來是四川省的汶川縣發(fā)生了8。0級(jí)大地震，那里有許多樓房都倒塌了，受到最大破壞的是學(xué)校，因?yàn)榈卣鸢l(fā)生時(shí)學(xué)生都還在上課，很多老師和學(xué)生都被埋在廢墟底下，被挖出來的人有的缺胳膊少腿，沒有被挖出來的就死在廢墟下，在汶川還死了很多人，總計(jì)就有八萬多人死亡。在房屋倒塌的幾秒中間，卻發(fā)生了很多感人的事情：有的老師為了救學(xué)生而犧牲了自己，有的學(xué)生為了救其他的同學(xué)自己受了傷，還有的救援人員去救別人時(shí)被余震壓傷了腿或是失去了生命……
我記得有一位老師叫譚千秋，他正在上課，突然教室搖晃起來，老師雖然不知到發(fā)生了什么事，但要學(xué)生馬上下去，有幾個(gè)學(xué)生來不及走出教室，老師就要那幾個(gè)學(xué)生蹲在講臺(tái)下，用自己的身體護(hù)住講臺(tái)，學(xué)生得救了老師卻獻(xiàn)出了他寶貴的生命。
災(zāi)難發(fā)生后，解放軍、全國各地乃至全世界的人紛紛發(fā)起支援活動(dòng)，捐款捐物，我們學(xué)校也不例外，老師有的捐一百元、兩百、五百……學(xué)生有的捐三百、一百、五十、兩元一元，都想為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出自己的愛心。我捐了五元錢，我想雖然我捐的不多但這表達(dá)了我的愛心，我還是十分的快樂的。
記一件有意義的事作文11
我們學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式，在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，每當(dāng)我看到四、五年級(jí)的大哥哥大姐姐站在升旗臺(tái)上，把鮮艷的五星紅旗升上天空，我真羨慕他們。心里想：我要是能當(dāng)上升旗手，那該有多神氣�。�
現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的`學(xué)生了，有一天，班主任陳老師告訴我們一個(gè)好消息：下周輪到我們班升旗了，大家聽了以后，都高興的歡呼起來。可是，誰來當(dāng)升旗手呢？陳老師說：“大家表現(xiàn)的都很優(yōu)秀，熱情很高，那么同學(xué)們選票決定吧！”當(dāng)時(shí)我心里緊張極了，我暗暗給自己打氣：不用緊張，我認(rèn)為自己近期的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的。即使這次當(dāng)不上升旗手，下次再努力爭取吧。時(shí)間過得真慢，老師讓兩個(gè)同學(xué)唱票，最后，選舉結(jié)果出來了，我和好朋友卞程泓當(dāng)選為升旗手，我高興的差點(diǎn)蹦起來。
周一早上，迎著初升的旭日，伴著美麗的朝霞，我早早來到學(xué)校。8點(diǎn)鐘，升旗儀式開始了，我和卞程泓都穿著嶄新的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，一起邁著整齊的步伐，走向國旗臺(tái)。當(dāng)國歌奏起的時(shí)候，我的心情十分激動(dòng)，用飽含深情的目光注視著國旗，隨著國歌的節(jié)拍，我用雙手緩緩地拉著繩子，把鮮艷的五星紅旗升上了蔚藍(lán)的天空。那天是全國哀悼日的第一天，按照規(guī)定，我又把國旗降了半旗，是為了紀(jì)念在“5。12”地震中遇難的同胞們。這時(shí)，我們都流淚了。
通過這次升旗儀式，我又深深地受到了一次愛國主義教育，這件事情最有意義，也最令我難忘。
記一件有意義的事作文12
能生存在塵世間的萬物，他們是各有特長的。蜜蜂在百花怒放的春天里采來各種花粉，釀出甜美的蜜糖，它們十分自豪地說：“別以為我整天在采花釀蜜，會(huì)很辛苦，但我一點(diǎn)也不辛苦，因?yàn)槲以诋?dāng)中嘗盡各種各樣的快樂！”
人類有靈活的腦袋；有活躍的四肢；還有健壯的身體。能把生命完整地奉獻(xiàn)給人類；那是我們生存的意義。要立志人類，社會(huì)，祖國，乃至全世界做事，必須從基本步做起，從小事做起，日積月累，這些看起來微不足道的小事將會(huì)成為在你成長的過程中扶持在你身邊的，讓你走向正直道德之遼闊大路的指南針。
在上個(gè)學(xué)期某天下午，我正在背著一個(gè)石頭般大而重的書包，精神抖擻地走回學(xué)校，剛走到人流擠逼的學(xué)校門口時(shí)，我那明亮機(jī)警的一雙大眼睛看見一張100元的人民幣從一位老婆婆的口袋里掉了出來，我凝望著這張100元人民幣，不禁讓我猶豫起來，突然我眼前一亮，要發(fā)揚(yáng)拾金不味的精神，我趕忙把這100元撿起來，馬上趕上那位婆婆，心里甜滋滋的，臉上綻開了燦爛的笑容，老婆婆慌忙的摸了摸口袋，驚訝地說：“謝謝你呀，小朋友太感謝你啦！”“別客氣”，我連連說。
此后，拾金不味的類似否認(rèn)事情在我身邊擦過，多么快樂��！什么煩惱都被驅(qū)趕的一干二凈了。
��！這是舉手之勞，卻是那么有意義，它激發(fā)我遠(yuǎn)大理智。讓我決心長大后要為社會(huì)作出奉獻(xiàn)；要為人類作出奉獻(xiàn)；要為祖國作出奉獻(xiàn)。把有限的生命奉獻(xiàn)給全世界！
記一件有意義的事作文13
前不久，我做了一件有意義的事，至今仍難以忘懷。
那是一個(gè)星期天，爸爸媽媽有事出去了，所以我成了家里真正的主人。閑著沒事干，想起了周一校會(huì)上，校長號(hào)召全校同學(xué)在愛國衛(wèi)生活動(dòng)月中，要做一件對(duì)社會(huì)有益的事。我眼珠一轉(zhuǎn)，對(duì)，鏟小報(bào)去。
今天的天氣不夠好，太陽公公不知躲到哪里去了，天空陰沉沉的，我穿好外套，戴上小黃帽，突然發(fā)現(xiàn)了媽媽的變色眼鏡，好，也戴上，以免別人發(fā)現(xiàn)。“武裝”完畢，我左手提著盛著半桶水的小塑料桶，右手拿著小鐵鏟，溜出了家門。
一出門，我打了一個(gè)冷顫，太冷了，還是回家看電視去吧！可又一想，這怎么行呢？于是我一咬牙一跺腳，向目的地奔去。
我來到小區(qū)門口的一根電線桿子停了下來，瞅了瞅四周沒人，拿起小鐵鏟就朝電線桿上那此張牙舞爪令人討厭的小報(bào)鏟去，咦?這些“丑八怪”還挺頑固，我費(fèi)了好大的勁兒才撕下幾片大的來，還有一些小碎紙弄不下來。于是，我就更用力地鏟用力地撕�？刹灰粫�(huì)兒，就累得上氣不接下氣，頭上也汗津津的了。這時(shí)，我也顧不上形象了，一把揪下眼鏡，掛在胸前�？纯刺炀鸵诹耍倚睦镏逼饋��？粗@些寫著污七八糟內(nèi)容的“丑八怪”，心想：決不能讓你們留在這兒！可想個(gè)什么法兒治治你們呢？......突然，我想起了桶中的水，高興得要笑出聲來了。潑上水后，我耐著性子等了一小會(huì)兒，再用小鏟子一鏟，嘿，這些“丑八怪”束手就擒了。
記一件有意義的事作文14
寒假里的一天，我和史可妍、彭珂晨一起去養(yǎng)老院看望老人。
我們帶著禮物和精心準(zhǔn)備的小節(jié)目，坐上的士出發(fā)了。
我們首先來到一個(gè)房間，那兒的老人正在打牌，看到我們的到來，他們馬上眉開眼笑，開心地和我們打招呼。我們也和他們打招呼，隨即給他們朗誦了一首小詩——牽起手,我們同一片藍(lán)天下走, 抬頭仰望星空,有你們留下的汗水和淚水……朗誦聲漸漸平息，老人們又響起了陣陣掌聲。接著，我們和老人們聊起了天。臨走時(shí)，我們還留了一些禮物在桌子上。
接著我們又來到另一個(gè)房間，我們一進(jìn)門就說道：“祝爺爺奶奶們平平安安，萬事如意，年年幸福安康！”爺爺奶奶們也說：“好孩子們，祝你們健健康康，一帆風(fēng)順，學(xué)習(xí)更上一層樓！”“謝謝爺爺奶奶們！”我們說道。然后我們又朗誦了一首小詩給他們聽：“我要寫寫在冬日墻根下 ，曬太陽的那個(gè)老人 ，寫寫他風(fēng)中飄飛的白發(fā) ，跌落的牙齒留下聲音的缺口 ……”朗誦完后，我們又和老人們暢談了一番，還送給了他們一些禮物，才依依不舍地離開。
然后我們又來到一個(gè)房間，一進(jìn)門我們微笑著說到：“爺爺奶奶們好，我們是來探望您們的，祝您們身體健康，長命百歲！”“孩子們，你們好！”老人們說道。接著，我們又和爺爺奶奶們聊起了天，聊得可開心了！
一個(gè)多小時(shí)的歡樂時(shí)光在不知不覺中過去了，我們依依不舍地告別了老人們，離開了敬老院。
通過這件事更讓我覺得，老人們是一個(gè)非常需要大家關(guān)心、愛護(hù)的群體，讓我們攜起手來，共同關(guān)愛這些老人們，讓他們幸福、快樂地度過晚年生活。
記一件有意義的事作文15
在六年級(jí)的寒假里，我做了好多有意義的事，其中有一件是讓我最難忘—那就是看書。
在寒假里，我去姐姐家住，她住在城里，所以我很喜歡去她家住�？墒沁@次，在她家住的那幾天我很無聊。因?yàn)闆]人和我玩，姐姐去上復(fù)習(xí)班，二妗又再家辦初一的復(fù)習(xí)班，所以我只能在屋里呆著沒人和我玩。
后來姐姐看我很悶，決定以后她上完復(fù)習(xí)班就帶我去新華書店 看書。這是我悶悶不樂得對(duì)她說：“看書有什麼好的啊，無聊死了不去�！比缓蠼憬銓�(duì)我說：“那里的書十分豐富，書籍的類型也很多，保證你喜歡看�！边@是我覺得很好奇就隨她去了。
我們到了那里，進(jìn)去還不要錢，我以為進(jìn)圖書館要很多錢，可這家不要錢，我就想：城里真好啊。其實(shí)啊，那里的書才叫我大吃一驚呢！那里的少年兒童讀物十分豐富有：作文、故事大王、十萬個(gè)為甚麼、唐詩選集、智慧背囊、四大名著……還有好多名人書籍：茶花女、復(fù)活、老人與�！鋵�(shí)原來我一點(diǎn)都不愛看四大名著中的《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》.但自從那里看了紅樓夢這本書我就十分喜歡,因?yàn)槟鞘潜緯前磧和嬷谱鞯?不懂的詞下面有解釋,一面是文字,一面又圖畫.
一看就看懂,讓我十分感興趣.因?yàn)槲液芟矚g在那里看書,所以我們每天都會(huì)去那看書.
這就是我在寒假做的最有意義的事了.看書既是我增長了知識(shí),又陶冶了我的興趣.
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